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      文章寫作心得

      時間:2019-05-15 02:11:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《文章寫作心得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文章寫作心得》。

      第一篇:文章寫作心得

      文章寫作心得

      文章千古事,得失寸心知。文章寫作是一個艱難的過程,尤其是第一篇文章的寫作,痛苦并快樂著,這是一個一邊思考和探索的過程。在辦公室挑燈夜戰(zhàn),在宿舍輾轉反側難以入睡,有過山窮水盡疑無路的困惑,有過柳暗花明又一村的激動,也有過撥開烏云見日出的喜悅。在寫作過程中遇到困難在所難免,不管是自己選的題目還是老師給定的題目一定要對自己有信心,根據(jù)自己的興趣去選題,發(fā)現(xiàn)搞起來也蠻難的,根據(jù)任務的安排來定題,發(fā)現(xiàn)搞起來也沒有那么難,遇到困難,辦法總會有的,堅定不移的走下去終究會見彩虹的。在寫作的過程中,個人有個毛病就是在檢索文獻時,發(fā)現(xiàn)與自己的研究領域相關的文獻總想全部下載下來,通讀之后,資料齊全才會安心的去下筆寫文章,后來發(fā)現(xiàn)這種方式有很大的弊端。主要原因:一是造成在寫作過程中沒有了自己的語言空間,說的都是別人的話;二是閱讀過別人的資料之后容易被他人的思想左右,寫出的東西很難有新意,最終導致寫出來的東西檔次很低。經(jīng)過自己總結,發(fā)現(xiàn)在寫做過程中最好的做法就是,就某一問題自己先想好,想法確定之后,在此基礎上查閱相關的資料。這樣會從閱讀別人的文獻思路中逃離出來,圍繞著自己的思路進行下去,既鍛煉了自己的思維又鍛煉了自己的動手寫作能力。這樣時間長了就會形成自己的一套話語體系。這將會成為個人現(xiàn)在和將來的寫作目標。除此之外,論文寫作要一氣呵成,不可斷斷續(xù)續(xù),時不我待。在思路和數(shù)據(jù)準備齊全后,寫一篇符合寫作規(guī)范的學術論文是一個月時間。目前,個人的寫作能力還需亟待提高,思想不能深刻,方法來深刻的手段終究是寫作技巧,要想提高寫作水平重在思想。文章寫作沒有捷徑可走,只有一步一個腳印,認認真真的去完成,在文章的字里行間凝結著導師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,天生我材必有用,三分天注定七分靠打拼,愛拼才會贏!預祝大家蒸蒸日上,像雄鷹那樣在藍天中翱翔,像駿馬那樣在草原上馳騁。

      第二篇:寫作文章

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      第三篇:文章寫作方案

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      第四篇:文章寫作思路

      一、審題要認真

      寫作前要先審題,就是要認真分析題目,弄清題目的意思,明確題目對作文內(nèi)容和形式的要求,從而確定寫作的范圍,掌握寫作的重點以及應采取哪一種體裁,運用哪些表達方式。審題時,要掌握四個要領:分清文體,領會題目對內(nèi)容重點的要求,看清范圍大小,把握關鍵詞語。要根據(jù)題目的不同類型來構思自己的文章。

      一類是具體明確的文題。如:①(我的一家),②(記一次義務勞動),③ 《一個勤奮學習的同學》等。這一類題目,或記人,或記事,都是很清楚的,但特別要注意它們所限定的范圍。其一,題要寫出所有的家庭成員,又要注意突出重點,做到詳略分明;其二,題要寫二三事,不能只寫一件事就完,也不能基本上是寫一件事,對另外的事只一筆帶過,也就是說,這二三件事都要寫具體,交代清楚;其三,題要把這次勞動的開始、經(jīng)過、結束有頭有尾交化清楚,而要側重寫具體經(jīng)過;其四,題則是寫一個人,不能寫成某一個人的一件事。

