第一篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

-------------我是一個(gè)大學(xué)生

當(dāng)你揣著錄取通知書走進(jìn)大學(xué)校，你便是一名大學(xué)生了，不過不知道你有沒有考慮過這樣一些問題，大學(xué)生和非大學(xué)生的區(qū)別究竟是什么？難道僅僅是一本小小的學(xué)生證或畢業(yè)證？

一個(gè)機(jī)電專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作，維護(hù)一臺(tái)機(jī)器，但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學(xué)生操作的更好；一個(gè)醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑借幾百萬一臺(tái)的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病，可是很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗(yàn)以后，照樣可以拿手術(shù)刀，古時(shí)候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈僅憑一根絲線就能為病人開藥方并保證藥到病除…….所以大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別絕對(duì)不在于是否掌握了一門專業(yè)技能，如果這樣的話，那大學(xué)跟技校也沒有什么兩樣了，頂多也只等是一所規(guī)模更大的技校。

那大學(xué)究竟憑什么區(qū)別于技校畢業(yè)生并進(jìn)而區(qū)別于一切沒有讀過大學(xué)的人呢？

那就是思維！大學(xué)生在大學(xué)期間經(jīng)過系統(tǒng)的思維訓(xùn)練，對(duì)于分析問題，解在單純，從簡單記憶或者機(jī)械模仿的角度來考慮，大學(xué)生能夠站在更高的角度來分析、解決問題，在種時(shí)候，被動(dòng)的記憶能力已經(jīng)上升為了主動(dòng)地分析能力和獨(dú)立的思考能力，而這種能力正好是一個(gè)合格大學(xué)生的本質(zhì)特征。

當(dāng)你成為一個(gè)合格大學(xué)生時(shí)，我們也將面臨著畢業(yè)，畢業(yè)也就 1

代表著我們要尋找一個(gè)適合自己的職業(yè)，那什么職業(yè)適合自己呢？我們就在此就要做出自己的人生的規(guī)劃，要想走更遠(yuǎn)的路，既要馬不停蹄地趕路，還要盡量不走彎路。不走彎路就是捷徑，為了少走彎路，人生規(guī)劃便成為每一個(gè)大學(xué)生至關(guān)重要的事情。

大致來說，每個(gè)人大學(xué)畢業(yè)以后有三條可供選擇的路：仕途、商界、學(xué)術(shù)?！叭胧藶楣佟敝贿M(jìn)入黨政軍和其他一切“吃皇糧”的事業(yè)單位，“經(jīng)商”指的是加入或創(chuàng)建以營利為目標(biāo)的市場主體，參與市場競爭。而學(xué)術(shù)之路主要是指獲得一定學(xué)位，在某個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域有一定造詣之后，在大學(xué)或者其他學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)專門從事教學(xué)和學(xué)術(shù)研究。一些企業(yè)的技術(shù)研究人員似乎也可以歸入學(xué)術(shù)的行業(yè)。

人生規(guī)劃乃三岔路口的抉擇，在這人生的三岔路口，你將何去何從？

我們每個(gè)人可能都?jí)粝胫蔀楸葼?蓋茨的風(fēng)云人物，但是我們將來可能只是成為平凡的大學(xué)畢業(yè)生的一員，畢業(yè)時(shí)找一份滿意的工作，然而擠著公交車上下班，接著盼望老板給自己升職、加薪，最后在某適當(dāng)是我時(shí)候選擇自主創(chuàng)業(yè)。

在當(dāng)今社會(huì)農(nóng)業(yè)和林業(yè)應(yīng)該算是冷門專業(yè)，而我作為一個(gè)園藝技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我并沒有因此而灰心，我坦然接受這個(gè)結(jié)果，因?yàn)槿倭?，行行出狀元，不拍專業(yè)冷門，只怕學(xué)藝不精。

初入職場，人生的選擇往往是被動(dòng)的。面對(duì)巨大的就業(yè)壓力，我會(huì)選擇“先就業(yè)，后擇業(yè)”的道路，也就是所謂的“騎驢找馬” “騎驢找馬”當(dāng)然不是隨便騎一頭驢，而是騎一頭能找千里馬的驢。在畢

業(yè)后我當(dāng)然不排除我的跨專業(yè)就業(yè)，但是跨專業(yè)究竟夸什么專業(yè)呢？

美國鐵路兩條鐵軌之間的標(biāo)準(zhǔn)距離是是4英尺8.5英寸，為什么呢？因?yàn)槊绹蔫F路原先是由英國人造的，英國的鐵路的軌道寬度是4英尺8.5英寸。英國的鐵路為什么又是4英尺8.5英寸呢？因?yàn)樵煊F路的人原先是造軌電車的，有軌電車的軌道是4英尺8.5英寸，有軌電車的軌道為什么是4英尺8.5英寸？因?yàn)樵煊熊夒娷嚨囊郧笆窃祚R車的，當(dāng)古羅馬的戰(zhàn)車碾過歐洲大陸的時(shí)候，它給英國路面留下的車轍寬度是4英尺8.5英寸，所以造馬車的人也沿用了這個(gè)寬度。

古羅馬為什么把馬車道定為4英尺8.5英寸呢？因?yàn)閮善ヱR臀部之間的寬度是4英尺8.5英寸。兩匹馬臀部的寬度最終決定了軌道的寬度，這就是所謂的“路徑依賴”。對(duì)于即將選擇第一份工作的大學(xué)生而言，為了若干時(shí)間以后能夠有適合自己的鐵軌寬度，我會(huì)趁早量一量兩匹馬臀部的寬度，選擇自己感興趣，也適合以后的自我創(chuàng)業(yè)而打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的房地產(chǎn)、園林等方面的公司工作，然后在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，了解市場，多方面了解該行業(yè)的內(nèi)容，積極進(jìn)取，在適合的時(shí)候選擇自主創(chuàng)業(yè)。充分利用自我的專業(yè)，發(fā)展自己的園藝公司，主要從事花卉租擺、庭院綠化、工程綠化和節(jié)目花壇制作。然后觀察市場開拓更廣闊的天地。

當(dāng)畢業(yè)后，如果有機(jī)會(huì)，也有這個(gè)能力，我會(huì)在1年之中提高自我修養(yǎng)，把?？莆膽{提升到本科，當(dāng)然如果到那時(shí)候覺得沒是必要，我可能也會(huì)選擇放棄，在這1年中找到適合自己的“鐵軌”，充分利

用自己的所學(xué)所想在工作單位中脫穎而出，然后利用兩至三年的時(shí)間讓自己成為工作骨干，擔(dān)當(dāng)一定的公司上層職務(wù)，然后積累經(jīng)驗(yàn)，也積累資金，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)選擇自我創(chuàng)業(yè)。

但對(duì)于創(chuàng)業(yè)，絕大多數(shù)畢業(yè)生都處于兩個(gè)極端：要么完全沒有創(chuàng)業(yè)意識(shí)，把找工作作為畢業(yè)時(shí)的全部使命；要么盲目加入創(chuàng)業(yè)行列，不問深淺一頭扎進(jìn)創(chuàng)業(yè)的洪流中。在創(chuàng)業(yè)之間我會(huì)給自己一個(gè)創(chuàng)業(yè)的理由；馬克思的剩余價(jià)值理論。對(duì)于大部分人，大學(xué)生而言，畢業(yè)時(shí)的任務(wù)就是找一份滿意的工作，將自己作為一個(gè)勞動(dòng)力商品賣出盡量高的價(jià)錢，推銷給最“識(shí)貨”的買家。而當(dāng)你找到一份月薪2000元的工作時(shí)，你有沒有想過，你每個(gè)月能夠從老板那里領(lǐng)到2000元的工資的前提是什么？

答案很簡單，你能夠?yàn)樗麆?chuàng)造遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止2000元的剩余價(jià)值?！笆菟赖鸟橊劚锐R大”，打工當(dāng)然也可以獲得成功，但是最成功的打工者可能還比不上一個(gè)最不起眼的老板?！叭擞卸啻竽?，地有多大產(chǎn)”早已成為歷史的笑柄，膽“撐死膽大的，餓死膽小的”卻是時(shí)下社會(huì)現(xiàn)實(shí)的生動(dòng)寫照。創(chuàng)業(yè)無法做到零風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)是無法逃避，也是不應(yīng)該逃避的，膽子固然要大，膽并不是膽大就可以橫掃天下，我們要有一個(gè)前提：“科學(xué)計(jì)劃，慎密的安排，冷靜的頭腦”即“大膽假設(shè)，小心求證”。

