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      2011年學(xué)??偨Y(jié)表彰大會老師發(fā)言稿

      時間:2019-05-15 02:52:46下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2011年學(xué)校總結(jié)表彰大會老師發(fā)言稿

      2011年學(xué)??偨Y(jié)表彰大會發(fā)言稿

      趙純潔

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

      大家下午好!

      沐浴著和暢的春風(fēng),伴隨著春的旋律,我們共同迎來了萬物復(fù)蘇的春天,值此一年復(fù)始之際,我們歡聚一堂,暢談收獲的喜悅,感受桃李的芬芳,值此機(jī)會,我謹(jǐn)代表全體班主任老師,向一直關(guān)心、支持班主任工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感激!向一年來勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示最誠摯的問候!

      2009年至今,踏入學(xué)校已有兩度春光,在這2年里,我見證了學(xué)校的成長,同時,我自身也在不斷的成長,從最開始入校時對工作的迷茫到今天的稍有成績,我一直不停地鞭策著自己,努力鉆研班級管理及教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的業(yè)務(wù)水平,讓自己的進(jìn)步引領(lǐng)著學(xué)生的成長。2年的班主任生活在漫長的職業(yè)生涯中,很短,這其中有艱辛,也有快樂,但這兩年的經(jīng)歷卻堅定了我一生的目標(biāo),我要當(dāng)一名好老師,要當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任!

      兩年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,不僅班級管理工作取得了優(yōu)異的成績,而且我個人的工作經(jīng)驗(yàn)在大家的關(guān)注中也不斷成長。在這兩年里通過對班級學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們形成了良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),構(gòu)建了融洽的班級文化氛圍,班級曾獲得校學(xué)

      科競賽的第一名,并連續(xù)三個學(xué)期在年級評比中保持前三名的好成績。與此同時,我們也深深地意識到:成績屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進(jìn)。同學(xué)們,放飛你們的夢想,點(diǎn)燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。

      我沒有崇高的誓言,但我用真心來對待我的學(xué)生,讓他們體會我的真情。高爾基說:“只有愛孩子的人,他才可以教育學(xué)生。”作為一名教師,首先要熱愛自己的工作,對學(xué)生要有一腔熱情,愛護(hù)、關(guān)心、體貼他們。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。因?yàn)槲彝度肓苏媲?,也換來了學(xué)生在對自己工作的認(rèn)可,家長對自己工作的信任。

      泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!苯處煹男腋V杏肋h(yuǎn)都有清香的花朵和肥碩的果實(shí)。讓我們一起努力吧,用慈愛呵護(hù)純真、用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,用自己的雙手和大家一道默默耕耘。

      榮譽(yù)授予了我們,我們應(yīng)該倍加珍惜,而榮譽(yù)的背后則是沉淀淀的責(zé)任。榮譽(yù)是對我們的肯定,更是對我們的期望。我們不能愧于這個稱號,我們應(yīng)當(dāng)虛心向周邊同事學(xué)習(xí),認(rèn)真查找自己各方面的不足,自覺的糾正自己的行為,再接再厲,拼搏進(jìn)取,使自己更先進(jìn),更完美。趕先為我校的“做文明個人,創(chuàng)和諧校園”增添光彩。最后,我真誠祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 工作愉快、身體健康、合家歡樂,各位同學(xué)在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績,在各方面更上一層樓!

      謝謝大家

      第二篇:學(xué)??偨Y(jié)表彰大會發(fā)言稿

      學(xué)??偨Y(jié)表彰大會發(fā)言稿

      學(xué)校總結(jié)表彰大會發(fā)言稿1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會,我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績,在此我要感謝學(xué)校為我們營造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師,是他們引領(lǐng)我們健康的成長。我還要感謝我的同學(xué),是他們給了我熱心的幫助。

      學(xué)習(xí),要經(jīng)過三個境界:觀全景,選目標(biāo),此第一境也。掌握方法,努力進(jìn)取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也?!坝^全景,選目標(biāo)”這是要求我們在學(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo),這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒有了目標(biāo),我們就沒有前進(jìn)的航標(biāo),也就沒有前進(jìn)的動力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計,每一個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎(chǔ)不同,天資不同,性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶,靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神,對于不理解的問題要反復(fù)思考,認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三,靈活運(yùn)用,只有這樣才能掌握知識,運(yùn)用知識??鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣?!膘柟滩粌H有修補(bǔ),記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我都要將所學(xué)的知識分類過濾,這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。

      以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會。

      最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

      學(xué)??偨Y(jié)表彰大會發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位老師;親愛的同學(xué):

      大家上午好!

      今天,我們學(xué)校全體師生和家長歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)暨表彰大會。新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí),幸福的生活中又過去了一半。借此機(jī)會,讓我向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長表達(dá)最誠摯的謝意!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的趙以成等87位同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進(jìn)步。這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題,鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo),學(xué)校組織考試。對我校的1-4年級學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、英語和科學(xué)五大學(xué)科進(jìn)行了考試。這次考試,組織嚴(yán)密,考試嚴(yán)格。2-4年級學(xué)生混合編排座位,教師交叉監(jiān)考,教研組統(tǒng)一閱卷。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。

      老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,下面,我就我校教育教學(xué)取得的成績和期中考試進(jìn)行一個小結(jié)。

      學(xué)??偨Y(jié)表彰大會發(fā)言稿3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是208班的xx,今天代表獲獎同學(xué)發(fā)言,我感到非常榮幸。衷心地感謝學(xué)校、老師和同學(xué)。感謝學(xué)校給了我們發(fā)展的環(huán)境,感謝老師給了我們巨大的鼓勵,感謝同學(xué)給了我們無私的幫助。

      回顧進(jìn)入坡頭中學(xué)以來的生活,我們收獲了很多,老師的激勵和啟迪,教給我們無盡的知識;家長的辛勤付出,盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;學(xué)校給我們寬闊優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠德智體美勞均衡發(fā)展。

      但是哪怕這一切都達(dá)到最好,哪怕我們有最好的老師,最好的家長和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如我們不努力去履行我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)大量的新知識,不斷地充實(shí)自己,那么這一切都會是徒勞。

      沒錯,我們要學(xué)會對身邊的這些付出表示感謝,“天生我材必有用”,每個人都有自己的愛好和長處,而學(xué)習(xí)則為我們發(fā)揮才能以及培養(yǎng)夢想提供了機(jī)會。或許你想成為一名作家,寫出優(yōu)美的文字發(fā)表在報刊和書籍上——但假如你不在語文課上練習(xí)寫作,你不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你想成為一名科學(xué)家,研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學(xué)課和物理課上好好聽講、多做實(shí)驗(yàn),你也不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能;或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級,你也不會發(fā)現(xiàn)自己的才能。無論你的夢想是什么,無論你想從事什么職業(yè)、對國家有什么貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)是必不可少的,任何夢想都需要汗水、學(xué)習(xí)和成長。

