第一篇：一個(gè)好女孩的大學(xué)該怎么過(guò)

一個(gè)好女孩的大學(xué)該怎么過(guò)

1完成自己的學(xué)業(yè)，不掛科，順利拿到畢業(yè)證。

2用自己的方法深入學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。

3在大學(xué)期間入黨

4和室友，同學(xué)朋友相處融洽。

5學(xué)會(huì)隱藏不應(yīng)被別人知道的情緒，學(xué)會(huì)戴上面具

6按時(shí)吃飯，睡覺(jué)，讓生活有規(guī)律。

7不要大一剛?cè)雽W(xué)就談戀愛(ài)

8和輔導(dǎo)員，老師都搞好關(guān)系

9不要夜不歸宿。

10不要參加太多社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)習(xí)才是大學(xué)的主要任務(wù)。

11堅(jiān)持鍛煉身體

12舉止不輕浮，不要和每個(gè)男生都過(guò)于親密。這樣無(wú)疑于自降身價(jià)，這樣別人會(huì)看不起你。13計(jì)劃自己的支出，學(xué)會(huì)理財(cái)，因?yàn)檫@是你父母的錢(qián)。

14大一就可以開(kāi)始實(shí)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)比工資更重要。

15如果覺(jué)得不如別人，不要自卑，因?yàn)槟阒皇且粋€(gè)凡人，如果覺(jué)得別人不如自己，不要自負(fù)，因?yàn)槟阒皇且粋€(gè)平凡人。

16著裝要得體，不要穿得太出眾。

17經(jīng)常給家里打電話，發(fā)短信

18紀(jì)念廣場(chǎng)聯(lián)系老友

19善于檢討自己，不要推卸責(zé)任。

20不在人前人后說(shuō)別人壞話

21不輕易評(píng)論一個(gè)人。

22開(kāi)始計(jì)劃自己的人生，不要過(guò)得渾渾噩噩

23學(xué)會(huì)謙虛，但要適當(dāng)。

24常去圖書(shū)館。

25學(xué)會(huì)化妝，穿高跟鞋，因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)會(huì)用到。

26英語(yǔ)4、6級(jí)盡早過(guò)，27熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，28不要沉迷網(wǎng)絡(luò)。

29不要沉醉愛(ài)情。

30走路的時(shí)候抬頭挺胸，不要玩手機(jī)。說(shuō)不定在路人中，就會(huì)出現(xiàn)欣賞你的給你機(jī)遇的人。31學(xué)會(huì)忍耐，32對(duì)人禮貌熱情

33學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)處。

34試著改變自己

35愛(ài)大學(xué)愛(ài)自己

36堅(jiān)信你的大學(xué)可以比別人充實(shí)。

第二篇：大學(xué)該怎么過(guò)？中國(guó)科技大學(xué)

這篇文章是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的學(xué)生祝曹祥寫(xiě)的，但我看了以后覺(jué)得非常有道理，希望大家，尤其是我的同學(xué)們都能好好看看。向作者致敬！

你們經(jīng)歷了高三，但是它對(duì)于你們來(lái)說(shuō)并不是黑色的，只是一種比平時(shí)緊張的感覺(jué)而已，在內(nèi)心深處你們還沒(méi)有真正意義上體會(huì)到了為了自己的目標(biāo)拼命的含義，在這一次比較蒼白的過(guò)程中，你們已經(jīng)喪失了一次鑄煉自己的機(jī)會(huì)。

一個(gè)人失去一次機(jī)會(huì)并不算什么，可是就是在這一次一次的失去中，有許多人就失去了成功的人生。那們，我的同學(xué)們，你們失去了什么？黑色是壓抑和沉悶的，但是在它的背后，卻代表中成熟與大氣。

還記得畢業(yè)典禮上，現(xiàn)在就讀于**學(xué)院的**同學(xué)嗎？當(dāng)初他在我們班上講大學(xué)生活感觸時(shí)說(shuō)了一句說(shuō)：“大學(xué)里出兩種人：一種是人才，一種是人渣?！?那么在大學(xué)里度過(guò)了一學(xué)期的你們，我想問(wèn)：你是人才還是人渣。如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話，你肯定會(huì)回答我：我既不是人才也不是人渣，我界于這兩者之間。如果是這樣，我覺(jué)得：你正是在向人渣墮落。你是不是覺(jué)得很極端？在這個(gè)問(wèn)題上，我們就需要把它想得極端一點(diǎn)。在這一學(xué)期當(dāng)中，你是不是有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過(guò)，有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊，有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一學(xué)期過(guò)去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課，雖然給你們上課都是講師以上級(jí)別的；突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書(shū)，雖然你們大學(xué)里的圖書(shū)館有很多的藏書(shū)；突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到東西，雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)東西。你現(xiàn)在是不是正在為期末考試過(guò)關(guān)，而不是達(dá)到優(yōu)秀而發(fā)愁，正在盤(pán)算不會(huì)被亮紅點(diǎn)的各種方法：突擊學(xué)習(xí)，考試作弊，請(qǐng)酒送禮，獨(dú)自禱告……

不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，不要說(shuō)教師不關(guān)心，不要說(shuō)專(zhuān)業(yè)不感興趣，不要說(shuō)學(xué)校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。

如果我沒(méi)有記錯(cuò)的的話，你們每年的學(xué)費(fèi)是5000元以上，最高的已經(jīng)達(dá)到了9000元，再加上你們的生活費(fèi)以及其它費(fèi)用，大多數(shù)可以達(dá)到10000元以上，你們現(xiàn)在是在大學(xué)里求學(xué)，是在接受一種高額費(fèi)用的教育，可是你們的父母高額的投入，在你們的身上得到了多少產(chǎn)出？

你們大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村，或者是小生意家庭，沒(méi)有多少人家里有萬(wàn)貫家財(cái)，你們現(xiàn)在用的每一分錢(qián)都是父母掙來(lái)的血汗錢(qián)，甚至是到處借來(lái)的錢(qián)，其間蘊(yùn)含著無(wú)比的艱辛與對(duì)你們的愛(ài)。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上，還有一雙對(duì)你們充滿希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。

責(zé)任，并不是別人給你的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了，都說(shuō)自己成熟了，但我覺(jué)得，20歲的你們只是一種表向的成熟。你對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無(wú)法推卸的責(zé)任，但是你們卻在無(wú)為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。一學(xué)期結(jié)束后，回到家里過(guò)年時(shí)，你的父母仍舊對(duì)你寵愛(ài)有加，仍舊對(duì)你充滿希望，仍舊對(duì)你叮嚀囑咐，但是你卻沒(méi)有絲毫的歉意，根本不談你的學(xué)習(xí)，甚至于不把成績(jī)通知單拿給他們過(guò)目，躲在某個(gè)角落里用自己的手簽上本來(lái)應(yīng)該由他們來(lái)簽的名字。

建造一個(gè)事物很難，摧毀一個(gè)事物卻很容易，同學(xué)們，請(qǐng)牢記并承擔(dān)起你們對(duì)父母的責(zé)任。在這一學(xué)期當(dāng)中，有許多同學(xué)都反映到了這樣一個(gè)問(wèn)題：不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起勁。這在剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生當(dāng)中是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)像，因?yàn)槟銈儐适Я四繕?biāo)。其原因如下：

第一：你們考上了大學(xué)。完成了你們?cè)谛W(xué)、初中、高中顯性的終極目標(biāo)。對(duì)于許多同學(xué)而言，大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作，可是這對(duì)于已經(jīng)做了十二年學(xué)生你們而言仍然顯得那么的遙不可及。

第二：大學(xué)里的教學(xué)方式與其它時(shí)期的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒(méi)有任何一個(gè)教師會(huì)圍繞你們轉(zhuǎn)，生怕你們沒(méi)有學(xué)到東西，學(xué)不學(xué)完全是自己的事，你們已經(jīng)是成年人了。沒(méi)有了以前的反復(fù)講解，沒(méi)有了以前做不完的作業(yè)你們覺(jué)得上課對(duì)自己空蕩蕩的，學(xué)了又怎么樣，不學(xué)又怎么樣？與其讓自己學(xué)得這樣辛苦，還不如讓自己過(guò)得灑脫一點(diǎn)。第三：大學(xué)里面有太多屬于自己的時(shí)間。從以前的早自習(xí)到晚自習(xí)，都有老師把你們要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng)，到現(xiàn)在的沒(méi)有任何人給你講你應(yīng)該去做什么，讓你們覺(jué)得茫然不知所措。你們大多數(shù)人卻乏精神的獨(dú)立與良好的自控，你們根本無(wú)法去把握這些顯得過(guò)多的自由。

第四：大學(xué)里的輔導(dǎo)員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管，就像一個(gè)苛刻的保姆，因?yàn)槲覀儼涯銈兛闯蓻](méi)有長(zhǎng)大的孩子；現(xiàn)在的輔導(dǎo)員除了點(diǎn)名什么都不管，因?yàn)樗麄儼涯惝?dāng)成成年人。這一過(guò)程中，有一個(gè)非常巨大的脫節(jié)，你們?cè)谛睦砼c智力上根本無(wú)法完成這種轉(zhuǎn)型。

第五：你們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業(yè)，這些對(duì)于你們而言是毫無(wú)概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想，到初中時(shí)代我的將來(lái)，到高中時(shí)代我的大學(xué)，到大學(xué)時(shí)代我的迷茫，你們?cè)谶@一過(guò)程中完成了人生目標(biāo)的蛻變，最后剩下的是死掉的蟲(chóng)皮。我認(rèn)為正是這五點(diǎn)的綜合作用讓你們喪失了目標(biāo)。但是，沒(méi)有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。

你們應(yīng)該找到自己的目標(biāo)，不是說(shuō)立刻，而是在盡量短的時(shí)間。在這里我給你們一個(gè)建議，希望能幫助你們找到目標(biāo)。

第一步：拋開(kāi)所有的阻礙，從專(zhuān)業(yè)出發(fā)，想想自己以后到底要做怎樣的工作，或是怎樣的事業(yè)。找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來(lái)，請(qǐng)不要猶豫不決。平面廣告設(shè)計(jì)師？動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師？網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師？網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)師？軟件開(kāi)發(fā)工程師？通信工程師？建筑設(shè)計(jì)師？模具設(shè)計(jì)工程師？……

第二步：利用網(wǎng)絡(luò)，人才市場(chǎng)招聘啟示等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專(zhuān)業(yè)技能和其它技能。這些技能的理論知識(shí)大多數(shù)是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的，你需要做的是按從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)的書(shū)錄。這個(gè)也請(qǐng)你寫(xiě)在紙上。

第三步：按書(shū)錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然，你能分配的大多數(shù)是屬于自己的課余時(shí)間。并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。第四步：按著學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。我相信，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，你們會(huì)過(guò)得很充實(shí)，會(huì)過(guò)得很忙碌，并且會(huì)得到很多。所以，請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。

生活就像巧克力盒，你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會(huì)是什么樣的滋味！其實(shí)在上面四步中，一、二、三步都是非常容易實(shí)現(xiàn)的，最難的是第四步，要做到確實(shí)不容易。首先，在你們的身邊有太多的混日子的大學(xué)生，他們過(guò)著同齡人向往的瀟灑生活，要做到第四點(diǎn)，你們需要克服大環(huán)境的影響。

其次，大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音；網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人覺(jué)得興奮無(wú)比的廝殺聲；湖邊的路燈下又站著一對(duì)對(duì)相互依偎的情侶；牌桌前又?jǐn)[滿了好像可以唾手可得的鈔票……要做到第四點(diǎn)，你們需要拒絕這些誘惑，在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。

再則，你們要耐得住孤獨(dú)與寂寞，這好像是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨(dú)與寂寞的，他們?nèi)棠偷倪^(guò)程中培養(yǎng)了他們超強(qiáng)的毅力與過(guò)人的智慧。也許有的人會(huì)這樣問(wèn)：為什么別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個(gè)問(wèn)題：讀大學(xué)到底是享受生活還是塑造自我。

有許多同學(xué)在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候都去嘗試過(guò)競(jìng)選學(xué)生會(huì)、各種社團(tuán)的干事與干部。事后，有許多同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆：不公平，做什么都要憑關(guān)系。我到想請(qǐng)問(wèn)，學(xué)校尚且如此，社會(huì)又怎樣呢？社會(huì)上對(duì)權(quán)術(shù)、關(guān)系、金錢(qián)不是玩得更徹底嗎？以后你到底憑什么在社會(huì)上立足？要權(quán)力沒(méi)權(quán)力，要關(guān)系沒(méi)關(guān)系，要鈔票沒(méi)鈔票，那到底還有什么呢？大學(xué)畢業(yè)初期，你們要么從事管理工作，要么從事技術(shù)工作。但是你沒(méi)有權(quán)力，沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有鈔票，要想從事多么好的管理工作，要想得到四位數(shù)以上的月薪，難道不是南柯一夢(mèng)嗎？你最好的選擇是從事技術(shù)工作，但是這需要真材實(shí)料，為可不憑誰(shuí)權(quán)力大，關(guān)系硬，鈔票多。

