第一篇：思想解放大討論活動剖析材料

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思想解放大討論活動剖析材料

按照《中共XX縣委XX縣人民政府關(guān)于在全縣開展以“一心一意抓轉(zhuǎn)型、凝心聚力謀跨越”為主題的解放思想大討論活動的實施意見》的有關(guān)要求，我積極參加思想解放大討論活動，結(jié)合“八破八立”、“三不論”、“四個一”深入開展自我剖析，查找自身工作、生活、學習中存在的問題和不足，分析問題根源，彌補不足，使自己經(jīng)過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。作為一名基層共產(chǎn)黨員和機關(guān)工作者，我認為自己必須要從思想上、行動上堅定不移、堅持不懈地按照黨的要求，加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，帶好頭，干好事，從根本上轉(zhuǎn)變思想作風推動農(nóng)辦工作上臺階。努力奮斗在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村的基層干部，我切身感受到解放思想的重要性，下面是我的剖析材料：

一、解放思想是一項永不竣工的系統(tǒng)工程

作為一名年輕的基層工作者，我覺得更應(yīng)該要認真履行好自己的職責，敢于解放思想、清醒頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認為首先得我認識到自己存在的問題：一是學習上存在浮躁情緒，有急用、實用思想。在理論學習的深度上，滿足于淺嘗輒止，不愿意深鉆或鉆不進去，談不上深刻鉆研。雖然自身對政治理論學習比較自覺和認真，但往往對自己要求較低，流于形式和表面化。特別是黨的十七大精神對促進新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會所產(chǎn)生的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義領(lǐng)會不深。學習只限于一般性地讀書看報，僅學習了規(guī)定的文件、領(lǐng)導講話和會議精神等，很少主動學習其它理論知識。二是路不夠開闊，還放不開，考慮問題和分析事物還不全面，習慣于走老路、講老話、唱老調(diào)，對一些新政策、新觀點、新經(jīng)驗吸取的不多，不能夠靈活地運用到鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體工作中去。

二、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求

“冰凍三尺，非一日之寒”，要解放思想，就要認識到自身存在問題的原因，通過查找原因去更正，以便順應(yīng)新形勢和發(fā)展的需要。產(chǎn)生問題的原因主要是以下兩個方面：一是主觀能動性不強。平時過分強調(diào)工作忙，沒有擠時間主動去學習充電，知識積累較少。二是拓意識、創(chuàng)新意識不強。干事業(yè)、謀發(fā)展的拼闖精神和責任意識不夠強烈。

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三、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要

解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

1、是加強學習，提高自身素質(zhì)。不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力和履行職責的能力。

2、定好坐標、用好標尺。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，多深入基層、深入農(nóng)民群眾，了解民情，解決基層的實際問題；二是真心實意服務(wù)。對待群眾，堅持真心真意為他們解決問題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務(wù)實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、落實能力。、轉(zhuǎn)變觀念、鼓足干勁，具備艱苦奮斗的精神。要發(fā)揚勇于吃苦的精神和良好的心態(tài)，耐得艱苦，樂得清苦，淡薄名利，踏實做事，把每一件事情作為一個新的開端，時刻保持工作的新鮮感，努力在辛勤工作中實現(xiàn)自己的價值，永葆工作激情。

腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好工作。要做到“心中為念農(nóng)?？唷⒍锶缏勷噧雎暋薄⒃缸隼卒h所說的最小的螺絲釘，在新農(nóng)村這個大舞臺上譜寫著不一樣的精彩！我積極參加思想解放大討論活動，結(jié)合“八破八立”、“三不論”、“四個一”深入開展自我剖析，查找自身工作、生活、學習中存在的問題和不足，分析問題根源，彌補不足，使自己經(jīng)過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。作為一名基層共產(chǎn)黨員和機關(guān)工作者，我認為自己必須要從思想上、行動上堅定不移、堅持不懈地按照黨的要求，加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，帶好頭，干好事，從根本上轉(zhuǎn)變思想作風推動農(nóng)辦工作上臺階。

