第一篇：美德好少年競選稿

美德好少年

我叫戴雪玲，今年11歲，是山東小學(xué)六年級一班的一名小學(xué)生。

我自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負(fù)有心人，我各個方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，進(jìn)行及時理解、消化和吸收，將老師講的每一處重點都記錄下來。課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅。我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整

理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”

每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。還有一次，我看到奶奶家門口設(shè)了一個捐款箱在為一名叫蕓蕓的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。有一次下雨，我到同學(xué)家玩。在回家的路上，正好碰見一位老奶奶買菜回家。我就想：我是紅領(lǐng)巾，應(yīng)該幫助一下老奶奶。何況今天下雨，路更滑，老奶奶走起來會更難走。說干就干，我連忙跑上前，提著袋子幫老奶奶送回了家。成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)健有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為

班級爭光，為自己的人生添彩，為祖國獻(xiàn)出自己的一份力量，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛，做一個當(dāng)之無愧的美德好少年！

第二篇：美德少年競選稿

“美德少年”競選

當(dāng)我被同學(xué)們推選為“美德少年”參加競選時，一開始我有著一份忐忑，但當(dāng)我靜下心來，對我的行為品德等各方面進(jìn)行了一番梳理之后，今天我站在這里有了一份自信，我相信，我能行！下面我來匯報一下我的事跡材料：

我叫xxx，來自廣陵區(qū)頭橋小學(xué)六年級（2）班，是學(xué)校的副大隊長，升旗手，從上小學(xué)以來，我被學(xué)校評為過“團(tuán)結(jié)友愛好少年”、“勤奮上進(jìn)好少年”、“文明學(xué)生”等。在2012年，被省少工委表彰為“四好少年”。

在家里，我尊敬長輩，孝敬父母，自己能做的事自己做。我的曾祖母年紀(jì)大了，我會經(jīng)常去看望她，陪她說說話。我的外公曾是一名老聯(lián)隊會計，后來下崗了，當(dāng)上了一名環(huán)衛(wèi)工人，工作很辛苦。我的舅舅是一名警察，遠(yuǎn)在山東濟(jì)南，很少回家，我便經(jīng)常去看望外公，為他捶捶背。冬天我會為他送去一副溫暖的手套，夏天我會為他送去一頂大大的遮陽帽。

在學(xué)校，我積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于為大家服務(wù)。當(dāng)同學(xué)遇到問題向我請教時，我會知無不言，言無不盡；每次學(xué)校有什么活動，我都積極參加：《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》競賽獲得兩個二等獎，航模比賽一等獎，廣陵區(qū)“金鑰匙”科技競賽一等獎??上六年級時，我的一位好朋友失去了一位至親，我趕到他的家里，安慰他，希望他走出悲痛?，F(xiàn)在我們倆有快樂一起分享，有困難一起解決。

我是一個有愛心的人，我的理想是將來考一所好的大學(xué)，畢業(yè)后開餐飲連鎖，當(dāng)一名慈善家。每次學(xué)校組織捐款，我必定是捐款最多的一個，被學(xué)校評為“愛心天使”，將來我要用我自己掙的錢，做更多的善事。媽媽說這個理想很好，不努力就是空想。我現(xiàn)在雖然取得了一點成績，比如：寫的作文《書，伴我成長》刊登在《全國優(yōu)秀作文選》上；編的故事《蒲巴歷險記》獲全國“七彩語文杯”大賽二等獎??但我還必須改掉粗心這個毛病才行！

我是一個負(fù)責(zé)任的人，我承擔(dān)著學(xué)校升降國旗的任務(wù)，有一次星期五，我忘記降國旗了，星期六我趕到學(xué)校，收好國旗。

在社會，我誠實守信，熱心公益活動。如：在揚(yáng)州爭創(chuàng)“文明城”時，和同伴主動撿起小區(qū)里的垃圾；在作為代表參觀揚(yáng)州市第五水廠后，告訴同學(xué)們自來水來之不易，要節(jié)約用水；在觀看有關(guān)禁毒影片之后，利用圖片向同學(xué)宣傳毒品的危害，讓同學(xué)遠(yuǎn)離毒品等。

一份耕耘，一份收獲。我知道學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而又漫長的，我會用我的愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

