第一篇：九月份團日活動報告

給力大學(xué)新生活，飛揚青春造新篇

——信科0902班九月團日活動報告

活動主題：規(guī)劃新學(xué)年，展望新生活

活動時間：2011年09月15日

活動地點：升華公寓21棟旁的草坪

活動對象：信科0902班全體團員

活動背景：為響應(yīng)校團委的號召，我信科0902班團委就“給力大學(xué)新生活，飛揚青春造新篇”宗旨，開展了九月份的團日活動。

活動過程：

對于大一學(xué)弟學(xué)妹而言，大學(xué)生活是經(jīng)過了十二年寒窗苦讀和高考洗禮后的展翅騰飛，在這樣一片新的天地里，遠離了原有的生活環(huán)境，新生活的藍圖正等待自己親手來展開；對于大二或者我們馬上步入大三的同學(xué)異或即將畢業(yè)的大四學(xué)長們而言，新的學(xué)年，是承前啟后，回顧過去的足跡，許下新的期待的時刻。青春不是浮云，此刻更要給力。

我們提前通知，讓所有同學(xué)沉思自己的大學(xué)生活，面對新的學(xué)年，得有個新的打算，展望未來，你想干些什么呢？布置任務(wù)，每個人想好自己的打算后，可以即興發(fā)言，可以演講，可以討論，可以互相提問。

全體同學(xué)準時參加，圍坐在草坪上。認真的聽著，說著。

首先，是團支書的演講。

團支書：一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎？也許你的目標是考研究生，考上一個自己理想的專業(yè)、理想的學(xué)校，也許你的目標是豐富自己的社交能力，準備就業(yè)。也許你??目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算。沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神。勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將步入大三的我們，更應(yīng)該好好珍惜剩下的大學(xué)生

活，這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ⊥瑢W(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的大學(xué)航行中，也許會有坎坷、艱險，但是我堅信，只要我們堅持，努力，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸??！生風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的！

團支書演說結(jié)束后，班長正想說什么，學(xué)習(xí)委員馬上補充：

學(xué)習(xí)委員：在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的大學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。

王同學(xué)迫不及待的加勁兒，更加奮進的說了起來。

王同學(xué)：面對學(xué)海無涯，面對生活不息，應(yīng)該告訴自己：海闊憑魚躍，天高任鳥飛！讓我們對著天空大喊：去吧，去追求有樂趣的生活；去吧，去奮斗有意義的人生。

班長：團支書、學(xué)習(xí)委員和王同學(xué)都說得很精彩，相信大家都知道這些道理。大家都大三了，已經(jīng)不再是小學(xué)生中學(xué)生，應(yīng)該有自己的未來打算，自己的人生規(guī)劃?！皩W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”，這句話，我始終認可。所以，大家好好努力學(xué)習(xí)吧！哈哈！好了，不只光說學(xué)習(xí)了，娛樂也很重要，這就是大學(xué)與中學(xué)的不同嘛，是吧?，F(xiàn)在讓文體委員給大家說說吧。

文體委員：除了加強學(xué)習(xí)，課外娛樂必不可少。剛剛說得很激情，雖有點兒像回到了高三，宣誓什么的，但是道理就在那兒。身體是革命的本錢，沒事兒就去操場跑幾圈吧。然后，我想征求下大家的關(guān)于這學(xué)期課外活動有什么好的建議：比如搞搞農(nóng)家樂，找既機會去K歌。確定的是，國慶收假，肯定會舉行個班級籃球友誼賽，希望大家到時候去給隊員加油助威。到時候具體什么活動在討論吧，希望大家踴躍提提意見，出些好點子啊。

接著，楊同學(xué)想曬曬自己新學(xué)期的打算，列了滿滿的一張紙。

楊同學(xué)：上學(xué)年比較墮落，但是我打算這學(xué)年好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在曬曬我的計劃，希望大家不要笑話，監(jiān)督我。

總結(jié)了上一學(xué)年的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列：

（1）沒有找準學(xué)習(xí)方向，整天混混沌沌；

（2）學(xué)習(xí)方法沒有成形，處在隨機狀態(tài)，課內(nèi)課外都是一個模式，存在著學(xué)而不解的問題；

（3）盲目自信，自我妥協(xié)；

（4）手機上網(wǎng)頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu)，對學(xué)習(xí)造成了很大的負面作用；

（5）個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動，使得學(xué)習(xí)進程大為減慢，對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望

以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。

以上就是我作“新學(xué)期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標，我將分幾個方面來說明。

楊同學(xué)說了很多，多是自我反省。希望它能夠振作起來，并取得成功。

活動總結(jié)：同學(xué)們打認真的說著，聽著。都談?wù)摻涣髁俗约菏且佳校€是打算保研，還是直接就業(yè)問題，大家互相評價，互相給建議，互相鼓勵。據(jù)統(tǒng)計，有三個人打算保研，這學(xué)期將努力學(xué)習(xí)，個別爭取保校外。十個同學(xué)打算考研，剩下的打算直接就業(yè)。利用剩下的兩年，過了英語六級，計算機二級，以及還要考第二外語，會計證，證劵從業(yè)資格證等等證書。

