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      學(xué)生干部培訓(xùn)班體會心得

      時間:2019-05-15 02:47:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)生干部培訓(xùn)班體會心得》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)生干部培訓(xùn)班體會心得》。

      第一篇:學(xué)生干部培訓(xùn)班體會心得

      學(xué)生干部培訓(xùn)班體會心得

      通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。

      在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗,使我對自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認(rèn)識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機會。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時間,規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。

      首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師組織這個培訓(xùn)班、感謝所有為這次培訓(xùn)班無私付出的老師。雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認(rèn)真聽了課,會從中學(xué)到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。

      通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,在這里就簡要的先和大家分享兩點:一是做事;二是做人。第一,學(xué)會做事,作好事。

      一個人的意志力量真的是無窮的:比如在5.12四川大地震中,許多人在廢墟中堅持了87小時、137小時、216小時。。這些數(shù)字無不震撼著我們的心靈,是人們無法想像的,它代表的就是人的意志力量創(chuàng)造出的生命的奇跡!另外我們做每件事都應(yīng)該要有目標(biāo),有規(guī)劃,有條理。所謂知道自己要做什么,怎樣做,才可能把事情做好。

      第二,學(xué)會做人,做好人。

      生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手,因為是他們使我們更加認(rèn)識到自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。

      其次,我覺得要做一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)具備一下幾點:

      (一)、道德修養(yǎng):嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實際困難。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學(xué)生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容:一個人就好象一個分?jǐn)?shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來對待。

      (二)、學(xué)習(xí)能力:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識,又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。學(xué)生上學(xué),最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識。在大學(xué),所謂“60分萬歲”,只限于60分,求知是被動的——僅僅是為了應(yīng)付考試;“為中華之崛起”而學(xué)習(xí),求知欲是主動的——把考試視為對學(xué)習(xí)的一種檢驗。作為學(xué)生干部,工作多了,學(xué)習(xí)時間就會少些,但反過來也會促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率?,F(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之,工作并非一定會影響學(xué)習(xí)。

      (三)、組織能力:學(xué)生應(yīng)有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學(xué),團結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學(xué)生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調(diào)動其他同學(xué)的積極性。

      (四)、社交能力:學(xué)生干部應(yīng)有較強的社會交往能力,要與各機關(guān)單位及兄弟院校加強聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學(xué)生干部交流。有較強的獲取信息的能力?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會,雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當(dāng)成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部。

      通過舉辦這兩次培訓(xùn),我們也從中學(xué)到了很多,領(lǐng)悟到很多,收獲了很多。一:了解到一個活動從準(zhǔn)備階段到活動舉辦階段再到活動后期的總結(jié)的具體流程,頭腦中對事情和活動的進(jìn)行有一個整體的概念和詳細(xì)的思路,培養(yǎng)了自己的大局觀和從全盤考慮事情的思維。二:明白了在活動的準(zhǔn)備階段應(yīng)該做什么,怎么做才能提高工作效率,明白準(zhǔn)備階段對活動的成功舉辦和活動質(zhì)量具有重大影響,進(jìn)一步領(lǐng)會到“好的開始就是成功的一半”的含義。三:更加深刻的體會到細(xì)節(jié)的重要性,細(xì)節(jié)對活動質(zhì)量的巨大影響,明白到應(yīng)該更加注重活動的細(xì)節(jié),完善活動的細(xì)節(jié)。四:領(lǐng)悟到世界上沒有一件完美無缺的事情,其實缺陷也是一種美,正因為了缺陷,才會對事情的不足有更加刻骨銘心的記憶,也會更加有利于人的成長。五:進(jìn)一步鍛煉了我們部們的成員,進(jìn)一步增強了部門的凝聚力,也從中摸索到怎樣更加有效地使部門運轉(zhuǎn)、更加有效地對部門進(jìn)行管理、更加有效地發(fā)揮每個人的特點使每個人都得到鍛煉的方法。六:從中積累了寶貴的經(jīng)驗,對今后的工作有巨大的指導(dǎo)性。七:體會到了自己知識的匱乏和不足,尤其是網(wǎng)絡(luò)知識方面的缺乏,在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步完善自己的知識結(jié)構(gòu)和擴大自己的知識面。

