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      預(yù)備黨員個(gè)人黨性分析報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-15 02:33:16下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《預(yù)備黨員個(gè)人黨性分析報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《預(yù)備黨員個(gè)人黨性分析報(bào)告》。

      第一篇:預(yù)備黨員個(gè)人黨性分析報(bào)告

      預(yù)備黨員個(gè)人黨性分析報(bào)告

      我于2010年12月份光榮的加入共產(chǎn)黨,成為預(yù)備黨員以來的這一段時(shí)間以來通過參加黨支部會(huì)議、黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)等活動(dòng),思想受到?jīng)_擊,內(nèi)心感觸很深,從而激勵(lì)了自己在這一段時(shí)間以來行動(dòng)上的變化。對(duì)照組織上的要求和目標(biāo),結(jié)合自己當(dāng)前的思想狀況和工作作風(fēng),做如下黨性分析。

      一、個(gè)人存在的問題和不足

      首先是理論基礎(chǔ)知識(shí)的薄弱。在黨支部的每次會(huì)議和學(xué)習(xí)中,周書記都會(huì)提到黨的各方面的理論知識(shí),雖然都在點(diǎn)頭示意,但這種理論是誰提出來來的,是在什么樣的情況下提出來的,它的提出帶來了什么樣的實(shí)際意義……這些都是我們對(duì)建設(shè)有中國特設(shè)社會(huì)主義,對(duì)黨的路線、方針、政策,馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等這些指導(dǎo)思想的了解認(rèn)知不夠。這些理論基礎(chǔ)的薄弱導(dǎo)致了在日常工作中僅憑自身了解早早應(yīng)付,比如在黨員下寢室的活動(dòng)中,由于對(duì)黨的這方面的理論基礎(chǔ)知識(shí)了解的匱乏,每次在與她們交流的內(nèi)容很少涉及這方面的知識(shí),學(xué)妹們有時(shí)候提到這方面的內(nèi)容,我也只是利用腦海中僅存的高中政治知識(shí)和腦中的常識(shí)簡而了之;最平常的就是每次上網(wǎng)看一些新聞時(shí),只會(huì)用世俗的眼光來看待這個(gè)問題,對(duì)于國家的一些新的政策的好壞總是人云亦云,很少有自己的站得住腳的觀點(diǎn);對(duì)于身邊的一些不好的現(xiàn)象和作風(fēng),想過作為一名學(xué)生干部應(yīng)該給予教育,但在心中稍一構(gòu)思,一句正統(tǒng)的話都不能完成,怎么去教育別人,這種快要出心眼的行動(dòng)只好被埋在了心底。顯而易見,這種不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,看問題過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題是不利于自身工作的提高的。

      其次是黨員宗旨意識(shí)的不牢靠。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),但在我們大學(xué)生黨員中這種宗旨意識(shí)明顯很匱乏,我也是這其中的一員。大學(xué)生活就是一個(gè)小社會(huì),它會(huì)涉及些許利益和權(quán)益的評(píng)比和競爭。綜測分?jǐn)?shù)的獲得,三好學(xué)生的評(píng)選,獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的競爭……這些都會(huì)涉及到每個(gè)相關(guān)人的利益。每次學(xué)校、院系、班級(jí)有這樣的名額時(shí),我首先想到是自己夠不夠資格拿這項(xiàng)榮譽(yù),而不是考慮身邊的人誰可以獲得。記得在我入黨的前幾天,被通知自己成為預(yù)備黨員,當(dāng)時(shí)我們班還有位同學(xué)成績很優(yōu)秀、為人善良卻沒有提拔她因?yàn)槊~有限,我當(dāng)時(shí)就說為什么沒有她,別人說那你愿意退出名額就讓給她,最后我沒有,因?yàn)槲蚁氲搅宋易约海@就是黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)的嚴(yán)重體現(xiàn),全心全意的宗旨觀念樹立不牢靠就不能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

