第一篇：大學(xué)生個(gè)人年度計(jì)劃書(shū)

第一，這篇話是我四年大學(xué)、十三年工作共十七年經(jīng)歷、思考的結(jié)果。高中階段，我只想著考上大學(xué)，對(duì)于大學(xué)乃至工作之后的事情很少考慮。上大學(xué)之后，我很希望能夠有人給自己這些建議，但是基本沒(méi)有。所以我覺(jué)得，有人告訴自己在大學(xué)里應(yīng)該做什么、不該做什么、應(yīng)該怎樣做，是一件十分重要的事情。當(dāng)然，前提是，你必須耐心看下去、聽(tīng)進(jìn)去，必須自己再思考。

第二，大學(xué)只是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，大學(xué)的學(xué)習(xí)跟你的未來(lái)職業(yè)并無(wú)必然的聯(lián)系；至于大學(xué)的名氣、排行、地理位置等不能說(shuō)不重要，但是也并非是多么重要。曾記否，北大的學(xué)生有去賣(mài)肉的；2007年河南應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招聘會(huì)上，學(xué)生多得把電梯都擠壞了；我的同事的小孩是學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理的，2007年畢業(yè)，但是到了7月份工作還沒(méi)著落；河南師范大學(xué)有某本科生畢業(yè)考上了北大的碩士、博士，后來(lái)到了上海一家證券公司；等等。這都說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：不在于你上的是一本、二本還是三本，關(guān)鍵是你只要進(jìn)了本科這道門(mén)檻，你就獲得了直接考研深造甚至出國(guó)發(fā)展等機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)能夠讓你少走許多彎路；但是這個(gè)機(jī)會(huì)你能不能抓住，走出校門(mén)之后你的境況如何，重要的還是看你在這道門(mén)里面學(xué)了什么、學(xué)得怎樣。

言歸正傳——

人生的節(jié)點(diǎn)

“人生來(lái)就是平等的”，這是一句似是而非的話。從精神上說(shuō)是這樣；但是現(xiàn)實(shí)里人的命運(yùn)各不相同，等級(jí)累累，這種差異的形成，通常取決于一個(gè)人在自己人生節(jié)點(diǎn)上的表現(xiàn)：①生在什么樣的家庭；②上了個(gè)什么樣學(xué)；③干了個(gè)什么樣的工作；④找了什么樣的對(duì)象。

過(guò)去社會(huì)的機(jī)會(huì)少，這些節(jié)點(diǎn)對(duì)于等級(jí)、命運(yùn)起著至關(guān)重要的作用；現(xiàn)在的機(jī)會(huì)多了，你可以自由發(fā)揮創(chuàng)造的余地大了，但是這些節(jié)點(diǎn)的作用絕對(duì)不可忽視。

“生在什么樣的家庭”非你所能控制，然而大凡一個(gè)正常的家庭都能給你或多或少的人生教義，這些教義甚至可以影響人這一生的思想、工作和生活?！吧狭藗€(gè)什么樣學(xué)”——請(qǐng)注意不是“上了個(gè)什么樣的學(xué)?！薄獩Q定著你是以優(yōu)質(zhì)的成品為外界歡迎，還是以殘次品面目被社會(huì)邊緣化。“干了個(gè)什么樣的工作”，這既需要機(jī)遇的成全，也需要你努力地準(zhǔn)備著并能夠及時(shí)地抓住它?！罢伊耸裁礃拥膶?duì)象”，取決于你的思想、品味、因緣巧合。

在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)上，一個(gè)人的表現(xiàn)不一樣，則所能達(dá)到的等級(jí)不一樣，命運(yùn)和前途也大相徑庭?；蛟S②③④節(jié)點(diǎn)的順序可能有時(shí)是顛倒的，但是，如果你感到自己不是一個(gè)天才，最好還是按照次序走好自己的每一步。

如今，你來(lái)到了人生的第二個(gè)節(jié)點(diǎn)——

四年的大學(xué)經(jīng)歷

大學(xué)四年的人及其活法，共同的是都要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期：

1.過(guò)渡期：你剛剛在一定程度上脫離了家庭的束縛，進(jìn)入大學(xué)獨(dú)立生活，一種自由、新鮮、興奮感充溢你的內(nèi)心。

2。常態(tài)期：你開(kāi)始按照自己的感覺(jué)、設(shè)想支配著剩余的不到四年的功夫，或充實(shí)，或無(wú)聊。

3.收割期：你常態(tài)期的播種就要在短短的時(shí)間內(nèi)收獲，有人喜來(lái)有人悲。

大學(xué)四年的人及其活法，不同的是你走過(guò)的軌跡、收獲的結(jié)果千差萬(wàn)別。按照時(shí)間的推移和你所取得的成功的程度（姑且稱之為成功指數(shù)），大學(xué)四年通常有兩種類(lèi)型：

1.有意思的四年：

成功指數(shù) 痛痛快快地我走了

高高興興地我來(lái)了 時(shí)間

你很好地駕馭了自己的過(guò)渡期，適應(yīng)了大學(xué)，調(diào)整了自己，計(jì)劃了今后的四年，很快進(jìn)入了常態(tài)期。在常態(tài)期，你按照自己的計(jì)劃，有條不紊地學(xué)習(xí)著、鍛煉著、提高著、豐富著，這期間你可能也有苦惱、有波動(dòng)，但是大方向沒(méi)變、大步子沒(méi)亂，以致最終你痛痛快快地有了自己的滿意的收獲。回過(guò)頭來(lái)看你會(huì)明白：“外面的世界真的很精彩?！?/p>