我想你 們不會(huì)去?？墒钱?dāng)你們大學(xué)畢業(yè)以后，卻突然發(fā)現(xiàn)自己除了拿到了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證之外，除了能說(shuō)一點(diǎn)好像很深?yuàn)W的話題之外，并沒(méi)有學(xué)到真正過(guò)硬的本事時(shí)，你們做的工作會(huì)比棒棒好多少？也許只是名稱好聽(tīng)點(diǎn)而已，也許是任何人都可以做的而已。到那時(shí)你們是不是還要怨天尤人？

我們每一個(gè)人都想過(guò)上高質(zhì)量的生活，都想讓自己的至親過(guò)上無(wú)憂的生活，都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以請(qǐng)你們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。

既然是談大學(xué)生活，那么愛(ài)情是一定要談的。大學(xué)里面的正是青春期的少男與少女，愛(ài)情在這里不可避免地發(fā)生了。但不知何時(shí)起，這正常的不能再正常的事情卻遭遇從來(lái)沒(méi)有過(guò)的質(zhì)疑：現(xiàn)在的大學(xué)生感情泛濫?，F(xiàn)在大學(xué)生的情感里面夾雜了大多的功利、欲望、放縱在里面。每年畢業(yè)時(shí)，情侶們最后一頓飯，最后一次擁抱，最后一次親吻，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，踏上各自的旅途，從此把這段感情遺忘，就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生一樣。愛(ài)情只是被當(dāng)成了一種需要。

有許多人要抓住愛(ài)情或是被愛(ài)情抓住。但是我希望你們的愛(ài)情是真誠(chéng)的，是認(rèn)真的，是純潔的，是本色的。如果你覺(jué)得他很帥，想去和他談戀愛(ài)，請(qǐng)三思；如果你覺(jué)得她很美，想去和她談戀愛(ài)，請(qǐng)三思；如果你覺(jué)得很孤單，想去找一個(gè)人談戀愛(ài)，請(qǐng)三思；如果你只是因?yàn)槁?tīng)了朋友的幾句言語(yǔ)，就去和某個(gè)人談戀愛(ài)，請(qǐng)放棄?！皭?ài)”字實(shí)際上已經(jīng)清楚的表明它的對(duì)象：下面的“友”字說(shuō)明你應(yīng)該很了解他（她），他（她）應(yīng)該是你的朋友；“ㄇ”說(shuō)明你要在這些朋友之間認(rèn)真選擇；“ノ”說(shuō)明你只能在精挑細(xì)選中選出一個(gè)作為你的愛(ài)人，其它的只能作為你的朋友。請(qǐng)珍惜自己的情感，否則它會(huì)變得很廉價(jià)。愛(ài)情是什么？這個(gè)你們心里面應(yīng)該清楚。我覺(jué)得：因?yàn)閮?yōu)秀而被吸引，因?yàn)槲粣?ài)，因?yàn)楸粣?ài)而學(xué)會(huì)愛(ài)，這才是愛(ài)的過(guò)程。

今天我把大學(xué)期間最后的一門(mén)考試考完了，我的大學(xué)，馬上就要結(jié)束了，今天在這里，我會(huì)把我的一些感觸在這篇文章中留下，關(guān)于我對(duì)于大學(xué)的一些淺顯的看法，希望能對(duì)后來(lái)人有一些幫助，能減少一些你們的疑惑，能讓你們的大學(xué)過(guò)的更加有意義：

關(guān)于學(xué)習(xí)

曾經(jīng)的我，在學(xué)生會(huì)中講話的時(shí)候，說(shuō)的最多的一句話就是：學(xué)習(xí)是最主要的，希望大家能夠好好學(xué)習(xí)。我也一直都在強(qiáng)調(diào)這樣一句話，希望我的那些學(xué)弟學(xué)妹們，能夠好好的學(xué)習(xí)，有一個(gè)好成績(jī)?？墒窃谶@里，我想要告訴你們，大學(xué)中，最重要的確實(shí)是學(xué)習(xí)，可是不僅僅是你在課堂上學(xué)習(xí)的那些知識(shí)，因?yàn)樵谀惝厴I(yè)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你課堂上學(xué)的東西在社會(huì)上根本沒(méi)有多少能用的上的而且你也不知道怎么去用，很殘酷，對(duì)么？很簡(jiǎn)單的一個(gè)比方，你在以后的工作中能用的上你曾經(jīng)學(xué)過(guò)的各種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編程么？但是，我說(shuō)這樣的話不意味著你在大學(xué)中可以完全不顧你的學(xué)業(yè)，我們知道，大學(xué)中判斷一個(gè)學(xué)生的好壞的最最直接的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)，找工作中公司對(duì)你的成績(jī)也會(huì)十分重視，可是我說(shuō)的學(xué)習(xí)并不簡(jiǎn)單是學(xué)習(xí)知識(shí)，我所說(shuō)的學(xué)習(xí)范疇更加的廣，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很多很多，我們需要去不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何去生活，去好好享受自己的生活；學(xué)習(xí)如何去做人，吸收別人身上的長(zhǎng)處，改掉自己身上的不足，做一個(gè)大家都稱贊的人；學(xué)習(xí)去愛(ài)，知道什么樣的愛(ài)才是你需要的；你要去學(xué)習(xí)怎么樣對(duì)待愛(ài)情，友情和各種各樣的感情。最重要的，學(xué)習(xí)如何去學(xué)習(xí)，一個(gè)優(yōu)秀的人才必須具有的能力就是——學(xué)習(xí)能力，只有擁有了好的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)不斷去學(xué)習(xí)，你才能進(jìn)步，而學(xué)習(xí)能力也是最為人們所重視的，古人說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！?，這不是沒(méi)有道理的，在大學(xué)里，如果你能學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)，真的是我說(shuō)的意義上的學(xué)習(xí)，那么我想，你真的是在大學(xué)中，有所收獲了。

關(guān)于知識(shí)和圖書(shū)館

說(shuō)到知識(shí)，其實(shí)和上面的并不矛盾，我上面說(shuō)的是你課堂上的東西在社會(huì)上根本沒(méi)有多少能用的上的，請(qǐng)注意，我說(shuō)的是你課堂上學(xué)習(xí)的東西，并不是他們沒(méi)有用，而事實(shí)是，他們實(shí)在是太有用了，太濃縮太理論化了，都是我們的先人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的總結(jié)凝練而得出的精華，以至于有用到我們都用不了，理論變成實(shí)踐需要一個(gè)太復(fù)雜的過(guò)程，我們還沒(méi)有那個(gè)能力把那些知識(shí)很熟練的運(yùn)用。作為一個(gè)大學(xué)生，掌握那么多理論知識(shí)，可是確不知道如何應(yīng)用，這不能不說(shuō)是一個(gè)悲哀，在這里我不想言說(shuō)中國(guó)教育制度的如何，我只是奉勸大家，多看看書(shū)，多去去圖書(shū)館，多充實(shí)充實(shí)自己，別說(shuō)我們學(xué)校的書(shū)少，你們學(xué)校的書(shū)就是再少，可是你還是看不完，既然你看不完就別說(shuō)書(shū)少說(shuō)什么我們學(xué)校圖書(shū)館我都不屑于去，我們小學(xué)的時(shí)候就學(xué)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉?！睍?shū)中的內(nèi)容實(shí)在太多太多了，浩如煙海，如果說(shuō)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的都是理論的話，那么去圖書(shū)館，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，理論和實(shí)踐都會(huì)存在，去把自己深入到那里，學(xué)習(xí)到真正對(duì)你今后工作有用的東西，雖然我這里還是要給大家潑潑冷水，即使這樣，在社會(huì)的斗爭(zhēng)中，你掌握的還是很少，可是，那些你平時(shí)的積累，會(huì)慢慢浮現(xiàn)在你的日常行動(dòng)中，會(huì)影響你的人生，你自然而然的會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的言行舉止，你對(duì)很多問(wèn)題的看法，都會(huì)和別人和不一樣，這，是任何人都給不了你的，“知識(shí)改變命運(yùn)”，這是一句非常實(shí)在的話。

關(guān)于得到的東西

當(dāng)你的四年大學(xué)生涯結(jié)束的時(shí)候，關(guān)于在大學(xué)中得到的東西，每個(gè)人都會(huì)有自己不同的看法，本來(lái)，這個(gè)世界就是因人而異。正所謂：一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)人眼中也會(huì)有一千個(gè)大學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大學(xué)中得到的東西很多，但是綜合并濃縮起來(lái)只有兩點(diǎn)：

一、自己。

二、友情。為什么這么說(shuō)呢？首先，在大學(xué)中，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，通過(guò)你的生活，通過(guò)你的朋友，你會(huì)學(xué)習(xí)到很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，你會(huì)形成一個(gè)比較系統(tǒng)的關(guān)于人生和社會(huì)的看法，這些東西將會(huì)影響你的人生很長(zhǎng)時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的人格逐漸的變得成熟，用家長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)就是變得“更加懂事了”，你會(huì)對(duì)很多事情都有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解，這些，都是在你這四年的大學(xué)生活中逐漸形成的。你在大學(xué)中的成長(zhǎng)會(huì)很快。你在大學(xué)中也會(huì)渡過(guò)你的20歲，如果之前，我們只是在年齡上成熟了，成為一個(gè)成年人了，那么，在大學(xué)中，你的心理年齡，你的人格年齡會(huì)真正成熟。我們?cè)诖髮W(xué)中最重要的一件事情，也就是自身的提高。你能提高多少，收獲多少，在一定意義上甚至決定了你今后的生活甚至你的整個(gè)人生。這四年將是有決定意義的四年。其二，就是在大學(xué)中收獲很多友情，雖然我們不可以否認(rèn)的是，大學(xué)畢業(yè)之后你能經(jīng)常聯(lián)系的同學(xué)很少，但是很多友情對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很寶貴的，俗話說(shuō)：“在家靠父母，在外靠朋友?！痹趯W(xué)校中有很多事情甚至都是由你自己而是由你的朋友去幫你完成的。朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，尤其是如果你交往到了一個(gè)很不錯(cuò)的朋友，那么你會(huì)在他的身上學(xué)到很多很多東西，對(duì)于你自己的成熟來(lái)說(shuō)，會(huì)起到很好的作用，同時(shí)，在大學(xué)中，你也會(huì)清楚的意識(shí)到，什么人會(huì)成為你的朋友，什么人不會(huì)，什么樣的人值得你去交往，去學(xué)習(xí)，而什么人又不值得。這些，在你走入社會(huì)之后，將是大有裨益的，最后我再給一個(gè)小小的建議，就是在大學(xué)中擁有一個(gè)非常出色的異性朋友，是知己一樣的朋友，有很多的東西，是你在同性朋友之間無(wú)法學(xué)習(xí)到的，好男生像山，好女生像海，你總是能從一個(gè)異性身上學(xué)到很多。

關(guān)于選擇

在大學(xué)中，時(shí)時(shí)刻刻我們都面臨著很多的選擇，擺在我們面前的路有很多條，我們需要去做出選擇，而選擇的一個(gè)終極的目的，就是拋棄一些東西，你會(huì)失去很多，當(dāng)你失去的時(shí)候，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，你得到了很多東西，如何進(jìn)行權(quán)衡，是每個(gè)人都必須要考慮的問(wèn)題。因?yàn)樵谏鐣?huì)上，你面臨的選擇更加的多，更加的難以決斷，任何一個(gè)選擇都有得到，也更有失去，你究竟要去做什么，你到底想要的是什么？想清楚，這個(gè)問(wèn)題很多人都想不清楚，我可以在我這個(gè)年輕的年齡，說(shuō)出：很多人到自己離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，還都沒(méi)有搞清楚自己到底想要的是什么，聽(tīng)起來(lái)是不是很悲哀？可是這是一個(gè)事實(shí)，有這么一段打油詩(shī)：出生了，會(huì)笑了，斷奶了，會(huì)跑了，上學(xué)了，會(huì)玩了，懂事了，初中了，戀愛(ài)了，失敗了，有希望了，上高中了，想學(xué)習(xí)了，又失敗了，逐漸絕望了，卻上大學(xué)了，一切都好了，沒(méi)有人管了，抽煙了，喝酒了，打架了，處分了，老實(shí)了，學(xué)不進(jìn)去了，只好戀愛(ài)了，甜蜜了，同居了，第一次也沒(méi)了，吵架了，又和好了，又吵架了，就分手了，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，立馬傻眼了，好歹工作了，掙錢(qián)了，花完了，看破紅塵了，十年過(guò)去了，三十好幾了，也該結(jié)婚了，說(shuō)辦就辦了，孩子早有了，安定了，團(tuán)結(jié)了，覺(jué)得幸福了，孩子長(zhǎng)大了，我們也老了，孩子結(jié)婚了，不管老的了，生氣了，生病了，突然覺(jué)悟了，不過(guò)也死了！，看完了么？這就是一個(gè)迷茫的人的人生生活，可是你自己想想，自己到底是如何渡過(guò)的？你過(guò)的是不是有意義呢？每一個(gè)時(shí)期，都會(huì)遇到不同的選擇，你選擇了什么，什么樣的生活也就選擇了你，我去應(yīng)聘的時(shí)候，有一位人力資源總監(jiān)給我留下了很深刻的印象，他說(shuō)了一句話，叫：自己是一切的根源。陡然聽(tīng)來(lái)，這句話還是有那么點(diǎn)偏激的，但是卻不無(wú)道理，如果不是又自己一次一次的選擇，怎么會(huì)又一次次不同的結(jié)局在等著你呢？，電影《蝴蝶效應(yīng)》不知道大家看過(guò)沒(méi)有，推薦大家有機(jī)會(huì)的話去看一看，片子的簡(jiǎn)介是這樣：一只蝴蝶在紐約中央公園的小黃花上扇動(dòng)了一下翅膀，于是東京掀起風(fēng)暴電閃雷鳴，也許人的一生就會(huì)被當(dāng)年一點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間細(xì)枝末節(jié)改變，從此走上不同岔口不能回頭……重要的是，我們永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法回頭，所以，在現(xiàn)在，從現(xiàn)在開(kāi)始，就做出正確的選擇，認(rèn)真的進(jìn)行選擇，走好每一步路，不要，讓這個(gè)大學(xué)虛度。說(shuō)到這里，什么又是正確的選擇呢？這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有一定之論的，在一個(gè)問(wèn)題前面，答案并不是只有正誤兩種那么絕對(duì)的，不同的選擇會(huì)給你帶來(lái)不同的路，正確的選擇對(duì)于你來(lái)說(shuō)，就是和你的人生目標(biāo)相符合相一致的選擇，是對(duì)實(shí)現(xiàn)你的理想有幫助作用的選擇。