最后，希望大家都能夢想成真，步入社會，成為國家棟梁之才。

第二篇：九月份團日活動總結(jié)

“誰言寸草心，報得恩師情”

團 日 活 動 總 結(jié)

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院統(tǒng)計1203班團支部

2013年9月29日

·活動中存在的優(yōu)缺點

此次活動總體上進行的挺順利?；顒忧捌?，我們各班委經(jīng)過協(xié)商制訂了大致的流程，又在班群里和同學(xué)討論了祝福的方式。在教師節(jié)當天，大部分同學(xué)們也都積極參加，用自己的方式向老師表達了真心的祝福。這次活動使我們的師生關(guān)系更加融洽！但每一次活動都不是十全十美的，我們還是有許多需要改進的地方。前期的宣傳工作做得不夠好，還是有一些同學(xué)沒有參與其中；活動形式不夠新穎多樣，大家基本都是利用qq，微博等這些網(wǎng)絡(luò)工具表達情感，個人認為手工制作的賀卡或許更有意義！·改進方法

1、活動前期要做好準備工作，包括活動流程的制定，活動的宣傳工作，突發(fā)事件的應(yīng)對措施等方面；

2、活動過程中要調(diào)動大家的積極性，學(xué)會隨機應(yīng)變；

3、一個精彩的活動不是靠一個人完成的。團支部的每個成員都要積極參與，出謀劃策，集思廣益，讓我們在團隊活動中享受快樂，分享收獲。

·活動感想

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著??

通過此次活動，同學(xué)們回憶了往昔的恩師情，亦感受了今日的師友情。輔導(dǎo)員待我們?nèi)缌紟煾褚嬗?，大學(xué)時光有這樣的良師益友相伴，真的是一件很幸福的事！我們都相信在以后的日子里，我們會更加的相互尊重，相互體諒，共同努力，珍惜這份難得的師生情，朋友情！

第三篇：九月份團日活動總結(jié)

九月份，為進一步夯實德育基礎(chǔ)，更好地規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明

習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，根據(jù)區(qū)教育局要求，我校扎實開展了“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。

1扎實開展活動

為使這項活動深入人心，我校認真開展了以“文明就在我們身邊”為主題的演講比賽，同學(xué)們踴躍參加，積極主動，談了自己對文明的看法。

還開展交通安全教育活動。我校開展了《道路交通安全法》宣傳、交通事故圖片展、主題班會、案例分析、專題講座、知識競答等活動，切實增強了學(xué)生的交通安全意識和自我防護能力；同時制定了具體的學(xué)生交通行為規(guī)范，不斷提高學(xué)生遵守交規(guī)、文明行路的自覺性和主動性。

學(xué)校設(shè)立督導(dǎo)崗，各班級設(shè)立監(jiān)察員，重點稽查學(xué)生禮儀習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵和監(jiān)督作用。同時堅持對學(xué)生的行為規(guī)范做到每天一查，每周一評，并且把評比結(jié)果進行公示。

2嚴格要求，力求取得實效

在活動中，我校把“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動作為規(guī)范學(xué)校管理、改進中小學(xué)

德育工作的重要內(nèi)容，擺上重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，要精心安排，嚴密組織，全力抓好活動的落實。

從實際出發(fā)，把“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動與本校的德育工作、法制安全教育緊密結(jié)

合起來，通盤考慮，統(tǒng)籌安排。認真制訂方案，確保收到實實在在的效果，避免了走過場。

．要求廣大教師做文明禮貌的表率，杜絕各種不文明用語和各種不文明的行為，優(yōu)化

師德，凈化師風(fēng)，塑造良好的師表形象。

將起始年級學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為本次活動的重點，對照“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”十

條要求，逐條反復(fù)強化訓(xùn)練。

以活動月為契機，認真進行研究分析，積極探索新形勢下搞好中小學(xué)生行為習(xí)慣教育的新途徑、新方法，努力構(gòu)建起我校文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作的長效機制。

文明并不是片面的尊重與遵守，它是語言交流的基礎(chǔ)。在別人需要幫助時,一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰；在別人被誤解時，一句“我相信你”帶給別人的是信任；別人哭泣時，一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰。文明不僅是語言間的交流，它更是值得我們珍藏的回味無窮的幸福。記憶里，摔倒時是父母給了我自信的微笑；懦弱時，是同學(xué)給了我自信的掌聲；沮喪時，是老師給了我溫暖的呵護；一個微笑，一陣掌聲，一句呵護那都是文明的標志，帶給我們的又何止是尊重，那就是幸福。

第四篇：工商管理九月份團日活動總結(jié)文檔

九月份團日活動總結(jié)