創(chuàng)業(yè)之路不可能一帆風(fēng)順，在某種的過程中會(huì)遇到種種困難，但是既然選擇了路，就算跪著也要走過，打碎了牙齒往肚里咽，抵死向前決不后退。

第二篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

目錄 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 結(jié)束語

自我分析 職業(yè)分析 職業(yè)定位 計(jì)劃實(shí)施 評(píng)估調(diào)整

現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)和信息的高速發(fā)展下成為一個(gè)變幻莫

測，競爭激烈的時(shí)代。成功與失敗，機(jī)遇與挑戰(zhàn)，所有的一切都在社會(huì)的每一個(gè)角落，每一個(gè)社會(huì)成員的身上發(fā)生著。作為我們?cè)谛４髮W(xué)生，身處于這樣一個(gè)催人奮進(jìn)的世紀(jì)，如何才能抓住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我，在踏入社會(huì)的同時(shí)分得一塊屬于自己的蛋糕呢？

作為一名大學(xué)生，如何面對(duì)就要到來的職業(yè)競爭，如何在一大堆求職者中脫穎而出，是考驗(yàn)我們的真正難題。在我們的思緒如同一團(tuán)亂麻的時(shí)候，最重要的就是正視自己，找出自己的目標(biāo)和計(jì)劃，只有擁有屬于自己的目標(biāo)和計(jì)劃，才能應(yīng)對(duì)這即將到來的挑戰(zhàn)。

第一章 自我分析 1．個(gè)人基本情況

我是一名大一?？圃谧x生，我所學(xué)的專業(yè)是種子生產(chǎn)與經(jīng)營。目前，我在班上學(xué)習(xí)成績良好，但我覺得兩年多的大學(xué)生涯自己所掌握的專業(yè)知識(shí)還是不夠，在接下來的日子還要不努力豐富自己的專業(yè)知識(shí)。

2.職業(yè)興趣

我個(gè)人比較喜歡從事銷售，研發(fā)等工作，具有一定的挑戰(zhàn)性，這樣我對(duì)于所完成的工作就會(huì)有一種滿足感，這樣能不斷促使我更好的完成工作。

我的具體情況是：我有比較強(qiáng)的責(zé)任心，愛好各類藝術(shù)性和富于創(chuàng)造性的事物。因此，我適合一個(gè)有著很強(qiáng)獨(dú)立性、創(chuàng)新性和社會(huì)性的職業(yè)領(lǐng)域，它能夠讓我來展現(xiàn)自我價(jià)值，挖掘自己最大的潛能。

我比較擅長的技能有：

資金管理 確定如何分配資金來完成工作 積極傾聽 能很好地傾聽別人的意見

協(xié)商 能對(duì)發(fā)生的問題作出及時(shí)的調(diào)整，協(xié)調(diào)分歧 3.個(gè)人特質(zhì)

我給人的感覺都是比較友善，負(fù)責(zé)，認(rèn)真的，我會(huì)堅(jiān)持自己認(rèn)為應(yīng)該做的事，我對(duì)于自己的決定一般不會(huì)輕易改變。每做一件事前，我都會(huì)要盡量有一個(gè)周密的準(zhǔn)備，對(duì)于沒有準(zhǔn)備的事，我會(huì)覺得難以把握。我做事有很強(qiáng)的原則性，但不會(huì)盲目做出決定，會(huì)根據(jù)具體的情況來定。在我自身的學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作中，我一般都會(huì)在聽完他人意見并做出一定的判斷后才最后決定。我承認(rèn)，由于我過于注重現(xiàn)實(shí)中存在的可能性，所以有時(shí)會(huì)忽略全局的變化。因此，在以后做事的過程中我需要周到考慮解決問題的不同方法和可能性，并增強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)景的關(guān)注，只有這樣才能保證質(zhì)量和效率的結(jié)合。4.職業(yè)價(jià)值觀

希望在工作中，自己所付出的努力與才智能夠及時(shí)被同事領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可；

希望通過工作獲得較好的社會(huì)地位，從而博得同學(xué)、朋友的羨慕；

希望著對(duì)工作的付出，和在工作方面取得的成績可以博得業(yè)界的認(rèn)可；

希望通過積極的工作，能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán)；

希望工作內(nèi)容是制訂行動(dòng)計(jì)劃，而指導(dǎo)大家共同努力

希望獲得的工作是擁有充分的金錢或物質(zhì)回報(bào)

希望獲得的工作有固定的較長假期，可以保證定期的娛樂活動(dòng)

自我分析小結(jié)：根據(jù)以上的具體情況分析，我把我的職位定位于種子研發(fā)，我喜歡挑戰(zhàn)且所學(xué)專業(yè)也是種產(chǎn)。充分地積極傾聽與協(xié)商能力能使我快速地融入研發(fā)師這個(gè)行業(yè)，理財(cái)能力又能使我更好地管理自己的金錢。認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱衷于新事物和外在信息的性格則促進(jìn)我適應(yīng)這個(gè)特定的職業(yè)，強(qiáng)烈的興趣則會(huì)使我樂于在這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域里付出。因此，在以后的日子里我需要深入地了解并發(fā)展自己的能力、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣、洞察自己的性格、分析自己的職業(yè)價(jià)值觀，并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)塑造最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，奠定一種全方位的生涯發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第二章 職業(yè)分析 1.家庭環(huán)境

我出生于甘肅平?jīng)鍪校粋€(gè)山清水秀的地方。我的父母雖然都沒有過高的文化水平和專業(yè)素養(yǎng)，但父母從小在教育我的時(shí)候就很注重方法，一直是以鼓勵(lì)和引導(dǎo)為主，讓我懂得如何很好的與他人相處，處理好自身的人際關(guān)系，并且他們對(duì)于我的決定都會(huì)給予極大地支持。

2.學(xué)校環(huán)境

我現(xiàn)在是甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)業(yè)系的一名大一學(xué)生。甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是以農(nóng)業(yè)為特色的大學(xué)。培養(yǎng)出許多農(nóng)業(yè)人才。學(xué)校擁有面積廣大的實(shí)訓(xùn)基地，農(nóng)院學(xué)生可以在此培養(yǎng)自己的專業(yè)實(shí)踐知識(shí)。

3.社會(huì)環(huán)境

隨著社會(huì)的發(fā)展，種子生產(chǎn)從最初的不被看好逐漸發(fā)展成一個(gè)比較熱門的行業(yè)，但是就業(yè)壓力依然很大。這個(gè)專業(yè)要求的人才要具備很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，要求非常之高。從上一屆本行業(yè)就業(yè)情況分析，從事本專業(yè)并不占多數(shù)。所以如果自己真的要從事該行業(yè)的話就要不斷豐富自己。4.職業(yè)環(huán)境

進(jìn)入21世紀(jì)，中國不斷地加強(qiáng)城市化進(jìn)程，這就對(duì)種子的人才提供了一個(gè)很好的機(jī)遇，由于種子生產(chǎn)對(duì)于人才的要求非常之嚴(yán)格，這方面存在一個(gè)很嚴(yán)重的人才缺口，我們應(yīng)該善于抓住這機(jī)遇。5.企業(yè)分析

對(duì)于這個(gè)行業(yè)，大多數(shù)情況還是在種子公司工作。就業(yè)環(huán)境就根據(jù)公司的資質(zhì)來定。在不同資質(zhì)的公司就預(yù)示著你就業(yè)前景存在著差別。

7.地域分析

現(xiàn)在學(xué)校是位于蘭州市，但我的志愿還是想畢業(yè)后去河西走廊，哪里也是一個(gè)歷史悠久的文化古城，在哪里有世界種子十大公司分部，我想在那可以更好地實(shí)現(xiàn)我的理想。

