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      大學(xué)生自我剖析(范文)

      時(shí)間:2019-05-15 02:43:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)生自我剖析(范文)

      個(gè)人自我剖析

      轉(zhuǎn)眼之間,一年時(shí)間已悄悄流逝,大一學(xué)期接近尾聲了,真是彈指一揮間??!

      通過大一將一年的學(xué)習(xí)生活,我從總懂得了很多,學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多。

      在下學(xué)期到來的大二學(xué)習(xí)生活前,我對(duì)自己這一年來的得失作一個(gè)剖析以總結(jié)小。從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此做為我今后行動(dòng)的指南。

      以下是我剖析的三個(gè)方面

      一.思想方面

      人非生而知之者,而是對(duì)于任何事物都有一個(gè)從陌生到熟悉的認(rèn)知過程。

      回想剛開始大學(xué)生活之時(shí),心中充滿了美好的幻想,想必這是每一個(gè)為高考浴血奮戰(zhàn)的學(xué)子共有的特性:

      大學(xué)里不再有枯燥繁瑣的數(shù)理化公式,取而代之的是個(gè)人之所好的專業(yè)知識(shí)。

      隨著課程的向前推進(jìn),我才逐漸人意識(shí)到現(xiàn)實(shí)與理想間的差別。

      在通過認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德課程,使我懂得如何做為一名大學(xué)生,使我改變了自己對(duì)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的看法..為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學(xué)推薦,參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。

      在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

      二.學(xué)習(xí)方面

      通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。

      除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。

      學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。

      一開始為了參加各種活動(dòng)和結(jié)交新朋友,我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間越

      來越少,落下的功課越來越多,而這時(shí)各課的老師卻在積極準(zhǔn)備著期中考試!這讓我開始著 急了,沒辦法,只有臨時(shí)抱抱佛腳了??墒?,像英語這樣需要點(diǎn)滴積累的科目,抱佛腳顯然 是沒用了。最后,我的英語考得一塌糊涂,而其他科目也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過關(guān)。

      期中考的慘敗收?qǐng)鲎屛仪逍蚜瞬簧?,而老師的一番話更是讓我徹底明白了自己的錯(cuò)誤。大學(xué)生也還是學(xué)生,而學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。如此簡(jiǎn)單的道理我們卻到現(xiàn)在才明白。

      剛開始時(shí)沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,和認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤指導(dǎo),使前半期的松懈,導(dǎo)致后半期的任務(wù)固然是很艱巨的。

      正所謂吃一塹,長(zhǎng)一智大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自身劣勢(shì),制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排,盡量落于實(shí)處便于操作。

      什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

      三.工作上

      為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了社團(tuán)和學(xué)生會(huì),有時(shí)利用課余時(shí)間做作兼職積累經(jīng)驗(yàn) 或去義務(wù)做家教,不僅獻(xiàn)出了自己的愛心,使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高,還鍛煉了自己的表達(dá)能力。

      在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)

      總結(jié)

      大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。正所謂沒有最好,只有更好,只要有進(jìn)步就是最大的收獲,今后要做到主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng),接觸各色人群,“不恥下問”,對(duì)應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。

      第二篇:大學(xué)生自我剖析

      轉(zhuǎn)眼之間,我的預(yù)備黨員觀察期將近一年,馬上就要接受黨最神圣的考驗(yàn)了。通過這一年的學(xué)習(xí)生活,我從中懂得了許多,學(xué)會(huì)了許多,自己也慢慢成長(zhǎng)起來。在這里我將對(duì)過去一年來的得失做一個(gè)剖析。從中繼承好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此作為我今后行動(dòng)的指南。

      以下是我剖析的三個(gè)方面:

      一.思想方面

      人非生而知之者,而是對(duì)任何事物都有一個(gè)從陌生到熟悉的認(rèn)知過程?;叵氪笠恢?時(shí),心中充滿了美好的幻想,自己可以任意支配自己的時(shí)間做自己想做的事。想必這是每一個(gè)為高考浴血奮戰(zhàn)的學(xué)子共有的認(rèn)識(shí)——大學(xué)不在是枯燥繁瑣的公式,取而代之的是個(gè)人喜歡的專業(yè)知識(shí)和生活。然而,隨著大學(xué)生活的推進(jìn),我才意識(shí)到現(xiàn)實(shí)與理想的差別。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德課程后,我懂得了如何作為一名合格的大學(xué)生,它端正了我的世界觀、人生觀,價(jià)值觀。思想上的進(jìn)步是無止境的,在黨的教育中,我又深刻感受到了黨的先進(jìn)性。通過不斷的學(xué)習(xí)黨論,我更加將定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的任何考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

