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      美術(shù)組同心協(xié)力創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)科組

      時間:2019-05-15 03:32:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《美術(shù)組同心協(xié)力創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)科組》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《美術(shù)組同心協(xié)力創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)科組》。

      第一篇:美術(shù)組同心協(xié)力創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)科組

      美術(shù)組同心協(xié)力創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)科組

      歐洲新城經(jīng)緯小學(xué) 師徒結(jié)對子的計劃

      張媛蘇洪娟

      在校領(lǐng)導(dǎo)的號召下,我們美術(shù)組也積極響應(yīng)學(xué)校號召,加入“歐盟”工程中來,作為新、老教師我們都要承擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的責(zé)任。身為老教師的我會以身作則給新教師起到模范帶頭的作用。同時我也要向新教師學(xué)習(xí)她們的新思想新方法來更新自己。我們共同制定計劃如下:

      一.老教師

      1.關(guān)心新教師的工作、學(xué)習(xí)、生活

      2.在工作中把自己已有的工作經(jīng)驗告訴新教師,使新教師能少走彎路。

      3.在教學(xué)方面認(rèn)真地與新教師研究教材、教法,并且互相聽課,取長補(bǔ)短及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。讓新教師快速投入到教學(xué)中去,能獨(dú)立的完成一節(jié)公開課。

      4.在學(xué)校的工作中也要做到新、老教師積極配合完滿的完成學(xué)校交給的各項工作。

      二.新教師

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅身上的優(yōu)點,及時的把自己的工作情況、思想困惑等向師傅匯報。以便于師傅對我的工作、學(xué)習(xí)、生活等進(jìn)行指導(dǎo)糾正或鼓勵。

      2、做到多聽、多學(xué)、多思、多問上進(jìn)的好“徒弟”。

      3、我承諾:每周至少要聽師傅一節(jié)課,進(jìn)行學(xué)習(xí)。每月至少主動要求師傅聽自己的課3節(jié)。請師父對自己的缺點指正。

      4、爭取早日能獨(dú)立成為一只展翅的小鳥,在歐小的課堂里自由的翱翔。

      以上是我們美術(shù)組新老教師的結(jié)對子計劃,我們會遵循自己的責(zé)任與承諾,為歐小更美好的明天而努力。

      2011-9-29

      第二篇:09-10美術(shù)組工作計劃(科組)

      中堂中心小學(xué)美術(shù)科組工作計劃

      (2009-2010學(xué)年第二學(xué)期)

      一.指導(dǎo)思想:

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧教育為宗旨,以“把我校辦成一所‘辦學(xué)理念先進(jìn)、文化底蘊(yùn)豐厚、管理規(guī)范科學(xué)、教育質(zhì)量一流’的學(xué)?!睘槟繕?biāo),堅持“以德立校、科研興校、特色辦校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思路,堅持教育創(chuàng)新,優(yōu)化教育管理,走書香特色之路,讓讀書成文一種習(xí)慣,成為一種生活方式,造就“以讀書成就人生”的學(xué)習(xí)型學(xué)校。同時以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展美術(shù)教育研究,培養(yǎng)美術(shù)書法特長生,進(jìn)一步完善科組建設(shè),形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、書法特色。

      二、工作目標(biāo)

      1結(jié)合學(xué)校的特點,通過和本鎮(zhèn)兄弟學(xué)校之間的相互學(xué)習(xí)的教研活動,學(xué)習(xí)別人的教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合實際要點,逐步建立我們教學(xué)體系上的風(fēng)格觀念和特色。

      2.增強(qiáng)我們自身的建設(shè),樹立良好的教研(學(xué)習(xí))氛圍,做到互相尊重,取長補(bǔ)短,從而形成良好的合作伙伴關(guān)系和學(xué)習(xí)關(guān)系。

      3.繼續(xù)增強(qiáng)教科研的意識,充分利用資源共享的優(yōu)勢,積極投入教科研的課題研究工作中去??平M初步分配好負(fù)責(zé)的任務(wù),努力在這學(xué)期有一個課題的雛形。

