第一篇：2012住院醫(yī)師工作總結(jié)

2012年是繁忙而又充實(shí)的一年，在科主任及上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，我無(wú)論是思想上還是在業(yè)務(wù)水平上，我的收獲都很大，具體如下：

思想方面：本人在這一年中認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，積極追蹤學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)黨的方針以及新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我作為一名年輕的醫(yī)師，自己今后要走的路還很長(zhǎng)，作為一名黨員，我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻(xiàn)，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)。

在工作中，能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，較好地完成了自己的本職工作。遇到問(wèn)題積極尋求解決辦法。能不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，始終保持學(xué)生時(shí)代強(qiáng)烈的求知欲望，能將這股熱情和工作緊密結(jié)合。今年適逢醫(yī)院創(chuàng)建三級(jí)甲等綜合醫(yī)院，在創(chuàng)等過(guò)程中，能服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的安排，積極配合完成各項(xiàng)工作。

在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，務(wù)真求實(shí)，樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉耐勞，樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

隨著醫(yī)院即將升為三級(jí)甲等綜合醫(yī)院，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，尤其是在遇到挫折的時(shí)候。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。感謝院領(lǐng)導(dǎo)，科主任和上級(jí)醫(yī)師給予的教育，指導(dǎo)，批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。

第二篇：住院醫(yī)師個(gè)人工作總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)值班半年了，經(jīng)過(guò)這半年的值班，使我又學(xué)會(huì)了許多，無(wú)論在工作上還是思想上又有了進(jìn)一步的提高。

在政治思想方面，本人有堅(jiān)定正確的政治方向，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政治理論水平，遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范、常規(guī)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。積極參加醫(yī)院組織的各種活動(dòng)，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。

在工作中，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，努力工作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。以認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，努力提高自身的業(yè)務(wù)及理論水平，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)婦產(chǎn)科理論基礎(chǔ)，同時(shí)記錄讀書(shū)筆記。聽(tīng)取專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座。從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治技術(shù)。工作中能?chē)?yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”，并能換位思考，從病人的角度出發(fā)，認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的處理每一位病人，對(duì)患者極端負(fù)責(zé)任，想病人之所想、急病人之所急，詳細(xì)詢問(wèn)病史，認(rèn)真體格檢查，嚴(yán)密觀察病情變化，在最大程度給于患者精心治療，自工作以來(lái)，工作能力得到了上級(jí)及同事的肯定，同時(shí)獲得患者及家屬的肯定。

工作以來(lái)，能以身作則，積極接受上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)，完成一般患者診治工作。同時(shí)進(jìn)一步提高自身基本理論知識(shí)。當(dāng)然在工作學(xué)習(xí)方面還有很多不足，比如：有時(shí)對(duì)一些疑難病例還不能很好的進(jìn)行診斷治療，一些技術(shù)操作方面還待進(jìn)一步提高，理論知識(shí)還待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)、等方面已經(jīng)較以前有一定的提高。今后將會(huì)努力學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身各項(xiàng)水平。

第三篇：2012住院醫(yī)師工作總結(jié)

2012住院醫(yī)師工作總結(jié)

2012年是繁忙而又充實(shí)的一年，在科主任及上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，我無(wú)論是思想上還是在業(yè)務(wù)水平上，我的收獲都很大，具體如下：

思想方面：本人在這一年中認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，積極追蹤學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)黨的方針以及新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我作為一名年輕的醫(yī)師，自己今后要走的路還很長(zhǎng)，作為一名黨員，我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻(xiàn)，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)。

在工作中，能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，較好地完成了自己的本職工作。遇到問(wèn)題積極尋求解決辦法。能不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，始終保持學(xué)生時(shí)代強(qiáng)烈的求知欲望，能將這股熱情和工作緊密結(jié)合。今年適逢醫(yī)院創(chuàng)建三級(jí)甲等綜合醫(yī)院，在創(chuàng)等過(guò)程中，能服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的安排，積極配合完成各項(xiàng)工作。

在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，務(wù)真求實(shí)，樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉耐勞，樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

隨著醫(yī)院即將升為三級(jí)甲等綜合醫(yī)院，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，尤其是在遇到挫折的時(shí)候。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。感謝院領(lǐng)導(dǎo)，科主任和上級(jí)醫(yī)師給予的教育，指導(dǎo)，批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。

