第一篇：制作明信片

制作明信片

假設新年到了，讓學生之間互送明信片，但不寫出姓名、年齡、性別、電話，只寫出自己的愛好、日常生活習慣、自己的外貌特征，讓收信對方猜一猜發(fā)信人的姓名。（有條件的學生可以用E-mail的形式發(fā)送給收件人）

第二篇：PS明信片制作過程

明信片制作過程

首先制作郵票。

1、新建文檔，設置紙張大小為150*150像素，分辨率72，背景內(nèi)容為透明；

2、導入圖片；

3、將導入的圖片縮小并一如150*150圖層中；

4、執(zhí)行選擇→載入選區(qū)，確定；

5、點擊路徑，再點擊從選區(qū)生成工作路徑（下第四個）

6、選擇橡皮擦工具，再選擇右邊的畫筆，將間距改為150~160之間，其他默認；

7、再點擊路徑，接著點擊用畫筆描邊路徑（下第二個）；

8、選擇圖層面板→混合項→投影，設置不透明度7，距離1，大小1；

9、點擊路徑→工作路徑→將路徑作為選區(qū)載入；10、11、12、執(zhí)行選擇→修改→收縮8 執(zhí)行編輯→描邊，白色，居中，寬度3 取消選擇，選擇豎排文字工具。編輯文字（中國郵政），再選擇橫排文字工具，編

輯文字（80分）

13、選擇圖層面板→合并可見圖層，郵票制作完成，勿關(guān)。

接著做明信片。

1、新建一個文檔，這只紙張大小為624*389像素，背景內(nèi)容為白色；

2、導入圖片；

3、將導入圖片縮小并拖入624*389圖層中，接著縮小不透明度；

4、選擇圖像→向下合并；

5、新建圖層，將前景色設為紅色，執(zhí)行編輯→描邊，按shift繪制一個正方形郵編框，利用

動作按鈕繪制好其他五個郵編框；

6、選擇文字工具，分三行編輯文字，文字中間要空一格（中國郵政、明信片、post of China），并放在合適位置

7、選擇畫筆工具，設置直徑為1，按shift畫出三條直線；

8、在選擇文字工具，編輯文字（中國郵政），文字之間空一格，并放在合適位置；

9、將之前制作好的郵票拖入明信片中，調(diào)整大小，再點郵票圖層面板→圖層樣式→投影→

距離1，大小1不透明度縮小，制作完成。

第三篇：最美瞬間明信片制作大賽策劃

“最美瞬間”明信片制作大賽

主辦：機電工程學院宣傳部策

劃

書

最美瞬間

“最美瞬間”明信片制作大賽

一：活動背景

新世紀的大學生應該是德、智、體、美全面發(fā)展的，計算機應用在現(xiàn)代化進程中的作用越來越突出。學會利用計算機創(chuàng)作美，充分發(fā)掘計算機的魅力。

對于大一的同學重新面對書本和作業(yè)??回想大一的上半年，大家剛剛走進大學的校園，還有一些憧憬和迷茫，而今，習慣了一成不變的生活，或許會感到一些無聊和無可奈何。為了豐富大學生活激發(fā)同學們發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)作美的興趣，接觸新軟件。對于大二的同學可以利用課余時間學習提升自身競爭力。我們告別庸庸碌碌的大學生活，我們要發(fā)現(xiàn)美!創(chuàng)造美!

二：活動目的

通過本次“最美瞬間”明信片制作賽，可以豐富同學們的大學生活，提升個人的審美情趣和動手能力，樹立我院學生陽光向上的良好形象。同學們之間擴展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。

三：活動主題

走近生活，發(fā)現(xiàn)美麗

最美瞬間

四：活動目標

豐富生活，激發(fā)熱情，提升情趣，提高計算機能力。

五：活動對象

大一大二全體學生

六：活動時間

2012 年 11月1日---17日

七：活動策劃流程

活動第一階段：

征集、宣傳、前期準備

搜集有關(guān)圖片制作軟件，(如:ps、美圖秀秀)和教程。出一期宣傳板，宣傳此次活動，宣傳維持一周。

10月31日布置各班的負責人把教程和軟件拷貝回去，在班級里宣傳號召同學們積極參與。有意者找各班班長或宣傳委員報名，利用課余時間學習制作。截止到11月15號各班至少交6份作品電子版發(fā)到到郵箱jidianxuanchuanbu1@163.com 打印版于15日送至工程樓204?；顒拥诙A段：評比作品

邀請學生評委組和織部里的人員進行公平細致的評比，活動第三階段：發(fā)放證書，活動總結(jié)。對評比出來的優(yōu)秀作品予以獎勵，發(fā)放證書，證書的書寫和蓋章由本部的人員來完成。作品形式

