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      自我介紹個人事跡自傳

      時間:2019-05-15 02:50:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《自我介紹個人事跡自傳》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《自我介紹個人事跡自傳》。

      第一篇:自我介紹個人事跡自傳

      他的名字叫xxx,xx年出生于xx的一戶農民家庭里。他從小就很懂事,老是幫助父母親干些家務活。家里主要以務農為生,由于家庭的需要,從小就學會了干許多農活。從中得到了許多鍛煉,慢慢地他學會了吃苦耐勞,堅強。遇到困難挫折他會想盡一切辦法去克服。他不會放棄一切他認為值得做或應該做的事。

      后來上了小學,初中,他在學校一直很嚴格要求自己,努力為自己心中的目標而奮斗。同時在學校他尊敬師長,遵守各種規(guī)章制度,團結同學,與同學相處很融洽,善于幫助身邊有困難的同學,積極參加學校組織的活動和比賽,多次受到學校的表彰。在家他孝順父母,尊重長輩,受到了鄰里鄉(xiāng)舍的好評,父母常以此為榮。他在困難挫折中默默的成長,積累有用經驗。在家里和學校養(yǎng)成的一些好習慣為以后的學習生活奠定了很好的基礎。

      在高中勤奮刻苦的他依舊為自己的將來規(guī)劃拼搏著,對待學習生活都以積極全新的面貌去面對。每天踏踏實實的學習,各方面都還良好。高考如約而至了,可是他失利了,沒能考出自己的真實水平。他不服輸?shù)哪枪蓜胖敢妥x。很快的,那個挑戰(zhàn)又來了,可成功還是與之失之交臂。面對生活,他沒有妥協(xié),也沒有抱怨,那顆進取執(zhí)著的心讓他選擇了繼續(xù)學習,他最后報了大學,畢竟天無絕人之路!他準備接受全新的挑戰(zhàn)。

      接下來他步入了大學的殿堂。從新的起跑線上出發(fā)。對他來講這將是一個更好的發(fā)展平臺。但其中不無存在許多新的挑戰(zhàn)。他擔任班級的學習委員,積極擁護團活動,以團章嚴格要求自己。他團結同學,樂于幫助別人。對工作他勤勤懇懇,遇問題時,他常告訴自己要拿出農村孩子那股堅強不服輸?shù)膱?zhí)著,面對困難挫折迎刃而上,從中更好的塑造完善自我。課外積極參加學院活動,曾獲“院化學技能大賽活動”獲得一等獎;參加“院英語寫作比賽活動”獲得二等獎;參加“院傳統(tǒng)文化知識競賽活動”獲得三等獎。當然他一定會遇到許多自己解決或不能解決的問題,他會不恥下問,細心請教,豐富拓展自己,使自己變得更好。他會積極參與學校的活動,配合好各項老師和學校的工作。從各方面汲取有利于發(fā)展自己的知識,為自己的將來積累更多的資本。在學習和本職崗位上積極投入,刻苦鉆研,取得良好成績。曾連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金,多次被評為院、系“三好學生”“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。面對難以預料的將來,不管有多么

      困難,他都會要求自己乘風破浪?!皠俨或?,敗不餒”,與一顆積極進取的心去迎接一切風雨,描繪自己心中的宏偉藍圖,百尺竿頭,更進一步!

      第二篇:個人事跡---自我介紹

      個人事跡

      飄香的九月,我看著新生軍訓,令我感觸無窮!一年的時間稍縱即逝,還記得當年自己軍訓時教官嚴肅的口令、老師和藹的笑容還有自己在操場上揮灑的汗水的過程。人要在環(huán)境中成長,不斷地學習、不斷地進步!

      回眸自己一年走過的歷程,和現(xiàn)在軍訓的新生相比,發(fā)現(xiàn)自己沒有了那份迷茫的心態(tài),覺得自己慢慢走向沉穩(wěn)和成熟了!

      或許吧!在學院的勤工部擔任部長和學校擔任大學生素質拓展中心考核部的副部以來,發(fā)覺自己的工作多了、負擔重了、壓力大了。但這挺能鍛煉一個人的處事能力和培養(yǎng)良好的責任感!當遇到不稱心如意的事情時,有一段時間是愁眉苦臉的,但事情解決后,你就可以享受 “會當凌絕頂,一覽眾山小”的成功喜悅。作為一個學生干部,我處理事情時,我會盡我的最大能力去做好,絕不留下遺憾!這處事習慣是與我的經歷和鍛煉息息相關!