資料來源：http://004km.cn/data/xdth/

第二篇：思想解放大討論活動剖析材料

思想解放大討論活動剖析材料

轉(zhuǎn)變觀念、鼓足干勁，具備艱苦奮斗的精神。要發(fā)揚勇于吃苦的精神和良好的心態(tài)，耐得艱苦，樂得清苦，淡薄名利，踏實做事，把每一件事情作為一個新的開端，時刻保持工作的新鮮感，努力在辛勤工作中實現(xiàn)自己的價值，永葆工作激情。

腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好工作。要做到“心中為念農(nóng)桑苦、耳里如聞饑凍聲”、愿做雷鋒所說的最小的螺絲釘，在新農(nóng)村這個大舞臺上譜寫著不一樣的精彩!

我積極參加思想解放大討論活動，結(jié)合“八破八立”、“三不論”、“四個一”深入開展自我剖析，查找自身工作、生活、學習中存在的問題和不足，分析問題根源，彌補不足，使自己經(jīng)過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。作為一名基層共產(chǎn)黨員和機關(guān)工作者，我認為自己必須要從思想上、行動上堅定不移、堅持不懈地按照黨的要求，加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，帶好頭，干好事，從根本上轉(zhuǎn)變思想作風推動農(nóng)辦工作上臺階。

思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反應(yīng)，并通過語言、文字、動作表達出來，決定人的行為處事。解放思想不僅能夠開闊人的視野，拓寬人的思路，形成積極向上先進的思想更能夠帶人進步，向好的方向發(fā)展。解放思想開展討論活動使我院干部職工解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、思想觀念大解放，引領(lǐng)和推動衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的大發(fā)展。通過學習我更加深刻的認

識到學習必須與時俱進，與工作密切結(jié)合，加強思考，持之以恒，才能行之有效，才能取得真正的進步，創(chuàng)造性地開展好自己的工作。現(xiàn)將我的學習心得體會匯報如下：

一、認真開展學習，提高思想認識

分院領(lǐng)導干部成員第一時間開展討論，確定活動內(nèi)容、方式、目標，并結(jié)合三好一滿意、樹創(chuàng)建、三名

活動，確立了一系列方案。首先組織干部職工認真學習省、市領(lǐng)導的講話精神。組織學習有關(guān)省委、市委領(lǐng)導的重要講話。深入系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及黨的路線方針政策，關(guān)注國家新的政策方針。二是各領(lǐng)導干部向全院一本好書，分享自己的學習經(jīng)驗。分院院長向職工了《一切皆有可能》、《向全世界最好的醫(yī)院學管理》、《你在為誰工作》、《沒有任何借口》四本書，并開展好書集體學習、討論，鼓勵干部職工抒發(fā)心得體會，互相學習、交流經(jīng)驗。并將學習貫穿于解放思想大討論活動第二階段的全過程。

二、開展自查互查，切實解決問題

學而不思則罔，只學習不思考就等于什么也沒學到。學習只是進步的第一階段，第二階段要思考自己學到的知識，將學到的知識應(yīng)用到實踐。讓實踐檢驗自己的學習成果，并在實踐中加深學習。在實踐中檢驗學習成果，掌握工作方法，工作技巧。過程中難免遇到困難與挫折，出現(xiàn)問題要及時查找原因，積極思考，發(fā)現(xiàn)問題的實質(zhì)，研究整改方法，自我改進。比對先進人物、榜樣，思考自己的不足，向群眾、身邊的干部職工虛心請教，尋找突破點，前進方向。以更好的適應(yīng)新時期工作的需要。

第三篇：思想解放大討論活動剖析材料

按照《中共XX縣委XX縣人民政府關(guān)于在全縣開展以“一心一意抓轉(zhuǎn)型、凝心聚力謀跨越”為主題的解放思想大討論活動的實施意見》的有關(guān)要求，我積極參加思想解放大討論活動，結(jié)合“八破八立”、“三不論”、“四個一”深入開展自我剖析，查找自身工作、生活、學習中存在的問題和不足，分析問題根源，彌補不足，使自己

