第一篇：文明禮儀,從我們自己做起

文明禮儀，一定要從我們自己做起

（2011年3月28日第6周星期一勞華）

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家早上好：

首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是從這普通的一幕，無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。不由讓我想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣?！彼?，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。

禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明，是人際交往的通行證，俗話說“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。同學(xué)們：在學(xué)校，你們應(yīng)該是一個好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信；上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)則；言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。

在家庭，你們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心；懂節(jié)儉，讓父母舒心；求上進，讓父母放心；有孝心，讓父母開心。在社會，你們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德、重形象；人際交往寬容大度，以禮相待；鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。

一直以來，我校把“良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”作為德育教育的重點，經(jīng)過同學(xué)們的不斷努力，大家的精神面貌，學(xué)風(fēng)以及校園環(huán)境都有了很大的好轉(zhuǎn)，廣大學(xué)生也逐步的養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)生的整體素質(zhì)有所提高。但是我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物；有的男同學(xué)留長發(fā)；上課不遵守課堂紀(jì)律：還有些同學(xué)不尊重老師等等。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明越來越遠(yuǎn)！

為將學(xué)生文明禮儀普及活動引向深入，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的，我們老師們付出了很大的努力，比如利用早讀課、班會活動組織同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀的相關(guān)知識，我們老師更會用自己的言行引領(lǐng)和感化你們，共建師生文明禮儀校園。

同學(xué)們，請我們的同學(xué)先管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住我們自己的手，不亂扔雜物、不亂涂亂畫，不損害公物，不打架斗毆；管住我們的腿，不踐踏花草，不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床、上下樓梯、上課、集會、值日、進出校門等小事做起，嚴(yán)格要求自己，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭做文明小學(xué)生。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。

第二篇：國旗下講話 文明禮儀 從我們自己做起

2012——2013學(xué)第二學(xué)期

國旗下講話

——文明禮儀，從們自己做起

沈撫新城高灣中學(xué)七年三班

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家早上好：

今天，我國旗下講話的主題是《文明禮儀從我們自己做起》。首先我要同大家分享在上周我看到的一個故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣?！弊屑?xì)想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。

禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明，是人際交往的通行證，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。

在學(xué)校，你們應(yīng)該是一個好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信；上課守紀(jì)律，就餐有秩序；言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家庭，你們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心；懂節(jié)儉，讓父母舒心；求上進，讓父母放心；有孝心，讓父母開心。

本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔的儀容儀表，營造出了良好、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地亂扔垃圾；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；有的同學(xué)相互之間講臟話；有的同學(xué)戴首飾，男同學(xué)留長發(fā)；上課不遵守課堂紀(jì)律??。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)！

因此，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。送大家一首文明歌謠：

學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。

坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。

見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。

文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達心意、促進了解的一種形式，是人際交往中不可缺少的潤滑劑?！叭伺c人之間好比鏡子，您帶著笑臉走向他，他也必定帶著笑臉走進您?！?/p>

孔子曾說過“不學(xué)禮，無以立?！蔽覈且粋€有著悠久歷史的文明古國，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一，是一個人高尚人格的真實體現(xiàn)。

老師們，同學(xué)們！文明禮儀，從我們自己做起。讓我們用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧！讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨

第三篇：文明禮儀從細(xì)節(jié)做起

《文明禮儀從細(xì)節(jié)做起》主題班會

活動目的：

1． 配合學(xué)校禮儀活動，針對本班學(xué)生的實際，采用小品表演、講故事討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式，對學(xué)生進行在校、在家、在外的文明禮儀言行的教育。

2． 使學(xué)生在參與活動及討論的過程中，達到自我教育、自我提高的目的，讓學(xué)生積極投入學(xué)禮儀、做文明禮儀行為使者的活動中。二．活動主持：。三．活動過程：

主持人甲：今天，我們五年級將要召開“文明禮儀從細(xì)節(jié)做起”的主題班會，首先有請我們班的班長來宣讀本次活動的目的及意義。

班長： 親愛的同學(xué)們，你們好！伴隨著十月的朝陽，迎來豐收的季節(jié)，我們五年級的“文明禮儀從細(xì)節(jié)做起”的主題班會就要開始了，此時此刻做為班長的我從心眼里感到高興，感到快樂。

我們偉大的祖國是一個擁有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?？梢哉f，文明禮儀是我們所有少年兒童學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣是我們每個人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。同學(xué)們，我們是祖國未來社會的建設(shè)者和接班人，未來社會的文明進步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。所以，我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

希望通過今天的這次班會，使我們每一名學(xué)生都能感受到文明禮儀的重要性，從而讓我們都積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從今天做起，為把我們的學(xué)校建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻！

最后，我祝愿我們班的同學(xué)們都成為文明禮儀的使者，讓我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園！

