第一篇：2013畢業(yè)生就業(yè)情況電話采訪報(bào)告

2013英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況電話采訪報(bào)告

余璐英師一班110206130

前言

社會(huì)變化的不可預(yù)測(cè)性，讓我們不得不努力思考，不斷調(diào)節(jié)自己，增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力和含金量，以滿足社會(huì)的需求。為了了解往年英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況，為今后的在校學(xué)生提供參考，敲響警鐘，筆者對(duì)今年本專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行了電話采訪。

一、總體情況

在筆者撥通的18個(gè)電話中，有3人從事企業(yè)口、筆譯工作，13人從事教育業(yè)，2人從政。

值得一提的是，從事翻譯的就業(yè)者對(duì)自己目前工作的滿意度同比較高，一般都為7、8分左右（10分滿分）。而從事教育業(yè)和從政的就業(yè)者滿意度平均為6.5分，有兩名就業(yè)者甚至只給了5分的滿意度。

二、從三個(gè)領(lǐng)域來(lái)分析看目前現(xiàn)實(shí)的就業(yè)情況

筆者采訪到，從事翻譯行業(yè)的3人享有大致相同的福利：薪水較同專業(yè)其他行業(yè)的同學(xué)稍高（3600以上），五險(xiǎn)一金齊全，工作環(huán)境

舒適，滿意度較高。3人的區(qū)別在于，有1人的工作主要是筆譯，工作時(shí)間相對(duì)固定（從早上9點(diǎn)到下午5點(diǎn)30分），工作量可以應(yīng)付自如。另外2人主要從事口譯，工作時(shí)間不固定，工作量視公司業(yè)務(wù)而定，有時(shí)壓力較大。

從事教育業(yè)的13人中，只有2人是公立學(xué)校的正式老師（有編制）；其中1人在惠城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)，另一人則在家鄉(xiāng)的中學(xué)。當(dāng)被問(wèn)到這份工作是否有通過(guò)關(guān)系時(shí)，2人都不太愿意做出回應(yīng)。相比而言，其他在公立學(xué)校、私立學(xué)校、或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的11人都是合同工或者代課老師；他們的薪水都在3000左右；合同工簽訂的合同大多為一年，少數(shù)為半年；有一名代課老師稱自己沒(méi)有與學(xué)校簽訂合同。

在從政的兩人當(dāng)中，有1人在惠州市某單位工作，具體情況不詳，被采訪者本人不愿透露。另1人在惠州市博羅縣人民政府當(dāng)村官，據(jù)悉，村官的工資由國(guó)家財(cái)政直接撥款；該采訪者還說(shuō)，她完全是靠自己的實(shí)力考上這個(gè)職位的，不摻一點(diǎn)水分。

三、畢業(yè)生給在校生的建議：增加自己的含金量

1、專業(yè)知識(shí)：本學(xué)科基礎(chǔ)要打牢。

2、海納百川：多讀各學(xué)科書(shū)籍。

3、放眼世界：不要吊死在一棵樹(shù)上。

4、切勿好高騖遠(yuǎn)，眼高手低：先就業(yè)，再擇業(yè)。

5、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)：抓住機(jī)會(huì)，多講課，多評(píng)課。

6、機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人：無(wú)論做什么，都要提前準(zhǔn)備。

7、個(gè)性化規(guī)劃與發(fā)展：適合自己的才是最好的。前提是必須

先明確自己的目標(biāo)，清晰的定位。

第二篇：畢業(yè)生就業(yè)采訪感想

學(xué)院：音樂(lè)學(xué)院

班級(jí)：11級(jí)音樂(lè)表演班

學(xué)號(hào)：2011564204 姓名：肖佳慧

畢業(yè)生就業(yè)采訪感想

采訪人：肖佳慧

被采訪人：音樂(lè)學(xué)院 10級(jí)本1班 何潔婷

最近，本人對(duì)已經(jīng)畢業(yè)的10級(jí)本1班 何潔婷師姐進(jìn)行了一個(gè)有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)采訪，何潔婷師姐是一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，她在大學(xué)曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)很多職務(wù)。在采訪的過(guò)程中，她跟我分享了她的求職感悟。主要有一下幾點(diǎn):

