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      機(jī)關(guān)干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律整頓個(gè)人自我總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-15 03:05:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:機(jī)關(guān)干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律整頓個(gè)人自我總結(jié)

      開(kāi)學(xué)以來(lái),響應(yīng)縣委縣政府文件要求,按照學(xué)校的具體安排,對(duì)照學(xué)校提出的要求,認(rèn)真對(duì)自己近年來(lái)工作中師德,業(yè)務(wù)等做了深刻反思檢查。提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了信心,也發(fā)現(xiàn)了不少自身存在的問(wèn)題。

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,提高對(duì)這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的認(rèn)識(shí)。

      對(duì)于我縣整體干部隊(duì)伍,進(jìn)行思想作風(fēng)紀(jì)律整頓是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,是領(lǐng)導(dǎo)全縣人民實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的需要。對(duì)于教師隊(duì)伍,師德師風(fēng)雖然常抓不懈,但面對(duì)新的教育形勢(shì),進(jìn)行全面深刻的思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,有利于我們深化教育改革,適應(yīng)新課程改革的要求。

      就我個(gè)人而言,一直工作在教育第一線,工作具體。一直以來(lái),自以為教育工作是務(wù)實(shí)不務(wù)虛的,況且以自己的道德品質(zhì),無(wú)需多加要求,完全可以適應(yīng)為人師表的要求。所以把大量的精力投入到了具體的教育教學(xué)和班務(wù)工作,除了學(xué)習(xí)時(shí)事政治和黨的綱領(lǐng)性文件、教育部門(mén)關(guān)于教育思想和教學(xué)指導(dǎo)方面的文件外,很少對(duì)自己思想作風(fēng)方面有所懷疑和反思??墒窃谛抡n程改革過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)能力提高上似乎遇上了音障,提高很困難,雖然自己在解決不少具體問(wèn)題上提出了一些方案,實(shí)施效果不錯(cuò),但無(wú)法整體提高自己解決教學(xué)中困難的能力。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識(shí)到要在自己的工作作風(fēng)上做改進(jìn),只有作風(fēng)過(guò)硬,才可能做一個(gè)所期望的不甘平庸的老師,只有提高工作作風(fēng),才能做一個(gè)研究型教師的同時(shí)做一個(gè)實(shí)干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見(jiàn)的貢獻(xiàn)。

      二、結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真反思,尋找差距。

      通過(guò)對(duì)自己近年來(lái)的工作反思,我深刻認(rèn)識(shí)到,自己對(duì)自己的要求偏低,滿足于“達(dá)到”、“完成”、“做好”這樣的要求,未能精益求精,切實(shí)力行。

      首先,參加工作以來(lái),我能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和各級(jí)部門(mén)對(duì)教師隊(duì)伍關(guān)于思想,業(yè)務(wù)方面的要求,能完成所擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)任務(wù),并參與了教育教研工作,工作業(yè)績(jī)和能力也得到了認(rèn)同,在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和新課程教學(xué)上也能主動(dòng)學(xué)習(xí),并在實(shí)際工作中積極實(shí)踐。在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規(guī)范,做到為人師表。近8年來(lái)沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,沒(méi)有過(guò)有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為。在教學(xué)上,獲得寶雞市教學(xué)能手稱號(hào),在教研方面,曾獲得省基礎(chǔ)教育教研陳果獎(jiǎng),也指導(dǎo)學(xué)生在涉及計(jì)算機(jī)軟件制作方面獲得過(guò)寶雞市一等獎(jiǎng)等。這些成就,曾使我一度有一個(gè)錯(cuò)覺(jué),我已經(jīng)很優(yōu)秀了。但反思后我認(rèn)識(shí)到,這些都是我應(yīng)該做的,我只是達(dá)到了一個(gè)合格高中教師的基本要求。這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn)。至少目前我在以下幾個(gè)方面亟需提高。