      學(xué)習(xí)最重要的就是踏實(shí)、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚,前方的路不可能平坦,壓力也會日益增大,但我們決不要畏縮!當(dāng)你在題海中遨游而茫然無助時,當(dāng)你絞盡腦汁而一無所獲時,當(dāng)你精神崩潰幾近放棄時,調(diào)整好心態(tài)和精神狀態(tài),不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥,或是你的天資、出身、經(jīng)濟(jì)條件,都不是放棄學(xué)習(xí)的借口,未來只能由自己書寫,同時,我們還應(yīng)該記住一點(diǎn):實(shí)現(xiàn)人生價值的最有效的方式,就是讓自己變得更強(qiáng)。尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的效率,不懂的知識要及時向老師請教,多多勉勵自己。對未來和夢想要充滿希望與信心,發(fā)掘才能,超越自我,堅持不懈,永不放棄,不要害怕失敗,因?yàn)闊o論結(jié)果如何,我們都是自己的驕傲!

      同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),更加努力拼搏,為學(xué)校、為人生的明天,再添輝煌!

      謝謝大家!

      學(xué)??偨Y(jié)表彰大會發(fā)言稿4

      今天,我們齊聚在此,共同總結(jié)本學(xué)期的工作。這個學(xué)期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學(xué)??傮w辦學(xué)水平在不斷的提升,學(xué)生對學(xué)校的喜愛度、家長對學(xué)校的滿意度、社會對學(xué)校的認(rèn)可度不斷提高,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn),各項工作進(jìn)展有序。在此,我對大家一學(xué)期來,在各自崗位上的辛勤勞動和為學(xué)校發(fā)展做 出的顯著成績表示衷心的感謝!

      下面,我對本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡要回顧。

      一、德育管理:以自主管理促進(jìn)基礎(chǔ)管理,以軟硬環(huán)境完善育人氛圍

      1、深化學(xué)生“自主管理、自我服務(wù)”,完善校本德育模式。

      本學(xué)期進(jìn)一步了優(yōu)化團(tuán)委和學(xué)生會陣地建設(shè),學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開展。學(xué)生自主管理自我教育,作為一種德育文化,已滲透到學(xué)校教育和管理的各個角落,成為我校德育的校本特色。

      2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作,各班創(chuàng)建有成效。

      本學(xué)期通過班級文化建設(shè),每個班都有了自己的班名、班歌、班訓(xùn)等班級個性文化。從點(diǎn)到面,細(xì)致入微地引導(dǎo)每個學(xué)生身心健康發(fā)展,并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗(yàn)。

      3、組織好各項主題教育,彰顯學(xué)生德育主體地位。

      活動是德育工作的主要載體。本學(xué)期利用多種德育平臺,開展了豐富多彩的主題教育,取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會,都做到了學(xué)生唱主角;主題黑板報,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

      4、完善環(huán)境布置,提升校園文化的教育功能。

      在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本學(xué)期對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進(jìn)行了布置。教學(xué)區(qū)布置了“文化長廊”,把學(xué)校特色和教育特色有機(jī)地融合在校園環(huán)境中。

      5、組織好各類家長會及家校交流工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

      本學(xué)期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長家校聯(lián)系工作,學(xué)部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計表都認(rèn)真分析,針對性回復(fù)。學(xué)部對每一次家長意見都充分重視,學(xué)部在家校溝通交流中,實(shí)事求是,快速反應(yīng),促進(jìn)了教育、教學(xué)、生活管理的整體質(zhì)量。

      二、教學(xué)工作:以課程整合激勵多元發(fā)展,以“主題周”推進(jìn)特色教學(xué)

      1、教學(xué)常規(guī)管理,更注重了評價的科學(xué)性與多元性。定期檢查包括教師教案、學(xué)生作業(yè)等基礎(chǔ)要求,還包括了班級日志記載的課堂紀(jì)律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實(shí)以管理(檢查)促質(zhì)量。

      2、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主 渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期開展的“教師技能大賽”,內(nèi)容豐富,形式多樣,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

      三、課外活動、社團(tuán)活動如火如荼。

      這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動時間,以緩解高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。我們設(shè)立重基礎(chǔ)而不失藝術(shù)美的藝體社團(tuán)、重趣味的文學(xué)類社團(tuán)、貴演和講的演講與口才社團(tuán)等各種社團(tuán)近20個,在豐富學(xué)生課余生活的同時,也拓展了視野,增長了知識,以促成學(xué)生的全面發(fā)展。

      除此之外,招宣處、安全責(zé)任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績,為我校正常的教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。

      當(dāng)然,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關(guān)系,某些問題我們還沒有完全解決。下學(xué)期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)之外,還要強(qiáng)化以下幾點(diǎn):

      1.加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對每一名新教師,指派有經(jīng)驗(yàn)的教師與其結(jié)對指導(dǎo)幫助,精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時組織他們參加各級各部門的教學(xué)技能大賽及培訓(xùn),努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。

      2.加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),增強(qiáng)我校的綜合競爭力。

      3.后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐,以應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求 。

      4.進(jìn)一步擴(kuò)大和完善招生網(wǎng)絡(luò),力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障。

      回顧過去,是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年,也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家寒假和農(nóng)歷新年快樂,希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福!

      學(xué)校總結(jié)表彰大會發(fā)言稿5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      冬日里明艷溫暖的陽光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂,舉行期中表彰大會。我代表全體學(xué)生在此發(fā)言,感到無比的榮幸。

      一轉(zhuǎn)眼,大半個學(xué)期過去了,回顧這半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關(guān)心著我們,他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心著我們的進(jìn)步和成長。他們熱情洋溢地為我們上課,認(rèn)真細(xì)致的為我們批改作業(yè),為我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的活動。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?

