第一篇：2012年畢業(yè)生交流會的新聞稿

外國語學院邀請2012屆校級優(yōu)秀畢業(yè)生劉美、葉思萍同學，院級優(yōu)秀畢業(yè)生李怡霏同學，和在學術專業(yè)比賽中表現(xiàn)突出的陳浩輝同學作學習經(jīng)驗交流

在2012屆畢業(yè)生即將離校之際，2012年6月9日下午，外國語學院邀請了2012屆校級優(yōu)秀畢業(yè)生劉美、葉思萍同學，院級優(yōu)秀畢業(yè)生李怡霏同學，和在學術專業(yè)比賽中表現(xiàn)突出的陳浩輝同學在2B704為大一，大二，大三的學子作題為“畢業(yè)生交流會”的交流，外國語學院楊曉坤老師和大一，大二，大三的同學們聽取了講座。

劉美師姐結(jié)合自己的專四專八的學習實踐和大學四年的學習生活來談專

四、專八的學習方法與經(jīng)驗交流，她清晰的言辭，精辟的總結(jié)歸納給大家在學習上有了更清晰的認識。她主要從“專四，專八的共同提醒”和“專

四、專八各自特殊的題型”兩個方面來詳談學習和考試的經(jīng)驗與方法。她提出要多做題，并在做題的基礎上善于總結(jié)，在專

四、專八的備考過程中更要有堅持的毅力，并激烈在校的同學們即使基礎不是很好，也要努力，相信自己會通過這些考驗，學習基礎好的同學更要加把勁，力爭做到更好。

陳浩輝師兄主要與同學們分享他的求職和面試經(jīng)驗。他與大家分享了他的求職經(jīng)歷，并對每次面試的情況進行回顧和總結(jié)。他指出，面試不只要有好的表達能力，還要有好的思維，不僅要說得好，還要踩得到點才行。他提出了金字塔的思維方式，希望大家在面試時能夠由大的方面不斷往小的方面去思考。在面試時還要善于舉例子來豐富自己的想法，論證的自己的想法，讓自己的表達更有說服力。他也提

醒大家，在面試時要有自己的自我介紹方式，要學會自我推薦，通過自己特殊的方式，讓面試官第一時間就能記住你，記住你的名字。

李怡霏師姐與我們分享了她考取公務員的整個經(jīng)歷，一路充滿了荊棘，但她卻勇敢的面對，一關一關地應付，她的經(jīng)歷給予了大家感動，也激勵了大家。她首先對公務員的報考，筆試情況進行介紹，并介紹了自己筆試的學習方法和學習資料，為大家以后考取公務員做了詳細的介紹。之后對面試，體檢，報告等過程進一步做了詳細的介紹，為大家如何面對面試，體檢等提出了自己的建議。她的勇敢與堅強感動了在場的所有同學，讓大家不禁產(chǎn)生欽佩之情，同時也鼓舞了大家要相信自己，奇跡總是有的。

葉思萍師姐結(jié)合自己的參加師范生實習的經(jīng)歷，對自己的實習中遇到的一些問題進行交流。她提出當真正成為老師時，要面對的問題會比大家能想象得到的多得多。在實習中，要與科任老師、班主任老師做好溝通，進一步了解自己的學生，并與學生做好溝通。要注重第一次上課，要注重課間與學生的交流與幫助。當學生遇到問題時，當學生與老師有矛盾時，要與班主任多做交流，共同解決。她的經(jīng)歷為許多師范生或以后想當老師的同學提供了很好的參考，使大家更富有經(jīng)驗，能夠更好地完成實習，走進教師的行列。

交流會結(jié)束后，許多同學仍主動留下來與師兄師姐進行進一步地交流，師兄師姐也不厭其煩地細心解答，整個教室彌漫著濃濃的學習氛圍。

四位師兄師姐都把自己寶貴的實踐經(jīng)驗傾囊相贈，給大

一、大

二、大三的同學們極大的啟發(fā)，令同學們受益匪淺，令同學們對各方面有了更深刻的認識，對自己的大學規(guī)劃與目標也更加的清晰。他們的經(jīng)驗是同學們以后的道路上最寶貴的財富。

第二篇：畢業(yè)生座談交流會新聞稿

畢業(yè)生座談交流會

2010年6月22日，我校臨床學院在多功能報告廳召開了畢業(yè)生座談會，全會有很多優(yōu)秀畢業(yè)生來此交流經(jīng)驗，彼此切磋學習方法。除此之外，蒞臨本次活動的領導有宣傳新聞部余麗部長，團委符琬聆書記，組織人事部黎越南部長，教育部林英姿主任，學習工作部史濟純部長，臨床學院韓祥疇書記，薛偉波副書記。王暉慧書記。輔導員：詹達謀，陳彬彬，鄒智，李萌杰，顏劍波，張一丹，高中橋，蔡鵬，劉國君。

