第一篇:高二學(xué)生家長會發(fā)言
尊敬的各位家長,老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是高二二班的xx-x同學(xué)。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。
回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個a,還記得查成績的時候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學(xué)以來,我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學(xué)的聲音,她是我們學(xué)校的名人,成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學(xué)生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學(xué)習(xí)上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。
本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關(guān)系,我在此就講以下幾點。
第一,很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的。同學(xué)們,我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí),如果你能真正的投入到學(xué)習(xí)中去,你一定會體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。也許有的同學(xué)會說:“咱學(xué)的不是知識,是寂寞?!钡挥鞋F(xiàn)在耐得住寂寞,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因為太閑的緣故,那就不如找點有意義的事做。于是,我與學(xué)習(xí)從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進退??梢哉f,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)并不枯燥,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜。讓我們靜下心來,真心跟學(xué)習(xí),真心跟會考簽下一個莊重的約定。
第二,百善孝為先。我想問問同學(xué)們,你認為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走,為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負責(zé)?父母再有錢,那也不是你的錢。靠誰能考一輩子?在座的同學(xué)請你轉(zhuǎn)身看看你的父母,他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母,那就好好學(xué)習(xí)吧。因為,我覺得,好好學(xué)習(xí)就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié),我在此代表全體同學(xué),向在座的各位母親,送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心。
第三,我可以長得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著,錢沒了。我們現(xiàn)在苦點累點,就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧,提高自己的修養(yǎng),擴展自己的知識面能力,增強自己的能力,沒準我們中以后還能出一個奧巴馬呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。
第四,要給自己定下高目標,相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編.“大腕”的經(jīng)典臺詞?;蛟S大家能有一定的啟發(fā)。
學(xué)習(xí),一定要選最好的黃金時期。學(xué),就得學(xué)出最好的成績。兜里塞小紙條,字數(shù)最少也得一千字。什么英語單詞啊,理科公式啊,能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包里有資料,兜里有英語聽力,耳朵上掛耳機,護耳的,特大的那種,見著老外,有事兒沒事兒都得跟人家說i“i can do it.一口地道的英國倫敦腔,倍兒有面子。課桌上備幾本題海,教材用最好的,一年光學(xué)習(xí)資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目,二十四小時學(xué)習(xí),就是一個字,忙。會考考它九個a,你要是考個b啊,你都不好意思跟別人打招呼。
你說這樣的準備,到頭你能上什么樣的大學(xué)?
第二篇:高二家長會學(xué)生發(fā)言
篇一:高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿
高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。首先,我代表我們9班的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我發(fā)言的題目是-----《感恩的心》。
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。
記得您常說:“不聽老人言吃虧在眼前.”而我總是那般年少輕狂,不以為然。我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我傾之所有,而我卻總是固執(zhí)地認為這已不合時宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續(xù)
爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽,您知道嗎, 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!
17年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了鄆城實驗中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二9班全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長,請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費,我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,為明天的驕傲而努力吧!
作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓(xùn)斥。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤
為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責(zé)我,他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了??!媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你!(敬禮)篇二:高二家長會學(xué)生發(fā)言稿
高二家長會學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的各位家長,老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是高二二班的xxx同學(xué)。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。
回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個a,還記得查成績的時候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學(xué)以來,我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學(xué)的聲音,她是我們學(xué)校的名人,成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學(xué)生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學(xué)習(xí)上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。
本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關(guān)系,我在此就講以下幾點。
第一,很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的。同學(xué)們,我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí),如果你能真正的投入到學(xué)習(xí)中去,你一定會體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。也許有的同學(xué)會說:“咱學(xué)的不是知識,是寂寞?!钡挥鞋F(xiàn)在耐得住寂寞,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因為太閑的緣故,那就不如找點有意義的事做。于是,我與學(xué)習(xí)從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進退??梢哉f,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)并不枯燥,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很
隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜。讓我們靜下心來,真心跟學(xué)習(xí),真心跟會考簽下一個莊重的約定。第二,百善孝為先。我想問問同學(xué)們,你認為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走,為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負責(zé)?父母再有錢,那也不是你的錢??空l能考一輩子?在座的同學(xué)請你轉(zhuǎn)身看看你的父母,他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母,那就好好學(xué)習(xí)吧。因為,我覺得,好好學(xué)習(xí)就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié),我在此代表全體同學(xué),向在座的各位母親,送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心。
第三,我可以長得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著,錢沒了。我們現(xiàn)在苦點累點,就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧,提高自己的修養(yǎng),擴展自己的知識面能力,增強自己的能力,沒準我們中以后還能出一個奧巴馬呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。
第四,要給自己定下高目標,相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編.“大腕”的經(jīng)典臺詞?;蛟S大家能有一定的啟發(fā)。
學(xué)習(xí),一定要選最好的黃金時期。學(xué),就得學(xué)出最好的成績。兜里塞小紙條,字數(shù)最少也得一千字。什么英語單詞啊,理科公式啊,能寫的
你說這樣的準備,到頭你能上什么樣的大學(xué)?