關(guān)于學(xué)生會(huì) 關(guān)于學(xué)生會(huì)，在學(xué)生會(huì)里面，我可以說(shuō)，我真的是成長(zhǎng)了，但是我在這里還是要奉勸一句，就是：縱然你很出色，你在學(xué)生會(huì)中學(xué)到了很多東西，你的位置再高，也別把學(xué)生會(huì)當(dāng)回事，千萬(wàn)別把它當(dāng)成一個(gè)你炫耀的資本。你要始終記住，你是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)生而已。每次聽(tīng)到什么系學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)的干事互相不服氣，我心里就覺(jué)得很好笑，說(shuō)一句比較實(shí)在實(shí)在的話，在學(xué)生會(huì)里面，誰(shuí)都能學(xué)到東西，但是能學(xué)到多少東西，就看你自己的努力了，不是看你多么努力的工作，而是你的學(xué)習(xí)能力，你如何從別人身上學(xué)習(xí)到他們處理問(wèn)題的方法，學(xué)習(xí)他們是如何做事和做人的，每個(gè)人進(jìn)入學(xué)生會(huì)，基本上第一個(gè)稱呼都是：學(xué)生會(huì)干事。所謂干事干事，就是去干事情的人，可是如果你真的滿足于去按照你的部長(zhǎng)吩咐去“干事”的話，那我想，你就真的沒(méi)有領(lǐng)悟到學(xué)生會(huì)的作用了，我個(gè)人比較喜歡中國(guó)古文化，就以說(shuō)文解字的方法來(lái)解釋一下學(xué)生會(huì)：學(xué)生會(huì)，就是學(xué)習(xí)，生活，并且真正做到學(xué)會(huì)，學(xué)生會(huì)是真的能給你帶來(lái)這些東西的，但是，一句話，還是要靠你自己，靠你自己去學(xué)習(xí)，和我在前面說(shuō)的一樣，你要知道，你要的是什么，然后去學(xué)習(xí)，順便提一句，如果你進(jìn)入學(xué)生會(huì)僅僅是讓自己去當(dāng)一個(gè)干事的話，那還是不要去干的好，浪費(fèi)時(shí)間，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不是么？

我還想說(shuō)說(shuō)的是，很多人對(duì)學(xué)生會(huì)的一個(gè)看法，那就是學(xué)生會(huì)是一個(gè)黑暗的地方，那里充滿了潛規(guī)則，對(duì)于這個(gè)說(shuō)法，我給出的答案是：學(xué)生會(huì)畢竟也是一個(gè)組織，有光明存在就一定會(huì)有黑暗存在，我不會(huì)也不想把學(xué)生會(huì)形容成一個(gè)天堂，但是請(qǐng)相信，世界上還是好人多，相比那些所謂的黑暗，你能學(xué)習(xí)到的東西更多，只要你真的努力了，真的付出了，真的做好自己了，你自己也發(fā)現(xiàn)自己真的是從學(xué)生會(huì)中學(xué)到東西了，那當(dāng)那個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你很充實(shí)很滿足，那些所謂的黑暗對(duì)你根本不會(huì)產(chǎn)生影響，你也只是會(huì)一笑置之。你進(jìn)入大學(xué)的目的，不就是為了更進(jìn)一步的走向社會(huì)么？那就請(qǐng)你努力的去學(xué)習(xí)吧。

當(dāng)然，在大學(xué)中，學(xué)生會(huì)不是讓你增長(zhǎng)人生閱歷的唯一的地方，你可以加入某個(gè)社團(tuán)去學(xué)習(xí)，去到社會(huì)上去尋找工作經(jīng)驗(yàn)，去參加一些實(shí)習(xí)，有很多的地方和很多的人能教給你很多的東西，更多的東西，而不僅僅是學(xué)生會(huì)，大學(xué)小社會(huì)，學(xué)生會(huì)也只不過(guò)是小社會(huì)中的一個(gè)組織，還有更多的組織存在。不管進(jìn)入那個(gè)組織，你的目的也就是學(xué)習(xí)到東西，能夠更加利于你的成長(zhǎng)，在其中，學(xué)生會(huì)只是一個(gè)手段，條條大路通羅馬，學(xué)生會(huì)只是其中的一條路，但愿每位同學(xué)都能找到屬于自己的那條羅馬路。

關(guān)于愛(ài)情

對(duì)于愛(ài)情，無(wú)數(shù)人有無(wú)數(shù)的人的看法，在這里我只是想說(shuō)說(shuō)我的看法。相對(duì)于之前的友情來(lái)說(shuō)，我更加想說(shuō)說(shuō)愛(ài)情，我想先肯定的說(shuō)：學(xué)校可能有真實(shí)的愛(ài)情，但是請(qǐng)記住只是可能。真愛(ài)，還是值得追求的。然后我想說(shuō)的馬上就是，你知道什么是愛(ài)情么？什么是愛(ài)情呢？我不敢說(shuō)我清楚，我也相信更多的人不清楚，因?yàn)檫@個(gè)詞沒(méi)有一個(gè)具體的定義，愛(ài)情的事情說(shuō)不清道不明，十分的復(fù)雜，請(qǐng)你在選擇開(kāi)始一段愛(ài)情之前，搞清楚自己的感情是感動(dòng)？還是喜歡？還是愛(ài)？一個(gè)人的付出，在另一個(gè)人的眼里也許會(huì)有感動(dòng)，可是，感動(dòng)不是愛(ài)，永遠(yuǎn)都不是，感動(dòng)總有一天會(huì)變成習(xí)慣，當(dāng)他/她習(xí)慣了以后，那還剩下什么？也許，當(dāng)感動(dòng)成了習(xí)慣的時(shí)候，那就是分手的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)趷?ài)之前，清楚的知道，什么是感動(dòng)，什么是愛(ài)。也許在一開(kāi)始的時(shí)候，你不清楚什么是愛(ài)就自以為掉進(jìn)了愛(ài)情的漩渦，你覺(jué)得兩個(gè)人在一起很開(kāi)心，生活很快樂(lè)，實(shí)際上，你只是掉入了感情的漩渦里面，喜歡和愛(ài)是有區(qū)別的，有很大的區(qū)別，愛(ài)是很偉大的，人一生也不是只會(huì)遇到一段愛(ài)情，可是，自己?jiǎn)枂?wèn)自己，你找到的，是愛(ài)情還是喜歡？也許我的說(shuō)法有點(diǎn)偏激，我也確實(shí)承認(rèn)是存在美好而偉大的愛(ài)情的，可是，我們懂什么是真正的愛(ài)情么？對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們才20左右，人生才走了1/4，而且是最最淺薄的1/4，我們還會(huì)遇到各種各樣的人，產(chǎn)生各種各樣的感覺(jué)，現(xiàn)在的我們能真正了解什么是愛(ài)情么？不能，我也從來(lái)都不敢說(shuō)自己能領(lǐng)悟了愛(ài)情，我也不配，在這里，我只是作為一個(gè)多了幾年閱歷的人，給后人留下一些也許有用的想法而已。

愛(ài)情是付出，愛(ài)情是寬容，這些都沒(méi)有錯(cuò)，但是要知道，這些的前提是，付出和寬容都是兩個(gè)人之間的，一個(gè)人的付出是換不回好結(jié)果的，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，得不到的總是最好的，人就是這樣，正因?yàn)檫@樣人才失去了很多本屬于自己的幸福，我還想說(shuō)的一點(diǎn)就是，如果你不能在愛(ài)情中做真正的自己，那不管怎么樣，你面臨的，都是分手，我說(shuō)的很直接，在愛(ài)情中也要你時(shí)刻記住，你是你自己的自己，愛(ài)情是可以讓人做出改變的，可是不是讓你變的連自己都不是了，我一個(gè)很要好的同學(xué)，雖然生活在一起很和諧，可是最后還是分手了，在他的女朋友面前，他沒(méi)有做真正的自己，因?yàn)檫@樣，你會(huì)很累的，可以說(shuō)是身心俱疲，這樣一來(lái)，分手是一定的結(jié)局，好好想清楚吧。在大學(xué)中，當(dāng)你面對(duì)一段感情的時(shí)候，你要的到底是什么，是一段做不是你的你的所謂愛(ài)情么？或者，你可以選擇做真正的自己，該是一個(gè)什么樣子就是一個(gè)什么樣子，《左傳》中有一句話，叫：畏首畏尾，身余其幾？放在這里可能不大合適，可是，既然都沒(méi)有好的結(jié)局為什么不選擇另外一種方式，做真正的自己，去愛(ài)呢？說(shuō)不定，這樣，會(huì)換來(lái)更好的結(jié)局呢？我還要說(shuō)的是，不要為了談戀愛(ài)而愛(ài)，如果愛(ài)，就好好去愛(ài)，不要因?yàn)樽约嚎吹絼e人談戀愛(ài)了自己空虛而去談戀愛(ài)，不要因?yàn)楦鞣N各樣的原因去戀愛(ài)，愛(ài)情，是純潔的，不需要也不能有雜質(zhì)的存在。最后，如果你們分手了，請(qǐng)不要去責(zé)怪對(duì)方，也不要在談起這段感情的時(shí)候心存怨恨，更不該為了感情的事情折磨自己，因?yàn)椴恢档谩８星榈氖虑楸緛?lái)也就沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)可以講，隨著時(shí)間的流逝，一段時(shí)間過(guò)后你再回想起這段感情的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這段感情其實(shí)帶給了你很多，不管是曾經(jīng)的快樂(lè)，還是給你人生帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)愛(ài)情說(shuō)了很多，也可以算是沒(méi)頭沒(méi)尾的。在面對(duì)一段感情的時(shí)候，我希望看到這篇文章的人能夠好好想清楚自己的感情，好好的，靜下心去想想，我希望你能找到屬于你的，真正的愛(ài)情，真正的幸福，在愛(ài)情中找到真正的自己。大學(xué)中，除了愛(ài)情，你能收獲的感情還有很多，而且在大學(xué)中，我相信，友情比愛(ài)情要重要的多。

關(guān)于生活

大學(xué)中，你該如何去生活？大學(xué)中的生活可以有很多種，離開(kāi)父母，選擇“天高皇帝遠(yuǎn)，殺人如草不聞聲”的是一種，你也可以選擇過(guò)的很輕輕松松，學(xué)習(xí)，考試，大學(xué)結(jié)束，可是，畢竟，這四年是你人生中最最重要的四年之一，難道就要這么荒廢么？每個(gè)人也有每個(gè)人不同的生活方式，我想給的，只是幾個(gè)建議讓你的大學(xué)能過(guò)的更加有意義而已。首先，就是生活要有計(jì)劃性，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有計(jì)劃的生活讓你的閑暇時(shí)間更多了，你會(huì)有更多的時(shí)間去做你想去做的事情。其次，用更多的寬容和善良去面對(duì)生活，在大學(xué)中，你會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人，各種各樣的事情，有些事情你會(huì)很難于接受，比如說(shuō)，在競(jìng)爭(zhēng)一項(xiàng)榮譽(yù)的時(shí)候使出一些手段，但是，請(qǐng)記住，不要因此改變你做人的原則，做一個(gè)善良的人，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到。寬容那些你覺(jué)得自己不能容忍的事情，有一個(gè)很有名的句子就是：“己所不欲，勿施于人”。對(duì)待別人的時(shí)候，請(qǐng)和對(duì)待自己一樣公平。再次，努力積極而且認(rèn)真的去面對(duì)你的生活，也不要怨天尤人，就像我前面說(shuō)的那樣，自己是一切的根源，只有通過(guò)自己的雙手，才能獲得自己想要的一切，沒(méi)有餡餅會(huì)掉在你的頭上，機(jī)會(huì)只給那些有準(zhǔn)備的人，不是么？以上兩點(diǎn)用一句中國(guó)的古話可以表達(dá)，那就是：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！弊詈螅彩亲钪匾?，就是給自己制定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)，并用自己所有的能力去完成它。同時(shí)，在你的行進(jìn)途中，不斷根據(jù)情況，對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整。但是，切莫，無(wú)目標(biāo)的渡過(guò)四年，那樣，真的是會(huì)很無(wú)意義。