參賽選手利用各類圖片制作軟件，結(jié)合主題制作圖片。作品

最美瞬間

底片可以是拍攝的各類圖片，根據(jù)自身對“最美瞬間”的理解可以是學校的美景，可以是不起眼的美麗角落，可以是人們的相互幫助，可以是人們的開懷大笑，可以是精彩的運動場景，還可以是令人感動的一瞬??必須通過圖形軟件的修改、添加效果美化圖片，反映身邊中美麗感動的事情,要求必須貼近生活（可以以學校為背景），以明信片的形式展現(xiàn)出來。大小統(tǒng)一為A4大小，可以折合的（只做正面的圖片部分）。

九、獎項設置

大賽設一等獎3%，二等獎8%，三等獎20%。

機電工程學院宣傳部

2012-10-28

最美瞬間

發(fā)現(xiàn)美，記錄美——我院舉行“最美瞬間”明信片制作大賽

為豐富同學們的大學生活，提升個人的審美情趣和動手能力，樹立我院學生陽光向上的良好形象。我院于11月1日至17日舉行以“走進生活，發(fā)現(xiàn)美麗”為主題的“最美瞬間”明信片制作大賽。本次活動由我院宣傳部主辦，面向大一大二全體同學。

本次活動中，參賽選手根據(jù)自身對“最美瞬間”的理解拍攝各類圖片，有學校的美景、不起眼的美麗角落，也有人們的相互幫助、開懷大笑，更有精彩的運動場景、令人感動的一瞬??同時，選手們通過圖形軟件的修改、添加效果美化圖片，使圖片達到最理想的效果，來反映身邊最美麗感動的事情,并以明信片的形式展現(xiàn)出來。

本次比賽將評出一、二、三等獎，并將優(yōu)秀參賽作品在學校宣傳欄里展出，讓大家在發(fā)現(xiàn)美的同時，體驗美，記錄美。

第四篇：如何用photoshop制作電子版明信片

如何用photoshop制作電子版明信片：

首先要有photoshop這個軟件，在線版得不好用。對于版本沒有太多要求。。我現(xiàn)在用的是CS4，有時候也用5，這個隨意。

1.新建，寬度設為16.5厘米（注意是厘米?。?，長度為10.2厘米。這是目前標準格式的明信片。分辨率設為100就好。然后顏色模式選擇CMYK(此為打印模式視圖，所以能盡量減小打印品色差，其實一般都用RGB的)。其他不變，點擊確定就好了。

2.背景圖片插入，因為分辨率較高，最好選擇矢量素材圖。比較清晰。但是，因為是明信片，做成背景模糊一點也沒關(guān)系。

新建-打開，進行圖片選擇就好了。然后你會發(fā)現(xiàn)，新開了一個操作窗。保證你的鼠標選在左側(cè)工具條上的移動按鈕，拖動窗口下來，然后你可以看見兩個操作窗口。把背景圖片拖動到第一個操作窗上就好了。

當然，圖片尺寸會不合適，單擊編輯-自由變換，可以任意旋轉(zhuǎn)放大縮小圖片，調(diào)整大小即可。注意：有些圖片內(nèi)容比較豐富，不只是背景圖，任意改變比例會造成視圖不舒服。當然如果你覺得你的圖片太清晰，影響文字效果，也可以用濾鏡做出模糊效果。。高斯模糊就好~

3.文字的插入，左側(cè)工具欄有T字形按鈕，單擊，像畫文本框一樣畫出區(qū)域，鍵入文字，調(diào)整字體大小顏色格式就可以了。（提示，雖然字體大小上最大只顯示72，但是可以自由輸入，最大1024）。

4.文字位置的移動，編輯好文字后，單擊左面工具欄的第一個移動鍵，可以看到文本框消失。在確保右面圖層窗口，選中文字圖層時，即可移動文字。

當然右擊T字形按鈕，你可以選擇橫排豎排文字插入。當然如果你想改變字體的顏色，讓它有漸變色的話還可以選用插入文字蒙版。。

5.圖片的保存，直接單擊文件-儲存，儲存的格式是psd也就是photoshop下，圖層格式，你可以對圖片進行進一步編輯和修改。但是不能作為正常圖片格式發(fā)出去。所以應該文件-儲存為 在下面格式一欄的選擇中選擇JPEG這是普通的圖片格式。但是是一種有損的圖片格式，有的色差太嚴重。你可以在格式一欄選擇PNG，如果沒有的話重新單擊文件，選擇“儲存為web和設備所用格式”。在右上角選擇，PNG。Png格式圖片所占內(nèi)存遠大于前面那個，但是無損。