      第二篇:學(xué)生干部培訓(xùn)班心得

      XX年11月10~11日,化工系舉辦了首屆學(xué)生干部培訓(xùn)班。為我們新的學(xué)生干部提供了很好的機會,引導(dǎo)我們正確的認(rèn)識其學(xué)生干部得以所在。負(fù)責(zé)舉辦這次培訓(xùn)班的主要領(lǐng)導(dǎo)有:化工系書記蔣麗芬、主任顧艷霞、副主任楊小燕等人。

      在談到學(xué)生干部的意義這個問題時,黃華老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們,那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。

      作為一名學(xué)生干部當(dāng)然健康和獨立的人格魅力是必不可少的。人格具有兩重性,‘佛羅伊德’認(rèn)為人格是由本我、自我和超我三個方面組成,然而在當(dāng)今奴性人格則成為了現(xiàn)代中國的理想人格。人格魅力包括,性格、氣質(zhì)、能力、道德、品質(zhì)等幾方面,我們又如何更好地塑造健康的人格魅力呢?沈國良副院長這樣講到:我們必須有敏銳的洞察力,睿智的頭腦、學(xué)識、愛心、肚量、心態(tài)、氣質(zhì)、形象、語言藝術(shù)的感染力,辦事的效率這幾個方面體現(xiàn)。要在班級同學(xué)中長期開展‘五心’教育。體現(xiàn)一個人的生命價值應(yīng)從仁愛、親和力、坦誠、樂觀、勤勞、謹(jǐn)慎等多方面,自律則是人所應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。

      學(xué)生干部再布置任務(wù)中應(yīng)注意以下幾點:思路清晰、領(lǐng)會全面、目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施到位、指導(dǎo)及時、考核嚴(yán)格,在管理重要嚴(yán)格要求自己,這是實現(xiàn)有致管理的基礎(chǔ),在此特別得注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。

      高效共青團對大學(xué)生拓展素質(zhì)的作用:大學(xué)生素質(zhì)拓展推動了高效素質(zhì)教育的發(fā)展、德育的提高;大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃有助于高校素質(zhì)教育的提高;大學(xué)生社會實踐提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個準(zhǔn)社會化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。

      xxx老師在如何做好班委工作中提到:班委要有團體及服務(wù)意識,有服從能力,班委是個‘雙重’身份的人,要在學(xué)習(xí)上有很大的表率作用,要嚴(yán)格要求自己。在別人玩的時候我們要用來學(xué)習(xí)和工作,要有組織有計劃,要能調(diào)動同學(xué)們的積極性,在同學(xué)中要建立威信,協(xié)助老師做好班級工作。關(guān)系到同學(xué)的事要讓同學(xué)知情。作為學(xué)生干部要和同學(xué)多交流、溝通、討論,分配任務(wù)時要有規(guī)劃有目標(biāo),責(zé)任到人。因為一件小事就能夠現(xiàn)出大人格,另外作為學(xué)生干部還要有很強的保守能理解及吃苦精神。

      通過這次的班干部培訓(xùn)班地學(xué)習(xí),我懂得了很多,感受很深。在以后的工作與學(xué)習(xí)中,我會更加的努力做好我所能做到的,會將工作做得更好以及處理好同學(xué)之間的關(guān)系。通過各種實踐活動來提高自身的素質(zhì)和綜合能力,爭取做一名合格的班委,因為我知道沒有最好只有更好。

      第三篇:學(xué)生干部培訓(xùn)班心得

      學(xué)生干部培訓(xùn)班心得

      不知不覺4節(jié)學(xué)生干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了,在這當(dāng)中我學(xué)到了許多,也領(lǐng)悟到了許多同學(xué)沒有領(lǐng)悟到的,我學(xué)到了如何成為一個有責(zé)任,有原則的學(xué)生干部。

      本以為,學(xué)生干部培訓(xùn)班只是講一些道理,但是上了一節(jié)課后,才發(fā)現(xiàn)并不是我所想的那樣,每一節(jié)課所講的內(nèi)容都與我們的生活息息相關(guān),老師在講述這些道理時還會夾雜這有趣的事例或生活經(jīng)歷,這樣使我們更容易明白,聽起來不會枯燥。我明白了如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部:

      1、提高自身的素質(zhì),一個學(xué)生干部,自身的素質(zhì)不好,那么學(xué)生不會對你產(chǎn)生信任,從而不能管理好班級。

      2、提高自身的成績,一個學(xué)生最重要的是成績,成績說明一切,成績好了才有威信。

      3、要擺正自己的位置,學(xué)生干部的本質(zhì)也是學(xué)生,不能因為自己是學(xué)生干部就高人一等,那樣會使自己脫離集體。

      現(xiàn)在我們已是初二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)會加重一些,但是在執(zhí)行任務(wù)時不能推卸責(zé)任。

      作為高年級的學(xué)生,要給學(xué)弟學(xué)妹們起帶頭作用,給他們傳授一些我們學(xué)到的知識,幫助他們更好地管理學(xué)生。

      本次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,是我對學(xué)生干部有了更清楚的認(rèn)識,明確了自己的工作職責(zé),更學(xué)會了許多做人的道理?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!蔽覍⒁赃@次學(xué)生干部培訓(xùn)班為起點,向未來邁出更大一步。

      第四篇:參加學(xué)生干部培訓(xùn)班心得

      參加學(xué)生干部培訓(xùn)班心得

      在黨的十七大召開之際,這秋高氣爽,碩果累累的豐收時節(jié),10月10日對于xx校區(qū)各團學(xué)組織學(xué)生干部來說,是一個極其特別的日子,對07級新生學(xué)生干部來說更是意義非凡。xx校區(qū)團委主辦的第二期團課培訓(xùn)暨首屆班開班儀式在當(dāng)天下午4:00于綜合樓報告廳隆重舉行。

      “學(xué)生品德培養(yǎng)教育”工作是學(xué)院在新學(xué)期根據(jù)學(xué)院發(fā)展的需要而開展的一項素質(zhì)教育工作。是于果校長在辦學(xué)以來一直想做的事情。這次“學(xué)生品德培養(yǎng)教育”學(xué)生干部培訓(xùn)受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷,體現(xiàn)了學(xué)生干部在貫徹、落實“學(xué)生品德培養(yǎng)教育”工作中的重要性和所承擔(dān)的責(zé)任,本次培訓(xùn),意義重大。

      參加此次開班儀式的嘉賓有學(xué)院黨委委員、xx教學(xué)部主管院長吳吉平,學(xué)院黨委委員、學(xué)院團委書記、學(xué)院團校校長周小豐,xx教學(xué)部總支書記、學(xué)工處處長修淦川,以及來自各系主任和團學(xué)指導(dǎo)老師,學(xué)員有600名,大會由xx校區(qū)團校校長、團委書記劉成林主持。參加此次培訓(xùn)班的成員非常廣泛,占全院總?cè)藬?shù)的3%;在參加培訓(xùn)的600名學(xué)生干部當(dāng)中,04級占0.6%,05級占14%,06級占35%,07級占50.4%;院級學(xué)生干部占15%,系級占40%,班級(主要是班長、團書記)占47%;為了便于管理,此次培訓(xùn)班共設(shè)有帶班老師一人,班長一名,組長27人。

      開班儀式上,由院團委書記周小豐致辭,他指出xx校區(qū)團委舉行的“學(xué)生品德培養(yǎng)教育學(xué)生干部培訓(xùn)工作”是學(xué)院團委在學(xué)生品德培養(yǎng)工作中推進(jìn)的十項重點工作之一,是繼召開學(xué)生品德教育教職工培訓(xùn)大會后的學(xué)生干部培訓(xùn)班,是切實增強廣大學(xué)生干部的政治意識、模范意識和責(zé)任意識,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生品德教育工作中的排頭兵和生力軍的作用的需要,舉辦好培訓(xùn)班工作,是工作開展的需要。希望品德教育工作花開xx,果落藍(lán)天!

      隨后,07級學(xué)員王博威代表全體學(xué)員發(fā)言,作為培訓(xùn)班的一名學(xué)生干部,在培訓(xùn)期間,保證做到自覺遵守培訓(xùn)班各項紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)團的知識,學(xué)習(xí)學(xué)院制定的學(xué)生品德培養(yǎng)“愛心”、“誠信”、“自強”主題教育手冊的內(nèi)容,深刻領(lǐng)會品德教育的內(nèi)涵,了解品德教育所要解決的問題及途徑,提高對品德教育的認(rèn)識,并充分發(fā)揮干部在繁榮校園文化、打造第二課堂精品活動中的作用,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生品德培養(yǎng)教育工作中的排頭兵和主力軍的作用,成為推進(jìn)學(xué)生品德培養(yǎng)教育具體工作的主角。堅持嚴(yán)學(xué)篤志,發(fā)揚“自信、自強、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”的藍(lán)天精神,以優(yōu)異的成績迎接黨的十七大勝利召開!