2.慘透的四年：

成功指數(shù)

時(shí)間

高高興興地我來(lái)了

稀里糊涂地我走了

你的過(guò)渡期似乎長(zhǎng)了點(diǎn)，長(zhǎng)得讓你冷靜不下來(lái)好好考慮自己今后究竟應(yīng)該怎么辦，你對(duì)大學(xué)既滿懷著希望、野心勃勃，但又覺(jué)得千頭萬(wàn)緒、萬(wàn)緒千頭剪不斷理還亂，于是懵懵間你進(jìn)入了常態(tài)期。可惜的是，你繼續(xù)地不滿著、放縱著，象個(gè)沒(méi)頭的蒼蠅，不知道到底要學(xué)些什么，卻又很是不滿意現(xiàn)實(shí)，于是懵懵間你又開(kāi)始從哥們兒弟兄飲酒作樂(lè)港臺(tái)錄像網(wǎng)絡(luò)聊天卿卿我我兩人世界中，尋求著精神的慰藉。驀然，你該離校了，才發(fā)覺(jué)大學(xué)很荒唐、勞燕得紛飛……后果真的是很?chē)?yán)重，不由得感嘆：“這世界真是很無(wú)奈。”

這里得要問(wèn)問(wèn)你：想沒(méi)想、想清楚沒(méi)自己的四年大學(xué)應(yīng)該怎樣過(guò)了嗎？

除非是傻瓜，對(duì)于這四年，誰(shuí)也不希望慘希希的，誰(shuí)都想象著能夠不斷獲得成功。既然這樣，那么你就要利用好并且盡可能地縮短自己的過(guò)渡期，規(guī)劃好并且認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好自己的常態(tài)期。

這里，我建議你弄清楚，在這四年里——

“要”學(xué)會(huì)五件事

1.要學(xué)會(huì)思考。

大學(xué)里最重要的不是讀書(shū)，而是“健腦”；書(shū)讀得再棒，腦子不好使也白搭。別人的話說(shuō)一千道一萬(wàn)也不是你自己的，對(duì)人對(duì)事對(duì)己你必須經(jīng)過(guò)大腦的思考，除非你就想當(dāng)個(gè)別人眼里的槍把子。為此，我勸你養(yǎng)成天天看報(bào)紙的習(xí)慣，碰到什么事多想一想，這花不了你多少時(shí)間，卻能讓你長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)；只不過(guò)須記住，要客觀、要寬容，別偏激、別鉆牛角尖。

2.要學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)生活。

在大學(xué)，老師不再逼著嚷著叫你學(xué)，父母也不再天天跟在屁股后面監(jiān)督你，一切都在你能不能管好自己、安排自己。想想看，大學(xué)年年擴(kuò)招、本科生一抓一大把、畢業(yè)就等于失業(yè)，你是想畢業(yè)就加入招聘大軍、任由他人來(lái)擺布自己的命運(yùn)？還是想提高自己的本錢(qián)、讓自己盡可能地把握自己的命運(yùn)？如果是前者，恭喜你，你的大學(xué)四年會(huì)很輕松很輕松，但三四年之后你會(huì)很痛苦很痛苦；如果是后者，奉勸你，從現(xiàn)在開(kāi)始就做好考研甚至出國(guó)計(jì)劃。另一方面，你要獨(dú)立地安排好自己的花銷(xiāo)和衣食住行，不要寅吃卯糧、有了上頓沒(méi)下頓，那滋味絕對(duì)是不好受的。

3.要學(xué)會(huì)待人接物。

過(guò)去你是老師眼里的小學(xué)生，是父母眼里的小孩子，是外人眼里的小家伙，你可以做一些錯(cuò)事，大家完全可以原諒你，因?yàn)槟恪靶　薄５?，上了大學(xué)，就不能再“小”看自己了，因?yàn)槟阋呀?jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備走入社會(huì)成為“大”人了。在“大”人的世界里，別人對(duì)你的第一印象最為深刻，直接影響著對(duì)你的好惡甚至你的工作、命運(yùn)。因此，你做錯(cuò)事的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，犯錯(cuò)誤的成本越來(lái)越來(lái)大。你改變不了這種狀況，你只有去適應(yīng)它。當(dāng)然了，保持自己的個(gè)性有必要，但是要記?。簜€(gè)性是有范圍限度的；在一些原則性問(wèn)題上，你做錯(cuò)了，可能就會(huì)留下終生的遺憾。

4.要學(xué)會(huì)該學(xué)的功課。

不論你學(xué)什么專業(yè)，外語(yǔ)都必須學(xué)好，盡管它很難，但是你別無(wú)選擇。你最好從一年級(jí)開(kāi)始再加學(xué)一門(mén)自己感興趣、就業(yè)前景比較不錯(cuò)、又有繼續(xù)深造發(fā)展余地的專業(yè)，并且在畢業(yè)前拿個(gè)雙學(xué)位，這既不耽誤你本專業(yè)的學(xué)習(xí)，也會(huì)增加你將來(lái)考研、出國(guó)、就業(yè)的砝碼。當(dāng)然，這樣有很大難度，你也會(huì)比較辛苦，但是想想看，先苦后甜總比先甜后苦要強(qiáng)上百倍千倍萬(wàn)倍；只要你計(jì)劃好并且咬牙堅(jiān)持下來(lái)，你會(huì)有一天覺(jué)得苦沒(méi)白吃的。