      回想往事,依然令我感觸良多!往事的辛酸總是使我激動不已。我是在農村長大的,說得明白點,我就是一個地地道道的農民。從小我就目睹父輩們起早貪黑的勞動,看著那永無止境的農活和父母們駝了的背、古銅色的面孔還有那昔日的笑臉漸漸變得僵硬。平時,我也會跟著父母們去做農活。其實,那時小小的我根本做不出大成績。我知道母親的目的:讓我知道作為農民是辛苦的,要我好好學習!父母看著幼小的我,就會經常和我說:你看看,父母沒有知識文化,就只能依賴這土地謀生,若到你長大時,沒知識,這些土地是為你留著/

      4的,那看你以后是否努力學習了!為此,那小時的我,天天盼望著讀書,我想擺脫這種農民的生活!作為一個農民是很辛苦的,大家都知道中國的耕牛是勞碌一生的,其實和耕牛捆綁在一起的就是中國的農民!大家都知道“野火燒不盡,春風吹又生”的詩句,這就反映了那農活不是一勞永逸的事情!你偷懶了,那些野草就會瘋長,那莊稼就會顆粒無收。俗話說:你騙莊稼一下子,莊稼騙你一輩子。是吧,我們做人也是這樣,那兒童故事的“狼來了”就是一個很好的印證!因此,我們做人做事都不要投機取巧,我們要腳踏實地的工作,只有這樣,我們的勞動成果才有意義,你付出了,那成果是你應得的回報!實際上,很多的諺語、俗語都是廣大農民的智慧結晶,做農活可以悟出很多人生道理!我的很多習慣和做事標準都是小時候在農村勞動時形成的。我工作時都會很有條理地完成。

      很快文盲的階段就要過去了,我終于可以上學讀書了。那學校離我的家很遠,那時我要步行去學校,而且去學校的時候還要背著一個星期的大米、書本還要背上能夠燒上一個星期的柴。當我到達學校時,肩上已經印有兩條書包帶子的痕跡,當放下這些包袱時,我的腳就會有種飄飄然的感覺!剛去學校時,我都會經常想著回家,回去和父母一起住。那時7歲的我無法承受一個新的環(huán)境,因此,我會經常地哭,但是離家太遠,我又不能回去。后來,生活的幾周就慢慢習慣了。在學校,我沒有親哥哥在讀書,所以,很多事情都是我自己解決的,煲粥、煮飯、洗衣服??這些事情我都可以搞好!說到這里,我也是異常地激動的,因為那時學校的條件很差。煮粥、煲飯的地方是集體的,到放學時,幾百個同學就會集體生火,那就是“狼煙四起”的環(huán)境了,我們都會嗆得眼淚、鼻涕直流,這些我們都只能默默的忍受的。我們都很羨慕在學校附近住的同學。而后來,我就在放學時留在教室多學習半個小時,盡量避開高峰期,但這也有代價,此時的我只能和饑餓斗爭。我想大家冬天是不會去游泳的吧!但是我就堅持了6年,由于學校沒有提供熱水,而且?guī)讉€沖涼提供給那么多的女生使用,根本上就輪不倒我們的男生使用。我們唯一能解決的辦法就是到河里沖涼!寒冬的水刺骨的冷,但是我們享受著在河里起來時幸福的溫暖??就這些事情伴隨著我走過了整個小學階段,現(xiàn)在想起來,我真的感覺到自己當時很勇敢吧?,F(xiàn)在冬天去游泳,我應該不敢吧!

      后來到了鎮(zhèn)上讀初中,那里的條件好很多了。總之,讓我感覺在求學階段,小學是最辛苦的!或許,就是由于我的小學這段經歷給予了我巨大的幫助。在困難面前,我絕不會退縮,而且我會找到辦法去解決。當我處理事情或者工作時,我都會堅持到底,直到事情的落幕!在我個人看來,很多事情都沒有我在小學時遇到的事情那么艱難,那時小小的我就背負著如此大的重擔。所以,作為一個學生干部,我會好好地做好每一份工作,作為一個學生,我就會好好地學習!人的意志是從艱苦的環(huán)境中磨練出來的!我們的很多歷史人物大部分都是出身貧寒的。

      現(xiàn)在,家里還有妹妹和弟弟在鎮(zhèn)上的初中學習,父母在家中為了那幾畝地而日夜操勞,并且現(xiàn)在自然災害很多,導致農作物減產。父母的收入根本上無法支持三兄妹的讀書。為了 緩解家中的壓力,我唯有采取貸款.俗話說:農村的孩子早當家。我相信自己我在農村學到的和得到的并不一定比城里的同學差。

      人生最大的財富不是那家財萬貫,而是那一段令你刻骨銘心的經歷。這些經歷會給你無量的動力、無窮的財富!