      第三,實(shí)際行動(dòng)不到位。凡事都要通過實(shí)際行動(dòng),切身體驗(yàn)才能有所提高,有所改正。在黨這一塊自己的行動(dòng)不太積極,有些懶散。記得去年才入黨時(shí),書記給我們下達(dá)過要在一個(gè)月一年之內(nèi)完成的任務(wù),我總是想拖著,思想?yún)R報(bào)不按時(shí)寫,黨員下寢室總是忘記,要被人提醒才能按時(shí)完成任務(wù)。學(xué)習(xí)的自覺性不高,雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,就拿現(xiàn)在考研復(fù)習(xí)來說,鉆不進(jìn)去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好。

      最后,也是最重要的創(chuàng)新意識(shí)不足。作為新時(shí)代的大學(xué)生,創(chuàng)新是關(guān)鍵,做任何事情都要有自己的見解和想法,不能人云亦云才是新新人類的標(biāo)志。其中在黨這一方面表現(xiàn)較為突出的是每次黨支部會(huì)議快結(jié)束的10分鐘自由討論時(shí)間,不是我不想發(fā)言而是我實(shí)在沒有什么成文的思想可以表達(dá)出來與大家共同分享,這就造成了我的信息的閉塞,思想的不流通,創(chuàng)新意識(shí)不高。

      二、整改措施

      1、加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。深入了解黨的路線、方針、政策等基本理論,這樣才能對(duì)實(shí)際生活中的學(xué)習(xí)和工作有所指導(dǎo),得意運(yùn)用;在黨支部每一次會(huì)議上認(rèn)真聽取,做好筆記,并結(jié)合自己的思想將其消化,在思想里常駐。

      2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。無論學(xué)習(xí)、生活嚴(yán)格要求自己的一舉一動(dòng),自己現(xiàn)在雖不是一名正式的共產(chǎn)的黨員也要嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我的所作所為會(huì)影響到黨的形象和榮譽(yù),從我做起,從身邊的小事做起,維護(hù)黨的榮譽(yù)。

      勇于實(shí)踐和創(chuàng)新。天行健,君子以自強(qiáng)不息!創(chuàng)新沒有止境,昨天的新事物到今天已變成為精通事物了,向明天發(fā)展需要進(jìn)一步的創(chuàng)新。為此必須提高自己的創(chuàng)新能力,要積極參加實(shí)踐活動(dòng),勇于發(fā)言,多于身邊的老師同學(xué)交流,提升活力,開拓創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。

      第二篇:預(yù)備黨員個(gè)人黨性分析報(bào)告

      預(yù)備黨員個(gè)人黨性分析報(bào)告

      從遞交入黨申請書、參加黨校培訓(xùn)、團(tuán)推優(yōu)、確定為發(fā)展對(duì)象、成為預(yù)備黨員,已將近兩年,卻很少真正靜下來想一想說過的話、做過的事,只知道要進(jìn)步,卻忘了要總結(jié)。如今,回望過去,成長了很多,最主要的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀漸漸明朗清晰,卻也存在著很多問題。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高黨性修養(yǎng),現(xiàn)將我存在的主要問題、問題的根源和今后整改的方向,作一下總結(jié):

      (一)、存在的主要問題:

      1、思想有所懈怠、行動(dòng)滯后。表現(xiàn)為在思想理論學(xué)習(xí)的方面止步不前,理論知識(shí)沒有得到豐富,更沒有時(shí)時(shí)更新,更多的是被動(dòng)地學(xué),經(jīng)?;嫉没际?,貪多不爛,故而導(dǎo)致行動(dòng)滯后。