5.要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的身體。

身體是革命、賺錢(qián)、養(yǎng)家糊口的本錢(qián)；尤其是工作多年之后，你對(duì)此體會(huì)將更深。所以，每天堅(jiān)持安排兩次鍛煉，長(zhǎng)此以往，身體倍兒棒，干啥啥行。而且，當(dāng)你心煩意亂、情緒不好的時(shí)候，鍛煉身體能讓你短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)十多歲的心臟，絕對(duì)是一舉兩得。另外，在有限的金錢(qián)、力所能及的范圍內(nèi)，盡可能注意身體的營(yíng)養(yǎng)與安全；與看個(gè)電影、交個(gè)朋友、游山逛水等相比，“肚子”問(wèn)題才是主要問(wèn)題。

這五件事望你好好斟酌。不要等到你覺(jué)得它重要的時(shí)候才想起去做它，那樣往往就沒(méi)時(shí)間了。

我還建議你弄清楚，在這四年里——

“不要”做五件事

l.不要輕言大學(xué)不好大學(xué)失敗。

大學(xué)本身以及上了大學(xué)都并非你原來(lái)想象的那樣，許多地方很可能會(huì)引起你的極大不滿。但是你要記住，大學(xué)再好，你不可能一輩子呆在那兒；大學(xué)再不好，你也不可能一輩子留在那兒。大學(xué)只是一個(gè)學(xué)習(xí)東西、豐富自己的工具；與這一工具相比，使用它的人才是最重要、最關(guān)鍵的。

2.不要貪圖享樂(lè)玩物喪志。

這世上有許多好吃好喝好玩好樂(lè)的事，但是你要記住，這些好吃好喝好玩好樂(lè)的事現(xiàn)在跟你沒(méi)關(guān)系。你是寒窗苦讀的學(xué)生，寒窗雖苦，但會(huì)苦盡甘來(lái)；吃喝玩樂(lè)雖好，但好景不常在。今朝有酒今朝醉、得行樂(lè)時(shí)且行樂(lè)只會(huì)腐蝕你的大腦和身體，讓你骨頭酥軟。所以，不要與人比吃喝穿戴，不要沉迷于網(wǎng)聊游戲，不要……，不要的事情還很多，你只須記住，累了、倦了適度放縱即可，千萬(wàn)不要讓享樂(lè)支配了自己。

3.不要把大學(xué)的友情過(guò)于神圣化。

廣交朋友沒(méi)錯(cuò)，大學(xué)同學(xué)情誼重也對(duì)，但是別忘了，花園里有花香美景，也有蚊子臭蟲(chóng)。你若能在大學(xué)里交上幾個(gè)真正的諍友是你的福分；但決不要交純粹的酒肉朋友，也不要讓情誼遮住了自己的雙眼、蒙蔽了自己的理智。

4.不要把自己的未來(lái)捆在他人的腰上。

別人之所以愿意提供幫助，是因?yàn)槟阌锌蓭椭幉⑶抑档脦椭?。但是，“幫助”最終只能是“幫助”。自己的路還是要靠自己走，自己的未來(lái)還是要靠自己掙；在這一點(diǎn)上，誰(shuí)也代替不了你自己。

5.不要忘記為學(xué)子為人子的責(zé)任。

上學(xué)期間好好學(xué)習(xí)，適當(dāng)打打短工是可以的，但要注意有意義、夠安全，并且不要想著憑勤工儉學(xué)解決溫飽甚至撈一把；與你的時(shí)間相比，勤工儉學(xué)的那點(diǎn)兒所得不算什么。自踏入大學(xué)校門(mén)起你就屬于社會(huì)了，你將來(lái)回家的間隔可能會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)、看望家人的時(shí)間可能會(huì)越來(lái)越少，所以，放假了就及時(shí)回家陪陪父母親人；別老惦記著飽覽祖國(guó)河山，你以后還有的是時(shí)間和機(jī)會(huì)。

這五件事望你牢牢記住。世上最不缺的是后悔，最缺的就是后悔藥了。不要等到時(shí)過(guò)境遷再去后悔、反省。

除了以上十件事之外，在這四年里，還有一件事你要弄清楚該做不該做，那就是——

要不要談戀愛(ài)

理想中的談情說(shuō)愛(ài)是一件風(fēng)花雪夜的事情，很異樣、浪漫、溫馨、時(shí)尚；現(xiàn)實(shí)中的卻往往摻雜了許多柴米油鹽醬醋茶等世俗和功利的東西。作為年輕學(xué)生，很珍惜自己這份最初的感情，也很容易為此作出輕率的、負(fù)不起責(zé)任的、日后往往有些后悔的、但卻是悔之晚矣的承諾。加之畢

業(yè)分配等實(shí)際，這種戀情常常是不穩(wěn)定的。但是若論大學(xué)期間要不要談戀愛(ài)，這確實(shí)是一個(gè)問(wèn)題，似乎誰(shuí)也不能簡(jiǎn)單地予以肯定或者否定。

好處 壞處

談 l 給你一個(gè)精神安慰和寄托。l 使你覺(jué)得更像一個(gè)負(fù)責(zé)任的“大”人。l 當(dāng)你的“那位”條件優(yōu)越時(shí)，對(duì)你的人生、事業(yè)等都有很多好處。l 牽扯你的精力、財(cái)力，有違父母的希望和辛苦。尤其是戀人間的吵鬧，往往會(huì)讓你心情極度沮喪，打擊你對(duì)學(xué)業(yè)、未來(lái)的看法。l 年輕氣盛、把持不住的情況下，或許會(huì)鑄出難以挽回的錯(cuò)。l “一葉障目，不見(jiàn)泰山”；或者極易見(jiàn)異思遷，卻又想方設(shè)法為自己辯解，表里不一。l 畢業(yè)之時(shí)往往也是拜拜之日。