      現(xiàn)在,我們還年輕,對自己的追求不要輕易放棄,要為夢想而追逐。我們要好好學習、好好地工作,要為我們的將來做好“綠色通道”。

      第三篇:感動人物 自傳個人事跡1

      大學生人物事跡

      農業(yè)工程分院 水利(4)班 趙立川

      年4月16日102012

      人物事跡材料

      趙立川,男,中國共青團員,年齡21,新疆農業(yè)職業(yè)技術學院農業(yè)工程分院10級水利工程四班學生?,F(xiàn)任班級團支部書記。也許是受到家庭教育的原因,從小都一助人為樂為自己的責任和義務。從小到大,大大小小的助人為樂的事跡難以計數(shù)。下面就說幾個突出事跡:

      由于家庭經濟情況并不富裕,加上初中上學是家人把他轉到縣城上學,一個人住校時常常幫助其他同學洗衣服換錢,再加上家里每月給的不是很多的生活費,這也勉強可以吃飽肚子,冬天穿上暖和一點的衣服。但是在他們班里卻有一個人生更加悲慘的同學,剛開始他并不知道他的同學在他小時候父母雙亡,唯有年邁的奶奶拉扯他長大。可是就在有一天他同學沒去學校,后來他才知道同學的奶奶因為身體原因也去世了。當天放學,他就揣著他所有的積蓄和一雙新買沒多久的鞋子,徒步跑了五公里多的路程來到同學家,把東西塞給了同學。后來因為沒錢吃飯以十幾歲的年紀在周末打工掙錢吃飯,甚至沒敢給家里人說.在高中時的一段時間,就因為一句“獻一次血,挽救一個生命”這句話,他無私的在家人不知道的情況下在當?shù)氐胤窖獫{站連續(xù)獻血漿十幾次,因為當時他自己身體本身就不時很好,所以直到家人發(fā)現(xiàn)他臉色越發(fā)蒼白,身體越來越虛弱的時候,在詢問下才知道原因。父母因為心疼他,當時就嚴令禁止他再去獻血漿。

      但是,就在2011年冬天,大家都準備過年的時候,他卻聽到了一個消息,他有一個小學同學得了白血病,需要相匹配的血型進行治療。因此,他又一個人去醫(yī)院找到了同學的家人并說明了原因,在醫(yī)院做了血樣檢查。因為害怕他自己的不能和那個同學相匹配,他又回去聯(lián)系其他的人去做血樣檢查,這樣找到的機會相對來說會大一點,于是第二天他把最終找到的7、8個人帶去醫(yī)院做了血樣檢查。雖然最終還是沒有相匹配的,但是還是讓他同學的父母很是感動。

      趙立川在進入大學的這兩年里,他一直很主動的去幫助那些遇到困難的人,并且在大一時,他加入了學校的青年志愿者行列,在學校的組織下外出做了好多助人為樂的事。作為班里的團支書,他認真地感受了每位同學的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內的團支書,他有義務來關心同學們更多心靈上的需要,所以在今后的工作生活中,他在這方面傾注更多的力量。

      “一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但他也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的;“一個沒有領導的集體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強集體的凝聚力,從而使班級有更強的創(chuàng)造力!同時作為班級的團支部書記,他也積極參與每一系列的活動。上學期他更是很好的完成了自己的本

      職工作:

      1.根據(jù)校團委組織部、系學生會組織部的安排定期召開主題班會;

      2.協(xié)助班長,準備班級的班會活動,組織班會活動的召開;

      3.協(xié)助班長、體育委員展開運動會的籌備、組織工作;

      4.協(xié)助班長,定期召開班委會,安排、總結班級的工作;

      5.完成班級成員信息表的電子檔登記.6.協(xié)助組織委員、班長組織班級的出游活動

      7,與班長一起協(xié)助勞動委員展開值周的前期準備、穩(wěn)妥進行的工作;

      8.通過短信、電話、飛信等平臺完成老師、班級交予的通知等任務;

      9.處理班上的一些常規(guī)班務;