職業(yè)分析小結(jié)：從上述的職業(yè)分析中可得知，我所想從事的行業(yè)擁有很大的就業(yè)前景，但同時(shí)也具有一定的壓力，我所想工作的環(huán)境機(jī)遇大壓力也大，但有壓力才會(huì)有動(dòng)力，我要好好地利用所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)在接下來的職業(yè)競爭中為自己征得一片天空。

第三章 職業(yè)定位

優(yōu)勢：（1）具有很好的語言溝通能力，善于接受新的事物

（2）做事有很強(qiáng)的原則性和計(jì)劃性。

（3）具有創(chuàng)造性，喜歡接受具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)（4）積極參加活動(dòng)，擁有很多興趣

劣勢：（1）專業(yè)知識(shí)不太牢固，需不斷加強(qiáng)自己

（2）有時(shí)容易忽略事情的全局

機(jī)會(huì)：（1）中國目前存在種產(chǎn)方面人才的缺口

（2）種子生產(chǎn)方面發(fā)展前景光明

壓力：（1）種子生產(chǎn)專業(yè)對(duì)人才的高要求

（2）就業(yè)競爭壓力大

小結(jié)：在職業(yè)定位方面，從優(yōu)勢，劣勢，機(jī)會(huì)，壓力來看，我需要不斷地充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，提高自我修養(yǎng)，努力跟上社會(huì)的腳步，要有遠(yuǎn)見，其實(shí)就業(yè)情況還是不錯(cuò)的。

第四章 計(jì)劃的實(shí)施

1.中短期目標(biāo) ——在校學(xué)習(xí)

成果目標(biāo)——能夠在農(nóng)資公司站穩(wěn)腳跟，獨(dú)立完成任務(wù)。

學(xué)歷目標(biāo)——專科畢業(yè)，拿到四級(jí)證書。

能力目標(biāo)——通過實(shí)習(xí)期間的努力工作積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。2.長期目標(biāo)——自我創(chuàng)業(yè)

成果目標(biāo)——擁有屬于自己的公司 能力目標(biāo)——通過留在公司，積累經(jīng)驗(yàn)，儲(chǔ)存資金，創(chuàng)業(yè)。

第五章 評(píng)估調(diào)整 1.評(píng)估的內(nèi)容:

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如一直無法在單位上得到升遷的機(jī)會(huì)，那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作，其次是企業(yè)型的職業(yè)。比如，項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員，營銷管理人員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、再次就是社會(huì)型。社會(huì)工作者（咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員、）。

職業(yè)路徑評(píng)估：當(dāng)出現(xiàn)裁員或者因故被開除的時(shí)候，我將考慮再重新拾起書本，學(xué)習(xí)相關(guān)的科目，準(zhǔn)備考取更高的學(xué)歷。

其他因素評(píng)估：如果身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況發(fā)生突變，就只能隨機(jī)行事了。2.評(píng)估的時(shí)間:

在一般情況下，我定期一年評(píng)估規(guī)劃;3.規(guī)劃調(diào)整的原則:

1）當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時(shí)我將會(huì)調(diào)整規(guī)劃。

2）當(dāng)可以預(yù)測單位將發(fā)生大的變故時(shí)我將會(huì)選擇調(diào)整規(guī)劃。

3）當(dāng)目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會(huì)所重視時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。

4）當(dāng)覺得目前從事的職業(yè)已不再對(duì)自己有意義時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。

5）當(dāng)發(fā)現(xiàn)更好的機(jī)會(huì)給我時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。

結(jié)束語：

有了自己的計(jì)劃，固然是好事，但更重要的是在計(jì)劃的執(zhí)行上，我會(huì)努力按我的計(jì)劃去做。希望我的大學(xué)是我夢想的跳板，讓我能夠憑此飛得更高，看得更遠(yuǎn)。

第三篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

個(gè)人情況

姓 名：徐春喆 性 別：女

學(xué) 校：安陽師范學(xué)院 院 系：體育學(xué)院 座右銘：一切皆有可能 作品類別：創(chuàng)業(yè)類 職業(yè)目標(biāo)：網(wǎng)球俱樂部 Tel：*** E-mail：chunzhe127@126.com 第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

序

言

有言曰：你今天站在哪里并不重要； 重要的是你的下一步邁向哪里

今天，之所以寫下我的人生規(guī)劃，是因?yàn)椋任页晒Φ臅r(shí)候，能讓自己明白：我走向成功的起點(diǎn)在哪里

作品名為青舞-----青即青澀，亦為始、開始?？梢云椒玻瑓s不能平庸，我愿意用自己的生命堅(jiān)韌的舞出自己的旋律。不屈服于風(fēng)浪，不屈服于生活，堅(jiān)定的踏著自己的節(jié)拍在坎坷中無悔前行

第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

目 錄

1、自我認(rèn)知 1、1 自我簡述 1、2 霍蘭德職業(yè)傾向測評(píng) 1、3 個(gè)人人格 1、4 其他

2、職業(yè)探索 2、1 創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè) 2、2 體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展展望 2、3 網(wǎng)球的發(fā)展 2、4 調(diào)查分析

3、SWOT 分析 3、1 優(yōu)勢 3、2 弱勢3、3 機(jī)會(huì) 3、4 威脅

4、職業(yè)生涯規(guī)劃 4、1 五年計(jì)劃 4、2 十年計(jì)劃 4、3 成功標(biāo)準(zhǔn)

第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

一、自我認(rèn)知

1、自我簡述

我是安陽師范學(xué)院體育學(xué)院的徐春喆，來自周口市西華縣。從小喜歡運(yùn)動(dòng)，由于在戶外活動(dòng)多，陽光給了我特別的照顧，并由此得了個(gè)雅號(hào)“黑妞”。

我06年初開始接觸網(wǎng)球，在訓(xùn)練過程中，逐漸被這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的純粹、優(yōu)雅和富于挑戰(zhàn)深深的吸引了。因?yàn)闊釔?，所以追隨。從此我把自己的目標(biāo)定位在了創(chuàng)辦網(wǎng)球俱樂部上。我相信，網(wǎng)球一定能用她獨(dú)有的魅力吸引更多的參與者。

2、霍蘭德職業(yè)傾向測評(píng)

霍蘭德職業(yè)興趣測驗(yàn)是美國著名職業(yè)指導(dǎo)專家Ｊ.霍蘭德（ＨＯＬＬＡＮＤ）編制的, 在幾十年間經(jīng)過一百多次大規(guī)模的實(shí)驗(yàn)研究，形成了人格類型與職業(yè)類型的學(xué)說和測驗(yàn)。該測驗(yàn)?zāi)軒椭辉囌甙l(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力專長, 從而科學(xué)地做出求職擇業(yè)的決定。

這個(gè)是國內(nèi)最常用也是最經(jīng)典的職業(yè)測評(píng)，一般到心理測評(píng)機(jī)構(gòu)測評(píng)的話,價(jià)位為50-200RMB。

我的測評(píng)結(jié)果： 排在前三位的為

 S(社會(huì)型9分)：性格特點(diǎn)：為人熱情，擅長于與人溝通，人際第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

關(guān)系佳

適合的職業(yè)：福利機(jī)構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會(huì)工作者、社會(huì)科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

E(事業(yè)型8分)：性格特點(diǎn)：樂觀主動(dòng)，有管理才能

適合的職業(yè)：旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、政治家

A(藝術(shù)型7分)：性格特點(diǎn)：思維活躍，富有創(chuàng)造力，感情豐富

適合的職業(yè)：室內(nèi)裝飾專家、攝影師、記者

綜上可知：我是屬于社會(huì)型和事業(yè)型的人才，具有較強(qiáng)的管理和與人交往能力，可以做到觸類旁通，適合做管理型工作。

3、個(gè)人人格：

優(yōu)點(diǎn)：生性樂觀，喜歡冒險(xiǎn)；

堅(jiān)強(qiáng)；

有較強(qiáng)的組織管理和與人交往能力； 是情感和理智的融合體，具有雙重性格； 環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)；

喜歡運(yùn)動(dòng)，熱愛網(wǎng)球，并且在追求喜歡的東西時(shí)，從不輕言放棄。缺點(diǎn)：缺乏堅(jiān)定的信念； 不善于拒絕別人的要求；

