第一篇:優(yōu)秀班干部主要事跡
主 要 事 跡
我是09生本班的學生,我叫鄧軍,在班級選舉中一直當選為本班團支部書記。曾為系學生會紀律部成員,院青協(xié)項目部成員。在新生入學后,我又成功當選學生輔導員,不僅把我學到的、體驗到的給大家分享,而且也更好的鍛煉自己。
作為一名學生干部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發(fā)揮先鋒模范作用?;厥變赡甓嗟膶W生工作,不但鍛煉了我的實踐能力,也慶幸我取得了較為優(yōu)異的成績。另外,我還評為優(yōu)秀共青團干部,共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著主力軍作用。在日常生活中,我一直不忘自己身為一名學干、團干的身份,積極投身于團學工作中去?,F(xiàn)將本人兩年多以來各方面的表現(xiàn)情況總結如下:
一、思想政治方面
作為一名學生干部和預備黨員,我深知良好的思想政治素質在每一個學生成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。大一第一學期我積極遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,積極參加學生干部培訓,團校黨校培訓并取得結業(yè)證書。通過各方面的考核,這學期,我已經發(fā)展成為一名正在進行轉正的預備黨員,這一切,將會在提高我個人思想政治方面發(fā)揮積極作用。
思想政治教育是大學生實現(xiàn)理想的航標,在今后的學習生活中,我將堅持思想政治理論學習,深入領會鄧小平理論、“三個代表”和“兩會”重要思想,認真接受思想政治教育,把良好的四政治素質作為自己成長的導向,爭做一名優(yōu)秀的團學干部。
二、在工作方面
作為一名團支部書記,在班級工作中,帶領同學積極響應學校和老師的號召,認真布置,帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余,配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學,受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時,我不忘學生的天職,合理安排時間,勤奮學習,成績良好。在學習中,不堪落后,勇于實踐,開拓進取。積極主持并開展了每一次的團組織生活,曾提議并策劃了一次班級晚會,在晚會中擔任主持人。大二被學生會邀請去講一次團課。
三、在生活方面
在生活中,我首先注重自己的個人衛(wèi)生。在各個集體中,我團結同學,尊敬師長,發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,時刻提醒自己“一粥一飯,當思來之不易”。所以在生活上,我勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有特色的學生干部。
四、個人自身方面
作為一名學生干部,必須更要注重自己的言行,處處發(fā)揮表率作用,才能贏得廣大同學們的支持和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強自身的修養(yǎng),在學生工作內外工作中,本人嚴于律已,寬厚待人,特別是開展的一些學生活動和團內活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。
最后,希望我能夠榮幸的被批準成為優(yōu)秀學生干部,之后我將以我最火熱的心,以我飽滿的激情,以我豐富的知識,以我向上的精神,以我卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的學生干部工作中去!名副其實,不負眾望!
2011年11月24日
第二篇:優(yōu)秀班干部事跡
我是初一(9)班的副班長兼安全委員。剛進入初一的我,被榮幸的選上了安全委和副班長,但是小學時我的學校沒有安全委一職。雖然這是一個完全陌生的職位,但是我十分熱愛并珍惜這個職位。所以,我便開始了“漫漫班委路”,開始虛心學習,并在每一件與安全有關的事情上總結、反思。
有一次中午自習課,有一位男同學的本子被另一位同學盛怒下扔出了窗外,因為是自習課沒有辦法跑出去拿,而且那個本子又要用,所以那個同學十分焦急,坐立不安,在想辦法怎樣去把本子拿回來。想著想著,他不禁眼前一亮:若是實在不行,我可以翻窗戶出去拿呀!隨后,他就開始翻窗戶。我開完會,正好走進教室,就看見那位男同學正在笨拙地爬上窗臺。我只是看了一眼,但沒有反應過來,直接回到了自己的座位上,當他準備把手伸出窗外時,我發(fā)覺到不對勁,立即把他制止住,開始進行批評及教育。他聽后,感覺十分后悔,主動在班上做了自我批評以及補救措施。我也在班里進行了相應的呼吁。事后,我也做了總結,我認為自己對班級危險事件的警惕性不夠,應該要更多關心班級安全的事情,從被動成主動。
自從這件事情后,我又擴大范圍,開始注意教室角落里的安全隱患。今年冬天,我們學校開了暖氣,我細心地發(fā)現(xiàn)暖氣的閥門掉了,這極其有可能燙傷同學或噴出熱水濺到同學,十分危險。我發(fā)現(xiàn)這一問題后及時上報給了老師和級部,也提醒同學不要去那里玩,這樣才使得這件事最終完美地解決。
同時,我也十分熱愛勞動,每次班級大掃除,你總是可以看到我勤勞的身影。
這就是現(xiàn)在有責任心、關心集體、熱愛勞動的我!