經(jīng)過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。作為一名基層共產(chǎn)黨員和機關(guān)工作者，我認為自己必須要從思想上、行動上堅定不移、堅持不懈地按照黨的要求，加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，帶好頭，干好事，從根本上轉(zhuǎn)變思想作風推動農(nóng)辦工作上臺階。努力奮斗在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村的基層干部，我切身感受到解放思想的重要性，下面是我的剖析材料：

一、解放思想是一項永不竣工的系統(tǒng)工程

作為一名年輕的基層工作者，我覺得更應(yīng)該要認真履行好自己的職責，敢于解放思想、清醒頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認為首先得我認識到自己存在的問題：一是學習上存在浮躁情緒，有急用、實用思想。在理論學習的深度上，滿足于淺嘗輒止，不愿意深鉆或鉆不進去，談不上深刻鉆研。雖然自身對政治理論學習比較自覺和認真，但往往對自己要求較低，流于形式和表面化。特別是黨的十七大精神對促進新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會所產(chǎn)生的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義領(lǐng)會不深。學習只限于一般性地讀書看報，僅學習了規(guī)定的文件、領(lǐng)導講話和會議精神等，很少主動學習其它理論知識。二是路不夠開闊，還放不開，考慮問題和分析事物還不全面，習慣于走老路、講老話、唱老調(diào)，對一些新政策、新觀點、新經(jīng)驗吸取的不多，不能夠靈活地運用到鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體工作中去。

二、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求

“冰凍三尺，非一日之寒”，要解放思想，就要認識到自身存在問題的原因，通過查找原因去更正，以便順應(yīng)新形勢和發(fā)展的需要。產(chǎn)生問題的原因主要是以下兩個方面：一是主觀能動性不強。平時過分強調(diào)工作忙，沒有擠時間主動去學習充電，知識積累較少。二是拓意識、創(chuàng)新意識不強。干事業(yè)、謀發(fā)展的拼闖精神和責任意識不夠強烈。

三、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要

解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

1、是加強學習，提高自身素質(zhì)。不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力和履行職責的能力。

2、定好坐標、用好標尺。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，多深入基層、深入農(nóng)民群眾，了解民情，解決基層的實際問題；二是真心實意服務(wù)。對待群眾，堅持真心真意為他們解決問題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務(wù)實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、落實能力。

3、轉(zhuǎn)變觀念、鼓足干勁，具備艱苦奮斗的精神。要發(fā)揚勇于吃苦的精神和良好的心態(tài)，耐得艱苦，樂得清苦，淡薄名利，踏實做事，把每一件事情作為一個新的開端，時刻保持工作的新鮮感，努力在辛勤工作中實現(xiàn)自己的價值，永葆工作激情。

腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好工作。要做到“心中為念農(nóng)?？唷⒍锶缏勷噧雎暋薄⒃缸隼卒h所說的最小的螺絲釘，在新農(nóng)村這個大舞臺上譜寫著不一樣的精彩！我積極參加思想解放大討論活動，結(jié)合“八破八立”、“三不論”、“四個一”深入開展自我剖析，查找自身工作、生活、學習中存在的問題和不足，分析問題根源，彌補不足，使自己經(jīng)過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。作為一名基層共產(chǎn)黨員和機關(guān)工作者，我認為自己必須要從思想上、行動上堅定不移、堅持不懈地按照黨的要求，加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，帶好頭，干好事，從根本上轉(zhuǎn)變思想作風推動農(nóng)辦工作上臺階。

第四篇：思想解放大討論

“解放思想大討論”學習心得

廿三里一小金姚

經(jīng)過解放思想大討論，我認識到“如何做一名合格的教師，是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，不斷適應(yīng)實踐的發(fā)展變化，及時轉(zhuǎn)變和更新觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師。

首先教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。學校是培養(yǎng)人才的基地，學生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應(yīng)社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。

其次教師要適應(yīng)發(fā)展更新觀念。思路決定出路。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會有發(fā)展的率先?！疤柮刻於际切碌??！睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，我們的教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時代、不同的職責而言，不能一概而論，但我認為，無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們要認真學習“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻，是其先進性的具體體現(xiàn)和要求。