做事情容易三分鐘熱度； 第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

好強(qiáng)，固執(zhí)。

4、其他：

父母和親人支持我的想法，并樂意在我創(chuàng)業(yè)過程中提供資金和一些無形資產(chǎn)方面的幫助；

我所在的專業(yè)開設(shè)有網(wǎng)球、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育心理學(xué)、體育健身等課程。通過學(xué)習(xí)我會(huì)對(duì)體育，對(duì)網(wǎng)球有更深的了解和認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步豐富理論知識(shí)。小結(jié)：我選擇創(chuàng)建網(wǎng)球俱樂部是正確而可行的。

二、職業(yè)探索

1、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)

十七大報(bào)告第八部分在實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略中提出：實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。就業(yè)一直是大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，所以，這一政策的出臺(tái)為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)打開了一條新的思路。

雖然這項(xiàng)政策剛剛出臺(tái)，配套措施還不盡完善，但還是有其積極作用的，目前，大學(xué)生的就業(yè)形勢嚴(yán)峻，有的師兄師姐最后“勉為其難”也就業(yè)，但是我覺得創(chuàng)業(yè)是一條更好的發(fā)展之路。

2、體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展展望

從世界各國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)來看，體育產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度就可能成為該國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)。它不僅能為社會(huì)創(chuàng)造大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)促進(jìn)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展也起第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

著重要的作用，如今，中國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景已極為廣闊。

2.1 1996年，中國八屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“ 九五”規(guī)劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》進(jìn)一步明確指出：“體育要走社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的道 路”。為此，國家體育總局也制定了《1995年至2010年中國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展綱要》，使中國體育產(chǎn)業(yè)得到了快速的發(fā)展，中國的體育也正在由原有的事業(yè)福利型向產(chǎn)業(yè)公益型轉(zhuǎn)變，體育產(chǎn)業(yè)作為中國新興的朝陽產(chǎn)業(yè)，正在逐漸成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新的增長點(diǎn)。

2.2 1997年我國農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)達(dá)58%，城鎮(zhèn)居民恩 格爾系數(shù)已達(dá)40%，按聯(lián)合國劃分貧富標(biāo)準(zhǔn)，我國成鎮(zhèn)居民的生活水平正由溫飽型向小康型 轉(zhuǎn)變。人民生活水平的提高，以及社會(huì)服務(wù)化水平的提高給人們帶來的更多閑暇，很大程度上刺激了人們 對(duì)體育健身的需求。另外，體育產(chǎn)業(yè)不會(huì)受到日益關(guān)注人類健康問題的環(huán)境組織和消費(fèi)者組織的責(zé)難，只會(huì)隨著人們健身意識(shí)的增強(qiáng)和社會(huì)文明的進(jìn)步而日益受到歡迎。所以，隨著中國“奧運(yùn)爭光計(jì)劃”和“全民健身計(jì)劃”的啟動(dòng)和具體實(shí)施，體育產(chǎn)業(yè)作為兩個(gè)計(jì)劃的重要組成，將得到進(jìn)一步的發(fā)展，進(jìn)而使各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目逐步朝社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的方向發(fā)展。

3、網(wǎng)球的發(fā)展

網(wǎng)球在中國的發(fā)展較晚，近幾年才開始普及，但是中國的網(wǎng)球事業(yè)已處在了迅猛發(fā)展時(shí)期，孫晉芳（中國亞網(wǎng)聯(lián)副主席）對(duì)中國網(wǎng)球的發(fā)展前景極為看好，她表示，中國女網(wǎng)（李婷/孫甜第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

甜）在雅典奧運(yùn)會(huì)上奪金后，世界強(qiáng)級(jí)賽事中網(wǎng)和大師杯不但先后來到中國，而且近幾年中國的網(wǎng)球人口也在不斷增加，熱愛網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的少年正在積極投身這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這都極大的促進(jìn)了網(wǎng)球在中國的發(fā)展。

之后在2006年初舉行的澳網(wǎng)及7月份結(jié)束的溫網(wǎng)公開賽上，兩員女將鄭潔和晏紫又為中國網(wǎng)球取得了具有劃時(shí)代意義的兩枚金牌，這標(biāo)志著中國網(wǎng)球?qū)⒉饺胍粋€(gè)新的發(fā)展階段。

3.1 社會(huì)現(xiàn)狀

薩馬蘭奇基金會(huì)在中國設(shè)立“中國青少年網(wǎng)球發(fā)展基金”，他表示：中國具有發(fā)展網(wǎng)球的巨大潛力。

但是我覺得從整體上來看，中國網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)還比較薄弱，需要更大的推動(dòng)，特別是應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年的培養(yǎng)。

3.2 政府政策

目前，國家和政府也非常關(guān)注網(wǎng)球的發(fā)展，連任亞網(wǎng)聯(lián)副主席孫晉芳在首屆“中國網(wǎng)球論壇”上透露，網(wǎng)管中心已經(jīng)和中國教委達(dá)成協(xié)議，將在九年義務(wù)教育中增加網(wǎng)球課。中國有超過兩億的青少年接受九年制義務(wù)教育，屆時(shí)，中國接觸網(wǎng)球的人在數(shù)量上又會(huì)有一個(gè)新的突破。

就目前來說，辦專門培養(yǎng)青少年的網(wǎng)球?qū)W校條件還不成熟，比如：場地等硬件設(shè)施匱乏；教練人員及相關(guān)的工作人員缺少；地方政府領(lǐng)導(dǎo)的支持程度、財(cái)政狀況等這些都制約著網(wǎng)球?qū)W校的建立，所以我選擇了俱樂部。第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

4、調(diào)查分析 4.1調(diào)查分析

按照國際粗農(nóng)組織通行的做法對(duì)周口市居民抽樣調(diào)查顯示：05年居民恩格爾系數(shù)已達(dá)44.9%，居民消費(fèi)已進(jìn)入了講究生活品位的階段，在體育健身方面的消費(fèi)已顯著增加。

為了更全面的了解網(wǎng)球在周口市的發(fā)展?fàn)顩r，今年暑期我在周口市做了一個(gè)簡單的調(diào)查：目前，周口市內(nèi)還沒有網(wǎng)球俱樂部，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)一些保齡球、乒乓球、斯諾克俱樂部的固定會(huì)員中有2/3的人表示：了解有關(guān)網(wǎng)球知識(shí)，樂意嘗試這一運(yùn)動(dòng)。

目前，在一些沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)已極受歡迎，據(jù)上海投資商毛洪野的調(diào)查：上海關(guān)注網(wǎng)球發(fā)展的人口有15萬之眾，其中5萬人經(jīng)常打網(wǎng)球，而每年這5萬人購買球票、運(yùn)動(dòng)裝備、租用場地，再加上餐飲、旅游等連帶消費(fèi)總計(jì)可達(dá)1億元。網(wǎng)球市場潛力驚人。

4.2 調(diào)查結(jié)果

雖然周口和上海這些城市還相差甚遠(yuǎn)，但是人們對(duì)體育項(xiàng)目的喜好和選擇卻是大致共通的。我相信，經(jīng)過十年的發(fā)展，當(dāng)周口市居民生活水平達(dá)到一定高度的時(shí)候，網(wǎng)球一定會(huì)被大多數(shù)人所迷戀。

小結(jié)：結(jié)合社會(huì)需要，人文環(huán)境和自身的專業(yè)技能等因素，我選擇在家鄉(xiāng)建網(wǎng)球俱樂部。第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

三、SWOT分析

1、優(yōu)勢（strengths）

A、我生性樂觀，喜歡冒險(xiǎn)，敢于承擔(dān)責(zé)任；

個(gè)人認(rèn)為這些是創(chuàng)業(yè)過程中不可否缺的性格，天性能讓我更自然的融入環(huán)境。

B、比較堅(jiān)強(qiáng)；有較強(qiáng)的與人交往能力 ；是情感和理智的融合體，具有雙重性格；

這些能讓我更好的與人溝通、交流感情，當(dāng)然，我更希望能因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)我的感性和理性更容易的被大家接受。