      再一類是抽象含蓄的題目。如《春》、《路》、《秋天的遐想》等,這類題目范圍寬闊,可以從許多角度去寫,因此一定要選定一個角度去意構思,不然就會寫得龐雜零散、空泛膚淺。如《路》這個題目,可寫成記敘性的文章,寫一條具體的路,或?qū)懰鼜臒o到有,或?qū)懰膳f變新,反映今昔變化,從一個側面歌頌祖國建設的成就與嶄新的面貌。也可寫成一篇散文,由一條具體的路展開聯(lián)想,或抒情或言志。也可寫成一篇議論文,寫一條抽象的路,或?qū)懽鎳默F(xiàn)代化建設,或?qū)懽詫W成才,或?qū)懹掠谂实牵驅(qū)懭松鷼v程,借路言志,表達為祖國,為人民獻身的豪情??蓮默F(xiàn)實生活中,經(jīng)過艱辛道路而取得輝煌成果的人寫起,或?qū)懶貞汛笾?,或?qū)懬趯W苦練,也可從魯迅《故鄉(xiāng)》的最后一段話談起,或?qū)懤^往開來,或?qū)懹峦鼻???傊梢詮亩嘟嵌攘⒁狻?/p>

      還有一類是給材料作文。這類作文的關鍵是要讀懂材料,在閱讀分析材料時,要弄清材料所包含的思想內(nèi)容,找出材料中主要的人、事或現(xiàn)象,分析它們之間的關系。確定文章的立意,必須要從所提供的材料出發(fā),不能脫離材料所提供的基本內(nèi)容去牽強附會。文章所確定的立意,要與原材料所闡釋的內(nèi)容在某一點上是吻合的。如果立意偏離了材料,就會造成文不對題。要想準確立意,在閱讀材料時,就必須注意多層次、立體化、全面的分析問題,力戒片面性、絕對性。給材料作文,在一般情況下,一則材料可以確定幾個中心,也就是說可以進行多角度立意,在眾多的立意中,可選擇一個最佳的立意來寫。

      二、立意要明確

      立意,就是確定文章的中心思想。中心思想是文章的核心,是貫穿文章始終的紅線,全文都要圍繞中心來寫。應盡量做到以下幾點。

      正確;寫任何一篇文章都要讓它表達的立場、觀點、態(tài)度、感情正確健康,符合四項基本原則,符合改革開放的需要,有利于社會主義現(xiàn)代化及精神文明建設發(fā)展的需要,要立足于傳播先進思想,歌頌美好事物。

      明確。每寫一篇文章,都要把自己的思想觀點想清楚,表達清楚,以便讓讀文章的人獲得一個明確、清晰的認識。在表達文章中心時,贊成什么,反對什么,歌頌什么,批判什么,都要態(tài)度鮮明,不能模棱兩可,含糊不清。

      集中。我們所寫的文章都只能集中表現(xiàn)一個中心思想。文章描寫的所有事件,列舉的所有事例,闡明的所有道理,都要為表現(xiàn)這個中心服務。與表達中心無關的,關系不大的則不要去寫。

      深刻。文章所寫的內(nèi)容,不能只浮于表面,要注意揭示事物的本質(zhì)。如寫記敘文,不僅要具體寫出事件經(jīng)過、人物的言行、表現(xiàn),而且要通過這些記敘,描寫揭示出其中所蘊含的先進思想或深刻的道理。寫議論文,更要把問題盡可能分析透徹,把道理講得深刻些。

      三、組材要合理

      選擇材料的原則主要有下面三個: ① 第一,必須為表達中心思想服務,必須緊緊圍繞中心來決定材料的取舍。有的材料可能非常生動,但如果與文章中心關系不大,就要忍痛割舍掉。比如你要寫“一個勤奮學習的同學”,那么這個同學肯于幫助別人的事跡,甚至即使是做了舍己救人的事情,也都不要寫,因為這些與“勤奮學習”這一中心無關。要避免信手寫來,離題很遠。② 選材時還要注意使用的角度。有時一個材料是可以為幾個中心服務的,使用時,必須對這個材料選擇好為你這篇文章中心服務的角度。③ 選材要典型。有的時候材料很多,而且都能表達中心,這時就要選擇其中最典型的,即最有代表性、最能有力地突出中心思想的材料,切不要把所有的材料不分詳略主次全都堆砌上。