      我能取得今天的成績,是和他們辛勤的'工作分不開的,在這里,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!(行鞠躬禮)

      在這里,我也要和同學(xué)們說一說,我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書、學(xué)習(xí)呢?以前我也不很清楚,現(xiàn)在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)能力,掌握一定的本領(lǐng),將來好為國家做出貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

      那么,怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績呢?我認(rèn)為,首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績就一定會慢慢提高,成績提高了,你就會找到自信心,有了自信心,成績就會提高的更快,到那時,你就會感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學(xué)習(xí)方法。我從一本書上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,即先預(yù)習(xí),后聽課;先復(fù)習(xí),后做作業(yè);先獨(dú)立思考,后請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學(xué)習(xí)的。我還聽老師說過,一流高手做作業(yè)是看得懂,做得對,說得清。我現(xiàn)在正朝著這個方向努力著。第三、注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、及時改錯的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動筆的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。

      同學(xué)們,只要我們有認(rèn)真地態(tài)度、正確的方法、良好的習(xí)慣,不管你現(xiàn)在的'成績?nèi)绾危瑘猿窒氯?,你一定會成為一個成績優(yōu)秀的學(xué)生。

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      學(xué)??偨Y(jié)表彰大會發(fā)言稿6

      同學(xué)們,老師們:

      歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐?!耙蝗f年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會,同時也應(yīng)該是一個全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個總結(jié),不如將它納入一個新的學(xué)期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點(diǎn)。

      我想,每一個獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我??涨暗莫剟睢?,這不是獎勵!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵,去領(lǐng)會這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn)椋@不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個開端,一個起點(diǎn)。

      希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!

      學(xué)??偨Y(jié)表彰大會發(fā)言稿7

      尊敬的各位來賓、親愛的無償獻(xiàn)血者、志愿者朋友們:

      大家,上午好!

      今日我們在那里隆重集會,參加此次世界無償獻(xiàn)血者日慶典暨20xx—20xx國家無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎頒獎典禮活動。

      在20xx—20xx的國家無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎的表彰中,XX市共有XXX名無償獻(xiàn)血者分別獲得金、銀、銅獎,在此,我謹(jǐn)代表XXX,向熱心于無償獻(xiàn)血公益事業(yè)的獲獎?wù)邆儽硎咀YR并致以最崇高的敬意。祝賀你們,在高級的表彰中,為自我贏得了榮譽(yù),也為錦城添光加彩,你們的付出,將會被你們拯救的生命銘記,將會被戰(zhàn)斗在醫(yī)療第一線的白衣天使們銘記,將會被錦城三百余萬百姓銘記。感激你們,你們的行動,彰顯了XX人民崇高的品格,是你們,用熱血鑄成了一道無比榮耀與光榮的愛心長城,捍衛(wèi)著生命的尊嚴(yán);用愛心澆灌了錦繡神州這片美麗的熱土,讓生命傳遞;用實(shí)際的行動詮釋崇高的含義,被世人銘記。

      在無數(shù)錦城百姓奉獻(xiàn)愛心的背后,XX無償獻(xiàn)血公益事業(yè),有各企事業(yè)單位和各高校的大力支持,在XX,有近二十個像《石化公司》與遼寧鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院這樣的應(yīng)急獻(xiàn)血單位,你們用團(tuán)體的力量,推動著無償獻(xiàn)血公益事業(yè)的發(fā)展與前進(jìn),尤其是在臨床需要很多用血的緊張關(guān)頭,你們總能夠肩負(fù)起應(yīng)急獻(xiàn)血的重任,為XX無償獻(xiàn)血公益事業(yè)公共機(jī)制的完善與發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)和努力。你們付出,將會在錦城社會公益機(jī)制新的歷史篇章上,書寫下濃重的一筆。

      在XX無償獻(xiàn)血公益事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)的今日,同樣有一支力量,兢兢業(yè)業(yè)、默默付出,他們便是XX市無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊的志愿者們,他們都是來自XX市各高校的大學(xué)生,他們用青春譜寫了公益事業(yè)中,最為絢麗的一篇;他們用年輕的臂膀,肩負(fù)起了宣傳無償獻(xiàn)血公益事業(yè)的重任,也成就了自我奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會的職責(zé)感。在那里,讓我們向那些默默奮斗的志愿者們,道一聲真摯的感激,愿這也將會是你們一生中,最難忘的經(jīng)歷之一。

      今年是第十個世界無償獻(xiàn)血者日,是《中華人民共和國獻(xiàn)血法》頒布實(shí)施十周年,今日,也是XX市無償獻(xiàn)血志愿工作者服務(wù)隊成立五周年的日子,XX無償獻(xiàn)血事業(yè)能夠取得今日的成績,與社會各界的關(guān)注與錦城三百萬百姓的支持是密不可分的,期望大家能在以后的日子里,更加關(guān)注并支持XX的社會公益事業(yè)。而XXX,也會更加的重視無償獻(xiàn)血公益事業(yè),加強(qiáng)XX市中心血站的軟件硬件建設(shè),完善工作機(jī)制體系,增加固定采血點(diǎn),加強(qiáng)工作隊伍建設(shè),用實(shí)際的行動,與錦城社會各界一道打造社會公益事業(yè)更加完美的明天。

      最終,預(yù)祝本次20世界無償獻(xiàn)血者日慶典暨頒獎典禮圓滿成功,祝愿所有無償獻(xiàn)血者和為XX社會公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的同志,身體健康、闔家幸福。

      學(xué)??偨Y(jié)表彰大會發(fā)言稿8

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

      大家下午好!

      沐浴著和暢的春風(fēng),伴隨著春的旋律,我們共同迎來了萬物復(fù)蘇的春天,值此一年復(fù)始之際,我們歡聚一堂,暢談收獲的喜悅,感受桃李的芬芳,值此機(jī)會,我謹(jǐn)代表全體班主任老師,向一直關(guān)心、支持班主任工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感激!向一年來勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示最誠摯的問候!

      20xx年至今,踏入學(xué)校已有兩度春光,在這2年里,我見證了學(xué)

      校的成長,同時,我自身也在不斷的成長,從最開始入校時對工作的迷茫到今天的稍有成績,我一直不停地鞭策著自己,努力鉆研班級管理及教學(xué)業(yè)務(wù),提高自己的業(yè)務(wù)水平,讓自己的進(jìn)步引領(lǐng)著學(xué)生的成長。2年的班主任生活在漫長的職業(yè)生涯中,很短,這其中有艱辛,也有快樂,但這兩年的經(jīng)歷卻堅定了我一生的目標(biāo),我要當(dāng)一名好老師,要當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任!

