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      國(guó)旗下講話稿---擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不辱使命(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 03:55:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:國(guó)旗下講話稿---擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不辱使命

      【國(guó)旗下講話稿】

      擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不辱使命

      責(zé)任是一種敢于承擔(dān),有所作為,勇于負(fù)責(zé)的精神。是我們每一個(gè)人立足社會(huì),開創(chuàng)未來(lái)的基石。在這個(gè)世界上,責(zé)任是一種彌足珍貴的東西,它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟,就像泥土中的種子需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)一般。擁有責(zé)任心是一種發(fā)自內(nèi)心的,敢于面對(duì)生活的勇氣和行為。它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力,做到盡善盡美。

      不同的行為體現(xiàn)了不同的責(zé)任感,不同的責(zé)任感導(dǎo)致了不同的命運(yùn)。責(zé)任就是一個(gè)人為自己的承諾負(fù)責(zé),為自己行為的后果負(fù)責(zé)。有責(zé)任感,是一個(gè)人在社會(huì)上立足,獲得成功最關(guān)鍵的、最重要的一種道德品質(zhì)。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有的人缺乏責(zé)任感,不求上進(jìn),經(jīng)受不住艱苦環(huán)境的磨練,抵制不住誘惑,放棄自己的信譽(yù)和前途而不顧。然而,一個(gè)沒有責(zé)任感、不講信譽(yù)的人怎么會(huì)被委以重任呢?到最終,也只能是淪為社會(huì)和家庭的累贅。

      一個(gè)有了責(zé)任感的人,他就會(huì)有明確的人生目標(biāo),有對(duì)自己、家庭、社會(huì)勇于負(fù)責(zé)的精神,同時(shí)也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會(huì)規(guī)范,承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)代人最缺乏的就是責(zé)任心,托爾斯泰說:“一個(gè)人若沒有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!比艘袗坌?、信心、進(jìn)取心等,而最重要的是責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任心是一個(gè)人能否立足社會(huì)、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),在某種程度上講,責(zé)任心有多大,我們的人生舞臺(tái)就有多大。

      一個(gè)有責(zé)任心的人,他能體會(huì)到學(xué)習(xí)和工作的樂趣,他能發(fā)揮自己的最大潛能,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,生命不斷的得到升華。從某種意義上說,人生最大的差別不是一個(gè)人的能力而是責(zé)任心。常言說的好:人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是我們沒有完成學(xué)業(yè),沒有做好事情,而是浪費(fèi)了青春年華,讓我們永遠(yuǎn)追悔莫及。難道不就是這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度所引起的嗎?真的,我們需要反思!要知道,我們每個(gè)人都有自己的使命和責(zé)任,我們想想,我們的家長(zhǎng)是不是期盼著我們頂起家里的那片藍(lán)天,我們的師長(zhǎng)們是不是渴望著我們傳承他們的衣缽,我們的國(guó)家是不是期望著我們?nèi)パ永m(xù)那燦爛輝煌的華夏文明……

      同學(xué)們,太陽(yáng)有照耀大地的使命,雨露有滋潤(rùn)萬(wàn)物的使命,我們每個(gè)人都有自己的使命,只有不辱使命,才能做一個(gè)充滿使命感和責(zé)任感的人。同學(xué)們,行動(dòng)于今天,別感嘆于明天。既然來(lái)到這個(gè)世界,我們就應(yīng)該承擔(dān)起作為人所應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。勇敢的做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人,才能無(wú)愧于自己的人生,才能做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有意義的人!

      第二篇:擔(dān)當(dāng)責(zé)任 不辱使命

      擔(dān)當(dāng)責(zé)任 不辱使命

      胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年大會(huì)上指出,要源源不斷地培養(yǎng)造就出大批優(yōu)秀年輕干部,是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來(lái)、薪火相傳的根本大計(jì),廣大年輕干部要自覺到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境、關(guān)鍵崗位砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、增強(qiáng)才干……每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,回想起中央對(duì)青年干部的殷切期盼,激動(dòng)的心情久久難以平靜。作為一名青年干部,尤其是在基層一線,我深感任重而道遠(yuǎn),肩負(fù)的使命倍加神圣而艱巨,在責(zé)任、使命、擔(dān)當(dāng)這個(gè)問題面前,感觸良多。

      勇于擔(dān)當(dāng),要飽含激情干事創(chuàng)業(yè)。要進(jìn)一步解放思想,牢固樹立精細(xì)理念,保持良好精神狀態(tài),勇于擔(dān)當(dāng),始終以飽滿的激情干事創(chuàng)業(yè),不斷改進(jìn)作風(fēng),不折不扣地保證工作的落實(shí),確保完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