      10.完成老師交予完成的其它班級工作。

      11.組織圣誕節(jié)活動.13.對同學集體心理輔導.14.號召同學積極向黨靠攏.15.社會實踐.等等。

      有時候在私下里還自己去那些養(yǎng)老院去看看,看看有什么需要幫助的沒有。去年有一次他在路上碰到一位雙腿痙攣的老大爺,他義無反顧的過去背著那位大爺送他回家。開始他不知道大

      爺家有多遠,但是直到送大爺?shù)郊?,看著已經有些微腫的雙臂時他才知道回大爺家的路并不是那么的近。因為大爺年紀大在背上的時候流了好多鼻涕在他的背上,他也沒有絲毫的不高興,反而覺得心里很時滿足。

      他在努力的完成著他為自己設定的這些特殊任務。同時他也明白了助人為樂永不過時。一種精神是不是過時,要看它對社會發(fā)展能不能起到促進作用,是否有益于人民利益。助人為樂是建立良好的人際關系、推動社會發(fā)展的重要道德準則,永遠是我們道德生活的主旋律。社會風氣是由無數(shù)人的行為形成的。如果許許多多的人都能做到助人為樂,就會形成一個心情舒暢的工作、生活環(huán)境,一種新型的同志式人際關系,一種健康向上的精神風貌。反之,如果人們都不講助人為樂,而是“各人自掃門前雪,不管他人瓦上霜”,自私自利甚至爾虞我詐,那么社會就難以順利發(fā)展,人們就會寸步難行。人們如果都自私自利,那不就亂了?誰還扶老攜幼,誰還救死扶傷?所以——老愚公,不能下山!白求恩,不能回國!張思德,還要堅守崗位!綜上所述,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,助人為樂是共產主義道德在人際交往中的具體體現(xiàn),助人為樂為了代表了最廣大人民的根本利益,也代表了最先進的文化。因此,助人為樂永遠不過時,助人為樂的思想最符合社會情理。

      經過二年多的大學生活,他系統(tǒng)深入地學習了科學文化知識,知識水平有了很大進步;思想上也有較大的進步,對認識事

      物、分析問題,有了自己一套獨立解決問題方法。另外,身為學生干部也鍛煉了自己的組織協(xié)調能力和人際交往能力,綜合素質有了進一步提高,他想用自己的行動讓大家看到一個努力向上、樂觀奮進、勤奮刻苦,敢于質疑的學習、甘于奉獻、兢兢業(yè)業(yè)、永不言敗、積極豁達、誠實守信的新時代大學生!

      第四篇:自傳式幽默自我介紹

      幽默可以讓個性迅速融入到集體中,下面我們就來看下自傳式幽默自我介紹吧。

      木飛,十九歲,男,未婚。1987年1月出生,出生具體坐標北緯197.5度,東經36.55度。出生地:醫(yī)院 出生后第一件做的事哭,為什么,因為我一張開眼就看到兩個人在那里笑的歡,心里琢磨,偶招惹誰了,嘲笑偶?1987年2月,滿月,前來為我祝壽的人很多,送紅包的木飛,十九歲,男,未婚。1987年1月出生,出生具體坐標北緯197.5度,東經36.55度。出生地:醫(yī)院

      出生后第一件做的事——哭,為什么,因為我一張開眼就看到兩個人在那里笑的歡,心里琢磨,偶招惹誰了,嘲笑偶?1987年2月,滿月,前來為我祝壽的人很多,送紅包的人也不少,當時年少,除了見錢眼開外,還很好色——當然是紅色,打開一看,暈,居然只有10塊,心里巨不爽:你大爺?shù)?,這 么少,你以為我是三歲小孩啊(好象剛滿月)!1988年1月,我一歲生日,我的死黨小菲前來赴宴(病句),我心里熱乎,把我最愛的變形金剛送給了她,結果 她——跑了,我極度傷心,我的初戀還沒開始就失敗了,我想。1991年扉月,我進入了托兒所深造,得到教育部門的通知后,我大喜若狂,幼兒園的阿姨叫我飛 仔,我說叫我飛哥行不行?她狂吐!第三月,偶成立了“木飛幼兒園集團”我任CEO(首席執(zhí)行官)實際操縱了幼兒園的全部股權,次月,由于“尿布**案”我 迫于壓力下臺,公司宣布破產,我人生的第一次事業(yè)宣告失敗,失望!織夢內容管理系統(tǒng)

