第一篇：20121124參加女兒家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

參加女兒家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

2012年11月24日（周六）

上周三、周四（14日、15日）女兒期中考試（八年級(jí)第一學(xué)期期中考試）成績(jī)：語(yǔ)文93分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)100分、科學(xué)98分、歷社100分，總分491分，列班級(jí)第一、年級(jí)第二。這次考試是這個(gè)學(xué)期的第三次考試，前兩次考試她也是這樣的名次。女兒說(shuō)，這都是命呀。以前方晨老師跟她開(kāi)玩笑說(shuō)“你就是拿第二的命?！?各位家長(zhǎng)，大家好！

葉老師要我在這次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)個(gè)言，談?wù)剬?duì)孩子的教育問(wèn)題。實(shí)際上我并不認(rèn)為自已在對(duì)女兒的教育上有多少成功。今天我只是談?wù)勎业淖龇?，不好的地方希望大家提出批評(píng)，如果有您認(rèn)可的地方，那是對(duì)我鼓勵(lì)。

十幾年前，女兒出生后，初為人父的我并不知道如何對(duì)孩子進(jìn)行教育，我們中國(guó)也沒(méi)有專門(mén)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，所以我只能從書(shū)本中去學(xué)，同時(shí)聽(tīng)一些教育專家的講座。現(xiàn)在想起來(lái)，令我印象深刻的有兩位專家。第一個(gè)是吉林大學(xué)教授董進(jìn)宇，現(xiàn)在董進(jìn)宇教授被譽(yù)為中國(guó)親子教育第一人。我接受了他的兩個(gè)主要觀點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)是快樂(lè)的；二是“孩子有問(wèn)題，百分百是家長(zhǎng)有問(wèn)題。”另一個(gè)是周弘，曾經(jīng)是一家廠里的技術(shù)員，一個(gè)普通的父親，他用了20年的時(shí)間探索出的賞識(shí)教育法，不僅把雙耳全聾的女兒周婷婷培養(yǎng)成留美哈佛大學(xué)碩士，而且改變了成千上萬(wàn)孩子和家庭的命運(yùn)！他的做法就是豎起你的大拇指，賞識(shí)你的孩子！

今天講什么，我想了很多種方案。前天我打葉老師電話，葉老師跟我說(shuō)你可以多講些，時(shí)間不限。我想了想，覺(jué)得還是把去年3月寫(xiě)給女兒的一封信在這里讀一下，這封信里基本體現(xiàn)了我對(duì)女兒的教育方法。

2011年3月31日

女兒：

爸爸首先要祝賀你即將成為一名中學(xué)生。由小學(xué)生變成中學(xué)生，標(biāo)志著你已長(zhǎng)大，你將要離開(kāi)父母，到離家更遠(yuǎn)的地方去求學(xué)。

由幼兒園到小學(xué)是一次跨躍，由小學(xué)到初中則是一次更大在跨躍。與小學(xué)階段相比，到了初中，你的生活方式、學(xué)習(xí)方式將會(huì)出現(xiàn)重大的變化。原本你可以在離家最近的初中就讀，每天回家，仍然過(guò)著與小學(xué)階段一樣“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的生活，但我和你媽媽決定還是讓你早點(diǎn)離開(kāi)我們的懷抱。孩子總是要離開(kāi)自己的父母到更廣闊的天地去搏擊的，早點(diǎn)離開(kāi)就能早點(diǎn)適應(yīng)新的生活，當(dāng)年爸爸媽媽也都是13歲這一年到學(xué)校過(guò)住校生活的。

說(shuō)句實(shí)在話，看著你稚嫩的模樣，想到你要離開(kāi)家去住校，我與你媽媽都于心不忍。與那些溺愛(ài)自己孩子的父母相比，我和媽媽對(duì)你比較“狠心”！

其實(shí)我很不放心，于是就有了下面一大堆的羅嗦（爸爸學(xué)理科出生，說(shuō)話喜歡一、二、三、四??我覺(jué)得這樣比較有條理）：

一、生活與健康

到了新的環(huán)境，最大的變化莫過(guò)于生活方面了。在家里，你只是偶爾洗一下碗、整理一下自己的房間，飯有人燒給你吃，衣服有人幫你洗；在家里，有人關(guān)心你有沒(méi)有吃飽、有沒(méi)有吃好，有沒(méi)有穿暖；在家里，有人提醒你什么時(shí)候該洗頭，什么時(shí)候該洗澡；在家里，感冒、咳嗽、發(fā)燒，有人帶你上醫(yī)院??然而，離開(kāi)家后，一切得靠你自己，你將經(jīng)歷對(duì)你來(lái)說(shuō)全新的生活。

不過(guò)，我相信你一定能很快地適應(yīng)新的生活，因?yàn)槟闶且粋€(gè)優(yōu)秀的女孩子。作為過(guò)來(lái)人，爸爸要告訴你一些在學(xué)校里過(guò)集體生活的經(jīng)驗(yàn)：

