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      云南省初級中學(xué)成長記錄手冊學(xué)生自我反思與評價

      時間:2019-05-15 02:49:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《云南省初級中學(xué)成長記錄手冊學(xué)生自我反思與評價》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《云南省初級中學(xué)成長記錄手冊學(xué)生自我反思與評價》。

      第一篇:云南省初級中學(xué)成長記錄手冊學(xué)生自我反思與評價

      學(xué)生自我反思與評價

      一、光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.在上個學(xué)期,我沒有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個全新的我去迎接這個學(xué)期的起點站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。

      二、本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

      三、我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

      在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

      四、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

      在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

      這個學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

      當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      五、在這個學(xué)期里,我不能像上個學(xué)期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費時間了。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂課時,要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來?;氐郊依?,把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。

      我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。

      六、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

      七、考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

      八、各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

      金無足赤,人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的??墒敲總€人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期末考試中,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在下次考試中考一個理想的成績。

      十、通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。我為了一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)而感到欣慰,我愛我的班集體。

      十一、面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在下個學(xué)期里繼續(xù)努力,為不久的中考作好充足準(zhǔn)備。

      十二、成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。不能因為一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應(yīng)該做一個學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,應(yīng)重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會有回報。

      十三

      在上一個學(xué)期中,因為沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,期末考的一塌糊涂,令家長失望,也另老師失望,更另自己失望。所以我要在新學(xué)期有新面貌。每天早晨要準(zhǔn)時進(jìn)校,要按時完成家庭作業(yè)和預(yù)習(xí)工作。上課時,遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、積極動腦思考、踴躍舉手發(fā)言,當(dāng)堂學(xué)到的知識爭取當(dāng)堂消化和掌握。

      十四、這個學(xué)期就這樣結(jié)束了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

      第二篇:云南省學(xué)生成長記錄自我評價

      1.執(zhí)著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風(fēng)格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。

      2.記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠(yuǎn)的夢想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時,能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。在我看來,你是一個極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

      3.聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結(jié)果。總以為在學(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。

      4.不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

      5.“認(rèn)真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀(jì)律,是個文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。

      6.應(yīng)該說,你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,以就晚成之器。”你是一個領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。

      7.老師認(rèn)為,你是一個好學(xué)生:尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實。作為班干部,你對班級工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整

      心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。

      8.你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。

      9.文靜、內(nèi)向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。

      10.熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。

      11.在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學(xué)生。平時你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認(rèn)真細(xì)心,從不計較什么。行為規(guī)范,遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,因為你的成績不是很理想,就更應(yīng)多化一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。

      12.人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個機(jī)會呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。

      本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

      我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

      在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口

      頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

      自我評價

      本人興趣愛好廣泛,喜歡聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在學(xué)校的活動中取得良好成績。

      我熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加勞動,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

      在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

      我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

      我在學(xué)習(xí)課本知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

      當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己還存在不足的地方——有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這個問題,我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導(dǎo),讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足,解決成長過程中所出現(xiàn)的問題,讓我的人格,性格趨于完善,綜合能力不斷的提升,我相信自己能做得更好。相信明天會更美好。

      本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

      在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

      這幾年,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

      當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      第三篇:云南省普通初中成長記錄自我反思與評價

      自我反思與評價

      1、(初一上)我自入學(xué)以來,遵守校紀(jì)校規(guī)、班規(guī)班約,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,努力學(xué)習(xí)爭取向上,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,積極進(jìn)取,身心健康,取得了一定的成績,但仍存在許多不足之處,今后爭取學(xué)習(xí)和生活中都能更進(jìn)一步。我在本學(xué)期認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,不做給學(xué)校、班級抹黑的事,自認(rèn)為是一名合格的中學(xué)生。

      2、(初一下)我在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求,遵守學(xué)校各項制度,尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)友好相處。在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題。課后認(rèn)真完成作業(yè),考試成績合格,不作弊。在生活中我能認(rèn)識到自己的優(yōu)點與不足,并向同學(xué)學(xué)習(xí)。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都取得了進(jìn)步,但是還有很多不足,需要在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)、提高。通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的初中生。