      學(xué)習(xí)成果要內(nèi)化于心外踐于行。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種信仰、一種追求、一種實(shí)踐、一種責(zé)任,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)成果內(nèi)化于心、外踐于行。把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在對(duì)國(guó)家、地方宏觀政策的研究上,放在對(duì)深化鎮(zhèn)情和發(fā)展階段、發(fā)展特征的認(rèn)識(shí)上,找準(zhǔn)與臨港發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn),全方位、大力度地增強(qiáng)謀劃項(xiàng)目、爭(zhēng)取項(xiàng)目、運(yùn)作項(xiàng)目的能力和水平。

      既要有敢做大事能做大事的魄力與能力,又要有善于抓小事、從細(xì)微處入手的堅(jiān)韌與毅力。強(qiáng)化精細(xì)理念。要對(duì)照精細(xì)化的要求,把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)高,精神狀態(tài)調(diào)佳,自我要求調(diào)嚴(yán),全面提升工作水平和質(zhì)量。對(duì)基層干部來(lái)說,既要善于做大事,更要善于抓小事。要增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)和群眾觀念。堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民、問責(zé)于己,創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和群眾檢驗(yàn)的政績(jī)。

      干部最大失職就是不負(fù)責(zé)任。要強(qiáng)化發(fā)展責(zé)任,樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),切實(shí)強(qiáng)化崗位責(zé)任,時(shí)時(shí)刻刻想發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展、抓落實(shí)。崗位本身就是一種責(zé)任,責(zé)任心強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任心差,再小的事情也會(huì)出問題。實(shí)踐證明,小問題拖拉、小事情怠慢,往往會(huì)造成大的失誤、大的困難。干部最大的失職就是對(duì)本職工作的不負(fù)責(zé)任,檢驗(yàn)?zāi)芰Φ母緲?biāo)準(zhǔn)就是抓工作落實(shí),檢驗(yàn)水平的根本標(biāo)準(zhǔn)還是抓工作落實(shí),檢驗(yàn)作風(fēng)的根本標(biāo)準(zhǔn)更是抓工作落實(shí)。

      統(tǒng)籌謀劃能力是作為領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。強(qiáng)化統(tǒng)籌本領(lǐng),要在掌握科學(xué)方法中強(qiáng)化統(tǒng)籌謀劃本領(lǐng),統(tǒng)籌好當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn);要在切實(shí)解決矛盾問題中強(qiáng)化統(tǒng)籌謀劃本領(lǐng),統(tǒng)籌好主要矛盾和次要矛盾;要在增強(qiáng)全局意識(shí)中強(qiáng)化統(tǒng)籌謀劃本領(lǐng),統(tǒng)籌好局部和全局,堅(jiān)定不移地落實(shí)區(qū)黨工委管委會(huì)的安排部署。

      創(chuàng)新要敢想敢試敢啃硬骨頭。強(qiáng)化創(chuàng)新精神,要堅(jiān)定不移地解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放,用創(chuàng)新的措施破解難題,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)各方面積極性,最大限度地激發(fā)創(chuàng)造活力。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,敢想、敢試、敢啃硬骨頭,努力打造富有生機(jī)活力、開放有序的創(chuàng)新環(huán)境。

      萬(wàn)流歸宗,不離基層;天大道理,來(lái)自基層;天大干系,根在基層。一句話,黨員干部的責(zé)任和使命就在基層。要帶著感情“走基層”。作為青年干部,更要自覺走出大樓,沉到鄉(xiāng)村、企業(yè)、社區(qū)去,尤其要到情況復(fù)雜、工作壓力大的地方去,到困難大、矛盾糾紛和問題多的地方去,到工作推不開的地方去。越到這些地方去,就越能了解基層的真實(shí)情況,越能體驗(yàn)到泥土之辛、稼禾之苦,越能品味到群眾的酸甜苦辣,越能知曉自己工作的利弊得失,越能感受到“三農(nóng)”的現(xiàn)狀與期盼。唯有如此,才能真正具備做好群眾工作的前提和基礎(chǔ),才能更好的接續(xù)拼搏、再創(chuàng)好例,在臨港舊貌換新顏的熱潮中貢獻(xiàn)自己的力量。

      第三篇:國(guó)旗下講話稿:有責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng)

      國(guó)旗下講話稿:有責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng)

      國(guó)旗下講話稿:有責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng)

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來(lái)自高二(2)班的殷xx。在我們的身邊,有一類人最被人們所尊敬,那就是有責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒁姿乖f道:“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”我今天發(fā)言的題目是:有責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng)。

      短暫地堅(jiān)守責(zé)任絕非難事,但持之以恒地肩負(fù)責(zé)任卻并非易事。

      前不久,蘇州市區(qū)509路公交車駕駛員董洪年在開車途中突發(fā)腦溢血,不幸離世,而車上20多名乘客卻安然無(wú)恙。試想一下,如果董師傅沒有把車子停穩(wěn),后果將不堪設(shè)想。此事件的結(jié)果既令人感慨,又令人惋惜。董師傅完美地履行了自己的職責(zé),肩負(fù)起了保障乘客安全的責(zé)任,但自己卻不幸為此付出了悲痛代價(jià)。這便是責(zé)任的意義之所在,無(wú)論我們處于怎樣的境地,一定不能忘記自己所肩負(fù)的使命,所承擔(dān)的責(zé)任。