甲：今天的活動，我們以小組匯報的形式展示，下面來認(rèn)識一下四個小隊。

（我們是第一小隊，我們的口號是，.校園是我家,文明靠大家）

（我們是第二小隊，我們的口號是，講文明語，做文明事，當(dāng)文明人。）

（我們是第三小隊，我們的口號是，文明禮儀，從我做起。）

（我們是第四小隊，我們的口號是，人人講文明，處處重禮節(jié)）

主持人甲：懂禮儀、有禮貌，這都是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，這樣的人就會得到大家的尊重，當(dāng)然假如不懂禮儀，沒有禮貌的話自然大家就不愿意和他多接觸，可見這文明禮貌和人際交往又是密不可分的。

主持人甲：，你覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎？

主持人乙：有啊，象見到老師不問好，隨手亂扔垃圾，這樣的一些小的細(xì)節(jié)就很容易被大家給忽視了。

主持人甲：那我們就來看看我們平時到底容易忽略哪些小的地方吧。請第一小組的同學(xué)匯報。主持人乙：看完了各小組的匯報，大家一定都很有感觸。那么我們就請幾位同學(xué)結(jié)合自己談?wù)勊母惺堋＃◣孜煌瑢W(xué)發(fā)言）

主持人甲：幾位的發(fā)言都很精彩，都認(rèn)識到了文明禮儀的重要性。那到底我們小學(xué)生又應(yīng)該注意哪些文明禮儀呢？下面就有請

同學(xué)給大家講講我們小學(xué)生的文明禮儀規(guī)范。（講解小學(xué)生文明禮儀）

一、我們小學(xué)生要穿著得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

二、升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

三、課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。上課鈴聲一響，我們就應(yīng)該端端正正坐好，靜靜等候老師的到來。

四、校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，自覺愛護清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

五、同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，我們應(yīng)該多進行自我反省、互相理解、寬容待人，這樣我們的班集體就會更團結(jié)，同學(xué)之間友誼會更深厚。

六、從小，我們就在父母的呵護下茁壯成長，在父母的教導(dǎo)下取得了一點一滴的進步，長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道，我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確建議。

在萬紫千紅、春光爛漫的校園里，都應(yīng)該彌漫著文明禮貌的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵。你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。同學(xué)們，加油吧！

主持人甲：聽完了

同學(xué)的講解，相信大家對小學(xué)生的文明禮儀中最基本的常識又有了新的了解和認(rèn)識。

，我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講究禮儀的人和事自然是不勝枚舉了，你能舉幾個出來嗎？

主持人乙：看來你是想要考考我，這樣吧，還是讓我們的同學(xué)們說說吧。（各小組匯報搜集的資料）

主持人甲：聽完了這些人和事，相信大家對禮儀也有了一定的認(rèn)識吧，我們也請幾位來談?wù)勊犕赀@個故事的感受（同學(xué)發(fā)言）

主持人乙：剛才的幾位同學(xué)說的都非常好，把故事和我們的現(xiàn)實生活都相互聯(lián)系起來，說明從古至今，禮都是至關(guān)重要的。

主持人甲：2008年，奧運會將在首都北京舉行，2010年，萬眾矚目的世博會將在上海召開。我們不僅要在體育上，科技上不輸給別的國家，同樣在精神文明上我們一樣要展現(xiàn)出中國禮儀之邦的風(fēng)采。

主持人乙：你說得一點沒錯！下面就讓我們共同欣賞由我們班的各個小組編的文帶來的文明禮儀之歌吧！

一小組： 學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人品行好。“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。見賓客，要大方，彬彬有禮樹形象。重禮節(jié)，講禮儀，社會生活鋪路基。

二小組： 學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。人人從我做起來 要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環(huán)境好起來，人人從我做起來。三小組：教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學(xué)，問聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑

四小組：同學(xué)們，要記牢，上下車時隊排好。上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。講衛(wèi)生，講禮貌，開開心心上學(xué)校。

主持人甲：讓我們手拉手，一起來為文明歌唱。主持人乙：讓我們手拉手，一起書寫祖國明日的輝煌。

主持人甲：短短的四十分鐘已經(jīng)過去，我們的主題班會也接近尾聲了。

主持人乙：但是我們講文明懂禮儀的行動還在進行中，作為中華民族的后代，我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚做為文明古國，禮儀之邦所具有的優(yōu)秀傳統(tǒng)。主持人甲：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

主持人乙：文明行為，貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來并不容易。

主持人甲：我們每位同學(xué)都應(yīng)從自身做起，少說漂亮話，多做實在事，舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，做一個文明的小學(xué)生。

主持人乙：下面請我們的班主任老師作總結(jié)。(送給同學(xué)們的話

1、“文明在我口中”：講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好；

2、“文明在我手中”：時刻提醒自己要保持清潔（如不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等）、愛護公共財物、節(jié)約水電、糧食等；