      2、宗旨服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。盡管時(shí)刻牢記“全心全意服務(wù)為人民群眾服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的宗旨”,但在行動(dòng)上卻沒能很好的踐行,特別是在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,僅僅只是完成了本職工作,特別是當(dāng)班級(jí)同學(xué)不配合的時(shí)候,情緒化的一面會(huì)出現(xiàn),使得工作缺乏藝術(shù)性,更加達(dá)不到預(yù)期的效果,因此只能說完成了工作,卻沒能保證質(zhì)量。而且偶爾還會(huì)抱怨工作辛苦,抱怨大家不夠配合。以前的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常幫助同學(xué),無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。而如今,事多的時(shí)候,對(duì)別人的幫助會(huì)大打折扣。更多的時(shí)候,對(duì)很多事,覺得自己無能為力,一個(gè)人是做不了什么大事的,因此只要做好自己的事,遵守規(guī)則就行了,自己不犯錯(cuò)就行了??倳?huì)主觀判斷,在這樣一個(gè)個(gè)性化的年代,別人不會(huì)需要我的建議,更不會(huì)接受我的批評(píng),因此無意間會(huì)與大家保持一定的距離,根本沒有真正理解“全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)涵”。

      3、先進(jìn)性不強(qiáng),沒能發(fā)揮先鋒模范作用。首先,在學(xué)習(xí)上,身為學(xué)習(xí)委員,盡管保證了每次都到課,卻在課堂上表現(xiàn)得很不積極,在有些課上,甚至學(xué)習(xí)一些與該課程無關(guān)的知識(shí),助長了一種不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對(duì)于班級(jí)成員學(xué)習(xí)的積極性不高問題,也沒能想出一個(gè)很好的解決方法,總是打退堂鼓。在完成老師布置的作業(yè)方面,不夠積極,因而也沒能帶動(dòng)大家的積極性,更沒有給予同學(xué)一些幫助。其次,在思想方面,不夠積極,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),沒能起到先鋒模范作用。最后,因?yàn)楝F(xiàn)在大家都在忙著自己的事,與同學(xué)間的交流較少,沒能發(fā)揮基層作用。

      (二)、問題的根源:

      1、理論學(xué)習(xí)不夠,沒能真正理解理論學(xué)習(xí)的重要性,從而導(dǎo)致思想懈怠和宗旨服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。

      2、不夠沉穩(wěn),心浮氣躁。這主要還是個(gè)人修為不夠,對(duì)于大事和小事的區(qū)分把握不夠,原則性和分寸的尺度也沒能很好把握,不夠樂觀冷靜,心胸不夠開闊。

      3、人生觀和價(jià)值觀還是不夠明確,從而導(dǎo)致思想比較消極,易患得患失,顧此失彼。

      (三)、今后努力的方向:

      1、堅(jiān)持理論的學(xué)習(xí),并注意時(shí)時(shí)思考和觀念的更新,擴(kuò)展知識(shí)面,開闊視野。學(xué)好專業(yè)課,注意知識(shí)的融會(huì)貫通,真正在學(xué)習(xí)上起到一個(gè)帶頭的作用,并注意實(shí)踐專業(yè)知識(shí)。

      2、更加積極樂觀,相信個(gè)人的力量,做任何事情都要充滿百分百的精神,做百分百的努力。理解個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系,真正懂得社會(huì)是由一個(gè)又一個(gè)的個(gè)體組成的,社會(huì)的發(fā)展絕離不開個(gè)體,因此決不能否定個(gè)體的努力。

      3、加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,以更好地增強(qiáng)宗旨服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)基層作用和增強(qiáng)先進(jìn)性,真正做到全心全意為人民服務(wù)。同時(shí)還要積極主動(dòng)的加強(qiáng)與各個(gè)年級(jí)同學(xué)的交流,而不是被動(dòng)式地為完成任務(wù)而交流。

      今后,我會(huì)在黨組織的帶領(lǐng)和幫助下,端正態(tài)度,堅(jiān)定立場,積極向一個(gè)優(yōu)秀的黨員標(biāo)準(zhǔn)靠攏!