我覺得怎么樣也得師范,北郵吧。
師范,北郵,那是瞎忙活,從清華復(fù)旦起,你還別嫌高,這才剛夠。你得明白我們學(xué)習(xí)是干什么的。什么叫成功人士?成功人士就是不管做什么,要做就做到最好。所以,我們的學(xué)習(xí)口號就是:不求最好,但求更好。同學(xué)們,讓我們共同奮斗,做一位成功人士。只要努力,大步向前邁,光明就在前方。謝謝大家,我的演講結(jié)束。篇三:高二學(xué)生家長會發(fā)言稿
高二學(xué)生家長會發(fā)言稿
各位家長同志中午好,歡迎你們在百忙中來參加本次學(xué)校組織的家長會。今天在此相聚,也是緣分,首先請各位家長看看孩子給你們寫的書信,順便在信的后邊給孩子寫幾句鼓勵的話,也算是今天各位家長送給孩子的精神禮物吧。
請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>
一、目的和意義:
學(xué)校組織這次家長會,很及時。一是高二文理剛分班,二是高二均為平行班,給了學(xué)生一個公平競爭的機會。
我們這次家長會的真正意義,可能不在于我們能更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,給他們信念和力量。在學(xué)生的心中他們不在乎我們家長會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲,就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。
召開這次家長會的目的,是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。對學(xué)生的教育更具有針對性,對學(xué)生可能出現(xiàn)的問題可以采取及時有效的措施,提高教育效率,絕不單純是為孩子的成績而來。
學(xué)生的確耽誤不得,有道是:麥誤一熟,人誤一世。因此,我們非常歡迎家長們的到來,共同來探討對學(xué)生的教育方法。一個孩子的失敗,將是兩代人的悲劇。一個家庭一個孩子無法比較,但在學(xué)校、班級這個集體里就有比較,班主任、任課老師清楚。每個孩子的特點,只有家長最了解。所以家長和班主任溝通,可以使我們形成合力,在教育幫助他們時可少走彎路。
二、班級基本情況
我們班有67人,主要來自來自流沙河,青山橋。這些孩子離家較遠,往返途中,希望我們家長叮囑孩子一定要注意安全。我們班里有8個學(xué)生學(xué)藝術(shù),每周要學(xué)習(xí)專業(yè)課兩天,希望家長給孩子安排好輔導(dǎo)老師,把握好孩子的學(xué)習(xí)時間,做到既不耽誤專業(yè)課,又不耽誤文化課。
班里大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)的很好:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)有:胡冬、付桃花、彭曉艷、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛清。
尊紀守規(guī)的有:胡丹、胡婷、文冠蘭、鄧佳、易平、楊寧波、王婷、周瑩、胡娟、周應(yīng)明、文妃蘭、肖沛、喻彬、羅明娟、張玲。
能協(xié)助老師工作的有:陳獻、王金、何艷、文艷波、胡勇強、胡冬、文冠蘭、關(guān)心熱愛集體的有:周求、劉寄武、唐江、周榮、伍文豪、徐彩嬌、劉漾、文亞金、唐思琪、陳燕、溫紅艷、何基、文寧龍、楊好、劉澤毛。
尊師敬長的有:文杰明、姜紅、黃寧、謝志強、王利平、唐金輝陳雅、聶波、林晉、胡降、何熊、黃靖、林僥、李剛夫、胡姣姣。
我知道家長最關(guān)心的是孩子們的成績,說實話,這一屆學(xué)生基礎(chǔ)差已是事實,各科發(fā)展又不平衡,弱瘸現(xiàn)象嚴重,雖然他們的成績不能令人滿意,但每次考試,各科最高分都在我們班,如胡冬的數(shù)學(xué)104、英語91居全年級之首。孩子們在學(xué)習(xí)上也很刻苦,如彭曉艷、黃素軍、周曉、胡曉、文妍、劉素如、付舜、易金枝、吳俊、喻愛清等非常勤奮,好像有點考不出成績,其他同學(xué)都有類似的現(xiàn)象,面對以上情況,我們班新配備的老師也很著急,都在努力尋找根源,同時我們也想通過這次家長會,相互了解一下孩子的情況,給孩子打打氣,鼓鼓勁。在非智力因素上做個嘗試,或許會有點效果。這也算是班主任的一點心愿。
三、建議和要求
1、樹立正確的教育觀念
家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到
學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。
許多家長總是認為:孩子交給學(xué)校就萬事大吉了,但別忘了學(xué)校教育并不是萬能的。家長才是孩子的第一任老師。父母是孩子第一任的老師。作為家長,首先明白,在學(xué)校教育的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,我們要想辦法培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣,有了良好習(xí)慣,孩子們會一輩子享受不盡他的利息;要是養(yǎng)成了壞的習(xí)慣,孩子們會一輩子償還不清他的債務(wù)。誰能培養(yǎng)孩子的習(xí)慣?家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。我們一直倡導(dǎo)的是“要先成人后成才”。
我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。孩子們不是因為失敗了才更努力去做,而是因為成功了才更努力去做。反復(fù)失敗的孩子會越來越差,反復(fù)成功的孩子會越來越好。如果我們的孩子不是很優(yōu)秀,請記住千萬不要把他與別的孩子相比,不要在當(dāng)著孩子的面指責(zé)他的不是,撕破他的面皮,傷了他們的自尊,應(yīng)該把他的現(xiàn)在與過去相比,想辦法激發(fā)孩子的自信心。
2、多與子女溝通,對子女多鼓勵、多贊揚,要進行賞識教育,要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。有位家庭教育專家說過,你要是能在孩子身上發(fā)現(xiàn)十大優(yōu)點,你就是優(yōu)秀的父親或母親;你要是能在孩子身上發(fā)現(xiàn)五大優(yōu)點,你就是合格的父母;你要是一個優(yōu)點都發(fā)現(xiàn)不了,那你就該下崗了。尤其在飯桌上,千萬不要批孩子,飯桌上批孩子,大人傷神,孩子傷胃,全家傷心。我們應(yīng)該經(jīng)常對孩子講的三句話:①你能行?。ü膭睿?你真行?。ㄗ龊昧藙e忘記夸孩子,讓孩子有一種成就感)③是否需要我們幫助?。P(guān)心)
3、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),但也不要給學(xué)生太大的壓力,因為他們的心里還不是很成熟,要正確面對現(xiàn)實,不要以過高的期望值給孩子加壓,那樣會讓孩子產(chǎn)生一種逆反心理,所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。因此在平常,我們不僅要了解他們的成績,還要了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上有沒有困難,鼓勵他們克服困難,和他們分析考好考差的原因,叫他們多向老師請教。要關(guān)心孩子的心理健康。由于社會的競爭日益激烈,心理疾病也越來越多。比如厭學(xué)、腦神經(jīng)衰弱、情緒低落、心氣浮躁、容易沖動,讓我們摸不著大頭小尾。
4、要加強平時的管理和督促。尤其注意下列行為:奇裝異服、怪異發(fā)行、首飾點綴、上網(wǎng)、吸煙喝酒、戀愛、打架斗毆。我們家長必須引起高度警惕。
5、要關(guān)心學(xué)生的生活,要給他們以溫暖,讓他們感受到家庭的溫暖和幸福,能把這種溫暖和幸福轉(zhuǎn)化為一種動力最好。不要溺愛孩子,有多少溺愛,就有多少惡果;有多少遷就,就有多少苦果。如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。教子吃苦教子成材才是真正的愛。
四、具體要求:(1)一定要給自己的子女明確的目標;絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習(xí)慣;零花錢可以給,但要加以限制,而且應(yīng)該知道都干什么花了。尤其是有吸煙、上網(wǎng)、買零食習(xí)慣的孩子。這樣既可以避免孩子不犯錯誤,又可以使孩子知道節(jié)儉是美德。
(2)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽時間過問孩子的學(xué)習(xí)生活情況,而不僅僅是分數(shù)。特別要關(guān)心他們的思想、心理、身體的健康成長。
(3)盡可能的和學(xué)校保持步調(diào)一致,同步行動。如果對學(xué)校工作有什么意見或不滿意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打電話給學(xué)校或給我,因為如果自己孩子覺得自己的家長對學(xué)校不滿意,他們就很難再聽老師的話了。這樣不利于對學(xué)生的教育,即使孩子回家和家長談到學(xué)校如何如何,也應(yīng)該辯證的分析對待,最好不要在孩子面前立即表態(tài),可以先通過和我們聯(lián)系了解后再作打算。
最后我想說:家長同志們,給我們大家以時間,給我們大家以機會,歷史會證明我們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺,給我們以空間,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們一縷陽光,給我們一個笑容,給我們一點鼓勵和支持,給我們一點掌聲與關(guān)心,我們會用事實來回報所有的家長!謝謝你們!