      之后,xx教學(xué)部黨總支書記、學(xué)工處處長修淦川的講話,他指出開展這次“學(xué)生品德培養(yǎng)教育”是關(guān)鍵的,要精心做好團課培訓(xùn)工作,確保每位學(xué)生干部都能從中受益。學(xué)生干部的工作和學(xué)習(xí)要合理科學(xué)安排,確保學(xué)習(xí)、工作兩不誤;求真務(wù)實,腳踏實地地做好工作,做出成績;發(fā)揮理論聯(lián)系實際,靈活運用所學(xué)知識。開展培訓(xùn)班的同時要講求實效,注重效果,要付諸于行動,帶動廣大青年學(xué)生一起學(xué)習(xí)“學(xué)生品德培養(yǎng)教育”,提高思想政治覺悟,為把學(xué)院打造成為“中國高等職業(yè)教育和應(yīng)用型本科一流品牌院?!倍^斗!

      隨著大家熱烈的掌聲請出吳院長為學(xué)員們作重要講話暨開始本次“學(xué)生品德培養(yǎng)教育”的第一講《以身作則,切實發(fā)揮學(xué)生干部模范作用》。吳院長語重心長的講課,令學(xué)員們受益匪淺。在講課中,吳院長為學(xué)員們著重提出四點要求:第一,嚴(yán)格要求,做我做起。作為學(xué)生干部首先要作到遵紀(jì)守法、率先士卒、言行一致、率先垂范、德才兼?zhèn)?、成就事業(yè)。第二,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),做好工作。要領(lǐng)會意圖,落實方案,結(jié)合實際,落實到位,敢于斗爭不良習(xí)氣。因為有了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng),才會有好的校風(fēng)。第三,善于溝通,關(guān)心同學(xué)。要團結(jié)同學(xué),平等對待,不能高高在上,代表同學(xué)利益,不侵犯同學(xué)權(quán)益,依法報告不良現(xiàn)象。第四,努力學(xué)習(xí),提高水平。為適應(yīng)社會發(fā)展和學(xué)生成長的需要,加強思想品德教育目的就是引領(lǐng)我們感悟人生的意義,幫助我們形成良好的思想品德,學(xué)會分清是非善惡,樹立責(zé)任意識和積極的生活態(tài)度,鍛煉負(fù)責(zé)任的干部,爭做“四有”新人,在工作方面要講原則,把學(xué)習(xí)和工作關(guān)系合理安排處理,提高做事效率。最后,吳院長希望學(xué)員們通過這次培訓(xùn)能學(xué)有所成,學(xué)有所得,提高自身素質(zhì)和辦事水平,成為一名名副其實的團學(xué)干部!

      此次培訓(xùn)為期一周,培訓(xùn)形式多樣,主要以自學(xué)為主、講授與讀書、討論、座談、觀看團教育片、撰寫心得體會等。培訓(xùn)目的主要是培訓(xùn)團學(xué)干部具有優(yōu)秀的管理和溝通能力,團隊合作精神,職業(yè)道德和組織協(xié)調(diào)能力,使學(xué)生掌握豐富的團學(xué)理論知識,加強學(xué)生干部的責(zé)任意識,大局意識,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生能品德教育工作中的排頭兵和主力軍作用。