大學(xué)也許是第一個(gè)你沒(méi)有在父母陪伴下獨(dú)自渡過(guò)的一段歲月，請(qǐng)好好的珍惜，好好的生活。同時(shí)，大學(xué)也是最后一段你可以做自己想做的事情的時(shí)間。真正學(xué)一些自己之前很想學(xué)的東西，比如樂(lè)器，比如繪畫(huà)?？偟恼f(shuō)一句，就是大學(xué)中的生活，真的可以很美好。切莫讓它虛度。

關(guān)于一個(gè)詞語(yǔ)——需要

這個(gè)詞語(yǔ)，在大學(xué)中給我的感觸是最深的，甚至，我可以說(shuō)，我大學(xué)中學(xué)到的所有知識(shí)，如果只讓我濃縮成一個(gè)詞，那就是“需要”這個(gè)詞了，為什么這么說(shuō)呢？我先用一些古人的看法來(lái)敘述我的看法：《孫子兵法》說(shuō)：“夫兵形象水，水之行避高而趨下，兵之形避實(shí)而擊虛；水因地而制流，兵因敵而制勝。故兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形。能因敵變化而取勝者謂之神。”這段話很好的說(shuō)明了一個(gè)道理：最重要是因敵變化。因敵變化變化的是什么呢？小到每個(gè)人，往上到每個(gè)公司企業(yè)，再到甚至說(shuō)國(guó)家，都有自己的需要和欲望，無(wú)論是出于事業(yè)的追求而做共享，還是出于利益的渴望而做共享，都離不開(kāi)一個(gè)詞：需要。最簡(jiǎn)單的一個(gè)買(mǎi)賣(mài)行為，不正是因?yàn)橛辛速I(mǎi)家的需要，賣(mài)家才去制造商品么？《金剛經(jīng)》中說(shuō)“凡所有相，皆是虛妄，若見(jiàn)諸相非相，皆是如來(lái)”，意思是只有具備透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力時(shí)，才有可能把握規(guī)律，把握真理。什么是本質(zhì)？需要。古語(yǔ)說(shuō)道：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛?！蔽液苄蕾p“無(wú)欲則剛”這四個(gè)字，當(dāng)你走上社會(huì)上，什么樣的人最難對(duì)付呢？沒(méi)有欲望的人，他自己本身什么都不需要，你怎么去從中找到弱點(diǎn)從而擊敗他呢？老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)過(guò)一段話：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)；唯其不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)?！闭f(shuō)的其實(shí)也是一樣的道理。沒(méi)有人能爭(zhēng)過(guò)一個(gè)什么都不爭(zhēng)的人。金庸的武俠小說(shuō)相信很多人也有所涉獵，風(fēng)清揚(yáng)大俠教給令狐沖的獨(dú)孤九劍中最緊要的一句話就是：“以無(wú)招勝有招。若是你連招數(shù)都沒(méi)有，他又如何破去你的劍法呢？”

我們做事情也是一樣的，做一件事情，總是有自己的目的，看清楚目的后的需要，這件事情到底是滿足誰(shuí)的需要的，然后再去選擇做事情的方法。事情的開(kāi)始，總是以思考開(kāi)始的。而不是直接去莽莽撞撞的做。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧，在學(xué)校中舉辦一臺(tái)晚會(huì)，最要緊的事情是什么？你可能會(huì)給出很多個(gè)答案，但是我認(rèn)為，是需要，這臺(tái)晚會(huì)到底是為了什么樣的需要舉辦的？是給誰(shuí)看的？給領(lǐng)導(dǎo)看的話，就要符合領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)，要正式而且很好的展現(xiàn)學(xué)生們的風(fēng)貌，讓領(lǐng)導(dǎo)們滿意；如果是給畢業(yè)生看的，那就讓他們?cè)俅误w驗(yàn)到學(xué)校的溫暖；給新生看的，就要展現(xiàn)出學(xué)校最好的一面，讓他們感到希望。不同的需要，決定了這臺(tái)晚會(huì)所有的細(xì)節(jié)，從舞臺(tái)布置，到節(jié)目安排，到主持人風(fēng)格，一切都是由需要決定的，沒(méi)有一臺(tái)絕對(duì)完美的晚會(huì)，因?yàn)榭创娜撕徒嵌炔灰粯樱墒菂s有一臺(tái)滿足了需要的晚會(huì)。那晚會(huì)就算是達(dá)到了目的了。

我們可以繼續(xù)把這個(gè)概念加以推廣，可以再往大了說(shuō)，《孫子兵法》中說(shuō)到：“上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”只有通過(guò)謀略，達(dá)到“不戰(zhàn)而屈人之兵”，做到“運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外”。而思考的一個(gè)關(guān)鍵，就是對(duì)方的需要，事情背后掩藏的需要?！度龂?guó)演義》中劉備取得徐州，是通過(guò)陶謙轉(zhuǎn)讓的。而陶謙為什么會(huì)把徐州轉(zhuǎn)讓給劉備呢，就是劉備運(yùn)用了謀略，讓陶謙信任他并且心甘情愿的把徐州給他，抓住了他的需要他的心理。而劉備也就沒(méi)花什么力氣，把徐州弄到手了！就是這么簡(jiǎn)單。《孫子兵法》中還說(shuō)到：“故知?jiǎng)儆形澹褐梢詰?zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝，識(shí)眾寡之用者勝，上下同欲者勝，以虞待不虞者勝，將能而君不御者勝。此五者，知?jiǎng)僦酪??！逼渲校舷峦邉?，將能而君不御者勝這兩者也說(shuō)明了，如果大家都有一樣的欲望的話，那么勝利就指日可待了。未來(lái)在企業(yè)工作也是一樣，企業(yè)最重要的需要，就是利益，而將公司和所有員工的需要統(tǒng)一起來(lái)，讓企業(yè)的上層和下層做到“將能而君不御”，“上下同欲”并擁有很好的默契，能夠齊心協(xié)力為公司的利益而一起努力，大家的欲望和公司的需要統(tǒng)一的話，公司的發(fā)展便會(huì)非常的迅速。

關(guān)于考研

在這里我借用一位考研班的老師的話來(lái)開(kāi)始。如果你是因?yàn)橐韵碌娜齻€(gè)原因考研，那么你一定考不上：

一、你是為了以后更好找工作。

二、因?yàn)槟阒車(chē)型瑢W(xué)考研，你就選擇和他們一起考研了。

三、因?yàn)槟愕母改赶胱屇氵x擇考研。如果你是因?yàn)橐韵碌娜齻€(gè)原因考研，那么你一定考的上：

一、你是想做學(xué)術(shù)的研究。

二、你學(xué)的是醫(yī)學(xué)法學(xué)哲學(xué)這樣的課程。

三、你有很迫切的愿望想換個(gè)專(zhuān)業(yè)或是學(xué)校。這段話說(shuō)的很有道理，而其中心思想在我看來(lái)就是一個(gè)，那就是：搞清楚自己為什么選擇考研，你的目的是什么。大學(xué)即將畢業(yè)，每個(gè)人都會(huì)有所選擇，不管是選擇考研還是找工作，其實(shí)你面對(duì)都是競(jìng)爭(zhēng)，非常殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。這又歸結(jié)到前面我說(shuō)的選擇問(wèn)題了。你到底想要什么，你到底要給你自己什么樣的生活。在你做出選擇之前，請(qǐng)你認(rèn)真想清楚。

如果你真的選擇了考研，那么我希望還是能看看下面我的建議。

一、規(guī)律的生活。每天生活學(xué)習(xí)十分規(guī)律和固定，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣非常必要。每天的復(fù)習(xí)生活該做什么就做什么，別讓其他的事情攪亂你的復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，沒(méi)有什么能比考研更重要。

二、勞逸結(jié)合。千萬(wàn)別把自己往死里學(xué)，考研是一個(gè)持久戰(zhàn)，要懂得勞逸結(jié)合。否則，你真的會(huì)痛苦的。

三、忍耐住寂寞并且堅(jiān)持。在考研的途中，不斷會(huì)出現(xiàn)各種各樣的誘惑，周?chē)型瑢W(xué)簽約了，工資很高；你的考研戰(zhàn)友放棄……等等等等。如果你真的要選擇考研，那就忍耐住寂寞，堅(jiān)持住自己的理想，你的光明在后面。至于考研班有沒(méi)有必要報(bào)的問(wèn)題，我覺(jué)得還是因人而異，其實(shí)考研班講的東西只有最后臨近考試的時(shí)候教的東西用處比較大一些，那個(gè)時(shí)候的考研班，信息流通很大，你會(huì)得到很多有用的信息?，F(xiàn)在社會(huì)上的各種考研復(fù)習(xí)資料實(shí)在是太多了，你只要能揪住一本比較經(jīng)典的教材不放，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)看過(guò)去幾遍，就絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。還有就是考研戰(zhàn)友的選擇，確實(shí)有一定的必要，如果真的能找到那么一個(gè)志同道合的戰(zhàn)友的話，你的考研道路真的會(huì)變得順利不少。

關(guān)于找工作

說(shuō)完了考研，就是找工作了。我不想在這里多說(shuō)什么社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多么殘酷，大學(xué)生就業(yè)多么難，我還是想說(shuō)說(shuō)一些建議。

一、自己本身。如果決定找工作的話，就多補(bǔ)充補(bǔ)充知識(shí)，多了解了解公司的招聘流程，按照我前面曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“需要”來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)充自己身上的不足。你需要知道怎么在面試中突出自己，怎么恰當(dāng)而不過(guò)分的表現(xiàn)自己，這些都是很有技巧性的東西，這些東西會(huì)讓你比別人擁有更多的機(jī)會(huì)。在找工作的時(shí)候你要時(shí)刻記住，自己是和別人不一樣的，自己有著和別人都不一樣的特色。你要做的，就是把自己的特點(diǎn)展現(xiàn)給招聘方。讓他們能夠認(rèn)識(shí)到，這個(gè)人能夠給公司帶來(lái)不一樣的東西。

二、正確的定位。在工作之前，請(qǐng)給自己一個(gè)正確的定位。自己到底能做多少事情，到底能值多少價(jià)錢(qián)。不要在還沒(méi)有走出大學(xué)校園的時(shí)候就先談我要拿到月薪3000以上。企業(yè)給你一個(gè)月那么多錢(qián)，你能給企業(yè)帶來(lái)相應(yīng)的利益么？如果你不能，那憑什么讓自己有如此的要價(jià)呢？也別賤賣(mài)自己，你上了大學(xué)，花了很多的成本，你也學(xué)到了很多東西，能做很多東西，那就不要委屈自己，你要清楚你值這個(gè)價(jià)錢(qián)。你要有一種人生的堅(jiān)持。

三、良好的心理狀態(tài)。在找工作的過(guò)程中，你一定會(huì)遇到不少的挫折，很多公司對(duì)你的簡(jiǎn)歷不屑一顧，扔到一邊，這個(gè)時(shí)候你要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍，堅(jiān)持并忍耐。堅(jiān)信你是千里馬會(huì)有伯樂(lè)的存在。不斷的努力不放棄，終有一天你會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。

四、不要抱怨。很多同學(xué)都會(huì)有這樣的抱怨：我和某某是一個(gè)班的，他的條件還不如我呢，我和他去投一家公司，為什么要他不要我？我想說(shuō)，這個(gè)想法是極其錯(cuò)誤的，在企業(yè)眼中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，他能比你機(jī)會(huì)多，就是因?yàn)樗砩嫌斜蝗丝粗氐臇|西。千萬(wàn)不要說(shuō)自己比別人強(qiáng)。找到自己身上的不足，改正它。還有同學(xué)會(huì)說(shuō)，這公司問(wèn)的都是什么破問(wèn)題，問(wèn)的那么偏，讓人怎么回答？有這樣的問(wèn)題說(shuō)明你還是做的不讓公司滿意，你還是需要提高。請(qǐng)不要抱怨，因?yàn)槟惚г沟淖罡驹蚱鋵?shí)都是一個(gè)——就是你自身的不足。