1、注意安全。上下樓梯一定要看好腳下；參加體育活動(dòng)前一定要先熱身；學(xué)校在進(jìn)行各種安全教育、安全演練時(shí)你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與。

2．少吃零食多吃飯。前天，我班方釗穎同學(xué)肚子痛、惡心、吃不下飯，原來(lái)是前一天晚上她們5-201寢室在就寢前大家一起吃了從超市買(mǎi)來(lái)的豆腐干，也不知是豆腐干變質(zhì)、過(guò)期還是因?yàn)樗哪c胃不適應(yīng)，總之這事造成了很大的麻煩，驚動(dòng)了她的父母，耽誤了她的學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)，“病從口入”，這句話一點(diǎn)也不會(huì)錯(cuò)。你平時(shí)就喜歡吃那些腌制食品，還有方便面，我奉勸你這些東西少吃為好，腌制食品致癌，吃一包方便面，你的肝要辛苦工作32天才能把毒素排掉。所以，在學(xué)校里，你還是要重視三個(gè)正餐，即早餐、中餐、晚餐，多吃飯多吃菜。學(xué)校里的飯菜可能沒(méi)有家里的好吃，但營(yíng)養(yǎng)是不會(huì)缺少的。

3．積極參加體育鍛煉。你的體質(zhì)一直較弱，在每年的季節(jié)更替時(shí)你總要感冒發(fā)燒，還記得老爸以前總結(jié)的生病四大壞處嗎？現(xiàn)在我們一起來(lái)復(fù)習(xí)一下——自己痛苦，親人擔(dān)心，浪費(fèi)錢(qián)財(cái)，耽誤學(xué)習(xí)。要想身體好，我覺(jué)得最有效的方法就是積極參加體育鍛煉，吃營(yíng)養(yǎng)品沒(méi)有用的，營(yíng)養(yǎng)品的效果是商家為了自己的利益而做的宣傳。在學(xué)校里，每周都有兩節(jié)體育課，每天都有晨煉、課間鍛煉，你千萬(wàn)不要以各種理由逃避呀。我覺(jué)得你不僅要積極參加校方的“規(guī)定動(dòng)作”，還應(yīng)該有自己的“自選動(dòng)作”，比如，每天晚上在睡前，你可以跳跳繩，在床上做做仰臥起坐等。注意，一定要每天堅(jiān)持！身體好了，你將會(huì)更自信更樂(lè)觀，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)更高，以后才有可能成為跨三個(gè)世紀(jì)的老太太。

4．自己的事情自己做。以前爸爸跟你說(shuō)過(guò)“自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做，會(huì)的事情經(jīng)常做”，但實(shí)際上有很多事情還是由爸爸媽媽包辦了。住校后，該是兌現(xiàn)這句話的時(shí)候了。你要逐漸學(xué)會(huì)洗衣服，搞衛(wèi)生，還要懂得生了病到醫(yī)院看病的那一套程序，要懂得如何管理自己的錢(qián)物，懂得如何到銀行辦理存錢(qián)、取錢(qián)等業(yè)務(wù)??

至于女孩子生理衛(wèi)生方面的一些事，爸爸就不跟你講了，這是你媽媽的事。

二、與人交往

人生在世，你不可能獨(dú)來(lái)獨(dú)往，你總要與人交往。人與人交往是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，所以才有《人際關(guān)系學(xué)》這門(mén)課。相比之下，學(xué)生時(shí)代的校園生活，人際關(guān)系要簡(jiǎn)單得多，無(wú)非就是與同學(xué)的關(guān)系，與老師的關(guān)系。每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，都有自己的志向，有些同學(xué)夢(mèng)想以后能當(dāng)科學(xué)家，有些同學(xué)夢(mèng)想能當(dāng)大官，有些同學(xué)夢(mèng)想能為大老板??我曾對(duì)我的學(xué)生說(shuō)，你們寢室里最多六個(gè)人，你連這幾個(gè)人的關(guān)系都搞不好，你怎么能成為科學(xué)家呀，現(xiàn)在科學(xué)家搞科學(xué)研究不是單個(gè)人，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作的；作為一個(gè)寢室長(zhǎng)，五、六個(gè)人都搞不定，作為一班之長(zhǎng)，不能在五十多位同學(xué)中獲得信任、樹(shù)立威信，你怎么可能管理好一個(gè)部門(mén)或一個(gè)企業(yè)了，更不可能管理好一個(gè)縣或一座城市了。我們不能憑學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看一個(gè)人的未來(lái)，但一定能從一個(gè)人為人處世的方式斷定這個(gè)人的未來(lái)，自私自利，性格怪異，不懂尊重別人、不會(huì)與人相處的人一定不會(huì)有什么出息的。下面是老爸活了四十二年的經(jīng)驗(yàn)，權(quán)作參考，我不敢說(shuō)我的人際關(guān)系已經(jīng)很成功了，為人處世方面是活到老學(xué)到老。