      第三篇:預(yù)備黨員個(gè)人黨性分析報(bào)告

      預(yù)備黨員個(gè)人黨性分析報(bào)告

      至2010年12月12日成為中共預(yù)備黨員以來,經(jīng)過黨內(nèi)多次先進(jìn)性教育和認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,在我院黨組織的號(hào)召和同志們的幫助下,我對(duì)照自己的實(shí)際行動(dòng)與思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的自我反思。深深感受到自己在學(xué)習(xí)、工作方面存在各種各樣的問題,與上級(jí)黨組織要求相比,確實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了警醒自己,端正自我,本著對(duì)人民對(duì)黨負(fù)責(zé)的嚴(yán)肅態(tài)度,就本人在學(xué)習(xí)工作各方面的問題進(jìn)行如下剖析:

      一、存在問題與不足

      1、理論素養(yǎng)不夠,基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。由于理論功底不扎實(shí),常常看問題分析問題都只能觀察到現(xiàn)象而不能深入本質(zhì),比如說對(duì)于黨組織發(fā)出的“創(chuàng)先爭優(yōu)”號(hào)召卻也只能停留在字面意思,無法結(jié)合理論對(duì)自身實(shí)踐開展指導(dǎo),這樣就導(dǎo)致對(duì)黨和國家的方針、政策、理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠日常化,主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,仍然停留在太死板、太空洞、不實(shí)用的階段,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時(shí)比較注重自身專業(yè)學(xué)習(xí),而放松對(duì)自己政治理論學(xué)習(xí)的要求。對(duì)于一個(gè)預(yù)備黨員來說這些都是非常危險(xiǎn)的信號(hào),久而久之必將影響自身素質(zhì)的提高,影響到黨組織的純潔性。

      2、服務(wù)意識(shí)有待提高,宗旨意識(shí)不牢靠。由于自身時(shí)間管理混亂,經(jīng)常讓自己深陷粗放社團(tuán)活動(dòng)組織管理的泥淖,而忽視了對(duì)周圍同學(xué)的關(guān)心,那種熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù),為他人排憂解難的意識(shí)明顯不足而且參雜著個(gè)人情緒,這樣跟組織上層意識(shí)脫節(jié)和自身反思不夠也讓我不能迅速的端正態(tài)度,樹立積極進(jìn)取、迎頭趕上的思想動(dòng)機(jī)。

      3、學(xué)習(xí)工作中有自滿情緒,沒有充分發(fā)揮模范帶頭作用。不管是在學(xué)習(xí)上還是社團(tuán)管理方面,缺乏持續(xù)的自我激勵(lì)與反思機(jī)制,時(shí)常出現(xiàn)工作學(xué)校松懈的現(xiàn)象,對(duì)于全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不能用實(shí)際行動(dòng)來認(rèn)真履行,降低了對(duì)自身的要求和標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)工作也不能時(shí)時(shí)走在同學(xué)前面。

      二、下步改進(jìn)與努力

      針對(duì)個(gè)人存在的各種學(xué)習(xí)工作上的問題,我將從思想深處尋根究底,在身體力行上切實(shí)做出努力,力求在理論學(xué)習(xí)上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,踏實(shí)實(shí)踐。

      1、要持之以恒的加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),時(shí)刻保持和黨組織思想境界的一致。今后要進(jìn)一步端正政治學(xué)習(xí)的態(tài)度,拋棄死板、空洞的守舊思想,真正做到解放思想,實(shí)事求是的去發(fā)掘政治理論學(xué)習(xí)的重要性,抓時(shí)間擠時(shí)間去認(rèn)真落實(shí)理論學(xué)習(xí)的精神方針,不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等先進(jìn)的共產(chǎn)主義思想武裝自己的頭腦,提高自身黨性素質(zhì)修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題處理問題的能力,處理好理論與實(shí)踐的關(guān)系。