      xx校區(qū)團委在貫徹落實學(xué)院關(guān)于《江西藍(lán)天學(xué)院本科(??疲┥返屡囵B(yǎng)教育工作》以來,認(rèn)真組織各級團學(xué)組織學(xué)習(xí),精心組織實施。各系團組織、班支部為活躍同學(xué)思想,使廣大同學(xué)樹立正確的品德觀,豐富大學(xué)生活,紛紛舉行“學(xué)生品德培養(yǎng)教育”主題活動。如設(shè)計與傳播系07級藝術(shù)設(shè)計四(2)班開展“為創(chuàng)建團結(jié)、文明、和諧家園而奮斗”的主題班會;計算機系07級計網(wǎng)四(1)班的“愛心——感恩藍(lán)天,報效父母”;電子與制造系07級模具三(3)班的“品德培養(yǎng)——愛心”;商貿(mào)系07級物流四(3)、(5)班的“感恩的心——怎樣做好一名合格的大學(xué)生”;外語系07級四(2)班的“一封家書”等主題班會。內(nèi)容豐富多彩,開展得有聲有色,實實在在,發(fā)現(xiàn)典型,學(xué)習(xí)典型,推廣典型,以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      開展“學(xué)生品德培養(yǎng)教育”有利于學(xué)生提高認(rèn)識,端正態(tài)度,能夠培養(yǎng)成有愛心、守紀(jì)律,有自強,能創(chuàng)新的新型人才。因此我們著力抓好“學(xué)生的品德培養(yǎng)教育”,全院上下必須充分認(rèn)識到做好學(xué)生品德培養(yǎng)教育工作的重要性和必要性,努力把這項意義重大的工作抓好。在“學(xué)生品德培養(yǎng)教育”的同時,我們要精心實施,注重實效。精心實施,一要學(xué)會照章操作,每一件該辦的事都必須按規(guī)定一件一件抓實抓好。不能搞形式主義,不要走過場。二要注重實踐培養(yǎng),注重在日常中養(yǎng)成。要通過有效的途徑和載體,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,提升學(xué)生的品德素養(yǎng)。三是要緊密結(jié)合實際,增強教育的針對性和實效性。培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,擴大的榜樣的示范效應(yīng)。要求隨時發(fā)現(xiàn),及時表揚,適時推薦。

      第五篇:學(xué)生干部培訓(xùn)班實踐心得

      學(xué)生干部培訓(xùn)班實踐心得

      作為一名學(xué)生干部,我一直以為自己是一位高高在上的領(lǐng)導(dǎo)者,雖然不是像皇帝那樣擁有至高無上的權(quán)利,但也不像一般平民那樣處于社會的最下層。我一直站在自己設(shè)定的領(lǐng)導(dǎo)層面上去與其他學(xué)生相處,而結(jié)果總是那么的不理想。通過這次學(xué)生干部培訓(xùn)班,我學(xué)到了很多東西,了解了什么是學(xué)生干部,知道了如何去做好一名學(xué)生干部。通過將所學(xué)知識運用于實踐中,我收獲頗多。

      作為一名學(xué)生干部,首先我應(yīng)該是一名學(xué)生,其次才是一名干部,學(xué)生的身份是一名學(xué)生干部身份的前提和基礎(chǔ),脫離了學(xué)生的身份,學(xué)生干部的身份也將不復(fù)存在。而我一直沒有正確認(rèn)識這兩者的關(guān)系,總以為自己是一名干部,好像忘了自己本質(zhì)上還是一名學(xué)生。而作為一名學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在把握好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上再去做好一名學(xué)生干部。自從當(dāng)了一名學(xué)生干部以來,我的大部分時間都花在了做干部的事上,很少花時間去學(xué)習(xí)了,所以成績也不太理想。通過這次培訓(xùn)班,我正確認(rèn)識了兩者的關(guān)系,而且身體力行,我將自己的時間重新作了分配,將大部分時間用于學(xué)習(xí)上,剩下的時間包括娛樂時間用于工作上。這樣把時間重新分配之后,我感覺自己輕松了許多,不是那么累了,成績也有所提高了。

      在學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的各種各樣的素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)自己的這些素質(zhì)都不健全。為了做好一名學(xué)生干部,我努力地去培養(yǎng)自己的這些素質(zhì),使自身的能力提高。曾今有一段時間,我的思想有點反叛,那時候也是因為工作上的事感覺到很累,然后就覺得現(xiàn)在的這個社會太黑暗太腐敗,做事也就不那么積極認(rèn)真了,有什么活動之類的,我都不是太積極的參與。比如要寫一份活動策劃或活動總結(jié),我都是布置一下任務(wù),讓其他學(xué)生去寫,而結(jié)果總是讓我不太滿意,然后我的言語就有點激烈,最后導(dǎo)致和其他學(xué)生的關(guān)系處的不是太好。但作為一名學(xué)生干部,處理好和其他學(xué)生的關(guān)系是必要的,而后我又得向他們道歉,繞了一圈走了那么多路還是回到了原點,而且浪費了那么多的感情。通過學(xué)習(xí)之后,我開始