1．與老師相處

孝敬父母、尊敬老師是一個(gè)人的道德底線，連這個(gè)都做不到人，說(shuō)他道德有多少高尚，打死我我也不信。尊敬老師具體做法：上課認(rèn)真聽(tīng)講（這是尊重老師的勞動(dòng)成果）、路上遇到老師要主動(dòng)向老師問(wèn)好（這是最起碼的禮儀）、教師節(jié)時(shí)送給老師一張賀卡寫(xiě)上你的感激之情。在與老師的交往中你要主動(dòng)，不要管他有沒(méi)有關(guān)注到你，因?yàn)槔蠋熋鎸?duì)的一群學(xué)生，不是你一個(gè)人，老師不記得你的名字是很正常的事。

2．與同學(xué)相處

俞敏洪，北京新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁，畢業(yè)于北京大學(xué)，我聽(tīng)過(guò)他的勵(lì)志演講，在演講中他講到了發(fā)生在自己身邊的一個(gè)小故事：在北大讀書(shū)時(shí)，跟俞先生住同一個(gè)宿舍的一位同學(xué)，他有一個(gè)習(xí)慣，每周五回家，周一回校，回校時(shí)都會(huì)帶六個(gè)來(lái)蘋(píng)果來(lái)，剛開(kāi)始大家很高興，以為這下有蘋(píng)果吃了，結(jié)果是六個(gè)蘋(píng)果他一天吃一個(gè)，當(dāng)然舍友也不能夠去搶人家的吃。到了四十不惑的時(shí)候，他回到中國(guó)做點(diǎn)事情，來(lái)求他認(rèn)識(shí)的同學(xué)來(lái)幫忙，結(jié)果是凡是認(rèn)識(shí)他的人包括俞先生在內(nèi)都不愿意提供幫助，因?yàn)樗麄兞ⅠR想到六個(gè)蘋(píng)果的事。俞先生說(shuō)：“當(dāng)他得到東西的時(shí)候是不會(huì)跟別人分享的，既然他不愿意跟我分享財(cái)富、分享幸福、分享快樂(lè)，那么我又有什么理由與他分享我的財(cái)富和地位呢？”這個(gè)小故事倒過(guò)來(lái)的話就是說(shuō)，你有六個(gè)蘋(píng)果你每個(gè)人分一個(gè)，我有六個(gè)桔子我每人分一個(gè)，他有六葡萄每人分一個(gè)??這樣，大家手上就會(huì)有個(gè)六個(gè)水果，每個(gè)人都能夠嘗到六種水果的味道，正是這六種水果的味道從此讓我們的生活豐富多彩。

從俞敏洪先生的這個(gè)故事里，聰明的你一定會(huì)有所悟。在同學(xué)中，你要成為一個(gè)受歡迎的人，甚至要成為大家的核心，做到幾下幾方面是必要的：

首先，要主動(dòng)地去幫助別人。幫助別人，不能求回報(bào)，等你有困難時(shí)，別人自然會(huì)幫助你的，這就叫“我為人人，人人為我”，這個(gè)順序不能顛倒，不能是“人人為我”然后才“我為人人”。當(dāng)然，幫助別人，一定得是你力所能及的事。

第二，不要太小氣。遇到學(xué)校組織為困難學(xué)生捐款，為災(zāi)區(qū)捐款，你可要積極參加呀，不要太少，也不要最多，太少顯得你摳門(mén)，最多顯得你出風(fēng)頭，這個(gè)度你自己把握。平時(shí)花錢(qián)也不能太小家子氣，我們家不算很富有，但養(yǎng)你一個(gè)仍然綽綽有余。當(dāng)然了，你也不必太大方，同學(xué)聚會(huì)每次都是你掏錢(qián)，人家會(huì)當(dāng)你是傻瓜。其間的度

也要你自己把握。

第三，內(nèi)里有傲骨，但外表不可有傲氣。你在小學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，我相信到了初中，你仍然會(huì)是班里的佼佼者。如果你為人低調(diào)點(diǎn)，謙虛點(diǎn)，別人只會(huì)羨慕你卻不會(huì)忌妒你，甚至恨你。如果你因?yàn)樽约撼煽?jī)好，看不起人，說(shuō)話行事屁顛屁顛的，不久你就會(huì)成為“孤家寡人”了。

最后一點(diǎn)就是不要背地里說(shuō)別人的壞話。你可以由衷地贊揚(yáng)一個(gè)人，也可以當(dāng)面批評(píng)別人做得不對(duì)的地方，如果背地里說(shuō)別人的壞話那就不地道了。如果別人在你面前說(shuō)人的壞話，那就讓這些“壞話”爛在你的肚子里，你把壞話一傳，那就變成了搬弄是非了，傳說(shuō)中的“長(zhǎng)舌婦”就是這個(gè)形象。

三、心理品質(zhì)

90后的學(xué)生中，有很大的一部分有這樣或那樣的心理問(wèn)題，常見(jiàn)的大致有八種表現(xiàn)狀態(tài)，即自卑心理、逆反心理、孤獨(dú)心理、嫉妒心理、懼怕心理、唯我獨(dú)尊心理、貪圖享樂(lè)心理、厭學(xué)心理。我相信你不會(huì)成為心理門(mén)診的一位顧客。