      1.對(duì)待教育的態(tài)度。教育是我的職業(yè),也是我的事業(yè)。盡管目前的教育體制在很多方面有需要改進(jìn)的地方,但教育本身并沒(méi)有問(wèn)題,教育事業(yè)永遠(yuǎn)是太陽(yáng)底下最崇高的工作。值得我去珍惜和努力。10年初,我曾在一個(gè)論壇上看過(guò)一個(gè)同行的文章——《我不相信教育》,當(dāng)時(shí)我正為了那些基礎(chǔ)薄弱,數(shù)量過(guò)半的學(xué)困生大傷腦筋,這篇文章正應(yīng)了我的情緒。我對(duì)高中教育的個(gè)人評(píng)估就有了一些偏差。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都把自己置于當(dāng)年孔子“知其不可為而為之”的境地。一度我甚至于本著“但盡所能,各安天命”的態(tài)度去對(duì)待工作,這種態(tài)度影響了我的工作方式和方法。雖然,上學(xué)期以來(lái),這種傾向有所淡化,但對(duì)我工作的影響,卻是一個(gè)巨大的教訓(xùn)。通過(guò)反思,我已清醒的認(rèn)識(shí)到,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能克服應(yīng)試教育的弊病,還教育以本來(lái)面目。教育事業(yè)是我正確的,無(wú)悔的選擇。

      2.對(duì)待工作的態(tài)度。由于教學(xué)一直都是自己摸索,沒(méi)有參考,更沒(méi)有機(jī)會(huì)觀摩優(yōu)秀老師的實(shí)際課堂,最多也是聽(tīng)聽(tīng)有些作秀成分的(聽(tīng)課時(shí)我總是這樣想的)公開(kāi)課而已。我曾很自信自己的教學(xué)能力,聊天中曾放狂言,天下教師無(wú)非如此而已。XX年,我有機(jī)會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)了一位高級(jí)教師的物理課,對(duì)照自己的無(wú)知我想起了一個(gè)典故,孔子適周,將問(wèn)禮于老子 ……“鳥(niǎo),吾知其能飛;魚(yú),吾知其能游;獸,吾知其能走。走者可以為罔,游者可以為綸,飛者可以為矰。至于龍,吾不能知其乘風(fēng)云而上天。吾今日見(jiàn)老子,其猶龍邪”。這件事后,我深深認(rèn)識(shí)到了自己的差距,特別是工作態(tài)度上,不能精益求精,滿足現(xiàn)狀,對(duì)自己要求偏低,總找一些理由做借口。備課時(shí),對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題預(yù)見(jiàn)不足,教學(xué)方法上,縱然有新的想法也滿足于現(xiàn)狀而懶得去實(shí)踐,例如上學(xué)期開(kāi)始我就有關(guān)于做學(xué)優(yōu)生解題能力專題訓(xùn)練的設(shè)想,但遲遲以各種理由沒(méi)有實(shí)踐,連一個(gè)像樣的計(jì)劃表都沒(méi)有。這一問(wèn)題,我明知存在卻沒(méi)有信心踏出第一步。上學(xué)期末,我在水平測(cè)試復(fù)習(xí)中,大膽的使用了自己整理的學(xué)案資料,收效不錯(cuò),但依然存在計(jì)劃不周詳,虎頭蛇尾的問(wèn)題。本學(xué)期,在備課上,做的更周密,教學(xué)方法上,大膽創(chuàng)新,積極實(shí)踐。我已制定了關(guān)于學(xué)優(yōu)生解題能力巡禮的計(jì)劃大綱,并計(jì)劃于一月內(nèi)做好講義和學(xué)案,5月開(kāi)始小范圍實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后在高三實(shí)施。

      3.對(duì)待學(xué)生的態(tài)度。我一直努力做學(xué)生的朋友,為了避免代溝。我青年老師經(jīng)常交流,并嘗試了現(xiàn)在學(xué)生愛(ài)好的大多數(shù)游戲,讀過(guò)個(gè)別80后寫(xiě)手的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。和學(xué)生交流中總感覺(jué)親和力不錯(cuò),但在需要對(duì)他們的不良習(xí)慣進(jìn)行矯正時(shí),卻是很難立竿見(jiàn)影。這個(gè)問(wèn)題目前需要多和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流,尋求解決途徑。