      (初一年級上學(xué)期)自入學(xué)以來,遵守校紀(jì)校規(guī)、班規(guī)班約,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,努力學(xué)習(xí)爭取向上,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,積極進(jìn)取,身心健康,取得了一定的成績,但仍存在許多不足之處,今后爭取學(xué)習(xí)和生活中都能更進(jìn)一步。(初一年級下學(xué)期)我在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求,遵守學(xué)校各項制度,尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題。課后認(rèn)真完成作業(yè),考試成績合格,不作弊。在生活中我能認(rèn)識到自己的優(yōu)點與不足,并向同學(xué)學(xué)習(xí)。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都取得了進(jìn)步,但是還有很多不足,需要在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)、提高。(初二年級上學(xué)期)我在本學(xué)期認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,不做給學(xué)校、班級抹黑的事,自認(rèn)為是一名合格的中學(xué)生。

      (初二年級下學(xué)期)我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實,實驗操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的中學(xué)生。(初三年級上學(xué)期)我認(rèn)真刻苦,做到不懂就問。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師、同學(xué)交流、互動,知識能夠當(dāng)堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的書報,開闊視野。成績進(jìn)步大,常在班級和年級前列。通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的初中生。

      一、學(xué)生自我反思與評價

      本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

      在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

      當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

      本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

      我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

      在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

      自我評價

      本人興趣愛好廣泛,喜歡聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在學(xué)校的活動中取得良好成績。

      我熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加勞動,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

      在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

      我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。我在學(xué)習(xí)課本知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

      當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己還存在不足的地方——有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這個問題,我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導(dǎo),讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足,解決成長過程中所出現(xiàn)的問題,讓我的人格,性格趨于完善,綜合能力不斷的提升,我相信自己能做得更好。相信明天會更美好。

      本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

      這幾年,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

      當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      顧這三年的中學(xué)生活,通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的中學(xué)生。

      在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護(hù)公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強(qiáng)的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔(dān)一

      些班上的事務(wù)。作為班上電教管理員,我工作盡力做到細(xì)致認(rèn)真,能夠按時將電腦等電教器具打開,保

      障教學(xué)的順利進(jìn)行,并因此受到了老師和同學(xué)的一致好評。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到'不懂就問,不恥下問’。

      課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動。知識能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),在課外

      能夠閱讀大量的文化知識,因此成績進(jìn)步大,常在班級和年級的前列。

      我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會

      給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。在勞動課上從不偷懶。

      在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。

      我給你找到一個 你看看行么 那你就寫爭取以后繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,盡力為班集體增光,努力改掉自己調(diào)皮的壞習(xí)慣,更認(rèn)真地學(xué)習(xí)之類的該生在校能嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則,遵守各種校規(guī)校紀(jì),從未曾遲到曠課;

      該生性格穩(wěn)重大方,待人真誠坦率,樂于助人,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系融洽;該生關(guān)心集體,有較強(qiáng)的集體榮譽感,積極參加班級和學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力刻苦,能認(rèn)真完成作業(yè),積極進(jìn)??;但觀察力和學(xué)習(xí)成績有待進(jìn)一步提高。云南省普通高中學(xué)生成長記錄 云南普通高中學(xué)生成長記錄自我反思與評價 高一上學(xué)期: 一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這個學(xué)期中我學(xué)到了許多的知識,在友誼上有很大的 豐收。學(xué)習(xí)是自己的事,我們應(yīng)該認(rèn)真對待,老師只是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,需 要自己的努力。同樣在這學(xué)期好友許多的不足需要改正。在下一學(xué)期中,我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成老師所給的學(xué)習(xí)目 標(biāo),學(xué)會自主學(xué)習(xí),每件事都要努力做到最好,改正自己的不足。要遵守 學(xué)校的規(guī)章制度,成為一名優(yōu)秀的高中生,努力、積極、順利的完成經(jīng)后 的學(xué)習(xí)。高一下學(xué)期: 在這學(xué)期中我學(xué)到了許多的知識。在學(xué)習(xí)和生活中得到了很大的收獲。沒有 利用好自己的可以時間 光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎 來了新的一年,新的學(xué)期,又迎來了新的開始。在新的學(xué)期中我應(yīng)該更加 努力的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,熱愛集體,聽從老師的指導(dǎo)和建議,待人要 誠懇、謙虛,努力的讓自己變得更加優(yōu)秀。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,成為一 名德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