心理健康最起碼的標(biāo)準(zhǔn)就是接納自己。一個(gè)人，有些東西是不能改變的，對(duì)于不能改變的東西，我們就要勇于接納，比如你的父母是誰(shuí)，比如你的長(zhǎng)相。因?yàn)榧啥蕜e人的父母有權(quán)有錢(qián)、忌妒別人長(zhǎng)得漂亮可人而給自己帶來(lái)心理困擾，都是不明智的。如果我告訴你這個(gè)世界是不公平的，你信嗎？或許現(xiàn)在的你會(huì)不信。但我要告訴你，這個(gè)世界確實(shí)是不公平的，官二代、富二代們起點(diǎn)就比我們高許多，他們不用像普通老百姓的子女那樣奮斗，物質(zhì)生活卻比我們優(yōu)越，他們不用愁從學(xué)校畢業(yè)后找不到工作。你的父母都是普通的教師，到了初中，你的同學(xué)中，有些人的父母可能是哪個(gè)部門(mén)的高管，可能是縣里的領(lǐng)導(dǎo)，也可能是哪個(gè)企業(yè)或商家的老板，也可能是個(gè)窮苦的農(nóng)民??不管怎么樣，你不要去羨慕別人，也不要看不起別人，因?yàn)檫@是不可改變的。對(duì)于一個(gè)人的長(zhǎng)相，雖然不能改變，但可以改善。注意飲食、堅(jiān)持跳繩等體育鍛煉可以改善你的身高，還能使你身體健康，身體健康會(huì)讓你容光煥發(fā)；通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)與智慧可以提升你的整體氣質(zhì)；注意個(gè)人衛(wèi)生以及衣著打扮會(huì)給人以清爽的感覺(jué)??不過(guò)，我要告訴你，在爸爸的眼里，你永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最漂亮的女孩。

如果你一定要跟人去比，爸爸送你一句話：不比父母比學(xué)習(xí)，不比智力比努力。曾記否？有一次我?guī)е闵⒉剑粋€(gè)朋友對(duì)我說(shuō)：“你的女兒以后讀書(shū)肯定好的。”我說(shuō)：“是的，我只是擔(dān)心一貫優(yōu)秀的她遇到挫折時(shí)會(huì)受不了?！边@時(shí)，你在一旁馬上接道：“放心吧，我不會(huì)自殺的！”你會(huì)這樣說(shuō)是因?yàn)橹拔腋阏f(shuō)了許多在校的優(yōu)秀生在遇到挫折時(shí)受不了委屈而自殺的事件。

一個(gè)人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，總要受這樣或那樣挫折，如學(xué)習(xí)受挫、戀愛(ài)失敗、婚姻變故、工作不順、生意虧損、遭人污辱、親人離世等。所以，受點(diǎn)挫折不算什么，人就是在挫折中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。

到了新的學(xué)校，你想過(guò)你可能遇到的挫折嗎？比如，做貫了第一把交椅的你在新的班級(jí)中你變成了平庸之輩、因做錯(cuò)事或是老師以為你做錯(cuò)事而受到了老師的責(zé)罵或

是責(zé)罰、無(wú)緣無(wú)故受到同學(xué)的欺負(fù)??這一切，你做好思想準(zhǔn)備嗎？你足夠堅(jiān)強(qiáng)嗎？

四、學(xué)習(xí)

上面我說(shuō)到，對(duì)于一個(gè)人，有些東西是不能改變的，但有些東西是可以改變的，比如學(xué)習(xí)就能夠改變命運(yùn)！通過(guò)學(xué)習(xí)，你可能會(huì)從地圖上都很難找得到的小小開(kāi)化縣走入大城市，甚至走向全世界；通過(guò)學(xué)習(xí)，你可能會(huì)由一名不起眼的女孩成長(zhǎng)為一名知名的女教授，站在科學(xué)的最高峰；通過(guò)學(xué)習(xí)，你有很多很多的可能??

著名演員葛優(yōu)在一部電影中有這樣一句臺(tái)詞：21世紀(jì)最缺的是什么？是人才！是呀，中國(guó)有的是人，地球上更不缺人，但缺的是人才。當(dāng)今社會(huì)，一方面，大學(xué)畢業(yè)生工作難找；另一方面，許多企業(yè)招不到人。找不到工作是因?yàn)閮蓷l腿的人太多；企業(yè)招不到人，是因?yàn)樗麄冋械牟恢皇侨?，而是人才。要讓自己由普通人變成人才，只有通過(guò)學(xué)習(xí)。真正有一技之長(zhǎng)的人才是不愁找不到工作的，一些知名大學(xué)的畢業(yè)生，平均每一個(gè)人都有好多工作崗位在等著他。