不談 l 省心省時(shí)省力省錢(qián)。l 能結(jié)識(shí)更多的朋友和機(jī)會(huì)。l 能聚精會(huì)神學(xué)習(xí)，為今后干事業(yè)做準(zhǔn)備。l 遇到不順心的事情，同性的交流往往代替不了知己異性的溝通。l 丟了這個(gè)“西瓜”，也許以后只能撿個(gè)“芝麻”，甚至連“芝麻”也不好找了，以至自己成了“剩人”；特別是對(duì)女性來(lái)說(shuō)。

通過(guò)上表兩相對(duì)比，我可以負(fù)責(zé)任地提醒你：

l.如果你和你的家庭都有閑心、閑時(shí)、閑力、閑錢(qián)，那你就談；這也是在積累一種經(jīng)驗(yàn)。否則，免談。

2.如果你的“那位”的個(gè)人及其家庭條件都很優(yōu)秀，而且你也能駕馭得了他/她，那你就談；這也能為你今后增添一些資本。否則，免談。

3.如果你確保四年中能有益于學(xué)業(yè)、畢業(yè)后能高高興興地一同考研甚至出國(guó)，靠?jī)扇说呐餐瑒?chuàng)造自己的幸福，那你就談；這也算是你們有緣。否則，免談。

4.如果你確認(rèn)雙方都能堅(jiān)信“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，并且不懼兩地間長(zhǎng)年奔波，互不移情別戀，或者是甘愿吃糠咽菜，只求兩人長(zhǎng)相守相依，那你就談；這也表明你們確是有情有義。否則，免談。

5.如果你擔(dān)心日后形單影只，找不到自己的另一半，并且不擔(dān)心自己今后如何撐起一片天地，照應(yīng)自己的父母妻子兒女，那你就談；這也體現(xiàn)你思想超前、敢作敢為。否則，免談。

無(wú)論你談或不談，我還要提醒你：你的父母親人對(duì)你這二十幾年傾注的許許多多的心血，除了日后你的小家需要你去照顧外，你還須用你的一生、用你的心和肩膀去償還他們對(duì)你的最最無(wú)私的愛(ài)。

我一直認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)時(shí)大家都一樣，出了大學(xué)時(shí)大家有些不一樣，在社會(huì)上轉(zhuǎn)悠了一陣后大家很不一樣。一樣的是都得到了學(xué)習(xí)、改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)；不一樣的是大學(xué)之后的生活有的先苦后甜，有的先甜后苦，有的總苦不甜，也有少數(shù)人只甜不苦（他們是天才，是例外，可遇而不可求）。

我還計(jì)算過(guò)，大學(xué)四年除去最后半年的找工作，其實(shí)只有三年半；再除去寒暑假以及你吃喝拉撒睡玩鬧的時(shí)間，實(shí)際有效的學(xué)習(xí)時(shí)間也就400天左右。日后你能不能讓自己以及父母妻子兒女多一些舒心、少一些煩惱？關(guān)鍵就在你自己怎樣利用這短短的400天時(shí)間。

大學(xué)是美好的，也是艱苦的；沒(méi)經(jīng)歷的覺(jué)得它很好，經(jīng)歷過(guò)的會(huì)覺(jué)得它很苦。人的成熟，一部分來(lái)自于自己的親身經(jīng)歷，一部分來(lái)自于他人經(jīng)歷對(duì)自己的啟發(fā)。希望你耐心地思考一下這篇話。也希望你的大學(xué)多一些美好，少一些遺憾。

第二篇：大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

開(kāi)辦一家屬于自己的公司一直是我的夢(mèng)想。不管大學(xué)畢業(yè)后做什么職業(yè)，是否可以能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我都要為它寫(xiě)份計(jì)劃書(shū)。畢竟成功是屬于有準(zhǔn)備的人。

“好的開(kāi)始是成功的一半，如果你希望建立并經(jīng)營(yíng)好一個(gè)屬于自己的公司，走好創(chuàng)辦公司的第一步至關(guān)重要?！蔽乙彩沁@樣認(rèn)為的。如果我有了一筆資金，我就能創(chuàng)業(yè)了嗎？答案很顯然是否定的。首先我要考慮個(gè)人創(chuàng)業(yè)需具備什么素質(zhì)？我在一本書(shū)上看到一些建議。投資創(chuàng)業(yè)第一個(gè)必須具備的是要有一個(gè)積極的心態(tài)。俗話說(shuō)“好漢不怕出生苦，勤學(xué)苦斗有來(lái)日?！痹谶M(jìn)行投資創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中一定要有積極的心態(tài)，不怕挫折和失敗才能夠最終取得成功。第二，是自信心和膽識(shí)。只有自信心才能堅(jiān)忍不拔，才能具有能動(dòng)性，創(chuàng)業(yè)性和應(yīng)變性，才能在有路的地方走得更快，而在無(wú)路的地方也能踏平坎坷，走出一條路來(lái)。有膽有識(shí)，才能走出一條道路來(lái)。在不少調(diào)查研究表明，宜于創(chuàng)業(yè)的人多半是企圖心旺盛，以及自信心極強(qiáng)的人，也就是平時(shí)所說(shuō)的事業(yè)心強(qiáng)的人，這些人堅(jiān)信靠自己的努力可以帶來(lái)好的結(jié)果，不肯向命運(yùn)低頭，也不輕言失敗和放棄。第三，要懂專業(yè)知識(shí)，這是創(chuàng)辦公司的基礎(chǔ)。常言道：“人怕入錯(cuò)行”，創(chuàng)辦公司，最大的錯(cuò)誤可能就在于選擇了自己不熟悉，不了解的行業(yè)。掌握了和精通了某個(gè)行業(yè)的專業(yè)知識(shí)，意味著創(chuàng)業(yè)者的事業(yè)成功了一半，因?yàn)樨S富深厚的專業(yè)知識(shí)可以使他不受制于人，立于不敗之地。我在一些書(shū)上看到產(chǎn)品知識(shí)和市場(chǎng)知識(shí)是創(chuàng)業(yè)者必備的兩方面專業(yè)知識(shí)。第四，要具