      注意自己的言行舉止,要符合一名學(xué)生干部的身份,不能總是什么事都讓別人干,別人也有自己的事,也不能動不動就對其他人發(fā)火,那樣既解決不了問題,有時候還會帶來新的問題?,F(xiàn)在比如要舉辦一個活動,假如我是組織者,我會主動承擔(dān)起一名組織者的責(zé)任,身體力行的去做一些事。因為活動是我組織的,所以我對活動最了解,那活動策劃和活動總結(jié)當(dāng)然就得我寫了。這樣既避免了因別人不了解活動而導(dǎo)致寫出的活動策劃或活動總結(jié)不符合標(biāo)準(zhǔn),因為這樣我必須重新寫一份活動策劃或活動總結(jié),其間浪費了不少時間。而且活動中我親自參與,有什么問題我也可以現(xiàn)場指導(dǎo),這樣也能保證活動順利的進(jìn)行。比如上次我舉辦了一次活動,活動中我身體力行,所以活動進(jìn)行的和我預(yù)期的效果差不多。

      以前的我總是不太注重細(xì)節(jié),考慮問題也不全面。所以在活動中問題總是不斷地出現(xiàn),而我總是很難正確及時的處理突發(fā)情況,導(dǎo)致活動效率降低。在最近幾次活動中我一直很注意細(xì)節(jié)。比如寫一份活動策劃,我要考慮到很多方面的因素,如活動的安排,活動場地的布置,活動中各部分的負(fù)責(zé)人及參與人員,活動中會有哪些突發(fā)情況以及如何去應(yīng)對這些突發(fā)情況,雖然有些沒有必要在活動策劃上詳細(xì)的寫出,但是這些在活動前都必須考慮到,否則一但遇到突發(fā)情況又會像以前那樣不知所措。

      作為一名社團中的學(xué)生干部,我是為社團服務(wù)的,社團是本體,所以要有集體意識,以前的我好像也沒有認(rèn)清這個概念,什么事好像都是以自我為中心,沒有考慮到社團的建設(shè)和發(fā)展,沒有考慮到集體。最近在一次活動中,有兩位學(xué)生的意見不一致,他們?nèi)フ椅?,考慮到社團的發(fā)展以及他們之間的關(guān)系,我很妥善的處理好了這件事。假如還是以前的話,我或許真的不知道該怎么處理才算合理。正是通過這次培訓(xùn)班,我才開始注重協(xié)調(diào)多方面的因素,妥善的處理團隊之間的沖突,兼顧社團的建設(shè)與發(fā)展。當(dāng)然有時候我也會與其他同學(xué)意見不一致,以前的我總是會以自我為中心,認(rèn)為我是一名學(xué)生干部,其他人都得聽我的,管他對不對,只要是我說的照辦就行了。但是現(xiàn)在的我深刻認(rèn)識到這種思想錯誤的嚴(yán)重性,這種思想對一個社團的發(fā)展是

      極其不利的。現(xiàn)在的我會考慮多方面的因素,會為大局著想,為社團著想,不再以自我為中心。只要是對的,有利于社團發(fā)展的,我都支持,不管是誰,只要提出的意見是好的,我都樂于接受,不再擺出一副高高在上、唯我獨尊的樣子。而會從集體考慮,從團隊利益出發(fā)。作為一名學(xué)生干部,雖然說有時候做事考慮了多方面,但總會有一些人對你的決策不滿意,總會有一些人提出反對意見,總會有一些人不了解你的做法。對于同學(xué)的理解和不理解,我會正確的對待。同學(xué)們理解固然好,不理解我也沒辦法強求他們理解。因為作為一個人,總會有缺點和不足。作為一名學(xué)生干部,就要勇于發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,讓后去改正它。

      總之,這次學(xué)生干部培訓(xùn)班對我的影響很大,我學(xué)到了很多東西,重要的是學(xué)會了如何去做好一名學(xué)生干部。在今后的學(xué)生干部工作中,我會靈活的運用這次所學(xué)到的東西,做好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,為同學(xué)們服務(wù)。

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