如果我只是把學(xué)習(xí)與將來(lái)的工作、將來(lái)的命運(yùn)聯(lián)系在一起的話，那實(shí)在是太具功利色彩了。其實(shí)學(xué)習(xí)就是生活，它是你生活的一部分，是你生命的一部分，如果你一直讀到博士的話，你的學(xué)校生活就有二十幾年，人的一生有多少個(gè)二十幾年呀？我們不能這樣看：二十多年痛苦的求學(xué)是為了以后幸福的生活。我們要改變觀念：二十多年的求學(xué)階段也是我們享受生命、享受幸福的過(guò)程。學(xué)校的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，在學(xué)校里，你可以體驗(yàn)到與同學(xué)融洽相處的快樂(lè)，享受到與同學(xué)間兄弟姐妹般情感的快樂(lè)；可以體驗(yàn)到每天不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷進(jìn)步的快樂(lè)；可以享受到頓悟和醍醐灌頂?shù)目鞓?lè)；可以享受到全神貫注做某件事、挑戰(zhàn)自我、挖掘自身潛能的快樂(lè)；可以體驗(yàn)失敗的滋味和享受經(jīng)反思、努力后得到成功的幸福。

到了初中該如何學(xué)習(xí)，本來(lái)我可以講出一大套大道理，不過(guò)現(xiàn)在我不想講，留給以后到了初中由新教師給你講吧，你也可以看看有關(guān)于學(xué)習(xí)方法方面的書(shū)籍，再在實(shí)踐中不斷地摸索。

我以前曾關(guān)注過(guò)學(xué)習(xí)天才（所謂的神童）的學(xué)習(xí)過(guò)程，他們其中的一個(gè)做法值得借鑒，那就是“提前學(xué)習(xí)”。利用暑假期間，你不妨從你剛剛初中畢業(yè)的姐姐那里借來(lái)初一的書(shū)先預(yù)習(xí)一下，主要是數(shù)學(xué)與科學(xué)這兩門(mén)課程。這樣你即可以培養(yǎng)一下自己的自學(xué)能力，又可以先熟悉一下初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容，到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，別人學(xué)的是新知識(shí)，你卻早已進(jìn)入復(fù)習(xí)鞏固階段了。

對(duì)家長(zhǎng)的一些建議

1．絕對(duì)不要把自己孩子的短處跟別人的長(zhǎng)處去比

2．永遠(yuǎn)不要在孩子面前說(shuō)老師的壞話

3．當(dāng)別人表?yè)P(yáng)你的孩子時(shí)

第二篇：參加女兒的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

在女兒家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿

大家好！今天很榮幸和大家一起交流孩子的學(xué)習(xí)情況，首先感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)，孩子的每一次進(jìn)步都有老師的心血和汗水，讓我替孩子說(shuō)聲：“老師，辛苦了！”

作為家長(zhǎng)，我盡最大努力來(lái)支持老師的工作，老師給孩子傳授知識(shí)，規(guī)范品德，但孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育離不開(kāi)家長(zhǎng)，“一個(gè)孩子的成功，百分之六十取決于他的家庭，”我們知道小學(xué)知識(shí)很簡(jiǎn)單，但萬(wàn)不可采取放羊式管理，孩子考得好，這說(shuō)明孩子的養(yǎng)成習(xí)慣好，考得不好一次可能說(shuō)明不了什么問(wèn)題，但是連續(xù)考不好，就說(shuō)明孩子沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。為了培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我會(huì)陪伴孩子學(xué)習(xí)，檢查孩子作業(yè)，出現(xiàn)了問(wèn)題和孩子舉一反三，再出幾個(gè)類似的問(wèn)題，加深印象。我的女兒有粗心拖拉的習(xí)慣，我也曾為此傷腦筋，但我還是采取鼓勵(lì)為主，平時(shí)多觀察孩子，如:孩子拖拉可能是閱讀知識(shí)面窄，理解能力差，也可能是平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，我就多培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，領(lǐng)孩子去超市，最常去的地方就是圖書(shū)角，書(shū)架上有她喜歡的圖書(shū)；“圣誕老爺爺”送的禮物也是圖書(shū)；過(guò)新年我們送的禮物還是書(shū)。平時(shí)我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)，也會(huì)挑選她喜歡的圖書(shū)，平時(shí)循循善誘，以身作則，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，會(huì)取得事半功倍的效果。

在學(xué)習(xí)方面，為了培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)還是有必要的，而不是一味地呵斥，“笨蛋”“馬虎”之類的話一

定不要說(shuō)出來(lái)，放學(xué)之后，孩子寫(xiě)作業(yè)，只要寫(xiě)得認(rèn)真細(xì)心，我就會(huì)給她畫(huà)一朵小紅花，最少10朵小花就可以完成孩子的一個(gè)心愿，給她買(mǎi)一個(gè)自己喜歡的文具，上一次，她得了10朵小花時(shí)選擇了一支畫(huà)畫(huà)用的記號(hào)筆，而 20朵小紅花就可以換一本好看的書(shū)，這次，她選擇的是《小屁孩日記》，這種方法取得了不錯(cuò)的效果。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，我們無(wú)論工作有多忙，平時(shí)要和老師多溝通交流，了解孩子在校情況，因材施教，對(duì)癥下藥，而且一定多多陪陪我們的孩子們，晚上睡覺(jué)前給孩子講個(gè)故事，陪孩子一起做手工，周末去海邊玩，去公園玩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是受孩子歡迎的大朋友。