一、學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)

這是我求職過(guò)程中的最大感悟，總結(jié)一句話那就是：“當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)有機(jī)會(huì)時(shí)要主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，當(dāng)有機(jī)會(huì)時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)會(huì)，并且利用已有的機(jī)會(huì)創(chuàng)造更多更大的機(jī)會(huì)”。當(dāng)然具體的過(guò)程和方法也蘊(yùn)含不少運(yùn)氣和實(shí)力成分，正如有一年高考作文題目所說(shuō)的：“既在意料之外，又是在情理之中?！倍@個(gè)運(yùn)氣和機(jī)會(huì)成分屬于意料之外，實(shí)力成分則屬于情理之中。這也類似哲學(xué)上所說(shuō)的必然性和偶然性的關(guān)系，要想獲得成功這兩個(gè)方面的因素是不可缺少的。必然性和偶然性之間的關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。要善于利用一切有利的偶然因素，及時(shí)抓住時(shí)機(jī)和偶然的“機(jī)遇”，加速事物發(fā)展。另外機(jī)會(huì)和運(yùn)氣這種偶然因素也是要靠個(gè)人的努力和奮斗才能取得，要善于發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，抓住時(shí)機(jī)主動(dòng)出擊，這樣才能變成必然性。

二、硬性條件的重要性

在這次應(yīng)聘中，很多面試官所提的問(wèn)題很簡(jiǎn)單，有些是不用思考就可以回答的。其中就是關(guān)于很多硬性條件問(wèn)題，主要包括以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)校層次。是211工程985工程的一本學(xué)校還是我們普通的二本學(xué)校？當(dāng)然這是我們無(wú)法改變的。在招聘時(shí)有些學(xué)校單位就是硬性要求只收重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生，我們湛師有時(shí)確實(shí)受到了不少冷眼想看，甚至連投簡(jiǎn)歷的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這也是一種正常的殘酷社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

2、大學(xué)期間的平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)。這是一個(gè)非常重要的一個(gè)硬性條件，而且也是我們這種院校較好的敲門(mén)磚。當(dāng)我們無(wú)法與別人競(jìng)爭(zhēng)院校優(yōu)勢(shì)時(shí)，這也許是最好的競(jìng)爭(zhēng)籌碼！很多招聘單位首先問(wèn)就是“你的基點(diǎn)多少”，并專門(mén)對(duì)每個(gè)人作下的記錄，有些單位要求基點(diǎn)3.0以上作為條件。所以，也在此建議師弟師妹們一定要重視自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績(jī)，不能只是為了拿到學(xué)位證（基點(diǎn)2.5），甚至有“60分大吉”“不掛就行”的想法。

3、大學(xué)期間的獲獎(jiǎng)和考證情況。這是應(yīng)聘時(shí)的另一個(gè)重要硬性條件。獲獎(jiǎng)情況主要是獎(jiǎng)學(xué)金，以及相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)，考證情況就是英語(yǔ)4、6級(jí)、普通話等級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)等。當(dāng)你拿一疊獲獎(jiǎng)證書(shū)放在面試官面前看時(shí)絕對(duì)“嚇到”一大片而贏來(lái)關(guān)注和機(jī)會(huì)。

4、學(xué)生工作經(jīng)歷。這也很多用人單位看重的，也是經(jīng)常詢問(wèn)的問(wèn)題。

5、另外就是：你的家鄉(xiāng)、高中所讀的學(xué)校甚至還考慮你的男（女）朋友的家鄉(xiāng)或工作意向。有些問(wèn)題確實(shí)很怪，但可能也很現(xiàn)實(shí)，也許就是我們湛江地區(qū)的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題吧。

