第一篇：職位實(shí)踐報(bào)告

職位實(shí)踐報(bào)告

2011年的暑假終于到來，我終于要踏入大學(xué)的校門，但我想在高中的最后一個(gè)暑假里。做一些有意義的事，為自己的人生開啟一段新的航程。

這個(gè)暑假里我體驗(yàn)了一次老師的角色。對于教人而言，我還完全是個(gè)生手，我還有些許的緊張，畢竟學(xué)生是個(gè)高二的同學(xué)，對我這個(gè)即將邁入大學(xué)的學(xué)生而言，應(yīng)該是一個(gè)挑戰(zhàn)。畢竟他即將邁入高三，即將接受高考的洗禮，如何把他教好，如何真正的讓他在假期的這一次學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，讓我有一番思考。

這位同學(xué)讓我?guī)退a(bǔ)習(xí)高中化學(xué)，雖然我化學(xué)學(xué)習(xí)還算可以，又擔(dān)任了高中三年的化學(xué)課代表，但是如何系統(tǒng)全面的講解，如何把我的理解講述個(gè)別人，對我而言還是第一次。第一天上課，憑借著我幽默的講解風(fēng)格，他還算認(rèn)真聽講，最重要的還是要讓他做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課，我們講完了無機(jī)化學(xué)的一些實(shí)驗(yàn)，對我而言，當(dāng)然是比較簡單，然后這一章卻是他最薄落的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時(shí)間來給他講這一章，上午對著課本好好的把無機(jī)的實(shí)驗(yàn)的一切都過了一遍，下午就開始攻克習(xí)題了。

他解題的速度很快，但是準(zhǔn)確率有待提高，對于一些實(shí)驗(yàn)題，他有時(shí)在理解上有些片面，以至于考慮不夠周全，答案不夠全面、完美。但是我?guī)退治龊?，他也能自己領(lǐng)悟到一些知識，總的來說，這一天表現(xiàn)的還不錯(cuò)。

后來的幾天，我發(fā)現(xiàn)他上課有時(shí)會(huì)走神，不夠?qū)Ｗ?，我想這恐怕也是他知識學(xué)得不夠扎實(shí)的原因吧。我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。短短的20天過去了，他也學(xué)會(huì)了不少知識，更了解了許多學(xué)習(xí)方法，也明白了學(xué)習(xí)的職責(zé)和目的。

其實(shí)，暑假做家教是對自己很好的考驗(yàn)，能鍛煉口才，加強(qiáng)與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭，學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會(huì)。當(dāng)家教的過程中，就是人與人交流的過程，在這之中，大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的，在教學(xué)的過程中，你也可以在教導(dǎo)過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)問題，不斷的改進(jìn)，問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。暑期家教，讓我體會(huì)做為家長那種“望子成龍 望女成鳳”的心情，還有那些無私奉獻(xiàn)的老師們，他們對自己的學(xué)生傾囊相授，恨不得把所有知道的知識都傳授給自己學(xué)生。我想，除了父母，世界上再也沒有像老師這樣真心真意、無私奉獻(xiàn)，有著一種“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這樣強(qiáng)烈渴望的人了吧。

我通過這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。以后暑期有機(jī)會(huì)，我想嘗試一下其他種類的工作，進(jìn)一步完善自己，讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)的需要，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

南京工業(yè)大學(xué) 建筑系

時(shí)笑南

第二篇：大學(xué)生假期職位認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

課本上學(xué)的知識都是最基本的理論知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的才可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)踐或者實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂所學(xué)的知識毫無用武之地，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本理論知識作為鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢？

盡管我實(shí)踐嘗試的只是一個(gè)前臺(tái)接待的工作，沒有象公司業(yè)務(wù)、營銷、財(cái)務(wù)等部門對公司發(fā)展所作的貢獻(xiàn)大、直接，當(dāng)然，以一個(gè)初生牛犢也還不具備那樣的資歷。但公司既然設(shè)了這個(gè)職位，必定認(rèn)為有其存在的必要性。關(guān)于前臺(tái)工作，應(yīng)該是“公司的形象、服務(wù)的起點(diǎn)”。因?yàn)閷蛻魜碚f，前臺(tái)是他們接觸公司的第一步，是對公司的第一印象，而第一印象的重要性可想而知，所以前臺(tái)在一定程度上代表了公司的形象。同時(shí)，公司對客戶的服務(wù)，起步于前臺(tái)迎客，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認(rèn)識，促使我進(jìn)一步思考如何做好本職工作。我認(rèn)為，不管哪一個(gè)崗位，不管從事哪一項(xiàng)工作，都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分，都是為了公司的總體目標(biāo)而努力。