C、熱愛網(wǎng)球，擅長打網(wǎng)球，并十分樂意為網(wǎng)球的發(fā)展奮斗終身；

D、多年學(xué)生干部工作培養(yǎng)了一定組織策劃、管理協(xié)調(diào)能力；

E、家人的支持、老師的信任和鼓勵(lì)。

2、劣勢（weakness）

缺乏俱樂部先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)； 需大膽的與人用英語交流來提高自己的英語水平； 需加強(qiáng)資料分析能力和專業(yè)知識(shí)掌握的扎實(shí)度；

加強(qiáng)對(duì)法律、財(cái)務(wù)、新聞寫作、公眾即興演講等知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)；

拓寬知識(shí)面的積累，提高綜合學(xué)習(xí)能力。第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

3、機(jī)會(huì)（opportunity）

體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的趨勢；

人民生活水平日益提高，在體育健身方面的消費(fèi)逐漸增加；

網(wǎng)球作為一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng)被越來越多的人所接受 我的網(wǎng)球技術(shù)已處于第四水平階段（網(wǎng)球技術(shù)分為七個(gè)水平階段，第七水平階段為最高級(jí)）

4、威脅（threat）

Ａ、缺少關(guān)于俱樂部的運(yùn)作和管理理念

排除方法：做專門的訓(xùn)練提高自己的自制力，在繁蕪的生活中能靜心學(xué)習(xí)，虛心求教，豐富自己的理論知識(shí)，并通過做兼職和與經(jīng)驗(yàn)豐富的人士交流，積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)發(fā)散型思維方式，逐漸提高自己各方面的能力。

Ｂ、不能及時(shí)掌握人們的消費(fèi)動(dòng)態(tài) 排除方法：定期做社會(huì)調(diào)查。Ｃ、資金缺乏

排除方法：銀行貸款；

通過網(wǎng)球結(jié)識(shí)成功人士，并在此過程中尋找合適的贊助商和合作伙伴。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、五年計(jì)劃 第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

2008——2013年

學(xué)歷目標(biāo)：網(wǎng)球類碩士學(xué)位

能力目標(biāo)：具有較高的網(wǎng)球技術(shù)水平；

有較高的英語對(duì)話能力； 了解網(wǎng)球發(fā)展趨勢；

熟悉俱樂部的運(yùn)作機(jī)制和理念； 具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力； 有廣泛的社交圈。

成果目標(biāo)：通過碩士研究生論文答辯；

考取網(wǎng)球一級(jí)裁判證；

繼續(xù)提高英語對(duì)話能力。

在這五年內(nèi)，為了達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)，我要堅(jiān)持進(jìn)行網(wǎng)球訓(xùn)練，以使網(wǎng)球技術(shù)達(dá)到一個(gè)新的高度；到圖書館、閱覽室查閱有關(guān)書籍補(bǔ)充所需的理論知識(shí)；堅(jiān)持讀報(bào)紙，了解社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，尤其是體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，豐富自己的課外知識(shí)；利用暑期，寒假到鄭州、北京等地區(qū)的俱樂部做兼職，在實(shí)踐過程中學(xué)習(xí)俱樂部的管理理念、與人交往的技巧；另外可以在做兼職的時(shí)候，對(duì)人們?cè)隗w育方面消費(fèi)情況做調(diào)查，了解人們的消費(fèi)動(dòng)態(tài)。

2、十年計(jì)劃 2008——2018年

職務(wù)目標(biāo)：網(wǎng)球俱樂部經(jīng)營者 能力目標(biāo)：形成自己的管理理念； 第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

具備較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)體的能力； 具有堅(jiān)定的意志和當(dāng)機(jī)立斷的能力； 能與俱樂部各層人員進(jìn)行流暢的溝通； 有廣泛的社交圈。

成果目標(biāo)：在管理理論及管理實(shí)踐方面有所創(chuàng)新，找到自己獨(dú)到的管理方式方法；

建立一個(gè)和諧的工作環(huán)境；

能用英語與人進(jìn)行無阻礙交流。

貢獻(xiàn)目標(biāo)：可以有能力作些公益事業(yè)，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的熱情及知識(shí)；

利用空余時(shí)間到中小學(xué)義務(wù)給同學(xué)們補(bǔ)充網(wǎng)球的有關(guān)知識(shí)，讓更多的人了解網(wǎng)球。

經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)，我必定會(huì)有一套自己的管理理念和行為處事的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)橹暗奈迥暌恢笔亲黾媛?，用于?shí)踐的時(shí)間會(huì)很少，而且，在此過程中領(lǐng)悟到的東西還不能熟練的應(yīng)用到實(shí)際中，所以，在2013---2016的三年中我會(huì)到上海、北京、大連等網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展比較好的地區(qū)進(jìn)行二次學(xué)習(xí)，在2016爭取做到中型俱樂部的管理人員。經(jīng)過三年比較全面的經(jīng)驗(yàn)積累，回周口市做實(shí)地調(diào)查。根據(jù)周口市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，人們?cè)隗w育健身方面的參與程度，尋找合適的投資商和合作伙伴，開始著手建小型俱樂部。首先可選擇受人們歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行開展，如健身球、瑜珈、羽毛球等。在經(jīng)營的過程中對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行宣傳，爭取能在2018第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

年在周口市建起六塊網(wǎng)球場地。

3、成功的標(biāo)準(zhǔn)

擁有一個(gè)含八塊網(wǎng)球場（四塊室內(nèi)）若干羽毛球和乒乓球場地，另外包括若干健身器材的俱樂部。運(yùn)作狀態(tài)良好。

有足夠可支配的金錢，滿足物質(zhì)和精神上較高層次的需求。有足夠的資金從事社會(huì)公益事業(yè)，比如：資助福利院，扶助貧困學(xué)生。

有較高的聲譽(yù)。

我沒有給自己準(zhǔn)備任何備選職業(yè)規(guī)劃方案，因?yàn)槲蚁嘈牛合氲骄湍茏龅?。盡管前方的路很曲折，但是我會(huì)朝著我的目標(biāo)努力拼搏，為了讓自己的生活少一些遺憾多一些精彩，也為了能為中國網(wǎng)球的發(fā)展盡一份力所能及的力量。

第四篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

一、自我認(rèn)識(shí)（包括：個(gè)人基本情況，職業(yè)興趣，職業(yè)能力，價(jià)值觀等）10 答：

我是一個(gè)開朗的女孩，有責(zé)任心，善于管理，細(xì)心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)微變化，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，接受新事物力強(qiáng)，敢于勇敢的面對(duì)問題。不足，性格方面，總是任由自己，不能很好地把握自己情趣的變化，其他知識(shí)面還不夠廣，可是，我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，所以導(dǎo)致目前還沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。只能說比較喜歡軟件設(shè)計(jì)方面的，在某些觀點(diǎn)看來，社會(huì)的不光彩面讓我有些畏懼走向社會(huì)。而又不得不為了生存去面對(duì)，現(xiàn)實(shí)上我認(rèn)為，在有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。

我們要學(xué)會(huì)生存的技能、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的潛力、學(xué)會(huì)創(chuàng)造與創(chuàng)新、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，這些都是我們面向未來面向社會(huì)所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。其中，我認(rèn)為最核心的就是學(xué)會(huì)如何做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)符合國家繁榮富強(qiáng)與社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人；學(xué)會(huì)做一個(gè)能正確處理人與人，人與社會(huì)，人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人；做一個(gè)有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話，做一個(gè)有利于社會(huì)、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學(xué)生必須從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生價(jià)值觀。

我們要樹立高尚的價(jià)值觀。樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。正確的方法來面對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的沖擊。稍有不慎，便會(huì)背離道德，背棄價(jià)值。

二、職業(yè)生涯環(huán)境評(píng)估（專業(yè)，家庭，學(xué)校和社會(huì)）答 我是一個(gè)農(nóng)村家庭出身的孩子，可能我會(huì)沒有家庭的的優(yōu)勢 但是我個(gè)人各方面條件都較好，父母很有上進(jìn)心，對(duì)我成長發(fā)展都非常有利。

目前我就讀于一所信息類?？圃盒＃瑢W(xué)校注重實(shí)踐，管理嚴(yán)格，實(shí)行雙證書制度，為我們的發(fā)展提供了很大空間。

近幾年來我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速穩(wěn)定發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下。我國經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)出強(qiáng)勁的勢頭，先后有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也不斷的走出國門。