      兩年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,不僅班級管理工作取得了優(yōu)異的成績,而且我個人的工作經(jīng)驗(yàn)在大家的關(guān)注中也不斷成長。在這兩年里通過對班級學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們形成了良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),構(gòu)建了融洽的班級文化氛圍,班級曾獲得校學(xué)科競賽的第一名,并連續(xù)三個學(xué)期在年級評比中保持前三名的好成績。與此同時,我們也深深地意識到:成績屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進(jìn)。同學(xué)們,放飛你們的夢想,點(diǎn)燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。

      我沒有崇高的誓言,但我用真心來對待我的學(xué)生,讓他們體會我的真情。高爾基說:“只有愛孩子的人,他才可以教育學(xué)生?!弊鳛橐幻處?,首先要熱愛自己的工作,對學(xué)生要有一腔熱情,愛護(hù)、關(guān)心、體貼他們。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。因?yàn)槲彝度肓苏媲?,也換來了學(xué)生在對自己工作的認(rèn)可,家長對自己工作的信任。

      泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”教師的幸福中永遠(yuǎn)都有清香的花朵和肥碩的果實(shí)。讓我們一起努力吧,用慈愛呵護(hù)純真、用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,用自己的雙手和大家一道默默耕耘。

      榮譽(yù)授予了我們,我們應(yīng)該倍加珍惜,而榮譽(yù)的背后則是沉淀淀的責(zé)任。榮譽(yù)是對我們的肯定,更是對我們的期望。我們不能愧于這個稱號,我們應(yīng)當(dāng)虛心向周邊同事學(xué)習(xí),認(rèn)真查找自己各方面的不足,自覺的糾正自己的行為,再接再厲,拼搏進(jìn)取,使自己更先進(jìn),更完美。趕先為我校的“做文明個人,創(chuàng)和諧校園”增添光彩。最后,我真誠祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作愉快、身體健康、合家歡樂,各位同學(xué)在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績,在各方面更上一層樓!

      謝謝大家

      學(xué)??偨Y(jié)表彰大會發(fā)言稿9

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好!今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

      同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

      同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課,這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!

      教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關(guān)心和愛,給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學(xué)校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學(xué)們,請用熱烈的掌聲來表達(dá)對這些優(yōu)秀教師的敬意!

      最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,牛年大發(fā),新年快樂。

      學(xué)??偨Y(jié)表彰大會發(fā)言稿10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是理學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)3班學(xué)生趙杰,非常高興能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報自己的學(xué)習(xí)生活,并與同學(xué)們交流。

      三年多來,在礦大這個知識的殿堂里,在礦大為我們提供的平臺上,我的大學(xué)生活豐富多彩,更是刻骨銘心,回首過去,忙碌、辛苦但是充實(shí)、快樂。

      幾年來,不論寒冬還是酷暑,我堅持每天清晨6:10分起床,去鏡湖旁晨讀,這讓我的內(nèi)心感到無比的滿足和寧靜;每晚十點(diǎn)半在操場上堅持半小時的長跑,這讓我步伐更加有力、意志更加堅定、目標(biāo)更加清晰;節(jié)假日刻苦鉆研,寒假期間選擇留校參加國際數(shù)學(xué)建模競賽,連續(xù)三晚不眠不休,與老師和同學(xué)一起并肩奮斗,這讓我深刻體會到集體合作的力量。

      付出終得回報:過去三年,我學(xué)習(xí)成績加權(quán)為93分,60余門課程中44門達(dá)到90分以上,其中三門為100分,10門為99分,學(xué)習(xí)成績排名專業(yè)第一,發(fā)展素質(zhì)分排名專業(yè)第一,連續(xù)三年獲得國家獎學(xué)金。同時,我分別以617分、601分一次通過英語四級和六級,順利通過全國計算機(jī)二級C++、三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、四級網(wǎng)絡(luò)工程師考試,并獲得計算機(jī)硬件工程師資質(zhì)證書。此外我還獲得了全國大學(xué)生英語競賽一等獎,國際數(shù)學(xué)建模競賽二等獎,作為負(fù)責(zé)人完成一項江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新計劃項目。今年10月,我被順利保送為清華大學(xué)直博生。

      我很自豪,自己被同學(xué)稱為“學(xué)霸”:三年的學(xué)習(xí)鉆研,讓我對專業(yè)產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣,也使我更加清楚地意識到還有非常廣闊的領(lǐng)域等著我去不懈地學(xué)習(xí)和探索。我很慶幸,當(dāng)初沒有因?yàn)樗^的就業(yè)壓力而選擇轉(zhuǎn)專業(yè),在理學(xué)院的幾年讓我得到扎實(shí)系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,在執(zhí)著的堅持中讓我更早明白整個人生的高度不取決于一時的得失,無論選擇專業(yè)的冷熱,只要踏實(shí)努力,徐圖進(jìn)取,終會有所收獲。

      幾年來,我接觸到許多為了教學(xué)科研、為了學(xué)生培養(yǎng)而辛勤耕耘的老師,他們對夢想的追求、對學(xué)生的真切關(guān)愛和無私幫助,深深地感染了我、震撼了我。這樣的老師在礦大還有很多很多。借今天這個機(jī)會,我要對可愛可敬的老師們說一句:謝謝你們!

      我很榮幸成為礦大人,這是個永遠(yuǎn)都令我驕傲的選擇!這里的校園一年四季都美到無與倫比,這里的老師知識淵博又不乏個人魅力,這里的學(xué)生學(xué)得瘋狂又玩得盡興,這里的每一方面都生動的體現(xiàn)著“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”八個大字的內(nèi)涵。在這里,我一次次地挑戰(zhàn)自己,實(shí)現(xiàn)了一個個自己曾經(jīng)認(rèn)為的不可能;在這里,我更加篤定地相信天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。同時,我也深深地知道,我們的每一步成長都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培養(yǎng),而未來更有待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。在此,我謹(jǐn)代表同學(xué)們向各位老師莊嚴(yán)承諾:無論何時何地,我們都不會丟失礦大人的踏實(shí)和勤奮;無論何時何地,我們都不會忘記自己是礦大人!

      再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和與我共同成長和進(jìn)步的同學(xué),謝謝大家!

      學(xué)校總結(jié)表彰大會發(fā)言稿11

      尊敬的老師,敬愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是五年級的xx,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中表彰大會,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。

      回顧上一階段的學(xué)習(xí)生活,我取得了一些成績,但也有很多經(jīng)驗(yàn)和不足。今天借此機(jī)會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

      我認(rèn)為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個樂于學(xué)習(xí)的人和一個討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的,樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會。討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,一做作業(yè)就喊苦喊累。最終樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。

      打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。“一份耕耘,一份收獲”。只要我們勤奮學(xué)習(xí),一份耕耘必能變成兩份收獲。

      第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧,當(dāng)你專心做一件事時,會將全部精力集中,最后想做的事很順利就完成了。但是很多同學(xué)在做一件事的時候,往往會被另一件事所吸引,最后往往事倍功半。

      第四把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽說過吧,力量微不足道的小水滴,夜以繼日的滴在大石頭上的同一個地方,終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺小,但經(jīng)過時間的積淀,它也能擁有摧毀巖石的力量。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天肯堅持不懈的努力,涓涓流水也終將變成汪洋大海。所學(xué)的知識也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?