五、注意細(xì)節(jié)。包括簡(jiǎn)歷，穿著，談吐。在這里我沒(méi)有辦法一一細(xì)說(shuō)，我也相信很多很多的人都談過(guò)這個(gè)。有一本書(shū)很有名，叫做《細(xì)節(jié)決定成敗》，是汪中求先生寫(xiě)的，其實(shí)道理誰(shuí)都明白，但是要做到，而且始終如一，就不是那么容易的了。找工作中，細(xì)節(jié)決定了很多。希望大家都能夠重視。

在找工作的時(shí)候也有很多的其他因素，比如說(shuō)家長(zhǎng)們的期望，比如說(shuō)地域的選擇。這些都要在你的考慮范圍之內(nèi)。針對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)嚴(yán)峻的情況，“先就業(yè)，后擇業(yè)”也成為了一句很經(jīng)典的話。在這里，綜合這樣那樣的因素，我想說(shuō)的是，如果你足夠優(yōu)秀，那就按照你自己的想法去找到合適你的工作，不要被找工作的大潮迷惑了你的眼睛，你可以也應(yīng)該去選擇公司而不是讓公司來(lái)選擇你。但是很優(yōu)秀的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)人都應(yīng)該更加正確的面對(duì)現(xiàn)狀，先找到一份比較適合的工作，然后用自己不斷的努力來(lái)提升自己的價(jià)值。

關(guān)于掛科和獎(jiǎng)學(xué)金以及各種榮譽(yù)

你會(huì)發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有一門(mén)不及格，大學(xué)生活多多少少會(huì)有點(diǎn)遺憾，但是當(dāng)你有了一門(mén)不及，格，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更遺憾。上大學(xué)之前，也許你就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，叫“沒(méi)掛科的大學(xué)不是完整的大學(xué)”。其實(shí)事實(shí)并不是這個(gè)樣子的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不掛科的話，你只是會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)遺憾，你沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，沒(méi)有一種挫折的經(jīng)驗(yàn)。可是真正的當(dāng)你掛科了之后，你就會(huì)知道，帶給你的遺憾會(huì)多的多，你會(huì)失去很多也許本來(lái)可以屬于你的東西，大學(xué)中，成績(jī)不是一切，成績(jī)好也不能代表著你有多么優(yōu)秀。但是這并不代表你可以理解為，掛科了也不能說(shuō)明我是差生，大學(xué)中的課程，并不是很具有難度，只要你想過(guò)，就一定是可以過(guò)的，所以，請(qǐng)加油，通過(guò)所有的課程。

至于獎(jiǎng)學(xué)金，我的看法是，能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，盡量還是去努力拿獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)檫@畢竟代表了你的努力和付出。退一步說(shuō)，你哪怕不是為了自己，去為了你的父母，拿到獎(jiǎng)學(xué)金，給父母去買(mǎi)點(diǎn)東西，那會(huì)很讓他們感到欣慰和臉上有光的。再說(shuō)到榮譽(yù)，榮譽(yù)這個(gè)東西，一向是可遇不可求的，只要你付出了，努力了，沒(méi)人會(huì)忽視你的存在。用一顆平常心去面對(duì)榮譽(yù)，那該是你的就是你的，不是你的就不是你的，只要你有努力，是你的總會(huì)來(lái)到你的身邊的，天道酬勤，事實(shí)就是這個(gè)樣子。

關(guān)于自習(xí)

大學(xué)中總會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象就是，學(xué)期開(kāi)始時(shí)，基本上就看不見(jiàn)幾位同學(xué)在自習(xí)，學(xué)期即將結(jié)束要考試了的時(shí)候，在自習(xí)室中甚至找不到自己應(yīng)該坐哪里，因?yàn)槠綍r(shí)大家都沒(méi)學(xué)過(guò)習(xí)。這是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象。我想說(shuō)的是：作為一個(gè)大學(xué)生，千萬(wàn)別這樣，不要臨時(shí)抱佛腳。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，需要每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然你不需要真的每天都去到自習(xí)室，但是每過(guò)一段時(shí)間，你就要去看看書(shū)，看看老師講的內(nèi)容，在即將考試的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很輕松。自習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)短也不很重要，重要的是你的學(xué)習(xí)效率，學(xué)一個(gè)小時(shí)就起到一個(gè)小時(shí)的效果，一旦坐到了座位上，那就好好學(xué)，什么別的都不要去想，沉下來(lái)，好好學(xué)習(xí)，學(xué)進(jìn)去，真正發(fā)揮自習(xí)的作用。在大學(xué)中，自習(xí)真的很重要，很多東西，都是你在靜靜看書(shū)的時(shí)候得到的。你會(huì)因自習(xí)而收獲而快樂(lè)。

關(guān)于老師

在大學(xué)中，請(qǐng)記住，不斷的向老師學(xué)習(xí)，不管是你的任課老師還是對(duì)管理你的老師，他們身上值得你學(xué)習(xí)的東西太多了，我說(shuō)的不僅僅是知識(shí)方面，所謂“家有一老，如有一寶?！崩蠋焸冐S富的人生閱歷，他們所經(jīng)歷的很多事情都是十分十分寶貴的財(cái)富。如果有機(jī)會(huì)的話，上門(mén)去拜訪一些老師，和他們好好聊聊天，從他們那里真的可以學(xué)到很多知識(shí)和書(shū)本外的東西。如果你能和一位老師成為真正的朋友，并且能與他們之間毫無(wú)障礙的進(jìn)行溝通的話，那么我能說(shuō)的，就是恭喜了。

當(dāng)然，在大學(xué)里面，你也會(huì)遇到不同風(fēng)格的老師，有的老師會(huì)讓你感覺(jué)很變態(tài)，總覺(jué)得他像是和你對(duì)著干一樣，其實(shí)不然，他更多的時(shí)候是感覺(jué)“恨鐵不成鋼”，感覺(jué)學(xué)生不能理解自己的意思覺(jué)得很著急，在這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)不要著急，老師們是為了自己好。也許有時(shí)聽(tīng)課，你不能明白他們所講授的內(nèi)容，那就去搞懂它們，尤其是老師在不經(jīng)意間提起的一些實(shí)例。每個(gè)學(xué)校都會(huì)有脾氣和學(xué)術(shù)成正比的牛的那種老師，他脾氣大是有資本的，碰上這樣的老師，你要做的就是好好在學(xué)習(xí)方面努力，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的脾氣在你面前消失了，所有老師都會(huì)喜歡踏實(shí)做學(xué)習(xí)的學(xué)生的。

關(guān)于舍友

對(duì)于那些沒(méi)有在高中過(guò)過(guò)宿舍生活的人來(lái)說(shuō)，大學(xué)是第一個(gè)自己獨(dú)立去生活的地方，如何去生活，如何去和朋友們一起去生活？有這么一句話，叫：“相處容易相住難”住在一起其實(shí)和談戀愛(ài)一樣，有剛?cè)雽W(xué)的蜜月期，大家在一起都相處的十分的融洽，然后就可能會(huì)出現(xiàn)吵架，大家互相冷戰(zhàn)的情況。因?yàn)榇蠹胰萑滩涣吮舜说囊恍┥盍?xí)慣。生活在一起時(shí)間越長(zhǎng)，大家就有更多的利益沖突。在宿舍，請(qǐng)用更多的寬容去面對(duì)你的舍友，因?yàn)槟阋膊皇峭耆耍阋矔?huì)有各種各樣不好的生活習(xí)慣。我比較喜歡一句話，叫：“以寬己之心寬人，以恕己之心恕人”你自己有這樣那樣的問(wèn)題，又怎么能去苛求別人呢？其實(shí)，沒(méi)有多少習(xí)慣是你不能容忍的，只是你自己覺(jué)得不能容忍而已。要知道，你們可要在一起住上四年的時(shí)光??！如果你一直將這些不滿存在心里的話，要么你爆發(fā)了，從此大家關(guān)系猶如冰封；要么，就是你將這些藏在心中，憋壞了自己。兩種都不是好的選擇吧？所以，去寬容的面對(duì)生活。寬容不但帶給了別人快樂(lè)，更將快樂(lè)帶給了你。

然后，在宿舍中，你也能從你的舍友身上學(xué)習(xí)很多東西，每個(gè)人身上都有值得你去學(xué)習(xí)的東西，每個(gè)人都一樣，學(xué)他人之所長(zhǎng)，補(bǔ)自己之所短，舍友可以說(shuō)是和你四年待在一起時(shí)間最長(zhǎng)的人之一了，你越是和人接觸，對(duì)他進(jìn)行了解，你就越能從他身上能學(xué)到很多的東西。在畢業(yè)的時(shí)候，記得感謝你的舍友，因?yàn)槟銖乃砩蠈W(xué)到了很多，也因?yàn)樗诖髮W(xué)生活中曾經(jīng)給予你的很多寬容。

關(guān)于各種認(rèn)證考試 在大學(xué)中，除去學(xué)校組織的很多考試，你還要參加很多的認(rèn)證考試。最為重要的就是英語(yǔ)四六級(jí)，因?yàn)樗募?jí)直接牽涉著畢業(yè)，六級(jí)和找工作有很大的關(guān)系。我也認(rèn)為，英語(yǔ)是大學(xué)中你最需要花費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí)的東西。它的好壞對(duì)你的未來(lái)也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。在找工作的時(shí)候，如果你擁有一口流利的英語(yǔ)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人吃香的多。但是除了英語(yǔ)這項(xiàng)規(guī)定必須要考的，還有各種分門(mén)別類(lèi)的認(rèn)證，比如：人力資源管理員認(rèn)證，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)員認(rèn)證，公關(guān)員認(rèn)證等等。對(duì)于這些認(rèn)證，不同人有不同的看法，我的看法是：真正搞清楚這些認(rèn)證對(duì)你有用沒(méi)有。你是否能從這個(gè)考試的復(fù)習(xí)中得到你想要的東西。就我所知。一些認(rèn)證的宣傳就是：通過(guò)率80-90%，你覺(jué)得一門(mén)考試，如果大家都能通過(guò)，那么這個(gè)考試的含金量高么？值得你去花錢(qián)“考”一個(gè)這樣的認(rèn)證么？大學(xué)中比較難考的一個(gè)就是注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試，每年有很多很多人都參加這門(mén)考試，而擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師的大學(xué)生工作可以說(shuō)非常的好找，可是就是這樣的一個(gè)認(rèn)證，通過(guò)率只有區(qū)區(qū)的10%不到！在考試之前，先想好，這門(mén)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)，有多大提高？如果真的能從考試的復(fù)習(xí)中學(xué)到很多東西，那才是最最主要的。我在大學(xué)中比較尊敬的一位老師他在大學(xué)中還參加了計(jì)算機(jī)四級(jí)的考試（他學(xué)的是管理），就是相當(dāng)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)生的水平了，因?yàn)樗矚g。大學(xué)中，做很多東西都要有目的的，不要盲目的去跟風(fēng)。你完全可以學(xué)習(xí)一些你喜歡的東西，然后去考試，比如說(shuō)駕駛執(zhí)照。

關(guān)于逃課和點(diǎn)名

大四的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你有太多該上的課都沒(méi)有上，也有太多該逃的課都沒(méi)有逃，你，上的課都是老師沒(méi)點(diǎn)名的，你逃的都是老師點(diǎn)名的。很微妙，不是么？大學(xué)中，相信每位同學(xué)都或多或少的有過(guò)逃課的經(jīng)歷，這是很正常的，逃課的原因有很多很多，可是，能不要逃課就不要逃課，知識(shí)是公平的，你學(xué)習(xí)多少就是多少，每節(jié)課老師都會(huì)帶給你不一樣的知識(shí)，尤其是在不經(jīng)意間，說(shuō)不準(zhǔn)你就錯(cuò)過(guò)了很多珍貴的東西，你要是逃了，這些知識(shí)就沒(méi)有了。還有點(diǎn)名，我相信如果沒(méi)有點(diǎn)名這項(xiàng)制度的話，會(huì)有更多更多的人不去上課的，不要為了點(diǎn)名而去上課，因?yàn)槟闶且獙W(xué)習(xí)知識(shí)的。關(guān)于作弊

每個(gè)學(xué)期考試的時(shí)候，學(xué)校的布告欄中總是會(huì)出現(xiàn)很多相關(guān)的處分通知：某某同學(xué)在某某考試中出現(xiàn)夾帶現(xiàn)象，由學(xué)校學(xué)生手冊(cè)的第幾條第幾款規(guī)定，決定給某某同學(xué)嚴(yán)重警告/留校查看...處分。旁邊很多同學(xué)看了之后唏噓不已，感嘆到：“真笨啊，怎么就能被抓了呢？”在大學(xué)中，作弊成了一種很常見(jiàn)的手段，甚至是特色。各個(gè)學(xué)校的學(xué)生都有自己獨(dú)特的作弊手段。小抄，縮印，手機(jī)，MP3，分門(mén)別類(lèi)，樣樣俱全。但是我想，如果看了上面我所寫(xiě)的話之后，你也照做了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不需要，也不屑于去做。你擁有很好的底子，平時(shí)學(xué)習(xí)努力，既不需要臨陣磨槍?zhuān)恍枰タ啃〕瓉?lái)增加自己的考試自信。拿著小抄進(jìn)考場(chǎng)的人，都是不自信的人，也是對(duì)不起自己的人。因?yàn)槟銓⒋髮W(xué)的美好生活虛度了。畢竟，如果你真的好好復(fù)習(xí)了，你想掛科都掛不了。