遺憾的是，我因?yàn)樯习嗖荒芗皶r(shí)接送我的女兒，而讓孩子中午進(jìn)了助學(xué)園，但是只要孩子她爸爸不上班，一定會(huì)把孩子接回家，每個(gè)星期都有兩三天，因?yàn)檠詡魃斫淌秦灤┯谌粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的，孩子不是機(jī)器，不能托管，我曾經(jīng)看過(guò)報(bào)道：很多貴族寄宿制學(xué)校并沒(méi)有教育出成功的孩子，就是因?yàn)楹⒆尤狈τH情導(dǎo)致，所以我們要舍得親情投資，掙了錢(qián)確實(shí)讓你很舒心，沒(méi)有了孩子的纏繞，你會(huì)覺(jué)得很省心，可當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子辨別力差，染上了壞習(xí)慣之后，需要多花幾倍的力氣去糾正，那時(shí)該多么后悔??！

我的女兒正在進(jìn)步中，所以說(shuō)，最成功的育人經(jīng)驗(yàn)也談不上，只是我的一些育兒心得體會(huì)，希望大家批評(píng)指正！再一次感謝老師給我一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，感謝家長(zhǎng)們耐心聽(tīng)我講完自己的體會(huì)，家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來(lái)，做好老師的強(qiáng)大后盾，多參與教書(shū)育人，為孩子的美好明天而努力吧！謝謝大家！

第三篇：參加女兒家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：

大家上午好！我是張孟池的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里參加九二班的周激勵(lì)會(huì)，我感到十分榮幸。在這里我非常感激各位老師對(duì)所有孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和教育，感謝各位同學(xué)對(duì)張孟池的幫助和鼓勵(lì)。在座的同學(xué)有的是我的學(xué)生，有的不是，但是作為一個(gè)老師、一個(gè)母親，我想我的想法能代表大多數(shù)家長(zhǎng)的心聲。你們正值青春年少，有思想，有夢(mèng)想，也有壓力。進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)科目增多，任務(wù)加重，學(xué)習(xí)的壓力也隨之增大。家長(zhǎng)們也知道你們的辛苦，在生活上盡力關(guān)心你們、在物質(zhì)上盡量滿足你們，可憐天下父母心。你們的老師也和你們一樣，每天早起晚睡，盡職盡責(zé)，加班加點(diǎn)，都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)。孩子們，只要我們盡自己最大努力，做到無(wú)怨無(wú)悔，老師和家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)為你是最棒的。

進(jìn)入三年級(jí)，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)既要上課用心聽(tīng)講，善于記憶，還要融會(huì)貫通，不恥下問(wèn)。同時(shí)你們正是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，要養(yǎng)成良好的坐姿、站姿，學(xué)習(xí)累了要學(xué)會(huì)調(diào)適自己，適當(dāng)?shù)姆潘勺约?，建議每節(jié)課下課出來(lái)在走廊上走走，向遠(yuǎn)處看看，讓眼睛適當(dāng)?shù)男菹?，大腦適當(dāng)?shù)姆潘伞Ｆ綍r(shí)注重營(yíng)養(yǎng)的均衡，多吃蔬菜水果，少吃辛辣油膩的食物，吃飽穿暖。注意加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的各種能力，好的身體才是學(xué)習(xí)生活的本錢(qián)，適應(yīng)社會(huì)的能力才是立足之本。雙休日，要主動(dòng)和父母交流溝通自己在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況，有什么困難和困惑講出來(lái)，爭(zhēng)取得到父母的理解和幫助。自覺(jué)主動(dòng)地完成各種作業(yè)，適當(dāng)進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，不要一有空閑時(shí)間就窩在家里看電視或上網(wǎng)。三年的初中生活是短暫而美好的，也希望大家在一起珍惜友情，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，當(dāng)自己長(zhǎng)大成人后，回憶這段生活是那么美好和純真。同時(shí)更希望你們?cè)诟魑焕蠋熜燎诘慕虒?dǎo)和培育下，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)有所成。

最后，我再一次感謝老師們辛勤的付出和默默耕耘。祝福全體老師們闔家幸福，萬(wàn)事如意。祝福九二班的學(xué)生們健康快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。孩子們，帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航，付出一定會(huì)有收獲。不放棄，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。一定會(huì)聽(tīng)到九二班孩子們前進(jìn)的腳步聲！

謝謝大家！我的發(fā)言完畢。

第四篇：女兒家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

女兒家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

老師好，各位家長(zhǎng)你們好，我是胡cc家長(zhǎng)。首先我代表家長(zhǎng)對(duì)331班的所有任課老師表示衷心地感謝！老師們辛苦了！今天能和大家共同討論一下該怎樣教育孩子，我是非常榮幸。我雖然不是一位很棒的家長(zhǎng)，但也算是一個(gè)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最棒的，但有些方法不當(dāng)，也是欲速不達(dá)。在此，我談?wù)勎覀€(gè)人的看法，如有不當(dāng)請(qǐng)大家批評(píng)指正。