三要有不斷創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂、發(fā)展的不竭動力，也是永葆生機的源泉。教師要想不被淘汰做合格教師，還要有創(chuàng)新精神。而其創(chuàng)新的基礎(chǔ)就是教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結(jié)構(gòu)。

專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。

也就是要具備“雞毛換糖”精神，牢牢堅持艱苦創(chuàng)業(yè)、百折不撓的實干精神，堅持敢闖敢冒，敢為人先的創(chuàng)新精神。

結(jié)合“‘雞毛換糖’再出發(fā)”這一主題，再結(jié)合我們學校的發(fā)展，我認為我們應(yīng)勇于“想人家不敢想”。要改革、要轉(zhuǎn)型發(fā)展，首先是思想觀念。我們的思想大解放、再解放，就是想問題、想事情要“高人一等”、“快人一步”、“更深一層”、“更遠一些”。要培養(yǎng)與“義烏名校”改革同進的發(fā)展眼光、戰(zhàn)略眼光，增強把握政策、靈活運用政策的敏銳性。要勇于擔當，擔當起改革試驗、創(chuàng)造經(jīng)驗的責任，把“有作為”、“能作為”、“勇作為”貫穿始終。

我們的改革創(chuàng)新，不是“扶持”下的創(chuàng)新，不是“規(guī)劃”好的創(chuàng)新，而是“殺出一條路”、“闖出一片天”。我們廿三里一小要突破環(huán)境上的、硬件方面的束縛；要突破有形的，傳統(tǒng)的束縛；要繼承并發(fā)揚“義烏撥浪鼓精神”，要始終堅持 “創(chuàng)新”、“自信”、“勤儉”、“執(zhí)著”、“包容”、“誠信”，創(chuàng)造新的“廿三里一小”。我們要深刻領(lǐng)會雞毛換糖精神實質(zhì)，在真抓實干中謀創(chuàng)新。

“‘雞毛換糖’再出發(fā)”精神，不是割舍歷史，拋棄過去，而是重拾干勁、重燃激情，走前人沒有走、不敢走的路，促使市場更牢固、工業(yè)更強勁、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更優(yōu)化，去創(chuàng)造一個新的“廿三里一小”，去

鑄就、點燃色彩斑斕的美麗“廿三里一小夢”。廿三里一小的歷史沉淀豐厚，廿三里一小的未來也必將波瀾壯闊。我們堅信，“‘雞毛換糖’再出發(fā)”精神，必將帶領(lǐng)我們廿三里一小更加輝煌燦爛的明天。

第五篇：科技局思想解放大討論活動大總結(jié)

根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣開展以“全市在提速、**怎么辦”為主題的思想解放大討論活動的實施方案》的要求，**縣科技局圓滿完成了以“全市在提速、**怎么辦“為主題的思想解放大討論活動。按照縣委的部署并結(jié)合我們的實際情況，我們積極進行準備，就全面開展解放思想大討論活動作了具體安排和動員發(fā)動，分階段分步驟地進行了動員準備，學習討論、提

高認識，查擺，整改階段，現(xiàn)將“大討論”中我們支部具體的工作情況總結(jié)如下：

一、認清形勢，轉(zhuǎn)變觀念，責任明確，落實到人

當代經(jīng)濟社會飛速發(fā)展，不破不立，立而求新，這或許就是經(jīng)濟社會發(fā)展的必需。在此情況下，個人的思想要跟得上形勢發(fā)展的需要，才能有更好的發(fā)展空間。因此，我們黨支部一接到“大討論”文件，就召開了動員準備會議，向大家傳達了文件精神，大家經(jīng)過討論，達成了共識，認為思想觀念看不見、摸不著，但它影響全局、統(tǒng)率全局，對迎接新挑戰(zhàn)、促進新發(fā)展具有先導作用。思想觀念是個總開關(guān)，觀念一變，地闊天寬，觀念不發(fā)生轉(zhuǎn)變，其他各項工作都直接受到制約和影響。在統(tǒng)一認識的基礎(chǔ)上，科技局成立了“大討論”活動領(lǐng)導小組，由一把手任組長，并制定了實施方案，確保活動有計劃、按步驟進行。

