第一篇：高三年級(jí)組長(zhǎng)在我校高考誓師大會(huì)上的發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)：

大家好，作為年級(jí)組長(zhǎng)，我代表高三年級(jí)840名學(xué)生和42位教師，向您做表態(tài)發(fā)言。

XX年高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，催征的號(hào)角已震撼長(zhǎng)空，回首兩年來(lái)，我們這個(gè)年級(jí)是一步一個(gè)腳印兒，踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)的，這其中滲透著領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷，飽含著教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，更多的是我們學(xué)生堅(jiān)韌不拔的拼搏與奮斗。轉(zhuǎn)瞬間，昔日的汗水即將折射出太陽(yáng)的光輝，希望的種子即將萌發(fā)，青春的巨龍即將騰飛，面對(duì)眼前的一百多天，我們摩拳擦掌，信心百倍！

我們的老師會(huì)一如既往，全身心投入到工作中，把自己的事情往后放。在業(yè)務(wù)上做到面向高考，精益求精，集思廣益，群策群力。在管理上做到全員參與，全員管理，讓每一名老師都走近學(xué)生，不放棄任何一名學(xué)生。我們承諾：有學(xué)生在就有老師在，以最大的付出換取六月的收獲滿懷。

我們的學(xué)生將繼承兩年來(lái)的光榮傳統(tǒng)，腳踏實(shí)地，不輕言放棄，比干勁兒，比成績(jī)，用自己的才智抒寫(xiě)自己的青春，用汗水挑戰(zhàn)命運(yùn)！

我們深知，各位家長(zhǎng)為孩子已經(jīng)付出了很多，但在緊要關(guān)頭，還希望您做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，和老師常聯(lián)系，和孩子勤溝通。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)相信我們，背靠著你們的支持，我們能用四個(gè)月創(chuàng)造奇跡，我們一定能夠圓滿完成您交給的任務(wù)。

最后，讓我們大家攜手并肩，朝著共同的目標(biāo)挺進(jìn)。

第二篇：高三高考誓師大會(huì)上的發(fā)言[定稿]

汝南二高高考誓師大會(huì)上的發(fā)言

亮劍高考，圓夢(mèng)六月

洪汝華

導(dǎo)語(yǔ):

前段時(shí)間，在網(wǎng)上看電視連續(xù)劇《亮劍》，李云龍將軍的一段話，至盡令人回味。他說(shuō)，亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，在你們和我們的手中，其實(shí)都握著一把劍，這是用知識(shí)、汗水和時(shí)間鑄成的，有了這把劍，我們就無(wú)所畏懼了。離高考僅剩下６８天了，此“劍”不亮更待何時(shí)！十年磨一劍，六月試鋒芒，我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們生與死的道路之間,我們就要跨過(guò)去!就讓我們一同揮舞這把利劍，劈霜露，斬荊棘，開(kāi)出一條通往成功之路。所以，今天我發(fā)言的題目就是：亮劍高考，夢(mèng)圓六月

有人說(shuō)，世上只有一條路不能選擇――那就是放棄的路；世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。十年磨一劍啊，這把劍凝聚了我們多少的心血和汗水啊。三年來(lái)我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫。我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡?！笆旰安粔?mèng)，四季春秋為今朝。”十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，這決戰(zhàn)的時(shí)刻。

大戰(zhàn)在即，亮劍時(shí)刻，你準(zhǔn)備好了嗎？我想問(wèn)，你的劍鋒利嗎，你的劍可曾寒光閃閃，威懾?cái)衬?；你的劍可曾剛?cè)嵯酀?jì)，其利斷金？

我深信一句話：“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚?！笔堑?，６８天，很短，在歷史的長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過(guò)一彈指、一揮間；６８天，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng)，可最關(guān)鍵的只有幾步，現(xiàn)在的６８天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的６８天，壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的６８天，選擇與奮斗相碰撞的６８天，身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍模叮柑欤@是十二年的苦讀，十二年的期待，無(wú)數(shù)的辛勤付出，最后沖刺的６８天！這６８天可鑄造輝煌，改變一個(gè)人的命運(yùn)；也可以化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經(jīng)歷幾次這樣的６８天？拿出你們初生牛犢不怕虎的勇氣來(lái)，拿出你們激活世界的志氣來(lái)，讓我們攜手贏這一仗，年輕就是你們的資本，十八九歲的青春，壯麗一回又如何！美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我十八少年，締造輝煌！

