第一篇：優(yōu)秀班干部主要事跡

在我有幸擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員那一刻起，我就在自己的心里默默的告訴自己，不，應(yīng)該是告誡自己，要做一個(gè)大轉(zhuǎn)變，我要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任，時(shí)刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項(xiàng)工作，不求完美，只求一次比一次好。為此我改變了身上的惰性，盡最大努力把自己的工作做好。

并積極與同學(xué)溝通，活躍班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。所以我經(jīng)常和親愛的同學(xué)們交流自己的生活經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)習(xí)心得，接受同學(xué)們的建議，無時(shí)無刻不在準(zhǔn)備著改正自己的工作。同學(xué)有事請(qǐng)假，按照一定的程序請(qǐng)假。此外，我還定期的去任課老師那里了解銷假情況，及時(shí)提醒同學(xué)。

在任課老師留完作業(yè)后，我及時(shí)督促。收作業(yè)時(shí)以宿舍為單位進(jìn)行，每次都能達(dá)到良好的效果，準(zhǔn)而齊的交給老師。平時(shí)在學(xué)習(xí)上也盡最大的努力幫助大家，及時(shí)與老師溝通，了解期末成績(jī)所包含的項(xiàng)目。在期末考試中有同學(xué)掛科，我會(huì)盡最大的努力組織大家進(jìn)行復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備補(bǔ)考，爭(zhēng)取一次通過。在上學(xué)期中，我共組織了英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試、英語(yǔ)三級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等的報(bào)名。

今后我會(huì)在不足的地方繼續(xù)努力繼續(xù)加強(qiáng)改正，虛心勉勵(lì)自己，爭(zhēng)取做到最好，并且提高自己的成績(jī)做出榜樣，為下一年的工作做好新的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。

第二篇：優(yōu)秀班干部事跡

我是初一（9）班的副班長(zhǎng)兼安全委員。剛進(jìn)入初一的我，被榮幸的選上了安全委和副班長(zhǎng)，但是小學(xué)時(shí)我的學(xué)校沒有安全委一職。雖然這是一個(gè)完全陌生的職位，但是我十分熱愛并珍惜這個(gè)職位。所以，我便開始了“漫漫班委路”，開始虛心學(xué)習(xí)，并在每一件與安全有關(guān)的事情上總結(jié)、反思。

有一次中午自習(xí)課，有一位男同學(xué)的本子被另一位同學(xué)盛怒下扔出了窗外，因?yàn)槭亲粤?xí)課沒有辦法跑出去拿，而且那個(gè)本子又要用，所以那個(gè)同學(xué)十分焦急，坐立不安，在想辦法怎樣去把本子拿回來。想著想著，他不禁眼前一亮：若是實(shí)在不行，我可以翻窗戶出去拿呀！隨后，他就開始翻窗戶。我開完會(huì)，正好走進(jìn)教室，就看見那位男同學(xué)正在笨拙地爬上窗臺(tái)。我只是看了一眼，但沒有反應(yīng)過來，直接回到了自己的座位上，當(dāng)他準(zhǔn)備把手伸出窗外時(shí)，我發(fā)覺到不對(duì)勁，立即把他制止住，開始進(jìn)行批評(píng)及教育。他聽后，感覺十分后悔，主動(dòng)在班上做了自我批評(píng)以及補(bǔ)救措施。我也在班里進(jìn)行了相應(yīng)的呼吁。事后，我也做了總結(jié)，我認(rèn)為自己對(duì)班級(jí)危險(xiǎn)事件的警惕性不夠，應(yīng)該要更多關(guān)心班級(jí)安全的事情，從被動(dòng)成主動(dòng)。

自從這件事情后，我又?jǐn)U大范圍，開始注意教室角落里的安全隱患。今年冬天，我們學(xué)校開了暖氣，我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)暖氣的閥門掉了，這極其有可能燙傷同學(xué)或噴出熱水濺到同學(xué)，十分危險(xiǎn)。我發(fā)現(xiàn)這一問題后及時(shí)上報(bào)給了老師和級(jí)部，也提醒同學(xué)不要去那里玩，這樣才使得這件事最終完美地解決。

同時(shí)，我也十分熱愛勞動(dòng)，每次班級(jí)大掃除，你總是可以看到我勤勞的身影。

這就是現(xiàn)在有責(zé)任心、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的我！

第三篇：優(yōu)秀班干部事跡

優(yōu)秀班干部事跡

xxx同學(xué)是印江縣智成中學(xué)高二理科班的學(xué)生。自入學(xué)以來一直刻苦學(xué)習(xí)，不遲到，不早退，不曠課，求上進(jìn)。作為班干部的她，不僅能嚴(yán)格要求自己，并能積極主動(dòng)配合班主任管理班級(jí)日常事務(wù)。處處起著帶頭模范作用。是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生好班干部。

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀

xxx同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，在學(xué)習(xí)過程中她從不盲目追求速度，而是根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出一套科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效率。成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出。曾被評(píng)為縣級(jí)“三好生”。但她并沒因此驕傲自滿，而是以此激勵(lì)自己，不斷努力，增取更大的進(jìn)步。

二、待人熱情，尊敬師長(zhǎng)

xxx同學(xué)在智成中學(xué)就讀的這二年中，能模范遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，待人有禮貌。曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。xxx同學(xué)能真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，當(dāng)他人遇到困難時(shí)，她總能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己最大努力去幫助別人。有一次，班上的一個(gè)同學(xué)忘了帶生活費(fèi)。她便將自己僅有的100元生活費(fèi)分了一半給那位同學(xué)。她的真誠(chéng)和善良打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人，也獲得了同學(xué)們的信任和支持。