      最后,還要特別感謝我們的每一位老師,正是有了老師的辛勤培育,耐心輔導(dǎo),才有我們今天的成績,我們每一位同學(xué)都要尊重老師,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),爭取讓自己的成績更上一層樓。

      祝老師們工作愉快,祝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

      第三篇:學(xué)校總結(jié)表彰大會發(fā)言稿

      老師們、同學(xué)們:

      今天,我們隆重召開開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會,首先我代表學(xué)校黨支部、校委會及全校師生,向剛剛邁入實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門的600多名初一新同學(xué),表示熱烈的歡迎!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示衷心的祝賀!

      過去的一年,在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。學(xué)校先后被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位、縣教育書育人先進(jìn)單位、縣文明單位、縣教科研工作先進(jìn)單位、縣社會治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。并被確定為五縣區(qū)唯一初中“濟(jì)南市教育科學(xué)研究基地”。今年中考,我校再創(chuàng)輝煌,一榜錄取348人,計劃外錄取103人,職業(yè)高中、中專、技工學(xué)校錄取85人,實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率85%的目標(biāo),贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結(jié)果。為此,我代表學(xué)校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!

      初一的新同學(xué)們,你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè),揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學(xué)生活,告別了與你們朝夕相處老師,帶著父母的叮嚀和囑托,帶著對初中學(xué)習(xí)生活的美好向往,跨進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

      平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所縣屬重點(diǎn)初級中學(xué),始建于1983年,原名為平陰縣第十三中學(xué),1991年改名為平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),學(xué)?,F(xiàn)有

      38個教學(xué)班,在校學(xué)生2200多人,教職工172人。學(xué)校占地42480平方米,建有教學(xué)樓兩幢、實(shí)驗(yàn)樓一幢、辦公樓一幢、教職工宿舍樓四幢。學(xué)校有300米的環(huán)形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室、語音室、多媒體電教室、電視演播中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室、科技活動室、畫室、舞蹈教室、音樂教室等一應(yīng)俱全。所有教室都安裝了空調(diào)、電視機(jī)、投影機(jī),在這里,同學(xué)們可以坐享全縣最先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施。

      學(xué)校師資隊伍不斷壯大,現(xiàn)有在職高級教師41人,一級教師67人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率高達(dá)100%。他們當(dāng)中有1人參加了國家級骨干教師培訓(xùn),23人被推薦參加市骨干教師培訓(xùn),有2人被評為省優(yōu)秀教師,7人被評為市級教學(xué)能手,4人被評為市百佳教師,10人被評為市優(yōu)秀班主任,另外,有80多人次獲得縣級教學(xué)能手、百佳教師等榮譽(yù)稱號,在這里,你們可以聆聽到全縣最優(yōu)秀教師的教誨。

      過去的一學(xué)期,全校教職工在各自的崗位上,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),老師們精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學(xué)們在老師們的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學(xué)們不恥下問,刻苦鉆研,全面發(fā)展,不斷進(jìn)步,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀班干部、團(tuán)干部及星級學(xué)生。希望受到表彰的集體和個人,發(fā)揚(yáng)成績,加倍努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。暫時沒有受到表彰的同學(xué),應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)真查找不足,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,迎頭趕上。

      老師們,同學(xué)們,上學(xué)期,我們雖然取得了不小的成績,但更要看到存在的缺點(diǎn)和不足,如有的老師做學(xué)生工作還不夠細(xì)致耐心,不能夠及時深入地掌握了解學(xué)生的思想狀況,師生關(guān)系有時出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象;有的教師教學(xué)觀念有待更新,教學(xué)水平有待提高;活動課開展還不夠規(guī)范,學(xué)生活動的時間少,空間??;同學(xué)們當(dāng)中,有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)的積極性還不高;有的同學(xué)紀(jì)律渙散,上課不認(rèn)真聽講,有的同學(xué)貪圖享樂,比吃比穿,不愛勞動,鋪張浪費(fèi),還有些同學(xué)雖然十分用功,但因?qū)W習(xí)方法欠妥,學(xué)習(xí)效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象,都需要我們在本學(xué)期里不斷改進(jìn)。為此,我向全體同學(xué)提出如下希望和要求:

      一、高揚(yáng)民族旗幟,承傳優(yōu)秀文化。

      在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神,熱愛祖國是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動力,深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動是歷史的需要、形勢的需要,也是中華民族未來興旺發(fā)達(dá)的需要,全體同學(xué)要以飽滿的熱情,積極投入到活動之中,把愛國主義的熱情轉(zhuǎn)化為愛社會、愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué)、愛父母的實(shí)際行動,強(qiáng)化公德意識,維護(hù)公共秩序,牢記“三風(fēng)一訓(xùn)”,樹立奮發(fā)成才,報效祖國的遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成誠實(shí)守信、公正無私的優(yōu)良品質(zhì),磨煉自強(qiáng)不息,百折不撓的堅強(qiáng)意志,強(qiáng)化敢于拼搏,勇于爭先的競爭意識,將知識轉(zhuǎn)化成智慧,使文明積淀成人格,努力形成“愉快學(xué)習(xí),健康成長”的良好氛圍,努力把自己塑造成具有強(qiáng)烈的民族

      自豪感、高度的社會責(zé)任感的素質(zhì)全面的一代新人。

      二、文明守紀(jì),嚴(yán)于律己

      經(jīng)過全校師生不懈的努力,實(shí)驗(yàn)中學(xué)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已經(jīng)形成,希望全體同學(xué)特別是初一新同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),規(guī)范自己的言行,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),牢記師長教誨,爭做遵規(guī)守紀(jì)、品格高尚的新時代中學(xué)生。

      三、放眼未來,創(chuàng)新求索

      未來呼喚創(chuàng)新人才,發(fā)展需要創(chuàng)新人才,因此,希望同學(xué)們要樹立以知識立身、以創(chuàng)新求生的生存觀,在人格的自我塑造、智力的自我開發(fā)、身心的自我磨礪上嚴(yán)格要求自己,緊跟時代步伐,為將來步入社會,創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準(zhǔn)備。

      四、學(xué)會做人,全面發(fā)展

      信息技術(shù)的迅速發(fā)展,國與國之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來的社會,只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會永遠(yuǎn)立于不敗之地,因此,希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,加強(qiáng)合作,全面發(fā)展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。

      在新的學(xué)年里,希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念,積極探索新課程改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅持依法施教,密切師生關(guān)系,用真誠的情感關(guān)心學(xué)生,高尚的人格影響學(xué)生,先進(jìn)的理念教育學(xué)生,淵博的知識引領(lǐng)學(xué)生,讓課堂更具活力,讓教學(xué)更富創(chuàng)新,讓學(xué)生更加聰明,讓發(fā)展更為全面,振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,為提高學(xué)

      校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

      老師們、同學(xué)們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》,使實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片綠洲處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人,為把學(xué)生培養(yǎng)成新世紀(jì)創(chuàng)新人才而不懈努力,為把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成省級規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。

      謝謝大家!