作為你們的老師，我們的誓詞就是：視奉獻(xiàn)為詩(shī)，當(dāng)拼搏是歌！主動(dòng)出擊，以生命做筆，用熱血為墨，幫助我的學(xué)生寫(xiě)出如歌人生的燦爛篇章。如果高三是煉獄，同學(xué)們，你們就是我們眼中涅磐的鳳凰，你們?cè)』鹬厣?，就是我們最大的希望。最后６８天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；最后６８天，老師甘做人梯，使你攀登險(xiǎn)峰，能會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！

雙月會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。同學(xué)們,讓我們拔劍向前,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。

十年寒窗無(wú)人識(shí)，一舉成名天下聞。此時(shí)此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在高三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步；人在高三，除了題海競(jìng)渡，書(shū)山登攀，你別無(wú)選擇。苦戰(zhàn)兩月，會(huì)當(dāng)凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。實(shí)現(xiàn)心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)；不負(fù)父母的厚望，你們唯有披荊斬棘，全力一搏。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，我們也可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星；但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔，人生豪邁。

十年磨一劍,今朝試鋒芒。讓我們亮劍高考，圓夢(mèng)六月，讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就三天后的輝煌。相信我們劍之所指，所向披靡。

唐代詩(shī)人李賀曾經(jīng)寫(xiě)下一首豪邁的詩(shī)歌，現(xiàn)在我把它送給大家，并以此結(jié)束今天的發(fā)言：

男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。

請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶侯？

２００７年３月２８日夜

第三篇：在高三年高考百日誓師大會(huì)上的發(fā)言

在高三年高考百日誓師大會(huì)上的發(fā)言

各位家長(zhǎng)，各位親愛(ài)的同學(xué)們，高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn)，不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)老師的綜合考驗(yàn)。一百天，2400個(gè)小時(shí)，在此，我作為本屆高三教師代表，鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將笑對(duì)質(zhì)疑，滿腔答問(wèn)。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸。為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！我們將和所有的高三學(xué)生一起：爭(zhēng)分奪秒，百日鏖戰(zhàn)！請(qǐng)同學(xué)們放心，我們一定會(huì)陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望！請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生，用智慧哺育理想！請(qǐng)學(xué)校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用鮮花鋪就輝煌！

老師們，同學(xué)們，未來(lái)的一百天中，無(wú)論你我，務(wù)必做到三個(gè)字，第一個(gè)字是“勤”字。“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在未來(lái)的一百天中，我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開(kāi)始忙碌：或讀書(shū)，或教書(shū)；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課。我們一定會(huì)勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案，精心準(zhǔn)備好每一條試題，認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評(píng)課，讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲，對(duì)你們的備考更有幫助。

第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來(lái)的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師，我們一定會(huì)將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來(lái)對(duì)待。我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。

老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念！“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程，“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo)；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長(zhǎng)安花”，這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅。春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺高考誰(shuí)怕誰(shuí)？高三苦，高三累，百日沖刺決不后退。一百天后，我們將去參加一場(chǎng)華麗的晚宴，我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來(lái)便是我們散去之時(shí)，那時(shí)我們將邂逅如花般絢爛的夢(mèng)想。我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會(huì)交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，綻放異彩。那時(shí)，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛。

最后衷心祝愿全體同學(xué)：心想事成，榜上有名，一鳴驚人！祝愿各位家長(zhǎng)：身體安康，事業(yè)興旺，喜氣洋洋！祝愿包場(chǎng)中學(xué)2011高考高位走強(qiáng)、再創(chuàng)輝煌、美名遠(yuǎn)揚(yáng)！

謝謝大家！

第四篇：高考誓師大會(huì)上的校長(zhǎng)發(fā)言

高考200天誓師大會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們： 大家上午好！

首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師熱烈歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校參加本次高三學(xué)生大會(huì)。你們的光臨，說(shuō)明你們對(duì)我們工作的信任和支持，是對(duì)高