浴著新生的朝陽,采擷著旋目的露珠,披瀝著朦朧的晨霧,享受著清爽的涼風(fēng),您們來到了xx,在此,請允許我們代表xx中學(xué)全體學(xué)生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
是您!一切都是您!點滴全是您!
沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!
如今又是一個春夏秋冬,又是一年日夜輪回,轉(zhuǎn)眼間我們邁進了高二的殿堂。高二,一個決定我們?nèi)松\的里程碑。高二,一個扣緊我們心弦的關(guān)鍵時刻;你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。
天下多少驚人事,莫過人間父母情!
自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!
千言萬語,道不盡我們心中的感激!
紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!
我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動來證明,我們是你們最好的兒女
最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!
謝謝
一、在高中學(xué)段中地位的變化 高中三年是一盤棋,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。為什么高二學(xué)年是關(guān)鍵呢?我想從以下三個方面來說明:
1、高二是學(xué)生打基礎(chǔ)抓能力的關(guān)鍵期。高二學(xué)年實行了文理分科以后,學(xué)生學(xué)習(xí)的時間相對寬裕,學(xué)習(xí)的環(huán)境相對寬松。與高一相比,高二學(xué)年學(xué)習(xí)的科目少了,自習(xí)的時間多了,但學(xué)科的學(xué)習(xí)難度大了、能力要求高了。與高三相比,高二學(xué)年學(xué)習(xí)的科目少,課堂教學(xué)的容量小,試題的覆蓋面小,高考的競爭壓力小。因此,高二是學(xué)生打好知識基礎(chǔ)、提高學(xué)科能力的最佳時機。
2、高二是學(xué)習(xí)兩極分化的關(guān)鍵期。俗話說,“學(xué)如逆水行舟,不進則退”。這句話在高二學(xué)年體現(xiàn)的更為充分:有的學(xué)生學(xué)習(xí)目標明確,責(zé)任感強,能夠勤學(xué)好問,始終如一,學(xué)習(xí)成績就逐步上升、高歌猛進;相反,一部分學(xué)生無壓力感,學(xué)習(xí)主動性差,時間無端浪費,學(xué)習(xí)不專一不刻苦,學(xué)習(xí)成績就逐漸落后,甚至厭學(xué)、輟學(xué)。對學(xué)生來說,誰能主動地適應(yīng)高二,盡快地適應(yīng)高二,誰就能在高二學(xué)年占先機、拔頭籌,誰就不會出現(xiàn)“未高考而先失敗”的現(xiàn)象。
3、高二是學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的關(guān)鍵期。明年6月份,學(xué)生要進行10個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試,這10學(xué)科是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史、信息技術(shù)。對于理科的同學(xué)來說,政史地是一個難關(guān);對于文科的學(xué)生來說,理化生是一個難關(guān)。能否10個學(xué)科都合格結(jié)業(yè),這事關(guān)學(xué)生能否拿到高中畢業(yè)證,事關(guān)學(xué)生能否順利參加高考,事關(guān)學(xué)生未來的發(fā)展前途。
以上三個方面的事實說明,高二學(xué)年是學(xué)生高中學(xué)段的分水嶺、轉(zhuǎn)折點,是高中學(xué)段的關(guān)鍵時期。
1.事倍功半型:這類學(xué)生認真學(xué)、想提高、專心聽、努力問,可就是成績上不來。(點出具體學(xué)生的名字)針對她們,我的建議是鼓勵為主,肯定她們的學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。比如上課聽講的過程中要學(xué)會抓住老師講解的重點,回到家里認真及時的復(fù)習(xí),作業(yè)要用心,遇到不會的問題及時問,必要的時候可以找個家教輔導(dǎo)一段時間。學(xué)習(xí)是苦差事,但只要堅持付出,一定會有所回報。