前臺(tái)的主要工作是迎客，為客戶答疑，包括轉(zhuǎn)接電話、收發(fā)快件等。因此，做好此項(xiàng)工作，最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率。注重保持良好的服務(wù)態(tài)度，如笑臉相迎、耐心細(xì)致、溫馨提示等等。工作基本要求還是注重辦事麻利、高效、不出差錯(cuò)。提高效率，就得讓自己時(shí)刻保持在注意力集中、反應(yīng)迅速敏捷的狀態(tài)。參照首問責(zé)任制的要求，盡量讓每一個(gè)客戶滿意。

當(dāng)然，要做好服務(wù)工作，光有良好的意識還是不夠的，還要必須學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，避免弄巧成拙。如業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識，公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識，包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配，以及回答客戶提問技巧等等。作為一個(gè)公司的門面，個(gè)人形象不僅僅是只外在的形象，更要求對一個(gè)公司的工作氛圍及精神面貌的展示。

作為公司的一個(gè)組成部分，加強(qiáng)與公司各部門的溝通是非常必要的。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容，有了這些知識儲(chǔ)備，一方面能及時(shí)準(zhǔn)確地回答客戶的問題，準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話。另外，如果某個(gè)部門暫時(shí)沒有工作人員，可以及時(shí)提醒來電方，并簡要說明工作人員在職時(shí)間，或者在力所能及的范圍內(nèi)，簡要回答客戶的問題，同時(shí)也能抓住適當(dāng)機(jī)會(huì)為公司作出良好的公關(guān)宣傳。做好公司部門和客戶溝通的有力橋梁。

前臺(tái)接待的工作，本就是單調(diào)乏味的。工作內(nèi)容簡單，日日重復(fù)，很多時(shí)候會(huì)覺得很無聊沒勁又沒有可學(xué)之處。但是耐心堅(jiān)持或許就是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。有時(shí)候，覺得草草了事也并無妨。這樣，卻容易在一些細(xì)節(jié)上犯錯(cuò)出紕漏。反之，只要肯用心地做，反而會(huì)左右逢源。越認(rèn)真工作越覺樂趣，越做越是起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，在工作崗位上，切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

作為一個(gè)職業(yè)新人，一個(gè)公司新人。我存在的問題也不止一點(diǎn)點(diǎn)。遇到突發(fā)狀況時(shí)，反應(yīng)不過敏捷，采取措施不夠及時(shí)，即使及時(shí)也不一定恰當(dāng)；工作時(shí)，考慮不夠周到，觀察不夠仔細(xì)，沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)使得我在面對客戶時(shí)不夠從容自然。種種的缺陷讓我的實(shí)踐工作在一開始便處于不甚良好的狀態(tài)。但任何進(jìn)步都是學(xué)習(xí)的過程。雖然犯著錯(cuò)，但在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在僅僅幾天的工作中受益良多。我在大街上發(fā)過了傳單，我?guī)蛠砜椭v解介紹了基本業(yè)務(wù)，我收下分理了許多的快遞，我曾跑過腿，我接到過態(tài)來意不善的電話，我更新了公司部門的通訊錄，我曾收到過善意的感謝，當(dāng)然，還有準(zhǔn)確尖銳的惡評。。無論這些是否與我的專業(yè)內(nèi)容相關(guān)，它存在的意義都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個(gè)學(xué)習(xí)的意義。這不僅僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種親身經(jīng)歷。是一種任何人都無法口傳相授，必須自得其樂的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過這次較為短期的實(shí)踐認(rèn)知，我學(xué)到的卻是我目前大學(xué)中難以接觸學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事、上司相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的第一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便更有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處和諧的，而自己也一定虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于自己所在的本部門，還要跟別的部門例如財(cái)政部、銷售部等其他部門的同事和諧相處，此時(shí)，工作效率才會(huì)顯著提高，人們常說“和氣生財(cái)”，在我們的日常工作生活中也并不無道理。而且在工作中常與前輩們聊天交談不僅可以促進(jìn)人際關(guān)系，工作之余勞逸結(jié)合，更是可以學(xué)到不少工作以外、踏入社會(huì)的前輩們經(jīng)驗(yàn)所得的難得的事情，盡管我們并不一定會(huì)遇到一些情況，可有所了解做到心中有數(shù)，知道何種應(yīng)對方案，也算是此次實(shí)踐學(xué)習(xí)的意外所得了。

實(shí)踐工作雖然結(jié)束了，但感受仍蕩漾在心中。再過兩年，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己已經(jīng)過去的大學(xué)生活有許多讓我回味的思緒，以及還將要走的大學(xué)生活，又有許多需要思考充實(shí)的計(jì)劃，在這個(gè)即將春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢！