6.當然必須要說，在圖片保存之前，截圖給健健部長過目。。還要保存一份圖層編輯格式的，以防他突然又覺得不好。。直接保存成普圖格式，很有可能改的時候，悲慘的重做（親身經(jīng)歷，血的教訓?。?/p>

7.友情提示，你覺得，一會新建一個很麻煩吧?？梢允褂糜疫厛D層窗口的小眼睛視圖功能。不過保存起來，圖片就比較大了~~~

我說了這么多，其實只有兩個步驟。。PHOTOSHOP是個神奇的軟件，挺好用的，還易上手，拋棄用微軟的操作習慣。。一秒裝大神(≧▽≦)/。所以我，不是大神~~~

第五篇：最美瞬間明信片制作大賽策劃

“最美瞬間”明信片制作大賽

主辦：機電工程學院宣傳部策劃書

“最美瞬間”明信片制作大賽

一：活動背景

新世紀的大學生應該是德、智、體、美全面發(fā)展的，計算機應用在現(xiàn)代化進程中的作用越來越突出。學會利用計算機創(chuàng)作美，充分發(fā)掘計算機的魅力。

對于大一的同學重新面對書本和作業(yè)??回想大一的上半年，大家剛剛走進大學的校園，還有一些憧憬和迷茫，而今，習慣了一成不變的生活，或許會感到一些無聊和無可奈何。為了豐富大學生活激發(fā)同學們發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)作美的興趣，接觸新軟件。對于大二的同學可以利用課余時間學習提升自身競爭力。我們告別庸庸碌碌的大學生活，我們要發(fā)現(xiàn)美!創(chuàng)造美!

二：活動目的通過本次“最美瞬間”明信片制作賽，可以豐富同學們的大學生活，提升個人的審美情趣和動手能力，樹立我院學生陽光向上的良好形象。同學們之間擴展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。

三：活動主題

走近生活，發(fā)現(xiàn)美麗

四：活動目標

豐富生活，激發(fā)熱情，提升情趣，提高計算機能力。五：活動對象

大一大二全體學生

六：活動時間

2012 年 11月1日---17日

七：活動策劃流程

活動第一階段：

征集、宣傳、前期準備

搜集有關(guān)圖片制作軟件，(如:ps、美圖秀秀)和教程。

出一期宣傳板，宣傳此次活動，宣傳維持一周。

10月31日布置各班的負責人把教程和軟件拷貝回去，在班級里宣傳號召同學們積極參與。有意者找各班班長或宣傳委員報名，利用課余時間學習制作。截止到11月15號各班至少交6份作品電子版發(fā)到到郵箱jidianxuanchuanbu1@163.com打印版于15日送至工程樓204。

活動第二階段：評比作品

邀請學生評委組和織部里的人員進行公平細致的評比，活動第三階段：發(fā)放證書，活動總結(jié)。對評比出來的優(yōu)秀作品予以獎勵，發(fā)放證書，證書的書寫和蓋章由本部的人員來完成。作品形式

參賽選手利用各類圖片制作軟件，結(jié)合主題制作圖片。作品

底片可以是拍攝的各類圖片，根據(jù)自身對“最美瞬間”的理解可以是學校的美景，可以是不起眼的美麗角落，可以是人們的相互幫助，可以是人們的開懷大笑，可以是精彩的運動場景，還可以是令人感動的一瞬??必須通過圖形軟件的修改、添加效果美化圖片，反映身邊中美麗感動的事情,要求必須貼近生活（可以以學校為背景），以明信片的形式展現(xiàn)出來。大小統(tǒng)一為A4大小，可以折合的（只做正面的圖片部分）。

九、獎項設置

大賽設一等獎3%，二等獎8%，三等獎20%。

機電工程學院宣傳部

2012-10-28

發(fā)現(xiàn)美，記錄美——我院舉行“最美瞬間”明信片制作大賽

為豐富同學們的大學生活，提升個人的審美情趣和動手能力，樹立我院學生陽光向上的良好形象。我院于11月1日至17日舉行以“走進生活，發(fā)現(xiàn)美麗”為主題的“最美瞬間”明信片制作大賽。本次活動由我院宣傳部主辦，面向大一大二全體同學。

本次活動中，參賽選手根據(jù)自身對“最美瞬間”的理解拍攝各類圖片，有學校的美景、不起眼的美麗角落，也有人們的相互幫助、開懷大笑，更有精彩的運動場景、令人感動的一瞬??同時，選手們通過圖形軟件的修改、添加效果美化圖片，使圖片達到最理想的效果，來反映身邊最美麗感動的事情,并以明信片的形式展現(xiàn)出來。

本次比賽將評出一、二、三等獎，并將優(yōu)秀參賽作品在學校宣傳欄里展出，讓大家在發(fā)現(xiàn)美的同時，體驗美，記錄美。