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      軍訓(xùn)思想報(bào)告(優(yōu)秀范文5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 02:11:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《軍訓(xùn)思想報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《軍訓(xùn)思想報(bào)告》。

      第一篇:軍訓(xùn)思想報(bào)告

      敬愛的黨組織:

      金秋十月,清風(fēng)繚繞。我踏入了夢(mèng)想中的大學(xué)校園,開始了我大學(xué)歷時(shí)21天的軍事訓(xùn)練。在這不同尋常的10月進(jìn)入仲愷校園,在這不同尋常的21天里,我在思想上與這金黃的秋季一樣,得到了意想不到的收獲。

      Xxx學(xué)院給予我們一個(gè)特別的開學(xué)禮物,將我們2010級(jí)新生帶到了東莞沙角部隊(duì)進(jìn)行軍事訓(xùn)練。在這比其他大學(xué)的軍訓(xùn)時(shí)間都長(zhǎng)的21天里,我們換上了莊嚴(yán)的軍裝,上交了平日不可脫離的手機(jī),進(jìn)行了封閉式軍事化訓(xùn)練。帶我們的是穿這雪白海軍軍裝的教官們,他們來(lái)自神州大地的各個(gè)地方,他們來(lái)自社會(huì)的不同階層,但是他們帶著青澀的夢(mèng)想來(lái)到了軍營(yíng),把自己的青春奉獻(xiàn)給了我們的國(guó)家,我們的人民。我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院被分配到十二連,整個(gè)學(xué)院的女生們被分成了三個(gè)排。我環(huán)視前后左右都是陌生的面孔,帶著幾分羞澀與好奇,開始了我的軍訓(xùn)生活。

      剛開始的訓(xùn)練,我覺得還是比較輕松的,可能是給我們一個(gè)過渡的時(shí)間吧?幾天過去了,我們便著手準(zhǔn)備我們的軍訓(xùn)第一次較量,靜止間動(dòng)作的比賽。在這段準(zhǔn)備的時(shí)間里,我們?cè)谟?xùn)練課時(shí)上認(rèn)真地聽從教官的教導(dǎo)。另外,我們還利用自己的課余休息時(shí)間,提高自己的動(dòng)作質(zhì)量,與其他同學(xué)交流動(dòng)作的做法。這個(gè)方面對(duì)我確實(shí)有很大的觸動(dòng),因?yàn)橹拔覀冏x中學(xué)的時(shí)候,大部分學(xué)習(xí)都是被動(dòng)的,老師布置了要做什么就做什么,沒有布置的基本都不會(huì)自己去主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是這次,在大學(xué)里,大家都是帶著對(duì)大學(xué)的憧憬,帶著熱情來(lái)過大學(xué)

      生活的,所以在軍訓(xùn)的細(xì)節(jié)上,我們?cè)谡n后自主地學(xué)習(xí),犧牲自己的休息時(shí)間,爭(zhēng)取為集體帶來(lái)榮譽(yù)。這樣的精神,讓我頗為感動(dòng),相信教官們都把這些看在眼里,所以他們?cè)谲娪?xùn)結(jié)束的時(shí)候都對(duì)我們這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都贊口不絕。經(jīng)過我們的努力,我們二排最終在連里拿了第一名。軍訓(xùn)后期,為了最終的閱兵儀式在大家面前體現(xiàn)我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的精神與風(fēng)采,我們每一個(gè)人都抓緊每一刻時(shí)間訓(xùn)練。早上在深秋的寒風(fēng)中擺動(dòng)我們的臂膀,中午在秋老虎的烈日炙烤下?lián)]灑我們的汗水,最后,我們被選為閱兵隊(duì)伍中的護(hù)旗方隊(duì),這意味著閱兵的最高榮譽(yù)。護(hù)旗方隊(duì)的動(dòng)作是最標(biāo)準(zhǔn)的,是帶領(lǐng)其他連隊(duì)的隊(duì)伍。那一刻,我們?yōu)樽约焊械津湴僚c自豪,這都是靠我們的汗水和辛勞換來(lái)的結(jié)果。