2.連玩帶學(xué)型:這類學(xué)生往往是很聰明的,上課一半聽講,一半溜號,作業(yè)隨心情,筆記不定時,可以花比別人少的時間,取得一樣的成績。但這類學(xué)生往往又是上進心不強,甘于現(xiàn)狀,只想在輕松愉快的氛圍下沾沾自喜,不想精益求精。所以對待這類學(xué)生我想說:首先要端正態(tài)度,其次要挖掘潛力。他們的上升空間是最大的,如果錯過了補救的時機,很可能到高三就為時已晚。3.敷衍了事型:表面上很聽話,但實際是人在課堂上,心在九霄外。這類學(xué)生不愛學(xué)習(xí),尤其不愛學(xué)習(xí)地理。她們的興趣主要被其他事務(wù)所吸引,比如女生的愛美打扮,男生的運動貪玩,還有的是男女生的特殊友誼等等,結(jié)果導(dǎo)致人在曹營心在漢的局面。課堂上還能裝裝樣子,回家后的學(xué)習(xí)則完全不在計劃之內(nèi)了。這一類學(xué)生90%以上從來沒有認真寫過作業(yè),成績不理想就理所當(dāng)然了。這類學(xué)生最危險的,到了高三是最容易被落下的,所以首要任務(wù)是克服厭學(xué)情(本文來自本網(wǎng),轉(zhuǎn)載請保留此標記。)緒,認清眼前形勢。你是學(xué)生,明確自己的首要任務(wù)。在高中這個階段,是不是不愛學(xué)習(xí)就可以不學(xué)習(xí)?記住你不愛學(xué)習(xí),分數(shù)自然不愛你。只有從自我的主觀認識上徹底改變,才能有所收獲,否則無論老師還是家長,任何苦口婆心的勸說,都僅僅是外因,都是收效甚微的。
4.不聞不問型:這類學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄,對自己沒有信心,徹底放棄。我懷疑這類學(xué)生的心智尚未成熟,對未來的發(fā)展去向沒有概念,完全只顧眼前享受,不管明朝酒醒何處,得過且過,缺乏自律。他們需要家長與之深談,明確未來取向,千里之行,始于足下。萬事開頭難,英語中說no pains no gains,我們中國說“不是不報,時候未到”,總之高考后,一切結(jié)果自然會有個分曉。5.考試意外型:這類學(xué)生平時學(xué)得很好,上課聽講也算認真,老師的問題都能及時對答,反應(yīng)較快,可一遇到考試就發(fā)揮不出來。這里面的原因可能有兩種:一種是心理素質(zhì)欠佳,考試時總情不自禁地緊張,這種學(xué)生心態(tài)還需鍛煉、調(diào)整,以后的大考小考不斷,更要磨練自己;還有一種就是知識學(xué)得不扎實,還比較浮,口頭的、眼前的似乎都會,一較真就不能落實到卷面上了,因此就要加強雙基的訓(xùn)練了。
學(xué)生成績的提高,很難做到立竿見影。希望家長、老師、學(xué)生能夠互相配合,三位一體,堅持不懈,共同進步。
謝謝大家。
各位家長,各位老師,各位同學(xué):大家下午好!
感謝大家百忙之中來到這里!我們知道,你們非常的愛自己的孩子,為了他們,你們放下手頭的工作,早早的趕來!我知道,人在世上都不容易,家長們更不例外。你們一天天勞碌奔波,從不敢懈怠。無論是干什么,抑或在家勞動,都不會清閑。以你們的年齡:上有老,下有小,整個家庭都需要你們的付出??墒?,你們放下所有,準時地來到這里,作為孩子,作為老師,我感謝你們!今天家長會的主題是:孩子——家長一生的財富。
為什么要確定這樣一個主題?為什么要說孩子是家長一生的財富?怎樣使您的孩子成為您一生的財富?希望通過今天這個家長會,我和各位家長能夠取得一些對孩子成長有益、也對家長教育孩子有益的共識。
第一個問題:為什么要確定這樣一個主題?原因有三:
1、很多家長還沒有這種意識,把送孩子上學(xué)當(dāng)成一種簡單的義務(wù),讀完高中就算盡到自己的義務(wù)了,缺乏投資意識;
2、一部分家長有這種意識,但片面認為,只有讓孩子上了大學(xué),孩子才能成為自己的財富,所以只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,對孩子的心理發(fā)展和思想變化則關(guān)心不多;
3、孩子的學(xué)習(xí)成績不是很好,所以也沒指望孩子上大學(xué),只要呆在學(xué)校不出事就行了,我就多賺點錢,保證孩子以后餓不著就行。
第二個問題:為什么要說孩子是家長一生的財富?
1、如果你的孩子既孝敬父母,又學(xué)習(xí)成績很好,您的后半生一定很幸福;
2、如果孩子成績不是很好,但很孝敬父母,您的后半生也有依靠;
3、如果孩子成績很好,但不孝敬父母,您的后半生可能無依無靠;
4、如果孩子成績不好,又不孝敬父母,您的后半生肯定沒指望。
所以,我們的結(jié)論是:家長要有投資意識,既要金錢投資,還要感情投資。
1、在升學(xué)和就業(yè)壓力不斷增大的當(dāng)今社會背景之下,讓孩子們擁有一個健康的心理和強健的體魄,也許比讓孩子擁有知識本身更重要。
2、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子們在學(xué)校既是學(xué)知識,更要學(xué)做人;如果能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如孝敬父母、遵規(guī)守紀、善良、有愛心、有時間觀念、熱愛勞動等,將來進入社會后,一定能夠自立自強。
3、對孩子的要求太高,怎樣努力也達不到,等于沒有要求;對孩子的要求太低,缺乏壓力和動力,也等于沒有要求。家長同志們對孩子的要求必須切合他們的實際,是通過努力可以達到的;家長同志們也不能過早地為孩子找到出路,讓他們失去追求更高發(fā)展的動力與壓力。
4、授人以魚,不如授人以漁。意思是說如其給魚他吃,不如給他一張漁網(wǎng),教會他打漁的本領(lǐng)?,F(xiàn)在家長們都忙著賺錢,賺大錢,卻忘記思考一個問題:如果孩子沒有教育好,不僅沒學(xué)到知識,反而走上歪路邪道,您賺再多的錢,又有何用?最好的做法是不是這樣——錢要賺,孩子更要教育。第三個問題:怎樣使您的孩子成為您一生的財富?