      1994年9月,我步入了人間天堂——小學。第一天,老師選班干部要求有意的去講臺上演講,我毫不猶豫就上去了,我說我叫木飛,大家 就直笑,我想等我當上班長,有你們哭的日子,我一下臺,有一個甜美笑容的丫頭就在幾個男生的起哄中趨之若騖,她說:我叫小燕子……我就想起了我家房檐下的 哪個燕窩,我問自己:大人為什么那么喜歡吃燕窩,不都是泥做的嗎?1997年我四年級,香港回歸,作為大隊委員會最具魅力和最具潛力的我發(fā)表了演說,我 說,香港是我們的兒子,還沒斷奶就被人搶走了,現(xiàn)在他回來了,真是好兒子乖兒子,啊!我們死也瞑目了,我看到校長與班主任等人被我感動的七孔流血,我無比 欣慰,然而對于香港我一無所知,只知道香港腳很臭!1999年我小學畢業(yè)了,那天天很藍,藍的象天空一樣,我想起我六年中造的無數(shù)多個病句中的一個——今 天天氣好晴朗萬里碧空飄著朵朵白云。今兒過了,我也一大人了,大人就應該做點大人的事,于是我搓了,搓了一上午,誰發(fā)明的麻將,拖出去活埋了,我賭博了,我是壞孩子了,我想,心里空空的,那天晚上也沒睡好覺,心想,那二萬他是怎么糊我的。

      2000年我步入了“舉人”培訓中心學習,看著同學們虔誠的眼光我就想起了我家的那只狗阿黃,好乖哦,我同桌是個才女,叫小鵑,我想 起一年級鼓起勇氣上臺演講結果還是輸給我的小燕子,這兒年女孩子的名字雜都和動物沾親帶故的,媽媽說的母性美是不是那樣D?小鵑寫了很多詩,每次我成了評 審員,有時候,我覺得她寫的好爛,譬如:天,還沒亮,太陽已經出來了……汗!2003年非典肆掠,我被確認為疑似“疑似病例”,雖然疑似“疑似病例”不是 疑似病例,但我已經很疑似“疑似病例”了,再疑似一點,就真成疑似病例了。我見人便說:我有病,哪知道別人不但不害怕,反爾說:你確實有病,我就納悶兒,這年頭不怕死的人雜越來越多了。

      初中畢業(yè)我踏上了一條“不歸路”,說起來有點荒唐,在香港只買了一雙襪子,在武漢的長江大橋下啃西瓜,在廣州的中山大學里吃冰激凌,在東莞的超市里買一瓶可樂看一上午的“三國演義”,在樟木頭的沙灘上把腳埋進沙坑里,等潮來了拔起腳就跑……我多想實現(xiàn)我的那個小小小愿望啊——在海邊兒 有個窩,還有只小船,上面裝滿人民幣,港元,美元,歐元……

      2003年9月我在金堂最高學府“金堂中學狀元系”讀書,開學典禮上校長振振有辭的說:今天天氣好晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云……暈~ 我突然很懷讀念小時候了,還有那個病句。我加如了學校文學社,那天又要演講,我就想我一生中的演講這么多,我都成一專家了。我說:我雖然才疏學淺,但是學 富五車;雖然貌不驚人,但是相貌堂堂……我看見主管老師又七孔留血了,我順勢說:好樣的,男兒流血不流淚!那老師差點一命嗚呼了。高中的日子除了無聊外還 很無聊,無聊得我上課時摸出鏡子看我的睫毛是不是長長了?!爸堋撅w,起來回答問題”我心里別扭,干嘛把“周”字拖的怎么長,但我想起了一個成語“周 長”之后,突然覺得他講的很有道理。他叫我回答下句,他說“別有幽愁暗恨生”我不答,他問:你為什么答不出來了?我說:因為“此時無聲勝有聲”!他狂郁 悶。我覺得這里的老師都暴強,數(shù)學老師抱著“圓周率”狂背,English老師抱著<<牛勁詞典.2007年修訂本>>濫背,語 文老師抱著<<古漢語詞典>>悶背,發(fā)給學生的參考書多的好象都不收費一樣,高中生最大的消遣可能就是吃飯和睡覺了,有的干脆給 省了覺得那樣太奢華,家長望子成龍,望女成鳳,我想哪天他們真的成“龍”成“鳳”了不嚇死人?