      綜合素質(zhì)自我評價 一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

      本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

      我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

      在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭?。在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。

      能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

      能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

      二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。課余時間參加《計算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。

      三 合作交流與探索我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。四 運動與健康平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。五 審美與表現(xiàn)學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級9級,學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。

      初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻(xiàn)大的人。

      學(xué)業(yè)情感自我評價

      無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬不要驕傲,應(yīng)該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。合作與交流 自我評價

      積極參加集體活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.合作與交流行為記錄袋

      我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學(xué)的批評與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。運動與健康自我評價 對于體育有很強(qiáng)的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù) 審美與表現(xiàn)自我評價

      有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識。審美與表現(xiàn)記錄袋

      我個人比較注重自然美,有健康的審美情趣。不追求和接受低級、庸俗的東西!個性與發(fā)展 基本情況

      第四篇:云南省初級中學(xué)學(xué)生成長記錄手冊資料

      基本素質(zhì)發(fā)展

      (初一年級)

      一、公民素養(yǎng)個人發(fā)展目標(biāo)——有法律意識、公德意識、環(huán)境保護(hù)意識,有社會責(zé)任感,遵紀(jì)守法,遵守社會公德,尊敬師長,禮貌待人,主動、積極、健康地實現(xiàn)生命的意義和價值,掌握生活常識,有正確的生活觀。

      上學(xué)期個人記錄——有公德意識,遵守社會公德,尊敬師長,禮貌待人,掌握生活常識,有正確的生活觀。

      上學(xué)期教師記錄——能遵守社會公德,尊敬師長,待人也很有禮貌,掌握了一定的生活常識。

      下學(xué)期個人記錄——法律意識有所增強(qiáng),有一定的社會責(zé)任感,生活積極主動,舉止文明,重誠信,知感恩。

      下學(xué)期教師記錄——法律意識有所增強(qiáng),也有了一定的社會責(zé)任感,生活也積極主動,舉止也很文明。

      二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力個人發(fā)展目標(biāo)——學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目的明確,有理想、有目標(biāo),持之以恒,善于發(fā)現(xiàn)與提出問題,努力嘗試用多種途徑解決問題,能與同學(xué)合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。善于思考、總結(jié)、反思,不斷改進(jìn)。有切合實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獨立思考,合作探究,虛心請教。善于研究、查閱資料,不畏困難,認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極回答問題。按時、高質(zhì)量完成作業(yè),不抄襲。成績合格,考試不舞弊。

      上學(xué)期個人記錄——學(xué)習(xí)態(tài)度端正,主動學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)與提出問題,與同學(xué)合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)切合實際,獨立思考,虛心請教。不畏困難,認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極回答問題。

      上學(xué)期教師記錄——學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正,學(xué)習(xí)也很主動,學(xué)習(xí)的自覺性也有所增強(qiáng),能與同學(xué)合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)目標(biāo)也比較切合實際,善于獨立思考,虛心請教,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,回答問題很積極。

      下學(xué)期個人記錄——有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)目的明確,有理想、有目標(biāo),持之以恒,能有目的的收集整理、使用信息。有了一定的獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,按時高質(zhì)量完成作業(yè),不抄襲,善于思考、總結(jié)、反思,不斷改進(jìn)。

      下學(xué)期教師記錄——有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,學(xué)習(xí)興趣也濃厚了很多,學(xué)習(xí)目的很明確,也有了一定的獨立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,作業(yè)質(zhì)量也有所提高,也沒有出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,學(xué)習(xí)中也善于思考、總結(jié)、反思。

