第一篇：六戶地學(xué)校文明美德伴我成長頒獎典禮主持稿

六戶地學(xué)校“文明美德伴我成長”頒獎典禮主持稿 各位老師、同學(xué)們：

大家好！

為切實組織好我校的“文明美德伴我成長”主題教育，使我校學(xué)生成為傳承文明、復(fù)興中華的實踐者，我校前不久舉行了“文明美德伴我成長”征文和演講比賽，自此項活動開展以來我們的班主任老師帶領(lǐng)各班同學(xué)積極踴躍的學(xué)習(xí)《文明美德伴我成長》書籍，同時在此次活動中踴躍出一批好作文、好選手，例如二年級（1）班王瑞宣同學(xué)的作文事例生動，五年級（2）班李娟，崔雪婷等多名同學(xué)的作文寫出了自己的深刻感想。我們知道準(zhǔn)備演講的過程需要付出大量的時間和精力，從主題的選擇到語音的糾正，從舉手投足到目光的控制，演講訓(xùn)練是對一個人全方位素質(zhì)的訓(xùn)練。參加本次演講比賽選手共計16位，從本次參加演講的同學(xué)身上可以看出大多數(shù)同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，但也有一些同學(xué)準(zhǔn)備不夠充分，演講內(nèi)同缺乏新意，缺乏個性，有的選手過于緊張，還有同學(xué)對演講內(nèi)容不夠熟悉，影響了演講的質(zhì)量。但是，他們都用辛勤的汗水換來了一篇篇誘人的佳作。今天，我們借此機(jī)會在這里，對這次活動進(jìn)行總結(jié)和表彰。

首先，我宣布獲得我?！拔拿髅赖掳槲页砷L”征文比賽低段三等獎二（1）班王瑞宣、二等獎三（2）班薩拉姆、一等獎二（1）班張曉敏。獲得征文比賽高段三等獎四（2）班謝萌萌、二等獎五（2）班崔雪婷、一等獎五（2）班李娟。

請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請×××他們頒發(fā)證書，（大家表示祝賀）

上周經(jīng)過各班推薦和評委老師們公正、平等嚴(yán)格篩選原則下，評選出我校優(yōu)秀演講選手，下面我宣布“文明美德伴我成長”演講比賽獲獎的學(xué)生名單：

一等獎2名五（2）班黃夢宇、五（1）班張婉婷

二等獎2名六一班黃思琪、五一班郭嘉璇

三等獎3名四二班江雪、六一班王高寒、六二班吳天昊

鼓勵獎3名三二班張紫璇、三一班朱浩月、五二班王成燕

請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請×××他們頒發(fā)證書，（大家表示祝賀）最后，我希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中都能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動，鍛煉自己的能力，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，為自己的青春卷上留下濃墨重彩的一筆。

第二篇：“文明美德伴我成長”演講比賽主持稿

“文明美德伴我成長”演講比賽主持稿

（流程）

一、開場白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家早上好！

今天，我們歡聚一堂,在這里舉行“文明美德伴我成長”演講比賽,首先請允許我預(yù)祝各位選手發(fā)揮出色,取得好成績。

二、出國旗，唱國歌

請全體師生起立，出旗，奏樂！

請全體師生面向國旗肅立，少先隊員行隊禮，其余同學(xué)行注目禮，奏國歌！

三、少先隊員入隊儀式

在這歡慶的日子里，又有一批可愛的孩子們要么加入我們少先隊了，下面請念到名字的小朋友到前邊來排好隊。

請六年級的哥哥姐姐為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。佩戴好紅領(lǐng)巾應(yīng)當(dāng)要互相敬隊禮。我們的隊禮是這樣的，右手五指并攏，舉過頭頂，表示祖國的利益高于一切。

請新隊員右手握拳，舉在耳朵邊，面向國旗，和我一起宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！

少先隊員是小學(xué)生最光榮的稱號，希望你們從現(xiàn)在開始，要以校規(guī)校紀(jì)為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，做一個合格的少先隊員。讓我們用熱烈的掌聲歡送新隊員們回到自己的班級，做一個優(yōu)秀的聽眾。請旗手收國旗。

四、演講比賽

（一）、現(xiàn)在進(jìn)行今天的第二項活動。我宣布：古昌鎮(zhèn)盛家溝完小“文明美德伴我成長”演講比賽正式開始！

（二）、賽前講話

請賴主任為本次演講比賽致辭，大家用掌聲歡迎。

(內(nèi)容 略)

1、文明之風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，禮儀之泉在我們心中流淌。首先我們有請六年級的 吳萬悅 同學(xué)，她為我們演講的題目是 《文明美德伴我行》

