第一篇：暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我收獲很多，也有很多感想。
首先是在知識(shí)和技術(shù)上提高。一個(gè)星期中，我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)了很多的機(jī)械和設(shè)備，也了解了許多的施工工藝和施工方法，還有對(duì)圖紙和圖集的學(xué)習(xí)，以及對(duì)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)流程的整體把握。
塔吊、挖土機(jī)的工作性能、型號(hào)、適用范圍等等，我都了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。地下連續(xù)墻、降水管道、承臺(tái)、樁、鋼筋、混凝土等工藝的施工方法，我也有了一個(gè)大概的了解。圖紙和圖集的學(xué)習(xí)可以說是我的薄弱環(huán)節(jié)吧，以后要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)?？吹秸麄€(gè)現(xiàn)場(chǎng)，我的一個(gè)整體的感覺，這應(yīng)該就是全局觀的把握吧。
在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)我們學(xué)習(xí)了實(shí)踐環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該知道，當(dāng)這兩者無法結(jié)合在一起的時(shí)候，是最可惜的事情了，因?yàn)楣庥欣碚摚覀儠?huì)很容易空想，而光有實(shí)踐，我們會(huì)很盲目，沒有做事的根據(jù)。所以，我們要很好地把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，這樣才能做到理論充分，經(jīng)驗(yàn)豐富，有根有據(jù)。這樣才能把事情做的更好，這樣才能保證工程的質(zhì)量。
但是實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了我的理論知識(shí)實(shí)在是太少了，離滿足現(xiàn)場(chǎng)施工需要還有很大的差距。以前上課的時(shí)候總是認(rèn)為課本上的知識(shí)到實(shí)際中沒有多大的用處，但是這次實(shí)習(xí)中遇
到的問題在課本上全部能找到答案，所以，任何時(shí)候都不要輕視課本與課堂的作用。還有一年的大學(xué)生活，以及以后的工作，我都要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓理論提升到一個(gè)高度才能與實(shí)踐更好的結(jié)合，才能讓實(shí)踐有理有據(jù)。
其次是在生活上的感想，也可以說是人生的感受。實(shí)習(xí)過程中，趙工給我們講了很多很多，我們也學(xué)了很多，感悟也是很豐富的。做事先做人，人做到位了，事情就好辦了。做人做事之前，最重要的是調(diào)整好自己的心態(tài)，擺好自己的位置，自己到底有多大的本事，能干怎樣的事情，然后再?zèng)Q定去干什么，這樣才不會(huì)處處碰壁。做人要做到有禮貌，有規(guī)矩，要懂得去做人，做一個(gè)好人，做一個(gè)讓人尊敬的人。
人要有理想，有追求，有氣勢(shì)，有魄力。中國這么多人，我們要盡自己最大的努力去做上游人，去做所有人里最優(yōu)秀的人。我們要為了這個(gè)理想不停地奮斗，直至達(dá)到這個(gè)理想，這樣自己的一生才算是沒有白活，自己的生命才算是有意義。要真正做到“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”。
人生道路上，我們要給自己定好目標(biāo)，定一個(gè)方向，我們要朝著這個(gè)目標(biāo)不懈的努力，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，各種技能，這是我們的本錢，是我們奮斗的資本，要不然一切皆無從談起。所以，從現(xiàn)在開始，我要不停地學(xué)習(xí)，不停地充實(shí)自己的頭腦，不斷地開拓自己的眼界，為以后的奮斗打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
生活工作中我們離不開與人打交道，所以我們要學(xué)會(huì)溝通，善于溝通，能做到很好地與各種各樣的人交流。進(jìn)入社會(huì)就不會(huì)像學(xué)校這樣有很單純的同學(xué)、師生關(guān)系，我們將會(huì)面臨各種各樣的人，繁瑣復(fù)雜的事情，這都需要我們能有很強(qiáng)大的社交能力，處理事情的能力。一個(gè)善于交流溝通的人會(huì)有很好的人脈，處理事情也就能得心應(yīng)手。
這次實(shí)習(xí)給了我太多太多，可以說是給了我人生的一次洗禮。我將這些總結(jié)成一句話：心懷夢(mèng)想，又腳踏實(shí)地的前行。
第二篇：2012年暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)
暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)
學(xué)院專業(yè)軟 件 工 程班級(jí)學(xué)生學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師
2012/07/09--2012/07/27
大三的暑假，和往年的學(xué)長學(xué)姐們一樣，我也迎來了我的暑期企業(yè)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)是從7月9日開始的。
之前老師只是說了要去西安高新區(qū)的軟件園實(shí)習(xí)，具體去哪家企業(yè)并沒有講，所以我也很好奇將要去的企業(yè)是什么樣的，去了會(huì)做什么，企業(yè)招收職工的標(biāo)準(zhǔn)和要求是什么，企業(yè)的運(yùn)營模式等等，這些都是未知的，但是我很有興趣去了解。
第一天的實(shí)習(xí)，我心中大部分的問題都得到了解決。
實(shí)習(xí)的公司叫“浙大網(wǎng)新集團(tuán)仿真實(shí)訓(xùn)中心”。通過他們的員工的講解，我了解到浙大網(wǎng)新集團(tuán)仿真實(shí)訓(xùn)中心是浙大網(wǎng)新集團(tuán)旗下專注于IT人才培養(yǎng)輸送的機(jī)構(gòu)。仿真實(shí)訓(xùn)中心在杭州、天津、北京等地建有近8000平方米的辦公場(chǎng)地及培訓(xùn)基地，擁有數(shù)字化辦公環(huán)境和培訓(xùn)教室，軟硬件配套設(shè)施齊全，致力于建立軟件工程師人力資源供應(yīng)鏈，以精準(zhǔn)化IT人才培養(yǎng)方式讓學(xué)員具備項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)提供高契合度的人才，搭建起高校與企業(yè)之間的人才輸送橋梁。仿真實(shí)訓(xùn)中心以浙江大學(xué)雄厚的教學(xué)平臺(tái)為基礎(chǔ)，依托于網(wǎng)新集團(tuán)豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)先的軟件工程技術(shù)和眾多優(yōu)秀工程師的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)立了獨(dú)有的“軟件工程人力資源供應(yīng)鏈”--推拉式（Push-Pull）戰(zhàn)略。“拉式”了解企業(yè)用人需求并融入課程內(nèi)容，“推式”按需完成對(duì)學(xué)員的培訓(xùn)并推薦就業(yè)，兩相作用，搭建起企業(yè)和人才之間的輸送橋梁。網(wǎng)新集團(tuán)行業(yè)排名：IAOP2012全球外包100強(qiáng)、亞洲新興10強(qiáng)、中國軟件服務(wù)外包第2名、連續(xù)六年被國家工信部評(píng)為中國軟件收入十強(qiáng)企業(yè)、中國純軟件行業(yè)前三甲；IDC:中國離岸外包TOP10、歐美外包TOP5、促進(jìn)國際服務(wù)外包發(fā)展最佳實(shí)踐獎(jiǎng)等等。
光是看這些東西，就不難看出，網(wǎng)新集團(tuán)是個(gè)實(shí)力很強(qiáng)大的企業(yè)，在業(yè)界有重要的地位，而且對(duì)于軟件行業(yè)有一定程度的影響力。在這里將要了解和學(xué)習(xí)到的東西，無疑對(duì)自己以后去企業(yè)就業(yè)有著非常大的幫助。
這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是做和Java有關(guān)的東西。包括J2SE，J2EE，HTML，JScrip特效，CSS，JAVAweb，Servlet，JDBC，數(shù)據(jù)庫快速建模，數(shù)據(jù)池等。
首先是從Java基礎(chǔ)概述開始的。
網(wǎng)新的老師很負(fù)責(zé)任，講的很細(xì)致，有耐心，盡量做到了讓我們每一個(gè)人都能理解并靈活運(yùn)用。
老師先是簡略介紹了JAVA的學(xué)習(xí)路線以及技術(shù)點(diǎn)，介紹了Tomcat，Servlet，JSP，JavaScript，Eclipse等在編程過程中需要用到的語言或者環(huán)境。后來重點(diǎn)介紹了String，枚舉和try-catch等內(nèi)容，針對(duì)它們的含義和用法做出不同的解釋，并舉出了一些實(shí)例來讓我們理解。
之后是對(duì)象的屬性和行為，方法的封裝，常用的JAVA類庫，包的建立方法等內(nèi)容。比起之前學(xué)過的東西，這些略顯抽象，理解起來有些難度，有的地方老師講了兩三遍，大家才算是理解了。老師也明白這些知識(shí)有些難度，所以沒有做很多練習(xí)題，倒是讓我們自己做一下他講過的內(nèi)容，比如怎樣建立一個(gè)包，如何用幾句簡單的、不同的程序語句獲得系統(tǒng)的時(shí)間，如何進(jìn)行封裝下的數(shù)據(jù)傳遞等。經(jīng)過這些操作，我對(duì)他所講的知識(shí)倒是有了些直觀的理解，自己試著做了幾個(gè)類似的小程序，倒也收獲不少心得。
JAVA里的抽象類，繼承中的訪問權(quán)限，超類Object，接口，以及簡單的數(shù)據(jù)庫知識(shí)。抽象類的定義、作用都是很基礎(chǔ)的東西，但是不能忽略，必須在理解了這些后，才能很好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。著重的就是父與子的關(guān)系和函數(shù)中的訪問，以及如何使用抽象類。
接口主要介紹了它的定義和作用，以及如何使用接口。并重點(diǎn)說明了抽象類和接口的關(guān)系與區(qū)別。
關(guān)于數(shù)據(jù)庫，介紹了數(shù)據(jù)庫的主要術(shù)語，標(biāo)準(zhǔn)SQL，和開源數(shù)據(jù)庫MySQL。我學(xué)會(huì)了如何安裝MySQL和數(shù)據(jù)庫客戶端HeidiSQL，如何建立一個(gè)表，并能夠通過mysql的dos窗口或者客戶端進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的查詢、添加、修改、刪除等操作。這些在以前的課程設(shè)計(jì)中學(xué)過一些，所以接受起來比較容易，也能夠很快掌握，我個(gè)人覺得數(shù)據(jù)庫很有用，還很有意思。難點(diǎn)就是需要記憶的命令語句較多，得用心記和區(qū)分不同語句的用法以及適用環(huán)境。
介紹了HTML的基本知識(shí)，從頁面、字體、文字布局、超鏈接、圖像、列表、表單、框架、表格、多媒體頁面等組成一個(gè)HTML網(wǎng)頁的不同方面來學(xué)習(xí)，對(duì)于其組成和布局等有了一個(gè)很好的理解，層次感分明，內(nèi)容充實(shí)。
網(wǎng)頁框架的搭建，CSS和JavaScript基礎(chǔ)。
后來學(xué)習(xí)了HTML，學(xué)會(huì)了使用frameset，把一個(gè)頁面分成多個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域可以顯示一個(gè)網(wǎng)頁。這是網(wǎng)頁框架最簡單、基礎(chǔ)的一種搭建方式。
JavaScript語言，這個(gè)簡單易學(xué)，且功能強(qiáng)大，分類明顯，易于掌握。介紹了什么是JavaScript，JavaScript在網(wǎng)頁中的具體應(yīng)用，JavaScript與JAVA的區(qū)別，這些都是簡單的介紹，重點(diǎn)在于JavaScript編程基礎(chǔ)知識(shí)的掌握上。其常用語法和用法如下：
JavaScript在HTML文檔中使用來標(biāo)識(shí)。
JavaScript有兩種對(duì)象，分別為：document對(duì)象，window對(duì)象。
用法如下：
document.write(“內(nèi)容”);輸出內(nèi)容（只在一行內(nèi)顯示，不換行）
document.writeln(“內(nèi)容”);輸出內(nèi)容（根據(jù)窗口的大小，而自動(dòng)換行）
window.alert(“警示信息”);彈出警示對(duì)話框
[變量名稱=]window.confirm(“詢問信息”);彈出詢問對(duì)話框
[變量名稱=]window.prompt(“提交信息”[,默認(rèn)值]);彈出輸入對(duì)話框
window.location=“URL”;[變量名稱=]window.location;獲取/設(shè)置地址欄URL window.setTimeout(“執(zhí)行操作”,間隔時(shí)間);在間隔指定時(shí)間后執(zhí)行某項(xiàng)操作
在學(xué)習(xí)完這些內(nèi)容后，又學(xué)習(xí)了JavaScript語句及其使用方法。
其間舉了一個(gè)Data對(duì)象的實(shí)例，熟悉了一些語法與函數(shù)的使用方法。重要語法如下： JS中函數(shù)的運(yùn)用以及對(duì)象的相應(yīng)操作。
事件觸發(fā)onClick=“hello();“
創(chuàng)建對(duì)象: var 對(duì)象名稱 =new 構(gòu)造函數(shù)名稱()；
對(duì)象名稱.對(duì)象屬性名稱=屬性值；
對(duì)象名稱.對(duì)象方法名稱=函數(shù)名稱;
數(shù)組：
var 數(shù)組名=new Array();
var 數(shù)組名=new Array(n);
var 數(shù)組名=new Array(e0,e1,?em);
字符串：var str2=new String(“”);
對(duì)于常用數(shù)學(xué)對(duì)象 Math做了重點(diǎn)介紹：
Math.abs(數(shù)值型變量)取絕對(duì)值
Math.max(數(shù)值型變量1,數(shù)值型變量2)返回兩個(gè)參數(shù)中的較大的Math.min(數(shù)值型變量1,數(shù)值型變量2)返回兩個(gè)參數(shù)中的較小的Math.random()返回大于等于0小于1的一個(gè)隨機(jī)數(shù)
Math.round(數(shù)值型變量)取整，將小數(shù)位四舍五入
Math.floor(數(shù)值型變量)取不大于參數(shù)的最大整數(shù)（向下取整）
Math.ceil(數(shù)值型變量)取不小于參數(shù)的最小整數(shù)（向上取整）
之后又講了關(guān)于window對(duì)象的一些知識(shí)：
window.open(”網(wǎng)址“[,”窗口名稱“,”窗口屬性"]);
window.close()
在Myeclipse中配置Tomcat服務(wù)器，這個(gè)很實(shí)用，在自己的電腦上就能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁的動(dòng)態(tài)操作。之后又教了我們?nèi)绾胃亩丝谔?hào)，這個(gè)得小心點(diǎn)才好，不然很容易搞錯(cuò)，那樣的話，網(wǎng)頁就無法正常顯示了。
到此，做項(xiàng)目所需要的基礎(chǔ)知識(shí)大致上已經(jīng)講完了，接下來要做的就是小組內(nèi)配合做實(shí)例項(xiàng)目。
這次實(shí)訓(xùn)的主要目的就是為了讓我們熟悉軟件企業(yè)的工作模式，項(xiàng)目組里人員之間的配合。所以對(duì)此大家都挺重視的。
根據(jù)我們所學(xué)的內(nèi)容，網(wǎng)新的老師讓我們做的項(xiàng)目是《個(gè)人銀行管理系統(tǒng)》。這是個(gè)個(gè)人理財(cái)類的軟件，包括個(gè)人信息，賬戶信息，交易信息等內(nèi)容。由簡單的開始，首先做的是登陸界面，之后是登陸成功后的主操作界面，包括用戶管理，賬戶管理，交易管理，個(gè)人信息管理等幾大部分。其中用戶管理部分又包括用戶的新建和注銷，用戶基本信息；賬戶管理部分包括銀行卡信息，幣種，賬戶余額，賬戶的新建和注銷；交易管理部分包括存款，取款和貸款；個(gè)人信息部分包括姓名，編碼，聯(lián)系方式，地址等。
這些內(nèi)容都是一步一步完成，由簡單的到復(fù)雜的，在完成基礎(chǔ)功能的編寫后，每個(gè)人又根據(jù)自己的喜好和理解，添加一些不同的內(nèi)容，美化頁面。
在實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候，網(wǎng)新的老師對(duì)我們的每個(gè)小組的成果進(jìn)行了驗(yàn)收，并指出了存在的不足之處。在老師做總結(jié)的時(shí)候，他給了我們很多鼓勵(lì)和建議，對(duì)于我們的不足又指出了一些。他這段時(shí)間教給我們的東西，是很實(shí)用又很能增強(qiáng)自身能力的，很感謝他的給予。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，給我留下了很多記憶，對(duì)于自身的提高也很有幫助。我學(xué)到了很多以前在課堂上老師沒講過的東西，在自我動(dòng)手做程序方面有了很大提高，而且實(shí)習(xí)讓我提前了解了軟件企業(yè)的運(yùn)行模式，招收人員的要求，以及主要工作，這些都是寶貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。
感謝學(xué)院老師和網(wǎng)新公司給予我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在這段時(shí)間里收獲良多。
第三篇：暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)
為期３５天的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。整個(gè)實(shí)習(xí)過程可以說是充滿歡樂的，和隊(duì)員之間的親密合作的歡樂，學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉能力的歡樂，和老師交流的歡樂，體會(huì)上班下班的歡樂，出行參觀的歡樂等等等等。實(shí)習(xí)從開始的緊張畏懼到后來的喜歡習(xí)慣，短短的一個(gè)月，匆匆就過了，但是留下的記憶是深刻的、收獲是豐盛的、汗水是晶瑩的。實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解，自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中，因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以，要將所學(xué)付諸實(shí)踐，來檢驗(yàn)所學(xué)。然而，我們當(dāng)然不希望實(shí)習(xí)僅止于此，那太狹隘了。實(shí)習(xí)是發(fā)揮和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鞏固不足的重要一環(huán)，因?yàn)樗吘古c社會(huì)相掛鉤，是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī)，因?yàn)榧词乖谛W(xué)得再好，一旦到了社會(huì)，也許所有的一切都會(huì)變得一文不值。因?yàn)樯鐣?huì)畢竟不同于學(xué)校。所以，如果不好好的體驗(yàn)、經(jīng)歷這一過程，怎么會(huì)知道究竟自己的分量有多重，究竟自己真正懂得多少呢？所以實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他也使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野，領(lǐng)略到不同企業(yè)的風(fēng)格和模式，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐，讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合，在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候，并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。
一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要
作用。
三、我對(duì)技術(shù)工作的理解我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，是一種唯心主義的觀點(diǎn)。實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的，用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此，很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作，彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。
從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問題，如配電箱開關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教，親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn)，問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié)，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
五、入廠以來的工作體會(huì)
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之，在過去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
第四篇：暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)
暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)
生化工程系 馬 艷 2010年9月1日
暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)
****，我同***老師帶領(lǐng)我系***專業(yè)**級(jí)**班**名學(xué)生奔赴位于***的***煉油廠開始為期兩周的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視并作出精心安排，對(duì)我們實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師提出嚴(yán)格要求，并對(duì)參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行了深入細(xì)致的崗前教育和動(dòng)員，現(xiàn)將暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)作以下總結(jié)。
**煉油廠是我省最大的煉油廠，全國五百強(qiáng)企業(yè)，地處***********************，水、電和土地資源充足，交通、通訊十分便捷。其設(shè)備先進(jìn)，管理完善，原油一次加工能力800萬噸/年，主要產(chǎn)品有90＃、93＃、95＃汽油,-10＃、0＃、5＃柴油，聚丙烯、液化氣等，其中90＃、93＃汽油和-10＃、0＃柴油都是陜西省名牌產(chǎn)品。擁有一流的現(xiàn)代化設(shè)備及裝置，設(shè)備及裝置在同行業(yè)中屬一流。
在鍛煉期間，我主要向有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員和能工巧匠學(xué)習(xí)，從基層做起，同工人們一起上下班。了解行業(yè)企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、生產(chǎn)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)以及企業(yè)對(duì)機(jī)械加工專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求，掌握實(shí)際操作技能，提升自身業(yè)務(wù)能力。主要參加了以下內(nèi)容的實(shí)踐。
（1）熟悉聯(lián)合一、二車間及化工三大車間的基本情況。包括裝置基本概況、工藝流程、產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)、產(chǎn)品性質(zhì)及裝置能耗等。
（2）了解300萬噸/年常壓裝置的組成、生產(chǎn)方法及流程特點(diǎn)。（3）了解三級(jí)安全及簡單事故的處理。
（4）了解部分裝置的主要產(chǎn)品和產(chǎn)品質(zhì)量的影響因素及調(diào)節(jié)方法，了解不正常的操作處理。
（5）了解200萬噸/年催化裝置的組成、生產(chǎn)方法及流程特點(diǎn)。（7）了解操作崗位工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn)及崗位職責(zé)。（8）了解車間生產(chǎn)安全技術(shù)規(guī)程。
通過這半個(gè)月的下企業(yè)鍛煉學(xué)生實(shí)習(xí)，了解了煉油廠生產(chǎn)工藝流程和安全操作規(guī)程，加深了對(duì)石油煉制基礎(chǔ)理論知識(shí)的進(jìn)一步理解。對(duì)石油的加工工藝流程，設(shè)備的控制原理、維修方法，企業(yè)管理等方面的知識(shí)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為以后的課堂教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題、解決問題能力打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
通過企業(yè)實(shí)踐，了解了行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)以及企業(yè)對(duì)石油加工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求，為我們制訂人才培養(yǎng)方案、改革課程體系、整合教學(xué)內(nèi)容提供了依據(jù)，使我們教學(xué)更有針對(duì)性與適應(yīng)性，以便學(xué)生畢業(yè)后迅速適應(yīng)工作崗位要求。結(jié)合企業(yè)要求與學(xué)院實(shí)際情況，我個(gè)人覺得我系在以下幾方面的工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)：
1、加強(qiáng)學(xué)生愛崗敬業(yè)教育，干一行愛一行，腳踏實(shí)地，誠實(shí)守信，從小事做起。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
2、加大校企合作力度，鼓勵(lì)教師為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，參與企業(yè)技術(shù)改造與企業(yè)管理。學(xué)院聘請(qǐng)更多的有豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)工程師作為實(shí)踐指導(dǎo)教師，共同制訂人才培養(yǎng)方案，共同開發(fā)課程體系等。
3、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)學(xué)生理論功底，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。
4、加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，安全第一。
5、加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)投入力度，建立基于工作過程與真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的實(shí)訓(xùn)基地。
通過實(shí)習(xí)系部和企業(yè)進(jìn)行了深入的探討交流，達(dá)到了預(yù)期目的，為今后雙方合作打下良好基礎(chǔ)。
第五篇：暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
桂林電子科技大學(xué)2016年暑期實(shí)習(xí)報(bào)告
暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
姓名：陳泓光
學(xué)院：電子工程與自動(dòng)化學(xué)院
專業(yè)：光電信息科學(xué)與工程
日期：2016年
09月
01日
目錄
一、實(shí)習(xí)目的···············································3
二、實(shí)習(xí)安排··············································3
三、實(shí)習(xí)單位介紹···········································3
1、桂林瑞特試驗(yàn)機(jī)有限公司······························3
2、桂林星辰科技股份有限公司···························4
3、優(yōu)利特集團(tuán)有限公司································5
4、桂林廣陸數(shù)字測(cè)控股份有限公司·······················5
5、桂林市晶瑞傳感技術(shù)有限公司·························6
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容·············································6
1、桂林瑞特試驗(yàn)機(jī)有限公司······························7
2、桂林星辰科技股份有限公司····························7
3、優(yōu)利特集團(tuán)有限公司··································7
4、桂林廣陸數(shù)字測(cè)控股份有限公司························8
5、桂林市晶瑞傳感技術(shù)有限公司··························8
五、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)······································9
一、實(shí)習(xí)目的
充實(shí)大學(xué)生活，豐富社會(huì)閱歷；鍛煉自己能力，掌握社交技能；獲取工作經(jīng)驗(yàn)，感受企業(yè)文化；品味社會(huì)百態(tài)，提高自身修養(yǎng)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì)，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí)，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
二、實(shí)習(xí)安排
從7月18號(hào)到7月22號(hào)5天，學(xué)院安排了5天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，共3次外出不定期進(jìn)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，分別參觀了桂林瑞特試驗(yàn)機(jī)有限公司、桂林星辰科技股份有限公司、優(yōu)利特集團(tuán)有限公司、桂林廣陸數(shù)字測(cè)控股份有限公司和桂林市晶瑞傳感技術(shù)有限公司，實(shí)地感受企業(yè)文化，了解生產(chǎn)技能。
三、實(shí)習(xí)單位介紹
1、桂林瑞特試驗(yàn)機(jī)有限公司 桂林瑞特試驗(yàn)機(jī)有限公司是力學(xué)試驗(yàn)儀器設(shè)備的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)，“九五”國家定點(diǎn)企業(yè)，以高?？蒲袡C(jī)構(gòu)作為強(qiáng)大的技術(shù)支持，生產(chǎn)從萬能試驗(yàn)機(jī)到彈簧試驗(yàn)機(jī)等八大系列、近百個(gè)規(guī)格品種的產(chǎn)品。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于航天、航空、兵器、汽車、機(jī)械、電器等行業(yè)，并遠(yuǎn)銷歐美、東南亞及港臺(tái)等地區(qū)。該公司目前在美國、韓國、印尼等地建立了銷售網(wǎng)點(diǎn)。該公司以“質(zhì)量第一，用戶至上”為宗旨，不斷開發(fā)和探索新的技術(shù)。目前該公司產(chǎn)品性能、精度已達(dá)到國際先進(jìn)水平，被國家通用零部件質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)中心配用，并經(jīng)嚴(yán)格檢驗(yàn)后向企業(yè)推薦使用。
“質(zhì)量第一，用戶至上”是貴公司 的宗旨。
目前，該公司獨(dú)家代理了韓國斗泳公司、美國莫耶公司、美國艾慕公司、英國本特.瑪勒公司、英國彈簧研究院等全球跨國知名品牌企業(yè)旗下的眾多產(chǎn)品。公司堅(jiān)信做好每一件事的過程就是不斷超越的過程，感謝所有關(guān)注瑞特、信任瑞特的客戶一直以來給予的支持和鞭策，將不斷地接近自己的目標(biāo)，提供更精確的試驗(yàn)數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)更方便的試驗(yàn)儀器，得到更多滿意的笑容。
2、桂林星辰科技股份有限公司
桂林星辰科技股份有限公司（簡稱“星辰科技”，證券代碼“832885”）是全國領(lǐng)先的伺服控制、電機(jī)供應(yīng)商，集伺服驅(qū)動(dòng)控制器、電機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體。
星辰科技致力于綠色節(jié)能產(chǎn)業(yè)與先進(jìn)制造業(yè)二十余載，技術(shù)領(lǐng)域涉及伺服控制、電機(jī)、電磁兼容、消隙控制等?，F(xiàn)有超過30000㎡的研發(fā)和生產(chǎn)基地，配備獨(dú)立的檢驗(yàn)試驗(yàn)中心，技術(shù)裝備水平達(dá)到國際先進(jìn)水平。多年來，星辰科技建立了一支擁有60余人的高素質(zhì)研發(fā)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，公司每年制定科學(xué)的研發(fā)計(jì)劃，規(guī)劃研發(fā)項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)投入，開展各類新產(chǎn)品、新技術(shù)的研發(fā)與驗(yàn)證，確保技術(shù)研發(fā)朝著正確的方向發(fā)展。星辰產(chǎn)品多次服務(wù)于國家重點(diǎn)工程，天宮一號(hào)、“神舟”系列宇宙飛船等航空航天測(cè)控領(lǐng)域以及雷達(dá)、火炮、導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦等軍事領(lǐng)域。承擔(dān)過國家級(jí)科研項(xiàng)目五項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)科研項(xiàng)目二十余項(xiàng)。
星辰科技專注于技術(shù)進(jìn)步與產(chǎn)品創(chuàng)新，二十多年來共取得專利授權(quán)34件，其中發(fā)明專利11件，是國家高新技術(shù)企業(yè)、自治區(qū)級(jí)創(chuàng)新型企業(yè)、自治區(qū)級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、自治區(qū)級(jí)研發(fā)中心、自治區(qū)級(jí)工程技術(shù)研究中心及廣西電子信息行業(yè)人才小高地。企業(yè)先后通過ISO9001:2008認(rèn)證、武器裝備質(zhì)量管理體系認(rèn)證、三級(jí)保密資格。
2015年7月22日，星辰科技股票在全國股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)正式掛牌并公開轉(zhuǎn)讓。公司股票掛牌后，會(huì)更好發(fā)揮資本市場(chǎng)對(duì)公司發(fā)展的助推作用，更大范圍的打開公司融資渠道，為公司的發(fā)展插上資本的翅膀。從此以后，公司必將快速發(fā)展，打造出一家蓬勃發(fā)展的高新技術(shù)企業(yè)。
3、優(yōu)利特集團(tuán)有限公司
優(yōu)利特集團(tuán)是中國一流的醫(yī)學(xué)診斷產(chǎn)品制造商、供應(yīng)商和服務(wù)商，國家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、全國CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))應(yīng)用工程示范企業(yè)，國家發(fā)改委授牌“免疫診斷試劑國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室”。
集團(tuán)目前擁有6萬平方米的現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)基地，多條進(jìn)口的先進(jìn)自動(dòng)化儀器、試劑生產(chǎn)流水線，是中國醫(yī)療設(shè)備研發(fā)的高端制造企業(yè)。
20多年來，優(yōu)利特集團(tuán)從未停止過臨床醫(yī)療設(shè)備研發(fā)的腳步。我們始終把握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)世界領(lǐng)先技術(shù)的脈搏；如今，優(yōu)利特公司已擁有血細(xì)胞分析系統(tǒng)、尿液分析系統(tǒng)、生化分析系統(tǒng)、基層醫(yī)療信息化整體解決方案、血糖/尿酸分析儀等即時(shí)檢驗(yàn)(POCT)診斷產(chǎn)品、免疫診斷與基因診斷系統(tǒng)、全科診斷系統(tǒng)與醫(yī)用電子產(chǎn)品（監(jiān)護(hù)儀）等系列產(chǎn)品，優(yōu)利特品牌已成為各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床診斷設(shè)備的首選品牌之一。
4、桂林廣陸數(shù)字測(cè)控股份有限公司
桂林廣陸數(shù)字測(cè)控股份有限公司(股票代碼002175)是高新技術(shù)企業(yè)。于2007年10月在中國深圳交易所上市。公司下轄無錫廣陸數(shù)字測(cè)控有限公司、上海量具刃具廠有限公司和上海銷售分公司。公司主要生產(chǎn)四大類產(chǎn)品：電子數(shù)顯卡尺系列產(chǎn)品(通用和專用)：電子數(shù)顯千分尺系列產(chǎn)品；電子數(shù)顯指示表系列產(chǎn)品以及其它智能化、數(shù)字化精密儀器儀表系列產(chǎn)品。公司的生產(chǎn)規(guī)模已達(dá)年產(chǎn)160萬套，70%以上的產(chǎn)品出口到歐美等三十多個(gè)國家和地區(qū)，產(chǎn)量占國內(nèi)的50%以上，產(chǎn)量、出口量、銷售量連續(xù)10年均以30%以上的速度增長，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均居國內(nèi)同行業(yè)前列。同時(shí)，我公司也生產(chǎn)立式加工中心、臥式加工中心、龍門加工中心、車削中心等機(jī)床產(chǎn)品。并可根據(jù)用戶的需求生產(chǎn)各種規(guī)格參數(shù)和要求的數(shù)控機(jī)床產(chǎn)品。
公司生產(chǎn)的系列產(chǎn)品榮獲廣西2000年科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，其中SXR-02型容柵數(shù)顯測(cè)量儀被國家科技部、商務(wù)部、海關(guān)總署、財(cái)政部、國家稅務(wù)總局列入2003年中國高新技術(shù)產(chǎn)品出口目錄。公司是中國機(jī)床工具工業(yè)協(xié)會(huì)數(shù)顯裝置分會(huì)理事長單位，為國家機(jī)電產(chǎn)品出口生產(chǎn)基地，通過了ISO9001、ISO-14001、ISO-10012國際認(rèn)證和歐洲CE安全認(rèn)證。擁有自營進(jìn)出口權(quán)，榮獲廣西經(jīng)濟(jì)效益先進(jìn)單位稱號(hào)，被中國銀行等各商業(yè)銀行評(píng)為AAA級(jí)信用單位，被評(píng)為2003年納稅信用等級(jí)A級(jí)企業(yè)。
5、桂林市晶瑞傳感技術(shù)有限公司
桂林市晶瑞傳感技術(shù)有限公司成立于2003年7月，注冊(cè)資本60萬元人民幣，公司從成立初的12人，發(fā)展到目前員工80人。2004年8月公司被認(rèn)定為高新技術(shù)企業(yè)，主要致力于容柵位移傳感器在水平、角度的應(yīng)用研究。是一家集知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新于一體的，隸屬于桂林國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的高成長性外向型高新技術(shù)企業(yè)。
公司主要產(chǎn)品：數(shù)顯量表系列；數(shù)顯水平儀/傾角儀系列、數(shù)顯角度系列、數(shù)顯標(biāo)尺系列產(chǎn)品。公司生產(chǎn)的數(shù)顯傳感器規(guī)模已超過20萬套，90%以上的產(chǎn)品出口到歐美等三十多個(gè)國家和地區(qū)，產(chǎn)量、出口量、銷售量每年以200%以上的速度增長。企業(yè)已獲得國內(nèi)實(shí)用新型專利6項(xiàng)，外觀專利2項(xiàng)。美國發(fā)明專利1項(xiàng)。
公司先后完成了桂林市高新區(qū)科技項(xiàng)目《水平/傾角容柵位移傳感器及其應(yīng)用》（高新科產(chǎn)030109）；廣西電子信息應(yīng)用項(xiàng)目《滾動(dòng)式容柵位移傳感器》（桂電辦2004-12號(hào)）等項(xiàng)目，2007年獲得國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金的立項(xiàng)(絕對(duì)型容柵編碼傳感器)，具備良好的科研項(xiàng)目開發(fā)、管理和成果轉(zhuǎn)化能力?！敖^對(duì)型容柵旋轉(zhuǎn)編碼傳感器”通過建立準(zhǔn)絕對(duì)編碼位置，引入電磁兼容等技術(shù)手段，克服原容柵傳感器存在的最主要的穩(wěn)定性和可靠性問題；同時(shí)通過集成化設(shè)計(jì)使其具有水平/傾角、角度、長度等測(cè)量功能的多用途的傳感器測(cè)量單元。項(xiàng)目的技術(shù)關(guān)鍵是怎樣在保持和發(fā)揮容柵傳感器的突出優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，克服其對(duì)潮濕和外界電磁干擾敏感的不足，以適應(yīng)專業(yè)市場(chǎng)和工業(yè)品市場(chǎng)的要求。實(shí)現(xiàn)的技術(shù)方法主要有：通過MCU對(duì)單節(jié)距容柵傳感器輸出的脈沖當(dāng)量與容柵所處的物理位置具有一一對(duì)應(yīng)的特性進(jìn)行判斷實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)編碼傳感器的單節(jié)距絕對(duì)位置測(cè)量，提高節(jié)距范圍內(nèi)抗電磁干擾能力；通過對(duì)容柵核心部件采取密封、電屏蔽、濾波、隔離等EMC手段，提高穩(wěn)定性和可靠性。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、桂林瑞特試驗(yàn)機(jī)有限公司
桂林瑞特專業(yè)生產(chǎn)制造：彈簧試驗(yàn)機(jī)、彈簧拉壓試驗(yàn)機(jī)，數(shù)顯彈簧試驗(yàn)機(jī)，全自動(dòng)彈簧試驗(yàn)機(jī)，精密彈簧試驗(yàn)機(jī)，扭轉(zhuǎn)彈簧試驗(yàn)機(jī)，空氣彈簧試驗(yàn)機(jī)，數(shù)控?zé)峋頇C(jī)、彈簧端面磨床等彈簧檢測(cè)設(shè)備和彈簧生產(chǎn)設(shè)備，是壓縮彈簧、拉簧、拉伸彈簧、碟形彈簧、氣彈簧、空氣彈簧、橡膠彈簧、模具彈簧等彈簧生產(chǎn)廠家必備設(shè)備。
實(shí)習(xí)參觀過程中，在講解人員的介紹下，我們有序參觀了生產(chǎn)車間機(jī)器運(yùn)營過程和操作人員的操作過程，對(duì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)有了更進(jìn)一步的了解，認(rèn)識(shí)了彈簧拉壓試驗(yàn)機(jī)，數(shù)顯彈簧試驗(yàn)機(jī)，全自動(dòng)彈簧試驗(yàn)機(jī)、精密彈簧試驗(yàn)機(jī)等彈簧檢測(cè)設(shè)備和彈簧生產(chǎn)設(shè)備，知道了它們的工作流程，使我們認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。公司獨(dú)家代理了韓國斗泳公司、美國莫耶公司、美國艾慕公司、英國本特.瑪勒公司、英國彈簧研究院等全球跨國知名品牌企業(yè)旗下的眾多產(chǎn)品。
2、桂林星辰科技股份有限公司
星辰科技累積二十多年的軍品伺服驅(qū)動(dòng)器研發(fā)、制造和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)各種嚴(yán)酷環(huán)境條件和復(fù)雜電磁兼容要求的應(yīng)用場(chǎng)合，設(shè)計(jì)推出多系列高可靠性直流伺服及交流伺服產(chǎn)品，產(chǎn)品裝備于各類尖端科技項(xiàng)目和武器裝備中。
實(shí)習(xí)參觀過程中，在講解人員的介紹下，我們大概了解了該公司的一部分產(chǎn)品，多數(shù)是為軍工提供軍品級(jí)的產(chǎn)品，比如軍品伺服驅(qū)動(dòng)器、軍品伺服電機(jī)、伺服電機(jī)、風(fēng)電變槳電機(jī)和力矩電機(jī)。大概了解了該公司產(chǎn)品的用途，也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)對(duì)以后就業(yè)的重要性，我們目前學(xué)習(xí)的知識(shí)與企業(yè)要求的還有很大的差距。
3、桂林優(yōu)利特集團(tuán)有限公司
優(yōu)利特集團(tuán)是中國一流的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)診斷產(chǎn)品制造商、供應(yīng)商和服務(wù)商，擁有生化分析系列、血細(xì)胞分析系列、尿液分析系列、其他檢驗(yàn)產(chǎn)品系列、POCT產(chǎn)品、醫(yī)用電子產(chǎn)品、全科系列產(chǎn)品、免疫診斷與基因診斷、基層醫(yī)療信息化整體解決方案、動(dòng)物產(chǎn)品十大產(chǎn)品系列。20多年來，優(yōu)利特的每一天飛躍都源于對(duì)全球領(lǐng)先技術(shù)的傳承和發(fā)展；產(chǎn)品卓越的品質(zhì)都源自全球尖端技術(shù)和先進(jìn)的制造工藝，以及時(shí)間和專業(yè)的積淀。
在人員的介紹下，我們了解了該公司主要以生化分析系列、血細(xì)胞分析系列、尿液分析系列、其它檢驗(yàn)產(chǎn)品系列、POCT產(chǎn)品、醫(yī)用電子產(chǎn)品、全科系列產(chǎn)品、免疫診斷與基因診斷、基層醫(yī)療信息化整體解決方案和動(dòng)物產(chǎn)品。攜專業(yè)檢驗(yàn)技術(shù)，優(yōu)利特深入動(dòng)物實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)研究，相繼開發(fā)出動(dòng)物全自動(dòng)血細(xì)胞分析儀、動(dòng)物生化分析儀、動(dòng)物尿液分析儀、動(dòng)物監(jiān)護(hù)分析儀、動(dòng)物全科診斷系統(tǒng)、動(dòng)物電解質(zhì)分析儀、動(dòng)物血糖分析儀等多種類、多型號(hào)的動(dòng)物檢驗(yàn)產(chǎn)品，形成中國最全的動(dòng)物檢驗(yàn)產(chǎn)品線，全面實(shí)現(xiàn)動(dòng)物健康體檢，促進(jìn)人與動(dòng)物和諧發(fā)展。
4、桂林廣陸數(shù)字測(cè)控股份有限公司
廣陸數(shù)測(cè)-中國最具實(shí)力的量具量儀生產(chǎn)商，也是國內(nèi)主要的非標(biāo)量具生產(chǎn)商，非標(biāo)產(chǎn)品研發(fā)及柔性生產(chǎn)能力強(qiáng)，配備專職的非標(biāo)量具設(shè)計(jì)人員，專為客戶提供個(gè)性化設(shè)計(jì)，為客戶解決測(cè)量中的特殊疑難問題。
在參觀過程中，我們了解了該公司的產(chǎn)品的大概生產(chǎn)流程，公司的講解人員給我們講解了該公司用到的機(jī)床和部分儀器，在講解過程中，我們了解到在對(duì)卡尺加工過程中，對(duì)溫度和濕度的控制是十分嚴(yán)格的，該公司對(duì)產(chǎn)品的要求也十分高，要求精度都是十分高。
5、桂林市晶瑞傳感技術(shù)有限公司
公司的主要產(chǎn)品是數(shù)顯百分表、千分表；大量程百分表、千分表；數(shù)顯萬能角度尺；數(shù)顯半徑規(guī)；數(shù)顯內(nèi)徑表；線性測(cè)微儀；數(shù)顯測(cè)厚規(guī)，數(shù)顯深度計(jì)；直線，角度位移傳感器等產(chǎn)品。在參觀過程中，我們了解到了該公司對(duì)數(shù)顯百分表、千分表的大概生產(chǎn)流程，公司人員給我們講解了關(guān)于公司的發(fā)展和對(duì)未來的期望，讓我們感到企業(yè)的發(fā)展需要大量的知識(shí)人才團(tuán)隊(duì)去創(chuàng)新，所以我們大學(xué)生應(yīng)該在校努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來在企業(yè)可以成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分，是區(qū)別于普通高校教育的一個(gè)顯著特征，是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，我們?cè)谏a(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f，沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí)，就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量，在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。
本次前后5天共三次外出的生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們了解了桂林瑞特試驗(yàn)機(jī)有限公司、桂林星辰科技股份有限公司、優(yōu)利特集團(tuán)有限公司、桂林廣陸數(shù)字測(cè)控股份有限公司和桂林市晶瑞傳感技術(shù)有限公司的企業(yè)文化，了解生產(chǎn)技能，感受生產(chǎn)工藝與工業(yè)技術(shù)相結(jié)合的重要性。整個(gè)實(shí)習(xí)過程可以說是學(xué)到了很多知識(shí)，在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解，自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中，因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以，要將所學(xué)付諸實(shí)踐，來檢驗(yàn)所學(xué)。然而，我們當(dāng)然不希望實(shí)習(xí)僅止于此，那太狹隘了。實(shí)習(xí)是發(fā)揮和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鞏固不足的重要一環(huán)，因?yàn)樗吘古c社會(huì)相掛鉤，是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī)，因?yàn)榧词乖谛W(xué)得再好，一旦到了社會(huì)，也許所有的一切都會(huì)變得一文不值。因?yàn)樯鐣?huì)畢竟不同于學(xué)校。所以，如果不好好的體驗(yàn)、經(jīng)歷這一過程，怎么會(huì)知道究竟自己的分量有多重，究竟自己真正懂得多少呢？所以實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的
一段經(jīng)歷，它也使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野，領(lǐng)略到不同企業(yè)的風(fēng)格和模式，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐，讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合，在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候，并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。
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