      二.學(xué)習(xí)方面

      通過這一年的學(xué)習(xí)生活,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不是完全的“自由”,而是建立在科學(xué)理性自制下的自由,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己,在這里沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸式的教學(xué)了。

      學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去安排時(shí)間,這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好了,這些都要靠自我約束能力。然而當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn),我已經(jīng)大四了,大學(xué)生涯已經(jīng)不多了,如今已是懸崖勒馬,我決心充分利用好這僅有的時(shí)光,將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。

      三.工作生活

      為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我,適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極爭(zhēng)取了許多可 鍛煉自己的崗位,努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。有是利用課余時(shí)間做勤工,或去做家教。在日常生活中,同舍友,同學(xué)和老師都保持的良好的關(guān)系,并且還結(jié)識(shí)了一些不同年級(jí)不同專業(yè)同學(xué),這不僅擴(kuò)大我的生活圈,更是使自我得到了很好的鍛煉。

      總結(jié)

      大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的是培養(yǎng)自己的自我約束能力和人際交往能力。沒有最好,只有更好,只要有收獲就是最大的進(jìn)步。三人行必有我?guī)?,在今后的日子里,我將虛心?qǐng)教,努力學(xué)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結(jié),不斷進(jìn)步。

      第三篇:大學(xué)生自我剖析薈萃

      自我剖析1

      轉(zhuǎn)眼之間,一年時(shí)間已悄悄流逝,大一學(xué)期接近尾聲了,真是彈指一揮間??!通過大一將一年的學(xué)習(xí)生活,我從總懂得了很多,學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多。在下學(xué)期到來的大二學(xué)習(xí)生活前,我對(duì)自己這一年來的得失作一個(gè)剖析以總結(jié)小。

      從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此做為我今后行動(dòng)的指南。

      以下是我剖析的三個(gè)方面

      一. 思想方面

      人非生而知之者,而是對(duì)于任何事物都有一個(gè)從陌生到熟悉的認(rèn)知過程?;叵雱傞_始大學(xué)生活之時(shí),心中充滿了美好的幻想,想必這是每一個(gè)為高考浴血奮戰(zhàn)的學(xué)子共有的特性:

      大學(xué)里不再有枯燥繁瑣的數(shù)理化公式,取而代之的是個(gè)人之所好的專業(yè)知識(shí)。

      隨著課程的向前推進(jìn),我才逐漸人意識(shí)到現(xiàn)實(shí)與理想間的差別。

      在通過認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德課程,使我懂得如何做為一名大學(xué)生,使我改變了自己對(duì)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的看法..為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)同學(xué)推薦,參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。

      在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

      二. 學(xué)習(xí)方面

      通過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。

      除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。

      學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。

      一開始為了參加各種活動(dòng)和結(jié)交新朋友,我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越少,落下的功課越來越多,而這時(shí)各課的老師卻在積極準(zhǔn)備著期中考試!這讓我開始著急了,沒辦法,只有臨時(shí)抱抱佛腳了??墒?,像英語這樣需要點(diǎn)滴積累的科目,抱佛腳顯然是沒用了。最后,我的英語考得一塌糊涂,而其他科目也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過關(guān)。期中考的慘敗收?qǐng)鲎屛仪逍蚜瞬簧伲蠋煹囊环捀亲屛覐氐酌靼琢俗约旱腻e(cuò)誤。大學(xué)生也還是學(xué)生,而學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。如此簡(jiǎn)單的道理我們卻到現(xiàn)在才明白。

      剛開始時(shí)沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,和認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤指導(dǎo),使前半期的松懈,導(dǎo)致后半期的任務(wù)固然是很艱巨的。

      正所謂吃一塹,長(zhǎng)一智大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自身劣勢(shì),制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排,盡量落于實(shí)處便于操作。

      什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

      三. 工作上

      為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了社團(tuán)和學(xué)生會(huì),有時(shí)利用課余時(shí)間做作兼職積累經(jīng)驗(yàn) 或去義務(wù)做家教,不僅獻(xiàn)出了自己的愛心,使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高,還鍛煉了自己的表達(dá)能力。

      在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)

      總結(jié)