      三、交流與合作個人發(fā)展目標(biāo)——能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足,勇于批評與自我批評,客觀評價同伴,善于與同伴共同與分享,善于團(tuán)結(jié)同伴。

      上學(xué)期個人記錄——能約束自己的行為,理解同伴的處境,能與同伴一起確立目標(biāo)并積極實現(xiàn)目標(biāo)。

      上學(xué)期教師記錄——能合理調(diào)控自己的情緒,與同學(xué)、老師關(guān)系融洽。

      下學(xué)期個人記錄——自我批評有進(jìn)步,與同伴能更好的相處,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。下學(xué)期教師記錄——能更好地約束自己的行為,與人合作能力得到加強(qiáng)。

      四、運動與健康個人發(fā)展目標(biāo)——有適合自己的體育鍛煉方式,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,積極鍛煉身體,不自卑,不氣餒。

      上學(xué)期個人記錄——有一定的運動技能,有科學(xué)的保健習(xí)慣,能積極適應(yīng)不同的環(huán)境,更加堅強(qiáng)。

      上學(xué)期教師記錄——有科學(xué)的鍛煉方法,發(fā)育正常,身體健康,環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),能客觀分析問題。

      下學(xué)期個人記錄——有適合自己特點的體育鍛煉習(xí)慣,有科學(xué)的保健習(xí)慣、方法,環(huán)境適應(yīng)能力得到加強(qiáng)。

      下學(xué)期教師記錄——已有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,身體狀況良好,能正確面對挫折,不自卑,不氣餒。

      五、審美與表現(xiàn)個人發(fā)展目標(biāo)——能感受生活中的美,培養(yǎng)正確的價值觀、審美觀,參加各種文藝活動。

      上學(xué)期個人記錄——掌握一定的審美知識,衣著整潔。上學(xué)期教師記錄——有一定的審美能力,喜歡文藝活動。

      下學(xué)期個人記錄——能感受生活、自然、藝術(shù)、科學(xué)中的美,言談舉止文明。下學(xué)期教師記錄——能感受美,能用多種方式表現(xiàn)美?;舅刭|(zhì)發(fā)展(初二年級)

      一、公民素養(yǎng)個人發(fā)展目標(biāo)——

      1、培養(yǎng)先進(jìn)意識,積極參加公益活動,關(guān)心集體,關(guān)心社會,熱愛祖國,做一個對社會、對國家有益的人。

      2、尊老愛幼、尊師重道,熱愛生活、生命,做一個有道德的人。

      上學(xué)期個人記錄——本學(xué)期在思想道德方面有了很大提升,對于集體、社會、國家未做出不合格的事。

      上學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo),個人記錄屬實。

      下學(xué)期個人記錄——本學(xué)期遵紀(jì)守法,熱愛班級、學(xué)校,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持社會主義現(xiàn)代化建設(shè),離“四有”公民更近。

      下學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo),個人記錄屬實。

      二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力個人發(fā)展目標(biāo)——

      1、主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí),完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),爭取好成績;

      2、敢于提問題,努力完善自己,試著采用多種途徑解決問題,力求做到更好。

      3、善于獨立學(xué)習(xí),加強(qiáng)與同學(xué)的合作,不斷反思,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)無止境。

      4、上課認(rèn)真聽講,做好課前預(yù)習(xí),課后及時鞏固,按時、按量、按質(zhì)完成作業(yè)。

      上學(xué)期個人記錄——

      1、本學(xué)期在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上大大提升;

      2、按時獨立完成作業(yè);

      3、能獨立思考、合作探討、不斷完善自己;

      4、經(jīng)過一個學(xué)期的努力,成績有了較大幅度的提升。

      上學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo),個人記錄屬實。

      下學(xué)期個人記錄——

      1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)能力提升,學(xué)習(xí)方法改進(jìn),得到師生的認(rèn)可;

      2、獨立思考、合作探究、虛心請教、采用不同的方法提升自己;

      3、成績合格。

      下學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo),個人記錄屬實。

      三、交流與合作個人發(fā)展目標(biāo)——

      1、正確認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足,堅持批評與自我批評;