同學(xué)們請投我一票吧，我一定會在頭橋小學(xué)的最后一學(xué)期里，有一分光發(fā)一分熱，不辜負(fù)老師、同學(xué)對我的期望，謝謝大家！

第三篇：美德少年競選稿

“盡責(zé)奉獻(xiàn)”美德少年

我是一個大大咧咧的女孩。從上小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)在是班長、中隊長、大隊委。我關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力，一直盡心盡責(zé)地為班級、學(xué)校工作。班上的活動，都能看見我活動的身影。

作為一班之長，我深知肩上的重任。我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。我對老師交給的任務(wù)也都積極、認(rèn)真地完成，與班委一起齊心協(xié)力協(xié)助班主任。我積極參與班級、學(xué)校的各項活動，處處為集體著想，主動幫助同學(xué)。工作上耐心細(xì)致，深得同學(xué)的信任。

我雖然戴上了眼鏡，但每天的眼保健操時間，我還是一直在管理班級；每次的班級活動，我都是策劃人，雖然犧牲了自己的課余時間，可我每次看到活動成功進(jìn)行，都很開心；每次出黑板報，都要吸好多粉塵，但看到一張張金燦燦的獎狀貼在班上時，我覺得我的付出是值得的。

因為一年級開始就一直擔(dān)任班長，在老師不在時經(jīng)常需要管理好班級的紀(jì)律，所以當(dāng)大家吵鬧時就要扯著嗓子喊。以至于現(xiàn)在說話的聲音都很低沉，唱歌都不好聽，只要嗓子一喊就很難受。但每次看到大家守紀(jì)律，拿到“示范班級”的獎牌時，心里都樂滋滋的。

班干部雖然很辛苦，但我卻樂此不疲。

第四篇：美德少年競選稿

把世界變成美好的人間

敬愛的老師們：

大家下午好！

我是北校區(qū)五（5）班的李璇。在這夏日炎炎的季節(jié)里，我要用自己的實際行動來證明自己是一名合格的“美德少年?！闭f實在的，當(dāng)著這么多人的面，說自己的美德事跡，我還真有點不好意思呢！今天我就從幫助殘疾舅舅笑迎不幸的事開始吧！

我的舅舅下肢癱瘓，走路都要扶著墻，一步一步的移，生活相當(dāng)艱難。從我懂事的時候起，就立志：這輩子我要盡自己的所能，和舅舅一道笑迎不幸。但是當(dāng)時我還小，并沒有太大的能力為他排憂解難，堅強(qiáng)的舅舅為了自食其力，在他居住的小區(qū)開了個小小的書吧。每到雙休日、節(jié)假日，我總是盡可能的擠出時間跑到舅舅的書吧幫忙，不論是整理書籍，還是幫助在場借書、閱讀的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們端茶送水，我都無怨無悔，這樣不僅減輕了舅舅的勞動強(qiáng)度，還常常引來在場顧客的聲聲贊許。

有一次，一位滿頭白發(fā)的老奶奶當(dāng)著眾人的面夸我：“孩子，你做得好！你真是個有愛心的好孩子！”而我只是謙虛地回了奶奶這樣一句話：“我?guī)椭氖俏疑磉叺娜?，凡事要從小事做起，我的家人都不能幫助，今后我還怎么去幫助別人呢？”奶奶聽了我的話笑瞇瞇的對我說：“你的舅舅是個殘疾人，幫助他就是幫助了我們這個社會，做好事不在于大小也不分是在家中還是在外頭，更不求驚天動地，特別像你們這樣小小年紀(jì)的孩子，做好事、做善事要從力所能及的地方

開始，從自己身邊做起。”她的話，讓我明白了許多道理。

我的表姐在無錫工作，不能在舅舅身邊盡孝，于是便常打電話回來表示內(nèi)疚，我總是學(xué)著大人的口氣對她說：“姐，你放心工作吧。我會幫助你照顧好舅舅的?！本司烁嬖V我表姐就是以我為榜樣利用工作之余的時間在無錫經(jīng)常參加公益活動，還受到共青團(tuán)無錫市委的表彰呢！