      除了日常的訓(xùn)練,我們還設(shè)有站崗環(huán)節(jié),時(shí)常兩個(gè)人深夜被叫醒起來(lái)到底樓樓梯口站崗。在軍營(yíng)的午夜,一片靜謐,屋前的大樹一片詭異,使我們內(nèi)心充斥著些許恐懼。但是那一刻,為了對(duì)大家負(fù)責(zé),為了身上背負(fù)的責(zé)任,我們戰(zhàn)勝了心中的恐懼,勇敢地堅(jiān)持下去,完成了自己的站崗任務(wù)。此外,我們的廚房小值日每天都要到食堂幫忙準(zhǔn)備食材,幫忙做飯,端菜,清洗廚房。一開始還是接受不了這些活的,又苦又累又臟的,但是我們又對(duì)這些充滿好奇。還是把這些活扛了下來(lái),幫大家準(zhǔn)備飯菜。在這個(gè)軍營(yíng)里,不僅在體能上有所提高,在思想上也提高到了一個(gè)層次。我們接受了軍事理論教育,國(guó)防教育,還有愛國(guó)教育。學(xué)習(xí)了各種軍事知識(shí),增強(qiáng)了自身的愛國(guó)精神。其實(shí),軍訓(xùn)對(duì)我自身的影響十分大。因?yàn)樵谲姞I(yíng)里,集體利益高

      于個(gè)人利益。我學(xué)會(huì)了如何為一個(gè)集體出一份力,為同學(xué)們服務(wù)。其實(shí)我們每一個(gè)人都只是一只螞蟻,一只螻蟻并不能搬起一小塊蛋糕,但是一群螞蟻卻可以自如地搬運(yùn)一塊蛋糕作為他們的食物。所以,每一只螞蟻都會(huì)服從集體安排,付出自己的努力,讓整個(gè)集體得到更大的收獲。這樣的覺悟讓我更加向往中國(guó)共產(chǎn)黨,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是為人民服務(wù)的黨。她為了我們中國(guó)人民的利益而努力奮斗,不斷探索適合中國(guó)發(fā)展的道路,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。

      在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的好思想好習(xí)慣,我們要保留到以后的大學(xué)生活中,學(xué)會(huì)為我們的班集體,協(xié)會(huì),各種校隊(duì)等各團(tuán)體甚至是共青團(tuán)和共產(chǎn)黨付出我們的力量。在這寒冬12月里,我寫下了這段時(shí)間的總結(jié)和感想,回顧了金秋里的各種收獲,的確感想良多,一頁(yè)草紙表達(dá)不了我內(nèi)心的各種激動(dòng)和憧憬,希望在以后的日子里,我要以成為正式的共產(chǎn)黨員為目標(biāo),繼續(xù)努力。

      XXXXXXXXX

      第二篇:軍訓(xùn)思想報(bào)告

      作為一名大一新生,我初來(lái)乍到xxx學(xué)院,內(nèi)心有著莫名的激動(dòng),同時(shí)也對(duì)未來(lái)充滿憧憬。在陌生的地方與陌生的人一起,卻因?yàn)檐娪?xùn)讓我們逐漸熟悉。今天,是我軍訓(xùn)的第二天,在頂著烈日嚴(yán)格訓(xùn)練結(jié)束后,我應(yīng)該如實(shí)寫下自己最近的思想動(dòng)向。還記得我領(lǐng)到這么一套迷彩軍裝的時(shí)候,我還只是一個(gè)擔(dān)憂軍訓(xùn)苦累的孩子,甚至沒有勇氣去想象軍訓(xùn)的生活。直到今天站軍姿的時(shí)候,烈日懸空的場(chǎng)面記憶猶新,我還記得汗水順著臉頰滑落滴到肩膀的觸動(dòng),我還記得陽(yáng)光曬得脖子發(fā)疼的感覺,我還記得站到最后腿腳微麻的難受。教官對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)的仔細(xì)強(qiáng)調(diào),不免讓我覺得“不就是站立么,怎么這么麻煩”。隨著時(shí)間的推移,我覺得每堅(jiān)持一分鐘都是一份挑戰(zhàn),我越來(lái)越失去站下去的信心。我向旁邊瞟去,看見教官筆直地站在隊(duì)伍旁邊,陽(yáng)光曬到他黝黑的皮膚上透露出了健康的氣息,我想起教官帶領(lǐng)我們做隊(duì)列練習(xí)時(shí)他的標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作和矯健的身姿,思緒漸漸飄遠(yuǎn)直到邊疆。多少軍人們?yōu)榱吮<易o(hù)國(guó)付出了多么艱辛的努力,他們不畏辛苦的訓(xùn)練才帶給了我們和平安定的生活!如今我卻在軍訓(xùn)時(shí)失去耐心,怕苦怕累,作為男子漢,我應(yīng)有的氣概呢!想到為中華人民共和國(guó)犧牲奉獻(xiàn)的中國(guó)軍人們,我終于感受到這身軍裝穿在身上的分量。既然穿了軍裝,我就應(yīng)該以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,勇于面對(duì)困難,堅(jiān)定信心!心里默默想著,我目光堅(jiān)定望