二、上下一心，團結(jié)一致，努力轉(zhuǎn)變，力求更好

團結(jié)是一個班子、一支隊伍有凝聚力和戰(zhàn)斗力的前提，是發(fā)揮整體功能不可或缺的基礎(chǔ)。張青林局長在過去開展思想解放工作的基礎(chǔ)上，狠抓落實，務(wù)求實效。在他的領(lǐng)導下，科技局黨支部更著重地強調(diào)“團隊精神”。經(jīng)過學習，大家思想更新了，也充分認識到了實際工作中團結(jié)的重要性。并且，支部各位領(lǐng)導干部率先垂范，在工作中體現(xiàn)出了“團結(jié)、高效、求實、創(chuàng)新、拼搏”的敬業(yè)精神，把講原則、講紀律、講制度基礎(chǔ)上的團結(jié)放在了第一位。在領(lǐng)導干部的表率作用下，全局形成了良好的工作氛圍和學習氛圍，相互加強了溝通，變被動學習為主動研究，提高了個人解決問題的能力，樹立了相互配合、相互支持的團隊精神和整體意識，改進了內(nèi)部的溝通和信息交流工作。變被動學習為主動研究，在換位思考中意識到自己有哪些舊觀念是需要拋棄的，哪些新觀念是需要樹立的，努力去學習新的東西，自我充實，自我提高，在做好本職工作的同時，努力創(chuàng)新，力求更好。表現(xiàn)在具體工作中就是找借口的少了，發(fā)牢騷的少了，責任感增強了，都力爭成為一個勤奮敬業(yè)的人，一個對科技工作有所貢獻的人。

三、工作扎實，作風嚴謹，形式多樣，宣教全面

為了使黨員的思想從根本上改變，而不是流于形式，支部結(jié)合“學習型組織”的活動，對職工進行全方位的“解放思想，更新觀念”宣教，以潤物細無聲的方式，讓職工觀念的改變成為自身的一種本能。為了讓職工易于接受，支部采用了多種方式進行工作。在科技局大討論活動領(lǐng)導小組的精心組織下，科技局認真學習了市委書記李文科在**調(diào)研時講話精神、市委書記李文科和市長張競強在市委五屆八次全會上的報告、縣委書記葉德松和縣長張宏偉在縣委十五屆五次全會上的報告、縣委書記葉德松在**縣“科技創(chuàng)新年”動員大會上的講話等內(nèi)容。通過學習，深刻領(lǐng)會了各級領(lǐng)導講話的重大意義，使科技局人心思進，求發(fā)展、求振興的氛圍更加濃厚，增強了科技局領(lǐng)導班子真抓實干、求真務(wù)實的工作作風。經(jīng)過討論，深刻認識到以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的重要性，更加堅定了為實現(xiàn)富民強縣的目標而努力奮斗的決心，為開拓進取，把今年的各項工作抓好、抓實、抓出成效奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、明確不足，堅定信心，創(chuàng)新思維，理清思路