      4,對(duì)待個(gè)人利益的態(tài)度。雖然有意做到“平生之志,不在溫飽”,但個(gè)人原因,我不可避免的需要追求名利。在職稱待遇上,進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì)上等。所以去年以來(lái),我發(fā)覺(jué)我有很多牢騷,我有寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)日記的習(xí)慣,但由于發(fā)現(xiàn)很多都是發(fā)牢騷,我覺(jué)察到的自己的問(wèn)題,有一段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。這種思想影響了我的工作狀態(tài)。例如,去年,我很長(zhǎng)一段時(shí)間想不通,學(xué)校為什么沒(méi)有派物理教師而選了其他科目老師去參加省級(jí)新課程骨干教師培訓(xùn),對(duì)工作就有了懈怠情緒。學(xué)習(xí)反思后,我認(rèn)識(shí)到,相對(duì)很多群體,我其實(shí)得到的已經(jīng)夠多。特別是不應(yīng)該帶著情緒工作,這不是我的初衷。在這方面,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),潛心修煉,力爭(zhēng)做一個(gè)淡泊名利的教師。

      三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)反思,做好本職工作

      基于上述認(rèn)識(shí),我今后工作中除了一如既往的做好本職工作外,要教學(xué)反思不忘思想作風(fēng)和工作作風(fēng)反思。在堅(jiān)持以往的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上,“三省其身”,不僅反思自己教學(xué)實(shí)施上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也要提防作風(fēng)懈怠。把思想作風(fēng)紀(jì)律整頓作為工作作風(fēng)反思的起點(diǎn)但不是終點(diǎn)。要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

      第二篇:2011年干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律整頓自查總結(jié)

      2011年干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律整頓自查總結(jié)

      根據(jù)縣上和醫(yī)院的安排,自己積極參加這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),從2月9日開(kāi)始,利用4天時(shí)間進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和自學(xué),學(xué)習(xí)了醫(yī)院《關(guān)于開(kāi)展干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)的安排意見(jiàn)》,學(xué)習(xí)了縣委書(shū)記張校平同志在全縣干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律整頓動(dòng)員大會(huì)和十五屆十次擴(kuò)大會(huì)議上的講話,學(xué)習(xí)了縣長(zhǎng)王寧剛同志在人代會(huì)議上的講話,學(xué)習(xí)了中共十七屆五次全會(huì)精神、我院指紋考勤管理辦法、學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記講的八榮八恥和外面醫(yī)院的八榮八恥,學(xué)習(xí)了李竹林院長(zhǎng)、田效鶴書(shū)記及武萬(wàn)軍副院長(zhǎng)在醫(yī)院2010工作總結(jié)大會(huì)上的講話及干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話,通過(guò)學(xué)習(xí)使我了解了我縣今年的工作重點(diǎn)、目任務(wù)標(biāo)和我院今年衛(wèi)生工作的重點(diǎn),特別是我縣兩位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展所做的預(yù)期目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖,為我們今后的工作提出了具體的目標(biāo)任務(wù)和工作方向,讓我十分振奮,倍受鼓舞。為了能盡早實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我院衛(wèi)生工作的目標(biāo)任務(wù),我們每一位干部職工就必須心往一處想,勁往一處使,求實(shí)創(chuàng)新,盡職盡責(zé),努力做好本職工作,共同建設(shè)我們美好的家園。

      通過(guò)學(xué)習(xí)使自己更加明確了今后的工作和任務(wù),用武副院長(zhǎng)講的“四個(gè)想一想” 對(duì)自己一年來(lái)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了一次回頭望,對(duì)照醫(yī)院的“五查五看五對(duì)照五解決”對(duì)自己一年工作進(jìn)行深刻的剖析,使我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己以往的各項(xiàng)工作距目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn),現(xiàn)就自己工作自查情況和今后的改進(jìn)措施總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、存在問(wèn)題及原因分析