      選好材料后,就要注意材料的組織安排,使文章具有條理性。為了更好地組織材料,使文章段落層次分明,較好的辦法是作文前先編寫段落提綱,明確把文章寫成什么樣的,分成幾段,每段寫哪些內(nèi)容,用哪些材料或?qū)懩膸讓右馑?。編寫提綱注意既不要過繁也不要太簡。過分繁瑣則浪費時間,也無必要,過分簡單則起不到編寫提綱的作用。如對《學習必須刻苦》這樣的題目,有的同學列的提綱是:①開頭,提出論點;②論述;③結論。這種提綱等于沒有,因為根本沒有考慮材料的組織安排,寫起文章來仍然是心中沒數(shù)

      四、表達要生動

      許多同學的作文,語言貧乏,說話枯燥、特別是有些以寫人為主的記敘文,過于概括,缺乏具體、生動、細致的描寫和刻畫。這樣是難以收到栩栩如生的效果的。那么如何才能使文章生動形象呢?可從以下幾方面去做:第一,要不斷地學習,多方面地吸取信息,不斷積累,使詞匯豐富。第二,要認真地推敲,精心地選擇詞語?!按猴L又綠江南岸”中“綠”用詞的推敲值得我們認真領會。第三,要運用恰當形象化的語言,如擬人、排比、比喻、夸張等修辭方法。寫人時要努力表現(xiàn)人物獨特的個性,寫出人物特有的外貌、語言、行動、神態(tài)和心理活動,并使人物符合各自的身份。這樣使人讀后如見其面,如聞其聲,如臨其境,收到良好的表達效果。

      五、卷面要整潔

      好文章改出來的。養(yǎng)成良好的作文修改習慣在寫作中是十分重要的。文章如何修改呢?要從思想內(nèi)容和文字語言方面統(tǒng)籌考慮,看主題是否深刻,材料是否充實,結構脈絡是否清楚,字詞句和標點符號的使用是否恰當?shù)?。在平時作文中要注意文章的自改,也要注意老師和同學們的批改意見,要多進行平常的作文修改練習??紙鲎魑囊话銢]有太多的修改謄抄的時間,應當列好提綱再寫。寫完后如果要改動也只能改動極少的文字,且務必要注意書寫整潔。

      各地的中考評分標準都把書寫和卷面作為一項重要的內(nèi)容。對出現(xiàn)錯別字,書寫潦草,卷面差的將給予適當?shù)目鄯帧S纱丝梢娂訌娖綍r的書寫功夫是十分重要的。這就要求我們加強訓練,養(yǎng)成認真書寫的好習慣。從中考情況看,同學們的抄寫和卷面情況相差很大。不少同學書寫規(guī)范工整,卷面整潔、美觀,標點符號使用正確,很少出現(xiàn)錯別字,給人以美感,也容易獲得較高的分數(shù)。

      例談記敘文開頭和結尾的寫法

      關于寫好作文頭尾的一些基本原則,如開頭一般應該點題,結尾通常要能照應開頭,深化中心等,這些都無須過多陳述。本文探討的,是在這些大前提之下的一些技巧。

      一、開門見山法

      所謂開門見山,就是通過對文題的闡述、解釋、引申,從而引入要講述的內(nèi)容。這種開頭較為簡易,也容易讓人對寫作對象一目了然,缺點是易陷入平淡,因此可借助一些修辭,增加文章的生動性和吸引力。如一位學生在寫一篇叫《網(wǎng)》的文章時,就是這樣寫的:“現(xiàn)實中有各種各樣的網(wǎng)。有的是有形的,有的是無形的;有的網(wǎng)在生活的海洋中為你網(wǎng)來各種珍奇,有的網(wǎng)為你編織溫馨的天空,有的卻一點點剝奪著你的青春、金錢、自信……”作者運用了擬人的手法,寥寥數(shù)語寫出了網(wǎng)的多樣性和復雜性,簡潔又傳神。

      二、尺波興浪法

      開頭占的篇幅雖不長,但只要善于組織語言,也能尺波興浪,于簡練中見精神。所謂興波,就是適當運用轉折復句,使前后句之間形成轉折的關系,采取欲揚先抑或欲抑先揚的手法,使前后層次間形成對比的關系,增強文章的波折,達到引人入勝的效果。運用這種方法,要善于找出題目中的對立面,或是事物內(nèi)部、事物不同階段的對立面,使開頭起伏有致。如一位學生在寫《收獲》這篇文章時,就這樣寫道:“關于收獲,許多人都會想到累累的碩果,令人眼花繚亂的各種物質(zhì)享受;但很少人會想到另一種收獲,它雖看不見摸不著,卻長駐在你心里,成為你人生中取之不盡用之不竭的財富——那,就是精神上的收獲。”作者抓住“收獲”中對立的兩方面:物質(zhì)上的和精神上的,突出了精神上的收獲,使文章有了“曲線美”。