      2、提高服務(wù)意識(shí),樹立良好形象。努力改善時(shí)間管理,克服時(shí)間上問題,多花時(shí)間與其他同學(xué)進(jìn)行交流溝通,要和廣大群眾打成一片,熱心主動(dòng)的去幫助其他同學(xué)同志解決生活學(xué)習(xí)工作中的各種問題,樹立積極進(jìn)取、迎頭趕上的思想,全心全意貫徹為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),敢于奉獻(xiàn)。

      3、要增強(qiáng)責(zé)任感、模范意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)來發(fā)揮先鋒模范作用。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,時(shí)常進(jìn)行自我激勵(lì)與反思,力爭向張思得等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看起,提高對(duì)自我管理、自我約束的要求和標(biāo)準(zhǔn),用自己的優(yōu)秀思想、積極行動(dòng)去影響周圍帶動(dòng)周圍同學(xué),解放思想,開拓創(chuàng)新。

      總之,通過此次個(gè)人黨性修養(yǎng)的自我反思與總結(jié),抓住此次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)的契機(jī),要養(yǎng)成自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉的習(xí)慣,在日常學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作中也要學(xué)會(huì)善于總結(jié)與思考,提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。也希望通過自我反省、同志建議、群眾監(jiān)督的方式,嚴(yán)格要求自己,努力使自己成長為一名合格的共產(chǎn)黨員,請黨組織相信我。

      第四篇:預(yù)備黨員個(gè)人黨性分析報(bào)告

      預(yù)備黨員個(gè)人黨性分析報(bào)告

      作為一個(gè)預(yù)備黨員,必須時(shí)時(shí)按照具體問題具體分析的方法剖析自己,反思自己,從而不斷調(diào)高自己,發(fā)展自己,不僅要在行動(dòng)上入黨,更要在思想上入黨,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。為了進(jìn)一步提高黨員的思想覺悟性,周書記引導(dǎo)我們開展了一系列思想教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí),思想教育很大,內(nèi)心感慨很深,一方面對(duì)黨的理論有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),另一方面,也讓我認(rèn)識(shí)到了,自己的黨性覺悟不高,生活中的一些想法和做法不成熟,離一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用,努力學(xué)習(xí)知識(shí)的信心和決心。

      對(duì)照黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自己的實(shí)際情況,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

      (一)存在的問題和不足

      在思想上,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)、全面,思想理論基礎(chǔ)薄弱,政治理論素養(yǎng)不高。雖然主觀上知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,要用先進(jìn)的思想來武裝頭腦,但在實(shí)際上,并不很注重這些理論的學(xué)習(xí),認(rèn)為這些都是虛的東西,到時(shí)候只要在行動(dòng)上做得好就行了。學(xué)習(xí)知識(shí),有時(shí)候也只是學(xué)個(gè)大概,沒有深入的去理解,去研究,淺嘗輒止,一知半解,似懂非懂,知其然而不知其所以然。在學(xué)習(xí)的過程中,也缺乏自己獨(dú)立的思考,很少有自己的觀點(diǎn)和想法,滿足一般化,也不能很好的將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作上去。學(xué)習(xí)理論知識(shí)的自覺性不夠,學(xué)習(xí)的也不夠系統(tǒng)和全面,導(dǎo)致自己理論知識(shí)不扎實(shí),思想堅(jiān)定性不強(qiáng)。

      在學(xué)習(xí)上,對(duì)自己的要求不是很嚴(yán)格,在大學(xué)里空閑時(shí)間比較多,生活缺乏規(guī)律,沒有很合理的安排自己的課余生活,時(shí)間概念比較模糊。學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)候容易放縱自己,學(xué)習(xí)的觀念比較片面,認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)就行了,別的都不重要,學(xué)習(xí)的知識(shí)面比較狹隘。學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),安于現(xiàn)狀,思想上較為保守,不太喜歡嘗試新的東西,喜歡按照慣例辦事,學(xué)習(xí)還停留在為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為工作而學(xué)習(xí)的層次上。機(jī)械的按照老師的要求去做,沒有自己的主見,積極性和主動(dòng)性不夠,思維不夠活躍,缺乏探索和創(chuàng)新精神。有時(shí)還存在著應(yīng)付過關(guān),敷衍塞責(zé)的態(tài)度,不能嚴(yán)格要求自己,沒有發(fā)揮好帶頭作用,總想平平淡淡就好,沒什么突破,不講求精益求精。

