第一篇：2014屆初三1班第三次班會之思想動員

2014屆初三（1）班思想動員會

人的一生，有三件事情不能等：

第一是“貧窮”

貧窮不能等。一旦時間久了，你將習(xí)慣于貧窮，久而久之，不但無法突破自我，甚至?xí)⒆约旱膲粝?，庸庸碌碌地過一輩子。

第二是“夢想”

夢想不能等，因為人生不同的階段，會有不同的歷練和想法，試想一個問題：如果你2０歲時的夢想，在60歲的時候才得以實現(xiàn)，那會是什么樣的一個情況？譬如說你20歲時的夢想是希望能買到一輛法拉利的跑車，然后到德國的無限速公路狂飆。你一直努力工作，好不容易到60歲了，總算買得起跑車了，但要實現(xiàn)年輕時的夢想，恐怕也是心有余而力不足吧??

第三是“家人”

家人不能等?；蛟S我們還年輕，未來有很多時間，可以讓我們摸索、打拼?？晌覀兊募胰四?？他們還有時間等我們成功嗎？還有時間等我們賺到錢，讓他們過好日子，讓他們以我們?yōu)闃s？樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不等??這是很多人的痛，是很多人一輩子的遺憾。

活在當(dāng)下，把握每次機會，因為機會稍縱即逝，人生沒有回頭路。既然選擇相聚初三（1）班，我們就要用汗水拼出自己的夢想！再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語氣: 再苦，也別忘堅持；再累，也要愛自己。成功的時候不要忘記過去；失敗的時候不要忘記還有未來。

那么，我們怎樣對待初三這學(xué)年大大小小的考試呢？ 我想從七個方面談一談我的幾點想法：

1、端正態(tài)度

態(tài)度決定一切，沒有好的態(tài)度，就沒有好的結(jié)果。端正態(tài)度就是你來學(xué)習(xí)的目的要端正，你為目標(biāo)而努力，為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩家人給你學(xué)習(xí)機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛，同時要學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進步。

2、動手要早

誰動手早，誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無準(zhǔn)備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上?！霸缟显缙?0分鐘，飯后早到10分，放學(xué)晚走十分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。高中學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈”。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，一條改變命運的途徑！

3、落實要準(zhǔn)

考試主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況，所以在復(fù)習(xí)時：

①分析要準(zhǔn)，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。

②復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。③重視糾錯本，重視總結(jié)。充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。④落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關(guān)，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前。

4、行動要恒

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉；還有《阿甘正傳》中的阿甘無論童年、少年、青年、成年還是老年，都在人生的道路上分別跑出自己不同時期的夢想??

5、制定復(fù)習(xí)計劃

全面復(fù)習(xí)不偏科?？茖W(xué)安排好時間，不開夜車，不打疲勞戰(zhàn)。力爭各個科目都做好復(fù)習(xí)安排。要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。爭取不該丟的分一分也不能丟。要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。每個同學(xué)都應(yīng)該有一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習(xí)慣，并努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓(xùn)練，提高解題能力。

要及時查漏補缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容；做到做一個題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。希望那些平時學(xué)習(xí)沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心，不要放棄。現(xiàn)在行動起來還來得及，亡羊補牢，為時不晚。

6、意志要堅強

考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

7、要全身心地投入

考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊?？傊?，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望初三（1）班全體同學(xué)以對自己一生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

“一分耕耘，一分收獲”。我們今天所做的努力是為了明天的成功。幾十年過后我們會自豪地說：“今天的成功是因為初三的努力打下的基礎(chǔ)”或者感到“雖然沒有達到預(yù)期的目標(biāo)，但在我努力的過程中，已經(jīng)收獲了成功。所有的付出，都會有結(jié)果，所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。為了自己的成功，讓我們努力吧?！?/p>

老師們有一萬個理由相信，2014屆初三（1）班的同學(xué)們是好樣的，一定會認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)，向家人、向老師、向自己交一份滿意的答卷！

2013年12月

第二篇：初三班動員口號

初三（2）班期末動員口號

距離期末考試僅剩半個月時間，班中每位同學(xué)都已經(jīng)適應(yīng)了初三緊張的狀態(tài)，每天以最飽滿的熱情上每一堂課，用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我相信以我們的努力與付出一定能超越過去，創(chuàng)造輝煌。期末復(fù)習(xí)伊始，我們百尺竿頭，更進一步。我們行千里半九十，沉著穩(wěn)步向前沖。我們?nèi)?）班的口號是：我盡力，我拼搏，我們一定成功！