      轉眼到了高二下期,草長“蠅”飛的時候,除了懷念我的公主,可能最大的娛樂就是改變上課時看老師的角度,我覺得語文老師特好欺負,語 文課上我特愛和他叫板兒!我想起二年級外出郊游,老師問:怎么來判斷風向呢?誰來給大家演示一下?我毫不猶豫就沖了出來,撿起一塊石頭就往天上拋“啊,老 師,吹的是‘上下風’”我看見老師眼睛都白了。

      2005年下期,我們進入了“高考魔鬼訓練營”這個時期給我感觸最大的就是同學們的臉色,頭一天黃色——正常;第二天,紅色——可能熬了夜;第三天嚇人居然是綠色的,我乍一看滿教室都是交通指示燈,肯定隨便拉三兒到路口一站,給交通部門節(jié)約大批費用。

      2006年,也就是今年,我19歲的時候,我去年18歲的時候,我前年17歲的時候,我18年前吃奶的時候,面臨人生的重大轉折,我 感觸很多,為此,妹妹對我做了一個專訪:木飛哥,高考了,現(xiàn)在心情怎么樣?”我說:“緊張,就象女生第一次懷孕樣。”“那你有什么打算?”“把孩子生下 來!”我說,妹妹狂噴血!高考體檢,醫(yī)生叫我把褲子脫了,我紅著臉問她想干什么,她說了一句話,我臉馬上就拉下來了,她說:我代你媽抽你……現(xiàn)在我亂七八 糟的寫完了我的個人簡歷,心里面毛糟糟的,我原來是這么淘氣的一個人。

      媽媽說:每一天都要過得很好,燦爛的日子才會微笑。我想媽媽說的真好,不愧是木飛的媽媽,成長需要一點點風雨,一些些磨礪,還有一些刻骨銘心的記憶……

      第五篇:個人業(yè)務自傳

      個人業(yè)務自傳

      本人李艷紅,男,出生于1977年12月,2002年7月畢業(yè)于河 南廣播電視大學。自畢業(yè)以來一直從事建筑業(yè)的一線工作,單獨完成七棟樓、一個住宅小區(qū)的工程施工工作,總建筑面積十萬平方米。其中駐馬店市駿亞·上河城2#樓、駿亞·上河城7#樓被駐馬店市建設工程質量監(jiān)督站評為駐馬店市優(yōu)質結構工程。

      從事建筑行業(yè)以來,認真學習黨的政治思想理論。認真學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想。堅持實事求是理論聯(lián)系實際的原則,堅持技術創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務素質和思想政治覺悟,使自己成為一位跨時代的合格人才。

      2002年7月畢業(yè)以后,開始從事建筑施工工作,親臨工程一線施工,在駐馬店參加數(shù)棟樓的施工工作,工程竣工后得到建設單位及監(jiān)督部門的一致好評。本人負責舞陽盛世華府住宅小區(qū),駿亞·上河城2#樓、駿亞·上河城7#樓的現(xiàn)場管理及主體的安全工作,圖紙會審工作,工程設計變更洽商,記錄及技術交底。負責原材料的試驗,施工配合比。審查了試驗結果。對工程中出現(xiàn)的主體施工工作中的違

      章行為進行了糾正,對現(xiàn)場原材料堆放,現(xiàn)場原材料標志牌,現(xiàn)場安 全文明標示牌進行了規(guī)范管理。對施工現(xiàn)場臨時用電進行了監(jiān)督,嚴禁電線亂拉亂扯,對工程中出現(xiàn)的問題及時進行了協(xié)調解決。真正做 到按國家法規(guī)及國家規(guī)范進行規(guī)劃施工。使自己的業(yè)務能力得到了提高,從自身方面克服不足,取別人之長。聽取別人的意見取其優(yōu)點為 己所用,為自己做21世紀的合格管理人才,為做項目經理而奮斗,力爭使自己得到全面發(fā)展。

      時代在進步,社會在發(fā)展,當今社會需要的德才兼?zhèn)涞母咚刭|的綜合人才為此建設部公布了“一師多崗”制原則,為使自己能適應時代的發(fā)展,本人在完成施工工作的同時,在工程預算,技術資料整理方面也在不斷的學習,努力的鉆研,以使自己滿足社會發(fā)展的需要。本人成績甚微,為求繼續(xù)學習,持申報工程師,懇請審批。

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        我叫**,2011年7月畢業(yè)于**學院(全日制),系統(tǒng)地學習了會計、經濟基礎理論和專業(yè)知識。從事會計專業(yè)工作已一年。 2011年我被分配到**后,首先擔任的是記賬員和出納的工作,通過一段......

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