第一篇:大一上期總結
大一上期總結
總結者:***
時間過的真快,大一上期的生活就這樣結束了,細細回顧,這期的生活充滿了新奇與失落,我收獲了很多,失去可少許。從期盼上大學到感嘆上大學,從新鮮到熟悉,久了便知,原來這就是大學生活。下面,我將從這期的學習、生活、思想、活動這四個方面來總結我大一上期。
大學的學習,我想這對于我們大一新生都是一個考驗。高中三年到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。我慢慢對陌生而又美好的大學生活感到迷茫,自己可以不用聽老師安排了好像還不習慣,學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排了。自己在不知不覺中揮霍了大把的時間,也并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松。大學的學習很輕松,一周沒有多少課,空閑的時間很多,但我很難控制我自己的空閑時間。大學的老師不像高中老師那樣認真,不會要求你必須學習,所以學習完全要靠自己去理解、弄懂。大學就是鍛煉自己的自學能力,養(yǎng)成自己學習的習慣,逐漸適應這個社會。而我卻是一個自制力很差的人,在這方面還很欠缺,因此,在沒課的時候,我很難讓自己主動的去學習。大一學的基礎課很多都是馬馬乎乎的學習,沒花多少時間去學習,我對我的這種學習態(tài)度感到慚愧。
大學的生活可以說是清閑的,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。以前的校園生活總會有作業(yè)相伴,特別是高中。以前,不管我們的課程有多緊,我們都會抽時間做一件事,那就是計算還有多久到周末!眼看著周末就要來了,冒似我們休息的時間也將來了,可是,這會兒老師布置的作業(yè)也如約而至了!休息時間將大部份貢獻給它!生活需要慢慢體會。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。
上了大學,我的思想有了一些變化。由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。這學期我寫了入黨申請書遞交給了學校,希望自己能為中國共產黨作出自己的貢獻。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
大學里面有很多活動,在這一方面,我覺的較高中比起來我積極多了。首先,我加入了學生會,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我加入了學生會辦公室、校體育部、學習部,縱觀上半學期,這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂??偠灾視^續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。
已經過去的一年,是充實自己的一年,我在大學的各個方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。
以上是我對大一上半期一些方面的個人總結,我將把這個小結做為今后的行動指南。我將在接下來的時間里努力奮斗,在學習上,我要端正自己的態(tài)度,認真學習,希望在大學里面還是有一定的收獲;在生活上,我要合理的安排時間,做值得的事,充實自己的人生;在思想上,我會積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀,體現出自己的價值;在活動方面,我會更加積極的參加各種活動,增長自己的膽量和經驗。我希望我這樣做能夠使自己取得更大的進步,讓我的大學過得有意義。
2010級社會體育四班
二零一零年一月二十八日
第二篇:大一上期總結
大一上期總結
“一二一,一二一,立定,齊步走“ 仿佛連長的口令還在昨天,時光總是在我們不只不覺中從指縫中溜走,過的時候不覺得有多快,完了之后,呵呵,居然會對自己說:哇,一學期這么快就拜拜啦?
回首大一,我真的很快樂,見識了各種人,經歷了許多事,最大的收獲就是:有很多事都需要自己去努力爭取,自信,微笑面對生活,這樣的自己才是最美麗的。
現在我對這學期做個小小總結:
學習:總體上覺的自己沒有高中那么努力,呵呵,課堂效率不錯,但是課下花的時間不夠,可能還沒有找到更好的學習方法吧,經常顧此失彼。我的聽力真的很讓自己擔心,不知道怎么,聽西語的時間還沒英語多。外教課挺好玩的,雖然有時候聽不懂,但仍然覺的氛圍很重要?;髡n堂上,申老師給我們介紹了很多西語文化,很有趣。我喜歡這樣輕松和諧的課堂。掌握了一些西語基礎,更加喜歡西語了。有些語法摸棱兩可的,但是語言畢竟是語言,總會有不同見解的,寒假還要再接再厲~ 老師和學長學姐都挺好~ 緣分啊
工作:加入青協,去了歌樂山敬老院,還參加了志愿者風采大賽,但是到了后期,感覺自己的激情淡了 呵呵。系里的宣傳部 我受益匪淺,管理校網站,一起為 元旦晚會 設計展版,門票 那段時間雖然每天忙到很晚,但真的感到自己想去做好它 覺的很充實吧
生活:認識了可愛的323室友們 她們就是我的一塊寶,給我生日的驚喜,一起跳 狂野小百合,一起去吃自助大餐,一起跨年 飆歌。還有可愛的艷,給了我太多指導,阿曠,呵呵。還有一班的姑娘們,爺們兒們。呵呵 團結的力量讓我感動。希望以后還有更多豐富的班級活動。珍惜我們亢奮的青春~~!