備三種能力，即人際交往的能力，洞察決策的能力，信息溝通能力。我想我必須具備這些素質(zhì)，才有資格開(kāi)辦一家公司。第五，創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)修煉，即創(chuàng)業(yè)者要有獨(dú)創(chuàng)能力，創(chuàng)業(yè)者要有好勝心，創(chuàng)業(yè)者要有求異精神，創(chuàng)業(yè)者要有“進(jìn)攻性”，創(chuàng)業(yè)者要有堅(jiān)忍不拔的品格。我想只有具備了這些素質(zhì)才有資格創(chuàng)業(yè)，我們必須為創(chuàng)業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。

個(gè)人創(chuàng)業(yè)還需要考慮的外部環(huán)境因素也有很多。把握環(huán)境、了解影響創(chuàng)業(yè)的制約因素，從而有效利用有利的環(huán)境，顯得尤為重要。譬如經(jīng)濟(jì)環(huán)境，技術(shù)環(huán)境，社會(huì)環(huán)境，政治環(huán)境，倫理道德環(huán)境等，這些都需要我考慮的?，F(xiàn)在是金融風(fēng)暴時(shí)期，掌握外部環(huán)境因素尤為重要，要注視著宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)。我想這對(duì)我選擇怎樣的投資方向也有很大的幫助。

接下來(lái)我該考慮的是創(chuàng)辦一家怎樣的公司呢？其實(shí)公司的類(lèi)型也有幾種，有無(wú)限責(zé)任公司，合伙制公司，有限責(zé)任公司，股份有限公司。而我的想法是與我的朋友合伙創(chuàng)辦一家公司。因?yàn)樗枪餐鲑Y，合伙經(jīng)營(yíng)，共享收益，共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，并對(duì)合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任的贏利性組織。合伙公司設(shè)立簡(jiǎn)便，出資靈活，企業(yè)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，便于管理，這樣的公司我覺(jué)得很適合像我這種第一創(chuàng)業(yè)，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的女大學(xué)生。

公司的取名就像我們?nèi)说娜∶粯?，都要有著重要意義。公司的名字是一個(gè)公司的象征和代號(hào)，必須能夠反映公司的形象、特色，必須考慮如何適應(yīng)環(huán)境，滿足人們的心理需求。我公司的名字，我想我會(huì)讓它簡(jiǎn)潔明了，適合我創(chuàng)辦的這家公司，讓人們一眼看見(jiàn)就會(huì)記住它，也要讓人們知道我們賣(mài)的是什么。

我想這個(gè)或許是最重要的了，選擇怎樣的投資方向？因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到“投資先選項(xiàng)，好的項(xiàng)目是成功的一半”。選項(xiàng)，不僅要對(duì)實(shí)力進(jìn)行客觀全面的分析，更重要的是要對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)準(zhǔn)確地把握，而且是實(shí)力與智慧的結(jié)合，是創(chuàng)業(yè)成功的開(kāi)始。要想有個(gè)正確的投資方向就要作好充足的準(zhǔn)備工作。我在書(shū)上看到一些建議。它說(shuō)第一要明確方針，少走彎路。第二，要做好6個(gè)方面的調(diào)查預(yù)測(cè)，即投資宏觀環(huán)境，調(diào)查貨源情況，調(diào)查需求狀況，調(diào)查競(jìng)爭(zhēng)狀況，進(jìn)行價(jià)格預(yù)測(cè)調(diào)查，商品銷(xiāo)路的預(yù)測(cè)。其實(shí)我認(rèn)為你要投資的產(chǎn)品必須是你了解的，也就是你在行的，且要選擇低風(fēng)險(xiǎn)的，人手少的行業(yè)。我心里想創(chuàng)辦的企業(yè)是買(mǎi)床上用品的，因?yàn)槲疑碓谀贤?，大家?yīng)該知道南通是以紡織業(yè)為主的城市，而且在我所住的地方附近也有很多紡織廠，我媽以前也在這些廠里干過(guò)，而且我的家人現(xiàn)在也有在賣(mài)床上用品的，我想這些都是對(duì)我有利的條件，對(duì)我在這方面的投資有了良好的環(huán)境。他們也會(huì)給我很多建議。而且賣(mài)床上用品投資不是很大，風(fēng)險(xiǎn)也很小，更何況我是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的，我相信我能辦好它。

在我看來(lái)選擇公司的地址也很重要。賣(mài)床上用品，我覺(jué)得應(yīng)該在市中心里，因?yàn)槲蚁胭u(mài)的是有品牌的紡織品，所以不僅要在市中心，而且還要在消費(fèi)水平相對(duì)比較高的城市。因?yàn)槟睦锵M(fèi)群體比較多，人們的消費(fèi)水平也比較高，交通運(yùn)輸方便，信息通訊也方便，也便于