正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛！

在我們國家像：楊善洲、郭明義、李素麗，這樣道德高尚的人就是我們身邊的活雷鋒；在我們襟江小學(xué)也涌現(xiàn)出了許許多多的“小雷鋒”，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，效仿的典范?，F(xiàn)在不論是在校園里，還是在大街上，我都處處留心；無論是遵守社會公德，還是幫助別人，我都盡力而為。我要用行動踐行“五講四美三熱愛”自覺塑造美的心靈。

有一首歌唱的好“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間?！蓖瑢W(xué)們，讓我們大家攜起手來以“美德少年”評選為起點，去擁抱社會，擁抱生活，把世界變成美好的人間。雖然我沒有驚天動地的壯舉，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票！我也將會用自己誠實、善良、自信的優(yōu)良美德感染身邊的每一個人，做一位名副其實的“美德少年”！謝謝大家！

第五篇：美德少年競選稿

美德少年” 這個光榮而又響亮的稱號可不是輕而易舉就能得到的。要靠平常的一言一行，行言舉止。以下是小編整理的美德少年競選稿范文，歡迎閱讀。

美德少年競選稿范文一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

很榮幸參加美德少年競選活動。

談到美德，美德的含義又是什么呢？現(xiàn)代漢語詞典中是這樣解釋的：優(yōu)良的品質(zhì)和行為。

那為什么要有美德呢？美德究竟有什么作用？

可以說，美德的存在才能使社會安定。因為有些事可以用法律約束，而有些事用法律界定很模糊，這時就需要道德理念的支持。

但許多人都把法律看作是道德，認(rèn)為不違法就不違背道德理念。這種想法是極其錯誤的。法律是道德的底線，不違背道德就一定不違反法律，但不違反法律不一定不違背道德。

人要有道德，因為道德是人類在長期的社會生活中形成的一種共同行為的思想基礎(chǔ)，它產(chǎn)生了社會對人類個體的約束力，又是一種對大家有益的社會規(guī)則。任何個體都永遠(yuǎn)生活于它來之于社會的道德影響之中

有道德的人終將得到回報。例如古代吳郡人陳遺，他在家里非常孝順。他母親喜 歡吃鍋巴，陳遺在郡里做郡守的屬官的時候，總是收拾好一個口袋，每逢煮飯，就把鍋巴儲存起來，等到回家，就帶給母親。后來遇上孫恩賊兵侵入?yún)强?，?nèi)史袁山松馬上要出兵征討。這時陳遺已經(jīng)積攢到幾斗鍋巴，來不及回家，便帶著隨軍出征。雙方在滬瀆開戰(zhàn)，袁山松被打敗了，軍隊潰散，都逃跑到山林沼澤地帶，沒有吃的，多數(shù)人餓死了，唯獨(dú)陳遺和他的幾個下屬靠鍋巴活了下來。

做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點，逾越我們自己的本性，而融入旁人的思想、行為或人格中存在的美，道德就會伴隨在你的身邊。

雷鋒是當(dāng)之無愧的道德模范，他留下了一種永不消逝的堪稱偉大的精神——雷鋒精神。

我在日常生活中，雖不比雷鋒，但也算是做到了日常行為規(guī)范；團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助他人，寬容別人也還算做得不錯

最后，希望大家支持我。

謝謝大家！

美德少年競選稿范文二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

今天我很榮幸能夠站在這兒參加美德少年競選活動，不管能不能成功當(dāng)選，我都會把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會。世界上最貴重的東西是什么？是黃金白銀嗎？還是權(quán)勢地位？都不是，是像寶石般熠熠光輝的美德！要知道，黃金白銀、權(quán)勢地位，隨著時間的流逝，都會消失得一干二凈，但美德不會，它會一如既往，讓人們?yōu)橹唾澝溃?/p>

談到美德，我們往往會想到偉人，想到富人。某一天，偉人和貧窮的人握了手，他不計較地位的懸殊，這是美德?。∧骋惶?，富人捐款建了一所學(xué)校，他慷慨解囊，這是美德?。〉拇_，這些都是美德。但也請不要忘記，美德寶石窮人也有。他們勤勞，他們不占有不該占有的，他們自尊，他們不自卑，這不是美德是什么？這些都是熠熠閃光的美德??！