      第四篇:學(xué)校期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿

      學(xué)校期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位老師;親愛的同學(xué):大家上午好!

      今天,我們學(xué)校全體師生和家長歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)暨表彰大會。新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí),幸福的生活中又過去了一半。借此機(jī)會,讓我向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長表達(dá)最誠摯的謝意!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的趙以成等87位同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進(jìn)步。這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題,鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo),學(xué)校組織考試。對我校的1-4年級學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、英語和科學(xué)五大學(xué)科進(jìn)行了考試。這次考試,組織嚴(yán)密,考試嚴(yán)格。2-4年級學(xué)生混合編排座位,教師交叉監(jiān)考,教研組統(tǒng)一閱卷。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。

      老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,下面,我就我校教育教學(xué)取得的成績和期中考試進(jìn)行一個小結(jié)。

      一、教育教學(xué)取得成果

      1、絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所長、學(xué)有所得、學(xué)有所求,爭做學(xué)習(xí)上的佼佼者。

      (1)、勤于學(xué)習(xí)。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。

      同學(xué)他們學(xué)習(xí)努力,勤于思考,對于不懂得問題總是不厭其煩,非要弄個明白,所以他們的成績一直名列前茅。另外,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達(dá)準(zhǔn)確,上課勤動腦、勤動口。老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。

      還有勤用功。他們上課沒有完成的作業(yè),下課后能主動利用休息時間完成,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大。中考出了自己理想成績。

      (2)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。其實(shí)每個班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習(xí)方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。例如,四年級杜思穎、趙洋同學(xué)課余時間熱愛讀書,并把優(yōu)美的詞句摘抄下來,靈活運(yùn)用到自己的寫作之中。他的作文,語言通順,視角獨(dú)特、別出心裁。另外,三年級的鄧菁彥同學(xué)小小年紀(jì)就寫得一手好文章,他的文章語句活潑,感情豐富,條理性強(qiáng)。這和他平時留心觀察生活,用心體會是分不開的。(3)、虛心學(xué)習(xí)。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績后,感到自豪是人之常情,但不能過分炫耀,從而放松自己的學(xué)習(xí)要求。在我們同學(xué)中就有一些虛心的同學(xué),如:一年級的熊美慧、鄧巧玲、黃書文;二年級廖蔚欣、田俊峰;三年級的喻君霞、袁星夢;四年級的聶章林、陳冰潔等同學(xué)考試過后善于反省自己,尋找考試中的過失,所以他們在學(xué)習(xí)上才會不斷取得成功。

      (4)、細(xì)心學(xué)習(xí)。要想在學(xué)習(xí)中取得好的成績,做常勝將軍,“細(xì)心”是必備的。例如:一年級的唐志洋、戴敏語;二年級的逯佳、吳唯一;三年級的彭素素、袁永瀅;四年級的肖月、黃靖雯等同學(xué)作業(yè)字跡工整、清潔,無論是平時的作業(yè)還是考試都能認(rèn)真讀題,細(xì)心答題。

      2、另外,在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的老師的小助手。

      學(xué)校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。像四年級的黃莉麗,三年級的楊張龍,二年級的易晗等同學(xué),不僅本人成績優(yōu)秀,而且能熱心班工作,老師不在的時侯組織同學(xué)們學(xué)習(xí),充當(dāng)起小老師的角色,工作負(fù)責(zé),大膽管理,班上的紀(jì)律能達(dá)到老師在與不在一個樣,打掃衛(wèi)生時班主任到場與不在場一個樣。

      3、在我們的校園中還涌動著這樣一股力量,那就是一批團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,爭做同學(xué)們的貼心人。

      同學(xué)們同在一片藍(lán)天下,共處一個“家”。大家都應(yīng)該和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助。走入校園能感受到家的溫暖,面對同學(xué)能體會到親人般的關(guān)懷。像四年級的譚雪蓮,三年級的楊唐寅,二年級談趙輝等同學(xué)平時無論是學(xué)習(xí)上還是生活上都樂于助人,幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),耐心給這些同學(xué)講解,直到他們弄通弄懂為止。他們是同學(xué)們的貼心人,是同學(xué)們最信賴的人,也是同學(xué)們最喜歡的人。

      當(dāng)然,在我們學(xué)校擁有以上優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)遠(yuǎn)不止以上提到名字的同學(xué),在這里就不一一列舉了,是你們形成觀小最美的風(fēng)景!是你們譜寫了觀小蓬勃向上的美好樂章,你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的驕傲!

      (三)存在問題

      與此同時我們也看到了一些不和諧的因素,成績固然可喜,但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題:

      一是組織紀(jì)律較差,上課不認(rèn)真聽講。

      現(xiàn)在有部分同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室,有的還在小賣部買東西;有的還在倒垃圾;有的還在校園里踢足球;有的在教室門口觀望;有的才從廁所里慢慢出來;有的還躲在廁所里玩,老師來上課沒看見學(xué)生,到處找等等。有的班級學(xué)生在進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關(guān)的事,如撕了自己的書來折紙,編織玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同學(xué)上數(shù)學(xué)課,做語文作業(yè)或上語文課做數(shù)學(xué)作業(yè);有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,下位到處亂跑,不接受老師批評教育;有的同學(xué)下午會趴在桌子上睡覺;(下午第一節(jié)課睡覺的人最多,我們強(qiáng)調(diào)中午午休時,沒事了就躺下休息一下,以便下午有充沛的精力上課學(xué)習(xí),可有很多的同學(xué)沒有按學(xué)校的要求來做,中午沒事做時不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧或在操場打鬧,等下午上課時他來了瞌睡。)有很多同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

      二是行為習(xí)慣差。

      現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的人下課后吃零食,上課時也偷偷的吃,就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時間和地點(diǎn),要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里。你說這是文明行為嗎?

      三、四年級部分學(xué)生在做數(shù)學(xué)時,不能口算,需要筆算時,到處都是他的草稿紙,課桌上、課本上、手上、作業(yè)本上,只要是空處的地方,就是他們打草稿子的地方,既不衛(wèi)生,又容易出錯。做作業(yè)時審題不認(rèn)真,有的看錯數(shù)字;有的看錯運(yùn)算符號;有的看掉題目,做掉一題;有的連題目要求都沒有看清楚,就在答題。這些都是行為習(xí)慣差的表現(xiàn)。

      三是不能正確的處理好活動和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

      下課十分鐘的時間比較短,同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點(diǎn)簡單的活動,然后是進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。不能做很劇烈的運(yùn)動,如果你下課后做了這些劇烈活動,等上課時你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課?運(yùn)動量比較大的活動只能在體育課上,或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進(jìn)行。

      四是有的同學(xué)思想品質(zhì)較差,不能安心學(xué)習(xí)。

      有些同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣。如有的同學(xué)說話做事不誠實(shí),如老師檢查家庭作業(yè)時,問某些同學(xué)的作業(yè),他說家庭作業(yè)掉在家里,其實(shí)家庭作業(yè)他跟本沒有做;有的同學(xué)還會偷拿別人的錢物;有的同學(xué)不服家長和老師管教等。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?

