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      批評和自我批評民主生活會材料

      時間:2019-05-15 02:31:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《批評和自我批評民主生活會材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《批評和自我批評民主生活會材料》。

      第一篇:批評和自我批評民主生活會材料

      我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是勇于和善于開展認真的批評和自我批評,它是增強黨的生機與活力的一大法寶,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

      經過大學兩年的深入學習,不僅對中國共產黨有了深入的了解,且對自我也有了更深一步的了解。

      在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、新動態(tài),以此進一步端正自己的動機,嚴肅自己的態(tài)度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;在學習上積極涉獵不同領域,汲取知識,盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養(yǎng)。

      然而,我依然存在許多的不足,有很多需要今后努力的問題。主要有一下幾方面:

      一、對黨史的閱讀不足,理論學習不到位。缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。究其原因,主要是在思想上認識不到位,總覺得理論比較空乏,不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性,以致走進思想上的誤區(qū)。

      二、對時事的了解和掌握僅限于瀏覽,缺乏深入的思考和深刻的理解,且瀏覽新聞僅限于自己較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。

      三、在生活上,依然存在一些問題,由于大二課業(yè)較忙,所以在學習上花的時間較長,與其他的同學交流逐漸減少,與大一的學弟學妹們交流的也不多,沒有做到中國共產黨的三大作風之一密切聯(lián)系群眾。

      四、在學習上,有時會出現(xiàn)懈怠心理,隨著課業(yè)的增加,有時會出現(xiàn)空白期,對自己的目標存在質疑和迷茫,且不能及時調整自己的心態(tài),在沉著冷靜這一方便也有待提高。

      在今后的生活和學習中,我會努力改正自己存在的缺點和不足。積極主動地學習黨的綱領文件,主動了解黨史,提高自己的黨性修養(yǎng)和政治素養(yǎng)。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自己,以理論指導實踐。積極參加班級和校內的各種活動,并且發(fā)揮模范先鋒作用。多與周圍的同學交流,幫助他們解決生活和學習問題,以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的了解與思考,關注國家大事,用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優(yōu)秀的預備黨員。

      第二篇:2012年民主生活會,批評和自我批評

      2012學年南村小學黨員民主生活會批評與自我批評

      廣州市白云區(qū)南村小學黨支部:成衛(wèi)群

      通過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

      一、存在問題及原因

      1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。

      作為一名共產黨員黨員,思想上還存在著一些被動學習的習慣,甚至認為只要腳踏實地的完成本職工作就行,別的都可以不理,有時自覺不自覺地認為自己忙于事務性的工作,學習時間比較少,有時對于學習只是“走過場”,停于形式,作為一名共產黨員,在學習上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學習,使自己對理論知識的理解沒有很好地指導實際工作,有時學習只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

      2、宗旨觀念不夠牢固。

      我有時對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,就有拖拉或敷衍了事的思想,不愿意得罪人,甚至存有“事不關己,高高掛起”的思想。

      3、業(yè)務知識鉆研力度不夠。

      對待學校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于自己學習這方面,對業(yè)務知識的掌握不夠十分重視,在工作中遇到繁瑣、復雜的事

      情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再做,對問題采取逃避的方法。

      4、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識不強。

      缺乏應有的科學態(tài)度和求實精神,在有些方面上還局限于舊的思維定勢,對新事物接受得慢。

      二、問題產生根源及今后努力的方向

      1、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為學生的健康成長、學有所成做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,正確處理工作與學習的關系,要明白對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

      2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。

      3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

      總之,通過一年來的工作和學習,自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次民主生活會為契機,提倡“從我做起”的,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

      第三篇:開民主生活會 開展批評和自我批評心得體會

      2013年9月28日,按照中央督導組和省委的部署要求,海南省政府黨組全天召開專題民主生活會。海南省政府黨組成員本著對同志、對班子、對黨高度負責的精神,采取個人對照檢查、大家批評幫助的方式,推心置腹、開誠布公,以批評與自我批評為武器,認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,促使省政府黨組和黨組成員進一步加強作風建設,更好貫徹黨的群眾路線,保持同群眾的血肉聯(lián)系,受到了一次深刻的思想洗禮。

      為開好這次專題民主生活會,省政府黨組會前做了充分準備。在深入系統(tǒng)學習的基礎上,通過發(fā)放征求意見函、開設征求意見箱、召開征求意見座談會、深入聯(lián)系點調研等途徑和方式,廣泛征求廣大干部群眾的意見和建議208條。黨組成員之間都開展了誠懇、深入的談心活動。黨組和黨組各位成員分別撰寫了對照檢查材料。這些準備工作,為省政府黨組開好民主生活會打下了扎實基礎。