      向前方,身姿不由得挺拔起來(lái)。日后的訓(xùn)練我將全力以赴,因?yàn)檫@身軍裝,這份責(zé)任!

      第三篇:思想報(bào)告之軍訓(xùn)

      愛的黨組織:

      5月19日星期四,我有幸參加了第一次黨校培訓(xùn),對(duì)黨的組織,原則進(jìn)行了較為深入的了解。幾年以前我沒有想過自己也能參加黨校的培訓(xùn),這一次讓我難忘。從小時(shí)候的抗戰(zhàn)片起,我開始知道有八路軍,解放軍。在一個(gè)個(gè)電影組成的片段里,從心里面我們孩子們對(duì)八路和解放軍叔叔的崇敬到了最高的級(jí)別,我們知道是他們創(chuàng)造了一個(gè)國(guó)家,挽救了一個(gè)民族,并使中華人民,中國(guó)這個(gè)國(guó)家穩(wěn)穩(wěn)的站在世界強(qiáng)國(guó)之林。熱愛中國(guó)***從小時(shí)候開始,從八路軍開始。

      然而現(xiàn)在我被幸運(yùn)的批準(zhǔn)加入第四十期黨校的培訓(xùn),在榮幸之余,心中不免升起一絲壓力?!c偉大的**黨員相比,我有能力加入這一行列,像他們一樣為祖國(guó)做貢獻(xiàn)嗎?帶著這樣的心情,我走進(jìn)了黨課培訓(xùn)的教室,看到的是很多有活力的面孔、如朝陽(yáng)般的熱情的臉。我開始知道自己進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。我要為這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷而更加努力。在兩節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我做筆記,認(rèn)真聽講,學(xué)到了很多黨的知識(shí)。我了解了黨的組織原則和紀(jì)律。

      中國(guó)***始終堅(jiān)持民主集中制,這一偉大的組織原則。這是也必須是一個(gè)貫穿黨和國(guó)家始終的制度。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,堅(jiān)持民主集中則,可以解決困難,讓全黨全人民團(tuán)結(jié)一心。共同奮斗,可以更好的建設(shè)我們的國(guó)家。如果這一制度動(dòng)搖,則,民主得不到伸張,人民積極性下降,造成黨內(nèi)同志的渙散。甚至整個(gè)黨將會(huì)腐敗,就會(huì)沒有凝聚力。就會(huì)無(wú)法面對(duì)突發(fā)性的問題,就會(huì)失去人民的信任。從歷史和經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,蘇聯(lián)的挫折給了我們經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),國(guó)內(nèi)的十年**給全國(guó)人民上了生動(dòng)的一課。結(jié)合這些血與淚的教訓(xùn),在這樣一個(gè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈,社會(huì)形勢(shì)變化如風(fēng)云般變化的時(shí)代里,堅(jiān)持民主集中制原則是一個(gè)尤為重要的堅(jiān)持。應(yīng)該是黨的根本組織原則。