第三篇：店長職位報(bào)告

店長工作職責(zé)及工作重點(diǎn)

一、店長工作職責(zé)：

1、主持所在地區(qū)各店的管理工作，配合總部的各項(xiàng)營銷策略的實(shí)施。

2、遵守公司各項(xiàng)規(guī)定，執(zhí)行上級指示，完成公司下達(dá)任務(wù)。

3、負(fù)責(zé)管理專柜的日常工作，監(jiān)督考核導(dǎo)購的工作表現(xiàn)，及時(shí)反映員工動(dòng)態(tài)，并對新進(jìn)導(dǎo)購進(jìn)行培訓(xùn)及幫帶。

4、負(fù)責(zé)帶領(lǐng)員工做好盤點(diǎn)、帳薄制作、商品交接的準(zhǔn)確無誤。

5、負(fù)責(zé)店面內(nèi)貨品補(bǔ)齊，庫存控制；商品陳列；因應(yīng)市場轉(zhuǎn)變建議改變店內(nèi)貨品陳列方式

6、了解周圍品牌銷售情況；及時(shí)提供周圍品牌在商場的品牌推廣活動(dòng)。留意市場趨勢，分析顧客反應(yīng)，并將有關(guān)建議向上級反映

二、店長日常工作重點(diǎn)

(一)、人員管理內(nèi)容：

1、做到考勤的合理控制與人員的妥善安排。安排合理人員的排班、休假、交接班和有效的運(yùn)用代班人員。

2、能解決內(nèi)部糾紛，改善人際關(guān)系。

3、善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，避免影響業(yè)績現(xiàn)象發(fā)生。

(二)、日常管理工作內(nèi)容：

1、店長需掌握所在店鋪每日銷售情況；每周帶領(lǐng)員工及時(shí)更換櫥窗、模特展示、商品陳列。

2、及時(shí)主動(dòng)協(xié)助各柜解決消費(fèi)過程中的問題。

3、每周檢查檢查各店貨源情況，暢銷產(chǎn)品及時(shí)補(bǔ)充，滯銷產(chǎn)品作出合理化銷售建議

4、整理并及時(shí)傳達(dá)公司公文及活動(dòng)通知，做好促銷活動(dòng)的開展前準(zhǔn)備和結(jié)束后的收尾工作。

5、每月的各種業(yè)務(wù)報(bào)告按時(shí)呈交給公司。并將各店報(bào)表統(tǒng)一每月10號，20號；30號寄回總部

6、服裝辦公用品及各專柜日耗品的控制，有需采購的及時(shí)審核并協(xié)助辦理

7、月底完成各店員工的考評表，及時(shí)上交總部

三、店長權(quán)利：

(一)人事方面

1、有權(quán)利參與營業(yè)人員的招聘、錄用的初選。

2、有權(quán)利建議辭退不符合公司要求或表現(xiàn)惡劣的員工。

3、有對員工給予獎(jiǎng)勵(lì)和處罰的權(quán)利。

4、有權(quán)利根據(jù)員工表現(xiàn)向公司提出調(diào)動(dòng)、晉升、降級、辭退的意見。

5、有權(quán)利對員工的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行檢查和評定。

(二)貨品方面

1、有權(quán)利對公司的配貨提出意見和建議。

2、對管轄地區(qū)各店內(nèi)的貨品調(diào)配有決定權(quán)。

四、店長考核標(biāo)準(zhǔn)：

1、能夠遵守公司、本品牌、專柜的各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行上級指標(biāo)，完成公司下達(dá)任務(wù);

2、能夠妥善安排本專柜日常各項(xiàng)工作，做到盤點(diǎn)、帳薄制作、商品交接準(zhǔn)確無誤;

3、能夠主動(dòng)了解周圍品牌銷售情況，通過每天店內(nèi)客流統(tǒng)計(jì)分析銷售狀況變動(dòng)的原因，并及時(shí)改善;

4、能合理安排組織各項(xiàng)活動(dòng)，圍繞公司整體企業(yè)文化能形成本店良好的文化;

5、每月在公司各項(xiàng)陳列、貨品、衛(wèi)生、安全等檢查中所在品牌店鋪均能排到商場前列;

6、能夠協(xié)調(diào)所在地區(qū)各商場專柜貨品的臨時(shí)調(diào)配，對于突發(fā)性事件能夠及時(shí)給予幫助解決

7、具有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)力，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平;

8、善于幫助員工改善工作狀態(tài)，能夠全面培訓(xùn)指導(dǎo)員工正確工作;