三、能力突出，工作認(rèn)真

xxx同學(xué)從高一開始就擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，對(duì)于老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總能積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。曾多次協(xié)助班主任組織課外活動(dòng)，如參觀嚴(yán)寅亮故居、交通安全教育、班級(jí)辯論賽等有意義的活動(dòng)，不僅豐富了班級(jí)文化生活，也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。作為班主任的得力小助手，她能把各科任老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得井井有條，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

四、愛好廣泛，素質(zhì)全面

xxx不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，綜合素質(zhì)也很高，在學(xué)校開展的“紀(jì)念五.四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)演講比賽中她主動(dòng)參與，表現(xiàn)出色。為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，xxx同學(xué)主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)積極查找資料，總能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成學(xué)校交待的任務(wù)。

xxx同學(xué)性格開朗，成績(jī)優(yōu)異，是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，更是一名優(yōu)秀的好班干部。

第四篇：優(yōu)秀班干部事跡

先進(jìn)事跡

班主任：蔡家愛

邱志成 三年級(jí)（1）班的一名學(xué)生。他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。他不僅具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，而且還有一股強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是志成同學(xué)上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了志成，課堂氣氛上不來！”他遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。

看書、聽故事是志成同學(xué)的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時(shí)他也酷愛看書，只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看！在他的帶動(dòng)下班上的同學(xué)也喜歡上看書?！伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校習(xí)作小百花上展出交流。

更重要是，他還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每到星期五傍晚放學(xué)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)及著往家跑，而他卻默默無聞一人在班級(jí)掃地，排桌椅，老師問：“怎么每星期五就輪到你掃地？”他笑著說：“我家近，我?guī)退麄儝撸蝗凰麄兓丶視r(shí)太遲，父母會(huì)擔(dān)心的?！保‰y道他喜歡掃地嗎？多么愛班級(jí)，關(guān)心他人的孩子??！對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在課外常常可以看到他與同學(xué)一起討論，原來他是幫后進(jìn)生補(bǔ)課。家長(zhǎng)們看到自己孩子成績(jī)一步步進(jìn)步，非常高興。個(gè)個(gè)都請(qǐng)他去做客，可他搖搖頭。到目前為止，他每學(xué)期成績(jī)均名列第一。連續(xù)被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。

總之一句：他是老師的好學(xué)生；是同學(xué)們好榜樣；是爸爸、媽媽的好孩子；是孝順爺爺奶奶的好孫子。

第五篇：優(yōu)秀班干部個(gè)人事跡

優(yōu)秀班干部個(gè)人事跡

我叫張新，男，1990,02,13出生，生物09本學(xué)生。入校以來，嚴(yán)格遵守六盤水師范學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真踏實(shí)，努力向上，勤奮學(xué)習(xí)生活有節(jié)奏，自覺性高，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，積極鍛煉身體，在思想，學(xué)校，生活，個(gè)人實(shí)際等方面都取得了較大的進(jìn)展，受到老師和同學(xué)的好評(píng)。

1.思想積極要求向進(jìn)，不斷提供政治素養(yǎng)。

通過黨校培訓(xùn)和團(tuán)校培訓(xùn)，使我在政治思想方面，具有了堅(jiān)定地政治立場(chǎng)，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格規(guī)范自己和要求自己，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)

2.努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助同學(xué)；

在學(xué)習(xí)上，做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦專研專業(yè)知識(shí)及基礎(chǔ)知識(shí)，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了優(yōu)秀成績(jī)，入校以來。我就成為了我們班的班長(zhǎng)，是因?yàn)槲抑鲃?dòng)幫助同學(xué)，熱愛同學(xué)，所以得到了各位同學(xué)的肯定和支持。為了更好地磨練自己，還參加了“勵(lì)志青春”勤工助學(xué)崗位保衛(wèi)科。為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面，堅(jiān)持參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和精武社團(tuán)，自己還每天堅(jiān)持練習(xí)鋼筆字。

3.生活樸素，樂于助人。

在班上我是一名優(yōu)秀學(xué)生和同學(xué)相處的十分融洽?；ハ嚓P(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)還養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇地接受，從而不斷提高自己，在生活上也是十分簡(jiǎn)樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要那個(gè)同學(xué)在生活上遇到困難，都會(huì)歷盡所能的幫助解決，為了能獻(xiàn)出自己的一份力量，參加了“青年志愿者協(xié)會(huì)”希望幫助更多的人。

4.個(gè)人實(shí)際方面：

在個(gè)人實(shí)際方面，利用寒暑假參加社會(huì)實(shí)踐，于2010-2011年內(nèi)，參加過，做促銷、發(fā)傳單、做市場(chǎng)調(diào)查、賣電器等實(shí)際工作，實(shí)際期間得到同事和老板的一致好評(píng)。

在不同的的 實(shí)際工作中，使得各方面都得了鍛煉，培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手能力及社交能力

以上使我各方面的表現(xiàn)的綜述，在我即將從這各學(xué)校畢業(yè)的這段時(shí)間里，我更加珍惜在學(xué)校的生活，留戀這個(gè)學(xué)校，感恩每一位老師，謝謝每一個(gè)同學(xué)。為此我會(huì)更加努力。

我會(huì)記住“厚德博學(xué)，范行求真”校訓(xùn)；明天為師院爭(zhēng)光

09生物本：張新2011、10、29