2、有請二號選手何清同學(xué)，她的演講題目是《別做語言的巨人，行動的矮人》，掌聲請出。

3、文明是一種習(xí)慣，文明是一種舉手投足。下面要為我們演講的是三號選手，她的演講題目是《文明美德伴我成長》，大家歡迎。

4、我們的校園不光要有美麗的花草，衛(wèi)生的環(huán)境，她還需要一樣?xùn)|西。下面我們請出四號選手，他的演講的題目是《用文明裝點(diǎn)我們的校園》，5、現(xiàn)在將要為我們演講的是何雪瑩，她演講的題目是《文明伴我成長》，大家歡迎。

6、雷鋒，一個不朽的名字，他的精神激勵著一代又一代的人。請欣賞六號選手為我們帶來的是《雷鋒精神伴我成長》

7、七號選手為大家演講的題目是《文明美德伴我成長》，請八號選手做好準(zhǔn)備。

8、傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，爭做新時代的文明小學(xué)生。下面請8號選手李美玲我們演講《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》

9、九號選手是個可愛的小妹妹，讓我們用掌聲為她加油。她為我們演講《文明伴我行》

10、美麗的春天已經(jīng)來到我們的身邊，有請十號選手，她給我們演講的是《唱響春天的旋律》，請十一號選手作好準(zhǔn)備。

11、有時候，文明離我們很近很近，近得觸手可及。十一號選手為我們演講的題目是《文明禮儀在我們身邊》

12、下面即將出場的是二年級的于晨同學(xué)，他為我們演講的題目是《文明禮儀在校園》

13、有請十三號選手，她為我們帶來《最高貴的捐贈》，請下一位選手做好準(zhǔn)備。

14、此刻要走上臺的是十四號選手，她演講的題目是《語言美，春風(fēng)化雨潤心田》

15、十五號選手是第一次參加演講，我們期待她有出色的表現(xiàn)。她演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請十六號選手做好準(zhǔn)備。

16、下面有請十六號選手劉敏同學(xué)，她將為我們演講《學(xué)會文明禮貌，塑造健康人格》，五、結(jié)束比賽

1、有請郭校長公布本次演講比賽的獲獎情況

2、讓我們以熱烈的掌聲歡迎秦校長為本次比賽做總結(jié)講話。結(jié)束語：略

3、宣布結(jié)束:

現(xiàn)在我宣布：古昌鎮(zhèn)盛家溝完小“文明美德伴我成長”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！

各班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)依照年級順序退場，請一年級先行。

第三篇：文明美德伴我成長

“文明美德伴我成長”主題班會心得體會

通過這次主題班會，文明美德已經(jīng)深入到了每個同學(xué)們的心中，通過這次教育活動，我深深的體會到，在我們身上有一些不文明的言行，我還看到，社會上也還有相當(dāng)一些不文明的行為，作為當(dāng)代的中學(xué)生，我有義務(wù)倡導(dǎo)、宣傳大家共同養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。作為新時代的中學(xué)生，我將從小事做起，誓“將文明進(jìn)行到底”，從我做起，從點(diǎn)滴做起，爭做文明使者，共創(chuàng)文明美麗校園，共展社會文明風(fēng)尚。

有時文明或是不文明的舉動只在我們的一念之間，正是因為有這樣那樣的想法，比如“別人都是這樣的，我為什么不行”，“反正我做了，也沒有人看見”，“我是有特殊原因才會這樣的”等這些遠(yuǎn)離社會主流文明要求的想法，才使得不文明現(xiàn)象不斷發(fā)生。當(dāng)我們沒有能力去要求別人該怎么做時，就要把握住自己做人行事的原則。你的某一種文明的行為可能就會觸動別人的感受，反思自己不文明的行為，進(jìn)而改正不足。文明的校園環(huán)境要靠大家來添磚加瓦，只要大家擰成一股繩，就會有文明的良性循環(huán)。

文明素質(zhì)是學(xué)生的一個重要標(biāo)志。學(xué)生作為特殊的群體，承擔(dān)著傳承和創(chuàng)造優(yōu)秀文化的重任，代表著主流和未來，文明對他們來說，不應(yīng)只是一種習(xí)慣和理念，更應(yīng)是一種責(zé)任和光榮。減少并杜絕校園不文明現(xiàn)象需要每一個學(xué)生的努力，把對文明禮貌的認(rèn)識提升到一個高度，“小題大做”地做好身邊的每一件小事，如離開教室隨手關(guān)燈、養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣等，并潛移默化地改變身邊的每一個人。同時，學(xué)校和社會要形成合力，加強(qiáng)對學(xué)生道德文明的教育和培養(yǎng)，宣傳正面典型，樹立文明模范，遏制不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營造一個良好的文明道德環(huán)境，使我國成為一個名副其實的禮儀之邦。