在這里,我想和大家說兩點:一種觀念,一種行為。
作為家長,要有一種觀念。那就是“知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來”!我們都不是大款,多為普通老百姓,我們生存狀態(tài)都很艱辛。我們都希望我們的孩子將來有所作為,生活得更好,比我們更加的幸福。我以為:學(xué)習(xí)是最好的途徑!無論任何情況下,都要讓孩子學(xué)習(xí)!尤其是在現(xiàn)在的社會,更加應(yīng)該學(xué)習(xí)!無論男女,他們都是未來的希望,都是我們家庭的希望!我們永遠要有這種觀念。作為家長,要有一種行為。那就是支持孩子上學(xué),要求孩子上進。包括物質(zhì)上的負擔(dān),還要有思想上的支撐;既愛他們,又要嚴管他們,規(guī)范他們。要關(guān)心好孩子的學(xué)習(xí),老師要求家長協(xié)助完成的任務(wù)一定認真完成,決不能打折扣,因為您退一尺,孩子可能退一丈;
家長們,不要以為你們把孩子送到學(xué)校,你們就放心了。在學(xué)校里,他們最重要的就是求學(xué),健體,豐富自己的思想觀念。我以為,除了這些,還有,那就是:要培養(yǎng)他們的責(zé)任感和感恩意識!一個有責(zé)任的家長,他們的孩子多半是有責(zé)任的;一個有責(zé)任的老師,他們的學(xué)生也大多富有責(zé)任。這是身教的結(jié)果。只有一個人懂得責(zé)任,他才能珍惜生命,努力學(xué)習(xí),懂得關(guān)愛別人。一個人要懂得感恩,他才能能成為人才,成為別人喜愛的人,成為我們供養(yǎng)他們的動力和希望。作為老師,我要在這樣的場合,告訴學(xué)生們:“你們要感謝你們的父母,是他們提供給你們生存和學(xué)習(xí)的機會!”作為家長,我也想讓你們告訴孩子:“你們的老師也非常辛苦,你們也要感謝他們,尊敬他們!”
篇四:高二家長會家長、學(xué)生發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:大家上午好!
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!
最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位老師、家長朋友:大家下午好!
我是咱班趙思琦同學(xué)的媽媽。今天很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先,請允許我代表高二47班的全體家長們,向老師們表示最誠摯的敬意,和最衷心的感謝!
望子成龍,盼女成鳳是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍,是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心哺育我們的孩子,那么我們家長應(yīng)該做些什么呢?我個人認為應(yīng)做好以下幾方面的工作:
1、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,注意與孩子溝通的方式
高中階段是孩子們的關(guān)鍵時期,這段時間的好壞直接關(guān)系到孩子們將來的走向。另外孩子處于青春期,變數(shù)較大。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導(dǎo)。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。
2、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,孩子能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上孩子的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
3、正確對待孩子的分數(shù),科學(xué)的分析子女的成績檔案
應(yīng)注意階段和長遠的關(guān)系。適應(yīng)高中學(xué)習(xí)總有一個過程,成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應(yīng)以一種發(fā)展的眼光來看待孩子的成績,畢竟現(xiàn)在是高二,他們的成績處在一個動態(tài)的變化過程中。與其他同學(xué)作比較的同時更要著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
4、抓好子女在家的行為習(xí)慣
很多家長送學(xué)生上學(xué),目標太明確,考高分,上大學(xué)是唯一的目
標。至于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,孩子一次考試不好就生氣,可是,孩子存在嚴重的思想道德,行為習(xí)慣問題卻無所謂。這是非常有害的,我強調(diào)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程,是因為能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不。給孩子的零花錢要控制,加強與班主任、課任老師和宿舍管理員的聯(lián)系,及時了解孩子的動態(tài)。
總之,教育和培養(yǎng)孩子是一個長久的過程,是嚴愛相濟的過程。家長對子女的關(guān)心、愛護、教育、鼓勵應(yīng)該持之以恒。家庭教育要和學(xué)校教育同步,要協(xié)調(diào),做到學(xué)校、社會、家庭一致,形成教育合力,共育棟梁之才。
各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。
最后,我再次代表家長們向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們更加懂事,學(xué)習(xí)進步!也祝我們家長們心想事成,合家幸福!
謝謝大家!篇五:高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿
高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶: 大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。請允許我代表全體同
學(xué)對你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!感謝各位家長能在百忙之中
抽出時間來到我校,和老師們探討對我們的教育問題,為我們的人生設(shè)計宏偉藍
圖!
看到叔叔阿姨爺爺奶奶們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,你們就是以這樣親切溫暖的目光陪著我們,一路走來,看我們由稚嫩走向
成熟。是你,陪著我們牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步;是你,陪著我們面對挫折哭泣;是
你,陪著我們?yōu)槌晒群皻g呼。那些成長的青蔥歲月,因為有你們始終如一關(guān)注,我們才能走得更穩(wěn)健,走得更順暢,我們也將走得更高,飛得更遠。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了一年多的高中生活,踏上了進軍高考的最 艱難的征程——高二。高二,是我們高考路上最重要的分水嶺。剛分班時,面對
沉重的課業(yè)負擔(dān),我們曾經(jīng)焦慮不安,曾經(jīng)茫然失措,害怕自己會掉隊,害怕自
己會辜負家長的期望??可是今天,我很高興地告訴每一位家長,我很慶幸我能
夠在這里學(xué)習(xí)。學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師
對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高
效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)
氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體
會到你們對我們的關(guān)切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我
們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成
就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
為了我們,老師督促我們要按時起床,教育我們要嚴守紀律。他們,永遠那
么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么
關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我
們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何
時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。
為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認真講授,為我們
答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。不僅教給我們知識和方法,更教會我們做人的道理。
一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表全體同學(xué)向老師們說一聲:
老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。
人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接六月的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!
來到了銅梁二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。
來到了銅梁二中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。
來到了銅梁二中,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪。
第三篇:高二家長會學(xué)生表態(tài)發(fā)言
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
您們好!