第三篇：2014屆初三1班第四次班會之期末考試動員

2014屆初三1班期末考試總動員：初三學(xué)生如何復(fù)習(xí)

初三學(xué)生第一學(xué)期往往感受不到升學(xué)的壓力，沒有緊迫感，等過完寒假后，中考臨近，頓感手足無措，只好臨時抱佛腳。若想在中考時做到游刃有余，現(xiàn)在必須做到以下幾點：（即期中考試后應(yīng)做的幾件事）

2014屆初三1班期末考試總動員續(xù)：初三考試復(fù)習(xí)方法

初三1班的同學(xué)們，本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。如何做好期末復(fù)習(xí)，使學(xué)生考出最佳成績，是老師、學(xué)生和家長憂慮的話題。那么，如何做好期末復(fù)習(xí)呢？有以下幾種復(fù)習(xí)方法：

一、歸類列表法

我們在課本上學(xué)到的知識，常常是零散的，要想把它變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，理清知識要點,在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系，這樣學(xué)過的知識才記得牢，用的活。整理知識的方法很多，常用的就是歸類列表法。例如：把本學(xué)期學(xué)過的公式、定理等進行整理，把學(xué)過的英語語法進行整理和短語分類整理等等。

二、過電影復(fù)習(xí)法

回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容，為使自己做到觸類旁通、舉一反三，加深對知識的理解和運用，在學(xué)習(xí)上再上新臺階，復(fù)習(xí)時以單元或分類的形式，把所有的知識要點在腦子里像放電影一樣再過一遍，加深印象，這樣比捧著書本去復(fù)習(xí)，效果會更好。

三、讀寫結(jié)合法

復(fù)習(xí)時，應(yīng)加大對基本知識、基本技能的復(fù)習(xí)力度，做到溫故而知新。如：識記字詞，有一個小竅門，就是一邊讀，一邊用手在書桌上書空練寫，手和嘴一起動，這樣記得快，記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一篇課文，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點，才能把有限的時間變成無限的力量！

四、查漏補缺法

在對知識點進行梳理的時候我們應(yīng)抓住重難點。對于重點應(yīng)吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。還可以把平時作業(yè)中所出現(xiàn)的錯誤，再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。

五、交叉復(fù)習(xí)法

當(dāng)我們同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，如先復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理。

六、多種方式復(fù)習(xí)法

長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好，尤其對于畢業(yè)班的學(xué)生更是如此。比如復(fù)習(xí)語文，可以讓學(xué)生以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，就可以讓學(xué)生看書、記公式、做練習(xí)題（計算題、應(yīng)用題），而且習(xí)題也要注意變化題型。還可以根據(jù)時間的長短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕，可以讓學(xué)生從頭至尾將書過一遍；如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便達到理想的效果。

總之，復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。同學(xué)們,只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

初三1班考生注意：期末考試前為自己加分的五大砝碼

離中考還有半年的時間，許多家長都在問中考前還有沒有招數(shù)叫孩子提提分。其實，中考和高考一樣，遵循一定規(guī)律，在考前仍有好多加分的砝碼。

讓課本為自己加分

這個時段能給自己加分的砝碼就是回歸課本，回歸基礎(chǔ)，把課本讀薄。要對課本里的知識點一一加以回顧，加深對基本概念、基本方法的記憶，該背過的必須背過。

利用筆記本為自己加分

學(xué)生平時各科的筆記，特別是進入初三以來的筆記，一般都是學(xué)科中的精華，在最后的時間里，利用筆記本來進一步回顧知識、梳理知識，可以事半功倍。

讓錯題本為自己加分

進入初三以來的各科錯題本，可以說是每個學(xué)生的知識漏洞集，利用這段時間，進一步把這些漏洞集中填補好，保證中考不再犯同樣的錯誤,這是加分的明智選擇。

集中考卷，讓?？家族e點增分

把進入初三有分量的所有考試卷集中起來，找出“?？家族e點”，進一步強化矯正，補好缺漏，凡應(yīng)知應(yīng)會的而又經(jīng)常出錯的點，要進一步打牢夯實，保證不再出錯。

向答題規(guī)范和評分標(biāo)準(zhǔn)要分

在這最后的幾天里，每天都要進行一些熱身訓(xùn)練，但不要求新、求奇、求難，還要注重尋求答題規(guī)范，向答題規(guī)范要分，要做到“會題滿分”。要知道，只有平時的規(guī)范，才會有戰(zhàn)時的得分。還要進一步熟悉中考的評分標(biāo)準(zhǔn)，掌握答題技巧。事實上，有不少學(xué)生本來會做，結(jié)果沒有得滿分，這實在是低級性錯誤。

