第一篇：過去一年的得與失（共）

有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。大學是一本書，而我已經(jīng)翻過了這本書的四分之一，是該停下來，找一大塊的時間靜靜地坐下來，審視自己一年來的學習工作，總結一年的得失。

時光回到了我入學報到的時候，依稀記得，那時的我還是一個沒有目標的新生，腦中還充滿著高中生活的瑣碎，心中還在感慨高三生活中千軍萬馬般的惡戰(zhàn)沖刺生活將一去不復返。雖然這不是我理想中的大學，但我告訴自己，這是我自己的選擇，我沒有后悔的余地，唯有勇敢的面對它。有人說大一生活是迷茫的是無知的。但我覺的大一生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要你不自甘墮落、不自甘無為或是不把一切都看得很平淡，你會發(fā)現(xiàn)豐富的校園生活是充滿繽紛多彩的；你會發(fā)現(xiàn)你早已遠離了自己內心的那份空虛和寂寞；你會發(fā)現(xiàn)即使我的確平凡得很，無一技之長，但你仍會在各類的社團中找到適合自己發(fā)展和表現(xiàn)的機會，從此你會懂得交際能力的重要性；你還會找回那早已失去的自信心和滿腔的激情，并想有所作為；你會從此更加期待自己能多學點知識來建構大腦、并想用自己的雙手去描寫更美的生活。

去年，對于作為大一新生的我們來說，是充滿新奇與希望的一年。當初次來到大學校園時，心情是何等的激動！也增暗暗下決心要好好讀，不能浪費可貴的學習機會。正是由于這種想法，大學一年級的時候學習還算勤勤懇懇，尤其是大一上學期的時候，基本上跟高中階段的“三點一線”的生活沒多大的兩樣，仍殘留著高中時代的學習氣息。但是成績仍然不夠理想，大概是離開了父母放縱了自己的緣故。喜歡與人打交道的我，將更多的經(jīng)歷放在了工作當中，學習的下滑，是自己忽視學習所造成的結果。所以我重點總結了我對大一學習的感悟，大一沒學好，希望大二可以時時警示自己，不要再走彎路。

在學習方法的要求上，比起中學的學習有了很大的變化，要想真正學到知識，除了端正自身態(tài)度外，還要適應大學的教學規(guī)律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的一套方法，可以設想自己在這一學期內要達到怎樣的目標、掌握怎樣的知識結構、培養(yǎng)哪幾種能力等。

其中提高自學能力，在很大程度上決定了能否把知識學通學活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習總結、作業(yè)。預習可以把握聽課主動權，知識不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率，達到事半功倍的效果。

在時間安排方面，除了上課、學生工作、社團活動外，其余的時間機動性很大，大學生活越豐富多彩，時間分割的就越細，適當利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學習效率。

再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上決定于學習以外的其它因素，如人際關系、生活習慣等等，這些都影響著一個人的心境。積極參與各種集體活動，如團日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事，營造一個輕松的氛圍，對一個人的工作與學習都是很有幫助的。

大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是一生中第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活，是第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐。同時這也是一生中許多“最后一次”：最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識基礎，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。在這個階段里，我們要認真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石；也逃珍惜每一個最后一次，不讓自己在不遠的將來追悔莫及。

現(xiàn)在回想一下大一，其中有一件非常值得慶幸的事就是在大學這個能夠解放個性的環(huán)境下，自己已開始慢慢地被其感化，性格轉變了許多。在團學會的工作對我自身鍛煉了許多，但我仍然存在許多不足：

1、思想上太懶惰思想上的懶惰大大降低了自己的執(zhí)行力，執(zhí)行力直接影響執(zhí)行結果的下降，甚至讓一場費時費力的精心策劃化為零！

2、急躁、好沖動，不夠穩(wěn)重:急于求成，往往是欲速則不達。以前做事總是急的要命，不要命的去做，結果時常欲速不達，同時失去了信心，導致懷疑自己的能力，不敢在去做事。

3、自制力差自制力對人走向成功起著十分重要的作用。自古代百科全書式科學家亞里士多德，到近代的哲學家們都注意到：“美好的人生建立在自我控制的基礎上。自制力差會容易造成懶惰的惡性加深，是一個人在意志行動中善于控制自己的情緒，約束自己的言行的能力。自制力主要表現(xiàn)在兩個方面：一方面使自己在實際工作、學習中努力克服不利于自己的恐懼、猶豫、懶惰等；一方面應善于在實際行動中抑制沖動行為。