會上，畢業(yè)生代表們暢所欲言，結(jié)合大學的切身體會，交流了思想、學習、工作實踐和生活等方面的感受。同時對一些關系學生切身利益的教學、管理、生活和校園文化等方面的問題，提出中肯的意見和建議，言辭間始終洋溢著對母校深深的眷戀與熱愛之情。學校領導和相關職能部門負責人都被畢業(yè)生們的真誠和熱情所感動，在認真聽取和記錄的同時對同學們提出的一些問題當場做了解答，學校在不斷改進工作的同時也將加強與學生之間的信息交流，這也正體現(xiàn)了召開本次畢業(yè)生座談會的重要意義。

通過這次活動，大家都彼此交流了自己的學習方法和經(jīng)驗，對未來也有了更多的認識，無論是我們的畢業(yè)生也好在讀生也罷都學到了好多，達到了交流經(jīng)驗的目的。

第三篇：交流會新聞稿

XX系韓國XX大學交換生交流會圓滿結(jié)束

2011年11月15日星期二的晚上，在公共課部204教室舉行了別開生面的交流會，會上掌聲雷動，氣氛熱烈。

交流會由本系兩位大四同學為我們講述他們的學習心得，半年他們前往韓瑞大學學習，在接受語言學習的同時還有專業(yè)的學習，感受韓國學生在學習設計時和我們不一樣的方法，以及在生活中對自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。整個交流會節(jié)奏輕松愉快，采用隨時提問的方式，增進了同學們的交流互動。整個交流會持續(xù)了一個多小時，仍然平穩(wěn)有序。

通過這次交流會，讓我們在比較韓國與中國、韓國XX大學與我校的學習方法上有了進一步認識，開闊了眼界，也對現(xiàn)在還在校園的學生們加強自身素養(yǎng)以及更好的做設計有了很大的幫助。

第四篇：交流會新聞稿

2014年4月1日星期二，外語系全體入黨積極分子齊聚在校階梯教室召開了本次入黨積極分子交流會。會議的主題是“愛與感恩”。本次入黨積極分子交流會由12英語班的林楠同學主持?；顒觾?nèi)容如下：由外語系各個班級選出代表向其他入黨積極分子分享生活中的愛與感恩。本次的交流會，11-13屆同學都全部參與，形式多樣，有的演講對愛的理解，有的暢談生活中友情的小故事，有的展示了感恩的真諦。無論哪一種形式都直觀的告誡積極分子們要真正的認識到感恩的含義，不僅要感謝助過你的人也要感謝那些傷害過你的人，能夠正確地面對生活中的得意與失意。

外語系團總支

2014.4.1

第五篇：交流會新聞稿（最終版）

新聞稿

2014年12月3日上午10:10至10:40，物聯(lián)網(wǎng)1-4班學生代表與高等數(shù)學老師歐春霞在教學四號樓212課室開展了“師生溝通”的交流會。交流會主要以解決學生疑惑、提供老師建議、增進師生感情為目的，大部分以問答形式進行。

交流會的開端，由物聯(lián)網(wǎng)1班學習委員秦梓華講訴了本次交流會的目的以及學生們在高等數(shù)學這一學科的基本情況以及基本表現(xiàn)。在簡單的開場白之后，便進入了本次交流會最為主要的環(huán)節(jié)，同學們都非常熱情地參與這次交流會并表達出自己的想法和觀點，老師也很熱情地接受同學們的一些意見以及提供了一些個人看法。內(nèi)容由淺入深，主要可分為三大部分：一關于課堂方面對老師提出的建議；二關于高等數(shù)學這一科的幾點疑惑；三關于大學課堂的學習咨詢等。老師在聽取學生意見后能更加使高數(shù)課堂高效化，同學們在疑難得以解決之下能更容易去掌握高數(shù)這一學科乃至遷移到其它學科當中。

交流會的最后環(huán)節(jié)，是由歐老師對整個交流會的總結(jié)以及她對我們的一些建議，以及一些學習上的感悟：我們需要在學習中學會知識，學會方法，鍛煉思維方式；不能帶著排斥心理去做任何事，信念決定結(jié)果，要去適應不同的環(huán)境，不同的人。由于天氣的嚴寒，交流會并沒有讓所有人表達自己的觀點，歐老師考慮到這一點，積極主動地為我們留下來解決同學們的疑難，使得師生感情得到進一步發(fā)展。

通過本次交流會，同學們不單單解決了對于高數(shù)學習的問題，還延伸至高數(shù)外的其它學科之中，同時對大學的學習有了充分的認識與理解，相信他們會在大學四年里過得更加充實，充滿樂趣。