銷(xiāo)售，并且對(duì)環(huán)境也沒(méi)污染，對(duì)原材料的需求少。我的心目中的選址是在百貨公司里。

如何招聘公司員工？古人云：“故善戰(zhàn)者，求之于勢(shì)，不責(zé)于人，故能擇人而任勢(shì)，任勢(shì)者，其戰(zhàn)人也，如轉(zhuǎn)木石?！弊R(shí)人、選人，用人是公司發(fā)展的根本保證，惟有重用人才，公司才能從根本上保證興旺發(fā)達(dá)。公司經(jīng)營(yíng)，貴在善用人才。每一個(gè)企業(yè)在招聘時(shí)都有各自的需要，有的是要技術(shù)方面的人才，有的是要口才方面的人才，有的是需要有著充足力量的人，而且對(duì)形象年齡等都有著不一樣的要求。而我所要招聘的是口才要好，最好是有銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的，能吃苦耐勞，形象要良好。

接下來(lái)是很關(guān)鍵的一步，那就是如何獲取客戶？在我看來(lái)要在創(chuàng)辦初期想要有客戶必須要做廣告。巧用廣告策略，借風(fēng)行船，企業(yè)才能不斷發(fā)展。做廣告必須要有獨(dú)創(chuàng)一心的點(diǎn)子，讓人們有興趣，有購(gòu)買(mǎi)欲望。我看到一些商店在開(kāi)張時(shí)會(huì)有促銷(xiāo)活動(dòng)，也有的會(huì)發(fā)傳單做宣傳，還有的就是企業(yè)會(huì)通過(guò)做電視廣告來(lái)展現(xiàn)它的新產(chǎn)品等。最后就是要把握市場(chǎng)，營(yíng)銷(xiāo)有術(shù)，要有創(chuàng)新的點(diǎn)子。我必須要知道這種產(chǎn)品在市場(chǎng)上的價(jià)格是多少，要有一個(gè)合理的定價(jià)，市場(chǎng)上的需求和購(gòu)買(mǎi)人群。

我想只要我有勇氣和膽量，還有不怕苦的精神，我會(huì)成功的。這就我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，我希望它在我創(chuàng)業(yè)時(shí)有所幫助，它是我結(jié)合了書(shū)和自己想法所寫(xiě)出來(lái)的，不管有沒(méi)有實(shí)用性，它讓我今后的學(xué)習(xí)之路上明確了目標(biāo)，有了奮斗的動(dòng)力。

第三篇：大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

經(jīng)歷過(guò)高考，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

一、自我期許

擁有持之以恒的毅力。對(duì)自己有足夠的自覺(jué)，善待他人。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

大學(xué)，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要能力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力，力爭(zhēng)順利通過(guò)xx考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。

專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。

在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

三、常態(tài)性學(xué)習(xí)

閱讀：每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著。

英文：以書(shū)信、作文形式練習(xí)寫(xiě)作，加強(qiáng)閱讀量。

專業(yè)：加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)。

體育：每天去晨跑一次，每周去健身為不定期參與。

隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)原則

1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

3、融會(huì)貫通，學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)，有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進(jìn)。

4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

七、備注

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計(jì)劃得以完善。

計(jì)劃人：李城

2013年5月27號(hào)

第四篇：大學(xué)生個(gè)人學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃書(shū)

大學(xué)生個(gè)人學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃書(shū)

學(xué)風(fēng)建設(shè)事關(guān)我們每一人。學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們是學(xué)校的一份子，因此學(xué)風(fēng)建設(shè)要從我做起。

一、總體計(jì)劃

1、克服學(xué)習(xí)英語(yǔ)的困難。繼續(xù)保持早起的好習(xí)慣，堅(jiān)持進(jìn)行早讀、自習(xí)，在早讀中多背單詞和優(yōu)秀范文，并且形成大膽說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。

2、積極融入良好的學(xué)習(xí)氛圍。嚴(yán)格要求自己絕不遲到，絕不無(wú)故曠課，絕不在課堂上吃東西，上課時(shí)手機(jī)等通訊工具只能設(shè)定為關(guān)機(jī)或者靜音。多到圖書(shū)館自習(xí)、吸收課外知識(shí)、豐富知識(shí)庫(kù)，在宿舍時(shí)，和同學(xué)之間互相監(jiān)督、共勉學(xué)習(xí)。作為一名預(yù)備黨員我一定要起模范帶頭的作用。

3、積極和任課教師進(jìn)行溝通，提高課程吸引力。一方面，充分發(fā)揮預(yù)備黨員的模范帶頭作用，做好老師和同學(xué)的橋梁，注意收集學(xué)生對(duì)課程的合理化建議和意見(jiàn)，定期在同學(xué)之做好調(diào)查，及時(shí)向教師反饋。另一方面，增強(qiáng)自己和同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與自覺(jué)性。

4、做好學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定工作?！坝袆t改之無(wú)則加勉”善于總結(jié)使自己在日后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更優(yōu)秀。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力才會(huì)有方向。因此，我們每一個(gè)人都必須給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，并付諸行動(dòng)。

5、堅(jiān)持體育鍛煉。“身體是革命的本錢(qián)”只有擁有一個(gè)健康的身體我們才能以最佳的精神狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)一有時(shí)間就沉醉于電腦，看似在休息其實(shí)會(huì)是在傷害自己。

6、強(qiáng)化舍長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)，做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。各舍舍長(zhǎng)要積極配合學(xué)校的工作，積極組織同學(xué)做好宿舍的衛(wèi)生工作，督促同學(xué)