      4.用心做好上級和學(xué)校布置的各項目標(biāo)任務(wù)和競賽工作,繼續(xù)努力做好我校的校園文化建設(shè),使我校書香特色的文化建設(shè)得到更進(jìn)一步的提升。

      三.工作要點:

      1、以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高,讓學(xué)生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

      2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,組織外出聽課學(xué)習(xí),提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織組內(nèi)公開課,開展新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動。積極參與片區(qū)與片區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)與鎮(zhèn)區(qū)、學(xué)校與學(xué)校之間的“聯(lián)動教研”活動。本學(xué)期市進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評比,科組共同研究選好內(nèi)容和人選。

      3. 培養(yǎng)特長生,繼續(xù)開展美術(shù)、書法興趣小組培訓(xùn)工作,重點加強(qiáng)學(xué)生軟、硬筆書法訓(xùn)練,組織學(xué)生參加書畫比賽,繼續(xù)做好美術(shù)書法特長生的吸收工作,繼續(xù)選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)部門參展評比,新開設(shè)學(xué)校書法教學(xué)小組。

      4. 繼續(xù)開展美術(shù)教學(xué)研究,搞好教學(xué)的課題研究,重視教學(xué)論文的撰寫與教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),組織進(jìn)行論文交流。努力做好課題立項的準(zhǔn)備工作,力爭在這一個學(xué)期做好開端工作。

      5.繼續(xù)完善校園文化,搞好藝術(shù)長廊,定期更換美術(shù)書法作品。

      三、學(xué)校美術(shù)工作大事

      時間工作大事

      2月設(shè)計制作學(xué)校的櫥窗并完善美術(shù)書法長廊工作,做好開學(xué)

      前的校園文化工作,開設(shè)兒童畫、國畫、書法、手工制作

      興趣小組的第二課堂活動。

      3月① 努力做好課題立項的準(zhǔn)備工作。②做好三八婦女節(jié)的和

      植樹節(jié)有關(guān)宣傳工作。③ 開展校內(nèi)教研活動,積極做好

      市的優(yōu)質(zhì)課準(zhǔn)備工作。

      4月①組織學(xué)生參加學(xué)生有關(guān)的書畫作品展評,②做好學(xué)校清

      明掃墓的準(zhǔn)備工作。

      5月做好學(xué)校的六一書畫展準(zhǔn)備工作。

      6月①組織班級學(xué)生作業(yè)展活動②開展六一兒童節(jié)書畫展覽 7月學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),做好美術(shù)期末的有關(guān)工作。

      四、第二課堂活動內(nèi)容安排:

      內(nèi)容一:毛筆書法星期一、三歐玉玲老師任教

      中國畫星期二、四歐玉玲老師任教

      內(nèi)容二:毛筆書法星期一、三羅亞新老師任教

      線描畫星期二、四羅亞新老師任教

      內(nèi)容三:毛筆書法星期一、三魏志偉老師任教

      線描畫星期二、四魏志偉老師任教

      內(nèi)容四:手工剪紙星期一、三謝鳳齊老師任教

      手工拼貼畫 星期二、四謝鳳齊老師任教

      上課時間:星期一至星期四下午4:20----5:00

      上課地點:2棟五樓

      中堂中心小學(xué)美術(shù)科組

      2010年2月

      第三篇:美術(shù)學(xué)科組德育工作總結(jié)

      美術(shù)學(xué)科組德育工作總結(jié)

      美術(shù)學(xué)科組德育工作總結(jié)

      美術(shù)教學(xué)中德育滲透,就是將德育本身的因素與美術(shù)學(xué)科所具有的德育因素有機(jī)地結(jié)合起來,使德育內(nèi)容在潛移默化的過程中逐步內(nèi)化為學(xué)生個體的思想品德。