2014年1月

第四篇：第十九屆“科技之冬” 動員講話

在奇臺縣第十九屆“科技之冬”科普活動

動員大會上的講話

縣委書記王炳炬

(2008年11月 日)

同志們：

今天，奇臺縣召開第十九屆“科技之冬”科普活動動員大會，對全縣今冬明春農(nóng)牧區(qū)科技培訓(xùn)工作進行全面安排部署，這是貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，扎實推進我縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，培育新型農(nóng)民的重要舉措。剛才，政府副縣長李向東同志作了奇臺縣第十九屆“科技之冬”科普活動的安排；縣委、政府表彰了第十八屆“科技之冬”科普活動的先進集體和先進個人。在此，我代表縣委、縣人民政府向受到表彰的先進集體和個人表彰熱烈的祝賀，并通過你們向奮戰(zhàn)在農(nóng)牧區(qū)科普戰(zhàn)線的廣大科技工作者表示親切的慰問！

下面，我就第十九屆“科技之冬”科普活動的開展講幾點意見。

一、認(rèn)真貫徹黨的十七屆三中全會精神，進一步增強提高農(nóng)村勞動者科學(xué)素質(zhì)的緊迫性

黨的十七屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》明確了新形勢下推進農(nóng)村改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則和戰(zhàn)略決策，是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個時期推進農(nóng)村改革發(fā)展的行動綱領(lǐng)?！稕Q定》提出了“要把建設(shè)社會主義新農(nóng)村作為戰(zhàn)略任務(wù)，把走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路作為基本方向，把加快城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局”作為根本要求的“三農(nóng)”工作的總體思路。這是新形勢下做好農(nóng)村科普工作、抓好新型農(nóng)民隊伍培養(yǎng)建設(shè)的新要求，必須堅決貫徹，以一貫之。

農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體，新農(nóng)村建設(shè)在很大程度上依賴于農(nóng)民素質(zhì)的提高。堅持不懈地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的農(nóng)民科技培訓(xùn)教育是提高農(nóng)民素質(zhì)的有效途徑。十幾年來，我縣各級黨委、政府十分重視農(nóng)民培訓(xùn)工作，連續(xù)開展了十八屆“科技之冬”科普活動，為廣大農(nóng)牧民學(xué)習(xí)掌握農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，解放生產(chǎn)力、樹立科學(xué)精神搭建了平臺，創(chuàng)造了條件?！翱萍贾币殉蔀楦骷夵h委政府“三農(nóng)”工作的重要內(nèi)容，農(nóng)民認(rèn)可的培訓(xùn)載體。但是，我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到，“科技之冬”科普活動與深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀、堅持以人為本，與新形勢新任務(wù)新要求，與廣大農(nóng)牧民謀發(fā)展求富裕的企盼還有不小的差距。因此，我縣各級黨委政府要站在新的歷史起點上，充分認(rèn)識培養(yǎng)新型農(nóng)民提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)的重要性，切實增強責(zé)任感和使命感，把大力加強新型農(nóng)民素質(zhì)教育培訓(xùn)作為社會主義新農(nóng)村建設(shè)、實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展，全面建設(shè)小康社會的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、長期性任務(wù)來抓。要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、拓寬視野，適應(yīng)建設(shè)新農(nóng)村、培養(yǎng)新農(nóng)民的需要，進一步加大培訓(xùn)力度，提升培訓(xùn)

水平，為奇臺縣新農(nóng)村建設(shè)，持續(xù)增加農(nóng)民收入奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)新體制機制，努力提高“科技之冬”科普活動的針對性、實效性和操作性

州黨委李學(xué)軍書記2008年2月18日，在州督查室《關(guān)于對十八屆“科技之冬”科普活動情況的報告》上批示：要變冬閑為冬忙，其實質(zhì)要求是圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)民增收來抓好致富技能培訓(xùn)；圍繞新型工業(yè)化抓好農(nóng)民勞動力培訓(xùn)。這是開展“科技之冬”活動的核心所在，是檢驗評價“科技之冬”活動針對性、實效性、操作性的集中體現(xiàn)，也是“科技之冬”活動生命力所在。