      大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

      正所謂沒有最好,只有更好,只要有進(jìn)步就是最大的收獲,今后要做到主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng),接觸各色人群,“不恥下問”,對(duì)應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。

      自我剖析2

      ----認(rèn)清不足,奮力改進(jìn)

      在暑假的思考中,發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處。現(xiàn)在認(rèn)清不少,希望可以在這以后的生活中可以得到改正。在認(rèn)識(shí)不足中主要是對(duì)自己說追求的目標(biāo)的模糊,對(duì)成功者的理解有些偏差,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)有不同的看法。

      自身的不足主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:一是不夠?qū)W?,二是自信心不足,心理素質(zhì)不好,三是接受新事物的思想不夠。

      不夠?qū)W⑹且恢倍际浅删褪聵I(yè)的大敵。對(duì)生活上的每一件事都應(yīng)該專注的,可是我沒有做得很好。其一表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,大學(xué)的第一學(xué)期是極為關(guān)鍵的,不僅從基礎(chǔ)上說,在心理上也是一樣的。基礎(chǔ)對(duì)于以后的進(jìn)一步深度的學(xué)習(xí)是很重要的,否則是因?yàn)榛A(chǔ)差會(huì)導(dǎo)致后來的學(xué)習(xí)功底差,越來越吃力。而心理上呢,很快消磨了由以前數(shù)十年養(yǎng)成的銳氣,造成了心理上的處處不如人的壓力??偟膩碚f,我在第一學(xué)期沒有把握得很好,學(xué)習(xí)上沒有被放為重點(diǎn),造成了基礎(chǔ)很差的結(jié)果,心理上也承受了很大壓力。這些在寒假回去的時(shí)候已經(jīng)初步認(rèn)清了,并在第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中改正很多。然而專注始終沒有做到,學(xué)習(xí)上是進(jìn)步了一些,但還是很不如意。要專注就必須在特定的時(shí)間里只做一件特定的事情,而且要做得很出色,很用心,竭盡全力去做!比如在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,有上自習(xí)時(shí)經(jīng)常玩手機(jī)的壞習(xí)慣,這樣分心的學(xué)習(xí)也造成了學(xué)習(xí)效率比較低,沒有專注的投入,學(xué)習(xí)效果就不大理想。

      我以后努力的方向就是專注地去做每一件事,而且盡最大努力做好。既然選擇了就要去做,不要總是想著走退路。很多事情是只能一次成功的,人生也是只有一次,不能重來。只有專注去做每一件事,即使能力不夠,還是會(huì)學(xué)到很多很多的東西,比如如何忍受,如何安排時(shí)間,如何提高效率。也只有專注才能不斷進(jìn)步,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

      自信心缺乏也是自身很大的不足之處。缺失自信是無法走向真正成功的。每一位成功人士都是有自信的實(shí)踐者,是能夠?qū)ψ约耗芰ψ龀鰷?zhǔn)確判斷的優(yōu)秀人士。我以前雖然成績(jī)還不錯(cuò),但始終沒有很強(qiáng)的自信,更多時(shí)候都是在懷疑自己的能力。這可謂是許多偉大嘗試的大敵,因此我也錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)。一旦遇上了不是很確定的事情,最先懷疑的是自己的能力,真的行嗎?比如參加一場(chǎng)球賽,本來有很大的勝算,就常常會(huì)因?yàn)樾睦锊粔蜃孕?,把?duì)手估計(jì)得太高,反而會(huì)輸?shù)舯荣?。這些同時(shí)也表現(xiàn)在心理素質(zhì)方面的不足,歷經(jīng)的磨練太少了,容易緊張之類的也還無法避免。一旦失敗了,常常對(duì)自己加以否定,造成情緒異常低落,這些通常表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)方面,學(xué)習(xí)上表現(xiàn)更為突出。第一學(xué)期遭遇了挫敗,情緒一度低落,很久都沒法面對(duì)。同時(shí)又容易否定自己。這樣遭遇了失敗很難調(diào)節(jié)好情緒。

      我以后的努力方向是更多的激勵(lì)自己,失敗了就不是否定自己的時(shí)候而是重整旗鼓的時(shí)候,用更大的勇氣和毅力來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。如果每天都沉淪在低沉的情緒中,會(huì)越來越惡性循環(huán)。嘗試在小事中樹立自信心,學(xué)會(huì)用更積極的思想去面對(duì)失敗。這樣離下一次成功將不再遙遠(yuǎn)。