      1、工作能力不強(qiáng),是平時(shí)不學(xué)習(xí)、不總結(jié)、不提高的表現(xiàn),總覺(jué)得自己年齡大了學(xué)習(xí)記不住,管理這工作也干不長(zhǎng),不思學(xué),不想

      學(xué),沒(méi)有樹(shù)立干到老學(xué)到老,終身學(xué)習(xí)的思想,沒(méi)有努力鉆研、刻苦學(xué)習(xí)的意識(shí)和精神。

      2、職責(zé)落實(shí)不到位,工作粗造不細(xì)質(zhì),沒(méi)有創(chuàng)新精神,缺乏勇于探索、感于實(shí)踐、迎風(fēng)險(xiǎn)、解難度、開(kāi)拓創(chuàng)新的思維和能力。

      3、工作任務(wù)完成不徹底,護(hù)理管理不規(guī)范,工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)尺度把握不準(zhǔn),沒(méi)有科學(xué)、規(guī)范的管理理念,使有些規(guī)范、制度執(zhí)行不到位,質(zhì)量考核打分不嚴(yán),導(dǎo)致護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和水平提不高,時(shí)有護(hù)理服務(wù)不到位病人投訴情況發(fā)生,使病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率提不高。

      4、大局意識(shí)和組織紀(jì)律性不強(qiáng),有各自利益為重的現(xiàn)象,制度執(zhí)行不力,總覺(jué)得把自己份內(nèi)的工作干完就行了,有時(shí)講現(xiàn)實(shí)、講條件,總認(rèn)為我院有些條件具體,人員少,規(guī)范的東西執(zhí)行不開(kāi),沒(méi)有想方設(shè)法執(zhí)行制度和規(guī)范堅(jiān)定理念,工作著手點(diǎn)低,沒(méi)有求上進(jìn)、謀發(fā)展的進(jìn)取意識(shí)。

      5、觀念轉(zhuǎn)變不新,工作任務(wù)完成不徹底,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,沒(méi)有真正樹(shù)立群眾的健康利益和安全高于一切的意識(shí),居安思危、安全防范意識(shí)不強(qiáng),對(duì)突發(fā)事件無(wú)果斷應(yīng)急處理的能力,是平時(shí)缺少政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

      6、宗旨意識(shí)、工作責(zé)任心和工作的主動(dòng)性不強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量不高,對(duì)患者不滿意的問(wèn)題沒(méi)有從根本上解決徹底,護(hù)理人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量還不能滿足病人的需求,是好人主人思想的存在,是工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)自己要求不嚴(yán),工作上不要求上進(jìn)的表現(xiàn)。

      7、工作作風(fēng)不實(shí),時(shí)效性不強(qiáng),辦事拖拉、效率不高,對(duì)工作中時(shí)效性要求強(qiáng)的不能及時(shí)完成、讓領(lǐng)導(dǎo)多次督促,甚至有時(shí)還對(duì)工作落實(shí)不到位,沒(méi)有起到率先垂范的作用。

      二、改進(jìn)措施

      1、在今后的工作中,自己將加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持自覺(jué)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)。提高認(rèn)識(shí)和知識(shí)層次,不斷學(xué)習(xí)和吸取他人的長(zhǎng)處和工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己的管理知識(shí)和能力。

      2、不斷轉(zhuǎn)變工作理念,處處以大局為重,以醫(yī)院和病人的利益至上,工作中以病人為中心,樹(shù)立安全防范意識(shí),在提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量上下功夫,保安全、保質(zhì)量,創(chuàng)社會(huì)效益。

      3、強(qiáng)化自己的工作責(zé)任心和各項(xiàng)工作的主動(dòng)性,扎扎實(shí)實(shí)工作,主動(dòng)及時(shí)解決病人關(guān)心和不滿意的問(wèn)題,改善服務(wù)態(tài)度,提高病人對(duì)醫(yī)院的滿意度。