      正所謂:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,任何一個(gè)組織和部門都有其紀(jì)律。中國(guó)***有著嚴(yán)密的組織紀(jì)律。包括:日常行為中的紀(jì)律,組織建設(shè)上的紀(jì)律,和防腐防敗的紀(jì)律。中國(guó)***黨員必須始終堅(jiān)持黨的組織紀(jì)律,把它當(dāng)成人生生活的準(zhǔn)繩。明確自己的責(zé)任和義務(wù),為人民服務(wù)。,特別是在組織上始終保持,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮黨員的積極性,先進(jìn)性。站在時(shí)代的最前沿。在黨內(nèi)擔(dān)任重要職務(wù)的黨員要始終牢記黨的組織紀(jì)律。做到“常在河邊走,就是不濕鞋”,把防腐防敗放在第一位。提高個(gè)人的人生境界。在更大的舞臺(tái)上為群眾謀福利。

      還有很多由黨的先進(jìn)性延伸的問題這里不再論及。經(jīng)過這樣一課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的組織紀(jì)律由了深入的了解。其實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中我們也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格約束自己,在學(xué)校里要積極參加活動(dòng),提高組織建設(shè)的能力,另一方面,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,發(fā)揮主觀能動(dòng)性。為將來(lái)更好的為祖國(guó),為人民做貢獻(xiàn)積蓄力量。

      另外,我們應(yīng)當(dāng)戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,不為成績(jī)而沾沾自喜,甚至沖昏了頭腦。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但也是一個(gè)容易放大成績(jī),縮小缺點(diǎn)的“溫床”。這要求我們當(dāng)代大學(xué)生沉住氣,厚積薄發(fā),一切為步入社會(huì)服務(wù),樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。

      最后想引用李書記在開班典禮上說的話:我們大學(xué)生要時(shí)時(shí)仰望星空,做一個(gè)有抱負(fù),有擔(dān)當(dāng),問心無(wú)愧的大學(xué)生。

      敬愛的黨組織:

      春暖花開、鳥語(yǔ)呢喃之際,文學(xué)院對(duì)黨懷著無(wú)限向往的莘莘學(xué)子迎來(lái)了本周的黨課:***人應(yīng)有的人生價(jià)值觀。在純潔又熱烈的掌聲中,來(lái)自政法學(xué)院的老師開始了激情澎湃的講演。

      我們?cè)诟咧械臅r(shí)候就學(xué)過,人生的價(jià)值是由奉獻(xiàn)和索取兩部分組成的。二者構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一體,缺一不可。***同志曾經(jīng)說過:“一個(gè)***員,第一,他是普通人;第二,他是普通人中的先進(jìn)分子?!逼胀ㄈ说娜松鷥r(jià)值是奉獻(xiàn)和索取的統(tǒng)一體,而***員是把奉獻(xiàn)放在第一位的,這是***員先進(jìn)性的體現(xiàn),更是***員對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的大愛的體現(xiàn)。

      樹立正確的人生價(jià)值觀是個(gè)人適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的根本需要,***員必須端正人生價(jià)值觀才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。***員是人類歷史上最進(jìn)步的階級(jí)即工人階級(jí)的先進(jìn)分子。***的目標(biāo)和宗旨要求***員最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這就要求每一個(gè)***員要以實(shí)現(xiàn)****偉大理想為精神支柱,以為黨和人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民謀利益、推動(dòng)人類社會(huì)歷史不斷進(jìn)步,作為自己人生最崇高的追求和最大的價(jià)值。馬克思以實(shí)際行動(dòng)告訴我們:“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認(rèn)他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來(lái)幸福的人,經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋5娜?。?所以說,***員都應(yīng)該銘記于心:人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。

      我們身邊一直活躍著這樣一群全心全意服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)的先進(jìn)分子。文學(xué)院黨委副書記馮圣兵老師就是我們的榜樣。在上大學(xué)期間,馮老師雖然家庭條件并不好,但自立自強(qiáng),難中助難,先后發(fā)起成立了“愛心基金”和“圣兵愛心社”,資助經(jīng)濟(jì)困難的中小學(xué)生他本人被評(píng)為全國(guó)“三好學(xué)生”,獲得“國(guó)際青少年消除貧困獎(jiǎng)”。工作以后,馮老師對(duì)工作任勞任怨,公而忘私,對(duì)待學(xué)生滿腔熱情,關(guān)懷備至,將自己奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給社會(huì),真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      通過這次黨課的學(xué)習(xí),我入黨的愿望更加迫切,我將全心全意服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)謹(jǐn)記于心,在日后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)堅(jiān)定不移地實(shí)施,以真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在黨的教育下,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的黨員,投身社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中去!