      一、善于挖掘美術(shù)教材中的德育素材,滲透思想品德

      蘇霍姆林斯基說:“世界是通過人的形象進(jìn)入人的意識的。兒童年齡小,他們經(jīng)驗有限,那么生活中的形象越鮮明思想影響就越強(qiáng)烈?!痹谛W(xué)數(shù)學(xué)教材中,思想品德教育內(nèi)涵十分豐富,只要教師認(rèn)真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中的

      德育因素,同時在教學(xué)知識時,注意發(fā)揮教材本身思想教育功能,不失時機(jī)地潛移默化地進(jìn)行思想教育,就能把德育教育貫穿于知識的教學(xué)中。這就是一個進(jìn)行德育滲透的好材料,我抓住這一素材,教育學(xué)生:中國申奧成功了,這是我們中國人期盼了多年的夢想,今天終于如愿以償了,我們身為中國人,應(yīng)該為自己的國家而驕傲,為成功而欣喜。通過這樣的情景,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。俗話說:水不激不躍,人不激不奮,一旦主體將崇高理想和眼前的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,他們的興趣是長久的,其間發(fā)揮的潛能更是不可估量的。

      二、善于結(jié)合教學(xué)過程,滲透思想品德教育。

      美術(shù)課不同于思想品德課,也不是少先隊活動課,它有其自身的特點,不能夠整節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行品德、說理教育,只能結(jié)合教學(xué)過程抓住有德育因素的一詞一句,一題一例,一圖一表,進(jìn)行滲透。另外我還采用小組相互合作、相互

      探究學(xué)習(xí)法,通過小組合作、探究學(xué)習(xí),使學(xué)生明白這樣一個道理:學(xué)生們一起學(xué)習(xí),既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),要意識到個人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。

      三、結(jié)合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      美術(shù)的科學(xué)性和嚴(yán)密性要求學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)要一絲不茍,在教學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。對于小學(xué)生來說,培養(yǎng)良好習(xí)慣主要是通過不間斷地反復(fù)訓(xùn)練來實現(xiàn)。通過嚴(yán)格訓(xùn)練,使學(xué)生形成對待任何工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,獨(dú)立思考,勇于克服困難的精神,敢于正視錯誤,改正錯誤的優(yōu)良品德。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良品德的訓(xùn)練要有嚴(yán)格的要求,正確、積極地引導(dǎo),從一點一滴抓起,既注意循序漸進(jìn),又貫穿始終。

      總之,一個全面發(fā)展的人,既應(yīng)掌

      握豐富的知識,又應(yīng)具備高尚的人格,這是“以人為本”現(xiàn)代教育理念的起點。美術(shù)教學(xué)中德育功能滲透的根本目的在于使教學(xué)能真正為新世紀(jì)培養(yǎng)合格的人材服務(wù),所以在教學(xué)中,教師要結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機(jī)滲透,耳濡目染,潛移默化,以達(dá)到德育、智育的雙重教育目的。

      第四篇:美術(shù)學(xué)科組工作計劃

      美術(shù)學(xué)科組工作計劃

      本學(xué)期在美術(shù)教育背景下深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以更新美術(shù)教育觀念為前提,以優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)為重點,以提高美術(shù)師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),切實解決美術(shù)教學(xué)中的新問題,努力開創(chuàng)我校美術(shù)教育工作新局面。

      一、充分發(fā)揮教研群體作用,教研活動經(jīng)?;?,專題化。教研工作涉及各年級、各學(xué)段,要使美術(shù)教研工作輻射到每一位美術(shù)教育者,滲透到 美術(shù)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)中,應(yīng)充分發(fā)揮集體的智慧和作用。為此,我們要求校美術(shù)教研組與每位美術(shù)教師之間形成互動關(guān)系,根據(jù)新課程改革的需要,開展形式多樣的教研活動,要求各位美術(shù)教師的教研工作在“實”字上下功夫在“研”字上做文章,教研組活動要經(jīng)常化、專題化,切實提高教研活動的實效性。