要使孩子成才，必須教教孩子做人。所以孩子的養(yǎng)成教育非常重要。例如教孩子懂禮貌、講文明；勤儉節(jié)約，懂得孝順、理解父母；自己的事情自己做；教育孩子珍惜時(shí)間、愛(ài)護(hù)生命等等?，F(xiàn)在的公交車(chē)就反映孩子的思想素質(zhì) 問(wèn)題，公交車(chē)還未停下來(lái)，大部分孩子擠上車(chē)搶座位，老人孕婦視而不見(jiàn)，我們做家長(zhǎng)的就要教育孩子能主動(dòng)讓座，自己也要以身試法。我每次和孩子一起坐車(chē)時(shí)，我都主動(dòng)讓座，第一次孩子有點(diǎn)困，不愿意讓座，她看到我站起來(lái)了，也不好意思讓給抱小孩的阿姨坐，我感到很欣慰，給了孩子一個(gè)贊許的目光。以后孩子就會(huì)主動(dòng)讓座。現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生女，家長(zhǎng)們都視為己出，好的東西自己舍不得吃，寧愿自己辛苦一點(diǎn)也不要孩子做一點(diǎn)事，久而久之，孩子形成了霸道、任性的性格。我見(jiàn)過(guò)一則報(bào)道：一個(gè)十七歲的大學(xué)生不會(huì)剝雞蛋，看到一個(gè)未剝的雞蛋 在那里發(fā)呆，我感到很糾結(jié)，這應(yīng)該是我們 做家長(zhǎng)包攬 孩子一切事情的結(jié)果，我希望我們做家長(zhǎng)的還是讓孩子多動(dòng)動(dòng)手，自己的事情自己做，不要擔(dān)心做不好，而是擔(dān)心不去做。第一次做不好沒(méi)關(guān)系，可以第二次、第三次……我家孩子很小的時(shí)候就鍛煉洗襪子，現(xiàn)在我孩子的衣服、鞋子自己洗，除非外套洗衣機(jī)洗，雙休日分擔(dān)一些家務(wù)，讓孩子洗洗碗，打掃衛(wèi)生，我家的窗戶這幾年就分給孩子擦了。養(yǎng)成教育的一個(gè)最重要的問(wèn)題是教育孩子珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，要讓孩子把握好每一天，不要讓孩子去網(wǎng)吧，現(xiàn)在是信息時(shí)代，要完完全全禁止孩子不玩電腦是不可能的，我們可以規(guī)定孩子玩電腦的時(shí)間，我家電腦是鎖住的，周一至周五查資料是可以的，我并且陪同、監(jiān)督，雙休日玩一下游戲放松一下也行，但時(shí)間不可以很長(zhǎng)。每天按時(shí)回家，不走小道，不跟陌生人說(shuō)話，不追趕、不打架。如有特殊情況不能按時(shí)回家，要主動(dòng)打電話告訴大人。

第二是培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的第一任老師，我們做家長(zhǎng)的不要強(qiáng)制孩子做自己不喜歡的事情，要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子激發(fā)孩子的興趣。女兒初學(xué)物理時(shí)很害怕，有一天她在做物理習(xí)題時(shí)突然問(wèn)我：“媽媽，你讀書(shū)時(shí)物理學(xué)得好不好？”我說(shuō)我那時(shí)的物理沒(méi)有現(xiàn)在的這么難，你這些題目我是做不出來(lái)，你還是厲害一些，你教教我，好不好？女兒聽(tīng)了我的話真的來(lái)興趣了，現(xiàn)在的物理雖然不是最棒的，也還是對(duì)得起自己的良心。不過(guò)主要是離不開(kāi)張老師的指導(dǎo)和教育。

第三，積極配合老師。孩子的教育成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。我們要尊重老師，積極配合老師的工作，才能使學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的子女才能安心學(xué)習(xí)！謝謝大家!

第五篇：女兒家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

女兒家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

大家好，我是趙祎諾同學(xué)的媽媽，女兒從四年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到這里，首先感謝各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的真誠(chéng)幫助，使孩子順利適應(yīng)新的環(huán)境，融入到新的集體生活中，學(xué)習(xí)方面進(jìn)步很大，性格方面也自信樂(lè)觀了很多。

女兒本是一個(gè)內(nèi)向敏感的孩子，不善交往，缺乏自信，上四年級(jí)以前雖然成績(jī)還可以，但她的弱項(xiàng)一直提高很慢，作為家長(zhǎng)我們需要時(shí)時(shí)輔導(dǎo)。下面我簡(jiǎn)單介紹下女兒在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)幾個(gè)科目上提高的辦法和體會(huì)。