及時(shí)打掃，鼓勵(lì)同學(xué)積極保持，做好值日總結(jié)工作。幫助同學(xué)形成良好的集體意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7.積極參加有意義的校園文化活動(dòng)做一個(gè)合格的新時(shí)期的大學(xué)生。上大學(xué)我們主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，但大學(xué)生活不應(yīng)該也不是只有學(xué)習(xí)的生活，它是豐富多彩的，只要你有自己的特長(zhǎng)就會(huì)有屬于自己的一個(gè)舞臺(tái)。我們的人生有很多種可能，大學(xué)就是讓你發(fā)現(xiàn)自己潛能的地方！

二、具體措施

1、克服學(xué)習(xí)英語(yǔ)的困難。

1）繼續(xù)保持早起的好習(xí)慣，堅(jiān)持進(jìn)行早讀，在早讀中多背單詞和優(yōu)秀范文，并且形成大膽說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣，帶動(dòng)其他同學(xué)積極學(xué)習(xí)。

2）重點(diǎn)突出爭(zhēng)取過(guò)四級(jí)。在學(xué)習(xí)中改掉以往盲目無(wú)計(jì)劃無(wú)重點(diǎn)的毛病。英語(yǔ)是我最頭疼的課程，但是它的確很重要。每天堅(jiān)持做一篇快速閱讀，堅(jiān)持做一篇聽(tīng)力，堅(jiān)持記一章單詞，為不久的考研減少障礙。

2、創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1）班長(zhǎng)和輔導(dǎo)員以及學(xué)校進(jìn)行交談，首先為同學(xué)爭(zhēng)取一個(gè)班級(jí)固定自習(xí)室

2)在班級(jí)中組織成立學(xué)習(xí)興趣小組，該小組的成員主要由每一學(xué)科的成績(jī)較好的同學(xué)和對(duì)該學(xué)科有興趣的同學(xué)組成，且每一門(mén)學(xué)科用推舉的方式在平時(shí)經(jīng)常去自覺(jué)上自習(xí)的同學(xué)中任命一個(gè)小組長(zhǎng)。小組長(zhǎng)應(yīng)做好自己的工作鼓勵(lì)和帶動(dòng)組員進(jìn)行自習(xí)。一星期每個(gè)小組必須有3次以上參加自習(xí)，并做相關(guān)記錄，以備考核。

3)小組長(zhǎng)須對(duì)班委寫(xiě)一份簡(jiǎn)易的學(xué)習(xí)情況報(bào)告，并且每周都應(yīng)將本小組的自習(xí)記錄交由班委考核。

4）為杜絕曠課現(xiàn)象，上課實(shí)行實(shí)名制度的管理，各班相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)在上課2分鐘之前實(shí)本班人數(shù)，并記錄在案，做到有據(jù)可查，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)的處分：

5）對(duì)于遲到到15分鐘以上者一律按曠課處理，并記錄在案。

6）提前早退者也視為曠課，如有特殊原因提前早退，請(qǐng)向老師等有關(guān)人申請(qǐng)，并附帶假條。

對(duì)于多次違反者，根據(jù)學(xué)校，學(xué)院，班級(jí)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行相關(guān)的處分。

7）搞好評(píng)優(yōu)表彰工作，按照各班記錄的數(shù)據(jù)和我部抽查的實(shí)際情況，并與各班的考試成績(jī)相結(jié)合，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人，促進(jìn)全院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、做好學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定工作

1）給每人發(fā)一張彩色紙，讓同學(xué)們將自己的學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)寫(xiě)在紙上統(tǒng)一上交給班委，在班級(jí)里選出兩名具有創(chuàng)意的同學(xué)用這些彩色紙?jiān)诮淌业膲γ嫔现谱饕幻妗皦?mèng)想墻”。這可以時(shí)時(shí)刻刻提醒同學(xué)們朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

2）做好學(xué)期末的目標(biāo)評(píng)估工作，幫助同學(xué)們找到目標(biāo)未能達(dá)到的原因，并幫助他們調(diào)整目標(biāo)，重新樹(shù)立信心。對(duì)目標(biāo)達(dá)成的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。

4、堅(jiān)持體育鍛煉

開(kāi)展宿舍或班級(jí)集體活動(dòng)。比如以班級(jí)為單位出游、跳繩比賽、才藝比賽等等。也可以以宿舍為單位進(jìn)行集體活動(dòng)。最后都要經(jīng)過(guò)班級(jí)審核。

5、強(qiáng)化舍長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)，做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。

作為舍長(zhǎng)我要靈活安排宿舍值日，督促舍友們及時(shí)有效的打掃宿舍衛(wèi)生。通過(guò)集體表決的方式制定舍規(guī)，對(duì)不遵守規(guī)范或違反規(guī)范的應(yīng)進(jìn)行有效合理的懲罰。

我想在班級(jí)中搞一個(gè)“想想夢(mèng)想”的活動(dòng)，計(jì)劃如下：

第一階段：讓同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。

目的：?jiǎn)酒鹜瑢W(xué)們信心和勇氣，使他們對(duì)未來(lái)充滿希望，把握青春年華，時(shí)不我待，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第二階段：讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己目前的困惑。

目的：讓同學(xué)們正確的看待現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間的差距。正確的看待生活中的不如意，引導(dǎo)他們體驗(yàn)身邊的快樂(lè)和幸福。

流程：

1）讓同學(xué)們說(shuō)出自己目前生活的不如意

2）給同學(xué)們播放一個(gè)關(guān)于校園生活的短片，讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的看法。

3）讓那些積極向上心態(tài)很好的同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的生活態(tài)度。幫助同學(xué)們排憂解難。