三、復(fù)習(xí)班全體師生的莫大鼓勵(lì)和關(guān)懷，是我們?cè)诟呖紓淇悸飞系膭?dòng)力。謝謝你們！

11月初，我們進(jìn)行了xx市統(tǒng)一組織的高三年級(jí)調(diào)研考試。剛才，我們對(duì)本次考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了表彰。在此，向他們表示祝賀！同時(shí)，也想說(shuō)一下：成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在又要從頭開(kāi)始。成績(jī)好的同學(xué)不必過(guò)于興奮，沒(méi)有獲得表彰的同學(xué)更不能氣餒。我們還有更艱巨的路要走。跌倒了，撣撣塵土，堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)定地大踏步走下去。

各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，針對(duì)本次考試，我想說(shuō)的是：去年同期全xx市參加考試的參評(píng)人數(shù)為42835人，今年人數(shù)為36016人，減少6819人。其中，理科減少3815人，文科減少3004人。在減少的學(xué)生人數(shù)中，主要是復(fù)習(xí)生。這就說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，本屆考生的大學(xué)錄取率會(huì)提升。本次考試我們的實(shí)驗(yàn)班學(xué)生基本上全部上了全市本二線；重點(diǎn)班平均每個(gè)班有40多人上了全市本二線，相當(dāng)于原來(lái)的實(shí)驗(yàn)班上本二的人數(shù)；提高班平均每個(gè)班有10幾個(gè)學(xué)生上了全市本二線，應(yīng)屆文科班上本二線人數(shù)比去年增加三分之一。所以，新形勢(shì)帶來(lái)了新的機(jī)遇。實(shí)驗(yàn)班同學(xué)不僅僅要上本二大學(xué)，更要在突破本一線上下功夫。各科市里都有一個(gè)本一優(yōu)秀分線：語(yǔ)文108.5 數(shù)學(xué)126 英語(yǔ)107 物理59 化學(xué)73 生物72 理綜201，認(rèn)真分析一下自己哪一科還沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀分線，差距還有多大。重點(diǎn)班也要在繼續(xù)增加本二人數(shù)的基礎(chǔ)上努力突破本一。提高班、文科班同學(xué)，你們的潛力很大，希望更大。有的同學(xué)可能與本二線差不了幾分，即使相差20分30分，只要我們朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，一定會(huì)大有希望的。

各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，2012年開(kāi)始國(guó)家首次實(shí)施“面向貧困地區(qū)招生專項(xiàng)計(jì)劃”，2014年繼續(xù)擴(kuò)大實(shí)施農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃，招生規(guī)模由2013年的3萬(wàn)名增至5萬(wàn)名，由中央部門(mén)高校和地方“211工程”學(xué)校為主的本科一批高校承擔(dān)。xx縣屬于河北省集中連片特殊困難地區(qū)，享受一系列招生優(yōu)惠政策。今年高考我?？忌锨迦A、北大的4位同學(xué)均享受了此項(xiàng)政策。同時(shí)還有其他70余位同學(xué)以貧困專項(xiàng)生被國(guó)家“985”“211”及其他著名高校錄取。所以，各位同學(xué)，很好的機(jī)遇擺在我們面前，只要我們以優(yōu)秀的成績(jī)抓住它，就可以考到分?jǐn)?shù)相同但級(jí)別更好的大學(xué)。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在正在進(jìn)行緊張而有序的一輪復(fù)習(xí)，下面我就一輪復(fù)習(xí)向同學(xué)們提醒幾個(gè)需要注意的問(wèn)題：

1、要有一種自信執(zhí)著的精神，全力突破當(dāng)下的目標(biāo)。

在電視片《人與自然》節(jié)目中，有關(guān)于獵豹的介紹。從中我們可以學(xué)習(xí)獵豹的一個(gè)智慧。獵豹的奔跑速度可達(dá)每小時(shí)70英里，是所有動(dòng)物中跑得最快的。最有啟示意義的，是它的捕食習(xí)慣。每到進(jìn)食時(shí)間，獵豹會(huì)在一群獵物中只挑選一只，作為自己獵捕的對(duì)象，然后，發(fā)動(dòng)攻擊，開(kāi)始追逐這只獵物。