      愛的黨組織:

      宗旨是組織或個(gè)人行為的根本目的和意圖。中國(guó)***的第七次全國(guó)代表大會(huì)把“全心全意為人民服務(wù)”作為黨的宗旨寫入黨綱。此后從八大到十七大黨的宗旨一直保持不變。全心全意為人民服務(wù)僅僅九個(gè)字,但每個(gè)字都有豐富的內(nèi)涵?!靶摹?、“意”表明服務(wù)的態(tài)度?!叭弊謩t深刻地揭示了“為人民服務(wù)”的赤誠(chéng)?!叭娜狻笔且环N忘我的服務(wù)精神,是真誠(chéng)到極致的服務(wù)態(tài)度?!叭嗣瘛笔欠?wù)的對(duì)象。它認(rèn)可了人民群眾是歷史進(jìn)步的主宰,是真正的英雄。全心全意為人民服務(wù)是黨為人類的解放事業(yè)而奮斗的真實(shí)寫照,也是黨員行為的標(biāo)準(zhǔn)。在黨的奮斗歷程中,無(wú)數(shù)黨員在用一生實(shí)踐著“全心全意為人民服務(wù)”。

      一個(gè)一個(gè)的黨員組成立志為全人類解放事業(yè)努力的黨組織,一件一件為人民服務(wù)的小事匯聚成為****事業(yè)的奮斗史。從黨的最高層領(lǐng)導(dǎo)到一名普通的黨員有無(wú)數(shù)全心全意為人民服務(wù)的榜樣。以毛澤東、***、***為代表的三代中央領(lǐng)導(dǎo)人和以***為總書記的新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體以及因炭窯倒塌而犧牲的張思德同志都為實(shí)踐黨的宗旨寫下了可歌可泣的感人篇章。在時(shí)間流過的今天,無(wú)數(shù)的黨員仍在為祖國(guó)的建設(shè)而努力奮斗著,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

      大學(xué)生是社會(huì)知識(shí)掌握者的主體。竺可楨曾說:“一個(gè)民族內(nèi)憂外患,貧窮落后并不可怕;可怕的是人民,特別是大學(xué)里培養(yǎng)出來(lái)的知識(shí)分子沒有科學(xué)的頭腦,清新、盲從。這樣的民族有亡國(guó)的危險(xiǎn)。”在日新月異的信息化時(shí)代,大學(xué)生首先要掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),再次要有高水平的綜合素質(zhì)。而自身的高素質(zhì),高知識(shí)水平是全心全意為人民服務(wù)的前提。要做到全心全意為人民服務(wù),我們自身必須要優(yōu)秀,才能給黨、人民創(chuàng)造財(cái)富,而不是拖累黨和人民。唯有如此,我們才能真正做到全心全意為人民服務(wù),為人民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此對(duì)于大學(xué)生最為迫切的是提升自身綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。為做到更好的為人民服務(wù),解放全人類的事業(yè),為自己加一把力。

      第四篇:思想報(bào)告

      敬愛的黨組織:

      時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)月的時(shí)間又過去了。我也結(jié)束了大二下學(xué)期的學(xué)習(xí),并開始逐步準(zhǔn)備大三的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了不少事情,完成了既定的學(xué)習(xí)任務(wù),做了一系列工作,從中收獲了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),個(gè)人素質(zhì)和能力有了一定程度的提高。同時(shí),也遇到和發(fā)現(xiàn)了不少問題和不足。

      在學(xué)習(xí)方面,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)主要是專業(yè)課程,自己在課余時(shí)間也學(xué)習(xí)一些專業(yè)以外的東西。當(dāng)然這是狹義上的學(xué)習(xí),廣義上的學(xué)習(xí)那就無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有了。我秉持著一貫的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度,不缺課,不放棄,認(rèn)真地學(xué)好每一門課程。有考評(píng)過的課程,我都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。另外,從生活中,我也學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能,諸如溝通能力、兼職經(jīng)驗(yàn)等等。而不足之處在于學(xué)習(xí)積極性有待提高,缺乏學(xué)習(xí)熱情,尤其是對(duì)專業(yè)知識(shí),沒有那種刻苦鉆研的精神,只是淺嘗輒止,缺乏發(fā)現(xiàn)問題的能力等。