對比自己的計劃:自己的學習計劃基本在執(zhí)行,但是去圖書館一條沒有做的都是自己想去的時候才去,平時下了課不是有事就是想回寢室偷懶休息,因為每天起很早上山,不過,到可以減肥喲,呵呵。愧疚。。浪費了很多資源。體育與公共課效果還不錯,挺豐富。但是西語的聽力我還是挺糾結的一個是自己聽的少,另一個是 沒多少興趣,因為高考沒考聽力。害的耳朵挺不好的~~
半期只有87.4分,很不滿意,粗心,不謹慎,沒有足夠的重視~!浮躁。
期末:基西:上90分以上。聽力:80分以上??谡Z:90分以上
再接再厲,堅持到底
第三篇:大一上期班級學習總結
上期班級學習情況總結
通過一學期的總結觀察,我發(fā)現班級中同學的學習情況大致可分為三類: 一,從不被動的學,為了學習而學習。只為提高自身能力而學習的同學。二,被動的學習,有時又會主動的學習,在這種交互下過完了自己大一上半期。三,曾為進大學而學習,現在只為考試而學習。沒有方向,很被動。
在學習中,大部分同學認真努力的學習。雖然期末的考試不讓自己滿意,但大家那顆追求、上進的心不曾變過。所以,我相信大家會在接下來的一學期中取得自己理想中的成績!不過在這里我要提出大家上期在學習上的一些問題。當然有好也有憂。
好在,絕大部分同學都會按時到課,且上課認真聽講,下來也去及時鞏固過。這一現象很好,因為這樣的學習態(tài)度能為自己的大學路鋪上基石,人身道路的道路也顯得有活力與追求。所以,一顆好奇、追求、上進、不舍的心我們依然要保持并不斷鞏固。當然我所說的是絕大部分,并不排除極少的同學。我想說的是:這學期我們得落實到位。想想一個小班就這麼多同學,在擁有近三分之一的班委的集體中肯定能做到的,我們大家一起加油,加油!
還有就是上學期總的來說還可以。良好的學習氣氛建設在一個良好的班級中。我們班這點其實做的不錯的。比如說:組織委員在班級中組織的野炊活動,加強了班級同學的交流,在某方面正促進了大家的學習。還有體育委員組織的班級籃球賽也如此。所以班級的有趣、有益、友誼活動絕對不能少。在學習中放松,在放松中學習。綜上所訴,每個人自身與班級環(huán)境跟小班的學習狀況密不可分。
憂呢?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。學習本身是件趣事,故不應有憂有悲。在這件事上并不是每位都能意識到,即使意識到也不一定能做到。這就有了憂。根據上學期的一些上課學習出勤情況可以看出,有同學是不想學的,即為被動。這樣就需要大家去發(fā)現并互相提醒幫助,盡快讓每個人都意識到這一點。祝大家能在這一學期中學有所獲!
第四篇:商務管理7班大一上期班務總結
1107班2011學年上期班務總結
時光如電,日月如梭,轉眼之間,在大學第一學年即將結束,作為2011級商務管理7班的班長的我,一學期的風雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會?;仡欉@一學年,我?guī)ьI商務7班班委,在輔導員左老師的監(jiān)督指導下,在軟件工程學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:(1)可贊之處
主要表現在學習上 思想上 工作等幾個大體方面,如:
一、抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。1.學習是學生的第一任務。學習委員時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
2.針對每堂課,由班委負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。1.在平時,我們注意同學們的思想動態(tài)。各個班委積極關心同學的心情及狀態(tài)的好壞。對有不良想法的同學,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和學習積極分子集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.班委平時注意收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級QQ群,便于及時傳達各種信息。
3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5.經常與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,全體同學積極參加了由學校團委定下的“重復?No!新生!”11月團組織生活。為支持學校團委工作取得了圓滿成功。
2.由我們班委負責組織舉辦了一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了學習知識、珍惜時間的重要性,豐富了知識。