      省政府黨組和黨組成員對照檢查在“四風”方面的主要問題有:在形式主義方面,真抓實干不夠,習慣于以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話,一些文件內容不實、指導性不強,一些會議時間過長、陪會人員過多,一些檢查評比存在走形式的問題。想大事、謀長遠不夠,對經濟社會發(fā)展影響重大的一些問題和事項,往往停留在分析問題上、停留在工作導向上比較多,有效的對策不多。在官僚主義方面,主要是密切聯(lián)系群眾不夠,與群眾“拉家常”、“交親結友”、打成一片的情況少了,了解情況、研究問題、安排部署工作,對基層群眾的真實想法知道得不多,主動聽得少,有脫離群眾的傾向。在享樂主義方面,主要是開拓進取不夠,沒有條件創(chuàng)造條件也要上的勇氣不足,工作標準自覺不自覺有所降低,存在“等靠要”思想。改革創(chuàng)新的銳氣不足,敢闖敢試、敢為人先的特區(qū)精神落實和體現(xiàn)得不充分。在奢靡之風方面,主要是勤儉廉政不夠,有警惕性不高、標準不高的問題。

      對作風建設存在的突出問題,省政府黨組和黨組成員進行了認真的分析解剖,實事求是查找了產生問題的根源,主要是:放松了對主觀世界的改造,面對紛繁復雜的國內外形勢和經濟社會轉型特殊時期各種社會思潮的尖銳矛盾與沖突,對世界觀、人生觀、價值觀的檢修與矯正不夠自覺和及時,經受考驗、抵御侵蝕的“免疫力”有所下降;系統(tǒng)學習不夠,聯(lián)系個人思想實際和工作實際靜下心來深入學習、思考不多,用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠,政治素養(yǎng)、理論根基、思想認識水平沒有與時俱進;政府職能轉變滯后,習慣用行政手段調節(jié)經濟、用管制的思路管理社會,依法行政的理念還不夠強,市場化的思路、辦法還不夠多,管了許多不該管的事,弱化了服務功能,降低了行政效能,引發(fā)了各種各樣的作風問題;制度建設還不完善,一些領域的制度還沒有建立起來,對執(zhí)行制度缺乏有效的監(jiān)督評估,沒有真正起到規(guī)范、約束作用;接受監(jiān)督不夠自覺,監(jiān)督不健全、有力,感受不到外來的壓力和約束,自覺性、警惕性容易出現(xiàn)下降的危險。

      針對作風上存在的問題,省政府黨組和黨組成員提出了整改措施:大興學習之風,進一步堅定理想信念,深刻認識中央對海南建設國際旅游島的戰(zhàn)略定位、南海維權的政治責任和經濟特區(qū)的歷史使命,自覺把海南放在黨和國家工作大局中來認識和謀劃,使政府各項工作始終保持正確的政治方向;密切聯(lián)系群眾,自覺踐行執(zhí)政為民理念;大力度推進改革創(chuàng)新,更好肩負起推動海南科學發(fā)展的歷史擔當;堅持求真務實,在真抓實干上狠下功夫;帶頭嚴格自律,大力推進建設清廉政府;切實加強制度建設,鞏固和擴大教育實踐活動的成果,推動作風建設制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

      “團結-批評-團結”。專題民主生活會上,各位黨組成員以嚴肅認真的態(tài)度、敢于揭短亮丑的勇氣,開展了認真的批評和自我批評,不避重就輕、不回避矛盾,體現(xiàn)了真心幫、虛心聽、誠心改的態(tài)度,體現(xiàn)了從自己做起、從現(xiàn)在做起的勇氣,體現(xiàn)了改正缺點、改進作風、推動工作的決心,會議收到了“出出汗、排排毒、鼓鼓勁”的效果,達到了提高認識、統(tǒng)一思想、增進團結、促進工作的目的。

      在民主生活會結束前,蔣定之就如何落實好、鞏固好這次民主生活會的成果,把群眾路線教育實踐活動進一步引向深入,提出了具體要求。一是要以正確的態(tài)度看待和認識存在的問題與不足。來自同志間的、老百姓的經常的、善意的批評,是促進領導干部健康成長的重要條件,要敞開胸懷歡迎,聞過則喜,有則改之、無則加勉。二是要以這次民主生活會為起點,形成健康的黨內政治生活。不僅是民主生活會上要用好批評與自我批評這個武器,平時也要把這個武器撿起來、經常使用,努力形成一個心順氣順、同心同德、和衷共濟、團結合作、身心健康的工作局面。黨組成員之間相互關心、相互幫助、相互提醒之心要常有;遇到苗頭性問題,聽到這樣那樣的議論,及時咬個耳朵、扯扯衣角的做法要常有;相互補臺好戲連臺、互相拆臺一起“垮臺”的意識要常有;不文過飾非、不攬功諉過、不馬虎敷衍、不搞無原則糾紛的警醒要常有。三是要把這次民主生活會激發(fā)出來的積極性轉化成推動海南當前工作的強大動力。按照中央的要求和省委的部署,對查擺出來的問題逐條研究,明確措施、落實責任,制定和完善整改方案,以實實在在的整改成效取信于民。蔣定之還對做好四季度經濟工作、組織重點項目檢查、開展“五個專項整治”行動、推進行政審批制度改革、開展品牌農業(yè)建設、扶持中小企業(yè)發(fā)展、加快西環(huán)高鐵和“三線”高速公路等重大項目建設和民生實事工程等,進行了具體的安排和部署。