      這個(gè)學(xué)期給我自己的主要任務(wù)是四級(jí),因?yàn)槭艿缴弦淮嗡募?jí)考試的打擊,所以這個(gè)學(xué)期狠下功夫的去學(xué)習(xí)英語(yǔ),感覺自己真的拿出了,高三的那種學(xué)習(xí)狀態(tài)去用功學(xué)習(xí),感覺每天過的很累,但是偶爾也帶有一點(diǎn)滿足,每星期的專項(xiàng)課便是我最好的休息和運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。盡管幾乎把每天的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上,失去了很多課余的時(shí)間,但是我感覺還好是很有價(jià)值。學(xué)習(xí)的日子雖然艱苦,但是自我感覺能力得到了鍛煉,對(duì)一件事情的意志更加堅(jiān)定。

      接下來(lái)很重要的一個(gè)任務(wù)就是今年11月份的教師資格證考試,作為一個(gè)體育專業(yè)的學(xué)生,不管是國(guó)家發(fā)證書,還是自己努力去考,你都必須要具備這方面的能力,所以接下來(lái)的這個(gè)暑假,我要做的就是好好為的教師資格證準(zhǔn)備,爭(zhēng)取一次通過。

      作為一名大二快升大三的學(xué)生,我不想每天把時(shí)間放在寢室里,我會(huì)每個(gè)星期安排自己去一到兩次上海書城去看書,培養(yǎng)自己內(nèi)在涵養(yǎng),這能讓我心胸開闊,能把去彌補(bǔ)自己的不足,能喚起我新的動(dòng)力,畢竟讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。并且一個(gè)月去一次上海本地沒去的地方,增加自己的市面和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

      通過這學(xué)期“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課程的學(xué)習(xí),讓我更加保持積極進(jìn)取,樂觀向上的思想心態(tài),時(shí)刻關(guān)心黨團(tuán)的動(dòng)態(tài),以汲取其新鮮的營(yíng)養(yǎng),來(lái)讓自己的思想不斷與時(shí)俱進(jìn)。我從中獲益匪淺,思想有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,也更為貼近黨和人民。不過,我的思想依然存在著不少的缺陷,如考慮問題不夠全面、不夠嚴(yán)謹(jǐn);為人民服務(wù)的思想也不堅(jiān)定,很多時(shí)候無(wú)法設(shè)身處地為總理想,以至于無(wú)法理解他的言行:思想覺悟還有待進(jìn)一步提高。

      最后呢,我感覺這學(xué)期的成績(jī)雖說不上差,但也絕不是名列前茅,馬上就要大三很多事情都要提前做好打算,盡管對(duì)于未來(lái)還有很多迷惑,我也從之前的經(jīng)歷中汲取教訓(xùn),珍惜這截下來(lái)的時(shí)光。這既是對(duì)自己未來(lái)的人生負(fù)責(zé),也是作為一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的最基本要求。在今后的日子里,我也不斷自我批評(píng),加強(qiáng)自己各方面的修養(yǎng)。

      此致敬禮

      匯報(bào)人:

      2014年月日

      第五篇:思想報(bào)告

      思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐參考選題

      一、新農(nóng)村建設(shè)類

      農(nóng)村教育與農(nóng)村人口素質(zhì)調(diào)查

      建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村——以某一個(gè)具體的村莊為個(gè)案

      農(nóng)民工的社會(huì)保障問題

      某地農(nóng)民工子女生活狀況及其權(quán)益保護(hù)現(xiàn)狀

      農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移中存在的問題及對(duì)策研究

      提高農(nóng)民收入的途徑調(diào)查

      農(nóng)民精神文化需求的新特點(diǎn)

      農(nóng)村留守子女的教育狀況和心理狀況調(diào)查

      互聯(lián)網(wǎng)在新農(nóng)村文化建設(shè)(或經(jīng)濟(jì)發(fā)展)中的普及及其作用調(diào)查(以某個(gè)縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或自然村為例)