文章的結(jié)束

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味。”在曹雪芹先生的《紅樓夢(mèng)》第一回中，他以這樣的詞作為自己的評(píng)價(jià)。而在這篇文章的結(jié)尾，我也借用這首詩(shī)來(lái)作為結(jié)尾的開(kāi)始。作為一位大四的學(xué)生，當(dāng)即將享受完大學(xué)四年的時(shí)候，我寫(xiě)下了這滿紙的“荒唐言”。在大學(xué)中每個(gè)人都會(huì)有著各種各樣的感觸。而我，只是我把自己的一些感觸寫(xiě)了下來(lái)與大家進(jìn)行分享。每個(gè)人也都會(huì)有自己的經(jīng)歷，當(dāng)看到這篇文章的時(shí)候，我相信或多或少的，大家都會(huì)有一些感觸吧。可能有些東西你不會(huì)同意我的看法，可能因?yàn)榻?jīng)歷不同你對(duì)我說(shuō)的一些東西可能覺(jué)得荒謬，這些都不是主要的，我享受的，是這個(gè)過(guò)程，是與大家進(jìn)行分享的快樂(lè)。其實(shí)我寫(xiě)的東西很淺顯，也許看到某處的時(shí)候你有感觸，可是過(guò)后，你就忘記了。畢竟我的經(jīng)歷并不是你所擁有的，但是，希望在看完我的文章之后，每個(gè)人都能好好想想，將一些有用處的東西溶入到自己的生活中，能對(duì)你有所幫助。

有這么一句話：“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道?！边@句話也說(shuō)出了很多大學(xué)生的問(wèn)題。是的，迷茫。不要讓自己在迷茫中渡過(guò)你的大學(xué)生活，這是多么寶貴的四年??！中學(xué)語(yǔ)文課本上都會(huì)有這么一句格言：“人的一生應(yīng)該這么度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度光陰而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥，那么，他就可以驕傲的大聲宣布，我把我的一生都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)―為人類(lèi)的幸福解放而拼搏！”在今后每個(gè)人都走到自己的大四的時(shí)候，能夠很欣慰的回顧自己的大學(xué)四年，能夠?yàn)樽约哼@四年而自豪，那么你的大學(xué)四年就是成功的。

最后，希望每個(gè)人都能夠享受自己的生活，也希望我的文章對(duì)你們有所感觸。

但是，希望在看完我的文章之后，每個(gè)人都能好好想想，將一些有用處的東西溶入到自己的生活中，能對(duì)你有所幫助。

有這么一句話：“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道?！边@句話也說(shuō)出了很多大學(xué)生的問(wèn)題。是的，迷茫。不要讓自己在迷茫中渡過(guò)你的大學(xué)生活，這是多么寶貴的四年?。≈袑W(xué)語(yǔ)文課本上都會(huì)有這么一句格言：“人的一生應(yīng)該這么度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度光陰而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥，那么，他就可以驕傲的大聲宣布，我把我的一生都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)―為人類(lèi)的幸福解放而拼搏！”在今后每個(gè)人都走到自己的大四的時(shí)候，能夠很欣慰的回顧自己的大學(xué)四年，能夠?yàn)樽约哼@四年而自豪，那么你的大學(xué)四年就是成功的。

最后，希望每個(gè)人都能夠享受自己的生活，也希望我的文章對(duì)你們有所感觸。

作者王梓坤簡(jiǎn)介：著名的數(shù)學(xué)家、教育家?，F(xiàn)任北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授，1990年至今為中科院院士。1984~1989年曾擔(dān)任北師大校長(zhǎng)。

學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)立業(yè)在青年人當(dāng)中是很熱門(mén)的話題，我很高興在這里和大家共同探討。我們的生活中有很多優(yōu)秀的前人，給我們做出了榜樣，值得我們?cè)趯W(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)、立業(yè)的過(guò)程中借鑒和學(xué)習(xí)。在接下來(lái)，我會(huì)多將以實(shí)例，幫助大家對(duì)學(xué)業(yè)、創(chuàng)業(yè)和立業(yè)有一個(gè)更加具體的認(rèn)識(shí)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。以下我將從6個(gè)方面展開(kāi)我的報(bào)告。

學(xué)業(yè)、創(chuàng)業(yè)和立業(yè)的關(guān)系

首先我要講得是，學(xué)業(yè)、創(chuàng)業(yè)和立業(yè)三者的關(guān)系。學(xué)業(yè)是基礎(chǔ)，通過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基本的知識(shí)，基本理論和基本技能，培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力；就業(yè)是到有關(guān)單位部門(mén)工作；創(chuàng)業(yè)是自己創(chuàng)辦一種實(shí)業(yè)，責(zé)任更大，困難也更多。什么是立業(yè)呢，我的理解是，把所學(xué)的知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大，能夠?yàn)閲?guó)家作出更大貢獻(xiàn)。

三者的共同點(diǎn)是十個(gè)字：理想勤奮堅(jiān)持方法和機(jī)遇。高尚遠(yuǎn)大的理想，給我們勤奮的動(dòng)力，在勤奮中堅(jiān)持，運(yùn)用正確的方法，在恰當(dāng)?shù)臋C(jī)遇下，我們才能夠成功。三者的不同點(diǎn)是，創(chuàng)業(yè)和立業(yè)更需要關(guān)注外部環(huán)境，關(guān)注當(dāng)下形勢(shì)發(fā)展，注意社會(huì)的需要。勤勞致富這種說(shuō)法，有一定的道理但是不全面。勤勞是基礎(chǔ)，但是需要聰明加勤勞，在創(chuàng)業(yè)和立業(yè)的過(guò)程中，我們還需要魄力勇敢膽識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)然從課本上我們學(xué)不到這些，需要我們自己在實(shí)踐當(dāng)中去鍛煉。

莫斯科大學(xué)如何培養(yǎng)研究生

第二呢，我想要講一下莫斯科大學(xué)是怎樣培養(yǎng)研究生的，希望能夠給各位的學(xué)業(yè)有所幫助。５０年代，我從武漢大學(xué)畢業(yè)后到南開(kāi)大學(xué)工作，當(dāng)時(shí)有一個(gè)去莫斯科大學(xué)讀研究生的機(jī)會(huì)，我才有幸有了這段珍貴的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)的情況，大家也了解。當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)是世界上的超級(jí)大國(guó)，科技世界領(lǐng)先，當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的人造衛(wèi)星升天給我的震撼很大。而我國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)情景：新中國(guó)剛成立不久，社會(huì)還不穩(wěn)定，還在鎮(zhèn)壓反革命，三反五反，下鄉(xiāng)土改，思想改造，抗美元朝。這些我都有參與，除了抗美援朝，我當(dāng)時(shí)也踴躍報(bào)名，但是因?yàn)樯?，沒(méi)有選中。

我請(qǐng)教了當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)前輩，我到底要到哪個(gè)領(lǐng)域去學(xué)習(xí)。他們表示，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)，有的分支發(fā)展還不錯(cuò)，但是計(jì)算數(shù)學(xué)、偏微分方程、概率論比較薄弱。因此我選擇了概率論。但是當(dāng)時(shí)我對(duì)概率論知之甚少，我國(guó)幾乎還沒(méi)有概率論方面的書(shū)籍出版，后來(lái)很有幸的看到有翻譯蘇聯(lián)的版本。自學(xué)了三四個(gè)月之后，終于被錄取。

以上是我去莫斯科大學(xué)學(xué)習(xí)的一些背景，以下談?wù)撘幌挛以谀箍拼髮W(xué)的一些體會(huì)。當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程分了兩個(gè)階段：前兩年是考試階段，最后一年是論文答辯階段。考試不受時(shí)間限制，準(zhǔn)備好了，隨時(shí)可以提出參加考試的要求。我們的政治課學(xué)的是列寧的唯物論。這本書(shū)本來(lái)就難懂，在加上語(yǔ)言的困難，這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天書(shū)。記得當(dāng)時(shí)導(dǎo)師給了非常難懂的書(shū)，我每天在圖書(shū)館只能讀讀一頁(yè)。進(jìn)展非常緩慢，因?yàn)槊恳豁?yè)涉及的公式要查很多參考書(shū)，才能明白來(lái)龍去脈。全書(shū)600頁(yè)，要是照著這個(gè)速度讀下去，一本書(shū)就要花兩年時(shí)間。但是堅(jiān)持一個(gè)月之后奇跡發(fā)生了，我一天能夠讀５～６頁(yè)了。后來(lái)分析原因，我才知道，量變導(dǎo)致質(zhì)變。我那時(shí)的我已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)我了。我的水平提高之后很多問(wèn)題都迎刃而解了。因此成功地克服了所有的困難，這一個(gè)階段順利通過(guò)。

接下來(lái)要寫(xiě)論文，構(gòu)造理論，導(dǎo)師只給我兩篇論文作參考。我當(dāng)時(shí)一籌莫展，對(duì)論文毫無(wú)概念。所以我每天都泡在圖書(shū)館，放棄了一切休息的時(shí)間，當(dāng)時(shí)假期中國(guó)同學(xué)去伏爾加河遠(yuǎn)足，我都咬牙放棄了。一直堅(jiān)持3～4個(gè)月，又一次出現(xiàn)了奇跡，于是到最后兩個(gè)月盡展很快。最后得到了副博士學(xué)位。我認(rèn)為莊子所言的：“用志不分，乃凝于神”可以總結(jié)我這兩次奇跡。

簡(jiǎn)單地介紹一下莫斯科大學(xué)的情況。莫斯科大學(xué)的每一個(gè)學(xué)院都有不少院士，學(xué)術(shù)氣氛非常濃郁。每個(gè)教授講課都各有特色。我當(dāng)時(shí)慕名去聽(tīng)一些大師講課。以下舉一例?？?tīng)柲缏宸?，?dāng)時(shí)全世界最有名的概率論專(zhuān)家。他所講的問(wèn)題都是他所正思考正研究的問(wèn)題，并不是已經(jīng)發(fā)表的完善的理論，因?yàn)檫€沒(méi)有成型的新思想，所以教授們都會(huì)過(guò)來(lái)聽(tīng)，以獲得學(xué)術(shù)上的啟示。他會(huì)便講邊思索，講不過(guò)去的時(shí)候，他就說(shuō)，我已經(jīng)掉水里了，誰(shuí)來(lái)救救我吧。很有個(gè)性。

據(jù)我觀察，著名大學(xué)的共性，那就是高水平，嚴(yán)要求。在這種環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)，每天都能夠看到自己所在的行業(yè)在高速前進(jìn)，我們必須努力，趕上高速前進(jìn)的步伐，雖吃了不少苦，但是為以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，一個(gè)人的成功需要具備方方面面的因素，但是最重要的始終還是學(xué)業(yè)。我要談的最后一個(gè)部分就是關(guān)于學(xué)業(yè)對(duì)于前途的促進(jìn)。

學(xué)業(yè)為本，前途遠(yuǎn)大 現(xiàn)在的就業(yè)困難，形勢(shì)嚴(yán)峻。對(duì)此國(guó)家和社會(huì)各界很是關(guān)注。個(gè)人應(yīng)該多關(guān)注動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，對(duì)自己有信心。要找到自己的用武之地，可以努力留在城市，也可以到農(nóng)村去，到西部去，到基層去。不管在哪里，要一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

前幾天看到《科技日?qǐng)?bào)》上的一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事，94年大學(xué)畢業(yè)，到園藝公司打工，他用自己的勤奮與大學(xué)里扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)經(jīng)過(guò)不斷的努力坐上了該公司的副總經(jīng)理。后通過(guò)果樹(shù)栽培創(chuàng)業(yè)，在家鄉(xiāng)栽培桂花，建了有機(jī)果園。幫助300多村民走上了致富路。

去年我們數(shù)學(xué)院的一個(gè)女博士，在讀博期間在國(guó)外刊物上發(fā)表了幾篇論文。畢業(yè)后順利的找到了工作。她的幾個(gè)同事是清華和北大。她說(shuō)自己成功就業(yè)的基礎(chǔ)是自己的學(xué)業(yè)。確切的說(shuō)是她的那幾篇發(fā)表在國(guó)外雜志上的論文。學(xué)習(xí)始終是就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。

1955-1958我在莫斯科大學(xué)讀書(shū)。那時(shí)候?qū)W習(xí)很緊張。難得抽空參加一些活動(dòng)，我們幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生也難得見(jiàn)一次面。憶記得有一次，中國(guó)在俄大使館通知我們周六在莫斯科大學(xué)的一個(gè)小禮堂集合。當(dāng)時(shí)很開(kāi)心可以見(jiàn)見(jiàn)那幾個(gè)同胞了。后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)，毛主席要來(lái)看我們這些留學(xué)生。當(dāng)時(shí)真是開(kāi)心，那天陪同主席的有鄧小平，彭德懷。毛主席給我們做了個(gè)演講，他說(shuō)了一句鞭策終身的話：世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底還是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，前途是光明的，希望在你們身上。我在這里想把這句話里的早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)改成早晨五六點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，因?yàn)槲蚁嘈拍銈兊穆愤€長(zhǎng)著呢。你們充滿希