      在生活中,沒能按一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,沒能真正踐行為人民服務(wù)的宗旨,雖然在嘴上經(jīng)常說黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),但在實(shí)際的生活中,常常沒能做到為別人服務(wù)。生活中常常沒能做到不怕苦、不怕累,敢沖敢闖,相反有時(shí)候遇到事畏手畏腳,猶豫不決,怕?lián)?zé)任。工作上拈輕怕重,投機(jī)取巧,存在著為難的情緒。偶爾還有一些小情緒,私下抱怨幾句,與自己的黨員身份不符。有時(shí)候還存在著急躁的情緒,不愿做事,找找種種借口去逃避事情,不愿承擔(dān)責(zé)任。

      (二)存在上述諸多問題的原因

      經(jīng)過以上分析存在的種種問題,追本溯源,是自己在思想上不嚴(yán)格要求自己的結(jié)果。思想上沒跟上,行動(dòng)上自然就跟不上,思想上的放松,就導(dǎo)致了行為上的放松。平時(shí)沒能經(jīng)??偨Y(jié)自己,反思自己,糾正自己,才會(huì)越來越放縱自己。自我約束力不夠,思想上給自己的壓力不夠,動(dòng)力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠,主動(dòng)性不夠,一直處在被動(dòng)的狀態(tài)。沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,生活中常常存在著不積極的思想,被生活中的種種現(xiàn)象困惑著,不曉得自己的追求,不明確自己的目標(biāo),過于強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響,沒有真正從主觀上努力改造自己。學(xué)習(xí)實(shí)踐不夠深入,不能將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,思想太狹隘,只注重一方面知識(shí)的學(xué)習(xí),而不經(jīng)常涉略其他方面的東西,思想不夠開闊,思想深處存在著投機(jī)念頭。

      (三)今后的改進(jìn)措施與發(fā)展

      行為上入黨一生一次,思想上入黨一生一世,不僅要在行動(dòng)上入黨,更要在思想上入黨,必須加強(qiáng)思想上的培養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),要真正重視理論的作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,體會(huì)黨的精神,而不是空喊口號(hào),要真正落到實(shí)處。把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在的追求,制定計(jì)劃,端正態(tài)度,堅(jiān)持不懈,廣泛涉略政治理論,不僅僅只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還要將其與實(shí)際結(jié)合。經(jīng)常關(guān)注時(shí)事政治,關(guān)心國家大事,時(shí)刻關(guān)注黨的路線、方針、政策,時(shí)刻向黨組織靠攏。改造自己的世界觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。面對(duì)社會(huì)多元化的價(jià)值取向,必須始終樹立集體主義價(jià)值觀,要在思想上給自己壓力,必須時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名預(yù)備黨員,必須要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己。時(shí)刻堅(jiān)定信念,不搖擺,不迷茫,不放松,體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。

      嚴(yán)于律己,服務(wù)同學(xué)。從小事做起,從身邊事做起,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,遇到事不應(yīng)該首先考慮自己,增強(qiáng)群眾觀念,要多想,多干,多關(guān)心幫助身邊人。善于協(xié)調(diào),講究配合,多溝通,多聯(lián)系,少計(jì)較,少依靠。生活中遇到事多從主觀上找因素,從主觀上改造自己,規(guī)范自己的言行,約束自己的行為,保持良好的狀態(tài),理清目標(biāo),找準(zhǔn)方向,堅(jiān)定信念,樹立黨員的良好形象。勤奮刻苦,全面發(fā)展。不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),還要多了解其他方面的知識(shí),做到全面提高自己的綜合素質(zhì),思想上放活躍些,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)意見,有自己獨(dú)立的思考。不斷汲取新知識(shí),新經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會(huì),融于環(huán)境。純正自己的思想,正如周書記所說的,有時(shí)間就多看一些紅色經(jīng)典片子,讀讀好書,提高自己的思想覺悟。

