第一篇：思想解放大討論學(xué)習(xí)體會(huì)

思想就是一種認(rèn)識(shí)，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過語言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來，聯(lián)系自己的實(shí)際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一是要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”，首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，更新工作觀念，從而創(chuàng)新工作思路，適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。

二要善于思考?！皩W(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動(dòng)腦筋，想他們所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。

三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展，我在工作中努力做到以下幾個(gè)方面：一是做好“誠信”服務(wù)，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動(dòng)為單位排憂解難，努力減少不必要的負(fù)擔(dān)。

四要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中，會(huì)接觸到各種各樣的問題，面臨著各種考驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。

腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好本職工作，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。

第二篇：思想解放大討論

“解放思想大討論”學(xué)習(xí)心得

廿三里一小金姚

經(jīng)過解放思想大討論，我認(rèn)識(shí)到“如何做一名合格的教師，是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進(jìn)則退”，現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”，不進(jìn)將會(huì)很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展變化，及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。

首先教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，學(xué)生只有具備完善的人格，勇于面對(duì)壓力，才能成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。

其次教師要適應(yīng)發(fā)展更新觀念。思路決定出路。沒有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)有發(fā)展的率先?！疤柮刻於际切碌摹！睍r(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，我們的教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要勇敢地?cái)P棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準(zhǔn)繩，這種準(zhǔn)繩，對(duì)于不同的時(shí)代、不同的職責(zé)而言，不能一概而論，但我認(rèn)為，無論時(shí)代如何發(fā)展，有一點(diǎn)是不變的，那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。而今天，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻(xiàn)，是其先進(jìn)性的具體體現(xiàn)和要求。

三要有不斷創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂、發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是永葆生機(jī)的源泉。教師要想不被淘汰做合格教師，還要有創(chuàng)新精神。而其創(chuàng)新的基礎(chǔ)就是教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對(duì)所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會(huì)作用，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識(shí)，講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識(shí)的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

專業(yè)知識(shí)的精通與知新，要求教師自覺堅(jiān)持接受繼續(xù)教育，始終站在知識(shí)的前沿。

也就是要具備“雞毛換糖”精神，牢牢堅(jiān)持艱苦創(chuàng)業(yè)、百折不撓的實(shí)干精神，堅(jiān)持敢闖敢冒，敢為人先的創(chuàng)新精神。

結(jié)合“‘雞毛換糖’再出發(fā)”這一主題，再結(jié)合我們學(xué)校的發(fā)展，我認(rèn)為我們應(yīng)勇于“想人家不敢想”。要改革、要轉(zhuǎn)型發(fā)展，首先是思想觀念。我們的思想大解放、再解放，就是想問題、想事情要“高人一等”、“快人一步”、“更深一層”、“更遠(yuǎn)一些”。要培養(yǎng)與“義烏名?！备母锿M(jìn)的發(fā)展眼光、戰(zhàn)略眼光，增強(qiáng)把握政策、靈活運(yùn)用政策的敏銳性。要勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起改革試驗(yàn)、創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)的責(zé)任，把“有作為”、“能作為”、“勇作為”貫穿始終。

我們的改革創(chuàng)新，不是“扶持”下的創(chuàng)新，不是“規(guī)劃”好的創(chuàng)新，而是“殺出一條路”、“闖出一片天”。我們廿三里一小要突破環(huán)境上的、硬件方面的束縛；要突破有形的，傳統(tǒng)的束縛；要繼承并發(fā)揚(yáng)“義烏撥浪鼓精神”，要始終堅(jiān)持 “創(chuàng)新”、“自信”、“勤儉”、“執(zhí)著”、“包容”、“誠信”，創(chuàng)造新的“廿三里一小”。我們要深刻領(lǐng)會(huì)雞毛換糖精神實(shí)質(zhì)，在真抓實(shí)干中謀創(chuàng)新。

“‘雞毛換糖’再出發(fā)”精神，不是割舍歷史，拋棄過去，而是重拾干勁、重燃激情，走前人沒有走、不敢走的路，促使市場更牢固、工業(yè)更強(qiáng)勁、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更優(yōu)化，去創(chuàng)造一個(gè)新的“廿三里一小”，去