在獵豹奮力追捕時(shí)，常會(huì)有其他更容易捕捉的動(dòng)物出現(xiàn)在它的視野中，但是，獵豹從不會(huì)因此改變追捕路線，放棄先前選定的那只獵物。事實(shí)上，沒(méi)有任何東西能使它改變自己的獵捕對(duì)象。所以，憑著它天下第一的奔跑速度，和咬定目標(biāo)不放的韌勁，被獵豹看中的動(dòng)物，幾乎都成了它口中的美餐。

高三復(fù)習(xí)，要有一點(diǎn)獵豹智慧。我們向往的是專注，避免的是焦慮。一心一意必會(huì)滿載而歸；三心二意只能是一無(wú)所獲。當(dāng)自己的目標(biāo)一旦認(rèn)定，就不要輕易地再改動(dòng)它，一步步堅(jiān)定、堅(jiān)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)地向前走。不冒進(jìn)，不貪多，不偏難，不要想一口吃個(gè)胖子。這才是一個(gè)高三學(xué)生健全的心態(tài)。只有在對(duì)計(jì)劃專一而執(zhí)著的完成中，才有可能：緊張而不慌亂，簡(jiǎn)約而高效。

所以，我們每個(gè)同學(xué)要有適合自己的科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，重在實(shí)效。有遠(yuǎn)期目標(biāo)，也要有近期目標(biāo)。遠(yuǎn)期目標(biāo)是我200天后要考上什么樣的大學(xué)，將來(lái)從事什么職業(yè)等等；近期目標(biāo)就是兩個(gè)月后的1月市統(tǒng)考我要考多少分，進(jìn)步多少名，要超過(guò)哪些同學(xué)，達(dá)到本二還是本一線等等。甚至我們還可以細(xì)到每一周，每一天，每一學(xué)科，把一天的時(shí)段即充實(shí)又合理地進(jìn)行劃分。如：我每天的早自習(xí)做什么，學(xué)什么學(xué)科，做什么題，背什么知識(shí)點(diǎn)，做多長(zhǎng)時(shí)間。今天的早讀我背哪一學(xué)科，30分鐘的早讀我可以分三個(gè)時(shí)段：前10分鐘背本單元單詞，邊寫(xiě)邊大聲背；中間10分鐘背本單元知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)例句；后10分鐘背高考書(shū)面表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)范文。學(xué)科自習(xí)在老師指導(dǎo)下我做什么題，一步一步，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，踏踏實(shí)實(shí)，有序進(jìn)行。這樣每天度過(guò)后你會(huì)覺(jué)得很充實(shí)，很有收獲感，很有成就感。

2、要真舍得下點(diǎn)兒真功夫。

高三復(fù)習(xí)不能以巧制勝；許多同學(xué)進(jìn)入高三，往往把資料作為復(fù)習(xí)的唯一倚靠，冷落教材。他們總是覺(jué)得，從教材中看不出什么來(lái)。其實(shí)，他們是怎么看的？泛泛地看，半個(gè)小時(shí)就“看”過(guò)去一本。在最具權(quán)威、最能詮釋得清楚你心中概念上似是而非的教材上，舍不得下點(diǎn)笨功夫，高三的“舍本求末”說(shuō)的是什么？說(shuō)的就是這種思想。

孔子說(shuō)：“君子務(wù)本，本立而道生”?！氨尽闭?，根本、基礎(chǔ)、教材也；什么是“道”？方法也。不舍得在基礎(chǔ)上下點(diǎn)真功夫的學(xué)生，只憑那些方法與技巧，只能是囫圇吞棗。大家一定要明白一個(gè)基本事實(shí)：最基礎(chǔ)的東西，最有生命力；最基礎(chǔ)的東西，最具遷移力。

毛澤東的老師在指點(diǎn)他學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，曾有一首詩(shī)，“從來(lái)書(shū)畫(huà)本相同，首在精神次在功，悟得梅蘭腕下趣，指上自然有清風(fēng)?！睆?qiáng)調(diào)了“功”，強(qiáng)調(diào)了“悟”，希望能給高三同學(xué)們以啟迪。

我們要抱定一個(gè)態(tài)度：多練、多做題、精做題、做精題。只有理論不實(shí)踐，不從做題中提升能力不行（石家莊二中例子）(實(shí)驗(yàn)班例子)。