寬容是種美德，尊重是種美德，誠實是種美德，關(guān)愛是種美德，內(nèi)在的精神潔凈是種美德，把職責(zé)時刻銘記在心是種美德，舍棄自我、毫無私利是種美德。勤勞的意志是種美德，美德還有很多種。做一個擁有著無數(shù)美德的人是一個高尚的人，一個有道德的人！

因此，我校為了更好的引導(dǎo)學(xué)生們做好事，建立了以思想道德教育為主題的美德銀行。學(xué)生們做的好事通過儲蓄形式記錄下來，成為個人存款，有儲有取，學(xué)生有困難時還可以申請取得幫助。在存的同時，銀行也可以取，儲戶如需要幫助可向所在支行行長提出申請，支行根據(jù)儲戶自身情況為其提供服務(wù)或幫助。

今天，我想競選美德少年一職，這是一個鍛煉我的能力的一個好機(jī)會。我將會以身作則在生活中多做好事，將自己的愛心無私地奉獻(xiàn)，相信我會做得很好！如果我沒有競選成功，我是不會氣餒的，因為，美德不是一個頭銜，而是一份人人都應(yīng)該履行的責(zé)任，是人人都應(yīng)該挑起的擔(dān)子！我將會繼續(xù)從他人身上學(xué)到更多的美德，我要做一個品德高尚的人，做一個心靈美的人。如果我很榮幸當(dāng)選了，我會做得更好，我會和同學(xué)們共同努力，將美德傳遍每一寸土地，傳進(jìn)每個人的心里！讓我們一起伴著美德出發(fā)吧！謝謝！

【拓展延伸】

做美德少年作文

美德，一個再簡單不過的詞語，可是，它卻蘊(yùn)含著深刻的奧秘，需要你去發(fā)掘，只要你用心體會，你會發(fā)現(xiàn)，美德其實很簡單。你們問我美德是什么？美德是你彎腰的一瞬間；美德就是教室里朗朗的讀書聲；美德是你一句溫馨的問候……

在學(xué)校里，我們應(yīng)該要互相幫助，上課積極舉手發(fā)言，不要跟同學(xué)鬧小別扭，借了東西應(yīng)該要及時歸還。最重要的一點，就是“好好讀書，天天向上！”

在家里，我們應(yīng)該要及時完成做一，不要邊玩邊寫。另外要和媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事，記得有一次，我看見一個朋友正在家里洗著衣服，我很好奇，邊問她：“家務(wù)事不是應(yīng)該是媽媽做的嗎？”她看了我一眼，不緊不慢的告訴我：“我們長大了，媽媽老了，我們要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事的??！你看看，她們天天工作已經(jīng)很累了，回家后還要操勞家事，我現(xiàn)在幫她做好了，她回來就能好好的休息??！”聽到這兒，我羞愧地低下了頭，她意味深長的看著我，我的臉紅紅的，火辣辣的，額頭上流出汗水，滴到了地上，發(fā)出“啪”的聲音，清脆又響亮。我感到羞愧極了，她比我小一歲，就懂得這些道理，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了，難得我不該懂事了嗎？我受到很大的啟發(fā)，回家后，我就把臟衣服拿出來洗，雖然我不會，但我試著去學(xué)。我還幫忙洗了碗，我的心里甜滋滋的！因為我做了一件了不起的事！我第一次發(fā)現(xiàn)，原來美德這么簡單！

今天我們學(xué)校展開“爭做美德少年”的活動，我覺得這是對我們的一種鼓勵，所以我們要從點點滴滴做起，從小事做起。

以前，我對地上的紙屑是視而不見，現(xiàn)在我能彎腰撿一撿；以前，我總是很貪玩，經(jīng)常要到睡覺時才想起有作業(yè)沒完成，現(xiàn)在，我一會到家就能自覺地認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)；以前，家務(wù)事我?guī)缀跏遣慌?，現(xiàn)在我能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的事了。

大家都知道，我們是祖國的希望，祖國的未來。所以我們要做一個愛國、敬業(yè)的美德少年，我們要做一個誠信、友善的美德少年！讓我們從我做起，從小事做起！也祝愿你們在學(xué)校里健康、快樂！