      2、能明辨是非,與同學(xué)正常交往,關(guān)系融洽

      3、與同學(xué)、老師互尊互愛,善于與他人交流溝通,建立良好的人際關(guān)系。

      上學(xué)期個人記錄——與同學(xué)、老師相處融洽,得到廣大師生的認(rèn)可,建立了良好的人際關(guān)系網(wǎng)。

      上學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo),個人記錄屬實。下學(xué)期個人記錄——與人相處融洽,交流、溝通做得較好。下學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo),個人記錄屬實。

      四、運動與健康個人發(fā)展目標(biāo)——

      1、增強(qiáng)體質(zhì),采用科學(xué)的鍛煉方法,促使身體健康;

      2、養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣;

      3、能正確面對挫折、困難,做到自信、自愛、自尊。

      上學(xué)期個人記錄——身體健康,發(fā)育正常,基本養(yǎng)成了良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,能正確面對困難、挫折。

      上學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo),個人記錄屬實。

      下學(xué)期個人記錄——身體狀況良好,良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)形成,通過努力,已是一個自信、陽光、充滿活力的學(xué)生。

      下學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo),個人記錄屬實。

      五、審美與表現(xiàn)個人發(fā)展目標(biāo)——

      1、能積極參加各種文藝活動,有一定的表演水平;

      2、衣著整潔、大方、舉止文明。

      上學(xué)期個人記錄——對自然、對生活、對藝術(shù)等的美充滿了感覺。上學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo),個人記錄屬實。

      下學(xué)期個人記錄——能用發(fā)現(xiàn)的眼光觀賞自然、生活中的美,并積極參加學(xué)校組織的各種文體活動。

      下學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo),個人記錄屬實。

      云南省普通高中學(xué)生成長記錄——基本素質(zhì)發(fā)展(初三年級)

      一、公民素養(yǎng)

      個人發(fā)展目標(biāo)——擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和中國共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),以積極的行動參加校團(tuán)委組織的各項活動,提高自身道德水平,積極幫助其他同學(xué)完成學(xué)業(yè)。珍愛自己的生命,從課堂和課外學(xué)習(xí)生存的基本技能,全身心地投身到生活和學(xué)習(xí)中。

      上學(xué)期個人記錄——在參加學(xué)校團(tuán)委組織的活動中比較積極,贏得各方面的好評,在幫助同學(xué)的學(xué)業(yè)和生活方面有些欠缺。

      上學(xué)期教師記錄——該生總體態(tài)度端正,珍視生命,積極探索,在學(xué)習(xí)成績上有待提高,但道德水平比較高,能幫助他人。

      下學(xué)期個人記錄——本學(xué)期在幫助同學(xué)學(xué)習(xí)上有所提高,能夠珍惜生命,培養(yǎng)積極地生活態(tài)度,但在社會實踐上還欠缺。

      下學(xué)期教師記錄——該同學(xué)道德水平較高,能夠幫助其他同學(xué),但實踐和動手能力相對較弱。

      二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力

      個人發(fā)展目標(biāo)——把考上好大學(xué)在作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),以積極的態(tài)度投身到高三的學(xué)習(xí)備考中去。與同學(xué)共同發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)習(xí)中存在的問題,學(xué)會對各種學(xué)習(xí)信息的處理。在合作的同時,注重獨立的思考與探究能力的發(fā)展。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)屬于自己的學(xué)習(xí)方法,在課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,保證完成老師交給的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

      上學(xué)期個人記錄——學(xué)習(xí)態(tài)度上有待提高,與同學(xué)的合作探究相對較少,能夠獨立的思考并完成教師留給的各項作業(yè)和任務(wù),但課堂表現(xiàn)不如預(yù)期積極。

      上學(xué)期教師記錄——該生課堂表現(xiàn)較為平庸,不能積極的與同學(xué)進(jìn)行合作與探究,但獨立思考問題的能力較強(qiáng),善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)問題。

      下學(xué)期個人記錄——本學(xué)期與同學(xué)的合作交流較多,注意課堂上老師講的內(nèi)容,并形成一定的知識網(wǎng),繼續(xù)培養(yǎng)自己的獨立思考與總結(jié)的能力。

      下學(xué)期教師記錄——該生總體上學(xué)習(xí)態(tài)度較好,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),尤其善于獨立的思考與探究,有自己的學(xué)習(xí)方法,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      三、交流與合作

      個人發(fā)展目標(biāo)——認(rèn)識自我的學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)能力,約束自我的行為。合理的與同伴交往,公正的評價他人,并尊重他人的想法,在交流的基礎(chǔ)上,多與他人合作。

      上學(xué)期個人記錄——能夠約束自我的行為,與同學(xué)和睦相處,尊重他人的選擇,并多與他人合作。

      上學(xué)期教師記錄——該生合作交流能力較強(qiáng),能夠約束自己的行為,但在認(rèn)識自我方面還有待提高。

      下學(xué)期個人記錄——提高自我的意識,加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)自信心,其他方面進(jìn)一步提高。下學(xué)期教師記錄——該生在自我認(rèn)識上所有提高,能夠積極的投身到學(xué)習(xí)中去,與他人交流方面較好。

      四、運動與健康

      個人發(fā)展目標(biāo)——在學(xué)校組織科課間操上,認(rèn)真鍛煉自己的身體。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,多聽多學(xué)習(xí)一些衛(wèi)生與保健方面的知識,以良好的身體,健康的身心去適應(yīng)高三一年的學(xué)習(xí)與壓力。

      上學(xué)期個人記錄——課間操認(rèn)真參加,但自己個人的身體鍛煉要加強(qiáng),在心理上有所強(qiáng)化來應(yīng)對下學(xué)期以及高考。

      上學(xué)期教師記錄——該生體育鍛煉習(xí)慣較好,有良好的保健意識,健康水平比較好,但在心理水平上要有所提高。

      下學(xué)期個人記錄——提高了自己的心理水平以應(yīng)對一次有一次的考試,端正自己的心態(tài),養(yǎng)成良好的身體狀態(tài),迎接高考。

      下學(xué)期教師記錄——該生本學(xué)期意識到自己的心里素質(zhì),并有目的的去鍛煉,有了一定的效果,其他較好。

      五、審美與表現(xiàn)

      個人發(fā)展目標(biāo)——欣賞學(xué)習(xí)的美,感受生活中的美,以積極的心態(tài)去表現(xiàn)學(xué)習(xí)與生活的美。

      上學(xué)期個人記錄——感受生活的美上有待提高,態(tài)度上有還不夠積極。上學(xué)期教師記錄——該生能夠享受學(xué)習(xí)的快樂,對生活中美的欣賞還有所欠缺。下學(xué)期個人記錄——欣賞與感受學(xué)習(xí)與生活的美上有整體的提高,有些方面要進(jìn)一步加強(qiáng)。

      下學(xué)期教師記錄——該生總體生活與學(xué)習(xí)態(tài)度較好,對生活與學(xué)習(xí)能夠以積極的心態(tài)、欣賞的心態(tài)去對待。

      班主任評語

      該生遵紀(jì)守法,具有良好的社會責(zé)任感和正確的人生觀,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),明禮誠信,珍愛生命,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的目標(biāo)明確,有理想、有目標(biāo),努力進(jìn)取,不斷改進(jìn),生活健康,有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,熱愛集體,具有一應(yīng)的環(huán)境適應(yīng)能力及一定的審美能力。

      該生在高一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊敬老師。與同學(xué)友好相處,樂于助人,禮貌待人。在學(xué)習(xí)中有明確的目標(biāo),善于思考、總結(jié)、反思。能認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極回答問題。能按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),考試成績合格,考試不舞弊。在生活中能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點與不足,自信、自尊。善于與同學(xué)溝通交流。該生在生活中積極參加體育鍛煉,有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。身體狀況良好,能正確面對挫折,不自卑、不氣餒。在生活中能感受生活、藝術(shù),言談舉止文明。

      該同學(xué)在本學(xué)期尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦、努力,思想端正,態(tài)度認(rèn)真,是一名合格的中學(xué)生。

      當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你本學(xué)期以來,該生遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      該生生活中勤儉節(jié)約,熱愛勞動。思想上積極上進(jìn),為人誠懇;學(xué)習(xí)上有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,刻苦努力。總之讓老師很放心。

      學(xué)生自我反思與評價

      自入學(xué)以來,遵守校紀(jì)校規(guī)、班規(guī)班約,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,努力學(xué)習(xí)爭取向上,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,積極進(jìn)取,身心健康,取得了一定的成績,但仍存在許多不足之處,今后爭取學(xué)習(xí)和生活中都能更進(jìn)一步。

      我在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求,遵守學(xué)校各項制度,尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題。課后認(rèn)真完成作業(yè),考試成績合格,不作弊。在生活中我能認(rèn)識到自己的優(yōu)點與不足,并向同學(xué)學(xué)習(xí)。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都取得了進(jìn)步,但是還有很多不足,需要在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)、提高。

      我在本學(xué)期認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,不做給學(xué)校、班級抹黑的事,自認(rèn)為是一名合格的中學(xué)生。

      我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實,實驗操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的中學(xué)生。

      我認(rèn)真刻苦,做到不懂就問。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師、同學(xué)交流、互動,知識能夠當(dāng)堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的書報,開闊視野。成績進(jìn)步大,常在班級和年級前列。通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的初中生。

      光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了 新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.在 上個學(xué)期,我沒有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟 糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個全 新的我去迎接這個學(xué)期的起點站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。

      本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與 同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實 質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效 的學(xué)習(xí)方法。

      我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管 理自己。在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

      本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同 學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班 級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。這個學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做 一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三 分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      在這個學(xué)期里,我不能像上個學(xué)期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費時間了。老師講的 課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂課時,要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。回到家里,把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。

      本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相 處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并 組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

      考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之 前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填 空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

      各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是 我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

      金無足赤,人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的??墒敲總€人 都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長 處。在期末考試中,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,把 所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭取在下次考試中考一個理想的成績。

      通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。我為了一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體 而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學(xué)而感到欣慰,我愛我的班集體。

      面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在 下個學(xué)期里繼續(xù)努力,為不久的中考作好充足準(zhǔn)備。

      成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。不能因為一次考試失 敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應(yīng)該做一個學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,應(yīng)重新找 到自己的起點,一定要堅信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心 投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會有回報。

      在上一個學(xué)期中,因為沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,期末考的一塌糊涂,令家長 失望,也另老師失望,更另自己失望。所以我要在新學(xué)期有新面貌。每天早晨要 準(zhǔn)時進(jìn)校,要按時完成家庭作業(yè)和預(yù)習(xí)工作。上課時,遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、積 極動腦思考、踴躍舉手發(fā)言,當(dāng)堂學(xué)到的知識爭取當(dāng)堂消化和掌握。

      這個學(xué)期就這樣結(jié)束了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許 多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印 記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很 多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的 追趕著。

      家長反饋

      孩子本學(xué)期以來,放假回家后基本能自覺完成教師布置的作業(yè),同時還能與父母交流,匯報在學(xué)校的情況,配合家長做一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法也比較幼稚。

      他是個懂事的孩子,但在進(jìn)入青春期后與父母的抵觸意識逐漸增強(qiáng),時常會堅持自己的觀點,但是還是基本能夠接受父母的意見?;灸茏杂X地學(xué)習(xí),對閱讀和寫作的興趣比較濃。

      孩子本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步大,期中、期末考試成績優(yōu)異;養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。感謝學(xué)校、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。

      孩子本學(xué)期以來,轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動學(xué)習(xí)并自覺完成教師布置的作業(yè),同時還能與父母積極交流,匯報在校情況,配合家長做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法也比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。

      她是個懂事的孩子,雖然在進(jìn)入青春期后獨立自主意識逐漸增強(qiáng),時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。她生活自立能力較強(qiáng),能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對閱讀和寫作的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