望。潘煒?shù)h薦

國(guó)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)：范例教學(xué)，又叫范例式教學(xué)，是聯(lián)邦德國(guó)根舍因首創(chuàng)的其后又有許多教育家進(jìn)行了深入探討，以理論觀點(diǎn)為指導(dǎo)所開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)方法，叫做范例教學(xué)法。重視采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)近幾年來(lái)，以計(jì)算機(jī)為代表的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)已開(kāi)始在美、英、加、日等發(fā)達(dá)國(guó)家的學(xué)校廣泛應(yīng)用。例如，在加拿大的高校，高度網(wǎng)絡(luò)化、全球網(wǎng)上課程正以每年20％至30％的速度增長(zhǎng)。許多院校把部分教室改建成與衛(wèi)星和因特網(wǎng)連接的多媒體演播室，將網(wǎng)絡(luò)延伸到校園的各個(gè)角落，讓學(xué)生廣泛接觸先進(jìn)的通訊手段，培養(yǎng)他們獨(dú)立獲取信息資料的能力。因此，國(guó)外注重個(gè)性化教育，在教學(xué)技巧策略上優(yōu)勝于我們。

城市學(xué)校：城市學(xué)校作為一種學(xué)校類(lèi)型，雖然在課程設(shè)置、教師成分、學(xué)習(xí)年限等方面各不相同，它是集科研、教育、文化、經(jīng)濟(jì)于一體的產(chǎn)業(yè)鏈。城市學(xué)校具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)資源，學(xué)校文化氣息宏厚，硬件設(shè)備資源精良，教師教育教學(xué)能力強(qiáng)學(xué)生生源優(yōu)良等都為美術(shù)教學(xué)在課堂中的演示法做了精良的準(zhǔn)備。在大四實(shí)習(xí)時(shí)，我們小組會(huì)根據(jù)不同的實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行試點(diǎn)進(jìn)行，采用現(xiàn)代教育技術(shù)多媒體硬件設(shè)備和我們實(shí)習(xí)教師親身演示相結(jié)合同時(shí)進(jìn)行教學(xué)。并且能夠利用城鎮(zhèn)的文化資源,比如：美術(shù)館、博物館、文化館、風(fēng)景名勝等城市文化資源。

農(nóng)村學(xué)校：相對(duì)于城鎮(zhèn)學(xué)校來(lái)說(shuō)是有其自身的不足之處但又有長(zhǎng)于城鎮(zhèn)學(xué)校的不同之處。農(nóng)村雖沒(méi)有城鎮(zhèn)學(xué)校的精良現(xiàn)代教育技術(shù)的硬件設(shè)備和完善的教師隊(duì)伍，但是我們實(shí)習(xí)生在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)通過(guò)自己的實(shí)際能力展示給學(xué)生，并且能夠充分利用鄉(xiāng)土資源將學(xué)生的認(rèn)知水平帶到情感態(tài)度、價(jià)值觀這一塊，將民間藝人帶到課堂來(lái)演示展現(xiàn)、民間藝術(shù)引用到課堂來(lái)鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的原創(chuàng)性，從而提高學(xué)生自身的審美理念。

可行性分析：

第三篇：一個(gè)南方女孩曾對(duì)我講過(guò)這么一件事

一個(gè)南方女孩曾對(duì)我講過(guò)這么一件事。

女孩每天早上上班時(shí)，都要去父親的住處，并且坐下來(lái)陪父親喝一杯茶。女孩的父親每天早上都做早點(diǎn)等著女兒，因?yàn)樗幌胱屌畠翰怀栽绮途腿ド习唷?/p>

在一個(gè)下雨的早晨，外面刮著冷風(fēng)，女孩因?yàn)榍耙惶焱砩萧[鐘忘了定而睡過(guò)了頭。因此來(lái)不及去看望父親，于是女孩給父親打了一個(gè)電話，并作了解釋。

“你真的不來(lái)了？”話筒里傳來(lái)了父親關(guān)切的聲音，話音里包含著一種明顯的失望。女孩向親保證：“爸爸，我明天一定要去看您，真的?！?/p>

說(shuō)完，女孩便騎上車(chē)去上班了。車(chē)剛出家里拐過(guò)彎，繞道房后時(shí)，女孩卻發(fā)現(xiàn)冰冷的雨中站著自己孤零零的父親，手里提著一只裝著早點(diǎn)的方便袋，如一座可愛(ài)的豐碑聳立在那里。原來(lái)女孩的父親為了讓女孩能吃上早點(diǎn)，他一接完電話就趕了過(guò)來(lái)。更令人感動(dòng)的是，女孩的父親怕女兒還要堅(jiān)持坐下陪自己喝茶而耽誤上班，他便一直默默地守候在女兒的房后，絲毫沒(méi)有上樓打擾女兒的意思??

女孩講到這兒，她的眼睛明顯濕潤(rùn)了，并且一閃一閃地晶瑩著一種稱作愛(ài)的亮光。我們常說(shuō)：“其實(shí)，爸爸對(duì)我們的愛(ài)是大海，而我們對(duì)爸爸的愛(ài)至多也只能算得上是條透明的小溪，與浩瀚的大海相比，根本微不足道?！彪y怪我經(jīng)常聽(tīng)人這么說(shuō)，父愛(ài)無(wú)邊！（）的聲音（）的父親（）地守候

父親站在雨中等女孩，是為了（）。用橫線畫(huà)出一個(gè)比喻句，這個(gè)比喻句把（）比作（）。你對(duì)父愛(ài)無(wú)邊的理解是怎樣的？寫(xiě)一寫(xiě)你的看法

第四篇：一個(gè)女孩小學(xué)作文

【精選】一個(gè)女孩小學(xué)作文三篇

一個(gè)女孩小學(xué)作文 篇1

一

“罰你抄寫(xiě)的詞語(yǔ)為什么又沒(méi)寫(xiě)完？你昨天晚上干什么去了？”語(yǔ)文老師厲聲問(wèn)道。

“老師，對(duì)不起！我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就不知不覺(jué)地趴在書(shū)桌上睡著了……”那女孩低著頭小聲嘟囔著回答道。

“哎呀！你數(shù)學(xué)巧算法的幾道運(yùn)算題為什么沒(méi)有一道是對(duì)的？”數(shù)學(xué)老師氣呼呼責(zé)問(wèn)道。

“老師，你看我的巧算題答案不是寫(xiě)對(duì)了嗎？”那女孩怯生生的問(wèn)老師。

“沒(méi)有運(yùn)算過(guò)程只有答案，說(shuō)明你是抄來(lái)的答案。巧算法是檢查一個(gè)同學(xué)對(duì)加減法和乘除法運(yùn)算中交換律和結(jié)合律的掌握情況，不是簡(jiǎn)單的追求具體答案，懂嗎？”數(shù)學(xué)老師的臉色逐漸地變得漲紅起來(lái)，放低聲調(diào)耐心解釋道。

“老師，什么是加減法和乘除法交換律？什么是加減法，乘除法結(jié)合律呀？我聽(tīng)不懂。”那女孩理直氣壯地回答，逗得同學(xué)們哄堂大笑。有些膽大的同學(xué)高聲說(shuō)道：“老師都講過(guò)N遍了，你是不是戴著耳機(jī)聽(tīng)課呀？”

“你坐下！你坐下！課間到我的辦公室來(lái)一下?！贝藭r(shí)老師的臉色已經(jīng)由紅潤(rùn)過(guò)渡到青紫了。

二

“快點(diǎn)寫(xiě)！快點(diǎn)寫(xiě)！你看看都已經(jīng)幾點(diǎn)鐘了？”一個(gè)刺耳的聲音在耳邊忽高忽低，接二連三地吆喝著，這是女孩媽媽的催促聲。

“放學(xué)后寶貴的時(shí)間你都送我去練哈靈擊劍了，在我精疲力盡的時(shí)候你又讓我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間晚了能怪我嗎？”那女孩有氣無(wú)力地反駁著媽媽的責(zé)備。

只聽(tīng)“啪！”一聲清脆而又沉悶的聲音在那女孩的.頭頂爆發(fā)出來(lái)，“你還敢犟嘴，長(zhǎng)能耐了不是？”這是女孩爸爸順便拿起女孩的語(yǔ)文課本打在女孩頭上的聲音和教訓(xùn)女孩的聲音……

周末的晚上，女孩的媽媽不時(shí)地追問(wèn)女兒道：“各門(mén)作業(yè)都完成沒(méi)有？”“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)本忘記在周杰舞蹈班啦！”媽媽聽(tīng)后無(wú)語(yǔ)，怒氣沖沖地一把拉起女兒，急忙領(lǐng)著女兒去尋找忘記在教室里的作業(yè)本。

三

故事講到這里，你們一定會(huì)認(rèn)為這女孩子一定是個(gè)非常笨拙的女孩，對(duì)吧？

錯(cuò)啦！錯(cuò)啦！其實(shí)她是很聰明的，背誦課文頂呱呱，語(yǔ)文課本里的課文，每篇她只看幾遍就記住了，而且你隨便說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)，她立馬能告訴你這個(gè)詞語(yǔ)在語(yǔ)文課本之中的第幾冊(cè)第幾課的第幾自然段。你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)笨孩子能做到如此神通廣大嗎？

“你為什么又寫(xiě)“鬼字”?。∧銓?xiě)的這作業(yè)誰(shuí)看得懂??？”老師無(wú)可奈何地又問(wèn)道。是啊，別說(shuō)老師看不懂，你反過(guò)來(lái)再去問(wèn)她，這是什么字？她都會(huì)憋得小臉兒通紅，死活認(rèn)不出這是哪位神仙寫(xiě)出來(lái)的什么神仙字啊。

這女孩學(xué)習(xí)這么差，估計(jì)長(zhǎng)得也很丑陋吧？

你又錯(cuò)啦！你又錯(cuò)啦！這女孩可是班上一朵花啊！苗條的個(gè)頭快趕上了班主任老師，飄逸的長(zhǎng)發(fā)賽過(guò)有名的模特兒，炯炯有神的一對(duì)大眼睛活像寶馬車(chē)上的遠(yuǎn)光燈，能言善辯的小嘴巴比那教室窗前香樟樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng)。

四

好了！好了！就先介紹這些吧，你們猜猜，那位既聰明伶俐又笨拙可笑，既漂亮美麗又喜歡學(xué)小貓釣魚(yú)的女孩子究竟是誰(shuí)嗎？過(guò)來(lái)！過(guò)來(lái)！我悄悄告訴你：“那女孩就是我自己，你可千萬(wàn)別告訴別人哦，真是難為情，羞死人了。”

不過(guò)你們別擔(dān)心啊，那女孩已經(jīng)下定決心要好好學(xué)習(xí)，超學(xué)霸，追學(xué)生。

一個(gè)女孩小學(xué)作文 篇2

她叫李青梅，今年十七歲。

在她剛出生的時(shí)候，由于家里貧困，而她又患有重病，所以她就這樣被拋棄了。在馬路邊被一對(duì)好心的夫婦收養(yǎng)了起來(lái)。為了使她快樂(lè)成長(zhǎng)。鄰居都隱瞞了真相。

在這個(gè)家庭中，她還有一個(gè)比她大七歲的哥哥，所以養(yǎng)父母比較疼愛(ài)她。整天為她而操勞著，讓她吃可口的飯菜，穿最時(shí)尚的衣服，而家里人卻吃著粗茶淡飯，穿著鄰居給的衣服。有一次，她的哥哥因營(yíng)養(yǎng)不良而暈了過(guò)去，經(jīng)過(guò)幾天的治療才漸漸的好起來(lái)。

對(duì)與她的養(yǎng)父母來(lái)說(shuō)，家里的條件本來(lái)就不富裕，現(xiàn)在又加上一口人，而且又在生病，等于是一種負(fù)擔(dān)，但他們不嫌苦不嫌累，精心的.照顧她呵護(hù)她。為了給她看病已花了數(shù)萬(wàn)元，花光了家里所有的積蓄；為了她，父母往醫(yī)院里跑了幾十趟。

事情經(jīng)過(guò)了幾年，已傳遍了大街小巷，終于讓一個(gè)與她同班的同學(xué)給揭開(kāi)了。這對(duì)她的打擊太大，她哭著找到她的養(yǎng)父母把一切都問(wèn)了清楚。這時(shí)，她哭的是那樣傷心，但她并不怨恨什麼。從那天起，她便許下一個(gè)諾言，長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答她的養(yǎng)父母。