鑄就、點(diǎn)燃色彩斑斕的美麗“廿三里一小夢”。廿三里一小的歷史沉淀豐厚，廿三里一小的未來也必將波瀾壯闊。我們堅(jiān)信，“‘雞毛換糖’再出發(fā)”精神，必將帶領(lǐng)我們廿三里一小更加輝煌燦爛的明天。

第三篇：思想解放大討論主持稿

尊敬的殷主任、丁科長，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

根據(jù)《關(guān)于開展解放思想大討論活動(dòng)的通知》要求，今天，我們舉行解放思想大討論活動(dòng)，本次討論堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，即思想解放大討論與貫徹中央7號(hào)文件相結(jié)合，與圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)協(xié)調(diào)張家港——我們?cè)趺崔k”主題相結(jié)合，與推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，有針對(duì)性地開展討論，目的就是動(dòng)員廣大黨員干部以此為契機(jī)，以思想的大解放，觀念的大更新，作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變，促進(jìn)工作的大落實(shí)，發(fā)展的大跨越。

接下來首先請(qǐng)尹理事長發(fā)言； 接下來請(qǐng)陳理事長發(fā)言； 下面請(qǐng)陸洲理事長發(fā)言； 下面我來發(fā)個(gè)言； 下面請(qǐng)陸理主任發(fā)言； 下面請(qǐng)陳科發(fā)言； 下面請(qǐng)殷科發(fā)言； 下面請(qǐng)錢科發(fā)言；

剛才大家都各自結(jié)合自己的工作進(jìn)行了解放思想大討論，下面請(qǐng)尹理為本次解放思想大討論活動(dòng)作小結(jié)。

下面我們請(qǐng)殷主任作重要講話，大家歡迎！

同志們，剛才殷組長對(duì)我們的大討論作了肯定，也對(duì)我們接下來的深入學(xué)習(xí)時(shí)間科學(xué)發(fā)展觀提出了新的更高的要求，我們一定要以本次解放思想大討論為契機(jī)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，以促進(jìn)張家港殘疾人事業(yè)加快發(fā)展為目標(biāo)，著力克服制約我 市殘疾人事業(yè)發(fā)展的觀念障礙和機(jī)制障礙，著力解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，著力探索促進(jìn)我市殘疾人事業(yè)加快發(fā)展的新思想、新要求和新舉措，著力提高為殘疾人服務(wù)的能力和水平，努力開創(chuàng)我市殘疾人事業(yè)更好更快發(fā)展的新局面。

第四篇：思想解放大討論報(bào)道

2012年11月23日下午，臨港三中“接續(xù)拼搏 再當(dāng)好例”解放思想大討論階段總結(jié)會(huì)議在多媒體教室召開，教體局蔣洪清科長參加會(huì)議并講話。孟祥玉校長通報(bào)了大討論前階段的工作開展情況，并對(duì)大討論中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)，對(duì)解放思想大討論進(jìn)入下一階段作動(dòng)員工作要求和建議；教師代表也做了發(fā)言，表示要繼承厲家寨好例精神，爭當(dāng)優(yōu)秀教師；蔣科長提出了“將思想解放與工作實(shí)踐緊密結(jié)合、與自身修養(yǎng)提升緊密結(jié)合、與全區(qū)發(fā)展大局緊密結(jié)合”的工作意見。參加會(huì)議的學(xué)校全體教干教師認(rèn)真聽會(huì)并做好學(xué)習(xí)筆記。

會(huì)上集中學(xué)習(xí)了下一討論階段實(shí)施方案，就時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、討論內(nèi)容做了周密安排部署。會(huì)議要求各組要對(duì)大討論記錄進(jìn)行梳理總結(jié)，分議題形成討論意見、建議匯總，并形成書面材料及時(shí)上報(bào)校長辦公室。孟校長要求各年級(jí)科室要高度重視大討論的推進(jìn)工作，說真話、做實(shí)事、不做表面文章，借思想解放大討論的東風(fēng)，接續(xù)拼搏，促進(jìn)學(xué)校整體工作的提升。