      4、規(guī)范管理、科學(xué)管理,以制度管已管人,以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管事,緊事急辦,擇期事提前辦,講求工作完成的時(shí)效性,力求使我院護(hù)理工作質(zhì)量和服務(wù)水平上一個(gè)新臺(tái)階,鞏固我院創(chuàng)“二甲”成果,提高醫(yī)院的服務(wù)能力的社會(huì)聲譽(yù)。

      建議:

      1、切實(shí)搞好社區(qū)衛(wèi)生工作,低折扣為群眾進(jìn)行體檢或?qū)Τ菂^(qū)居民上門(mén)免費(fèi)進(jìn)行常見(jiàn)病篩查,開(kāi)展家庭病床,拓寬醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目。

      2、新住院樓中應(yīng)設(shè)立家庭病房,可帶灶房等生活設(shè)施。特別是婦產(chǎn)科。

      3、應(yīng)加強(qiáng)醫(yī)院各??品?wù)項(xiàng)目的宣傳力度,特別是??漆t(yī)生能力的宣傳。

      2011年2月12日

      第三篇:2012年護(hù)理干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律整頓自查總結(jié)

      2012年干部作風(fēng)紀(jì)律整頓自查總結(jié)

      --------手術(shù)室邱義林

      根據(jù)縣上和醫(yī)院的安排,自己積極參加這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),利用4天時(shí)間進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和自學(xué),學(xué)習(xí)了醫(yī)院《關(guān)于開(kāi)展干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)的安排意見(jiàn)》,學(xué)習(xí)了縣委書(shū)記張勇同志在全縣干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話,學(xué)習(xí)了中共十八大會(huì)議精神、學(xué)習(xí)了李院長(zhǎng)在醫(yī)院2011工作總結(jié)大會(huì)上的講話及干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話,通過(guò)學(xué)習(xí)使我了解了我縣今年的工作重點(diǎn)、目任務(wù)標(biāo)和我院今年衛(wèi)生工作的重點(diǎn)。為此我們每一位干部職工就必須心往一處想,勁往一處使,求實(shí)創(chuàng)新,盡職盡責(zé),努力做好本職工作,共同建設(shè)我們美好的家園。

      通過(guò)學(xué)習(xí)使自己更加明確了今后的工作和任務(wù),對(duì)照醫(yī)院的“五查五看五對(duì)照五解決”對(duì)自己一年工作進(jìn)行深刻的剖析,使我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己以往的各項(xiàng)工作距目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn),現(xiàn)就自己工作自查情況和今后的改進(jìn)措施總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、存在問(wèn)題及原因分析

      1、工作能力不強(qiáng),是平時(shí)不學(xué)習(xí)、不總結(jié)、不提高的表現(xiàn),總覺(jué)得自己年齡大了學(xué)習(xí)記不住,管理這工作也干不長(zhǎng),不思學(xué),不想學(xué),沒(méi)有樹(shù)立干到老學(xué)到老,終身學(xué)習(xí)的思想,沒(méi)有努力鉆研、刻苦學(xué)習(xí)的意識(shí)和精神。

      2、職責(zé)落實(shí)不到位,工作粗造不細(xì)質(zhì),沒(méi)有創(chuàng)新精神,缺乏勇于探索、感于實(shí)踐、迎風(fēng)險(xiǎn)、解難度、開(kāi)拓創(chuàng)新的思維和能力。

      3、工作任務(wù)完成不徹底,護(hù)理管理不規(guī)范,工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)尺度

      把握不準(zhǔn),沒(méi)有科學(xué)、規(guī)范的管理理念,使有些規(guī)范、制度執(zhí)行不到位,質(zhì)量考核打分不嚴(yán),導(dǎo)致護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和水平提不高,時(shí)有護(hù)理服務(wù)不到位病人投訴情況發(fā)生,使病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率提不高。