再以后的時(shí)間里，她每天都是起早貪黑、不分晝夜的學(xué)習(xí)?；氐郊液?，就幫父親干農(nóng)活或幫母親干家務(wù)。因此，在同學(xué)眼里，她是一個(gè)熱心、勇敢、善良的朋友；在老視眼里，她是一個(gè)十全十美的學(xué)生；在父母眼里，她是一個(gè)勤奮、孝順的好孩子。

終于，在她十三歲那年，她以最優(yōu)異的成績(jī)考上了初中，而且是唯一的一個(gè)全免生，有為家里節(jié)約了一筆開(kāi)支。因?yàn)樗龝r(shí)刻不忘當(dāng)年許下的那個(gè)諾言，并把它當(dāng)成一種動(dòng)力。她的父母更是樂(lè)得何不籠嘴。每當(dāng)她拿著成績(jī)單回家時(shí)，就是他們最高興的時(shí)刻?？墒?，那個(gè)比她大七歲的哥哥在她上中學(xué)時(shí)退學(xué)了。她都不知道。

今天，她在一家公司上班，一個(gè)月的工資可以頂一個(gè)農(nóng)民一年的收入。她把養(yǎng)父母都接到城里安度晚年，并給哥哥找了一個(gè)工作。從此，他們想著天倫之樂(lè)，再無(wú)缺錢(qián)危機(jī)。她真的做到了。

一個(gè)女孩小學(xué)作文 篇3

我，是一個(gè)大方的女孩兒，可我做事粗心。

一次，媽媽給我一元錢(qián)去買(mǎi)一塊擦子。我到了文具店，看了一個(gè)又好看又適用的擦子，于是，我問(wèn)售貨員阿姨多少錢(qián)，阿姨說(shuō)：“一元錢(qián)?！庇谑俏野阉I(mǎi)了下來(lái)。我高興地走出了文具店，蹦蹦跳跳地向家里跑去。不一會(huì)兒，就到了家。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，就問(wèn)我：“買(mǎi)到了嗎？”我爽快地說(shuō)：“買(mǎi)到了?！蔽乙幻诖?，準(zhǔn)備拿出擦子，可是我摸完了我身上所有的口袋都沒(méi)摸到我買(mǎi)的擦子。媽媽說(shuō)：“你一定是把擦子放在文具店，或者是掉在地上了，快去找一找吧！”我聽(tīng)了，馬上跑下樓，去路上找，一直找到了文具店里，我到文具店里去問(wèn)那個(gè)阿姨是不是我買(mǎi)的擦子放在這兒了。阿姨說(shuō)：“沒(méi)有??！”于是，我又往回跑，心想：“路上沒(méi)有，文具店也沒(méi)有，那擦子會(huì)掉到哪兒去了呢？”想著想著，我走到樓梯口，一步一步地走上去，忽然，我在家門(mén)口好像看見(jiàn)了一塊擦子，我馬上跑過(guò)去一看，這不就是我買(mǎi)的擦子嗎？原來(lái)，是我剛才掏口袋的時(shí)候，不小心把擦子掉出來(lái)了。媽媽知道了，連連說(shuō)我粗心大意，買(mǎi)個(gè)擦子都管不好。

記得有一次上學(xué)時(shí)，媽媽也給了我1元錢(qián)。放學(xué)后，本來(lái)說(shuō)是節(jié)省一元錢(qián)自己走路回去的.，可是我太累了，就打算去坐車(chē)。在往車(chē)站走的路上，一個(gè)小女孩兒哭著向我說(shuō)：“我家很遠(yuǎn)，又沒(méi)錢(qián)坐車(chē)，怎么辦？”于是，我很爽快地把一元錢(qián)給了她，自己走路回去。盡管回到家已累得不行了，可我心里卻很高興。

你們說(shuō)，我是不是個(gè)既粗心又大方的小女孩呢？

第五篇：一個(gè)女孩小學(xué)作文

一個(gè)女孩小學(xué)作文 篇1

我們班有一個(gè)女孩，她不喜歡玩游戲時(shí)人太多，喜歡捉弄?jiǎng)e人。她害怕一個(gè)人在家里，卻一點(diǎn)也不怕很?chē)樔说挠螛?lè)項(xiàng)目。

她有一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉，也可以說(shuō)是鴨蛋臉，我不知道哪個(gè)更合適，反正臉是圓圓的！她還有一個(gè)可愛(ài)的單酒窩，掛在了她的右臉蛋上。她有一雙水汪汪的眼睛鑲在了那圓圓的小臉上了。眼睛上有一對(duì)又粗又濃的彎眉毛。她的鼻子沒(méi)什么特別，嘴巴是——不對(duì)，是櫻桃小嘴，粉粉的櫻桃小嘴。

她的愛(ài)好很多，可最喜歡的還是跳舞和看書(shū)。雖她什么橫豎叉都不很好，但這是她的`愛(ài)好，也沒(méi)辦法呀！看書(shū)呢，更喜歡了。她喜歡看一到兩厘米厚的故事書(shū)，不喜歡百科書(shū)，不喜歡漫畫(huà)書(shū)。哦，忘了，她還喜歡做實(shí)驗(yàn)！她做的實(shí)驗(yàn)是沒(méi)有危險(xiǎn)的，只是把很多吃的加在一起而已了，不要擔(dān)心。

她還是一個(gè)多面女孩呢！她在老師面前是一個(gè)很乖的同學(xué)：在同桌面前是一個(gè)冷酷無(wú)情的同桌：在朋友面前是一個(gè)大方的朋友：在父母面前是一個(gè)小女孩，還需要人保護(hù)。

你想知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎？保密哦，告訴你，這個(gè)女孩是——我。

一個(gè)女孩小學(xué)作文 篇2

一

“罰你抄寫(xiě)的詞語(yǔ)為什么又沒(méi)寫(xiě)完？你昨天晚上干什么去了？”語(yǔ)文老師厲聲問(wèn)道。

“老師，對(duì)不起！我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就不知不覺(jué)地趴在書(shū)桌上睡著了……”那女孩低著頭小聲嘟囔著回答道。

“哎呀！你數(shù)學(xué)巧算法的幾道運(yùn)算題為什么沒(méi)有一道是對(duì)的？”數(shù)學(xué)老師氣呼呼責(zé)問(wèn)道。

“老師，你看我的巧算題答案不是寫(xiě)對(duì)了嗎？”那女孩怯生生的問(wèn)老師。

“沒(méi)有運(yùn)算過(guò)程只有答案，說(shuō)明你是抄來(lái)的答案。巧算法是檢查一個(gè)同學(xué)對(duì)加減法和乘除法運(yùn)算中交換律和結(jié)合律的掌握情況，不是簡(jiǎn)單的追求具體答案，懂嗎？”數(shù)學(xué)老師的臉色逐漸地變得漲紅起來(lái)，放低聲調(diào)耐心解釋道。

“老師，什么是加減法和乘除法交換律？什么是加減法，乘除法結(jié)合律呀？我聽(tīng)不懂?！蹦桥⒗碇睔鈮训鼗卮?，逗得同學(xué)們哄堂大笑。有些膽大的同學(xué)高聲說(shuō)道：“老師都講過(guò)N遍了，你是不是戴著耳機(jī)聽(tīng)課呀？”

“你坐下！你坐下！課間到我的辦公室來(lái)一下。”此時(shí)老師的臉色已經(jīng)由紅潤(rùn)過(guò)渡到青紫了。

二

“快點(diǎn)寫(xiě)！快點(diǎn)寫(xiě)！你看看都已經(jīng)幾點(diǎn)鐘了？”一個(gè)刺耳的聲音在耳邊忽高忽低，接二連三地吆喝著，這是女孩媽媽的催促聲。

“放學(xué)后寶貴的時(shí)間你都送我去練哈靈擊劍了，在我精疲力盡的時(shí)候你又讓我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間晚了能怪我嗎？”那女孩有氣無(wú)力地反駁著媽媽的責(zé)備。

只聽(tīng)“啪！”一聲清脆而又沉悶的聲音在那女孩的頭頂爆發(fā)出來(lái)，“你還敢犟嘴，長(zhǎng)能耐了不是？”這是女孩爸爸順便拿起女孩的語(yǔ)文課本打在女孩頭上的聲音和教訓(xùn)女孩的聲音……

周末的晚上，女孩的媽媽不時(shí)地追問(wèn)女兒道：“各門(mén)作業(yè)都完成沒(méi)有？”“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)本忘記在周杰舞蹈班啦！”媽媽聽(tīng)后無(wú)語(yǔ)，怒氣沖沖地一把拉起女兒，急忙領(lǐng)著女兒去尋找忘記在教室里的作業(yè)本。

三

故事講到這里，你們一定會(huì)認(rèn)為這女孩子一定是個(gè)非常笨拙的女孩，對(duì)吧？

錯(cuò)啦！錯(cuò)啦！其實(shí)她是很聰明的，背誦課文頂呱呱，語(yǔ)文課本里的課文，每篇她只看幾遍就記住了，而且你隨便說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)，她立馬能告訴你這個(gè)詞語(yǔ)在語(yǔ)文課本之中的第幾冊(cè)第幾課的第幾自然段。你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)笨孩子能做到如此神通廣大嗎？

“你為什么又寫(xiě)“鬼字”啊！你寫(xiě)的這作業(yè)誰(shuí)看得懂啊？”老師無(wú)可奈何地又問(wèn)道。是啊，別說(shuō)老師看不懂，你反過(guò)來(lái)再去問(wèn)她，這是什么字？她都會(huì)憋得小臉兒通紅，死活認(rèn)不出這是哪位神仙寫(xiě)出來(lái)的'什么神仙字啊。

這女孩學(xué)習(xí)這么差，估計(jì)長(zhǎng)得也很丑陋吧？

你又錯(cuò)啦！你又錯(cuò)啦！這女孩可是班上一朵花?。∶鐥l的個(gè)頭快趕上了班主任老師，飄逸的長(zhǎng)發(fā)賽過(guò)有名的模特兒，炯炯有神的一對(duì)大眼睛活像寶馬車(chē)上的遠(yuǎn)光燈，能言善辯的小嘴巴比那教室窗前香樟樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng)。

四

好了！好了！就先介紹這些吧，你們猜猜，那位既聰明伶俐又笨拙可笑，既漂亮美麗又喜歡學(xué)小貓釣魚(yú)的女孩子究竟是誰(shuí)嗎？過(guò)來(lái)！過(guò)來(lái)！我悄悄告訴你：“那女孩就是我自己，你可千萬(wàn)別告訴別人哦，真是難為情，羞死人了?！?/p>

不過(guò)你們別擔(dān)心啊，那女孩已經(jīng)下定決心要好好學(xué)習(xí)，超學(xué)霸，追學(xué)生。

一個(gè)女孩小學(xué)作文 篇3

四月天，梅雨綿綿，一個(gè)小女孩站在無(wú)邊無(wú)際的大海面前，望著和自己生長(zhǎng)在同一片蔚藍(lán)天空下的大海。海風(fēng)輕輕的安撫著人們的心情，海浪默默地激勵(lì)著人們的斗志，雨，悄然無(wú)息地逃入大海之中尋找著自己的藏身之地。

遠(yuǎn)方，一艘輪船正在鳴響，早已準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著去探索大海的心聲，卻遲遲未見(jiàn)起航。小女孩嘴邊泛起一絲絲若有若無(wú)的微笑，因?yàn)椋?，知道自己就像這一艘鳴響的輪船。時(shí)刻準(zhǔn)備著，懂的前方的路總是那么漫長(zhǎng)，是那么的遙不可及。他也有自己的理想。每當(dāng)爸爸跟他講起名人故事她總會(huì)幼稚地說(shuō)：“我將來(lái)會(huì)成為其中一名?！碑?dāng)媽媽跟他講起藝術(shù)家時(shí)她總會(huì)調(diào)皮地說(shuō)：“我要也其中一名。”她即將告別那稚嫩的童年，去迎接初中團(tuán)徽的召喚，迎來(lái)一段多夢(mèng)煩惱的的少年時(shí)期。她愿意帶上她用之不竭的知識(shí)去遨游這個(gè)奇妙無(wú)比的世界。地就是圓的，不管怎么走至始至終都會(huì)再一次會(huì)到始點(diǎn)。她深知，那一地方需要她她就在那里扎根，她愿意用她那永遠(yuǎn)寶貴的知識(shí)去創(chuàng)造一份份不平凡的愛(ài)。

這無(wú)邊無(wú)際地大海又翻滾起來(lái)了。她躺在軟綿綿的的沙灘上，“啊”的一聲響徹云霄，學(xué)習(xí)“壓”的'她喘不過(guò)氣。她哭了，她感謝父母給予她生命，她感謝老師給予她豐富的知識(shí)讓她終身受益匪淺。這一切她只能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們，在未來(lái)的日子里她會(huì)加倍努力。遠(yuǎn)方的輪船起航了。她將背上準(zhǔn)備已久的羽翼，在蔚藍(lán)天空下自由自在地翱翔。去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，演繹一個(gè)又一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“表演”。

這就是我。讓我們一起揮動(dòng)潔白的羽翼，在蔚藍(lán)天空下去打造一片屬于自己獨(dú)一無(wú)二的天地。