      對(duì)于新事物的接納能力也有待提高。其實(shí)作為年輕一代這點(diǎn)應(yīng)該是做得最好的。而我卻是對(duì)新事物的反應(yīng)比較遲鈍,要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能慢慢接受。其實(shí)這樣到接受的時(shí)候已經(jīng)成了舊事物了。同樣,接受新事物的反應(yīng)也慢了。當(dāng)意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)感覺是相當(dāng)可怕的。對(duì)于新事物抱著逃避的心態(tài),缺乏創(chuàng)新的思維和冒險(xiǎn)精神。這點(diǎn)一直影響很大,所以很少去嘗試新方法解決事情,做事容易三分鐘熱情,暫時(shí)還缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,比較注意眼前得失。而缺乏冒險(xiǎn)精神則不思上進(jìn)。

      在待人處事上還不夠熱情,說話方式有待改進(jìn),工作態(tài)度也有待提高。到現(xiàn)在還沒有很明確的奮斗目標(biāo),處于迷茫狀態(tài)。成功者應(yīng)該理解為可以實(shí)現(xiàn)自己既定的人生價(jià)值的人,但是至今還沒有明確的既定目標(biāo)談何實(shí)現(xiàn)價(jià)值又怎么才算成功?所以今后一個(gè)重要的努力方向就是定好自己的目標(biāo),既有短期思維還得有長(zhǎng)期的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上在生活上,在平時(shí)的小工作中。同時(shí)還得注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)很重要。

      我自己想的就是這些。

      大學(xué)生黨員自我剖析材料3

      1、黨員意識(shí)淡薄作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識(shí)淡薄,組織紀(jì)律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用。

      2、自我約束力差黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系,過于計(jì)較個(gè)人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。

      3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人

      也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正常現(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個(gè)人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。

      4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

      自我問題

      1、忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱,自覺性差。對(duì)理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度,沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā),政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高;(2)學(xué)習(xí)流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí),滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記,缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和把握;(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際,解決實(shí)際問題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

      2、遇事不敢堅(jiān)持原則,對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒有全面身體力行,有活動(dòng)時(shí)怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導(dǎo)致是個(gè)人與集體,個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位,非界限模糊與顛倒。

      3、宗旨觀念樹的不牢,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng),幫助同學(xué)解決問題的情況少,有時(shí)態(tài)度生硬,應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮,中心意識(shí)樹得不牢。艱

      苦樸素的作風(fēng)淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問題,但做事瞻前顧后,對(duì)分配的工作滿足于過得去,工作一般化,低標(biāo)準(zhǔn),工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。

      4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。

      個(gè)人整改措施

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺性,堅(jiān)持搞好自學(xué),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念,增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,保持堅(jiān)定正確的政治方向。

      2、加強(qiáng)世界觀的改造,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外,對(duì)自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

      3、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。

      4、樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

      雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,但是僅僅學(xué)習(xí)好,對(duì)于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對(duì)黨員的考察并不只看一時(shí)一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上,指導(dǎo)老師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動(dòng)周圍的人,帶動(dòng)身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事,積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

      自我剖析材料4 這段時(shí)間通過《保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的一些學(xué)習(xí)活動(dòng),以及回顧入黨志愿,對(duì)照黨員的八條義務(wù),我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小,有好多的不足:

      一、在思想上:

      1、雖然能關(guān)心時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事,能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng),但是除了時(shí)事和國(guó)家大事,其余的學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的,如:在下班后的空閑時(shí)間,我可能會(huì)上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料,不會(huì)主動(dòng)去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,主動(dòng)去學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。

      二、在作風(fēng)上:

      缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣,缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過文化大革命的許多悲慘經(jīng)歷,看到了好多人下崗后的艱難生活,自己覺得已悟出了生活的艱辛,能體會(huì)和滿足自己現(xiàn)在的生活,同時(shí)也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果,因而在工作中只是一味埋頭干活,少有關(guān)心、關(guān)注他人,在同事中間、群眾中間不敢評(píng)論和批評(píng)他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場(chǎng)合枉加菲薄,我的這種不誠(chéng)實(shí)的做人方式使得我離群眾越來越遠(yuǎn),因?yàn)闇贤ㄉ?,群眾不了解,遇事也就無法同群眾商量。因?yàn)闇贤ㄉ?,也無法向黨反映群眾的意見和要求,更不用說維護(hù)群眾的正當(dāng)利益了。

      三、在工作上:

      自我為中心,缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。缺乏向周圍老教師學(xué)習(xí)的精神,少一些鉆研的精神,有惰性。

      通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)照先進(jìn)黨員,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足。

      通過學(xué)習(xí),也使我明確了今后努力的方向:首先,要深刻理解“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想精髓之所在,學(xué)習(xí)它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事,它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實(shí)的實(shí)際。所以,我們作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界,而且還要有扎實(shí)的理論知識(shí)。要有自學(xué)的意識(shí),不斷的、主動(dòng)的學(xué)習(xí),不斷的加深認(rèn)識(shí),不斷的積累知識(shí);要會(huì)提問題,針對(duì)問題學(xué)習(xí),自己缺少什么補(bǔ)什么。其次,要身體力行“三個(gè)代表”,做“三個(gè)代表”有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。努力當(dāng)好先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實(shí)好“三個(gè)代表”重要思想,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而后行。要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。

      總之,我作為黨員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我們正是處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是我們的驕傲,也是我們國(guó)家的驕傲。我們要審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      自我剖析5

      當(dāng)?shù)谝淮温牭接腥私形覍W(xué)姐時(shí),自己突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一位大二的學(xué)生了。到了現(xiàn)在突然發(fā)覺時(shí)間好像越走越快,轉(zhuǎn)眼間大二的第一個(gè)學(xué)期也過去了一半。還記得當(dāng)時(shí),進(jìn)入大學(xué)校園之前的自己對(duì)大學(xué)充滿著各種憧憬與期待,剛到這里時(shí)莫名的緊張。

      在這一年多的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,學(xué)會(huì)了很多,感悟了很多,也成長(zhǎng)了很多。這個(gè)時(shí)候自我剖析很重要,我們需要認(rèn)真的回顧過去的自己,更好的了解自己認(rèn)識(shí)自己,堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)不變,繼續(xù)改進(jìn)自身的不足,為確立今后大學(xué)生活的目標(biāo)和計(jì)劃做好準(zhǔn)備。

      在思想方面:

      和剛剛踏入大學(xué)校園時(shí)的自己相比,經(jīng)過一年多的鍛煉,相對(duì)來說成熟了一些,學(xué)會(huì)積極適應(yīng)各種環(huán)境。對(duì)于未來,自己也會(huì)經(jīng)常感到迷茫,可是迷茫過后就是更加清醒的意識(shí)到自己既然選擇了就該勇敢地堅(jiān)持下去。我們現(xiàn)在需要的不是片面的想象,而是要學(xué)會(huì)如何讓這四年的大學(xué)生活更加有意義,在好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),鍛煉自己各個(gè)方面的能力,兩者兼顧才是最重要的,也是一切夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的前提條件。當(dāng)然心態(tài)決定一切,做好這一切最重要的是具有一種樂觀積極的心態(tài)。也許會(huì)遇到困難與挫折,低落的時(shí)候是允許的,但卻決不能讓它一直左右我們的情緒。

      一直以來中國(guó)國(guó)共產(chǎn)黨在我的心里都是神圣的,進(jìn)入大學(xué)之后和所有的同學(xué)一樣遞交了我的入黨申請(qǐng)書,并參加了院里積極分子的培訓(xùn),通過對(duì)黨的學(xué)習(xí),讓我更加堅(jiān)定了入黨的決心。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。

      在學(xué)習(xí)方面:

      自己剛來到大學(xué)的前幾個(gè)月一直都沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),上課會(huì)聽,老師留的作業(yè)也會(huì)獨(dú)立完成,可是卻一直沒有用心去學(xué)習(xí),以至于自己在期中考試中的成績(jī)都很不理想。之后我也自我反思過,一切的原因都在于自己,大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不同于高中,不會(huì)有老師在一旁督促,最主要的是靠我們自主學(xué)習(xí)和自我約束,而我在這一方面沒有做好。接下來的時(shí)間里,我放下了期中考試的失落感,積極調(diào)整自己的心態(tài)。在第二個(gè)學(xué)期中,自己的另一個(gè)缺點(diǎn)也暴露了出來,在臨近期末的那段時(shí)間所在的學(xué)生黨支部里工作也多了起來,可是因?yàn)樽约簺]有合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間使自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候有些慌亂,最后對(duì)自己的成績(jī)也不是很滿意。可是看到其他的人卻沒有受到什么影響的時(shí)候,我開始反思了,之前自己很少認(rèn)真的安排自己的時(shí)間,可是在大學(xué)里學(xué)會(huì)合理安排一切是很重要的。