抓好月考、周練、市統(tǒng)考，以月考、市統(tǒng)考作為自己努力的階段目標(biāo)，用數(shù)據(jù)說(shuō)話，證實(shí)我們能力的提升?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！弊鲱}能力和應(yīng)試能力不是先天就有的，更多的是從一次次考試中磨煉出來(lái)的。尤其是一月統(tǒng)考我們要進(jìn)行綜合科考試。理綜文綜我們必須經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)去摸索、感悟、體驗(yàn)、總結(jié)，才能找到適合自己的高效的做題方式。重視每一次考試，檢驗(yàn)自己階段的復(fù)習(xí)效果，考后一定要做及時(shí)的分析，哪些屬于概念不準(zhǔn)，哪些屬于記憶模糊，哪些屬于常考常錯(cuò)，哪些屬于審題不清，讀圖不準(zhǔn)，計(jì)算不準(zhǔn)，答題不規(guī)范等等。

本學(xué)期時(shí)間長(zhǎng)，但下學(xué)期短，時(shí)不我待，一輪復(fù)習(xí)不能太快，水過(guò)地皮濕，走馬觀花，草草收?qǐng)?，也不能過(guò)慢，做無(wú)效勞動(dòng)，完不成復(fù)習(xí)任務(wù)。抓住一輪，夯實(shí)基礎(chǔ)，各學(xué)科在本階段的高考考點(diǎn)，知識(shí)體系，都要認(rèn)真梳理，從而打好專題復(fù)習(xí)與綜合訓(xùn)練的基礎(chǔ)。

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3、復(fù)習(xí)過(guò)程中要講求效率。抓好課堂效率。課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，在課堂上大家一定要心無(wú)旁騖，精神高度集中，思維緊跟老師，敢于質(zhì)疑，多問(wèn)幾個(gè)為什么，多求幾個(gè)解法，隨時(shí)記錄問(wèn)題和靈感。在同學(xué)討論時(shí)一定要主動(dòng)參與，表達(dá)想法，多想思路，多動(dòng)筆算算，及時(shí)總結(jié)規(guī)律，有問(wèn)題及時(shí)問(wèn)，及時(shí)解決，千萬(wàn)不要積累問(wèn)題，課上知識(shí)課下補(bǔ)，誰(shuí)丟掉課堂誰(shuí)注定會(huì)失敗。

敢于、善于向同學(xué)們求教，同學(xué)之間接觸時(shí)間最長(zhǎng)，課間不是沒(méi)事干，及時(shí)與同學(xué)討論。學(xué)生思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的角度有時(shí)可能與老師不一樣，有問(wèn)題就必須及時(shí)請(qǐng)教，抓住一切機(jī)會(huì)向?qū)W科成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教，以他之長(zhǎng)補(bǔ)已之短。

多翻翻高考題，找感覺(jué)，看方向，找規(guī)律，每年的高考題都會(huì)體現(xiàn)當(dāng)前的新課改精神與方向，不要只盲目地做題，要多分析與往年有哪些變化。今年的高考題增加了很多讀圖題，要求同學(xué)們必須從圖示中挖掘題目信息、出題點(diǎn)；題干的敘述的明顯加長(zhǎng)，這就要求同學(xué)們讀題的能力必須過(guò)硬，冷靜、細(xì)心，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，還要迅速，這不是一朝一夕練成的。而我們很多同學(xué)平時(shí)一拿到題就做，總感覺(jué)平時(shí)只要多練、多做，找到感覺(jué)，形成模式，熟能生巧，再出什么題都能應(yīng)付。做題時(shí)，不假思索，慣性思考，只有本能反應(yīng)，沒(méi)有思維提升，犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤，想當(dāng)然。要知道，出題者一定會(huì)根據(jù)考綱變化形式，多設(shè)幾個(gè)考點(diǎn)、陷阱，不會(huì)輕易讓你找到思路點(diǎn)。為什么我們有時(shí)感覺(jué)考的分?jǐn)?shù)沒(méi)有預(yù)想的多，就是這個(gè)道理。還要擴(kuò)充知識(shí)面?，F(xiàn)在高考題中含的信息量非常大。我們要加強(qiáng)對(duì)時(shí)代信息的閱讀、涉獵和積累，還要有自己理性、獨(dú)到的思考和見(jiàn)解。