      在這段時間里,孩子的進(jìn)度較大。這離不開老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也希望老師對孩子的關(guān)注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導(dǎo)改正。

      十分感謝者竜中學(xué)及各位老師對我家孩子的培養(yǎng),三年以來,我通過自己的所見、所感與孩子的反饋,我了解到者竜中學(xué)的硬件設(shè)施十分完善,孩子在這里讀書有著其他學(xué)校無法比擬的優(yōu)勢,封閉式的管理也讓我們做家長的放心。在培養(yǎng)孩子做人方面,老師們都是苦口婆心的教導(dǎo)他,直至他改正錯誤為止。我的孩子能有今天這樣好的表現(xiàn),離不開老師們的苦心教導(dǎo),在此,我代表全家人再次感謝學(xué)校,感謝老師,謝謝!

      感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對他的教育。

      希望孩子在未來的學(xué)習(xí)生活中找到自己的學(xué)習(xí)方法,體會到學(xué)習(xí)的趣味性和重要性,認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)上的每件事,而在生活中,自己在一定程度上的學(xué)會獨立,自己照顧自己。交際方面,與同學(xué)相處愉快,學(xué)會最基本的人與人融洽相處的技巧。

      初中的學(xué)習(xí)很重要,但能力的鍛煉、責(zé)任感的增長與學(xué)習(xí)同樣重要,期待多參加豐富多彩的校園文化活動,優(yōu)秀需要多種舞臺來表達(dá),加油,寶貝!

      感謝老師對我孩子的幸苦栽培,希望老師在各方面能對他進(jìn)行指點。孩子,我希望你在以后遇到問題能夠更加勇敢地面對。爸爸媽媽認(rèn)為你是最棒的,在家你是個懂事聽話的好孩子,我們希望你在學(xué)校能夠和同學(xué)和睦相處,為老師做一些力所能及的事情。在新的學(xué)年里,但愿你的學(xué)習(xí)成績能夠更上一層樓。加油

      感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對他的教育。

      首先非常感謝老師對他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時的溝通。

      作為學(xué)生家長,我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學(xué)讀書學(xué)習(xí)的三年,由懵懵懂懂逐漸學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會審美,學(xué)會思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度,樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀(jì)律、講道德、講文明、講科學(xué)。孩子回到家也越來越懂事,常常幫我們做事,體諒我們的難處,堅持鍛煉身體??偠灾咧腥?,學(xué)校幫助孩子全面發(fā)展,讓他成了一名合格的中學(xué)生。

      我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長,我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!

      我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛幼,是一個好孩子。懂禮貌,自信﹑勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會和別人分享快樂,用自己的快樂感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個活潑,開朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長。

      第五篇:成長記錄之學(xué)生自我反思與評價

      成長記錄之學(xué)生自我反思與評價

      (初一年級上學(xué)期)自入學(xué)以來,遵守校紀(jì)校規(guī)、班規(guī)班約,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,努力學(xué)習(xí)爭取向上,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,積極進(jìn)取,身心健康,取得了一定的成績,但仍存在許多不足之處,今后爭取學(xué)習(xí)和生活中都能更進(jìn)一步。

      (初一年級下學(xué)期)我在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求,遵守學(xué)校各項制度,尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。在課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題。課后認(rèn)真完成作業(yè),考試成績合格,不作弊。在生活中我能認(rèn)識到自己的優(yōu)點與不足,并向同學(xué)學(xué)習(xí)。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都取得了進(jìn)步,但是還有很多不足,需要在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)、提高。

      (初二年級上學(xué)期)我在本學(xué)期認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,不做給學(xué)校、班級抹黑的事,自認(rèn)為是一名合格的中學(xué)生。

      (初二年級下學(xué)期)我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實,實驗操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的中學(xué)生。

      (初三年級上學(xué)期)我認(rèn)真刻苦,做到不懂就問。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師、同學(xué)交流、互動,知識能夠當(dāng)堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的書報,開闊視野。成績進(jìn)步大,常在班級和年級前列。通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的初中生。

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