在采訪的最后，師姐還給了我們一些建議和忠告借此來(lái)提醒我們：大學(xué)時(shí)期，是人生中，最不會(huì)閑時(shí)間少的時(shí)段。又有充沛的精力，敢于冒險(xiǎn)的激情和活力，思想也相對(duì)成熟。應(yīng)該好好實(shí)踐自己的想法，嘗試沒(méi)嘗試過(guò)的事情，學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，比如選修課，職場(chǎng)禮儀、口才與演講等等，對(duì)自己的專業(yè)沒(méi)有實(shí)質(zhì)的幫助，但生活中可能會(huì)遇到，會(huì)用的到。學(xué)了職場(chǎng)禮儀對(duì)畢業(yè)生在求職的過(guò)程中起著非常重要的作用。師姐的意思是要求我平時(shí)要多看書(shū)、多學(xué)習(xí)。在大學(xué)的日子要很好的去充實(shí)和武裝自己，為我們?cè)诮窈蟮那舐毜倪^(guò)程中的準(zhǔn)備的更充分。她還說(shuō):學(xué)校雖是一個(gè)小社會(huì)，但學(xué)校的生活相對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)真的很單純。一旦出到社會(huì)，也許，你的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都會(huì)被顛覆甚至被改變，這就是現(xiàn)實(shí)。如果你以后還是在學(xué)校教書(shū)育人，繼續(xù)著校園生活，這樣你受的污染很小。倘若你進(jìn)入社會(huì)，人性的丑惡都會(huì)讓你體會(huì)得深刻持久。很多事情只有你深深體會(huì)一番，你才會(huì)有自己的真感受。所以，要提前準(zhǔn)備好，做好由學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的角色。我們?nèi)ッ嬖嚨臅r(shí)候要有這樣一種想法。我們沒(méi)有別人更多的優(yōu)勢(shì)，要放平心態(tài)，不能自傲自負(fù)，更不能以為自己是本科院校畢業(yè)得到的工資和待遇就一定要好。用句話來(lái)講，出到社會(huì)在街上，一個(gè)花盆砸下來(lái)，砸到的都是本科生。但我們也要有自信，我們學(xué)校并不比華師差，要有幾分膽量，相信自己是可以的，只要我們真誠(chéng)用心地去做，就會(huì)有收獲。

在這個(gè)竟?fàn)幖ち业纳鐣?huì)，只有不斷的用知識(shí)去充實(shí)和武裝自己，到了求職時(shí)才能更好的把握機(jī)會(huì)，開(kāi)創(chuàng)自己人生新的起點(diǎn)。

第三篇：畢業(yè)生就業(yè)采訪感想

畢業(yè)生就業(yè)采訪感想

采訪人：鄭亞龍

被采訪人：生科院 08生本1班 賴建財(cái)

最近，本人對(duì)即將畢業(yè)的08生本1班的賴建財(cái)師兄進(jìn)行了一個(gè)有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)采訪，賴建財(cái)師兄是一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，他在大學(xué)曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)很多職務(wù)，例如擔(dān)任過(guò)08生本1班學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)；生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院辦公室輔導(dǎo)員助理；學(xué)生師范教育研究協(xié)會(huì)策劃部理事；湛師生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院第一學(xué)生黨支部書(shū)記；湛師生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院10級(jí)生本3班助理班主任；湛江一中培才學(xué)校植物掛牌指導(dǎo)老師等等，更重要的是他連續(xù)三年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金同時(shí)在大三的時(shí)候獲得湛江師范學(xué)院榜樣湛師“十大讀書(shū)之星” 稱號(hào)。也就因?yàn)檫@些榮譽(yù)和他個(gè)人不斷的努力，2012年12月3日和4日在廣州大學(xué)城北亭廣場(chǎng)舉行湛江教育局教育系統(tǒng)招聘會(huì)上，他成功應(yīng)聘了湛江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在采訪的過(guò)程中，他跟我分享了他的求職感悟。主要有一下幾點(diǎn):