      二、務(wù)實求真、與時俱進(jìn),鞏固和深化藝術(shù)新課程改革。

      1、我們繼續(xù)以新課程為契機(jī):通過課程改革:確立現(xiàn)代課程理念,轉(zhuǎn)變對課程功能的認(rèn)識:調(diào)整課程結(jié)構(gòu),提高知識的綜合化水平;更新課程內(nèi)容,開發(fā)課程資源:優(yōu)化課程實施過程,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;加快評價改革,發(fā)揮評價的文本定位和人本發(fā)展的功能。從實際出發(fā),制定新的美術(shù)教育課改計劃,形成新思路。2、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立美術(shù)教育的四種新觀念。樹立全面的美術(shù)教育觀,注意整體性;樹立素質(zhì)化美術(shù)教育目的觀:突出發(fā)展性:樹立開放式美術(shù)教育觀:堅持主體性;樹立現(xiàn)代美術(shù)教育質(zhì)量觀,立足全面性。用新課程的先進(jìn)理念指導(dǎo)實踐.將實施美術(shù)教育定位在開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情揉、提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展上。3、要積極參加、認(rèn)真組織評優(yōu)課、論文、案例等方面的教師業(yè)務(wù)評比活動。在新深程改革浪潮中,讓—些“師德好、業(yè)務(wù)精”的教師盡快冒出來。4、新課程要求教師具有新的教學(xué)理念:擁有先進(jìn)的教學(xué)方法,成為教學(xué)的反思考、研究者和行動者:本學(xué)期,我們將要在以下三個方面進(jìn)行探索和實踐;(1)、推行新的課堂評價標(biāo)準(zhǔn);(2)、試行彈性備課管理機(jī)制;(3)、倡導(dǎo)“科研興課”行動計劃。

      三、優(yōu)化課程管理,全面提高我校美術(shù)教育質(zhì)量 1、學(xué)科課程方面。全校仍然要在”開齊、上足、教好”上下功夫,堅決杜絕停、甩、占藝木課現(xiàn)象,確保我校班美術(shù)課程開課率達(dá)

      2、活動課程方面。美術(shù)活動堅持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與體驗為基礎(chǔ),以激發(fā)興趣、培養(yǎng)特長、發(fā)展健康個性為目的;本學(xué)期,主要安排以下活動:(1)舉行以“美化我們的家”為主題的美術(shù)書法大賽,(2)組織參加縣環(huán)保繪畫比賽

      3、環(huán)境課程方面,要本著“環(huán)境中的藝術(shù)、藝術(shù)中的環(huán)境”的理念,構(gòu)建一個能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的美的熏陶的校園環(huán)境,真正體現(xiàn)美術(shù)教育的隱性價值。

      四、具體安排: 9 月: 課堂教學(xué)改革研究(聽課,評課);相互聽課,集體備課 10 月:舉行以“美化我們的家”為主題的美術(shù)書法大賽 11 月:組織參加縣環(huán)保繪畫比賽 12 月:參加美術(shù)課論文、案例、教案評比,制作多媒體課件,參加評比

      第五篇:優(yōu)秀學(xué)科組頒獎詞

      優(yōu)秀學(xué)科組頒獎詞

      (化學(xué))優(yōu)秀學(xué)科組頒獎詞

      他們在組長的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、加強(qiáng)教研、優(yōu)選習(xí)題、精編學(xué)案,讓學(xué)生多思、讓自己精講,努力提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識,努力使課堂效益最大化。

      他們是默默無聞的耕耘者,他們是神采飛揚(yáng)的奉獻(xiàn)者。他們擁有智慧、擁有勤奮,他們將枯燥的課堂演繹成精彩的互動平臺,他們用學(xué)識與熱情打動著學(xué)生的心靈,他們將生命的記憶譜成教學(xué)的篇章。

      他們始終用化學(xué)實驗般的精巧設(shè)計課堂,用天平般的精確治學(xué)育人、運(yùn)用化學(xué)平衡般的心態(tài)對待教學(xué),他們讓化學(xué)與生活聯(lián)系更緊,讓學(xué)生與化學(xué)聯(lián)系更親,與同學(xué)們一起研究化學(xué)、享受化學(xué)。

      他們在耕耘,在付出,也在收獲。他們,就是高三理補(bǔ)化學(xué)備課組!感謝他們!