      新型農(nóng)村醫(yī)療制度的推廣現(xiàn)狀及成效

      農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度實(shí)踐與問題反思

      新生代農(nóng)民工職業(yè)訴求與工作滿意度的調(diào)查

      大學(xué)生村官工作和發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查和思考

      農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)原因及現(xiàn)狀研究

      二、社會(huì)類

      社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析

      生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析

      當(dāng)前社區(qū)服務(wù)問題調(diào)查研究

      生育觀的變化趨勢(shì)及原因分析

      社會(huì)風(fēng)氣與人的素質(zhì)關(guān)系調(diào)查分析

      你家或你家鄉(xiāng)在改革開放前后的變化

      某地或家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)情況調(diào)查

      某地/某城鎮(zhèn)社會(huì)保障制度覆蓋情況調(diào)查

      社會(huì)下崗職工再就業(yè)狀況調(diào)查

      新形勢(shì)下,社會(huì)(企業(yè))對(duì)人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析

      百姓身邊的食品安全問題調(diào)查

      城鎮(zhèn)居民生活垃圾分類情況的調(diào)查分析

      物價(jià)上漲對(duì)某市外來(lái)人口生活的影響

      基層政府的腐敗問題研究----結(jié)合某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干

      我國(guó)各類職業(yè)的社會(huì)聲望調(diào)查研究

      新《婚姻法》關(guān)于房產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定對(duì)民眾婚姻觀念的影響研究

      我國(guó)居民的稅賦負(fù)擔(dān)問題調(diào)查

      踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的社會(huì)現(xiàn)狀及存在問題的調(diào)查

      社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查

      公民的環(huán)境生態(tài)意識(shí)及社會(huì)生態(tài)狀況調(diào)查

      當(dāng)代社會(huì)變遷中消費(fèi)文化興起問題調(diào)查研究

      改革開放后(家鄉(xiāng)、所在城市、街區(qū))國(guó)民社會(huì)公德、法律意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查

      三、教育類

      當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查

      大學(xué)生勤工助學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查

      網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生(中小學(xué)生)的影響調(diào)查與研究

      本地區(qū)義務(wù)教育(民辦教育)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

      學(xué)生村官現(xiàn)狀調(diào)研

      大學(xué)生(所在學(xué)校、學(xué)院)公德問題調(diào)查(如文明禮儀、課桌文化、環(huán)保意識(shí)、見義勇為、拾金不昧還是拾金有償?shù)龋?/p>

      大學(xué)生(所在學(xué)校、學(xué)院)交往觀、戀愛觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀、法制觀調(diào)查

      手機(jī)是否應(yīng)該進(jìn)入中小學(xué)校園

      當(dāng)代大學(xué)生信仰的調(diào)查與分析

      關(guān)于大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的途徑和方式的調(diào)查研究

      當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析

      當(dāng)代大學(xué)生生活自理能力調(diào)查

      對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”的調(diào)查分析

      在校大學(xué)生打工方式及消費(fèi)方式

      我院學(xué)生對(duì)校園文化建設(shè)的建議和意見調(diào)查

      大學(xué)生誠(chéng)信狀況調(diào)查

      高校學(xué)生心理問題調(diào)查研究

      “青年志愿者”發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究

      國(guó)有企業(yè)/私營(yíng)企業(yè)對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)要求

      四、經(jīng)濟(jì)類

      非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查

      個(gè)體,私營(yíng)等非公有制企業(yè)典型調(diào)查

      人才市場(chǎng)發(fā)展調(diào)查

      阻礙貧苦地區(qū)脫貧致富的非經(jīng)濟(jì)因素分析

      五、文化類

      浙江歷史文化

      浙江歷史名人

      浙江民俗的歷史變遷

      浙江某地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究

      關(guān)于某地民間文學(xué)(俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ))的調(diào)研

      關(guān)于某地某種民俗發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研

      某地特色旅游資源開發(fā)的調(diào)查分析

      某某地方方言現(xiàn)象調(diào)查

      備注:以上為選題參考范圍,非正式選題。實(shí)踐選題可在上述范圍中選擇確定,也可自選,但必須與本課程內(nèi)容相符。

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