我是高二(3)班的學(xué)生林春優(yōu)。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們
選擇了惠高,把我們送到惠高來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨便舉兩個吧。試問,在人們都十分注重經(jīng)濟效益的今天,在惠州地區(qū)有那個中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學(xué)生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的老師,可以說個個都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長,謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
二OO三年十一月十六日
各位叔叔、阿姨:
下午好,我是這個計算機02(2)班大家庭的一位普通成員,我很高興能在今天這個家長會里面,為大家介紹我從一年級入學(xué)至今,我在班里的表現(xiàn)及老師同學(xué)對我的看法。
首先我要講講我初中升高中報考的志愿問題,本來我覺得讀工程是很有前途的,所以我希望自己能成為一名工程師,當(dāng)時順德沒有教工程的學(xué)校,我在志愿表上,找了半天,就只有“廣州建筑工程學(xué)?!边@一所學(xué)校。我當(dāng)時決心很大,不理家人和老師的勸告,不報考鎮(zhèn)里的高中,就報了這所學(xué)校??荚囘^后,我收到了這所學(xué)校的錄取通知書,我很高興,當(dāng)時家人沒我辦法,只好準備好讓15歲的我去那么遠的地方讀書。但是去注冊的前兩天,我姐姐叫了一位她的舊同學(xué)去我家,我姐姐的這位舊同學(xué)是以前也去了我報的那間學(xué)校讀書的,后來不知為什么跑了回來鎮(zhèn)里的職中讀,他和我家人談到那間學(xué)校。說那間學(xué)校不太好,每天都有學(xué)生打群架。那天以后,我家長就不放心我去廣州讀書了。在現(xiàn)在這間順德成人中專買了個學(xué)位,讓我在這里讀,因為這樣,我從入學(xué)開始,就無心向?qū)W,天天都有頂撞老師、曠課、缺交作業(yè)等嚴重的違紀現(xiàn)象發(fā)生,多次出入政教處。同學(xué)對我全無信心,只有老師和領(lǐng)導(dǎo)還沒有放棄我,不停地對我進行教育,終于在第二次停學(xué)后,我發(fā)生了改變,曠課遲到頂撞老師等現(xiàn)象沒有再發(fā)生了。對學(xué)習(xí)有了信心,老師的話令我覺得計算機一樣有前途,不單單計算機,只要有心去學(xué),無論那一樣,都有前途,而同學(xué),也覺得我變了個人似的,那次以后。我有什么不懂就去問同學(xué),問老師,有時也有同學(xué)來問我,班主任也多次在班會上對我的改變做出了肯定。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任魏老師,是他們把我從無信心向?qū)W的深淵救上來,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的無微不至的關(guān)愛,沒齒難忘??!我的介紹到這里多謝各位!
2004年5月18日
第四篇:高二家長會發(fā)言
各位家長:
你們好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我們學(xué)校的老師來自全國各地,積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬。兩屆高考、各次比賽獲得的榮譽、各次上級檢查之后的評價等都是最好的證明。
我們班共有學(xué)生56人。一部分是我從高一入學(xué)就開始認識,形成了默契的師生合作關(guān)系。另一部分學(xué)生,喜歡生物專業(yè)而與我和班級接觸剛滿三個月,但整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進步。
我們的任課老師都很認真負責(zé),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。
我們的學(xué)生成績比入校時有很大的提高,有一次與我校同級別的一所高中的老師來我校進行聽課交流,他們的評價是我們的老師上課是一種享受,言下之意是學(xué)生基礎(chǔ)比他們好了許多(但高一入學(xué)時成績是相同的)。成績的進步,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。入校以來,學(xué)生不但成績有了進步,而且能力也有較大的提高,從學(xué)生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。黑板報,讓拿了幾十年粉筆的老師也口服心服。體育周、主題班會、家長會等各種活動的學(xué)生自我組織和參與,磨礪出了我們學(xué)生的組織活動能力。同時,我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭光的集體榮譽感,集體中合作的團隊精神,承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀要求具備的基本素質(zhì),也在我們學(xué)生身上所積累。我希望我的學(xué)生,能在學(xué)習(xí)、能力、思想上都有較大的提高。
關(guān)于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉,哪怕是影響到參與一些學(xué)校的評比。在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。每次考試,我會給學(xué)生提供詳細的分析資料。班級的集體生活和榮譽,我會及時發(fā)布在班級的網(wǎng)上之家,記錄下五十六顆心在青春時期的鑒證。
當(dāng)然,班級也存在著一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:
首先是班主任不會廣東話,曾經(jīng)學(xué)過,但語言的學(xué)習(xí)能力不如幾歲小孩,更不如面前的這群學(xué)生。數(shù)學(xué)老師常接觸1~9這些數(shù)字,一年下來都還沒有學(xué)會。所以影響到我與部分家長的溝通,這也是我的一些遺憾。對此我目前的做法是:我的這個弱點,只能用其他方面的優(yōu)點來彌補,比如我的細致、我的特長。
其次是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:晚修回家不能及時休息,周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進一步加強引導(dǎo),希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的痛苦。
第五篇:高二家長會發(fā)言
尊敬的各位家長,早上好!首先,我代表高二年級43位教師向在百忙中參加今天晚上會議的各位家長,表示衷心的感謝!今天的會議,還是分兩段進行。第一段在這里,由我與各位家長溝通交流我們學(xué)校和年級的相關(guān)工作;第二段在以班為單位與班主任交流學(xué)生的具體情況。希望我們今天的交流愉快,并使您感到有收獲。我主要講三個方面的內(nèi)容。