第三階段：端正學(xué)習(xí)態(tài)度

目的：堅(jiān)定夢(mèng)想和信心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度

由一名學(xué)委作為代表，談?wù)勛约旱哪繕?biāo)，認(rèn)真地評(píng)點(diǎn)本班當(dāng)前的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對(duì)當(dāng)前學(xué)生普遍缺乏理想，缺乏上進(jìn)心，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，逃課現(xiàn)象嚴(yán)重的情況作出深刻地反思和檢討，對(duì)目前的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出好的建議和方案。同時(shí)推選2名學(xué)習(xí)代表把他們作為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的好對(duì)象，讓這2名代表帶動(dòng)整班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,把大家的學(xué)習(xí)積極性拉動(dòng)起來(lái)，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展。積極和和各任課老師聯(lián)系，進(jìn)行答疑。在班級(jí)宣傳“想想夢(mèng)想”、“你我同行”的口號(hào)，讓全班同學(xué)齊心協(xié)力，互助進(jìn)步！

三、分析總結(jié)

1、在學(xué)期末，召開(kāi)分析會(huì)，聽(tīng)取同學(xué)的情況匯報(bào)，糾正存在問(wèn)題，對(duì)于好的經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)交流。在總結(jié)的過(guò)程中找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，堅(jiān)決從制度上鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

2、對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)學(xué)生給予通報(bào)批評(píng)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定給予紀(jì)律處分，并取消其本學(xué)期的一切評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格和一切困難資助形式。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精心培養(yǎng)，一旦形成后，可使學(xué)習(xí)者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者，反過(guò)來(lái)亦可促使其更好的發(fā)展。因此我一定會(huì)努力提高我的各項(xiàng)能力，在做好自己的同時(shí)竭力去幫助他人，充分發(fā)揮一名預(yù)備黨員的帶頭模范作用。為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！

教育科學(xué)學(xué)院

學(xué)前教育專業(yè)

1103班

任鑫1112034301

2013年11月30日

第五篇：大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃書(shū)

大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃書(shū)

一：自我認(rèn)知

1.職業(yè)興趣：基于自己的專業(yè)屬教育類(lèi)，因此希望日后能在英語(yǔ)教育方面工作。2.職業(yè)能力：在大學(xué)期間，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，因而在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，能夠很好的與學(xué)生進(jìn)行溝通，在英語(yǔ)知識(shí)的講解上，我通過(guò)兼職其他英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，了解了多種多樣的英語(yǔ)教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，我總結(jié)出一套屬于自己的英語(yǔ)教學(xué)方法，雖未成熟，但在將來(lái)的就業(yè)中，我會(huì)不斷完善，爭(zhēng)取能夠早日自成體系。

3.個(gè)人特質(zhì):本人性格開(kāi)朗，善于交流，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，平時(shí)喜歡讀書(shū)和音樂(lè)，在工作中能夠吃苦耐勞，主張少說(shuō)話多做事的原則。4.職業(yè)價(jià)值觀：基于自己的家庭條件，在畢業(yè)后的倆到三年內(nèi)，我希望能夠在大型的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作，基于目前我國(guó)學(xué)校內(nèi)的英語(yǔ)教育方式和方法，我更愿意在靈活性更高，相對(duì)注重學(xué)生口語(yǔ)交際及英語(yǔ)日常運(yùn)用方面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作。5.勝任能力：

1）能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題，對(duì)自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo)，能夠較好的與人溝通交流，有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。2）能力劣勢(shì)：在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟，沒(méi)有完整的教學(xué)經(jīng)歷，因而在其工作方法上還有沒(méi)足夠的了解。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，在工作能力上相對(duì)比較突出，在不足的方面，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)努力提高自己，爭(zhēng)取早日完成自己的職業(yè)計(jì)劃。

二、職業(yè)認(rèn)知與決策 職業(yè)認(rèn)知：

1.學(xué)校環(huán)境分析： 我就讀于xxxx學(xué)院，生活環(huán)境較好，教學(xué)設(shè)施齊全且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍較好，所在專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng)，教育教學(xué)類(lèi)專業(yè)比較突出，教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

2.社會(huì)環(huán)境分析：我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，這些都導(dǎo)致就業(yè)相對(duì)比較困難。在英語(yǔ)教學(xué)方面，我國(guó)目前的教學(xué)方式比較單一，主要是針對(duì)考試類(lèi)的教育教學(xué)方法，這導(dǎo)致大部分學(xué)生能夠考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，但卻不能用英語(yǔ)進(jìn)行交流，英語(yǔ)總歸是一門(mén)語(yǔ)言，它的主要目的是用來(lái)與人溝通，因此，對(duì)于今后的工作方向，我更傾向于注重語(yǔ)言交流與運(yùn)用的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這里的教學(xué)氛圍相對(duì)開(kāi)放，學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行英語(yǔ)的交流，對(duì)我而言，我的英語(yǔ)口語(yǔ)相對(duì)較好，有較強(qiáng)的溝通能力，因此更適合這種 輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

3.職業(yè)前景規(guī)劃：目前英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱依然很好，而且隨著英語(yǔ)的重要性越來(lái)越突出，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)人群會(huì)越來(lái)越大，因此，從事英語(yǔ)教學(xué)還是有比較好的前景的。

4.行業(yè)環(huán)境分析：目前我國(guó)輔導(dǎo)類(lèi)教育機(jī)構(gòu)相對(duì)較多，但做的突出的卻沒(méi)有多少，基于我自己對(duì)英語(yǔ)教育的理解，在從事倆到三年的英語(yǔ)輔導(dǎo)工作后，當(dāng)有了足夠的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的管理經(jīng)驗(yàn)后，希望自己能夠運(yùn)用自己的教學(xué)方法，創(chuàng)立自己的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這是自己對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的一大理想。