即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白?？偟膩碚f，大一階段是有得有失，得大于失，在此期間的變化是以后自己在學習和生活中變化的基礎，包括好的方面變化和不好的方面變化。

第二篇：一年教育教學工作得與失

一年教育教學工作得與失

歲月如梭，一學年的教育教學工作已經(jīng)結束，留給我的將是新的思考和更大的努力。學期初，在學校領導的安排下，我擔任了初二五班英語科目的教育教學工作，在這一學年的教學工作中，我感慨萬千，這其中有苦有樂，有辛酸也有喜悅，失敗與成功并存。我覺得我自己是過得緊張又忙碌，愉快又充實的.靜靜反思一學期的得與失，真是難得的一次給頭腦照鏡子的機會。

首先是非常慶幸自己能成為米山中學這個充滿活力的大家庭的一員。學校就像一個溫度極高的熔爐在鍛造著我，使自己不斷地燃燒著。從校長到同事，從家長到學生，從工作生活的點點滴滴都可以感受到強大的氣場，使得我無法拒絕這里的任何一項挑戰(zhàn)，因為在這里我感受到生命成長的喜悅！無限的希望在召喚！，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教育教學工作，積極完成學校布置的各項任務.在這一學年的教學工作中，我注重自己思想水平的提高，努力把自己塑造好，提高自己的理性認知能力。我在教育教學的各個方面取得了一定的成績，但也有許多不足之處，現(xiàn)對一學年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結。

一、師德表現(xiàn)

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動.我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，結合工作需要，虛心請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學水平。在教學工作中，我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加新課程培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學全勤。

二、教育教學情況 教師是學生學習的促進者，學習能力的培養(yǎng)者，更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”，要充分了解每個學生各個時期的心理狀態(tài)并進行及時適度的處理，讓他們的綜合素質得到全面發(fā)展?，F(xiàn)在，我就把我在這一年中所做的工作與體會進行總結，力求在以后的教學工作中取得更大的成績和進步

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平.我認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的依據(jù)，同時也是學生學習的主要參考書，我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容，學生學習才會有依據(jù)，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓學生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，初二學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從生活上關心他。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

4、多聽課，學習有經(jīng)驗教師的教學方法，教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗，不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗，積累了許多教學技巧，應多向他們學習，盡快提高自身的教學水平，聽課的同時，認真做好記錄，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時，還可與講課教師進行討論，以了解其講課安排的依據(jù)。學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大.5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處.熱愛學生.平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。在教學工作中，我努力提高自己對學生的親和力，與學生建立和睦友好的關系。我信奉“親其師，方能信其道”。只有真正地關心學生、愛護學生，跟學生做朋友，心心相通，學生才會愿意接近你、親近你，才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中，我總是努力去做到這一點。我覺得只有跟學生的關系搞好了，學生才愿學、樂學，成績也就自然地上去了.“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷.存在的不足之處:①未能在學生獎勵方面做出更有效更新穎的嘗試，下學期還有很大的空間可以用力，需要早作準備以圖下學期能更進一步?、诰W(wǎng)絡應用需要及時跟上，博客的開發(fā)和使用，需要下大力氣和更多的時間更多的精力！如果抓住這個機會，將會使自己的工作更上層樓。③未能養(yǎng)成搜集學生試卷和作業(yè)紙的習慣，這個工作細節(jié)決定了工作標準的高低，自己還需努力提高。

改進措施： 1.注重組織教學，嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內容他們也不敢沾染，所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，教師應善于組織、調動學生進行學習，更充分地利用好上課時間。2.對于學過的內容也可能沒有完全掌握，則可以花時間較完整地復習學過內容，然后才學習新知識。作業(yè)的布置也以基礎題為主。3．運用多種技巧教學，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。，“興趣是最好的老師”！教師應利用學生熱情好奇的這一特點，從日常生活中的口語出發(fā)，嘗試用英語與學生對話，或用趣事吸引學生注意力，引發(fā)他們的興趣，使學生對本課程產生興趣。并且，在教學中要運用多種教學手段，注意聽力與口語的訓練。

總之，在這一學期的教育教學工作中，我愛崗敬業(yè)，盡職盡責地完成了自己的本職工作，在教學工作中取得了一定的成績。但有些方面還有待于改進，在以后的教學工作，我將不斷總結，虛心學習，努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平。

第三篇：過去一年個人總結

個人總結

時光荏苒，轉眼間已經(jīng)到了自己在大學的第六個學期了。在過去的2012年中，自己在學習、思想品行、生活、集體工作和實踐活動方面都有些許收獲，現(xiàn)將過去一年的自我情況向組織做一個匯報：