      4、大局意識(shí)和組織紀(jì)律性不強(qiáng),有各自利益為重的現(xiàn)象,制度執(zhí)行不力,總覺(jué)得把自己份內(nèi)的工作干完就行了,有時(shí)講現(xiàn)實(shí)、講條件,總認(rèn)為我院有些條件具體,人員少,規(guī)范的東西執(zhí)行不開(kāi),沒(méi)有想方設(shè)法執(zhí)行制度和規(guī)范堅(jiān)定理念,工作著手點(diǎn)低,沒(méi)有求上進(jìn)、謀發(fā)展的進(jìn)取意識(shí)。

      5、觀念轉(zhuǎn)變不新,工作任務(wù)完成不徹底,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,沒(méi)有真正樹(shù)立群眾的健康利益和安全高于一切的意識(shí),居安思危、安全防范意識(shí)不強(qiáng),對(duì)突發(fā)事件無(wú)果斷應(yīng)急處理的能力,是平時(shí)缺少政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),沒(méi)有起到率先垂范的作用。

      二、改進(jìn)措施

      1、在今后的工作中,自己將加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持自覺(jué)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)。提高認(rèn)識(shí)和知識(shí)層次,不斷學(xué)習(xí)和吸取他人的長(zhǎng)處和工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己的管理知識(shí)和能力。

      2、不斷轉(zhuǎn)變工作理念,處處以大局為重,以醫(yī)院和病人的利益至上,工作中以病人為中心,樹(shù)立安全防范意識(shí),在提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量上下功夫,保安全、保質(zhì)量,創(chuàng)社會(huì)效益。

      3、強(qiáng)化自己的工作責(zé)任心和各項(xiàng)工作的主動(dòng)性,扎扎實(shí)實(shí)工作,主動(dòng)及時(shí)解決病人關(guān)心和不滿意的問(wèn)題,改善服務(wù)態(tài)度,提高病人對(duì)醫(yī)院的滿意度。

      4、規(guī)范管理、科學(xué)管理,以制度管已管人,以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管事,緊事急辦,擇期事提前辦,講求工作完成的時(shí)效性,力求使我院護(hù)理工作質(zhì)量和服務(wù)水平上一個(gè)新臺(tái)階,鞏固我院創(chuàng)“二甲”成果,提高

      醫(yī)院的社會(huì)聲譽(yù)。

      2012年12月20日

      第四篇:思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

      今年七月份開(kāi)始,xx專賣(mài)管理所開(kāi)展了專賣(mài)隊(duì)伍思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),在這次活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照個(gè)人的工作實(shí)際做如下總結(jié):

      一、端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)

      通過(guò)這次思想、作風(fēng)、紀(jì)律思想整頓活動(dòng),我認(rèn)真對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行查找,認(rèn)真分析其存在的原因,通過(guò)向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),自身努力和領(lǐng)導(dǎo)、同志們幫助的方法進(jìn)行自我改造,使自己的思想作風(fēng)更加純潔,工作紀(jì)律更加嚴(yán)明。

      二、個(gè)人存在的主要問(wèn)題

      (一)在活動(dòng)初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓教育的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓教育認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。

      (二)政治理論基礎(chǔ)薄弱,專業(yè)技術(shù)新知識(shí)比較缺乏。我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,對(duì)黨的路線、方針、政策是堅(jiān)定擁護(hù)的,但是不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,缺乏政治的敏銳性,沒(méi)有自覺(jué)地和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,平時(shí)認(rèn)為只要在政治上,行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒(méi)有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問(wèn)題、新情況;同時(shí)沒(méi)有及時(shí)適應(yīng)新的工作的需要,對(duì)業(yè)務(wù)新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠,有時(shí)只注重學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)用的著的、與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,不是力求全面發(fā)展。在工作中由于新知識(shí),僅憑自己簡(jiǎn)單的、狹隘的主觀認(rèn)識(shí)來(lái)處理問(wèn)題,完成工作任務(wù),因此在平時(shí)的工作中,常常感到知識(shí)貧乏。

      (三)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。平時(shí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)和集中學(xué)習(xí)都能參加,但個(gè)人學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,鉆不進(jìn)去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。