4、要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

堅(jiān)持是一種力量，總是在最后關(guān)頭才會(huì)爆發(fā)出來(lái)。一分付出一分回報(bào)，有時(shí)并不是今天我比別人多下了一點(diǎn)功夫，明天考試就一定會(huì)比別人多考幾分，高幾個(gè)名次。高三學(xué)生需要有一種剛性，同時(shí)還必須有一種韌性，不要因?yàn)樽约涸?jīng)努力了現(xiàn)在成績(jī)暫時(shí)還不理想，就懷疑天道酬勤。不是付出沒(méi)有回報(bào)，而是時(shí)間功夫未到。九分付出，零分回報(bào)；十分付出，百倍回報(bào)。量的積累必將會(huì)促成質(zhì)的飛躍。高考是真正實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，打敗一個(gè)又一個(gè)想要松懈，想要放棄的自己，高考就必定回報(bào)給你一個(gè)滿意的成績(jī)。

各位家長(zhǎng)，在對(duì)孩子的教育上，家長(zhǎng)和老師目標(biāo)一樣，但角色不同，所起到的作用也是不一樣的。學(xué)校老師的教育和管理不是萬(wàn)能的，也絕對(duì)代替不了家長(zhǎng)。在這200天里，希望你們多抽出點(diǎn)時(shí)間與孩子交流、談心，多與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，不要給孩子太大壓力，不與別人比，做好家庭后盾，做孩子精神的支柱、心靈的港灣。

高三，是人生最關(guān)鍵的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，你把自己塑造成什么樣子，決定著你未來(lái)的人生走向。正因?yàn)槿绱?，高三才是艱苦的，才是困難的，才是殘酷的，才是大浪淘沙。高三是人生最美的花季，也是一段最壯美的生命歷程。歲月如刀，高三的歲月也如刀，悅納了刀的雕塑，頑石就成了藝術(shù)品，拒絕刀削的陣痛，石頭就永遠(yuǎn)是石頭。既然高考需要，既然成長(zhǎng)需要，就應(yīng)該敞開(kāi)你的心胸，熱情地?fù)肀?、悅納它。

最后，借用泰戈?duì)柕脑?shī)讓我們師生共勉，那就是“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流血的手指,才能彈出世間的絕唱”。

祝家長(zhǎng)朋友一切順利，闔家幸福；祝老師們身心愉悅，開(kāi)心快樂(lè)；祝同學(xué)們笑傲六月，心想事成！謝謝大家！

第五篇：2009屆高考誓師大會(huì)上的發(fā)言

—2009屆高考誓師大會(huì)上的發(fā)言

〇付康華

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！時(shí)光如離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月似東去之水，永不回還。不知不覺(jué)，高考僅有三月；無(wú)聲無(wú)息，龍門(mén)逼近百日。今天，我們迎來(lái)了臨川一中2009屆高三決戰(zhàn)高考誓師大會(huì)。同學(xué)們，在這充滿期待和渴盼的日子里，家長(zhǎng)為你們牽腸掛肚，望穿雙眼，對(duì)你們凝聚了太多心血和關(guān)愛(ài)；老師為你們傳授知識(shí)，透支生命，使你們能夠乘知識(shí)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；全省有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子在充分調(diào)動(dòng)著每一點(diǎn)積極因素，在磨刀霍霍，爭(zhēng)做狹路相逢中的勇者。再過(guò)三個(gè)月，大家就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)，而今天的誓師大會(huì)就是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角，是為了能讓我們多年的努力畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

這，不禁讓我想起自己讀高三那年，教室黑板的上方寫(xiě)著的七個(gè)字：命運(yùn)握在我手中。這七個(gè)字我一直記得，我對(duì)它的理解是：“命”是天定的，比如容貌、出身、家庭；而“運(yùn)”是我可以掌握的，比如學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、成就。拼搏后，我一天比一天相信：只要肯努力，就能做到想做的！聽(tīng)說(shuō)每一個(gè)人都是天使，那么既然上天忘了給我們翅膀，就請(qǐng)讓我們用夢(mèng)想去飛翔！