      三、巧設懸念

      所謂巧設懸念,就是在開頭就陳述要點、提出問題;或是把事件的結尾放到開頭,吸引人尋根究底;或是讓某個關鍵環(huán)節(jié)藏頭露尾,產(chǎn)生“霧里看花”的效應。如某電視臺就有這樣一段開場白:“有個故事叫庖丁解牛,說的是一個叫丁的人,殺牛的技術到了出神入化的地步?,F(xiàn)下也有這么一些殺牛的,他們精通一種了不起的技術,能使牛在短時間內(nèi)增加四分之一的重量。這到底是怎么一回事呢?”設置懸念的技巧在于有效地“吊人胃口”,因此必須抓住矛盾的集中點,在能引起讀者興趣的地方設疑,才能達到所要達到的效果。如上文的“能使牛在短時間內(nèi)增加四分之一的重量”就很能引發(fā)人的好奇心。有時,突出事件的有悖常理處,往往也能收到較好的效果。

      四、情景引入法

      運用這種方法,可通過生動的景物描寫,創(chuàng)設人物的活動舞臺,為人物的出場進行鋪墊,或襯托人物的性格、心情,推動情節(jié)的發(fā)展。如有篇叫《上學路上》的文章是這樣開頭的:“早晨,薄薄的陽光星星點點地棲息在樹梢上,殘余的暮色撤到了地平線的盡頭。鳥兒唧唧喳喳地出來覓食了,像在說,趁著天氣好,早點起來活動一下筋骨吧?!边@樣的描寫襯托了主人公愉快的心情,為下文作了很好的張目。

      除了景物描寫,也可通過緊湊的對話來吸引讀者,展開情節(jié)。如有個學生寫市場上的小**,就是以顧客和小販的爭吵拉開序幕,讓人一開始就置身于矛盾的氛圍中,有較強的感染力。

      如果說開頭所起的作用是提綱挈領的,那么結尾所起的作用則是歸根結底的。開頭難在于怎樣藝術地引入,結尾難在于怎樣有機地深入。相對于開頭而言,結尾往往更注重思想性,它是“臨去的秋波”,如果寫得好,常會給人無盡的回味余地。

      關于結尾,我總結出如下幾種寫法:

      一、畫龍點睛

      在結尾中,運用議論的表達方式,點明作者的立場、事件的意義,從而使讀者的感知上升到理性認識的高度。這種方法,如點睛之筆,使文章有了更強的生命力。如一篇叫《落葉》的文章就這樣寫道:“我于是很敬仰起法桐來:它年年凋落舊葉,以此渴望來年的新生,所以它才沒有停滯,沒有老化,永遠走在成長的路上。”作者通過議論,歌頌了一種不安于現(xiàn)狀,積極進取的人生態(tài)度。既然是點睛之筆,就要扣緊問題的焦點,有的放矢?!堵淙~》就是針對法桐的“落葉”來闡述它的精神的。有些學生在運用這種方法時,常會偏離主題,就事件的枝節(jié)進行議論,造成敗筆。要避免這種情況,就必須在構思時就明確主題,理清重點,這樣,才不會被枝節(jié)所迷惑。有些同學雖抓住了重點,卻又不知如何措辭。其實議論的語言固然不拘一格,但基本上都是遵循“贊成什么,反對什么;為什么贊成,為什么反對”這個思路展開的。

      二、寓情于景

      所謂寓情于景,就是通過景物描寫,含蓄地表達主題。如:“天好藍,陽光給大地披上了一件金色的外衣。地面上的深深淺淺的綠草,一直綿延到地平線的盡頭,仿佛是揮之不去的思念……”通過寫藍天、陽光、綠草,勾勒出一幅充滿詩意的畫面,很好地表達了思念的心情。這種手法,我國古代的詩歌也不時用到,如王維的“春草年年綠,王孫歸不歸?”就是一例。在景物描寫中,運用色彩的搭配、氛圍的渲染,能使結尾給人以格外鮮明的印象。