      (四)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇 2 到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

      三、落實(shí)措施,整改提高

      (一)在思想上和行動(dòng)上與這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓回頭看活動(dòng)保持高度一致,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,并且不斷端正自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)作風(fēng),嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,增強(qiáng)紀(jì)律觀念。

      (二)在學(xué)習(xí)方面,通過(guò)查找出來(lái)的問(wèn)題,有針對(duì)性的加以改正,學(xué)習(xí)上克服學(xué)而不深、學(xué)而不透、學(xué)而不全的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)相關(guān)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己綜合素質(zhì),使自己成為一個(gè)業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)硬朗、立場(chǎng)堅(jiān)定的煙草專賣(mài)執(zhí)法人員。

      (三)工作上以全新的姿態(tài)和高度責(zé)任感,奮發(fā)進(jìn)取、恪盡職守,認(rèn)真履行崗位工作職責(zé),不斷調(diào)動(dòng)自己的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,工作水平得到了提升。

      這次活動(dòng)在我思想深處觸動(dòng)很深,也深刻領(lǐng)會(huì)了本次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓回頭看活動(dòng)的重要性和必要性,使我進(jìn)一步爭(zhēng)強(qiáng)了大局意識(shí),責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),基本能達(dá)到活動(dòng)方案規(guī)定的預(yù)期目標(biāo)和要求。

      第五篇:稽查局思想作風(fēng)紀(jì)律整頓個(gè)人總結(jié)

      稽查局思想作風(fēng)紀(jì)律整頓個(gè)人總結(jié)

      按照稽查局作風(fēng)紀(jì)律整頓方案的要求,我通過(guò)積極參加作風(fēng)整頓集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng),帶頭樹(shù)立地稅干部的好形象。

      一、對(duì)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)相關(guān)文件和制度的學(xué)習(xí),使我對(duì)思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是我們收好稅、帶好隊(duì)的重要保證。通過(guò)作風(fēng)整頓,改變不良習(xí)慣,可以樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象, 是有效解決當(dāng)前存在的突出問(wèn)題的迫切需要。只有通過(guò)思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的轉(zhuǎn)變,認(rèn)真檢查和剖析自身存在的問(wèn)題,使廣大干部樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,立足本職積極開(kāi)展工作;能夠忠于職守,顧全大局,堅(jiān)持原則;能夠遵守單位各項(xiàng)管理規(guī)定,加強(qiáng)自我監(jiān)督和管理,才能更好地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。

      二、對(duì)照要求,檢查不足,努力加強(qiáng)自身思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。按照整頓作風(fēng)的內(nèi)容要求,我認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問(wèn)題和不足,分析原因、理清思路,總結(jié)出以下幾點(diǎn)整改措施:

      一是要努力加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解每一份文件的精神實(shí)質(zhì),把握起精神要點(diǎn),提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上,要積極參加政治理論學(xué)習(xí),同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上,要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論,拓展視野,堅(jiān)定信念,提高素質(zhì)。

      二是要強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高工作標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格要求自己,努力做到立足本職,工作中做到敬業(yè)奉獻(xiàn)、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做最好的工作。

      三是充分發(fā)揮黨員模范作用。作為一名黨員干部,一要始終堅(jiān)持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)常對(duì)照黨章,對(duì)照黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻反省自己,勇于正視錯(cuò)誤;二要樹(shù)立廉政就是政績(jī)的觀念,嚴(yán)格規(guī)范自己的從政行為。從小節(jié)做起,嚴(yán)于律己,自覺(jué)保持廉潔情操,做到干干凈凈辦事。自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。三要加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),樹(shù)立新時(shí)期共產(chǎn)黨員的良好形象。從加強(qiáng)黨的歷史、基本知識(shí)、先進(jìn)性要求、基本任務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)入手,增強(qiáng)理論修養(yǎng)和政治敏銳力,培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念,要注意時(shí)刻正已正身,規(guī)范自己的言行,不斷提高自身素質(zhì)。

      2011年1月14日

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