距離高考已經(jīng)不足一百天，可能有的同學(xué)會(huì)懷疑自己，這些天到底能有多少希望，能提高多少成績(jī)。在這里，我可以肯定的告訴大家，這三個(gè)月努力與否會(huì)有天壤之別。對(duì)于懶惰與脆弱者，它簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難；對(duì)于勤奮與勇敢者，它則是一次飛躍與升華。每年都有許多同學(xué)通過(guò)一百天的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，這正是“黑馬”殺出的季節(jié)。不拋棄，不放棄，所以我們叫臨川一中！信念這玩意不是說(shuō)出來(lái)的，而是做出來(lái)的。滄海橫流，方顯英雄本色！我堅(jiān)信，在臨川一中這塊創(chuàng)造了無(wú)數(shù)神奇的土地上，我們09屆高三全體同學(xué)將會(huì)留下一個(gè)更大的驚喜與奇跡！

同學(xué)們，三年了，一千多個(gè)日日夜夜，彈指一揮間！多少次“三更燈火五更雞”，多少次“試卷與淚水齊飛”，我們讀過(guò)的書(shū)本足可摞成山，我們做過(guò)的試卷足可鋪成海，我們的淚水曾經(jīng)為名次的下跌而滑落，我們的笑臉也曾經(jīng)為付出的回報(bào)而綻放。說(shuō)實(shí)話，你們的苦與累，我們老師是看在眼里疼在心里，但，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？命運(yùn)女神從來(lái)不會(huì)垂青坐等者，青春的熱血只為點(diǎn)燃希望燈塔而沸騰！

中國(guó)男子花劍隊(duì)的王海濱在談到成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“在賽場(chǎng)上，不僅是技術(shù)的較量，更是人格的較量，賽場(chǎng)上需要一種霸氣，這種霸氣可以彌補(bǔ)你技術(shù)上的許多不足，只是在一瞬，一口氣，下定決心，我要贏！”面對(duì)高考，我們就需要有這么一種霸氣：十年磨一劍，今朝試鋒芒！試問(wèn)倚天劍出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？臨川一中，舍我其誰(shuí)！

二戰(zhàn)時(shí)期，丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)，在這危急存亡之際，我沒(méi)有什么可以奉獻(xiàn)的，有的只是熱血、辛勞和汗水。你們問(wèn)：我們的目標(biāo)是什么？我可以用一個(gè)詞來(lái)回答：勝利——不惜一切代價(jià)去贏得勝利，無(wú)論多么可怕，也要贏得勝利，無(wú)論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難，也要贏得勝利。因?yàn)闆](méi)有勝利，就不能生存。而要取得勝利需要什么樣的精神？對(duì)，那就是亮劍精神！

亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中

滅亡。同學(xué)們，身有寶劍，此時(shí)不亮，更待何時(shí)！我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要勇敢地跨過(guò)去!豈不聞：成敗是非本無(wú)定，王侯將相寧有種？臥薪嘗膽搏百日，傲視群英我稱雄！

同學(xué)們，時(shí)間是最無(wú)情的，我們現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間感嘆，沒(méi)有時(shí)間哭泣，我們只有與時(shí)間賽跑，只有去不停的戰(zhàn)斗，像黃健翔說(shuō)的那樣像男人一樣去戰(zhàn)斗！在戰(zhàn)斗中你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的充實(shí)和壯麗。戰(zhàn)斗不是痛苦，戰(zhàn)斗是快樂(lè)，是幸福！三個(gè)月雖短，但三個(gè)月足以創(chuàng)造奇跡！

時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，更需要我們發(fā)憤圖強(qiáng)，臥薪嘗膽。寒冬即將過(guò)去，滿地都有陽(yáng)光。春雨春花看春天萬(wàn)象，學(xué)精學(xué)業(yè)數(shù)學(xué)子風(fēng)流。讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，縱然千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要戰(zhàn)他個(gè)轟轟烈烈，蕩氣回腸！讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難前高歌吧！我們將帶著從容的微笑，去迎娶夢(mèng)境中美麗的新娘。共同憧憬吧，那隱約而見(jiàn)的夏日陽(yáng)光和絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！

謝謝！