第五篇：大討論學(xué)習(xí)體會(huì)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高“三個(gè)力”，促進(jìn)工作上臺(tái)階

————學(xué)用政策活動(dòng)心得體會(huì)————

從今年3月起，根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，局黨總支開展了“解放思想、趕超跨越”大討論活動(dòng)，先后組織開展了大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，學(xué)用政策分析會(huì)，集中學(xué)習(xí)討論會(huì)，學(xué)習(xí)政策培訓(xùn)班，學(xué)用知識(shí)競賽，征求意見座談會(huì)等系列專題活動(dòng)。對(duì)于上述的各項(xiàng)活動(dòng)，我都積極參與，有的還擔(dān)當(dāng)組織、籌劃工作。通過學(xué)習(xí)，我主要有以下三點(diǎn)體會(huì)。

一是充分認(rèn)識(shí)開展活動(dòng)的重要意義。當(dāng)前，XX市抓住了國家實(shí)施新一輪要西部大開發(fā)，促進(jìn)廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的政策機(jī)遇，搶抓區(qū)域合作，不斷發(fā)展完善交通體系，加強(qiáng)西江經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展取得了較好成績。但不能滿足現(xiàn)狀，要繼續(xù)解放思想，更新觀念，創(chuàng)新舉措，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作中把握新定位、創(chuàng)新新優(yōu)勢，奪取新成績。從老干部工作現(xiàn)狀來看，我市老干部“兩個(gè)待遇”和服務(wù)工作落實(shí)比較好，但老干部“兩項(xiàng)建設(shè)”、“兩個(gè)陣地”建設(shè)、引導(dǎo)老干部發(fā)揮作用等方面仍然存在不足，特別是“兩個(gè)陣地”場地不足、建設(shè)難度大，必須花大力氣、下真功夫，才能有所突破。

二是要加強(qiáng)理論和政策的學(xué)習(xí)。通過這次活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到老干部工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，老干部工作就是要全面督

促各級(jí)老干部工作部門落實(shí)老干部政策，因此所有的工作都必須以政策為依據(jù)，符合政策的一定要辦，而且要辦好，沒有政策依據(jù)的不能亂辦。因此，了解政策、熟悉政策就是做好老干工作的前提，在活動(dòng)中我充分認(rèn)識(shí)到自身的不足。首先是對(duì)老干部的政策了解不深、不透。其次是對(duì)老干部兩個(gè)待遇的政策也不夠了解。因此，對(duì)一些老干部的問題，疑惑解釋不到位，或者不能馬上解決，不利于工作的開展。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老干部業(yè)務(wù)政策、學(xué)習(xí)黨的政治思想理論、學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的能力，更好地為老干部服務(wù)。

三是不斷提高“三個(gè)力”。首先要提高執(zhí)行力。執(zhí)行力就是履職能力，是完成工作任務(wù)的能力，對(duì)于上級(jí)布置的工作任務(wù)和本職工作不能推逶、懈怠或應(yīng)付了事的現(xiàn)象，也不能有拈輕怕重，要不折不扣按時(shí)按質(zhì)地完成。其次要提高協(xié)同力。協(xié)同力就是不同部門或多人共同完成工作的能力。是團(tuán)隊(duì)合作的能力，是部門內(nèi)橫向的聯(lián)系、溝通、合作的能力，是部門間協(xié)調(diào)、合作的能力，也是人與人之間的合作、溝通的能力。因此，工作中要有大局意識(shí)、有整體意識(shí)，工作要積極主動(dòng)，態(tài)度要謙虛、誠懇，待人要真誠、熱情。還要提高創(chuàng)新力。在提高執(zhí)行力、協(xié)同力的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新意識(shí)，既要按政策辦事，又講究科學(xué)方法，主動(dòng)把創(chuàng)新理念引入各項(xiàng)工作，用新觀念、新思維、新視角、新舉措做好工作，在開拓創(chuàng)新中創(chuàng)先爭優(yōu)。

2012.6