      總之,在以后我會(huì)不斷反思自己,不斷提高發(fā)展自己,不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí),保持良好的面貌,積極進(jìn)取,樹立堅(jiān)定的理想信念,嚴(yán)格要求自己,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性相適應(yīng),真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動(dòng)上,落實(shí)到工作中。

      第五篇:預(yù)備黨員個(gè)人黨性分析報(bào)告

      預(yù)備黨員個(gè)人黨性分析報(bào)告

      周書記、張書記、在座的各位老師、黨內(nèi)同志們你們好!

      我是來自XX班的田XX,現(xiàn)擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席、藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委組織部部長、第一黨小組組織委員。作為一名預(yù)備黨員和學(xué)生干部,我很感謝老師們和同學(xué)們給我這樣的機(jī)會(huì),身兼多職,在院里老師和同學(xué)們的幫助下,使我在為大家做事的同時(shí),逐漸走向成熟。思想上、行動(dòng)能力上都有了很大的提高,但我深知自己還有很多不足和缺點(diǎn)。大學(xué)三年以來,盡管自己做了很多工作,但是離老師們對(duì)我的要求還有一定的距離,以下我將主要就班級(jí)班干建設(shè)、迎新工作、帶班工作進(jìn)行匯報(bào)。

      迎新期間我主要協(xié)助老師安排部署各項(xiàng)工作,在辦公室負(fù)責(zé)接待新生和家長,送新生去寢室,領(lǐng)取新生體檢表、新生材料袋里的一些材料。在協(xié)助老師部署工作的同時(shí),我也和其他黨員同志做著一樣的事情,送新生和家長去寢室,幫他們搬行李。歷史唯物主義要求人民群眾是創(chuàng)造歷史的主體,而非英雄。我們作為黨員,我們的人民群眾就是我們的同學(xué)們,我們要為他們做的就是實(shí)事,而不是空占了黨員的身份,不為大家做事。但是在迎新的工作中,也存在一些問題。比如我們沒有安排好具體哪些黨員哪天值班,這就造成少部分黨員沒有盡到自己該盡的責(zé)任,很多黨員同志在接送新生的時(shí)候都是剛送走一趟,回來又接著送一趟,在以后的工作中,一定要注意這個(gè)問題。

      在做帶班的工作中,我時(shí)刻不忘自己身上的責(zé)任。最大的責(zé)任就是帶好大一的新生,因?yàn)樗麄儎傔M(jìn)大學(xué),很多東西都不懂。包括寢室關(guān)系的和諧、班級(jí)文化力的建設(shè)、日常管理、獎(jiǎng)助貸的評(píng)定、學(xué)習(xí)課程等等,都是我們要和他們說的。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔?,我覺得帶他們就像帶自己的孩子一樣,軍訓(xùn)的時(shí)候只要我沒課就會(huì)去陪他們一起曬太陽,下雨的時(shí)候也會(huì)去陪他們淋雨,每天晚上去他們寢室詢問他們軍訓(xùn)累不累、食堂的飯菜吃的還合不合口味等等。雖然事情很小,但我覺得這么做可以讓大一的孩子們感受到自己的帶班學(xué)長是和他們一起的,因?yàn)樵谒麄儎傔M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我們所有做的這一切對(duì)他們的影響是深遠(yuǎn)的,他們會(huì)以我們這些黨員為榜樣,從而努力學(xué)習(xí)、工作,積極地向黨組織靠攏。在做帶班期間,我緊緊將《團(tuán)章》對(duì)我們的要求:深入基層,調(diào)查研究,講實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,不搞形式主義,不沾染官僚習(xí)氣,熱心為青年服務(wù),做青年的知心朋友。深入到平時(shí)的工作中。我所帶的XX班的大一新生,班里有一半的學(xué)生加入我們院的學(xué)生會(huì),我覺得一個(gè)優(yōu)秀的人就是比其他同學(xué)承擔(dān)更多責(zé)任的同時(shí),完成自己的本職工作的。所以我建議大家積極報(bào)我們院的學(xué)生會(huì),這樣在為大家服務(wù)的同時(shí),也能鍛煉自己。