第四篇：文明美德伴我成長

文明美德伴我成長

美德，是一種神奇的東西，它就像一個火紅的太陽溫暖著我們的心靈，就像一道道美麗的風(fēng)景令我們難忘，而它更像黑暗中的一盞盞明燈，為我們指引方向。美德雖然不是什么驚天動地的善行，但它會給我們帶來許多快樂。

而在我們的生活中，你又是否做到文明美德了呢？

放學(xué)的路上，我總是看到一些同學(xué)們拿著木棍使勁敲打花草樹木。公園中，我又總是看見人們隨地吐痰，亂扔垃圾。啊！能做到文明·美德的人真是寥寥無幾呀！其實，只要你愿意，要做到文明美德就易如反掌了。在公園，街道，順手撿起一個垃圾袋，一片紙屑，將它扔進(jìn)垃圾箱，文明美德，你做到了，公交車上，起身把座位讓給老人，文明美德，你又做到了。

雖然想要做到文明美德非常簡單，但又有幾個人能真正做到呢？正是因為做到的人少，所以，我們中國人的素質(zhì)在外國人眼里降低了不少。

記得去年，我還在云南盈江時，那里不斷發(fā)生地震。3月10日這天，發(fā)生了一次6·1級大地震，有些人受了傷，有些人遇難了，幸存下來的人們嚇得膽戰(zhàn)心驚，都不敢到房子里去，怕房屋倒塌，所以更不敢到房子里去燒飯吃。但沒過多久就有一些離災(zāi)區(qū)周邊較遠(yuǎn)的農(nóng)村老百姓在家中煮了許許多多的飯菜，再用車送到災(zāi)區(qū)來給人們吃，卻不收一分錢！伸出了他們的援助之手，獻(xiàn)出了他們無私的愛！

瞧，他們給我們建立了多好的一個榜樣呀！讓我們從身邊的小事做起，讓我們每個人心中都充滿愛，讓文明美德永在我們心間！

四年級:雪精靈（翁慧茹）

第五篇：文明美德伴我成長

文明美德伴我行

與文明結(jié)伴，與美德同行

邵東縣洲下橋小學(xué)五年級彭毓珊

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們： 大家好！

我是來自洲下橋小學(xué)的彭毓珊今天我演講的題目是 《與文明結(jié)伴，與美德同行》。

我們中華民族有著五千年的悠久歷史，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。翻開歷史，既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故，也有“不學(xué)禮，無以立” “人無禮則不生，事無禮則不成”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這樣代代傳承的品德。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美譽(yù)。

自古以來人們就崇尚文明禮儀，作為一名新時代的小學(xué)生，傳承文明，踐行美德是我們肩負(fù)的責(zé)任。我們的一言一行，無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操。

去年我們學(xué)校來了新校長，他的一個動作深深地影響了我，而他自己也許并不知道。有一天校長在走廊看見了一張棒冰包裝紙，他彎下腰揀起來扔到了垃圾桶。這是一個不起眼的動作，但他的言傳身教給我們樹立了做人的標(biāo)桿。同學(xué)們看在眼里，記在心里，落實在行動上，此后，同學(xué)們講衛(wèi)生、愛清潔已成習(xí)慣。通過這件小事，我更加認(rèn)識到了“禮儀”的含義是從一件小事上表現(xiàn)出來的，是心靈美的一種表現(xiàn)，是一個人做人的基本準(zhǔn)則。

作為少先隊員，更應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵。看，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈；看，在公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座；看，在校園里，一位小同學(xué)摔倒了，大同學(xué)就主動跑過去扶起他……社會生活的各個角落，到處洋溢著文明禮儀的氣息。

文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內(nèi)，還能見到與我們的美麗校園不和諧的亂扔紙屑、食品袋，糖紙現(xiàn)象，有的同學(xué)在教室里、宿舍里追逐打鬧，走路推推撞撞； 還有部分同學(xué)講臟話、粗話，甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為，老來何為？”作為學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會做人。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，懂禮貌，那我們的生活將會更加美好。

讓我們把文明帶進(jìn)校園吧。學(xué)校是我們的家，這個家的整潔需要 我們每個人共同努力來創(chuàng)造，這個家的美麗需要我們每個人共同來 維護(hù)。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬 路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù) 喚起學(xué)校的整潔和美麗吧，讓“請、謝謝、對不起”禮貌用語響遍整個校園吧。

昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的 我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷布滿整個校園吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！