      從這一學(xué)年開始,我將會(huì)嚴(yán)格的要求自己,自我約束,合理安排。做到不遲到,不早退,認(rèn)真聽講,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),利用課余時(shí)間通過多去圖書館閱讀來豐富自己,提高自己。曾經(jīng)的失敗只代表過去,也是對(duì)自己的警示,我要積極的面對(duì),并從中吸取教訓(xùn),努力使自己變得優(yōu)秀。

      在工作方面:

      剛到大學(xué)的時(shí)候,為了鍛煉自己的能力,參加了各個(gè)學(xué)生組織的面試。我有幸進(jìn)入了自律委宿舍督察部,我是一個(gè)有些自卑的女生,所以從一開始一直都很感謝大家對(duì)我的支持與信任,決心要努力做好證明自己。和一年前的自己相比我變得自信了,也慢慢的成長(zhǎng)了。大一剛剛接觸宿舍部的工作時(shí),學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們?cè)诠ぷ魃辖o了我許多引導(dǎo)與幫助,也讓我覺得自律委真的很溫暖。在平時(shí)的工作中總是盡自己的努力做到最好,即使在工作中遇到困難,也會(huì)鼓起勇氣面對(duì),因?yàn)椴幌牍钾?fù)他們對(duì)我支持。

      宿舍部的主要工作都是圍繞宿舍開展的,以為全院學(xué)生服務(wù)的原則積極督促大家應(yīng)在一個(gè)良好的生活環(huán)境。堅(jiān)持一周至少檢查一次宿舍,主要內(nèi)容是宿舍衛(wèi)生以及用電情況;離返校時(shí)做好學(xué)生的返校情況登記,確保學(xué)生的安全,并積極配合老師的各項(xiàng)工作。通過這一年多的鍛煉,我的能力得到了很大的提高,更加重要的是作為這一屆的副部,我決心和大家一起把自律委建設(shè)的更好,因?yàn)樽龊盟奚岬谋O(jiān)督與引導(dǎo)已經(jīng)成為一種責(zé)任,因?yàn)檎娴臒釔圻@個(gè)溫暖的家。

      在生活方面:

      我是一個(gè)雙重性格的人,在生人面前總是一聲不吭,但是在朋友面前就總是很活潑。剛到大學(xué)的我當(dāng)時(shí)真的有擔(dān)心過自己會(huì)不會(huì)還和初中高中時(shí)候有一群好朋友,直到和舍友以及班里的同學(xué)們接觸之后才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心都是多余的,班里的同學(xué)之間都很親切。尤其是一個(gè)宿舍的姐妹們更讓我有了家的感覺,大家住在一起,學(xué)習(xí)在一起,在生活和學(xué)習(xí)上互相理解,互相幫助,互相幫助。日常生活中,我從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的的良好生活習(xí)慣,并盡力做一些力所能及的事情關(guān)心和幫助其他同學(xué),與大家都建立起了很好的感情。

      大一的生活自己覺得過得很充實(shí),很有意義。大家都說大學(xué)就是一個(gè)小型社

      會(huì),我在這里學(xué)到了很多,收獲了很多,接觸到了許多以前沒有接觸過的人和事。雖然經(jīng)歷過失敗,可是我覺得那也是種很好的鍛煉,讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,并及時(shí)改正。

      大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,我們應(yīng)該好好珍惜剩下的寶貴時(shí)間。在今后的大學(xué)生活中,我將更加努力,更加認(rèn)真。努力學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自身,以樂觀向上的積極心態(tài)面對(duì)所有的成功與困難。認(rèn)真對(duì)待大學(xué)里的每一天,每一件事,就是認(rèn)真對(duì)待自己,對(duì)自己負(fù)責(zé)。我會(huì)繼續(xù)朝著自己的奮斗目標(biāo),在今后的日子里,不斷的努力,為自己加油!