      所有這些問題,都是我們每個班級有針對性的,都是我們每一個同學(xué)要好好對號入座,做到有則改之,無則加免。期中考試結(jié)束了,但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。我們今天召開期中考試總結(jié)會,為的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題所在,在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正錯誤,克服缺點(diǎn),向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí),振奮精神,今后更快地提高我們的成績和綜合素質(zhì)。會后,每個班級要好好的總結(jié),在班上樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),每一位同學(xué)都要認(rèn)真反思,三、四年級同學(xué)寫一份自我總結(jié),肯定成績,查找問題。通過總結(jié),希望這次考好了的班級和同學(xué)不驕傲自滿,更加刻苦努力,不斷進(jìn)取,永遠(yuǎn)做好排頭兵;沒有考好的班級和同學(xué)不要灰心喪氣,在今后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,從學(xué)習(xí)方法入手,從一點(diǎn)一滴做起,努力拼搏,力爭在下次考試中考出你最理想的成績,趕上或超過你的競爭對手!

      同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。我堅信,你們的少年會因你們的不懈努力而多姿多彩,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩鐣蛧視驗(yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動起來!以這次期中總結(jié)表彰大會為新起點(diǎn),從今天做起,在老師的指導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏吧!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長身體健康!祝老師們工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      謝謝大家!

      蓮山課件原文地址:http://

      第五篇:學(xué)校期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿

      學(xué)校期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位老師;親愛的同學(xué):大家上午好!

      今天,我們學(xué)校全體師生和家長歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)暨表彰大會。新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí),幸福的生活中又過去了一半。借此機(jī)會,讓我向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長表達(dá)最誠摯的謝意!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的趙以成等87位同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進(jìn)步。這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題,鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo),學(xué)校組織考試。對我校的1-4年級學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、英語和科學(xué)五大學(xué)科進(jìn)行了考試。這次考試,組織嚴(yán)密,考試嚴(yán)格。2-4年級學(xué)生混合編排座位,教師交叉監(jiān)考,教研組統(tǒng)一閱卷。在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。

      老師們、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,下面,我就我校教育教學(xué)取得的成績和期中考試進(jìn)行一個小結(jié)。

      一、教育教學(xué)取得成果1、2009——2010學(xué)初級小學(xué)教育質(zhì)量綜合評估“先進(jìn)單位”。

      2、第二屆小學(xué)生球類運(yùn)動會初級小學(xué)組“優(yōu)勝單位”。

      3、第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,四年級文藝節(jié)目《好日子》被評為一等獎。

      4、第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,三年級文藝節(jié)目《我們是新少年》被評為三等獎。

      5、王宗華老師被評為2009——2010學(xué)優(yōu)秀班主任。

      6、彭祥濤老師被評為2009——2010學(xué)先進(jìn)德育工作者。

      7、劉忠老師被評為2009——2010學(xué)教育質(zhì)量先進(jìn)個人。

      8、第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,四年級孫竹依,三年級李倪被評為優(yōu)秀演員。

      9、在第六屆少兒書信比賽中四年級學(xué)生孫竹依,三年級學(xué)生鄧青彥、鄧超分別獲得三等獎。

      二、期中考試

      (一)基本情況:

      語文學(xué)科:一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)25人、合格率73%,全班總分2619分,平均分77分;二年級優(yōu)分參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91%,全班總分3197分,平均分86.4分;三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)33人、合格率91.7%,全班總分2693分,平均分74.8分;四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%,全班總分3226分,平均分87.1分。

      數(shù)學(xué)學(xué)科:一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)30人、合格率85.7%,全班總分2725分,平均分80.3分;二年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91%,全班總分3105分,平均分83.9分;三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)33人、合格率91.7%,全班總分3067分,平均分85分;四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%,全班總分3128分,平均分84.5分。

      科學(xué)學(xué)科:三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)26人、合格率72.2%,全班總分2450分,平均分68.1分;四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%,全班總分2856分,平均分77.1分。

      品德與社會學(xué)科:一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)34人、合格率100%,全班總分3095分,平均分91分;二年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)35人、合格率94%,全班總分3024分,平均分81.7分;三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)34人、合格率94.4%,全班總分3048分,平均分84.7分;四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)35人、合格率94.6%,全班總分3129分,平均分84.6分。

      英語學(xué)科:三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)36人、合格率100%,全班總分3414分,平均分94.8分;四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91.9%,全班總分3154分,平均分85.2分。

      (二)主要成績

      1、絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所長、學(xué)有所得、學(xué)有所求,爭做學(xué)習(xí)上的佼佼者。

      (1)、勤于學(xué)習(xí)。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。

      像一年級的肖玲麗、譚曉宇同學(xué),二年級的李盟蒙、宋晨威;三年級談雙蘭、劉柏林;四年級趙以成、孫竹依等同學(xué)他們學(xué)習(xí)努力,勤于思考,對于不懂得問題總是不厭其煩,非要弄個明白,所以他們的成績一直名列前茅。另外,二年級的張胡鑫、周章鵬,三年級的鄧超、劉巍、四年級張傲、李穎等同學(xué),課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達(dá)準(zhǔn)確,上課勤動腦、勤動口。老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。

      還有像四年級的覃夢蘭、易飛陽;三年級劉周桓、汪伊楠;二年級黃永浩、陳貝貝;一年級熊莉莉、趙迎辰、毛雨彤等同學(xué)勤用功。他們上課沒有完成的作業(yè),下課后能主動利用休息時間完成,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大。特別是四年級肖夢潔同學(xué)平時成績屬中等水平,這次期中檢測進(jìn)入了年級第1名。四年級肖付宇、袁媛、覃媛媛;三年級胡心誠、彭樹志、李倪;二年級杜優(yōu)陽、袁鵬飛、羅廷峰、廖佳威;一年級曾芝琳、王雪蓮、王振同學(xué)近段時間學(xué)習(xí)努力,嚴(yán)格要求自己,本次期中考試中考出了自己理想成績。