要繼續(xù)完善“黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門配合、科協(xié)牽頭、企業(yè)進入、縣鄉(xiāng)組織、農(nóng)民參與”的“科技之冬”科普活動的運行機制，形成全社會重視支持“科技之冬”科普活動和農(nóng)民培訓(xùn)工作的良好環(huán)境。要努力做到“科技之冬”科普活動與新農(nóng)村建設(shè)、新型農(nóng)民培訓(xùn)相適應(yīng)，拓展“科技之冬”活動空間和領(lǐng)域，延伸“科技之冬”科普活動鏈條，把冬閑組織農(nóng)民集中學(xué)與產(chǎn)前、產(chǎn)中現(xiàn)場指教緊密結(jié)合起來，鞏固培訓(xùn)效果，提高生產(chǎn)技能，解決實際問題。要創(chuàng)新農(nóng)民培訓(xùn)載體，逐步實施以項目、工程、院地合作為主要形式的科技培訓(xùn)。要鼓勵、引導(dǎo)、支持涉農(nóng)龍頭企業(yè)、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會參與農(nóng)民科技培訓(xùn)。要把科普示范創(chuàng)建、科普惠農(nóng)興村計劃先進表彰獎勵與農(nóng)民科技培訓(xùn)工作有機結(jié)合起來。要健全縣域職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，加快農(nóng)村職業(yè)教育建設(shè)，發(fā)揮職業(yè)教育在農(nóng)民技能培訓(xùn)教育的主渠道作用。堅持以民為本、尊重農(nóng)民意愿，本著發(fā)展什么、培訓(xùn)什么，農(nóng)民喜歡什么形式、什么形式有效、就采取什么形式培訓(xùn)的要求確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)形式。

今冬明春，要以大力宣講黨的十七屆三中全會精神為契機，以“大學(xué)習(xí)、大討論”活動為載體，扎實深入地開展好第十九屆“科技之冬”科普活動，要按照“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全”的要求，以提高農(nóng)牧民科技素質(zhì)、增強致富本領(lǐng)為重點，圍繞縣域產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級和2009年重點工作，抓好技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)業(yè)方面，以農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)證管理、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織發(fā)展、溫棚建造與管理及溫棚蔬菜栽培技術(shù)、間套復(fù)播、瓜菜類病蟲草害綜合防治技術(shù)、加工番茄與淀粉土豆無公害栽培技術(shù)、測土配方施肥技術(shù)、農(nóng)作物制種技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為培訓(xùn)重點；畜牧業(yè)方面，以生豬養(yǎng)殖管理與疫病防治、綿羊飼養(yǎng)管理與疫病防治、禽類養(yǎng)殖技術(shù)與飼養(yǎng)管理、奶牛飼養(yǎng)管理、疫病防治與鮮奶檢測技術(shù)、飼料配方技術(shù)為培訓(xùn)重點；農(nóng)機方面，以巻簾機、微耕機的使用、維修、保養(yǎng)和保護性耕作技術(shù)、玉米全程機械化技術(shù)、甜菜全程機械化栽培技術(shù)、番茄機械化栽培技術(shù)、有關(guān)農(nóng)機法律法規(guī)為培訓(xùn)重點；林業(yè)方面，以林業(yè)新技術(shù)新品種引進與推廣、種苗產(chǎn)業(yè)發(fā)展及育苗技術(shù)、林業(yè)工程造林技術(shù)、有害生物防治技術(shù)及法規(guī)為培訓(xùn)重點；水利方面，以高效節(jié)水灌溉技術(shù)的推廣應(yīng)用和有關(guān)法規(guī)為培訓(xùn)重點。要圍繞反分裂反邪教斗爭，維護社會穩(wěn)定，開展形式多樣的崇尚科學(xué)、反對邪教、抵制非法宗教的科普宣傳教育。要圍繞提高農(nóng)牧民市場意識、法律意識、誠信意識，做好有關(guān)法律法規(guī)、市場經(jīng)營等相關(guān)知識的培訓(xùn)。

三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒尤〉脤嵭?/p>

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要加強對“科技之冬”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確各級各部門職責(zé)，統(tǒng)籌科學(xué)計劃，深入抓好落實。要把科技之冬活動納入綜合目標(biāo)管理考核，要把農(nóng)民培訓(xùn)的實際效果作為各級領(lǐng)導(dǎo)政績評價的依據(jù)。要加強對涉農(nóng)科技人員的繼續(xù)教育和備課示教活動，建立有利于調(diào)動科技人員參加培訓(xùn)積極性的激勵機制，為全面展開培訓(xùn)奠定高素質(zhì)的教師隊伍。要采取有力措施調(diào)動農(nóng)民參與培訓(xùn)的積極性，提高參訓(xùn)率和培訓(xùn)實效。要建立科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的“科技之冬”活動考核評價體系，要不折不扣地落實人口科普經(jīng)費人均不低于1元標(biāo)準(zhǔn)，保證“科技之冬”活動順利開展。要加強對活動的檢查指導(dǎo)，著力解決教師、教材、場地、交通工具等突出問題。