      三、承前啟后

      這種手法,在情節(jié)上承接上文,同時人們讀后又得到一定的啟迪。如《挑山工》就是這樣寫的:“我自泰山回家后,就畫了一幅畫——在陡直的似乎沒有盡頭的山道上,一個穿紅背心的挑山工被肩頭重物壓彎了腰,卻一步步堅韌地向上登攀。多年來,這幅畫一直掛在我書桌前……”在形象的敘述中平靜地道明了人生的哲理。這種結尾,可以說是“情節(jié)的說理”,有較強的感染力,它貴在含蓄,通過言外之意,讓人明白主題?!短羯焦ぁ肪褪峭ㄟ^“一步步”、“堅韌”等字眼來贊揚“挑山工”體現(xiàn)出的一種精神的。

      四、奇峰突起

      通過出乎意料的結局,從而給讀者以不可磨滅的印象,猶如平地上突起的奇峰,又如因地勢的落差而造成的瀑布,頗具后聲奪人之勢。如一篇叫《萌芽》的文章里描寫了兩個想用葡萄核種出葡萄的孩子的不同命運。男孩受到父親的粗暴干涉,而女孩的花盆里卻真的長出了碧綠的葡萄藤。最后,小男孩道出其中的秘密:原來,那長出的藤子是女孩的父親偷偷埋下的!于是,前后兩種不同的教育方式形成鮮明對比,向我們指出了應該怎樣對待孩子的創(chuàng)造性思維的問題。要有意外的結尾,必須在行文過程中就要“蓄勢”,把讀者的眼光引到另一個方向,這樣,結尾才會使人耳目一新。如《萌芽》先是一味敘述兩個孩子種葡萄的過程,在這個過程中還采取了類似、重復的對話。這是作者蓄意營造一種平直無奇的氛圍。等到女孩種出了葡萄藤,文章就有了小波瀾,讀者在為主人公高興的同時,心里不免留下問號:她是怎樣種出來的?最后,作者卻拋開那個得意洋洋的小女孩,借男孩的“哭”道出了真相?!翱蕖睂懗隽诵∧泻⒌陌г?,也使結尾來得更奇特,引人深思。如果通過作者的口氣或讓女孩的爸爸出場來說出事實,就無味多了。

      當然,技巧離不開必要的積累,開頭要起得精彩,結尾要結得漂亮,必須具備一定的語言駕馭能力。離開積累奢談技巧,無異于緣木求魚。

      作文是一項日積月累的工作,是硬功夫,不是能靠走捷徑就可以取得優(yōu)異成績的,文學底蘊的差距的確是沒有辦法在短時期內(nèi)彌補的,但是,若用心思考,底蘊差的學生一樣可以用技巧來彌補才華的不足。故而,要說作文簡單,還真簡單?!备呒壵Z文教師劉森介紹說。那么如何寫好高考作文,劉老師給大家介紹了一套好方法。

      首先從體裁上看,高中作文主要是議論文和記敘文兩大類,這兩大類中又尤以議論文為主,記敘文是為那些“天才”和“庸才”兩個極端準備的。好的可以達到滿分,差的也就僅僅是20左右分。所以針對大多數(shù)既非“天才”也非“庸才”的學生,議論文就成為最主要拿分體裁。奉勸那些處于中間位置的學生要抓好議論文。

      其次,寫好議論文可按板塊模式操作。議論文分三大板塊,第一板塊是提出中心論點,一定要鮮明、清晰,一定要達到劈面就可映入眼簾的效果。第二板塊是對中心論點進行分析,這個板塊是文章的主體。一般來說,可以細致的分成三個自然段,逐條闡述中心論點,或用并列式或用遞進式或用假設式等等。第三板塊就是總結部分,再次重申自己的觀點,用總結性的話語結束全篇。當然,這決不是說,所有議論文都要這樣寫,這里僅僅說的是最簡單、最有效的寫作模板。總的來說就是:“是什么?”“為什么?”“怎么辦?”三大部分。