      林肯曾說過:“每一個(gè)人都應(yīng)有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?!?/p>

      而作為21世紀(jì)的中學(xué)生,身為翠園人,我們所要肩負(fù)的責(zé)任便是奮發(fā)圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游,用行動(dòng)、在未來(lái),用自己的能力為學(xué)校、為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)出一臂之力。也許你會(huì)說,這個(gè)人的力量微不足道,但這力量卻能為中國(guó)未來(lái)的發(fā)展蓄力。這力量就像迎春花在春天散發(fā)的光芒,告訴人們春天的到來(lái);就像北斗七星在持久閃爍,為人們指引方向;就像環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),維持著城市的整潔。這便是責(zé)任!

      放眼望去,歷史上的人物承擔(dān)的責(zé)任遠(yuǎn)比我們重得多,但他們卻依舊堅(jiān)守,毫不動(dòng)搖。魯迅先生正是這樣,他在生命的最后時(shí)刻,仍拖著虛憊不堪的身體認(rèn)真校稿。雖說辛苦,但他并沒有忘卻自己所肩負(fù)的責(zé)任——喚醒人類的靈魂,這便是一個(gè)作家的責(zé)任。

      胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)的人總是擔(dān)任著肩負(fù)重任的角色,并毫無(wú)怨言的堅(jiān)守責(zé)任。但是,沒有誰(shuí)是完全為自己而活的。人們?cè)谕惶炜障伦鲋煌氖?,形影之間自然而然地肩負(fù)起各種領(lǐng)域的責(zé)任。而面對(duì)責(zé)任的態(tài)度,有些人是避而遠(yuǎn)之,有些人敷衍了事,但與此同時(shí),有些人卻犧牲小我,成就大我,這反映了一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。

      維克多雨果說過:“我們的地位向上升,我們的責(zé)任便逐步加重”承擔(dān)更大的責(zé)任,就愈加幸福。相反地,若今后仍選擇將責(zé)任與擔(dān)當(dāng)拋之腦后,這將會(huì)種下惡習(xí)的種子,并逐漸把人拖入黑暗的泥潭。同學(xué)們,我們要重新審視自己,心中多惦念責(zé)任,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)拇鋱@人。

      第四篇:國(guó)旗下講話稿:勇于擔(dān)當(dāng)

      國(guó)旗下講話稿:勇于擔(dān)當(dāng)

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!記得俄國(guó)作家列夫?托爾斯泰說過——一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。沒有了責(zé)任心,又會(huì)是怎樣呢?三只老鼠會(huì)告訴我們答案。

      三只老鼠一同去偷油。它們決定疊羅漢,大家輪流喝。當(dāng)一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上,“勝利”在望之時(shí),不知什么原因,油瓶倒了,引來(lái)了人,它們落荒而逃。

      回到鼠窩。它們開了一個(gè)會(huì)。討論失敗的原因。最上面的老鼠說:“因?yàn)橄旅娴亩读艘幌?,所以我碰倒了油瓶?!敝虚g的那只老鼠說:“我感覺到下面的抽搐了一下,于是,我就抖了一下。”而最下面的老鼠說:“我好像聽見貓的叫聲,所以抽搐了一下?!痹瓉?lái)如此——誰(shuí)都沒有責(zé)任。

      看來(lái),現(xiàn)實(shí)生活中推卸責(zé)任的事不少,推卸責(zé)任的人也不少。

      美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在他的就職演說中說:“這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任?!庇掠诔袚?dān)責(zé)任,是每一個(gè)人邁向成功的第一準(zhǔn)則:一個(gè)富有責(zé)任感的人,不為失敗找理由,因?yàn)樗矣诔袚?dān)責(zé)任;不為錯(cuò)誤找借口,因?yàn)樗朴诔袚?dān)責(zé)任;不為集體添麻煩,因?yàn)樗麡酚诔袚?dān)責(zé)任!一個(gè)愿意為集體全身心付出的人,即使能力稍遜一籌,他也能通過努力為集體創(chuàng)造最大的價(jià)值。

      那我要問,對(duì)于我們來(lái)說,責(zé)任是什么?