一、學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)

這是我求職過(guò)程中的最大感悟，總結(jié)一句話那就是：“當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)有機(jī)會(huì)時(shí)要主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，當(dāng)有機(jī)會(huì)時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)會(huì)，并且利用已有的機(jī)會(huì)創(chuàng)造更多更大的機(jī)會(huì)”。當(dāng)然具體的過(guò)程和方法也蘊(yùn)含不少運(yùn)氣和實(shí)力成分，正如有一年高考作文題目所說(shuō)的：“既在意料之外，又是在情理之中?！倍@個(gè)運(yùn)氣和機(jī)會(huì)成分屬于意料之外，實(shí)力成分則屬于情理之中。這也類似哲學(xué)上所說(shuō)的必然性和偶然性的關(guān)系，要想獲得成功這兩個(gè)方面的因素是不可缺少的。必然性和偶然性之間的關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系。要善于利用一切有利的偶然因素，及時(shí)抓住時(shí)機(jī)和偶然的“機(jī)遇”，加速事物發(fā)展。另外機(jī)會(huì)和運(yùn)氣這種偶然因素也是要靠個(gè)人的努力和奮斗才能取得，要善于發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，抓住時(shí)機(jī)主動(dòng)出擊，這樣才能變成必然性。

二、硬性條件的重要性

在這次應(yīng)聘中，很多面試官所提的問(wèn)題很簡(jiǎn)單，有些是不用思考就可以回答的。其中就是關(guān)于很多硬性條件問(wèn)題，主要包括以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)校層次。是211工程985工程的一本學(xué)校還是我們普通的二本學(xué)校？當(dāng)然這是我們無(wú)法改變的。在招聘時(shí)有些學(xué)校單位就是硬性要求只收重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生，我們湛師有時(shí)確實(shí)受到了不少冷眼想看，甚至連投簡(jiǎn)歷的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這也是一種正常的殘酷社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

2、大學(xué)期間的平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)。這是一個(gè)非常重要的一個(gè)硬性條件，而且也是我們這種院校較好的敲門(mén)磚。當(dāng)我們無(wú)法與別人競(jìng)爭(zhēng)院校優(yōu)勢(shì)時(shí)，這也許是最 1 好的競(jìng)爭(zhēng)籌碼！很多招聘單位首先問(wèn)就是“你的基點(diǎn)多少”，并專門(mén)對(duì)每個(gè)人作下的記錄，有些單位要求基點(diǎn)3.0以上作為條件。所以，也在此建議師弟師妹們一定要重視自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績(jī)，不能只是為了拿到學(xué)位證（基點(diǎn)2.5），甚至有“60分大吉”“不掛就行”的想法。

3、大學(xué)期間的獲獎(jiǎng)和考證情況。這是應(yīng)聘時(shí)的另一個(gè)重要硬性條件。獲獎(jiǎng)情況主要是獎(jiǎng)學(xué)金，以及相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)，考證情況就是英語(yǔ)4、6級(jí)、普通話等級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)等。當(dāng)你拿一疊獲獎(jiǎng)證書(shū)放在面試官面前看時(shí)絕對(duì)“嚇到”一大片而贏來(lái)關(guān)注和機(jī)會(huì)。

4、學(xué)生工作經(jīng)歷。這也很多用人單位看重的，也是經(jīng)常詢問(wèn)的問(wèn)題。

5、另外就是：你的家鄉(xiāng)、高中所讀的學(xué)校甚至還考慮你的男（女）朋友的家鄉(xiāng)或工作意向。有些問(wèn)題確實(shí)很怪，但可能也很現(xiàn)實(shí)，也許就是我們湛江地區(qū)的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題吧。