第四篇：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作總結(jié)

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作總結(jié)

我院從今年實(shí)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作以來(lái)，按照衛(wèi)生部制定的《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》、《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)大綱》和《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)頒發(fā)管理辦法》等文件精神，制定了《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方案》、《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃和細(xì)則》。明確了培訓(xùn)對(duì)象，統(tǒng)一了培訓(xùn)要求。經(jīng)過(guò)近半年的實(shí)踐，我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作初顯成效，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的開(kāi)展對(duì)醫(yī)院教學(xué)工作和臨床工作起到了積極的推動(dòng)作用，主要表現(xiàn)在：

（一）通過(guò)開(kāi)展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作，提高了科教意識(shí)，提高了人才強(qiáng)醫(yī)意識(shí)，加大了教學(xué)工作力度。

（二）醫(yī)院提供電教設(shè)施齊全的十樓會(huì)議室為住院醫(yī)師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，改善教學(xué)條件，增濃學(xué)習(xí)氣氛。住院醫(yī)師對(duì)“規(guī)范化”培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)提高了，學(xué)習(xí)更加主動(dòng)。

（三）帶教方面，住院醫(yī)師的帶教老師基本上是主治或以上醫(yī)師。通過(guò)帶教，增強(qiáng)了老師的教學(xué)意識(shí)。醫(yī)院要求帶教老師要對(duì)住院醫(yī)師在臨床查房、技術(shù)操作等方面，進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)。大多數(shù)老師通過(guò)嚴(yán)格的帶教，提高了教學(xué)能力和專業(yè)理論水平，規(guī)范了醫(yī)療行為，嘗到了教學(xué)相長(zhǎng)的好處。帶教老師的教學(xué)查房、修改病歷、指導(dǎo)操作水平有所提高。

（四）醫(yī)院每半年對(duì)參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的人員進(jìn)行滿意度調(diào)查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)溝通反饋，提高了帶教教師和輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的工作和學(xué)習(xí)熱情，對(duì)培訓(xùn)工作起到積極推動(dòng)作用。

我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)也存在諸多問(wèn)題，因受地區(qū)因素影響各科病種受季節(jié)影響較大，輪轉(zhuǎn)期間完成病歷受到相應(yīng)的影響；另外帶教教師的能力方法不同，輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的接受能力也各不同，也導(dǎo)致培訓(xùn)達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)，針對(duì)這些問(wèn)題，醫(yī)院將在輪轉(zhuǎn)時(shí)限和教師資質(zhì)方面做相應(yīng)調(diào)整，以保證規(guī)范化培訓(xùn)的質(zhì)量。

第五篇：住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作總結(jié)

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作總結(jié)住院醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分，對(duì)于培訓(xùn)臨床醫(yī)師，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要，是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過(guò)程的關(guān)鍵所在。我院在李儒國(guó)院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合院內(nèi)的實(shí)際情況，對(duì)院內(nèi)的住院醫(yī)師進(jìn)行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。

一、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)：醫(yī)德觀念模糊不但影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展，而且還會(huì)造成惡劣的社會(huì)問(wèn)題，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在住院醫(yī)生培訓(xùn)中強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，督促帶教老師以身作則，潛移默化的感染培訓(xùn)醫(yī)師，充分培養(yǎng)醫(yī)師抵制非道德行為的堅(jiān)決性和長(zhǎng)期性。

二、強(qiáng)化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)：融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。因此，我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中提倡“多作換位思考，真誠(chéng)關(guān)心患者，以人為本”的服務(wù)理念，大大的提高了醫(yī)患溝通。

三、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主，每月定期召開(kāi)住院醫(yī)師例會(huì)，并請(qǐng)醫(yī)院外出進(jìn)修回來(lái)的醫(yī)、技師授課。臨床實(shí)踐培訓(xùn)，住院醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，實(shí)行指導(dǎo)教師與上級(jí)醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。

四、加強(qiáng)評(píng)估和考核：建立、實(shí)施質(zhì)量評(píng)估及考核制度，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。取得成績(jī)的同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題：

1、住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達(dá)到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。

2、開(kāi)展的住院醫(yī)師培訓(xùn)方式方法不足，運(yùn)用欠靈活。