同志們，做好新時期的科普工作，任重道遠，意義重大。我們一定要解放思想，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，確保奇臺縣第十九屆“科技之冬”科普活動取得實效，以科技為支撐，進一步推動縣域經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

謝謝大家！

第五篇：初三班主題班會教案

初三（1）班主題班會教案

活動主題：“以廉為榮，以貪為恥”

活動目的：通過本次班會活動，樹立廉潔意識，針對本班實際，培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操。

活動準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備多媒體課件，收集資料。

2、學(xué)生查找資料，排練節(jié)目等。

主持人：朱玉葉 顧智杰

班主任：楊秋菊

時間地點：2006年10月25日 下午第一節(jié)

活動程序：

1、主持人上臺。（朱玉葉 顧智杰）

2、欣賞：《永遠的雪蓮花》

3、談一談雪蓮花的品質(zhì)

4、配樂詩朗誦《頌雪蓮花》（戴萍）

5、猜猜古今廉潔人物

6、故事會：古今廉潔人物故事

7、欣賞：《八榮八恥歌》

8、朗讀《八榮八恥》

9、廉潔名言大比拼

10、真實小品再現(xiàn)

11、結(jié)合我班實際情況，談?wù)効捶ɑ蚪ㄗh

12、男聲獨唱《祝?！?/p>

13、班主任總結(jié)

14、合唱：《明天會更好》

15、主持人宣布本次主題班會結(jié)束

具體步驟：

主持人（女）：老師們

主持人（男）：同學(xué)們

主持人（合）：下午好！

主持人（女）：廉是一種精神，一種境界。

主持人（男）：貪是一種毒品，一種惡習(xí)。

主持人（女）：讓我們以廉為榮 初三（1）班教室。

主持人（男）：以貪為恥

主持人（合）：樹立正確的價值觀，培養(yǎng)高尚的品質(zhì)。

我們宣布初三（1）班“以廉為榮，以貪為恥”主題班會現(xiàn)在開始。（鼓掌）主持人（女）：請欣賞《永遠的雪蓮花》

主持人（男）：請同學(xué)們談一談雪蓮花的品質(zhì)。（自由發(fā)言）

主持人（女）：是的，雪蓮花是高尚、純潔和廉潔的象征，再讓我們細細品味它的美。

主持人（男）：請聽詩朗誦《頌雪蓮花》。（鼓掌）

主持人（女）：古今廉潔之人舉不勝數(shù)，他們無一不具備雪蓮花的品質(zhì)，讓我們一起來猜猜他們是誰？（踴躍舉手發(fā)言）

主持人（男）：既然有這么多的廉潔人物，那我們就來講講他們的故事吧！（學(xué)生講述準(zhǔn)備好的廉潔小故事）

主持人（女）：聽了這么多的小故事，我們放松一下吧！請欣賞《八榮八恥歌》。主持人（男）：相信大家對這首歌一定非常熟悉？（集體回答：是）那我們再來溫習(xí)一下八榮八恥的具體內(nèi)容吧!（齊聲朗讀）

主持人（女）：哎，顧智杰，平時我們都會有比賽的，今天也來個比賽吧！主持人（男）：好的，比什么呢？

主持人（女）：就比我們收集到的廉潔名言怎么樣？

主持人（男）：好的，主持人（女）：分成兩組，南面的是A組，北面的是B組，看哪組的廉潔名言多就獲勝。開始?。ㄛx躍舉手發(fā)言，主持人記錄）

主持人（女）：我宣布*組獲勝，掌聲鼓勵。

主持人（男）：哎，朱玉葉，我覺得我們的主題班會到現(xiàn)在好像都是講他人的廉潔，是不是應(yīng)該講講我們身邊的廉潔與不廉潔的事呢？

主持人（女）：是的，下面就請觀看幾組小品。

主持人（男）：看完了小品，我請同學(xué)先來講講哪幾個是廉潔行為，哪幾個是不廉潔行為，為什么？（踴躍舉手發(fā)言）

主持人（女）：同學(xué)們，對于這些發(fā)生在我們身邊的廉潔和不廉潔行為，你有何想法和建議嗎？（發(fā)言）

主持人（男）：是的，我們應(yīng)該以廉為榮，以貪為恥，相信部分同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識到了自己行為的不當(dāng)，也送上我們的祝福。請聽男聲獨唱《祝?！?。（祝福我的朋友們，一路走好）

主持人（女）：請班主任總結(jié)（愿我們的明天會更好）

（陳佳領(lǐng)唱《明天會更好》）

主持人（合）：初三（1）班“以廉為榮，以貪為恥”主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨。