第一篇：校長(zhǎng)在2013級(jí)本科生開學(xué)典禮上的講話

進(jìn)入大學(xué)生活，你們準(zhǔn)備好了嗎？

方濱興

（2012年8月29日）

各位同學(xué)，各位老師，大家上午好：

今天，我本應(yīng)該站在這個(gè)演講臺(tái)前對(duì)你們一吐心聲，因?yàn)橄蛐律鲩_學(xué)演講是作為校長(zhǎng)至高無上的榮耀，是不能放棄的。可是，由于身體因素，我今天實(shí)在無法親自前來履行這一責(zé)任與義務(wù)了，只有委托郭軍副校長(zhǎng)代我來宣讀這份演講，非常抱歉！

首先，我要感謝你們?cè)趫?chǎng)的近三千四百名新生，感謝你們選擇了北郵！其次，我要祝賀你們，祝賀你們?nèi)缭敢詢數(shù)夭饺肓艘粋€(gè)嶄新的境界，踏入到了一個(gè)全新的空間。對(duì)你們來說這是一個(gè)陌生的空間，一個(gè)知識(shí)密集型空間，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間，也就是國(guó)際社會(huì)所宣稱的賽博空間，即cyberspace。

在這個(gè)空間中，你們將脫離家長(zhǎng)的貼身呵護(hù)，投入到豐富多彩的大學(xué)生活中。也許你對(duì)這個(gè)空間中曾有過一串美妙的聯(lián)想：幽靜的林蔭道，一眼望不到盡頭的階梯教室，笑聲瑯瑯的宿舍樓，還有“睡在我上鋪的兄弟”……然而，對(duì)于涉世未深的你們來說，要在短時(shí)間里適應(yīng)既新鮮又陌生的大學(xué)生活，無疑是對(duì)自己心理素質(zhì)和能力的考驗(yàn)。為此，我要演講的題目就是：“進(jìn)入大學(xué)生活，你們準(zhǔn)備好了嗎？”

首先，面對(duì)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，我要問：你們準(zhǔn)備好了嗎？

中學(xué)時(shí)期，學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確，主要是熟練掌握指定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習(xí)主要是為走向社會(huì)做準(zhǔn)備，是一種自主性的學(xué)習(xí)，難得有人干預(yù)你如何學(xué)，學(xué)了多少。家長(zhǎng)的喋喋不休遠(yuǎn)去了，老師的時(shí)時(shí)監(jiān)督也淡化了，懈怠心理、放縱情緒就漸漸蔓延起來，一些同學(xué)開始沉迷于電腦游戲、開始泡網(wǎng)、刷夜。因此，你們所面臨的最大挑戰(zhàn)是如何戰(zhàn)勝自己，如何學(xué)會(huì)自覺學(xué)習(xí)，自我約束，自我管理。大學(xué)期間，課程考試成績(jī)不可逆轉(zhuǎn)地界定著你們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我接觸過一些學(xué)生，因開始就不太注意約束自己，在保研需要pk各科成績(jī)時(shí)，或出國(guó)希望自己的成績(jī)單更好看時(shí)才捶胸頓足，悔之晚矣。更有甚者，一些因掛科而需要清考的同學(xué)，常常會(huì)進(jìn)入到一個(gè)惡性循環(huán)中，因?yàn)榍蹇嫉膲毫εc學(xué)習(xí)新知識(shí)的負(fù)擔(dān)并存，翻身的代價(jià)大到留級(jí)甚至無法畢業(yè)。

針對(duì)這一點(diǎn)，我要告訴你們的就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這需要從三個(gè)方面入手。

一是盡早確定自己的人生目標(biāo)。從職業(yè)生涯的角度來看，大學(xué)生的人生方向通常有三種情況，這就是“科學(xué)研究”、“社會(huì)實(shí)踐”和“學(xué)科交叉”。所謂“科學(xué)研究”就是將來打算在本專業(yè)方面進(jìn)行深造，讀博，那就應(yīng)該注意在專業(yè)知識(shí)方面求深、求透；所謂“社會(huì)實(shí)踐”就是將來打算盡早工作，在社會(huì)中運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)，那就應(yīng)該注意在創(chuàng)新實(shí)踐、動(dòng)手能力方面加強(qiáng)訓(xùn)練；所謂“學(xué)科交叉”就是將來打算有更廣博的知識(shí)，在社會(huì)上并不一定純粹從事本專業(yè)工作，那就應(yīng)該注重跨學(xué)科選課，廣泛獵取學(xué)科交叉方面的知識(shí)。總之，要注重規(guī)劃好自己。

二是要盡早確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有人希望進(jìn)校后能夠重新選擇專業(yè)。由于資源受限，這條路走通的只有每學(xué)期的專業(yè)排名前10%的學(xué)生，而且僅限在第一學(xué)年。既然缺乏專業(yè)的廣泛調(diào)整空間，那就需要大家花精力來了解自己所學(xué)專業(yè)的全面情況是什么？本專業(yè)在社會(huì)建設(shè)中所扮演的角色是什么？對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握將來所能發(fā)揮的作用是什么？總之，要做到既來之，則安之，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中培養(yǎng)專業(yè)興趣。

三是積極參與各種創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。要掌握收集信息、選擇信息、消化信息、管理信息的能力，并使之在創(chuàng)新與學(xué)科競(jìng)賽中發(fā)揮作用?；顒?dòng)既是展示自己的好機(jī)會(huì)，也是驗(yàn)證你綜合獲取信息能力的平臺(tái)?？傊獙W(xué)會(huì)在創(chuàng)新中錘煉實(shí)踐技能，成長(zhǎng)成才；在競(jìng)賽中靈活運(yùn)用知識(shí)，提高水平。

其次，面對(duì)生活方式的改變，我要問：你們準(zhǔn)備好了嗎？

大學(xué)生活涉及到環(huán)境的改變。通常情況下，我們改變環(huán)境是比較困難的。在全新的環(huán)境下，你們會(huì)感覺到各方面都不適應(yīng)：食堂飯菜不合口、南北氣候不同、室友性格各異、生活習(xí)慣大相徑庭、同學(xué)們能力千差萬別、人際交往懸殊甚遠(yuǎn)。你們只能先適應(yīng)，然后再加努力才能去調(diào)整。如果你根本適應(yīng)不了，如何談得上調(diào)整？

針對(duì)這一點(diǎn)，我要告訴你們的就是，要學(xué)會(huì)認(rèn)知與生活，要注意從三個(gè)方面入手。

一是要正確地認(rèn)識(shí)自己，重新定位角色。你們要修煉一雙懂得欣賞的眼睛。各位在來北郵之前，都是當(dāng)?shù)氐馁撸幸环N心理上的優(yōu)越感。自己固然有自己的優(yōu)勢(shì)，他人亦有他人的特長(zhǎng)。懂得欣賞，便會(huì)心甘情愿地向別人學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)；而你會(huì)因?yàn)樾蕾p，心胸會(huì)變得寬廣，眼界會(huì)變得遼闊。你們要修煉一顆自信的心，哪怕優(yōu)越感被洗刷殆盡，哪怕你變得很普通，也要接受這一角色，否則你就會(huì)容易迷失自己，生長(zhǎng)出自卑和惆悵的心情。其實(shí)，人的能力各異，不可能樣樣領(lǐng)先。姚明高大威猛，球藝精湛，無人可及。但我知道你若與姚明比游泳，他一定會(huì)甘拜下風(fēng)。不過，我個(gè)人不主張以超越他人為目標(biāo)，我認(rèn)為重要的是要能超越自己的過去。在2012倫敦奧運(yùn)會(huì)上，我們?yōu)榇餍∠楂@得了銅牌而歡欣雀躍，因?yàn)檫@是中國(guó)男子射箭隊(duì)第一次獲得奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌，這是對(duì)自己的突破。持之以恒對(duì)自己過去的超越，有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)已經(jīng)超越了他人。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是一個(gè)最好的例證。總之，你們要追求人生的“導(dǎo)數(shù)”，要不斷超越自己，讓自己活得有“增量”。

二是要建立良好的人際關(guān)系。人際適應(yīng)貴在體現(xiàn)一種寬容的心理品質(zhì)，能寬恕別人犯錯(cuò)誤，能接受不同觀點(diǎn)的存在，能包容他人的生活方式。同學(xué)之間，因城鄉(xiāng)間成長(zhǎng)環(huán)境不同，在生活方式與生活細(xì)節(jié)上差別很大，不能拿自己做鏡子來要求別人。當(dāng)客觀環(huán)境無法改變的時(shí)候，是否也可以將之當(dāng)作磨練自己意志的一種機(jī)會(huì)呢？俗話說“適者生存”，讓自己學(xué)會(huì)適應(yīng)復(fù)雜的局面不是更好嗎？你們既要學(xué)會(huì)站在對(duì)方角度去理解他人的行為習(xí)慣，也要注意不要將自己與環(huán)境相隔離，成為“大學(xué)生活里孤獨(dú)的個(gè)體”。有人說：“人生的美好就是人情的美好，人生的豐富就是人際關(guān)系的豐富?！蔽艺J(rèn)為這有一定的道理。人的煩惱很多來自于人際交往，同樣，許多快樂也源自人際交往。蘇格拉底說：“不要靠饋贈(zèng)去獲得朋友。你須貢獻(xiàn)你誠(chéng)摯的愛，學(xué)會(huì)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心?！笨梢哉f這是人際關(guān)系的真實(shí)寫照?？傊?，希望你們要以一種平等的姿態(tài)、寬容的心態(tài)與人交流溝通、和諧相處。

三是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你們正處于身體機(jī)能的巔峰，要養(yǎng)成良好的生理和心理的健康習(xí)慣。只有心胸豁達(dá)，情緒樂觀，才能放松情緒，緩解壓力；只有勞逸結(jié)合，堅(jiān)持鍛煉，才能身體健康，精力充沛。身體是人生的本錢，別仗著年輕就透支，別像我這樣，身體出現(xiàn)問題了才想起來愛護(hù)自己，這確實(shí)晚了。要管好你的儲(chǔ)蓄卡，學(xué)會(huì)“當(dāng)家”、“理財(cái)”是同學(xué)們必修的一門生存課。另外，還要根據(jù)自己經(jīng)濟(jì)狀況確定哪些是合理需求，不要盲目跟風(fēng)攀比。總之，你們要注意保持身心健康的生命狀態(tài)。

同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，希望大家學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，健康快樂地度過大學(xué)生活！作為校長(zhǎng)，我會(huì)讓每一位學(xué)生都感受到愛的陽光。我始終要求北郵的教職員工“對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待朋友的孩子一樣！”，要平等、友善的對(duì)待學(xué)生，要用欣賞的眼光看待自己的學(xué)生。北郵還有一支強(qiáng)大而負(fù)責(zé)任的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，他們是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。有困難找導(dǎo)員，導(dǎo)員們解決不了的就找我，我就是后墻，后墻永不會(huì)倒下！

最后，我要告訴你們的是，“厚德、博學(xué)、敬業(yè)、樂群”是北郵的校訓(xùn)；“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”是北郵的校風(fēng)；“崇尚奉獻(xiàn)，追求卓越”是北郵的精神。希望同學(xué)們練就一雙堅(jiān)實(shí)的翅膀，為未來的翱翔做好準(zhǔn)備。大學(xué)的生活精彩而生動(dòng)，需要你們親自去探索、去總結(jié)，我期待你們?cè)谶@未來的四年里，能扎扎實(shí)實(shí)地走出一串無悔的青春足??！

謝謝大家！

第二篇：校長(zhǎng)在本科生畢業(yè)典禮上的講話

各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

對(duì)一所大學(xué)來說，每年的這個(gè)季節(jié)，既是收獲的季節(jié)，也是別離的季節(jié)。我相信，在座的每一位老師、每一位同學(xué)、每一位家長(zhǎng)都如我一樣滿懷幸福的自豪感；我也相信，每一位老師、每一位同學(xué)都如我一樣滿懷依依不舍的惜別之情。同學(xué)們，你們經(jīng)過四年的努力，贏得了今天的榮耀和輝煌，也打開了新的希望之門。在此，我代表學(xué)校，向所有圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示真誠(chéng)的、熱烈的祝賀！

盤點(diǎn)四年的光陰，大家總喜歡用苦辣酸甜、喜怒哀樂來描繪。但大家可曾想到，你們是親歷法大變革的一屆畢業(yè)生，你們是見證法大跨越式發(fā)展的一屆畢業(yè)生，你們也是共享過法大變革和發(fā)展成果的一屆畢業(yè)生。在校期間，你們親身參與學(xué)校的建設(shè)，用實(shí)際行動(dòng)支援學(xué)校的發(fā)展。XX年你們?nèi)胄?，學(xué)校成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)，正式跨入了中國(guó)高等教育的先進(jìn)行列；XX年，學(xué)校進(jìn)一步深化通識(shí)教育，著力提高教學(xué)質(zhì)量；XX年年，學(xué)校順利通過本科教學(xué)工作水平評(píng)估，法學(xué)一級(jí)學(xué)科被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；2010年，應(yīng)廣大同學(xué)誠(chéng)懇之約，xx總理來校視察，同年，法大中歐法學(xué)院也成功組建。這是全體法大人共同奮斗的結(jié)果，也是全體法大人集體智慧的結(jié)晶。這其中也有2010屆全體本科畢業(yè)生的功勞。

與此同時(shí)，我要代表學(xué)校，感謝在座同學(xué)的理解和寬容，有了你們的支持，法大原本緊張的教室，使用得那么高效，大家為了聽名家講座，因無座位而“站”無虛席；原本擁擠的食堂，流轉(zhuǎn)得那么順暢，大家吃得“汗”暢淋漓而不亦樂乎；原本悶熱的宿舍，也許因?yàn)槟銈兊男钠綒夂投嗔艘唤z清涼。學(xué)校會(huì)時(shí)刻記住你們清晨5點(diǎn)就起床去占座的奔跑速度，我們要比照你們的速度，努力再努力，為大家而改變、因大家而建設(shè)，盡力而為，量力而行，著力盡早把法大校園建設(shè)成為一個(gè)“小而精，小而美，小而優(yōu)”，精致而有文化內(nèi)涵的和諧學(xué)府。

大家知道，我到法大剛一學(xué)期，嚴(yán)格講，我在法大是一個(gè)freshman，現(xiàn)在還讀著法大的大一，而你們則讀大四，即將畢業(yè)，在法大比我資格老。盡管我們?cè)谲姸忌较轮幌嗵幜艘粚W(xué)期，但我們?cè)袡C(jī)會(huì)在網(wǎng)上在線交流，我們?cè)袡C(jī)會(huì)在學(xué)校食堂共進(jìn)午餐，我們?cè)袡C(jī)會(huì)討論為什么在法大會(huì)有揮之不去的“占座”現(xiàn)象……我想這就是我們共同的法大情結(jié)。我和法大的每一位教職員工一樣，對(duì)于你們畢業(yè)離校，既感到欣喜而歡欣鼓舞，但又總有點(diǎn)兒牽腸掛肚。離別總是令人傷感，難免有離愁別緒。作為你們的校長(zhǎng)，也如同你們離家前父母對(duì)你們千嚀萬囑，我有一些話要叮囑大家。

一是要始終牢記xx今年5月2日在同中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí)給全國(guó)廣大青年學(xué)生提出的四點(diǎn)希望。總書記四點(diǎn)希望的中心詞是“愛國(guó)主義”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“深入實(shí)踐”、“奉獻(xiàn)社會(huì)”。愛國(guó)主義是民族精神的集中體現(xiàn)，大家只有愛國(guó)，“我們中華民族才能歷經(jīng)磨難而生生不息”。常言道：“立身百行，以學(xué)為基?！贝蠹抑灰趭^學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，“就一定能奠定人生進(jìn)步的根基，成為國(guó)家建設(shè)需要的有用人才”。大家只有深入實(shí)踐，讀萬卷書，行萬里路，“才能加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同人民的感情，提高解決實(shí)際問題的能力”；而且，我們每位同學(xué)還應(yīng)該“把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德”。

二是要多品味一下胡適先生給他那個(gè)時(shí)代畢業(yè)的大學(xué)生開出的 “藥方”。也就是在77年前的這個(gè)時(shí)候，胡適先生認(rèn)為，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，青年人容易拋棄求知欲和對(duì)人生理想的追求，因此在他的《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》的演講中，他開出了三劑良方，也就是三句話，第一句是“總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問題”，第二句是“總得多發(fā)展一些非職業(yè)的興趣”，第三句是“你得有點(diǎn)信心”。依我看，事過未必境遷，大家對(duì)胡適先生的寄語，多思考思考，一定會(huì)受益終生的。

第三，協(xié)調(diào)處理好個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系。如何處理好這樣的關(guān)系呢？比照胡適先生的三個(gè)方子，我也給大家開三個(gè)方子，也是三句話。第一句話：以踏實(shí)和積累成就自己。第二句話：以品德和言行影響他人。第三句話：以責(zé)任和才智奉獻(xiàn)社會(huì)。以上寄語文字簡(jiǎn)約、明了，無須過多解讀，我希望大家能夠身體力行。

2010年對(duì)于我們中國(guó)人來說是一個(gè)特殊的年份。今年是我國(guó)建國(guó)60周年，是“五四”運(yùn)動(dòng)90周年。我們法大人更應(yīng)該想到，今年同時(shí)是當(dāng)時(shí)起到臨時(shí)憲法作用的《共同綱領(lǐng)》頒布60周年，人民代表大會(huì)制度確立55周年，新中國(guó)第一部刑法頒布30周年，而且，值得一提的是，今年也是法大恢復(fù)招生30周年，而我們?cè)谧母魑划厴I(yè)生是法大恢復(fù)招生30年來第27屆畢業(yè)生。

講到這里，我不禁要提到在法大耳熟能詳?shù)慕浇淌诘拿裕骸八哪晁亩溶姸即海簧皇婪ù笕?。”大家在?jīng)歷了四年四度軍都春后，請(qǐng)你們一定不要忘記你們、我們，還有許許多多在法大學(xué)習(xí)和工作過的學(xué)友、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)人，有一個(gè)共同的名字，那就是“法大人”?！胺ù笕恕边@三個(gè)字代表的不僅僅是“中國(guó)政法大學(xué)畢業(yè)生”，它還代表著一種精神和氣度，蘊(yùn)含著“法大價(jià)值共識(shí)”，它反映著每一位在這里學(xué)習(xí)和工作過的人的一種共同的心理、一種共同的文化、一種共同的認(rèn)知與判斷，它也鐫刻著每一位在這里學(xué)習(xí)和工作過的人的獨(dú)特人格和氣質(zhì)。傳承和發(fā)揚(yáng)法大人的精神和文化，是我們每一個(gè)法大人的責(zé)任。

同學(xué)們，無論你們今后走到哪里都要秉承法大的傳統(tǒng)。法大的傳統(tǒng)，是錢端升先生在50多年前開創(chuàng)的，錢端升先生也為之奮斗了一生，時(shí)至今日，凡法大人必以推動(dòng)“政治進(jìn)步，法制昌明，社會(huì)繁榮”為己任。

同學(xué)們，無論你們今后走到哪里都要恪守法大的校訓(xùn)。法大人在總結(jié)自身50多年的榮辱興衰史，得出人要厚德、學(xué)要明法、求要格物、心要致公的價(jià)值追求的表述。在“厚德、明法、格物、致公”八字校訓(xùn)中，“厚德”為首?！昂竦隆焙?jiǎn)單地說，就是做人要厚道。我們希望走出校門的法大人繼續(xù)培養(yǎng)文明的政治公德、執(zhí)著的職業(yè)道德、模范的家庭美德、和諧的社會(huì)公德。

同學(xué)們，無論你們今后走到哪里都要弘揚(yáng)法大的精神。什么是法大的精神？我體會(huì)，那就是法大人“經(jīng)國(guó)緯政，法澤天下”的氣度、“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬邦”的情懷，“公平至上，正義優(yōu)先”的價(jià)值觀，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的使命感和責(zé)任感，“自強(qiáng)不息，追求卓越”的學(xué)術(shù)品格，“和衷共濟(jì)、和而不同”的團(tuán)隊(duì)精神，“艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)“的作風(fēng)。同學(xué)們，你們要知道，承載法大精神的不僅僅是我們法大僅有的600多畝土地的校園，法大精神還要通過世世代代的法大人傳播到祖國(guó)960萬平方公里的每一寸土地上。

同學(xué)們，可以肯定，你們正期待和憧憬著走出校門后的美好未來。請(qǐng)你們一定要記住，外面的世界很精彩，外面的世界有時(shí)也很無奈。大學(xué)是世界上最寬容的地方。你們?cè)诖髮W(xué)校園里，行為散漫一點(diǎn)、個(gè)性化一點(diǎn)，說話出格一點(diǎn)、偏激一點(diǎn)，甚至犯一些錯(cuò)，都是可以接受的。但你們走向社會(huì)就完全不同了。盡管你們有理想，有抱負(fù)，有知識(shí)，有本領(lǐng)，但要實(shí)現(xiàn)你們的人生理想，你們得正確對(duì)待人生，正確對(duì)待自己，正確對(duì)待他人，正確對(duì)待工作，正確對(duì)待社會(huì)，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我們期待著你們?cè)谏鐣?huì)上建功立業(yè)，平安、幸福而快樂！但無論如何，法大永遠(yuǎn)是你們的母校，是你們的避風(fēng)港灣，是你們的精神家園。明天，你們就要離開校園，開始人生新的征程。臨行前，我建議大家再去瞻仰一下錢端升先生的銅像，再去凝望一次法鏡、法鼎和拓荒牛，再去圖書館前的臺(tái)階、法治廣場(chǎng)靜靜地坐一坐。今后，我們也期待你們?；剀姸忌较罗D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，常到小月河邊走一走。

同學(xué)們，展開你們理想的翅膀，帶著夢(mèng)想去飛翔吧，母校等待你們成功、平安、幸福、快樂的訊息。法大祝福你們，祝你們前程似錦，鵬程萬里！

謝謝大家！

第三篇：校長(zhǎng)在本科生畢業(yè)典禮上的講話

親愛的同學(xué)們：

今天的典禮標(biāo)志著你們圓滿完成了本科學(xué)業(yè)，即將開始新的人生航程。很榮幸，你們是我作為校長(zhǎng)送走的第一屆畢業(yè)生。幾年來，我和老師們看著你們跟隨奧運(yùn)的腳印來到清華，看著你們?cè)谲娪?xùn)基地列隊(duì)踢正步、站著吃饅頭，以及最近傳到網(wǎng)上各種“賣萌”的畢業(yè)照；聽過你們24號(hào)方陣通過天安門時(shí)響亮的口號(hào)，聽過你們百年校慶志愿者熱情的講解，以及“馬杯”賽場(chǎng)上奮力的吶喊；記得你們?cè)凇拔⒎e分”課堂上緊蹙的眉頭，記得你們趕去聽文化素質(zhì)講座一路飛奔的身影，以及北門外翅香園關(guān)閉時(shí)的留念——轉(zhuǎn)眼間，就到了你們畢業(yè)的時(shí)節(jié)。大學(xué)是最值得銘記的青春時(shí)光，你們?cè)谶@里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情，種下了夢(mèng)想和希望。今天，你們畢業(yè)了！我代表全校教職員工對(duì)你們、對(duì)你們的家人，表示最衷心、最熱烈的祝賀！

同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)充滿懷念，滿載祝福、囑托和期望的時(shí)刻，但今天我只想在這里和你們分享兩個(gè)我最近讀到的故事。

第一個(gè)是關(guān)于楊振寧先生的故事。1946年，楊先生在芝加哥大學(xué)讀研，那時(shí)研究生都很窮，有一次他在報(bào)紙上看到一則填寫縱橫字謎的廣告，最高可以拿到5萬美元獎(jiǎng)金。當(dāng)時(shí)參加比賽的多是家庭主婦，他想自己總比家庭主婦強(qiáng)，于是就和幾個(gè)同學(xué)報(bào)了名。果然，兩個(gè)月后主辦單位來信，祝賀他們得到了最高分，但還有一組人跟他們的分?jǐn)?shù)一樣，所以要再填一個(gè)難度更大的字謎一決勝負(fù)。于是他們開始分工合作，楊先生的任務(wù)是把韋伯大字典里所有五個(gè)字母的單詞都列出來。為此，他到圖書館通宵查字典，到早上五六點(diǎn)鐘的時(shí)候，實(shí)在累得不行，想回去睡一覺。從圖書館出來的時(shí)候，看到地上有份《紐約時(shí)報(bào)》，大標(biāo)題寫著《湯川秀樹獲得今年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)》，他一下子猛然驚醒，責(zé)問自己“楊振寧，你在做什么？”此后，楊先生一直專注于物理學(xué)的研究，并成為二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家之一。

我講的第二個(gè)故事來自于《紐約時(shí)報(bào)》的一篇文章，是關(guān)于當(dāng)今美國(guó)乃至全球it界最有影響的企業(yè)家之一皮特?泰爾。年輕時(shí)，泰爾為能進(jìn)入斯坦福大學(xué)而展開競(jìng)爭(zhēng)，接著為取得在斯坦福法學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而競(jìng)爭(zhēng)。在這些競(jìng)爭(zhēng)中，泰爾都取得了成功。所以畢業(yè)后，他理所當(dāng)然地想要通過競(jìng)爭(zhēng)，成為聯(lián)邦最高法院的書記員。但是這一次，他失敗了。這次失敗促使他放棄了成為書記員的最初設(shè)想，走出法律圈，成立了貝寶（paypal）公司，后來又成為包括臉譜網(wǎng)（facebook）在內(nèi)的多家知名高科技公司的最早投資人之一。之后曾有人問他：“沒有進(jìn)入最高法院，你是否暗自慶幸？”這個(gè)問題讓泰爾陷入沉思。他發(fā)現(xiàn)，人們總是認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勝者能夠脫穎而出，但是，在使自己變得更有競(jìng)爭(zhēng)力的過程中，人們有時(shí)會(huì)錯(cuò)把最難達(dá)成的目標(biāo)看成是最有價(jià)值的目標(biāo)，把激烈的競(jìng)爭(zhēng)看成是價(jià)值的代名詞。他認(rèn)為，我們并不應(yīng)該只是滿足于成為一個(gè)成功的競(jìng)爭(zhēng)者，而應(yīng)當(dāng)努力成為一個(gè)出色的壟斷者。因?yàn)樵谀硞€(gè)已有很多人從事、并且范式成熟的領(lǐng)域努力工作，你可能比別人做得稍好，但相比之下，開拓一片新的天地并完全掌控它，會(huì)更有價(jià)值。在這個(gè)全新的領(lǐng)域，你能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們，在追求理想的抉擇中，這兩個(gè)故事給我們的啟迪似乎相互矛盾，在利益或挫折面前，是堅(jiān)守還是另尋它徑？我想這取決于我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)理想。堅(jiān)持人生的理想通常并不僅僅是學(xué)會(huì)如何放棄眼前的利益。一個(gè)人的理想也往往不是一個(gè)可以清晰描述的宏大的目標(biāo)，它更應(yīng)該是一種對(duì)人生價(jià)值的執(zhí)著追求、對(duì)有真正意義的高尚生活的追求。我相信，你們作為一名清華學(xué)生，有戰(zhàn)勝懈怠的毅力，有走出彷徨的智慧，也有耐得住寂寞的情懷，但你們更需要的是不唯眾、不跟風(fēng)，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣，你們才能看到別人看不到的風(fēng)景。

同學(xué)們，你們這一屆在清華有一個(gè)特定的稱號(hào)，叫做八字班。在清華的歷史上，八字班向來是人才輩出，比如1918級(jí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫，28級(jí)的語言學(xué)家吳宗濟(jì)，38級(jí)的空間技術(shù)專家王希季，48級(jí)的數(shù)學(xué)家丁石孫，58級(jí)的核材料與核燃料專家陳念念，78級(jí)的微波專家劉國(guó)治，以及88級(jí)的玉柴集團(tuán)總經(jīng)理李漢陽，等等。我前面提到的楊振寧先生，他是1938年入學(xué)的，正好也是八字班，今年是他90華誕，與你們一樣也是“90后”。

同學(xué)們，我相信，你們一定會(huì)像你們的學(xué)長(zhǎng)一樣，成為清華為之驕傲的八字班，隨著時(shí)間的流逝，清華的底蘊(yùn)終究會(huì)在你們身上慢慢發(fā)酵，不甘于平凡的基因終究會(huì)讓你們理解什么是“自強(qiáng)不息、厚德載物”。我相信，理想高處的風(fēng)景會(huì)時(shí)刻引領(lǐng)著你們，讓你們不畏眼前的浮云、不亂腳下的步伐；而你們對(duì)理想的選擇和堅(jiān)守，不僅會(huì)決定你們?nèi)松母叨?，也終究會(huì)讓你們?cè)谏n茫的現(xiàn)實(shí)中看到更為遼闊的風(fēng)景。我相信，在你們看到別樣風(fēng)景的時(shí)刻，回味的不止是“舌尖上的清華”，回想的不止是教室的安靜和操場(chǎng)的熱鬧，回憶的也不止是幽美的荷塘和白發(fā)的先生。那一刻，太陽初出時(shí)，首先照耀的將是山頂?shù)哪銈儯荒且豢?，你們也是很多人眼中別樣的風(fēng)景。清華憧憬著你的憧憬！

愿你們?cè)诶硐氲淖非笾惺斋@一生的快樂和幸福！

謝謝大家！

第四篇：校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話

在2012~2013學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮上的發(fā)言

林文坤

老師們、同學(xué)們：

愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，隆重舉行我校2012-2013學(xué)第二學(xué)期開學(xué)典禮。同學(xué)們，經(jīng)過了一個(gè)寒假，我們的身體得到了休整，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，這一切都將使我們的精力更加充沛。也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。

剛剛過去的一年，是銅陵中心小學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年，是學(xué)校校容校貌變化最大的一年。這一年，加大校園建設(shè)力度，校容校貌煥然一新，學(xué)校環(huán)境建設(shè)得到了跨越式發(fā)展?？梢哉f，在學(xué)校的發(fā)展史上，2012年是不平凡的一年。學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。一個(gè)個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù)，一串串閃光的足跡，正是因?yàn)槟銈兊呐?，銅陵中心小學(xué)才變得豐富而有內(nèi)涵，在此，我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝！

新的學(xué)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存；新的開始，希望和艱難同在。新的學(xué)期，對(duì)同學(xué)們也提出了更高的要求。

一、要做一個(gè)人格高尚的學(xué)生。有位哲人曾說，如果連一個(gè)好的人格都不具備，哪里還談得上成就。同學(xué)們正值青春年華，不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風(fēng)發(fā)、充滿活力的性格特點(diǎn)，有初生牛犢不怕虎敢于競(jìng)爭(zhēng)的氣概，同時(shí)也要有與人為善，尊敬師長(zhǎng)的良好品質(zhì)，以博大的胸懷、真摯的愛心對(duì)待所有的人，這樣在我們的身邊才會(huì)洋溢著一片和諧、美好的氣氛。

二、要做一個(gè)擁有良好行為習(xí)慣的學(xué)生。在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習(xí)慣在我們學(xué)校正在養(yǎng)成：絕大部分同學(xué)在校園里見到老師都能主動(dòng)問好，老師好的問候聲在校園里不絕于耳； 在升旗、開會(huì)等大型集會(huì)中同學(xué)們站隊(duì)速度和整齊程度都有提高；我們校園里越來越多的同學(xué)看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動(dòng)彎下腰撿起來，能主動(dòng)關(guān)好水龍頭，關(guān)好教室的燈、門；課間打鬧的現(xiàn)象有所減少；車棚里我們同學(xué)們的自行車擺得整整齊齊，一切都形成了我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

三、要做一個(gè)有責(zé)任感的人。有人這樣總結(jié)，一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任感，對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)也有團(tuán)隊(duì)合作的精神，對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)我們學(xué)生來說，遵守校紀(jì)校規(guī)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自我完善的責(zé)任；遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任；孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，是你對(duì)家庭的責(zé)任；愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序。希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的思想和學(xué)業(yè)。這樣，才能在未來的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

同學(xué)們，小學(xué)六年年轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點(diǎn)松懈和馬虎，對(duì)自己的將來負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)。

對(duì)一年級(jí)同學(xué)來說，經(jīng)過上學(xué)期的努力，大都已經(jīng)熟悉和適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，希望你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和幫助下，使自己更好地投身于初中相對(duì)較為緊張的學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后更高效地學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)其他年段同學(xué)來說，你們承上啟下，繼往開來。我希望每位同學(xué)都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo)，面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，都要充滿信心的去迎接生活的挑戰(zhàn)，防止分化，迎頭趕上。

對(duì)畢業(yè)班同學(xué)來說，這一學(xué)期，是你們?cè)谛W(xué)階段學(xué)習(xí)的最后幾個(gè)月，也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一段時(shí)間。隨著畢業(yè)考的臨近，學(xué)習(xí)量的增加，知識(shí)的加深，同學(xué)們可能會(huì)感到壓力越來越重，會(huì)感到很苦、很累。但是，常言道：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟；成功，從來都不是一朝一夕就可以得來的。已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)已用切身體驗(yàn)告訴你：畢業(yè)考的成功，來自于平時(shí)一點(diǎn)一滴的踏實(shí)努力，只要有一點(diǎn)進(jìn)步，其實(shí)就是向最終的成功又邁進(jìn)了一步。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開始，努力、努力，決不放棄，畢業(yè)考的勝利就在前方等著你。

人生沒有坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進(jìn)球，但如果不出腳，就永遠(yuǎn)沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

一日之計(jì)在于晨。學(xué)校要求全體同學(xué)從每天的早讀做起，按時(shí)作息，準(zhǔn)時(shí)到校，到校后各班班主任組織本班學(xué)生迅速打掃衛(wèi)生，每天早上七點(diǎn)五十預(yù)備鈴之前，全體學(xué)生要進(jìn)教室開始讀書，早到的學(xué)生不要等老師，要一進(jìn)教室就拿起書，開始早讀，要養(yǎng)成一種習(xí)慣。學(xué)校將安排加強(qiáng)檢查，并進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)，切實(shí)在我校營(yíng)造出濃厚的讀書氛圍，努力打造書香校園。

新學(xué)期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

第五篇：校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的講話

肇州新福中學(xué)

王一迪

老師們、同學(xué)們：大家好！

虎步奔騰開勝景，春風(fēng)浩蕩展鴻圖！度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來了2012新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春，這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。

我們的機(jī)遇是我們所有師生有大愛情懷。親歷國(guó)家大慶，祖國(guó)快速發(fā)展、國(guó)家雄厚實(shí)力我們是歷史的證人，為此我們自豪！

我們的機(jī)遇是我們所有師生有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展。我們可以自豪的說：我們有實(shí)力！

我們的機(jī)遇是我們所有師生有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí)，慕名而來的學(xué)生、家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，我們有人氣！當(dāng)然2012年我們也必然要面對(duì)挑戰(zhàn)學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn)，新的三年規(guī)劃正在制定中，我們將面臨新的發(fā)展階段。因此2012年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則, 堅(jiān)持抓核心、求突破的策略, 堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略, 堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作, 重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平, 促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展.我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn)，初死學(xué)生將迎來最緊張的中考進(jìn)行時(shí)；初三、二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)如何打好初中生活的基礎(chǔ)？在這里給大家?guī)c(diǎn)建議：

懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣，好人生。

學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。

老師們同學(xué)們！面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心，追求發(fā)展，追求卓越是我們永恒的主題，2012年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。

最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！