由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速，中國的IT行業(yè)還有許多不完善的地方。中國急需計(jì)算機(jī)人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)后的高級(jí)計(jì)算機(jī)人才。因此企業(yè)計(jì)算機(jī)職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去計(jì)算機(jī)工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

三、職業(yè)生涯目標(biāo)定位（目標(biāo)確認(rèn)、調(diào)整及原因）15 答;著名外資企業(yè)高級(jí)計(jì)算機(jī)人員，第一至第二年 ；到網(wǎng)絡(luò)公司或者計(jì)算機(jī)軟件公司去鍛煉自己,注重知識(shí)實(shí)踐能力的培養(yǎng),提高素質(zhì)

第三年至第五年 ；

通過不斷學(xué)習(xí)到更好學(xué)習(xí)技術(shù)發(fā)展自己。逐步走向創(chuàng)業(yè)發(fā)展的道路，就目前而言自己的實(shí)踐能力有待提高，所以憑借自己原有的實(shí)力和不斷積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，尋求更高層次的發(fā)展 終生學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力；參加培訓(xùn)，考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)；認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，口語過關(guān)，方便出國后交流鍛煉口語與交際能力，表達(dá)能力；掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和精深的專業(yè)知識(shí)。

四、執(zhí)行計(jì)劃具體內(nèi)容（大學(xué)期間行動(dòng)計(jì)劃，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，中長期發(fā)展規(guī)劃）20 答;目前處于大學(xué)生活即將結(jié)束的的過渡期，對(duì)于現(xiàn)價(jià)段的我有了新的要求，還是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，在鞏固好專業(yè)知識(shí)的前提下，不斷地走出校園；走向社會(huì)這個(gè)大家庭。

首先，要認(rèn)真聽課，保證學(xué)習(xí)成績，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)檐浖y試這一行經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要，大多數(shù)人認(rèn)為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，不需要保研或者考研，所以不用好好學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)無關(guān)科目。但是，我認(rèn)為，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些，在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重，計(jì)算機(jī)方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫，JAVA語言程序設(shè)計(jì)，面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)，操作系統(tǒng)，軟件工程等科目應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的要求更高，更嚴(yán)格。到了后期，要開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件測試方面的知識(shí)，找一些測試書籍來看。

其次，多參與活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，初步積累編程和測試經(jīng)驗(yàn)。目前，國內(nèi)軟件測試人才的來源主要有三方面：一是以前做軟件開發(fā)轉(zhuǎn)行的技術(shù)人員；二是來自計(jì)算機(jī)專業(yè)的高等學(xué)院畢業(yè)生；三是來自培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)學(xué)員。而企業(yè)普遍認(rèn)為計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏動(dòng)手能力。所以，在不斷提高專業(yè)知識(shí)水平的同時(shí)，更應(yīng)該多參與實(shí)踐，培養(yǎng)動(dòng)手能力，取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。為此，我決定利用寒暑假的時(shí)間，爭取到軟件公司實(shí)習(xí)，為順利就業(yè)增加砝碼。

五、自我監(jiān)控（規(guī)劃的困難和調(diào)整修正過程）20 答；認(rèn)真實(shí)踐,工作期間要不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力,擴(kuò)大交際圈，培養(yǎng)扎實(shí)的朋友情,過各種途徑關(guān)注計(jì)算機(jī)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r及動(dòng)態(tài)方向 ,開拓創(chuàng)新，多觀察細(xì)節(jié)，善于捕捉特殊點(diǎn)。多交流，積累經(jīng)驗(yàn)、拓寬眼界學(xué)會(huì)分析、處理問題，學(xué)會(huì)觀察生活。

充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等

參加各種比賽。書本的知識(shí)如果沒有充分的實(shí)踐，那只是紙上談兵，毫無用處。參加比賽就是這樣的一種將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身技能的一種最有效的途徑。我們以后都要走出學(xué)校去參加工作，工作中我們必須得具一定的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)，比賽中可以讓我們很好的鞏固知識(shí)，發(fā)展專業(yè)技能，學(xué)會(huì)相互的協(xié)作。也可以在很大程度上幫我克服統(tǒng)籌能力差這個(gè)劣勢。多讀書。讀書不僅可以增加一個(gè)人的專業(yè)和課外知識(shí)，更重要的，是可以從根本上增加一個(gè)人底蘊(yùn)和內(nèi)涵。其實(shí)一個(gè)大學(xué)生的知識(shí)很少是從書本上學(xué)到了，很大一部分知識(shí)是從圖書館浩如煙海的書架中學(xué)到的，那才是最主要的知識(shí)來源。大學(xué)生和其他沒上過大學(xué)的人的區(qū)別就是底蘊(yùn)和內(nèi)涵，這個(gè)可以從說話中看出，讀書就是增加底蘊(yùn)內(nèi)涵的最好也是最有效的途徑。不斷去參加面試。多去參加面試，面試是鍛煉一個(gè)人臨場反應(yīng)的最好的方式，通過不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢和缺陷所在，只有從面試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才可以在今后的找工作中增加信心，提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足，更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。

六、自我總結(jié)（對(duì)職業(yè)規(guī)劃課程的認(rèn)識(shí)和自我總結(jié)）15 答；計(jì)規(guī)定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理預(yù)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在碰到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要留意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇題目，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能拯救的盡量拯救，不能拯救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。

每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。

每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。

但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可看而不可及。

一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。

成功，不相信眼淚； 成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，把握在自己手中。未來，只能把握在自己手中。人生比如是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會(huì)贏！

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇題目，要求有清醒的頭腦。實(shí)在，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己往打拼。

七、談?wù)勀銓?duì)大學(xué)生到基層就業(yè)的看法和態(tài)度 10 答；

在經(jīng)濟(jì)高速展發(fā)展的今天。隨著教育的普及使得大學(xué)生這塊招牌已失去了昔日的光彩。大學(xué)生也不再是佼佼者，在當(dāng)下的社會(huì)背景下很多人持有以下的態(tài)度“不怎么看好大學(xué)生，大學(xué)生作為社會(huì)新人，在很多程度上并不比高中畢業(yè)就出來工作的人強(qiáng)。建議在社會(huì)上摸打滾爬兩年再去基層。有一定的社會(huì)基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)再去基層，因?yàn)榛鶎右彩谴韲业?。你什么都不懂就下去干事，因?yàn)槟愕氖д`可能引起很大損失。而且縱觀多年，很多大學(xué)生下了基層最后又是動(dòng)用關(guān)系把自己調(diào)到比較好的職位上，其實(shí)對(duì)下基層沒有什么實(shí)質(zhì)影響，說白了，就是去混，真正干事，并干成事的實(shí)在少數(shù)”。所以在很多部門里就有這樣的看法“如今的大學(xué)生，贓活累活一點(diǎn)不干，工資待遇確想拿很高，我寧愿招個(gè)農(nóng)民工也比大學(xué)生強(qiáng)。” 但是我依然認(rèn)為“大學(xué)生大基層就業(yè)是很有必要的”雖然當(dāng)下很多大學(xué)生都不是真材實(shí)料的，在大學(xué)里鞥本沒有學(xué)到很多有用的東西，有實(shí)質(zhì)一點(diǎn)的東西！但是大學(xué)還是教會(huì)了我們這些大學(xué)生一些專業(yè)知識(shí)，可能這些所謂的專業(yè)知識(shí)并不能 運(yùn)用于我們的日常生活，但是并不代表他沒有用?。?/p>

人本身就是一個(gè)矛盾的總和，人類社會(huì)也是一樣的，有利有弊，依然認(rèn)為大學(xué)生到基層去坐騎還是有必要的！閘門換一個(gè)角度，你是一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，或者一個(gè)公司的總裁，你去招聘一個(gè)員工，你面前就有一個(gè)大學(xué)生，他對(duì)你說他很有能力，他也可以對(duì)你保證他絕對(duì)能夠做好，他說的話也很有說服力，但是你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)“你敢隨意的啟用一個(gè)新人擔(dān)任重要的職務(wù)嗎？你敢起你的公式的前途于不顧嗎？”換做是任何人都不會(huì)。所以，鑒于當(dāng)下的大學(xué)生只有理論，而沒有實(shí)際意義上的工作經(jīng)驗(yàn)，所以就只有從基層做起，從小事做起，當(dāng)你擁有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，一定的工作經(jīng)驗(yàn)，你能了解公司的運(yùn)作機(jī)構(gòu)，管理方式，對(duì)公司的前景有了一定的認(rèn)識(shí)。那你就不再是一個(gè)小職員了。