      大家一致認為,人民群眾評價教育實踐活動的成效,主要是看工作有沒有推動、實際問題有沒有解決、事業(yè)有沒有新的進步。大家表示,通過這次民主生活會,要以更加振奮的精神、務實的作風,同全省人民一道,緊緊抓住海南加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇,大力推進國際旅游島建設,切實肩負起爭創(chuàng)中國特色社會主義實踐范例的歷史擔當,向黨和人民交上一份合格的答卷。

      第四篇:批評和自我批評民主生活會剖析材料

      批評和自我批評民主生活會剖析材料

      敬愛的黨支部:

      我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是勇于和善于開展認真的批評和自我批評,它是增強黨的生機與活力的一大法寶,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

      經過大學兩年的深入學習,不僅對中國共產黨有了深入的了解,且對自我也有了更深一步的了解。

      在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、新動態(tài),以此進一步端正自己的動機,嚴肅自己的態(tài)度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;在學習上積極涉獵不同領域,汲取知識,盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養(yǎng)。

      然而,我依然存在許多的不足,有很多需要今后努力的問題。主要有一下幾方面:

      一、對黨史的閱讀不足,理論學習不到位。缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。究其原因,主要是在思想上認識不到位,總覺得理論比較空乏,不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性,以致走進思想上的誤區(qū)。

      二、對時事的了解和掌握僅限于瀏覽,缺乏深入的思考和深刻的理解,且瀏覽新聞僅限于自己較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。

      三、在生活上,依然存在一些問題,由于大二課業(yè)較忙,所以在學習上花的時間較長,與其他的同學交流逐漸減少,與大一的學弟學妹們交流的也不多,沒有做到中國共產黨的三大作風之一密切聯(lián)系群眾。

      四、在學習上,有時會出現(xiàn)懈怠心理,隨著課業(yè)的增加,有時會出現(xiàn)空白期,對自己的目標存在質疑和迷茫,且不能及時調整自己的心態(tài),在沉著冷靜這一方便也有待提高。

      在今后的生活和學習中,我會努力改正自己存在的缺點和不足。積極主動地學習黨的綱領文件,主動了解黨史,提高自己的黨性修養(yǎng)和政治素養(yǎng)。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自己,以理論指導實踐。積極參加班級和校內的各種活動,并且發(fā)揮模范先鋒作用。多與周圍的同學交流,幫助他們解決生活和學習問題,以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的了解與思考,關注國家大事,用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優(yōu)秀的預備黨員。

      第五篇:批評和自我批評

      批評和自我批評 首先感謝公司舉辦這次自我批評活動。我和大家一樣非常珍惜這次機會。借此機會談談自身的不足之處。

      一、自我不足之處

      1、本人個性比較優(yōu)柔寡斷、遇事想前顧后。由于自我保護意識較強,所以影響了我思考的界限。不利于全方位的考慮問題,不利于和諧和溝通。

      2、在溝通方面“直”多于“曲”。與同事溝通時沒有耐心去采用曲徑通幽的方法,總是給相對的一方帶來壓力;看不慣的東西從不隱藏觀點,讓領導和同事不舒服。

      3、我不愿意主動接近領導。由于我不主動去靠近領導、不愿穿梭在各個領導之間,所以很難讓領導了解我;遇到工作上的功與過采取回避和掩飾,未能積極配合領導或同事之間的工作。

      4、自尊心強,自信心弱。面對猜測和批評,我曾經錯誤的理解,這是對我的不信任,所以前進的動力減弱了,自信心也減弱了。以至于工作上是為了“信任”而全力以赴工作,因批評而產生敷遣了事工作態(tài)度。

      二、員工工作態(tài)度轉變的原因

      我也常思考為什么部分員工的工作態(tài)度,逐漸由“全力以赴”變成“盡力而為”。為此將我個人的所見所想寫出來供領導參考。

      (1)由于心態(tài)變化原因:員工隨著對自己崗位、業(yè)務的熟悉,有了多余的精力產生了比較之心。如工資待遇的差距大,讓很多員工為此心思亂了??鋸堻c說:“手好不如腿好,腿好不如眼睛好,眼睛好不如嘴好,嘴好不如看到領導態(tài)度好”。虛的東西就出現(xiàn)了,干活的人就不奮進了。

      (2)和領導有關的原因:適當?shù)谋頁P和批評是有必要的,但不能過量。他們的行為足以影響很多員工心思,當大家都講利益的時候,那危害性就大了。

      (3)崗位的選拔方式與干部的任用;建議以公司員工考慮優(yōu)先,正所謂做生不如做熟,用親不如用疏,這樣做起碼讓員工能夠有更多的發(fā)展平臺與希望。建議公司今后對干部對員工,最好定期進行相互測評,并且必須公開透明化,不要揚長避短。避免員工發(fā)現(xiàn)問題后,不積極或不敢向上級反映解決問題,而是找對策保護自己。

      最后我感謝領導和同事一直以來對我的包容和幫助。我非常珍惜我和大家之間的緣分,謝謝你們!

      設備部黃瑞永——2014年4月22日

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