數(shù)學(xué)一直是她的弱項(xiàng)，我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單的問(wèn)題她總是難以理解題目的意思，也就是理解能力弱，尤其面對(duì)應(yīng)用題，拓展類題目，她自己一開(kāi)始就缺乏自信了，以前一道題往往要給她講好多遍，三年級(jí)以后開(kāi)了點(diǎn)竅，好了一些，不象以前那樣吃力了。到四年級(jí)，我們改變答疑式的輔導(dǎo)方法，開(kāi)始引導(dǎo)她自己思考，比如應(yīng)用題讀一遍不太懂，那就多讀幾遍再去做，鼓勵(lì)她自己做，錯(cuò)了我們?cè)僦v解。過(guò)了一段時(shí)間，我們開(kāi)始采取讓她給我們講題的方法，每次數(shù)學(xué)作業(yè)做完后，直接開(kāi)始給我們講作業(yè)，所有題目都講一遍，這個(gè)過(guò)程能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，找出錯(cuò)誤原因，并改正錯(cuò)誤，必要時(shí)給予講解。這兩種方法實(shí)行下來(lái)，慢慢我們就發(fā)現(xiàn)她的理解力提高了，可能是這樣的方法激發(fā)了她內(nèi)在的潛力，她不再畏懼應(yīng)用題或拓展類題目，自己就放松下來(lái)，進(jìn)步就自然而然了。

再說(shuō)語(yǔ)文，我一直認(rèn)為語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是慢工夫，需要很多閱讀量的積累，從一開(kāi)始就重視孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，加上女孩語(yǔ)言能力本身的優(yōu)勢(shì)，她又特別喜歡看各種書(shū)，語(yǔ)文對(duì)她來(lái)說(shuō)并不困難，她的弱項(xiàng)在閱讀理解和作文上，閱讀理解方面理解能力偏弱，不善于歸納總結(jié)，我現(xiàn)在采取的方法是讓她每讀完一本書(shū)，用盡量簡(jiǎn)短的話語(yǔ)描述一下書(shū)的主要內(nèi)容，一點(diǎn)點(diǎn)鍛煉孩子歸納總結(jié)的能力。從三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作文，我就十分重視，因?yàn)樗辉溉ド陷o導(dǎo)班，只好自己輔導(dǎo)，開(kāi)始需要幫助她構(gòu)思、搜集素材、打草稿、修改，慢慢她自己打草稿，我?guī)退薷?，作文就需要三分?xiě)七分改的功夫，三年級(jí)一整年下來(lái)，孩子寫(xiě)了四十多篇作文，基本篇篇都輔導(dǎo)修改過(guò)，總體看來(lái)，作文是有進(jìn)步的，寫(xiě)作時(shí)間越來(lái)越短，修改內(nèi)容越來(lái)越少，寫(xiě)作框架基本形成，現(xiàn)在我開(kāi)始讓她自己構(gòu)思、打草稿、修改，我只幫她做最后一遍的修改最后定稿。我比以前輕松了很多。這學(xué)期開(kāi)始在大量閱讀的基礎(chǔ)上，我鼓勵(lì)她寫(xiě)日記，引導(dǎo)她學(xué)會(huì)觀察、感受、體會(huì)、表達(dá)，生活中不可能天天都有大事發(fā)生，也不可能常常出去旅游觀光長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，只有從平凡的生活中，細(xì)微處去發(fā)現(xiàn)，去感知，孩子寫(xiě)作文時(shí)才能有素材，不至于大腦一片空白。這個(gè)過(guò)程雖然漫長(zhǎng)而痛苦，但時(shí)間久了，就有厚積薄發(fā)的時(shí)候。

至于英語(yǔ)，之前她參加過(guò)兩年多的課外班，中外教均有，但孩子始終沒(méi)有興趣，經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)？轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)后，我們放棄英語(yǔ)課外班，我也降低要求，只要學(xué)好校內(nèi)英語(yǔ)知識(shí)就可以了，每天讓她多聽(tīng)聽(tīng)多背背，加上牛津英語(yǔ)也不是很難，這半年進(jìn)步還是

很大的，讀得順暢多了，聽(tīng)力也提高了。檢查寒假作業(yè)時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她課內(nèi)的知識(shí)都能掌握，但課外的卻基本不會(huì)，這學(xué)期我計(jì)劃擴(kuò)大她的詞匯量，一起跟她學(xué)英語(yǔ)，嘗試用英文原版閱讀與視聽(tīng)的方法，利用孩子喜歡閱讀的習(xí)慣，激發(fā)她的內(nèi)在動(dòng)力，只有真正愛(ài)上英語(yǔ)，才能學(xué)習(xí)輕松快樂(lè)，為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

說(shuō)到底，無(wú)論哪一科目的學(xué)習(xí)，無(wú)論你采用什么方法幫助孩子，上輔導(dǎo)班也好，自己輔導(dǎo)也罷，都要因材施教，用最合適自己孩子的方式方法，尊重孩子的意愿，才能激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力和潛力，孩子的進(jìn)步才是長(zhǎng)久而持續(xù)的。當(dāng)他們?cè)介L(zhǎng)越大，我們作為家長(zhǎng)，才能夠慢慢真正放手。

我的分享就這些，謝謝大家！