第五篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

一、個(gè)人基本情況：

1、現(xiàn)在是2010年，本人年齡19歲，該計(jì)劃書的計(jì)劃時(shí)間為2009年到2019年

2、美好愿望：通過自己的努力，建立自己的公司。

3、方向：擁有自己的公司，成為管理者和所有者。

4、總體目標(biāo)：通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，考取國際物流師和會(huì)計(jì)，成為綜合型管理人才。

5、已進(jìn)行情況：大學(xué)一年級(jí)

二、自我認(rèn)識(shí)：

1、自己的興趣愛好：看關(guān)于管理、金融、歷史、哲學(xué)和實(shí)時(shí)政治方面的書，看電影，騎自行車，進(jìn)行有挑戰(zhàn)性的體育運(yùn)動(dòng)。

2、自己現(xiàn)有的優(yōu)勢：以前擔(dān)任過很多學(xué)生干部，現(xiàn)在也在班上和團(tuán)總支學(xué)生會(huì)里擔(dān)任職務(wù)，因而自己有比較好的管理經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系。自己從小養(yǎng)成責(zé)任意識(shí)，讓我自己遇到事情時(shí)敢于且善于自我解決，個(gè)人獨(dú)立性很強(qiáng)。加上自己愛看成功人士傳記的習(xí)慣，深刻懂得吃得苦中苦，方為人上人的道理。

3、自己現(xiàn)在的劣勢：自己來自農(nóng)村，缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，而且在社會(huì)中滾打的經(jīng)驗(yàn)還尚淺。

4、我的優(yōu)點(diǎn)：為人誠實(shí)穩(wěn)重，講信用，膽大心細(xì)，性格開朗溫和，有很好的交際能力，靈活應(yīng)變能力較強(qiáng)，組織能力夠硬，想象力豐富，認(rèn)定的事情就一定會(huì)堅(jiān)持，有很好的毅力、很好的心態(tài)。

5、我的缺點(diǎn)：做事有時(shí)優(yōu)柔寡斷，考慮問題不夠全面，自信心還不夠，有時(shí)自己做的事要反復(fù)確認(rèn)之后才放心。

6、解決自己的劣勢和缺點(diǎn)：我雖然沒有很好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，但我會(huì)用腦，我會(huì)整合自己的人際關(guān)系，從我的關(guān)系脈里去征集資金，我還可以找合伙人進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，股份制公司是一個(gè)很好的選擇。我沒有太多社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)在創(chuàng)業(yè)開始之前盡可能到社會(huì)中去體驗(yàn)，我也會(huì)虛心請(qǐng)教在這樣的大泥潭中拼殺了多年的老手，以此來豐富我的經(jīng)驗(yàn)。為了鍛煉自己快速的決斷能力，我參加學(xué)生會(huì)和班級(jí)的干部工作，就是為了給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)來鍛煉自己的決斷力和考慮周全的能力。什么事情都要有恒心才能做到，特別是當(dāng)所有人都認(rèn)為你不行時(shí)，我就要堅(jiān)持，證明給他們看，我能行，我不是一個(gè)只會(huì)說不會(huì)做的人。在當(dāng)今社會(huì)立足，沒有很好的人際關(guān)系是不行的，因此我一直堅(jiān)持善待自己身邊的每一個(gè)人，為了他們我會(huì)竭盡全力。相信總有一天我這樣的人際關(guān)系會(huì)派上用場。

三、社會(huì)環(huán)境的分析：

1、一般總體社會(huì)環(huán)境：進(jìn)入21世紀(jì)、加入世貿(mào)組織以來我國的經(jīng)濟(jì)在迅速地騰飛，各行各業(yè)都飛速地發(fā)展。與國際接軌給我們帶來了國際化發(fā)展的機(jī)遇，我們能夠更加充分地利用國際資源和國際市場。但同時(shí)，這樣敞開國門也給我們帶來前所未有的挑戰(zhàn)。由于我們國家的很多技術(shù)

為了追逐我的理想而奮斗 我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

和經(jīng)驗(yàn)都跟不上發(fā)達(dá)國家，本國很多公司都面臨被擠垮的命運(yùn)?；谶@樣的情況，國家需要有新的公司企業(yè)誕生來促進(jìn)民族企業(yè)的發(fā)展，需要有新的公司元素來調(diào)和本國市場。建立新的公司，在這樣的背景下，只要抓住機(jī)遇就能實(shí)現(xiàn)國際化地飛躍。

2、我所從事行業(yè)的社會(huì)情況：物流業(yè)對(duì)于我們國家來說是一個(gè)新型產(chǎn)業(yè)，有很大的發(fā)展空間。正是因?yàn)槲覀儑业奈锪鳟a(chǎn)業(yè)剛剛起步，還有許多方面需要完善。而我們國家現(xiàn)存的物流公司基本上都沒有規(guī)范的管理，我們利用國外的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國的實(shí)際情況，能夠比較容易的發(fā)展起自己的物流公司。我們處在時(shí)代的風(fēng)頭浪尖上，只要我們能夠好好地把握住這樣的機(jī)會(huì)，我們就能在中國創(chuàng)造比爾·蓋茨的奇跡。

3、家庭環(huán)境的分析：目前我爸爸和媽媽的身體上狀況還算良好，沒有出現(xiàn)大的疾病，但是父母都已經(jīng)四十多歲，勞動(dòng)力肯定有所下降。我在進(jìn)行自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃時(shí)必須考慮我父母的情況。我父親最希望我能夠當(dāng)一個(gè)職位比較高的政府官員，或是能夠在某家公司里當(dāng)高管，能夠有很好的發(fā)展前景。我母親希望我當(dāng)一個(gè)公務(wù)員就行了，平平凡凡過一生。但是我父母現(xiàn)在都清楚我不是一個(gè)甘于平凡的人，因此在某種程度上，我的父母是全力支持我的。而且我沒有打算在30歲之前結(jié)婚，我也得到父母的支持，因此還沒有必要在這一階段考慮我自己的婚姻和子女問題。

四、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃：

大學(xué)是學(xué)習(xí)的殿堂，我們?cè)诖髮W(xué)就要充分利用大學(xué)里的資源來充實(shí)自己。雖然現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐能力要求較高，但是沒有專業(yè)的知識(shí)作為后盾是沒有發(fā)言權(quán)的。因此在大學(xué)學(xué)好知識(shí)，盡可能豐富自己頭腦，提升自己的素養(yǎng)才是我應(yīng)該做的?，F(xiàn)在需要全方位的人才，所以我不僅要學(xué)好專業(yè)的知識(shí)。同時(shí)還要根據(jù)社會(huì)的需要，發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性學(xué)好計(jì)算機(jī)這些基本知識(shí)。

大一：

1、深入了解和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式，建立自己的學(xué)習(xí)和生活模式。

2、了解自己專業(yè)的前景和發(fā)展方向，從大一開始接觸自己的專業(yè)。

3、熟悉財(cái)大的教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度，根據(jù)此來計(jì)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)。在大一上好通識(shí)課程，注意學(xué)分管理。

4、參加社團(tuán)和學(xué)生會(huì)，利用此來鍛煉自己，同時(shí)打開自己的人脈和信息網(wǎng)。

5、多讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。自己原來由于只注重了課程要求的文化知識(shí)學(xué)習(xí)而忽視了讀課外的好書，造成自己現(xiàn)在在知識(shí)上的欠缺很嚴(yán)重。因此必須在大學(xué)一年就開始改變這樣的情況，根據(jù)自己的發(fā)展，在大一首先看完《國富論》《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》《論經(jīng)濟(jì)學(xué)方法》《股票入門》以及十大管理學(xué)書籍中的五本。

6、加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，鍛煉自己的英語口語表達(dá)能力，豐富自己的詞匯量，盡力在大一過英語四級(jí)。