      再次,如何填充內(nèi)容。簡單說幾個要點:一是修辭。一定要多用修辭,哪怕用一點最簡單的修辭,也比干巴巴的論述要好看得多。二是引用。這也是很重要的一環(huán)。想引經(jīng)據(jù)典就必須下大力氣背誦。三是書寫。不要小看書寫,它就像人的外貌一樣,直接決定著判卷老師的第一印象。當然,除了這三點以外,還有諸如作文的立意、語言、擬題、題記等方面都有技巧可為,篇幅所限不多陳述。

      最后,就是習慣。習慣不僅決定人的性格,甚至決定人的命運。想寫好作文,就要多思考、多讀書、多練筆??朔卸瑁朔惨?。

      第五篇:英語六級寫作文章

      2014.2.27英語六級寫作文章

      The Road to Happiness

      If you look around at the men and women whom you can call happy, you will see that they all have certain things in common.The most important of these things is an activity which at most gradually builds up something that you are glad to see coming into existence.Women who take an instinctive pleasure in their children can get this kind of satisfaction out of bringing up a family.Artists and authors and men of science get happiness in this way if their own work seems good to them.But there are many humbler forms of the same kind of pleasure.Many men who spend their working life in the city devote their weekends to voluntary and unremunerated toil in their gardens, and when the spring comes, they experience all the joys of having created beauty.The whole subject of happiness has, in my opinion,been treated too solemnly.It had been thought that man cannot be happy without a theory of life or a religion.Perhaps those who have been rendered unhappy by a bad theory may need a better theory to help them to recovery, just as you may need a tonic when you have been ill.But when things are normal a man should be healthy without a tonic and happy without a theory.It is the simple things that really matter.If a man delights in his wife and children, has success in work, and finds pleasure in the alternation of day and night, spring and autumn, he will be happy whatever his philosophy may be.If, on the other hand, he finds his wife fateful, his children’s noise unendurable, and the office a nightmare;if in the daytime he longs for night, and at night sighs for the light of day, then what he needs is not a new philosophy but a new regimen —a different diet, or more exercise, or what not.Man is an animal, and his happiness depends on his physiology more than he likes to think.This is a humble conclusion, but I cannot make myself disbelieve it.Unhappy businessmen, I am convinced,would increase their happiness more by walking six miles every day than by any conceivable change of philosophy.英語六級寫作練習

      Relationship Between Major and Future Job工作和所學專業(yè)不相符現(xiàn)在很多人工作的具體內(nèi)容和其在大學所學的專業(yè)知識相關性并不大。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。3 我的看法

      題目分析:

      被迫學習自己不喜歡的專業(yè)絕對是種痛苦,Chance對此略有體會。寫作可先從所學專業(yè)和未來工作之間關系開始討論,接著羅列出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因,如盲目報考熱門專業(yè),未真正找到自身興趣所在等等。最后,給出自己觀點,本文最好采用正面觀點:盡管專業(yè)不對口,自己也要適應。

      引用

      參考例文:

      Relationship Between Major and Future Job

      It’s a striking fact that there isn’t necesary relationship between one’s major and specific job duties for majority of people.Many people condemn this on outdated education system an some even complain that textbooks are useless.This phenomenon exists for a number of reasons.First of all , it’s a common sense that there alwasys exists a gap between theory and practice.This gap needs to be bridged by continuous exporation of similarities and differences between these two factors and accordingly corresponding modification.Secondly, due to the rapid development of technology, the knowledge from textbooks becomes behind the times soon.And it will lead to the disassociation between1

      what one acquired in college education and what he does at work.From my point of view, when faced with the disassociation, one should adapt himself to working environment as soon as possible by adjusting his own information system.What’s more important, life-long learing is essential to one’s career success.Even after one reached the required levels from college education curriculum, pursuit of knowledge should never be ceased.Last but not the least, we should bear this firmly in mind that one’s ability is valued much more than one’s academic degree.不健康生活習慣

      Direction: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic Unhealthy Habits of College Students.You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:

      1.部分大學生有不健康的生活習慣,例如:晚睡、過度消費、沉溺游戲。。

      2.這種不健康生活習慣的危害3.如何糾正

      寫作思路依然是反復強調(diào)的功能段落的寫作思路:首段為負面現(xiàn)象描述(即提出問題),二段為問題分析(危害),尾段為建議措施。

      It can be noticed that there are some unhealthy living habits among young people, especially college students.Typical examples include staying up late, being addicted to games, consuming in an inappropriate way.Thus, due attention should be paid to students’ daily habits.Apparently, these bad habits may generate negative impacts.To begin with, they may impair students’ physical health and psychological fitness.In addition, what worries many teachers is that they may also exert negative influences on students’ academic performance.To conclude, never can we turn a blind eye to these phenomena.In view of the seriousness of this issue, it is time that we took effective measure.Firstly, it is suggested that universities or colleges should cultivate students’ awareness of healthy living.Secondly, students themselves are well-advised to learn to regulate and control their own life appropriately.Only by doing so, can we hope to see the ideal scenes in which students enjoy their colorful and healthy life in Ivory Tower.請將下面這段話翻譯成英文:

      在人際關系上我們不能太浪漫主義。人是很有趣的,往往在接觸一個人時首先看到的都是他或她的優(yōu)點。這一點頗像是在餐館里用餐的經(jīng)驗。開始吃頭盤或冷碟的時候,印象很好。吃頭兩個主菜時,也是贊不絕口,愈吃愈趨于冷靜,吃完了這頓筵席,缺點就都找出來了。參考翻譯:

      We should not be too romantic in the interperonal relations.People are interesting in this way.When they meet a person,what they are see at first is always the good points of his or hers,which is like dining in a restaurant.You will be not only favorably impressed with the first dish or cold dishes,but also profuse in praise of the first two main courses.However,the more you have,the more somber you become until the dinner ends up with all the flaws exposed.六級閱讀

      British universities, groaning under the burden of a huge increase in student numbers, are warning that the tradition of a free education is at risk.The universities have threatened to impose an admission fee on students to plug a gap in revenue if the government does not act to improve their finances and scrap some public spending cutbacks.The government responded to the universities’ threat by setting up the most fundamental review of higher education for a generation, under a non-party troubleshooter(調(diào)停人),Sir Ron

      Dearing.One in three school-leavers enters higher education, five times the number when the last review took place thirty years ago.Everyone agrees a system that is feeling the strain after rapid expansion needs a lot more money-but there is little hope of getting it from the taxpayer and not much scope for attracting more finance from business.Most colleges believe students should contribute to tuition costs, something that is common elsewhere in the world but would mark a revolutionary change in Britain.Universities want the government to introduce a loan scheme for tuition fees and have suspended their own threatened action for now.They await Dearing’s advice, hoping it will not be too late-some are already reported to be in financial difficulty.As the century nears its end, the whole concept of what a university should be is under the microscope.Experts ponder how much they can use computers instead of classrooms, talk of the need for lifelong learning and refer to students as “consumers.”

      The Confederation(聯(lián)盟)of British Industry, the key employers’ organization, wants even more expansion in higher education to help fight competition on world markets from booming Asian economies.But the government has doubts about more expansion.The Times newspaper egress, complaining that quality has suffered as student numbers soared, with close tutorial supervision giving way to “mass production methods more typical of European universities.”

      21.The chief concern of British universities is ________.A)how to tackle their present financial difficulty

      B)how to expand the enrollment to meet the needs of enterprises

      C)how to improve their educational technology

      D)how to put an end to the current tendency of quality deterioration

      22.We can learn from the passage that in Britain ________.A)the government pays dearly for its financial policy

      B)universities are mainly funded by businesses

      C)higher education is provided free of charge

      D)students are ready to accept loan schemes for tuition

      23.What was the percentage of high school graduates admitted to universities in Britain thirty years ago?

      A)20% or so.B)About 15%.C)Above 30%.D)Below 10%.24.It can be inferred from the passage that ________.A)the British government will be forced to increase its spending on higher education

      B)British employers demand an expansion in enrollment at the expense of quality

      C)the best way out for British universities is to follow their European counterparts

      D)British students will probably have to pay for their higher education in the near future

      25.Which of the following is the viewpoint of the Times newspaper?

      A)Expansion in enrollment is bound to affect the quality of British higher education.B)British universities should expand their enrollment to meet the needs of industry.C)European universities can better meet the needs of the modern world.D)British universities should help fight competition on world markets.

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