科技局結(jié)合工作的實際，從解放思想，創(chuàng)新意識入手，認真查擺當前科技工作中存在的問題。一是思想不夠解放。表現(xiàn)在只對科技談科技，局限在科技工作的表面，沒有鉆進去；只重視科技的內(nèi)部功能，為宏觀經(jīng)濟發(fā)展提供智力支持還不夠，沒有為縣域經(jīng)濟發(fā)展提供更大的貢獻。二是創(chuàng)新意識不強。表現(xiàn)在一些同志工作按部就班，學習不夠，辦法有限，思路守舊，局限于傳統(tǒng)的思維模式，不善于尋找突破口，在創(chuàng)新方面想得不“全”，站得不“高”，特別是在發(fā)揮科技為縣域經(jīng)濟發(fā)展提供支撐方面，不能創(chuàng)造性地工作和學習，不能把先進的科技理念貫徹到實際工作當中。三是工作標準不高。表現(xiàn)在少數(shù)同志對自身要求不高，按部就班地工作，習慣于自己跟自己比，看不到自身的缺點，自身素質(zhì)提高不快；工作中方法不多，不善于動腦，缺乏肯于鉆研的精神；科技工作不嚴謹，對科技知識了解不多，工作只求過得去，不求過得硬。四是科技管理不細。表現(xiàn)在一些工作還有漏洞，有些環(huán)節(jié)抓得不夠嚴不夠細，不夠完善，局內(nèi)制定的各項制度沒能完全貫徹下去。為了盡快整改存在的不足，科技局在活動中進一步解放思想,以改革創(chuàng)新的精神推進機關(guān)各項工作。在開展學習討論活動中,集思廣益,緊密結(jié)合工作實際,努力破解科技工作難題。結(jié)合新形勢、新任務(wù)，進一步轉(zhuǎn)變觀念，以科學發(fā)展觀

為指導，以新的思路推進工作，以新的措施爭創(chuàng)業(yè)績。經(jīng)過大家深入討論，全局黨員統(tǒng)一了思想，明確了目標，認清了形勢，鼓足了干勁，為進一步推進科技工作打下了良好的基礎(chǔ)。在深入學習領(lǐng)會中共**縣委《關(guān)于在全縣開展以“全市在提速，**怎么辦”為主題的思想解放大討論活動的實施方案》要求的基礎(chǔ)上，始終堅持“兩個結(jié)合”：一是結(jié)合領(lǐng)導干部的思想問題，二是結(jié)合**科技事業(yè)發(fā)展的實際問題，明確要求以“查找問題為手段、解決問題為目的”的總體要求，分階段、分步驟，有條不紊，認真組織開展解放思想活動。

解放思想是經(jīng)濟發(fā)展的前提條件，而思維方式的創(chuàng)新是推動縣域經(jīng)濟發(fā)展的先導因素?？萍季衷谝浴叭性谔崴?、**怎么辦”為主題的思想解放大討論活動中，要求科技局機關(guān)干部提高前瞻性、戰(zhàn)略性、開放性、系統(tǒng)性、理性化的思維能力。面對**目前經(jīng)濟總量小，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化水平低，沒有主導支柱產(chǎn)業(yè)，財政增長乏力的局面，毫不氣餒，經(jīng)過深入的學習討論，一致堅信只要我們突出工作重點，進一步加大“開放立縣、工業(yè)強縣、流通活縣、民營富縣、生態(tài)興縣”力度，立足資源優(yōu)勢，選準突破點，抓住關(guān)鍵點，增加新亮點，必將推動**經(jīng)濟超常規(guī)跨越式發(fā)展，使**走出困境，真正實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)、又好又快發(fā)展。

經(jīng)扎實有效的學習討論活動，結(jié)合我縣實際，科技局研究歸納出了加強我縣科技工作的基本思路?？萍脊ぷ魃婕吧鐣?、經(jīng)濟、文化的各個方面，是一項綜合性、全局性的工作，加強我縣科技工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，真正把科教興國、人才強國戰(zhàn)略落實到位。以科技富民強縣為宗旨，以科技服務(wù)“三農(nóng)”為重點，以提高科技進步對縣域經(jīng)濟、社會發(fā)展的支撐力度，提高科技工作和科技管理部門在黨委、政府中的地位，提高各級黨委、政府對科技工作的支持力度為主線，切實把科技進步作為各級黨委、政府的重點工作，切實發(fā)揮科學技術(shù)第一生產(chǎn)力的作用。以機制創(chuàng)新為動力，以解決全面建設(shè)小康社會的科技需求為根本出發(fā)點，促進國家、省、市各項相關(guān)科技工作和資源向我縣傾斜和延伸，通過各級科技部門的不懈努力，切實扭轉(zhuǎn)我縣科技工作薄弱的狀況，開創(chuàng)我縣科技工作新局面，為加快我縣經(jīng)濟、社會發(fā)展提供有力的支撐。

**縣科學技術(shù)局