第三篇:優(yōu)秀班干部事跡
優(yōu)秀班干部事跡
xxx同學是印江縣智成中學高二理科班的學生。自入學以來一直刻苦學習,不遲到,不早退,不曠課,求上進。作為班干部的她,不僅能嚴格要求自己,并能積極主動配合班主任管理班級日常事務。處處起著帶頭模范作用。是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生好班干部。
一、學習勤奮,成績優(yōu)秀
xxx同學學習態(tài)度端正,學習目的明確,在學習過程中她從不盲目追求速度,而是根據(jù)自己的實際情況制定出一套科學的學習計劃,合理安排時間,注重學習效率。成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。曾被評為縣級“三好生”。但她并沒因此驕傲自滿,而是以此激勵自己,不斷努力,增取更大的進步。
二、待人熱情,尊敬師長
xxx同學在智成中學就讀的這二年中,能模范遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學,尊敬師長,待人有禮貌。曾被學校評為“優(yōu)秀團員”。xxx同學能真誠對待身邊的每一個人,當他人遇到困難時,她總能及時地伸出援助之手,盡自己最大努力去幫助別人。有一次,班上的一個同學忘了帶生活費。她便將自己僅有的100元生活費分了一半給那位同學。她的真誠和善良打動了身邊的每一個人,也獲得了同學們的信任和支持。
三、能力突出,工作認真
xxx同學從高一開始就擔任班級學習委員的職務,對于老師布置的各項任務,她總能積極認真地去完成,力求快而好。曾多次協(xié)助班主任組織課外活動,如參觀嚴寅亮故居、交通安全教育、班級辯論賽等有意義的活動,不僅豐富了班級文化生活,也增強了班級的凝聚力。作為班主任的得力小助手,她能把各科任老師交待的學習任務安排得井井有條,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
四、愛好廣泛,素質全面
xxx不僅學習成績優(yōu)秀,綜合素質也很高,在學校開展的“紀念五.四”愛國運動演講比賽中她主動參與,表現(xiàn)出色。為班級爭取榮譽。每當學校布置墻報任務時,xxx同學主動帶領同學積極查找資料,總能在規(guī)定的時間內保質保量的完成學校交待的任務。
xxx同學性格開朗,成績優(yōu)異,是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生,更是一名優(yōu)秀的好班干部。
第四篇:優(yōu)秀班干部事跡
先進事跡
班主任:蔡家愛
邱志成 三年級(1)班的一名學生。他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。他不僅具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,而且還有一股強烈的班級榮譽感,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
積極動腦、大膽發(fā)言是志成同學上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了志成,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點難為情。
看書、聽故事是志成同學的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!在他的帶動下班上的同學也喜歡上看書?!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或學校習作小百花上展出交流。
更重要是,他還是一個熱愛集體、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生。自入學以來,他一直擔任班長或副班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動。每到星期五傍晚放學時,同學們個個及著往家跑,而他卻默默無聞一人在班級掃地,排桌椅,老師問:“怎么每星期五就輪到你掃地?”他笑著說:“我家近,我?guī)退麄儝撸蝗凰麄兓丶視r太遲,父母會擔心的。”!難道他喜歡掃地嗎?多么愛班級,關心他人的孩子啊!對手拉手活動中負責的后進生更是倍加關心。如在課外常??梢钥吹剿c同學一起討論,原來他是幫后進生補課。家長們看到自己孩子成績一步步進步,非常高興。個個都請他去做客,可他搖搖頭。到目前為止,他每學期成績均名列第一。連續(xù)被評為學?!叭脤W生”、“優(yōu)秀干部”。
總之一句:他是老師的好學生;是同學們好榜樣;是爸爸、媽媽的好孩子;是孝順爺爺奶奶的好孫子。
第五篇:優(yōu)秀班干部個人事跡
優(yōu)秀班干部個人事跡
我叫張新,男,1990,02,13出生,生物09本學生。入校以來,嚴格遵守六盤水師范學院的各項規(guī)章制度,認真踏實,努力向上,勤奮學習生活有節(jié)奏,自覺性高,積極參加各項活動,積極鍛煉身體,在思想,學校,生活,個人實際等方面都取得了較大的進展,受到老師和同學的好評。
1.思想積極要求向進,不斷提供政治素養(yǎng)。
通過黨校培訓和團校培訓,使我在政治思想方面,具有了堅定地政治立場,在思想和行動上嚴格規(guī)范自己和要求自己,不斷加強自身修養(yǎng),努力做好各項工作,全心全意為同學服務
2.努力學習,主動幫助同學;
在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦專研專業(yè)知識及基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優(yōu)秀成績,入校以來。我就成為了我們班的班長,是因為我主動幫助同學,熱愛同學,所以得到了各位同學的肯定和支持。為了更好地磨練自己,還參加了“勵志青春”勤工助學崗位保衛(wèi)科。為了擴展自己的知識面,堅持參加學校的各項活動和精武社團,自己還每天堅持練習鋼筆字。
3.生活樸素,樂于助人。
在班上我是一名優(yōu)秀學生和同學相處的十分融洽?;ハ嚓P心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。平時還養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤和缺點,也能夠正確的對待同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇地接受,從而不斷提高自己,在生活上也是十分簡樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要那個同學在生活上遇到困難,都會歷盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,參加了“青年志愿者協(xié)會”希望幫助更多的人。
4.個人實際方面:
在個人實際方面,利用寒暑假參加社會實踐,于2010-2011年內,參加過,做促銷、發(fā)傳單、做市場調查、賣電器等實際工作,實際期間得到同事和老板的一致好評。
在不同的的 實際工作中,使得各方面都得了鍛煉,培養(yǎng)了實際動手能力及社交能力
以上使我各方面的表現(xiàn)的綜述,在我即將從這各學校畢業(yè)的這段時間里,我更加珍惜在學校的生活,留戀這個學校,感恩每一位老師,謝謝每一個同學。為此我會更加努力。
我會記住“厚德博學,范行求真”校訓;明天為師院爭光
09生物本:張新2011、10、29