大學的首要任務便是學習，在學習方面，過去的一年中我始終堅持把學習放在第一位，嚴格要求自己，在不掛科的基本前提下，努力提升自己的專業(yè)課分數(shù)，做好作為一個大學生的最本職的工作。在認真學習專業(yè)課的同時，我也會經(jīng)常去圖書館瀏覽報刊和中醫(yī)類的書籍來讓自己了解時事并擴充自己的知識面，讓自己在知識方面有更全面的收獲。

經(jīng)過組織一年的考察期，上個學期我榮幸地由一名預備黨員轉為中共正式黨員。在思想品行方面，我繼續(xù)按照黨章的標準，以優(yōu)秀的共產黨員為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、團結集體、樂于助人，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。與此同時，我也利用假期時間讀了《了凡四訓》與《論語》，更好地認識到作為一名黨員的自己對國家和人民的責任與義務。

在生活方面，我團結同學，并力所能及地幫助有需要的同學。我也經(jīng)常和同學們一起打球、跑步、騎車出游，并和同學組成了一個樂隊在資源文化節(jié)上登臺表演，在身心得到鍛煉的同時，和同學之間的關系也十分融洽。

學生工作方面，作為中藥學院學生事務中心的一名助理，過去的一年中我始終堅持以生為本，真情服務的基本要求，積極為老師和同學服務，做好師生間的溝通的橋梁，在認真處理工作的同時，自己的辦事能力也得到了進一步的提升。

當然回首過去的一年，自己還有不足的地方，比如在時間比較空閑的時候，自己對時間的利用程度還不是很高；在做事方面有時考慮得還不夠周全；在實際行動中還會經(jīng)常被自己的想法困惑等，這些都是因為自己容易受到外界的各種誘惑的或多或少的干擾，所以在新的一年里，我決定要從心做起，積極地面對生活中的種種挑戰(zhàn)，保持樂觀向上的心態(tài)與拼搏進取的精神，相信在新的一年中自己會做到更好，請組織考驗我！

第四篇：總結過去的一年

1，2，3，4，5，總結過去的一年。新一年的工作及銷售計劃。針對銷售我們做出的應對措施。經(jīng)營工作進度表。市場分析及應對計劃

第五篇：過去一年個人總結

個人總結

時光荏苒，轉眼間已經(jīng)到了自己在大學的第六個學期了。在過去的2012年中，自己在學習、思想品行、生活、集體工作和實踐活動方面都有些許收獲，現(xiàn)將過去一年的自我情況向組織做一個匯報：

大學的首要任務便是學習，在學習方面，過去的一年中我始終堅持把學習放在第一位，嚴格要求自己，在不掛科的基本前提下，努力提升自己的專業(yè)課分數(shù)，做好作為一個大學生的最本職的工作。在認真學習專業(yè)課的同時，我也會經(jīng)常去圖書館瀏覽報刊和中醫(yī)類的書籍來讓自己了解時事并擴充自己的知識面，讓自己在知識方面有更全面的收獲。

經(jīng)過組織一年的考察期，上個學期我榮幸地由一名預備黨員轉為中共正式黨員。在思想品行方面，我繼續(xù)按照黨章的標準，以優(yōu)秀的共產黨員為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、團結集體、樂于助人，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。與此同時，我也利用假期時間讀了《了凡四訓》與《論語》，更好地認識到作為一名黨員的自己對國家和人民的責任與義務。

在生活方面，我團結同學，并力所能及地幫助有需要的同學。我也經(jīng)常和同學們一起打球、跑步、騎車出游，并和同學組成了一個樂隊在資源文化節(jié)上登臺表演，在身心得到鍛煉的同時，和同學之間的關系也十分融洽。

學生工作方面，作為中藥學院學生事務中心的一名助理，過去的一年中我始終堅持以生為本，真情服務的基本要求，積極為老師和同

學服務，做好師生間的溝通的橋梁，在認真處理工作的同時，自己的辦事能力也得到了進一步的提升。

當然回首過去的一年，自己還有不足的地方，比如在時間比較空閑的時候，自己對時間的利用程度還不是很高；在做事方面有時考慮得還不夠周全；在實際行動中還會經(jīng)常被自己的想法困惑等，這些都是因為自己容易受到外界的各種誘惑的或多或少的干擾，所以在新的一年里，我決定要從心做起，積極地面對生活中的種種挑戰(zhàn)，保持樂觀向上的心態(tài)與拼搏進取的精神，相信在新的一年中自己會做到更好，請組織考驗我！