大二：

1、學(xué)好專業(yè)課，再結(jié)合自己平時(shí)的課外學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專業(yè)能力。

2、選修管理類的公共選修課，豐富自己的多方位知識(shí)系統(tǒng)。

3、繼續(xù)讀書計(jì)劃，至少要完成十大管理學(xué)書籍中的其他五本。

奮斗 我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

4、開始在課余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，豐富自己的社會(huì)實(shí)踐能力，了解社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。開始準(zhǔn)備專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，為畢業(yè)做準(zhǔn)備。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)自己的英語能力，力爭考取英語六級(jí)。

6、學(xué)會(huì)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。

7、開始準(zhǔn)備自己的求職簡歷，利用學(xué)校的雙選會(huì)和各個(gè)招聘會(huì)進(jìn)行面試的體驗(yàn)。

大三：

1、明確專業(yè)方向，看清專業(yè)現(xiàn)今的發(fā)展趨勢，做出判斷。

2、進(jìn)行專業(yè)的課題研究，開始準(zhǔn)備畢業(yè)論文，為自己的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備知識(shí)條件

3、根據(jù)自己的專業(yè)方向，考取有力的資格證書。

4、進(jìn)一步有方向性的進(jìn)行實(shí)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

大四：

1、通過自己以前積累的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，整合進(jìn)行專業(yè)知識(shí)地實(shí)踐。

2、認(rèn)真完成畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯，拿到學(xué)位。

3、根據(jù)自己的創(chuàng)業(yè)方向和技能要求，選取正確的公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

4、參加公務(wù)員考試，考取公務(wù)員證書。

5、了解招聘信息，積極參加招聘活動(dòng)，爭取找到適合的工作。

五、畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃： 1、2013-2016年，參加工作，在工作積累實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)和人脈，適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的規(guī)律，掌握在社會(huì)立足的基本技巧，并且在脫離父母和學(xué)校的大背景下學(xué)會(huì)自己照顧自己。同時(shí)，要保持節(jié)約的性格，積累資金。2、2016-2017年，繼續(xù)進(jìn)行基礎(chǔ)工作，盡量進(jìn)行政府工作。在我們國家，所有的商業(yè)活動(dòng)若是能得到政府的支持，那就是如魚得水，有自己在政府的人際關(guān)系網(wǎng)對(duì)我的事業(yè)有很大的幫助。了解市場行情，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的步驟細(xì)化安排，確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。有選擇地?cái)U(kuò)大自己人際關(guān)系網(wǎng)，確定合伙人并與之進(jìn)行初步的交涉，籌集資金。3、2018-2019年，做好開辦公司各項(xiàng)軟件和硬件準(zhǔn)備，辦理相關(guān)手續(xù)，建立自己的公司。

六、求職計(jì)劃：

因?yàn)槲业挠?jì)劃中不是大學(xué)畢業(yè)后馬上進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，我還要經(jīng)歷幾年的工作，因此必須有自己的求職計(jì)劃。

1、證書是我們求職的敲門磚，雖然說現(xiàn)在證書不代表一切，但如果我沒有證書，那后面的一切都是空談。

2、由于公司招人肯定是從各方面進(jìn)行考核的，所以我在大學(xué)時(shí)期就注意鍛煉自己各方面的能力，為的就是適應(yīng)時(shí)代的要求。

3、公司招聘時(shí)會(huì)問及工作經(jīng)驗(yàn)這一類的問題，因此從大二開始我就進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4、從大二開始的求職的簡歷要逐漸優(yōu)化，直到改寫成最后的求職簡歷。

5、從大四就要開始時(shí)時(shí)關(guān)注招聘信息，爭取找到合乎自己創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的工作。

七、后備方案措施：

在整個(gè)過程中，一切肯定不會(huì)那么一帆風(fēng)順，不會(huì)像我寫的這樣進(jìn)行。

奮斗 我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

計(jì)劃跟不上變化，我必須有自己的后備方案，以防萬一。凡事留一手，自己才能走得安安穩(wěn)穩(wěn)。

1、自己在大二大三時(shí)到社會(huì)上去實(shí)習(xí)可能沒那么順利，或許自己找到的職業(yè)和自己的專業(yè)并不那么相稱，但是無論什么職業(yè)都有其共性，我要通過這樣的機(jī)會(huì)來鍛煉自己工作的基本的素質(zhì)。

2、學(xué)校的招聘會(huì)是比較有限的，為了自己在較早的時(shí)候充分體驗(yàn)招聘，我要利用假期參加一些校外的招聘會(huì)。雖然我不是誠心去找工作的，但或許我能通過這樣的嘗試得到實(shí)習(xí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

3、我考相關(guān)的證書和公務(wù)員或許不能過關(guān)，所以我的幾年就業(yè)就面臨一個(gè)找工作比較難的問題。但是我相信只要自己的能力在，自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在，自身的修養(yǎng)在，找工作的難題是會(huì)解決的。因?yàn)闆]有考上公務(wù)員，自己到政府工作就有一定難度。在確實(shí)無法進(jìn)入政府工作的情況下，我就必須通過各種途徑結(jié)識(shí)一些有影響力的政府官員，主動(dòng)爭取所在公司和政府合作的項(xiàng)目，以此來豐富我的政治資本，彌補(bǔ)不足。

4、大學(xué)畢業(yè)后，我會(huì)參加幾年的工作?；蛟S我所找到的工作與我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃相差比較大，但是我仍能利用這個(gè)工作的資源來豐富自己。我在盡心盡力干好這方面工作的同時(shí)，不能忽視了我所要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的領(lǐng)域。我要時(shí)時(shí)關(guān)注創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的社會(huì)發(fā)展情況，掌握最新資料。適時(shí)改變自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，使其適應(yīng)時(shí)代的潮流。

5、籌集資金不是一件容易的事情，雖然我一直堅(jiān)持求人不如求自己。但是我也要學(xué)會(huì)充分利用社會(huì)資源，這會(huì)讓我的創(chuàng)業(yè)更容易成功。在資金問題上，我還應(yīng)該了解國家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的幫扶政策，好好加以利用。

6、上面所定的時(shí)間是最初的，我會(huì)在實(shí)行中適當(dāng)調(diào)整。但是這樣的調(diào)整不是在時(shí)間上無限制的延期，而是加快步伐。時(shí)間不等人，我在科學(xué)能夠達(dá)到的情況下進(jìn)行這樣的工作。既不能讓我的理想無限期的拖延下去，但同時(shí)又不能讓我的理想因?yàn)槲业募惫茰纭?/p>

7、或許因?yàn)槟承┰?，我不能一個(gè)人獨(dú)自管理這個(gè)公司，我必須選擇好的合伙人進(jìn)行公司的管理，要利用他們的長處來彌補(bǔ)我的短處。但是公司董事長的位置、首席執(zhí)行官和公司最終決定權(quán)必須掌握在我的手中，因?yàn)橹挥羞@樣，這個(gè)公司才算是我的公司，才能保護(hù)我的理想。

八、結(jié)束語：

萬事開頭難，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱巨的考驗(yàn)。可再難都難不倒我這樣的熱血男兒，我有自己的理想，我愿為我的理想付出自己的一切。走上創(chuàng)業(yè)這條路勢必會(huì)遇到很多的艱難險(xiǎn)阻，可在我堅(jiān)定不移的意志面前，那是多么的渺小。無論遇到怎樣的風(fēng)雨，我都會(huì)保持著清醒的頭腦，拿出自己勇氣和毅力去克服，因?yàn)槲蚁嘈疟╋L(fēng)雨過后就能看到美麗的彩虹。人生免不了失敗，失敗并不可怕，可怕的是失敗一蹶不振，我不能當(dāng)這樣的懦夫，想成為強(qiáng)者就必須有攻破一切的毅力。能從失敗中爬起并學(xué)到東西的人才有資格成為強(qiáng)者。這個(gè)世界不會(huì)相信眼淚，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，我只有自己成為老板，自己成為強(qiáng)者才能掌握自己的命運(yùn)。計(jì)劃書只是開始，說了就要去做，“言必行，行必果”是我做人的準(zhǔn)則。所有想要得到的東西只有靠自己的行動(dòng)才能換來，這是自然界亙古不變的法則。

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