      第四篇:大學(xué)生自我剖析報(bào)告

      剖析自我,塑造身心和諧的現(xiàn)代大學(xué)生

      進(jìn)入大學(xué)近一年,我對(duì)我這一段時(shí)期的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。因此在課程的學(xué)習(xí)之外,我參加了學(xué)生會(huì),電子愛好者協(xié)會(huì),并利用空閑時(shí)間參加了一系列的課外活動(dòng),其中參加了啦啦操大賽,并獲得了二等獎(jiǎng)??傮w來說還是充實(shí)而繁忙的。以下是我剖析的三個(gè)方面: 一.思想方面

      人非生而知之者,而是對(duì)任何事物都有一個(gè)從陌生到熟悉的認(rèn)知過程。回想大一開學(xué)之時(shí),心中充滿了美好的幻想,自己可以任意支配自己的時(shí)間做自己想做的事。想必這是每一個(gè)為高考浴血奮戰(zhàn)的學(xué)子共有的認(rèn)識(shí)——大學(xué)不在是枯燥繁瑣的公式,取而代之的是個(gè)人喜歡的專業(yè)知識(shí)和生活。然而,隨著大學(xué)生活的推進(jìn),我才意識(shí)到現(xiàn)實(shí)與理想的差別。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)生心理課程后,我懂得了如何作為一名合格的大學(xué)生,它端正了我的世界觀、人生觀,價(jià)值觀。思想上的進(jìn)步是無止境的。二.學(xué)習(xí)方面

      通過這一年的學(xué)習(xí)生活,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不是完全的“自由”,而是建立在科學(xué)理性自制下的自由,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己,在這里沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去安排時(shí)間,這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好了,這些都要靠自我約束能力。然而當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn),我已經(jīng)大四了,大學(xué)生涯已經(jīng)不多了,如今已是懸崖勒馬,我決心充分利用好這僅有的時(shí)光,將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。

      三.情感方面

      剛剛開學(xué)時(shí),全國(guó)各地城市農(nóng)村各種文化基礎(chǔ)的人都聚在一起。我來自合肥本地,從小就是特有的文化氛圍。我本來是個(gè)非常外向善于交往的人,但剛剛來到學(xué)校時(shí)能很好跟所有人相處。大學(xué)里,我和同學(xué)相處出愉快,態(tài)度健康向上,積極樂觀。我的承受能力和自我調(diào)節(jié)適應(yīng)能力比較強(qiáng)。不怕打擊,不怕失敗。我從沒有認(rèn)為自己失敗,因?yàn)槲以囍プ隽?,我可以試著承受失敗的壓力,我可以變得更加?jiān)強(qiáng)。我人生在世,做過什么或者最終什么結(jié)果不是最重要的,重要的的是去做了,因?yàn)槭澜缟喜粫?huì)有第二個(gè)我會(huì)替我去做我想做的事。

      總結(jié)

      大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的是培養(yǎng)自己的自我約束能力和人際交往能力。沒有最好,只有更好,只要有收獲就是最大的進(jìn)步。三人行必有我?guī)煟诮窈蟮娜兆永?,我將虛心?qǐng)教,努力學(xué)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結(jié),不斷進(jìn)步。這個(gè)社會(huì)變化的太快,人們的思想也在慢慢發(fā)生變化。我的人生觀快要定型的時(shí)候,社會(huì)上冒出許多不好的價(jià)值觀,然而大家也都接受了,這使得我很迷惑,懷疑自己的人生觀是否正確。在迷茫了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,我終于知道,我的的人生觀不是那么容易改變的,我改變的只是做事的方式。我堅(jiān)信奉獻(xiàn)多過索取才是對(duì)的,這才有利社會(huì)的發(fā)展。造物主俯視人類,就像人類俯視螞蟻,都是卑微的。單個(gè)的人是不具有意義的,只有在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,個(gè)人的意義才體現(xiàn)出來,能推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展,自然具有莫大的意義,但是多數(shù)個(gè)體是普通的,對(duì)于這些人而言,安于歷史職守便是他們的人生意義了。我屬于蕓蕓眾生的一員,我無法以自己的能力影響和改變社會(huì),所以我的人生目標(biāo)就是立足專業(yè),成為電子業(yè)白領(lǐng),在專業(yè)領(lǐng)域有所建樹。

      第五篇:大學(xué)生入黨自我剖析

      大學(xué)生入黨自我剖析

      時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期即將過去,在這個(gè)學(xué)期里,我的思想始終隨著黨的精神和十六大的指示在不斷追求思想進(jìn)步的道路上探索著。這個(gè)過程,記載了我成熟的痕跡,努力的艱辛,更主要的是這一切讓我思想升級(jí)。