3.本學期全班同學積極參加院?;顒?,并取得了較好的成績。楊竹瑩、唐玲、邱曉霞等同學參加校團委組織的各大型活動獲得了學校領導的好評,取得非凡的成就。4.在11月由本班承辦的“2011級‘辯響校園’杯辯論大賽”贏得了全院老師一致好評,并且本班也積極組織隊伍參賽,最后在比賽中取得第二名的好成績。
四、關注同學們的日常生活。
1.督促各班委不定期查寢,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。2.在平安夜、圣誕節(jié)。由全部班委為大家買蘋果,送祝福。每一個蘋果都承載著我們班委對同學們深深的祝福。
3.合理安排班費使用,安排生活委員進行錢、帳分離保管,并在每月末將本月班費使用明細交予班長審核。
五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。
1.團支書與學校團委及本班輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
(2)不足之處
1.不能讓每個同學都積極參加學校的活動 2.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
3.前半學期,學習氛圍較好,但在下半期,因為大學特定的學習環(huán)境,少數同學的學習興趣降低,較預想的方案有一定差距。4.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。5.班委中個別干部與同學溝通不夠,某些時候不能好好的讓同學理解班干部的做法,引起了不必要是我誤會。
過去的就像是云煙。終究不再回來.我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶.好的繼續(xù)發(fā)揚.不好的慢慢改正.爭取讓我們商務7班越來越好.始終堅信.商務7班的未來就是大家的未來。讓商務7班的全部班委帶領著51個兄弟姐妹將商務7班辦的越來越好。
第五篇:大一班大班上期班務總結
大班上期班務總結
大一班
時間像飛轉的飛輪,每天都和孩子一起過著充實的生活,這星期是本學期的最后一個星期了,回想這學期的點點滴滴,我看到了我班孩子們一點一點的進步,發(fā)現他們現在真的是大哥哥大姐姐了,從一個個拉著衣服行走的“小小孩”變成了會奔跑、會自己吃飯、穿衣的“大小孩”了。在新年來臨之際結合本班實際情況,采取各種教育形式、方法、手段,以實際發(fā)展水平開展了各項工作,使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步,現將我班各方面情況做一個總結:
一、教學方面:
本學期我們兩位老師結合園務計劃加上“全面加特色”的教育工作目標,結合本班幼兒發(fā)展情況,遵循綱要的要求,并使用了主題活動的教材,制訂了各項適合本班幼兒年齡發(fā)展水平的計劃,并在實施計劃的過程中,結合了適合本班幼兒年齡發(fā)展特點,有目的有計劃的開展教學活動,并能隨機的滲透在幼兒的一日生活中,發(fā)展幼兒主動探究學習,并合理安排幼兒的活動時間,減少不必要的集體活動和過度環(huán)節(jié),確保幼兒的戶外活動時間,以幼兒為中心構建教室環(huán)境,并根據主題、季節(jié)、宣傳等及時做出相應調整和更換。為幼兒提供豐富的活動場所、材料及其他資源。并在教學活動中,為幼兒提供有質量的教具和操作材料。
針對本班幼兒平時表現的觀察,在五大領域的發(fā)展作以下分析:
1、語言領域:
我班孩子在注意傾聽方面做的不夠好,在小朋友回答問題時或者老師有什么事情宣布了一半時,有很多人都會討論自己的事情,很多話只聽到了一半,這種習慣非常不好,需要在以后的一日生活中引導,改正。幼兒都能夠用普通話與人交流,能夠清楚的說出自己想說的事情,性格開朗,喜歡與人交談,講話也有禮貌,幼兒的理解能力強弱相差很大,強的幼兒能夠只聽一遍就能夠回答問題,但在語言的組織上還差一點,回答的很簡單,我們每次都在強調把話說完整,時刻都需要老師的提醒,這是一個比較頭疼的地方,而個別孩子還是不敢說,不肯說,創(chuàng)編故事和兒歌時有所進步了,雖然還是比較簡單,表面化一點,但我相信我班孩子會慢慢進步的,幼兒喜歡把自己從圖書上看到的,電視上看到的到幼兒園與小朋友一起交流討論,對于欣賞文學作品方面幼兒還很難感到作品的美,很多散文詩什么的都是初次接觸,從測試方面來看,在掌握認識字上,有所欠缺,可能在平時抓的還不夠緊。復述故事,背誦兒歌做的比較好。
2、社會領域:
在社會領域方面,通過主題活動的開展,讓幼兒了解了不同職業(yè)的辛苦,每個職業(yè)都有被認可的需要,三百六十五行,行行都很重要,都有存在社會的意義,懂得了要尊敬他們,并且尤其要珍惜糧食,明白粒粒皆辛苦的道理,現在在幼兒園舉行的各種活動幼兒都很樂意參加,也會到家去跟爸爸媽媽說來參加幼兒園組織的活動,不過合作方面也還是需要培養(yǎng),幼兒比較自我為中心,一點小事就會不開心了,總說別的小朋友不照我說的做,溝通,理解這方面也需培養(yǎng)。文明禮儀方面做的比較好,會主動與別的老師,或者家長打招呼,幼兒在評價別人是會說誰誰誰什么地方做的比較好,什么地方做的不夠好,而在評價自己時有點不好意思說了。在集體活動中幼兒能夠有秩序的聽從教師的引導,遵守各項游戲規(guī)則。在教學活動中很多孩子都樂意在老師小朋友面前大膽的表現自己。從我的祖國叫中國這本書中讓幼兒深深的體會到了自己是中國人,體會到了祖國的強大與身為中國人的自豪感。
3、藝術領域:
在藝術領域方面,孩子們很夠大膽地進行繪畫與各種美術活動的制作,通過圖片欣賞與觀看視頻的方式讓幼兒感受周圍環(huán)境的優(yōu)美。在畫面的布局上女孩子比男孩子做的好一點,我們班有很多女孩子有一定的繪畫天賦,不僅畫面整潔,布局合理,顏色配的好,但是男孩子這方面就欠缺了,喜歡求速度,隨便畫一下,顏色都是一堆一堆的的涂的,圖省事,不過現在好點了,畫好輪廓時會給我來看過好不好,要是不好會回去再添加一點,不會像以前一樣隨便畫好就去貼好了,幼兒喜歡歡快的演唱歌曲很樂意給歌曲創(chuàng)編符合主題的動作,在表演動作時還不忘加上豐富的表情,節(jié)奏感也比較強。
4、科學領域: 在科學能力方面,幼兒對周圍的環(huán)境的變化,事物的變化都十分感興趣,會與同伴交流這是怎么回事,不懂的還會主動來問老師這是為什么?幼兒喜歡在科學探索區(qū)自己動手動腦操作一些簡單的操作材料,會根據玩法來探索,對一些科學原理表現的很神奇,而且喜歡與同伴一起交流,共同探討,然后把結果記錄在教師提供的各項記錄紙上,幼兒對量的理解、幾何形狀的理解較好一點,會從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動,了解了植物與環(huán)境。人類直接的關系,懂得了要愛護樹木,知道長度的守恒,面積的守恒。
5、健康領域:
在健康領域方面,孩子會用適當的方式表達自己的情緒,愉快活潑,生活比較有規(guī)律,現在我班孩子的挑食、偏食情況有了很大了好轉,以前一點青菜都不吃的孩子會學著慢慢慢慢的每天多吃一點,現在都進步了,但是幼兒的自我保護意識還很欠缺,有時吃完飯趴在窗戶上很危險,課間要時刻教育幼兒學會自我保護,我們也找了很多關于安全教育的教學活動。簡單常見的一些安全標志幼兒認識的,平時也會節(jié)約用水了,沒有了幼兒在盥洗室玩水的現象,從測試情況來看,幼兒在扔沙包時動作、姿勢掌握的還不準確,導致重新測試,女孩子在這方面不能跟男孩子比,我們班有個別那孩子在體育方面確實很優(yōu)秀,很多動作,耐力方面都很好,女孩子就比較文弱一點。
二、保育方面:
時刻牢記把幼兒的身體健康放在工作的首位,加強每日的安全消毒工作,每天來園時檢查幼兒的個人衛(wèi)生與身體情況如何,體育活動中增強幼兒體質,加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,讓幼兒知道文明進餐,養(yǎng)成每天都要上幼兒園的好習慣,從一些簡單的事情讓幼兒知道自己的事情自己做的意識,培養(yǎng)幼兒學會管理自己的學習用品,學會吃完飯,保持桌地面的整潔,自己收拾吃剩的飯菜殘渣,把屬于自己的餐具整齊的放入筐中,雙手搬好椅子離開教室參加餐后活動,進午睡室要保持好安靜,提前上好廁所,鞋子擺放整齊,在自己的床上,脫好衣服,不需要老師在旁邊管,自己閉上眼睛睡覺,被子蓋好。并學會起床時自己穿衣服,系褲子,穿鞋子,疊被子,要求整齊擺放。會根據天氣的情況適當的穿脫衣服,會自己倒溫水。
三、家長工作方面: 家長工作也是我們幼兒園教育的一個重要組成部分,家長和孩子是我們教師服務的對象,要想教育好孩子,家長是尤為重要的,需要他們的密切配合,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標,每天細心、耐心、微笑迎接每一位家長,并通過多種渠道與家長進行溝通,搭建家園聯系平臺,利用家長會,幼兒成長冊,電話聯系的方式及時與家長做好溝通工作并了解幼兒在家的表現,發(fā)現問題及時改正,采取好應對的措施,取得家長的理解與配合幫助等。與家長建立起平等、友誼、信任的橋梁工作。
以上就是我對大一班第一學期的班務總結。又是一學期過去了,幼兒也度過了在大班的第一學期,我在工作中、各位教師身上學到了很多寶貴的經驗,知道自己還有很多不足想地方需要各位老教師的指導,我會虛心接受領導和各位教師的意見與建議,與大家一起在學前教育這個偉大的工作上共同進步,成長。今后的學習工作生活中,我將會制定好更完善的計劃,做好統籌保教工作、家長工作、教學工作之間的關系,并為下學期做好準備。