      責(zé)任就是在集合的時(shí)候,我們不因?yàn)樽约旱脑蚨屍渌耐瑢W(xué)在這里苦等;責(zé)任就是在班級(jí)里,我們不因自己的自私和懶惰影響了整個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī);責(zé)任就是在同學(xué)中間,我們不因自己的污言穢語(yǔ)破壞了同學(xué)間純真的友誼;責(zé)任就是我們盡自己的努力努力為他人營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境;責(zé)任就是我們盡自己的努力努力為集體奉獻(xiàn)自己的愛心,哪怕是為班集體擦擦窗臺(tái),撿撿粉筆頭,哪怕是悄悄地為老師,為同學(xué)送上幾句關(guān)心的問候……一切美好氛圍的創(chuàng)造,都是我們的責(zé)任。為了班級(jí),我們努力打好每一場(chǎng)球,努力做好每一個(gè)體操比賽的動(dòng)作;努力唱好k歌賽的每一首歌;為了自己,難道我們不應(yīng)該為了自己把自己的學(xué)習(xí)做好嗎?為了父母,我們不也應(yīng)該努力不讓父母操心嗎?為了咱們學(xué)校,我們不也應(yīng)該約束自己的言行嗎?

      在這里,我要衷心地感謝為學(xué)校辛勤工作的各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委

      員,謝謝你們盡職盡責(zé)的做好了自己的本職工作,[蓮~山 課件 ]謝謝你們勇于承擔(dān)責(zé)任的精神。也謝謝為班集體甘于奉獻(xiàn),默默付出,不求回報(bào)的所有的班主任老師們,是你們的偉大影響了學(xué)生的人格,為他們的成長(zhǎng)指明了方向。

      同學(xué)們,學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,增強(qiáng)我們個(gè)人的修養(yǎng)是你的責(zé)任,為你的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光也是你的責(zé)任。把責(zé)任扛在肩頭,我們是頂天立地的大寫的人,勇敢地承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù),我們義不容辭。因?yàn)?,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,會(huì)因?yàn)檫@份承擔(dān)而讓生命更有力量。

      本周工作安排如下:

      1、值周班級(jí)是七年級(jí)(1)班,望班主任安排好學(xué)生的值周。

      2、各班班長(zhǎng)下自習(xí)后到政教處領(lǐng)取班會(huì)記錄表和班級(jí)狀態(tài)概況。

      3、政教處將組織七八年級(jí)的讀書交流會(huì),具體事宜另行通知。靜校期間,全體語(yǔ)文課代表到德育展示開會(huì)。

      最后,把梁?jiǎn)⒊脑捤徒o你們:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

      完畢,謝謝!

      第五篇:國(guó)旗下講話稿:讀書就是熱愛祖國(guó)_學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng)責(zé)任

      讀書就是熱愛祖國(guó),學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng)責(zé)任

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我國(guó)旗下講話的題目是“讀書就是熱愛祖國(guó),學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng)責(zé)任”。

      面對(duì)國(guó)旗就是面對(duì)祖國(guó)。有人說:老師你讓我愛國(guó),我可以愛國(guó),不過,國(guó)家在哪里?我找不著!“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”你在國(guó)家里頭,不知國(guó)家在哪,我們當(dāng)老師的,國(guó)家就是我前面的同學(xué),我今天往這一站,下面的四百多人就是我的國(guó)家,我必須盡心盡責(zé)。我盡力做好了自己的本職工作就是愛國(guó)。而你們,作為一名小學(xué)生,作為偉大祖國(guó)的公民。你來(lái)學(xué)校干什么?你會(huì)毫不猶豫地說:“讀書呀!”可大家一來(lái)校問過你自己?jiǎn)??“每天你都認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”我要告訴你:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)習(xí)做人、學(xué)會(huì)健體就是你來(lái)學(xué)校的目的!你現(xiàn)在必須做好的事是什么?那就是學(xué)習(xí)!努力地學(xué)習(xí)!你做好自己應(yīng)該做的事就是愛國(guó)。

      有同學(xué)說:我想讀書,但就是覺得讀書沒有趣味!我們要告訴大家:讀書、做事要確定一個(gè)方向:先做自己應(yīng)該做的事,再做自己喜歡做的事。做自己感興趣的事是一種幸福,而做好當(dāng)前最有意義的事,那才是履行責(zé)任,那才是成功!

      當(dāng)然,維護(hù)校園的整潔、班級(jí)的整潔是我們的責(zé)任,維護(hù)學(xué)校的利益、班集體的利益是我們的責(zé)任,為班級(jí)出力,搞好每一次值日工作,遵守紀(jì)校規(guī)也是我們的責(zé)任......我們應(yīng)該力所能及的做好每一件事,不應(yīng)該逃避自己的責(zé)任,而各位當(dāng)前的責(zé)任就是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是為將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)更重的責(zé)任!

      同學(xué)們:少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。老師們、同學(xué)們,讓我們同心同德,凝心聚力,擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,堅(jiān)定前行,用拼搏點(diǎn)燃激情的夢(mèng)想,用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章,共譜2015年的嶄新輝煌!

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