      (生物)優(yōu)秀學(xué)科組頒獎詞

      為滎高增光添彩,被他們看作集體的榮耀與驕傲。他們集合個人的強(qiáng)大力量,搞教研、抓教學(xué),賽技能、比貢獻(xiàn)。拒絕平庸、追求卓越,精益求靜,豐富了他們生命的底色;敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于超越,成就了他們報效滎高的真摯情懷。

      (數(shù)學(xué))優(yōu)秀學(xué)科組頒獎詞

      “同心由成玉,協(xié)力土變金”,他們組成了一個團(tuán)結(jié)而忙碌的團(tuán)隊,通過個人鉆研與集體教研相結(jié)合,將眾人的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂,使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,給學(xué)生一種快樂,給自己一份充實,給教壇一抹燦爛。

      (物理)優(yōu)秀學(xué)科組頒獎詞

      物理老師們精雕細(xì)刻,巧妙演繹,為枯燥的定理涂上繽紛的顏色,使高深晦澀的物理知識,煥發(fā)出迷人的風(fēng)采。吸引學(xué)生在高考的決勝場上過灘涉險,輕松取勝。他們堅信,搞好教研,眾志成誠,堅定信念,勤奮拼搏,定會給學(xué)生帶來一份驚喜,給學(xué)校交上一份滿意答卷。

      愛師范文整理 編輯 ;演講稿

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        優(yōu)秀學(xué)科組評優(yōu)材料

        實實在在抓教研 踏踏實實搞教學(xué) ——xx小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科組先進(jìn)事跡材料 東營一小數(shù)學(xué)學(xué)科組現(xiàn)有教師xx名,其中本科學(xué)歷xx人,其余全是大專學(xué)歷。自該校成立以來,xx學(xué)科組在各級領(lǐng)導(dǎo)......

        團(tuán)結(jié)一致干實事同心協(xié)力創(chuàng)實績

        團(tuán)結(jié)一致干實事同心協(xié)力創(chuàng)實績(本報訊:通訊員 屈昭啟)2月21日晚上,羅田縣縣委組織部辦公室燈光明亮,羅田縣縣委組織部的全體組工干部齊聚一堂,開展政治學(xué)習(xí)。組織部長董成剛同志,對......

        美術(shù)科組總結(jié)

        2012—2013第一學(xué)期七、八年級美術(shù)科組總結(jié) 本學(xué)期的教學(xué)對象是七、八年級的學(xué)生,共8個班。在工作中,我努力鉆研相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍,配合新教材、新大綱,根據(jù)新課程改革目......

        美術(shù)科組工作總結(jié)

        美術(shù)科組工作總結(jié) 在這一學(xué)期里,我科組全體美術(shù)教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,圓滿完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。老師們能做到既教書又育人。既上好美術(shù)課,又......

        美術(shù)科組工作總結(jié)

        年度美術(shù)組工作總結(jié) 本學(xué)期我們美術(shù)組在上級教育部門以及學(xué)校、教導(dǎo)處的重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,較好地完成了本年度的教育教學(xué)任務(wù)。能認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教育方針,以提高教師職業(yè)道......

        美術(shù)科組工作總結(jié)

        美術(shù)科組工作總結(jié) 美術(shù)科組工作總結(jié)1 本學(xué)期美術(shù)科組堅持以《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神為指針,以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動力,注重個性發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、完善評價機(jī)制”等美術(shù)教育......

        美術(shù)科組工作總結(jié)

        在這一學(xué)期里,我科組全體美術(shù)教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,圓滿完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。老師們能做到既教書又育人。既上好美術(shù)課,又盡心盡責(zé)地做好學(xué)校......