      (2)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。其實(shí)每個班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習(xí)方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。例如,四年級杜思穎、趙洋同學(xué)課余時間熱愛讀書,并把優(yōu)美的詞句摘抄下來,靈活運(yùn)用到自己的寫作之中。他的作文,語言通順,視角獨(dú)特、別出心裁。另外,三年級的鄧菁彥同學(xué)小小年紀(jì)就寫得一手好文章,他的文章語句活潑,感情豐富,條理性強(qiáng)。這和他平時留心觀察生活,用心體會是分不開的。

      (3)、虛心學(xué)習(xí)。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績后,感到自豪是人之常情,但不能過分炫耀,從而放松自己的學(xué)習(xí)要求。在我們同學(xué)中就有一些虛心的同學(xué),如:一年級的熊美慧、鄧巧玲、黃書文;二年級廖蔚欣、田俊峰;三年級的喻君霞、袁星夢;四年級的聶章林、陳冰潔等同學(xué)考試過后善于反省自己,尋找考試中的過失,所以他們在學(xué)習(xí)上才會不斷取得成功。

      (4)、細(xì)心學(xué)習(xí)。要想在學(xué)習(xí)中取得好的成績,做常勝將軍,“細(xì)心”是必備的。例如:一年級的唐志洋、戴敏語;二年級的逯佳、吳唯一;三年級的彭素素、袁永瀅;四年級的肖月、黃靖雯等同學(xué)作業(yè)字跡工整、清潔,無論是平時的作業(yè)還是考試都能認(rèn)真讀題,細(xì)心答題。

      2、另外,在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的老師的小助手。

      學(xué)校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。像四年級的黃莉麗,三年級的楊張龍,二年級的易晗等同學(xué),不僅本人成績優(yōu)秀,而且能熱心班工作,老師不在的時侯組織同學(xué)們學(xué)習(xí),充當(dāng)起小老師的角色,工作負(fù)責(zé),大膽管理,班上的紀(jì)律能達(dá)到老師在與不在一個樣,打掃衛(wèi)生時班主任到場與不在場一個樣。

      3、在我們的校園中還涌動著這樣一股力量,那就是一批團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,爭做同學(xué)們的貼心人。

      同學(xué)們同在一片藍(lán)天下,共處一個“家”。大家都應(yīng)該和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助。走入校園能感受到家的溫暖,面對同學(xué)能體會到親人般的關(guān)懷。像四年級的譚雪蓮,三年級的楊唐寅,二年級談趙輝等同學(xué)平時無論是學(xué)習(xí)上還是生活上都樂于助人,幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),耐心給這些同學(xué)講解,直到他們弄通弄懂為止。他們是同學(xué)們的貼心人,是同學(xué)們最信賴的人,也是同學(xué)們最喜歡的人。

      當(dāng)然,在我們學(xué)校擁有以上優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)遠(yuǎn)不止以上提到名字的同學(xué),在這里就不一一列舉了,是你們形成觀小最美的風(fēng)景!是你們譜寫了觀小蓬勃向上的美好樂章,你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的驕傲!

      (三)存在問題

      與此同時我們也看到了一些不和諧的因素,成績固然可喜,但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題:

      一是組織紀(jì)律較差,上課不認(rèn)真聽講。

      現(xiàn)在有部分同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室,有的還在小賣部買東西;有的還在倒垃圾;有的還在校園里踢足球;有的在教室門口觀望;有的才從廁所里慢慢出來;有的還躲在廁所里玩,老師來上課沒看見學(xué)生,到處找等等。有的班級學(xué)生在進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關(guān)的事,如撕了自己的書來折紙,編織玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同學(xué)上數(shù)學(xué)課,做語文作業(yè)或上語文課做數(shù)學(xué)作業(yè);有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,下位到處亂跑,不接受老師批評教育;有的同學(xué)下午會趴在桌子上睡覺;(下午第一節(jié)課睡覺的人最多,我們強(qiáng)調(diào)中午午休時,沒事了就躺下休息一下,以便下午有充沛的精力上課學(xué)習(xí),可有很多的同學(xué)沒有按學(xué)校的要求來做,中午沒事做時不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧或在操場打鬧,等下午上課時他來了瞌睡。)有很多同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

      二是行為習(xí)慣差。

      現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的人下課后吃零食,上課時也偷偷的吃,就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時間和地點(diǎn),要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里。你說這是文明行為嗎?

      三、四年級部分學(xué)生在做數(shù)學(xué)時,不能口算,需要筆算時,到處都是他的草稿紙,課桌上、課本上、手上、作業(yè)本上,只要是空處的地方,就是他們打草稿子的地方,既不衛(wèi)生,又容易出錯。做作業(yè)時審題不認(rèn)真,有的看錯數(shù)字;有的看錯運(yùn)算符號;有的看掉題目,做掉一題;有的連題目要求都沒有看清楚,就在答題。這些都是行為習(xí)慣差的表現(xiàn)。

      三是不能正確的處理好活動和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

      下課十分鐘的時間比較短,同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點(diǎn)簡單的活動,然后是進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。不能做很劇烈的運(yùn)動,如果你下課后做了這些劇烈活動,等上課時你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課?運(yùn)動量比較大的活動只能在體育課上,或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進(jìn)行。

      四是有的同學(xué)思想品質(zhì)較差,不能安心學(xué)習(xí)。

      有些同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣。如有的同學(xué)說話做事不誠實(shí),如老師檢查家庭作業(yè)時,問某些同學(xué)的作業(yè),他說家庭作業(yè)掉在家里,其實(shí)家庭作業(yè)他跟本沒有做;有的同學(xué)還會偷拿別人的錢物;有的同學(xué)不服家長和老師管教等。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?

      所有這些問題,都是我們每個班級有針對性的,都是我們每一個同學(xué)要好好對號入座,做到有則改之,無則加免。期中考試結(jié)束了,但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。我們今天召開期中考試總結(jié)會,為的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題所在,在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正錯誤,克服缺點(diǎn),向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí),振奮精神,今后更快地提高我們的成績和綜合素質(zhì)。會后,每個班級要好好的總結(jié),在班上樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),每一位同學(xué)都要認(rèn)真反思,三、四年級同學(xué)寫一份自我總結(jié),肯定成績,查找問題。通過總結(jié),希望這次考好了的班級和同學(xué)不驕傲自滿,更加刻苦努力,不斷進(jìn)取,永遠(yuǎn)做好排頭兵;沒有考好的班級和同學(xué)不要灰心喪氣,在今后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,從學(xué)習(xí)方法入手,從一點(diǎn)一滴做起,努力拼搏,力爭在下次考試中考出你最理想的成績,趕上或超過你的競爭對手!

      同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。我堅信,你們的少年會因你們的不懈努力而多姿多彩,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?,社會和國家會因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動起來!以這次期中總結(jié)表彰大會為新起點(diǎn),從今天做起,在老師的指導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏吧!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長身體健康!祝老師們工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      謝謝大家!

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