一、期中考試情況通報 上學(xué)期一開始,學(xué)校就下決心整頓考風(fēng)考紀。本次期中考試學(xué)校命題,我們高二單獨考試,單人單桌,沒有交叉。考試組織嚴格:統(tǒng)一發(fā)放草稿紙,學(xué)生只帶必要的文具進考場;考試過程中,不允許學(xué)生攜帶手機,監(jiān)考老師進行嚴格,學(xué)校年段進行巡視,加強對學(xué)生的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評。這些措施,最大的保證了考試的公平、公正,也是對學(xué)生的一次誠信教育。但是還有部分同學(xué)心存僥幸心理,考試作弊名單:本次考試共考查了6科目組,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、。因為我們進行了文理方向的分班,在合計總分時理科方向的合計了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、七科,滿分為750分;文科方向的合計了語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理750分。下面我把本次考試成績特別優(yōu)秀的學(xué)生向各位家長推介一下,以便各位家長向這些優(yōu)秀學(xué)生的家長學(xué)習(xí)經(jīng)驗:理科方向:文科方向:關(guān)于本次考試的具體情況,請等會兒到各個班里去向班主任了解。
二、面臨的問題與對策:您的子女在漳平二中經(jīng)過近2年的學(xué)習(xí),各方面都有比較大的進步,而且有的同學(xué)進步很大。這主要是家長和家庭的功勞,當(dāng)然我們學(xué)校的老師也花了不少的心血。好的情況,各個班級都會詳細的總結(jié),現(xiàn)在我不多講。我現(xiàn)在談一談這屆高二年級的基本情況,首先,這屆高二年級的學(xué)生是二中歷史上生源最差的一屆,特別是差生人數(shù)較多而且分數(shù)又低,最低的甚至只有270多分。第二,社會上新的讀書無用論對學(xué)生的沖擊比較大,當(dāng)然這是一個普遍的現(xiàn)象,對各所學(xué)校各個年級的學(xué)生都有較大的沖擊和影響。認為只要家里有錢有關(guān)系有背景,不讀書照樣可以有好的工作,照樣可以賺大錢。第三,對學(xué)業(yè)水平考試持僥幸心理的人不少。畢竟往年的學(xué)考,有的同學(xué)不是憑真本事通過的,而是抄來的,因此有的同學(xué)以為抄襲也可以過關(guān)。我們一定要打掉這些僥幸的心理,要求學(xué)生扎扎實實,腳踏實地的搞好學(xué)習(xí),千萬不要有僥幸的心理,要憑真實的本事通過學(xué)考。第四,學(xué)生進入學(xué)校以后,高一年級開展了較多的活動,尤其是雙休日不補課,學(xué)生的高中基礎(chǔ)也相應(yīng)的要差一些,盡管進入高二以后我們馬上又狠抓學(xué)習(xí),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有所提高。這是這屆學(xué)生的基本情況。本學(xué)期以來,學(xué)生總的情況還是比較好。但是,好的我不說,就現(xiàn)在學(xué)生中的一些不好的現(xiàn)象在這里講一講,盡管這些現(xiàn)象只是極少數(shù)、極個別的現(xiàn)象,但是,我們必須要對家長負責(zé),必須要在這里談?wù)劇2缓玫默F(xiàn)象主要表現(xiàn)在如下幾個方面:
1、怕懶得,思想上不重視,以為水平考試那是很容易的事情。更有甚者,有的學(xué)生甚至對于畢業(yè)水平考試這件大事持無所謂的態(tài)度,畢不畢業(yè)都無所謂,要不要畢業(yè)證也無所謂。真是“皇帝不急太監(jiān)急”,這是一種對自己極不負責(zé)任的態(tài)度。
2、思想上有一定的認識,但就是不動。不去做、不去背、不去讀、不去練、不去記、不去寫,如此下來,學(xué)習(xí)怎么會提高,畢業(yè)水平考試的合格率怎么會提高?“天上不會掉餡餅”,要成功,就必須要有行動。
3、有的的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,卻寄希望于在1月份的畢業(yè)水平考試中舞弊來僥幸過關(guān)。這不,有不少同學(xué)在半期考中,采取了抄襲試卷手機作弊的行為,欺騙老師,同時也是自己騙自己。針對學(xué)生的這些情況,學(xué)校已經(jīng)采取了一些措施,如專門召開了高二年級的教師會,用有線廣播召開了高二年級的學(xué)生迎考動員大會等。今天我們召開家長會,其目的也是要狠抓會考,保證使今年會考的合格率超過95%。問題是比較嚴重的,形勢又是比較嚴峻的。因此,今天請大家來,主要就是想讓家長在了解會考的重要性的基礎(chǔ)上,配合學(xué)校共同做好學(xué)生的思想工作。大家共同努力,做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生能夠順利的通過會考,取得優(yōu)異的成績。如何做工作呢?我談三點,第一,我們要讓您的子女首先要認識到會考的重要性和緊迫性,從而能夠從心底里想要認真復(fù)習(xí)以迎接會考,這是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)因。在這個基礎(chǔ)上,認真對待會考,認真對待學(xué)習(xí),重視學(xué)考,重視學(xué)習(xí)。端
正學(xué)習(xí)態(tài)度,扎扎實實的去學(xué)習(xí),靜下心來學(xué)習(xí),腳踏實地的學(xué)習(xí),實實在在的學(xué)習(xí)。這段時間千萬不要分心,千萬不要再想著怎樣玩,如何溜出去上網(wǎng),比較穿著打扮,想著去談戀愛,每天無所事事,只知道玩游戲等等。要一門心思抓學(xué)習(xí),全力以赴抓會考。只有解決了思想問題,才能夠解決學(xué)習(xí)上的問題,因為思想問題才是學(xué)習(xí)的根本問題。我們抓會考就是要抓到點子上,要抓根本。第二,我們知道,會考的題目并不難,只要用好的學(xué)習(xí)方法去學(xué),只要用心去學(xué)習(xí),相信所有的同學(xué)都可以順利過關(guān),都能夠獲得高中畢業(yè)證。那么,好的學(xué)習(xí)方法是什么呢?這就是認真聽好課做好筆記,認真完成好自己的作業(yè)和考試、考練,認真的看好書,認真的背誦和記住那些該要背誦和熟記的知識,該記的就要記住,該背的就要能夠背誦。要不懂就問,要虛心好學(xué),要勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)中一定要聽老師的話,一定要跟老師走,跟老師學(xué)習(xí),該要聽好老師在課堂上所講的知識內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。這樣做才是事半功倍,這樣做才能夠取得良好的學(xué)習(xí)效果,這樣做才能夠取得好的學(xué)習(xí)效率。第三,我們要在經(jīng)濟上、思想上、生活上和學(xué)習(xí)上全力的支持您的子女,做他們生活上、學(xué)習(xí)上的堅強后盾。讓他們能夠在學(xué)習(xí)上生活上完全沒有后顧之憂,讓他們能夠無憂無慮搞學(xué)習(xí),一身輕松搞學(xué)習(xí),全力以赴搞學(xué)習(xí),精神抖擻搞學(xué)習(xí),信心百倍搞學(xué)習(xí),認真扎實搞學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要付出努力,要付出心血和汗水。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。我們要鼓勵您的子女克服一切困難搞好學(xué)習(xí),堅持就是勝利,堅持就能夠成功,堅持就有希望,堅持就一定能夠心想事成!在這里,我諄諄拜托大家了,希望在這段時間里您多花費點心思,多花費一點心血。您小孩的成功與成才,是我們學(xué)校的成功,也是你的成功。讓我們共同努力吧!