      從中國(guó)共-產(chǎn)-黨成立八十周年大會(huì)的召開到黨的十六大的勝利閉幕,會(huì)議的精神始終貫徹“三個(gè)代表”的重要思想。貫徹“三個(gè)代表”要求,我們必須堅(jiān)持黨的解放思想、實(shí)事求是的思想路線,大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性的推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)工作,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)揚(yáng)馬克思主義。恰好本學(xué)期我們學(xué)習(xí)《馬克思主義哲學(xué)原理》,這就讓我的思想飛躍有了扎實(shí)的基矗運(yùn)用馬克思哲學(xué)原理來分析問題、解決問題,我就有了一個(gè)高度的正確的理論指導(dǎo),對(duì)問題的認(rèn)識(shí)也有感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),再由理性認(rèn)識(shí)回到感性認(rèn)識(shí)中去。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了客觀的理性的正確的指導(dǎo),我覺得我在遇事處理事方面大大的降低了我以前的盲目性、主觀性、片面性、極端性,是我的認(rèn)識(shí)逐漸成熟了起來。

      身為一名中共-黨員,我的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我要用我的一舉一動(dòng)、一言一行感染身邊的每一個(gè)人。黨員之所以不同與群眾而被群眾公認(rèn)為黨員,是因?yàn)辄h員能夠團(tuán)結(jié)群眾,時(shí)刻為群眾的利益著想。范圍越小相對(duì)的影響也就越大,這個(gè)道理顯為人

      知!在馬克思主義哲學(xué)原則的思想知道下,我認(rèn)識(shí)到事物的發(fā)展是按照由小到大、由慢到快的規(guī)律進(jìn)行的,那我就從我的最小的范圍——我的宿舍做起。從開學(xué)一市一開始我就打破了原來的寢室衛(wèi)生制度,由原來的每人負(fù)責(zé)一天到由我一個(gè)人全權(quán)負(fù)責(zé)。這可以說是自我主張吧!我并沒有向他們說明,我就默默的承擔(dān)下來了!每天早上我最早起床,掃地、擦桌子、擺鞋…開始的時(shí)候,他們還笑談:“這回我們可輕松了!有個(gè)黨員就是好啊!”雖然他們像逃過大難一般,但我聽在耳里傷在心里!為什么就沒有人理解我呢?我想我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來改變這一切的,我沒有怨言,我認(rèn)為“江山易改本性難移”,要改變大家的衛(wèi)生習(xí)慣不是一天兩天的事情,這也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,只有持之以恒才會(huì)有希望!

      漫漫的我已經(jīng)都淡忘了我的目的——讓大家都對(duì)寢室的衛(wèi)生有一種責(zé)任感。而且形成了我生活中的一個(gè)與洗臉?biāo)⒀劳降牧?xí)慣——打掃衛(wèi)生!但是奇跡就是在這個(gè)讓我?guī)缀跬宋业哪康牡臅r(shí)候發(fā)生了!方立竟然在我之前起床那起了我那珍貴的掃把掃地!當(dāng)時(shí)我的心里有一種說不清道不明的激動(dòng),后來他們都時(shí)常在我之前掃地了擦桌子了?!案冻隹傆谢貓?bào)”!我們的寢室衛(wèi)生始終是優(yōu)秀!同時(shí)我們的寢室也帶動(dòng)了同班其他的寢室,全班的衛(wèi)生都一直很優(yōu)秀。

      管好自己的寢室是小,管好自己的班級(jí)才是大。一個(gè)班集體要有凝聚力、向心力,主要看班委的領(lǐng)導(dǎo)。去年一年,我們班在系里老師的指導(dǎo)下,在班委的共同協(xié)作下,取得了驕人的成績(jī)??梢哉f我們班委已經(jīng)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上達(dá)成了共識(shí),但是也不是不存在矛盾,只是矛盾還沒達(dá)到激化的程度。在開學(xué)初班委改選的時(shí)候,我得了全票數(shù)。這能代表我在同學(xué)們心總的地位,但是這并不是成績(jī),反而我只能承認(rèn)我的責(zé)任更大了!也可以看出同學(xué)們有意讓我當(dāng)班長(zhǎng),但我認(rèn)為我們班在這樣的班委組成形式下已經(jīng)形成了良好的默契了,如果我尊重大家的意思當(dāng)了班長(zhǎng),那讓原來的班長(zhǎng)干什么去呢?當(dāng)學(xué)委、支書還是…那么原來的學(xué)委、支書又去干什么去呢?這一切都是相聯(lián)系的,如果那樣,將打破已經(jīng)形成的良好和-諧的局面,又要回到“走合”期重新再來!

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