9、具有強(qiáng)烈的自我約束意識，無違紀(jì)現(xiàn)象，能在員工中起到榜樣帶頭作用;

10、能與店員保持良好的溝通，在員工中具有極強(qiáng)的威信;處事公正！

第四篇：職位認(rèn)知實(shí)踐考核綱要

職位認(rèn)知實(shí)踐考核提綱

一、實(shí)踐目的：

結(jié)合第四學(xué)期學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程和相關(guān)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，對自己就業(yè)目標(biāo)職位 的調(diào)查和實(shí)踐，調(diào)整并確定職業(yè)目標(biāo)，掌握職位的基本要求、必備知識和能力，找到自己的差距，并確定努力的方向。

二、實(shí)踐要求：

⒈各院系根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)以及本專業(yè)畢業(yè)生從事崗位的類型安排學(xué)生利用假期進(jìn) 行針對崗位的專門性實(shí)踐。根據(jù)學(xué)生生源地的分布以及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)特點(diǎn)安排學(xué)生進(jìn) 行5到7天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

⒉學(xué)生要深入崗位進(jìn)行有針對性的實(shí)踐，對與專業(yè)相關(guān)的職位的工作內(nèi)容、職位 發(fā)展?jié)摿σ约奥毼话l(fā)展的基本要求和必備的知識能力展開實(shí)踐。

⒊學(xué)生在實(shí)踐后，要綜合自身的興趣、能力、專業(yè)和家庭建議等結(jié)合目標(biāo)崗位的 具體要求制訂中短期的個(gè)人規(guī)劃。

⒋學(xué)生在實(shí)踐結(jié)束后，要獨(dú)立撰寫職位認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告，按表格要求填寫。

三、實(shí)踐考核

⒈學(xué)期初每名同學(xué)上交一份職位認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告，要不少于2000字實(shí)踐，報(bào)告中詳細(xì)總結(jié)調(diào)查崗位的內(nèi)容、潛力和發(fā)展趨勢。

⒉由職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)各班就業(yè)使者召開專項(xiàng)總結(jié)的主題班會(huì)，每名學(xué)生均做總結(jié)發(fā)言（開學(xué)初4周內(nèi)完成）。

⒊學(xué)期中，由職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，檢查學(xué)生自身落實(shí)情況。

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室

2010-6-22

第五篇：院實(shí)踐服務(wù)社職位申請書

職位申請書

尊敬的院實(shí)踐服務(wù)社各部門領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是水利工程系水電1045班學(xué)生曾樂。首先，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來看著這封職位申請書。本次，我要申請的職位是宣傳部部長。

各位領(lǐng)導(dǎo)，自2010年9月份加入院大學(xué)生實(shí)踐服務(wù)社至今，我一直深感榮幸，我為我能加入這樣一個(gè)協(xié)會(huì)而感到自豪，因?yàn)樵谖业男闹校捍髮W(xué)生實(shí)踐服務(wù)社是一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)，在這里，各部門同學(xué)，干各項(xiàng)工作都能互幫互助，社團(tuán)成員之間也非常的團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)工作進(jìn)展良好。因此，我還想在這里發(fā)展，為院大學(xué)生實(shí)踐服務(wù)社做得更多。

在過去的一年里，我一直把我當(dāng)成服務(wù)社的一院來看，嚴(yán)格要求自己，社團(tuán)開展的活動(dòng)，工作我都會(huì)積極主動(dòng)去參加并努力做到最好。

如今，臨近協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)成員交接之際，我，特此申請協(xié)會(huì)宣傳部部長一職，首先，我來簡介一下，我申請宣傳部部長的原因：

1，我有一定的書法功底，能應(yīng)付各種板報(bào)的布臵和書寫；

2，高中階段，我擔(dān)任過校廣播站播音員，主持宣傳工作，對宣傳事宜由一定的基礎(chǔ)； 3，在水院及過去。擔(dān)任學(xué)生干部過程中，我有一個(gè)良好的工作態(tài)度等。

由于上述原因，我認(rèn)為我有能力勝任宣傳部部長一職。

如果，我的申請得到了領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，我將更加的努力做好我的各項(xiàng)工作，同其他協(xié)會(huì)成員一起，爭取把我們社團(tuán)建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)。如果，我的申請沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，我依舊繼續(xù)為實(shí)踐服務(wù)社工作，如果在那些方面用得著我，我能力所能及的，我定當(dāng)全力以赴，努力做好。

請考驗(yàn)，請批準(zhǔn)。此致 敬禮

申請人：曾樂

二〇一一年五月十日