三、需要家長配合的幾項工作
1、關(guān)于學(xué)生的儀容儀表、文明行為問題我們都知道,學(xué)生應(yīng)該是“先成人再成材”,我們學(xué)校一直遵循這一教育理念,精心塑造學(xué)生的高尚的道德情操,為此提出了“男生爭做謙謙君子,女生爭做文雅淑女”的目標。規(guī)定學(xué)生在校期間要穿校服、戴校牌,穿校服、戴校牌,他在做一些事情的時候就會有所顧忌,這本身就是一個自我約束。也是為了學(xué)生的人身安全。全體學(xué)生都穿校服、戴校牌,外來人員一下子就認出來了。要求男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不留披肩發(fā),頭發(fā)長的扎起來。.學(xué)生請假(包括住宿生回家后)必須由家長親自打電話給班主任。
.學(xué)生上課睡覺,學(xué)生將停課休息,多次教育無效予以清退。目的:不要讓學(xué)生浪費時間浪費生命、欺騙家長。
.學(xué)生帶煙、火機或吸煙,第一次停課戒煙,第二次予以清退。
.學(xué)生打架一律清退。
.男女生交往過密,責(zé)令家長將學(xué)生領(lǐng)回反省,多次教育無效予以清退
還有一個焦點問題,就是學(xué)生帶手機問題。學(xué)校已經(jīng)兩次發(fā)出給學(xué)生家長的信,要求家長監(jiān)督自己的孩子不把手機帶到學(xué)校,但實際情況是目前學(xué)生帶手機的還大有人在。在此我想說,咱們有些家長是不是對自己的孩子不太負責(zé)任呢?有的家長說孩子有手機自己并不知道,這個就更不應(yīng)該了。要知道手機不是三二十元可以買到的東西,他的錢從哪里來的?我們在這些問題上不能遷就孩子。為什么學(xué)校下決心要抓這件事?是要與現(xiàn)代文明背道而馳嗎?不是的。我們很清楚,手機的確很方便。但是學(xué)生帶手機危害太大了。學(xué)生為什么那么強烈的要手機?要死要活地帶手機?咱們家長知道嗎?期中考試期間,有監(jiān)考老師沒收了一位學(xué)生準備作弊的手機,交給了班主任,班主任又交給了我。手機里竟然存了許多不堪入目的內(nèi)容。我對班主任說,把手機交給他家長讓家長自己看著辦吧。至于上課時間、上自習(xí)時間給同學(xué)發(fā)短信或玩游戲的就更多了。所以請您做好您孩子的工作,不要把手機帶到學(xué)校,危害實在太大了。您不用擔(dān)心您的孩子有緊急情況找不到您,我們要求班主任把自己的手機號碼都公布給每一位學(xué)生,有事班主任會通知您的。在這里我也聲明,一旦班主任發(fā)現(xiàn)您的孩子帶手機,請您務(wù)必來校將手機領(lǐng)回去,連同您的孩子一起帶回,做好工作,保證不再違犯再來。到時候不要怪學(xué)校麻煩你。
我始終認為學(xué)生就應(yīng)該學(xué)會正確的服從。在家里服從父母,在學(xué)校服從學(xué)
校和老師。一個不服從父母、不服從老師的學(xué)生,將來是不會有大出息的,他會處處碰壁。我們都知道,在這個世界上沒有約束的自由是不存在的。在家里,父母可以遷就你,但社會不會遷就你;在學(xué)校老師可以遷就你,但踏上工作崗位老板不會遷就你。富士康那么多的青年員工跳樓自殺,僅僅是因為企業(yè)管理太嚴格,沒有人性嗎?請各位家長深思。
2、關(guān)于藝體學(xué)生問題現(xiàn)在我們有一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè),美術(shù),音樂,體育。這個數(shù)量很不夠,我們還有些學(xué)生有這方面的天賦,只是我們沒挖掘出來。在這里我想說的是,我們做家長的,你給孩子提供一個可以施展自己才華的舞臺好嗎?許多家長不愿孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè),你的理由是什么呢?花錢多,不好找工作??峙虏煌夂踹@兩個理由。這是因為你對此還不是很了解,或者了解得太少,你只是聽別人說。我們這個地方包括學(xué)校、包括整個社會,許多觀念已經(jīng)很落后了,唯一不落后的就是買車買房子。我經(jīng)??吹綀蟮辣本⑸虾?、青島的許多學(xué)生為了能考中央音樂學(xué)院,中央美術(shù)學(xué)院等名牌院校,或者為了實現(xiàn)自己上藝術(shù)院校的理想而不停地努力和奔波,那股不屈不撓的精神著實叫人感動。我們的孩子有理想嗎?有追求嗎?我們做家長的給他們提供支持了嗎?他想學(xué)畫畫,我們張口就是花錢多,不好找工作。我們有傾家蕩產(chǎn)也要讓孩子上學(xué),讓孩子成為畫家、歌唱家的想法嗎?我們根據(jù)自己的孩子的實際考慮孩子的未來好嗎?都去擠大文大理的獨木橋,難啊。為什么不嘗試讓自己的孩子走另一條成材路呢?學(xué)點美術(shù)有什么不好?學(xué)點音樂有什么不好?練點體育有什么不好?我們是不是應(yīng)該問問我們自己,我們天天都在說愛自己的孩子,我們都為自己的孩子做過什么呢?做過多少呢?請各位家長深思。
另外還要向各位家長說一下,我們的部分學(xué)生還應(yīng)該作好高三上學(xué)期春季高考的準備。
最后,祝您的子女在二中學(xué)業(yè)有成,學(xué)業(yè)水平考試個個合格人人畢業(yè)!祝您的子女在明年的高考中金榜題名美夢成真!謝謝大家了!接下來進行第二項:由每位班主任與家長進行溝通。