為充分做好運動會各項工作，激揚運動健兒的斗志，創(chuàng)院運動會佳績，我班特開展此次院運動會動員會。會上，團支書介紹了運動會的賽程及具體安排，對運動會期間各項工作進行了分工，并就部分細節(jié)進行了具體說明。本次團日活動旨在通過集體進行運動會的團體比賽項目，讓每一位同學(xué)都能積極參與到班級活動中去，增強同學(xué)們的責(zé)任感和競爭意識，加強班級凝聚力，同時為即將到來的經(jīng)濟管理學(xué)院第18屆院運會做好準備。

首先大家到場后團支書宣布活動開始，全體齊唱共青團團歌。在歌聲過后，全班同學(xué)分成4個小組進行齊心協(xié)力比賽，然后是拔河活動，由拔河的同學(xué)分成兩組進行對抗賽，接下來大家還進行了進行接力跑比賽訓(xùn)練，活動最后班長向大家具體講解比賽注意事項和做院運會，大家唱著嘹亮的共青團團歌，在歌聲中結(jié)束了本次團日活動。運動會不僅是一次凝聚力量、展示風(fēng)采的盛會，也是一個振奮精神、鼓舞士氣的盛會；不僅是體育運動技能的激烈角逐，更是精神文明建設(shè)前進的見證，對于團隊精神的凝聚有著重要的意義。此次運動會賽前動員會鼓舞了廣大學(xué)生干部和運動員的參與熱情，對于運動會期間各項工作的順利、安全、有序進行，將起到良好的推動作用。

本次動員大會的召開為小班運動會的順利進行提供了保障，更為筑運動員們提供了后備支持。希望大家發(fā)揚傳統(tǒng)，眾志成城，不僅要爭取再創(chuàng)佳績，而且要體現(xiàn)出工商管理專業(yè)的比賽道德風(fēng)尚。

第五篇：團日活動報告

統(tǒng)計0805班團日活動報告

--------我的心理，我健康

一、活動背景

近年，許多對大學(xué)生心理健康進行調(diào)查研究表明：我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。

大學(xué)生是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對整個社會都至關(guān)重要。同時，大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔(dān)，而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。

因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務(wù)。

二、活動目的豐富本班同學(xué)的心理健康知識同時加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，幫助同學(xué)們在重壓的環(huán)境中學(xué)會自我調(diào)節(jié)。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。

三、活動時間及地點

2011年4月8日 19：30-21：30地點： 2教206

四、活動策劃組織者

統(tǒng)計0805班團支部、班委、心理健康委員

五、活動參與者

統(tǒng)計0805班全體學(xué)生

六、活動流程

（1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲（心有靈犀---猜成語），制造歡樂和諧的氛圍。

（2）進行心理測試，讓同學(xué)們更了解自己。

（3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。

（4）大家一起玩團體小游戲。

七、團日活動總結(jié)

“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時，社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。為了向?qū)W生宣傳普及心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,我班班委、團支部積極準備、策劃，4月8日，我們的班團日活動如期舉行?；顒臃譃槿糠郑?/p>

（1）由談夏同學(xué)帶領(lǐng)大家做“心有靈犀”熱身小游戲。在這個小游戲中，有幾位同學(xué)創(chuàng)新的動作比劃惹得大家捧腹大笑，在歡樂中，大家完全放松。這為接下來的測試建立了良好的氛圍和心態(tài)。

（2）由心理委員楊凱給大家做心理測試，從個人喜好和小習(xí)慣推到性格和以后的發(fā)展。然后大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中，其實是在了解自己。

（3）解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，然后全部放入小紙盒里面，每個人抽出一張，念上面寫的字，說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然后別的人再發(fā)表自己的意見。這個環(huán)節(jié)中，大家說出了“學(xué)習(xí)工作時間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法。當然，各個同學(xué)也非常熱心的幫助解答。有的同學(xué)主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事后找人說說，不要憋在心里。還有人說“暗戀不是煩惱，煩惱是沒有暗戀”。其實，這些都是大家伙多或少都有的煩惱，一起解決的過程中我們發(fā)現(xiàn)原來大家都是這樣，我們都會有煩惱，但是只要坦然面對，都可以解決。

最后，團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預(yù)約心理咨詢師，并指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜，時而歡笑，大家集思廣益的過程溫馨美好。

（4）大家一起玩游戲，我們把班上同學(xué)分為四組，先開展了“猜猜誰吃醋”游戲，就是每組派四名同學(xué)和四杯水，其中一杯有醋，其他組的同學(xué)根據(jù)喝水似的表情，猜測是誰喝到了醋。很遺憾，此環(huán)節(jié)每一個組得分。然后是“正話反說”，類似詞語接龍，前面的同學(xué)說出四字成語，后面的同學(xué)反過來說再說出一個新詞給自己后面的同學(xué)，一次接龍。最后抽簽選項目，看誰在最短時間完成所選項目，由跳繩，乒乓球，雙人跳繩，繞口令等。

活動早歡笑中結(jié)束了，但是也帶給同學(xué)們很多思考，經(jīng)過這次團

日活動，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同學(xué)之間的聯(lián)系，全班同學(xué)的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流，這次團日活動取得了圓滿成功。

統(tǒng)計0805班

劉苗

2011年4月8日