      對(duì)于我們班級(jí)班干建設(shè),我們班團(tuán)支書是團(tuán)支部的負(fù)責(zé)人,我作為班長是班級(jí)班委會(huì)的負(fù)責(zé)人。我覺得一個(gè)班建設(shè)的好壞很大程度上是由班委們決定的。班委會(huì)和團(tuán)支部的工作時(shí)相輔相成的,是你中有我,我中有你的關(guān)系。我對(duì)自己的各個(gè)方面從來都是高要求,從大一至今,我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)綜測排名一直是班里的第一,因?yàn)槲矣X得如果我自己都做不好,就沒有資格要求同學(xué)們。比如上課我從來不會(huì)曠一節(jié)課,從來都是在大部分同學(xué)前面到教室并且坐在第一排,我也會(huì)幫老師們擦好黑板以及打開電腦。我覺得我作為班長,在老師和同學(xué)們之間起到的是一種紐帶的作用。我會(huì)考慮到如果沒有人坐在前面,老師上課也會(huì)尷尬,所以我?guī)ь^坐在前面,那么其他同學(xué)也能往前面坐。每次上課提前10分鐘到教室,擦好黑板打開電腦準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備,雖然事情很小,但是換個(gè)角度,老師一進(jìn)教室看到黑板已經(jīng)擦好了,電腦多媒體設(shè)備也準(zhǔn)備好了,老師上課的心情肯定都是不一樣的,那么老師上課的熱情肯定也會(huì)高漲,同樣的課程不一樣的班級(jí),可能老師講的專業(yè)知識(shí)就會(huì)更豐富。關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、推優(yōu)這類涉及到同學(xué)們的切身利益的工作中,社會(huì)主義核心價(jià)值觀中對(duì)我們的要求第一點(diǎn)就是誠信,對(duì)于助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,在周書記的指導(dǎo)下,對(duì)于不繳納學(xué)費(fèi)又沒有申請助學(xué)貸款的同學(xué)一律取消評(píng)定資格。除了把院里老師的要求傳達(dá)給同學(xué)們,我會(huì)思考如何把工作做細(xì),更重要的是評(píng)定要公正無私,這是為同學(xué)們服務(wù)非常重要的一點(diǎn),你的工作可能不會(huì)贏得所有人的認(rèn)可,但你必須要求自己的工作贏得大部分同學(xué)的認(rèn)可,私下可以和同學(xué)們玩得開,但在工作中該怎么開展工作就得這么開展,絕對(duì)不能因?yàn)樗较峦瑢W(xué)感情,違背原則做事。對(duì)于性格內(nèi)向以及家里情況不是很好的同學(xué),更要多思考,做事情多留心,考慮這些同學(xué)在學(xué)習(xí)或者生活上可能遇到的問題,多做交流。對(duì)于晚歸情況,我們班主要是由班長、團(tuán)支書、生活委員3個(gè)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)班級(jí)每個(gè)寢室的晚歸情況,及時(shí)將情況反饋給院里老師。暑假里周書記讓我們黨員同志思考為人民服務(wù)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值之間的關(guān)系,經(jīng)過開學(xué)一系列的工作,我更加確定了,兩者之間的關(guān)系就像魚和水一樣,同學(xué)們需要我們的服務(wù),而我們也能在為同學(xué)們做事的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。以上就是我本季度黨性分析的述職,謝謝大家。

      XX年9月25日

      田XX

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