3、“文明在我腳下”：要文明行走，不踐踏草坪；文明乘車，不打鬧守規(guī)矩；文明游園；文明用側(cè)，愛護公共設(shè)施；

4、“文明在我心中”：擁有一顆感恩的心，孝敬父母、感恩老師，善待每一個人。)現(xiàn)在大家把自己最迫切想改掉的寫在一張紙條上。放到文具盒里，等你把這種不文明的現(xiàn)象改正的時候，就把這張紙條送給我。

主持人甲：現(xiàn)在我宣布，五年級《文明禮儀從細(xì)節(jié)做起》主題班會（合）到此結(jié)束！

第四篇：文明禮儀,從小事做起

文明禮儀從小事做起

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫郭子聞，今天我演講的題目是《文明禮儀，從小事做起》。

“講文明，講禮貌，禮儀常規(guī)很重要”，作為二年三班的一名少先隊員，我從日常小事做起：在學(xué)校，我上課發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽講；尊敬師長，見到老師問聲好；團結(jié)同學(xué)，相互理解寬以待人。在家里，我為爸爸媽媽捧上一杯熱茶、擦擦桌子洗洗碗，做力所能及的家務(wù)事；孝順長輩，上下樓梯主動攙扶腿腳不便的姥姥。在公共場合，我遵守交通規(guī)則，文明出行；愛護環(huán)境，撿起地上亂丟的垃圾。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀，重在踐行！同學(xué)們，讓我們從身邊小事做起:撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子；送給爸爸媽媽一本字跡清秀的作業(yè)、或為他們端上一杯熱氣騰騰的茶水、或為他們聲情并茂地朗誦一篇課文，你就是一個孝敬父母的好孩子，這一切的一切都是文明禮儀的具體表現(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，親近文明，踐行禮儀，從節(jié)約每一粒糧食、每一滴水開始，從聽好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)開始，從幫助每一位有困難的同學(xué)開始，從身邊一切點點滴滴的小事開始，讓我們養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣，讓文明之花綻放濱河小學(xué)，讓我們都來做一個新時代的“最美濱河人”吧！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第五篇：消防安全,從我們做起

郵政編碼：650106 學(xué)校：昆明高新一小

班級：五（1）班 作者：卓慶豐

指導(dǎo)教師：王翼

消防安全，從我們做起

在社會生活中，火災(zāi)是威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的災(zāi)害之一。俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。當(dāng)今，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會財富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴大的總趨勢是客觀規(guī)律。

我們?nèi)绾螆缶?？報警?nèi)容要具體確切 報警的主要內(nèi)容有：發(fā)現(xiàn)、發(fā)生案件的時間、地點；現(xiàn)場的原始狀態(tài)；有無采取措施；犯罪分子或可疑人員的人數(shù)、特點、作案工具、相關(guān)的車輛情況（顏色、車型、牌號等）、攜帶物品和逃跑的方向等等。打“110 ”報警時還要講清你所在的位置、使用的電話號碼、聯(lián)系方式。

我們?nèi)绾翁由跃?？發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。

我們?nèi)绾螠缁鹌鞑?？滅火時，可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場，在距燃燒處5米左右，放下滅火器。如在室外，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。使用的干粉滅火器若是外掛式儲壓式的，操作者應(yīng)一手緊握噴槍、另一手提起儲氣瓶上的開啟提環(huán)。如果儲氣瓶的開啟是手輪式的，則向逆時針方向旋開，并旋到最高位置，隨即提起滅火器。當(dāng)干粉噴出后，迅速對準(zhǔn)火焰的根部掃射。使用的干粉滅火器若是內(nèi)置式儲氣瓶的或者是儲壓式的，操作者應(yīng)先將開啟把上的保險銷拔下，然后握住噴射軟管前端噴嘴部，另一只手將開啟壓把壓下，打開滅火器進行滅火。

我們在日常中應(yīng)該掌握哪些消防常識呢？

1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。

2、提醒家長不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

3、提醒家長在五級以上大風(fēng)天或高火險等級天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業(yè)。

4、家或入睡前，必須將用電器具斷電、關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)、消除遺留火種。用電設(shè)備長期不使用時，應(yīng)切斷開關(guān)或拔下插銷。

5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離，使用時，先開氣閥再點火；使用完畢，先關(guān)氣閥再關(guān)爐具開關(guān)。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，不要在燃?xì)庑孤﹫鏊鶕艽螂娫?、手機。

云南現(xiàn)在遭遇了60年不遇的旱災(zāi)，而且云南已經(jīng)半年不下雨了，如果再有什么地方著火，那就是火上澆油了。我們?yōu)榱诉@個目標(biāo)，前進！