在采訪的最后，師兄還給了我們一些建議和忠告借此來(lái)提醒我們：大學(xué)時(shí)期，是人生中，最不會(huì)閑時(shí)間少的時(shí)段。又有充沛的精力，敢于冒險(xiǎn)的激情和活力，思想也相對(duì)成熟。應(yīng)該好好實(shí)踐自己的想法，嘗試沒(méi)嘗試過(guò)的事情，學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，比如選修課，職場(chǎng)禮儀、口才與演講等等，對(duì)自己的專業(yè)沒(méi)有實(shí)質(zhì)的幫助，但生活中可能會(huì)遇到，會(huì)用的到。學(xué)了職場(chǎng)禮儀對(duì)畢業(yè)生在求職的過(guò)程中起著非常重要的作用。師兄的意思是要求我平時(shí)要多看書(shū)、多學(xué)習(xí)。在大學(xué)的日子要很好的去充實(shí)和武裝自己，為我們?cè)诮窈蟮那舐毜倪^(guò)程中的準(zhǔn)備的更充分。他還說(shuō):學(xué)校雖是一個(gè)小社會(huì)，但學(xué)校的生活相對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)真的很單純。一旦出到社會(huì)，也許，你的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都會(huì)被顛覆甚至被改變，這就是現(xiàn)實(shí)。如果你以后還是在學(xué)校教書(shū)育人，繼續(xù)著校園生活，這樣你受的污染很小。倘若你進(jìn)入社會(huì)，人性的丑惡都會(huì)讓你體會(huì)得深刻持久。很多事情只有你深深體會(huì)一番，你才會(huì)有自己的真感受。所以，要提前準(zhǔn)備好，做好由學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的角色。我們?nèi)ッ嬖嚨臅r(shí)候要有這樣一種想法。我們沒(méi)有別人更多的優(yōu)勢(shì)，要放平心態(tài)，不能自傲自負(fù)，更不能以為自己是本科院校畢業(yè)得到的工資和待遇就一定要好。用句話來(lái)講，出到社會(huì)在街上，一個(gè)花盆砸下來(lái)，砸到的都是本科生。但我們也要有自信，我們學(xué)校并不比華師差，要有幾分膽量，相信自己是可以的，只要我們真誠(chéng)用心地去做，就會(huì)有收獲。

在這個(gè)竟?fàn)幖ち业纳鐣?huì)，只有不斷的用知識(shí)去充實(shí)和武裝自己，到了求職時(shí)才能更好的把握機(jī)會(huì)，開(kāi)創(chuàng)自己人生新的起點(diǎn)。

第四篇：采訪畢業(yè)生的就業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)

XX級(jí)體教X班 姓名：XXX 學(xué)號(hào)：XXXXXXX

課題：《就業(yè)指導(dǎo)》就業(yè)訪談

采訪對(duì)象：XXXX級(jí) XX專業(yè)X班 XXX師兄/師姐/師姐 采訪內(nèi)容：就業(yè)過(guò)程的成功經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)

根據(jù)課程作業(yè)的要求，我于6月12日端午節(jié)采訪了XX級(jí)XX師兄/師姐，咨詢他當(dāng)年的就業(yè)過(guò)程，由于采訪過(guò)程時(shí)間長(zhǎng)久，內(nèi)容過(guò)多，所以我主要總結(jié)為以下幾個(gè)方面：

一、應(yīng)該樹(shù)立什么樣的擇業(yè)觀

采訪中，他告訴我，首先是要有科學(xué)的擇業(yè)觀。

XX師兄/師姐說(shuō)：“首先要自我定位準(zhǔn)確，每個(gè)人包括親屬都希望我們找個(gè)風(fēng)光體面的工作，但前提是必須認(rèn)清自己的能力，在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，首先要實(shí)現(xiàn)就業(yè)．而一旦認(rèn)定自己能夠勝任某項(xiàng)或者某領(lǐng)域的工作，就要自信的去應(yīng)聘?，F(xiàn)在那些所謂‘好’工作競(jìng)爭(zhēng)都激烈，一定要有心理準(zhǔn)備，降低期望值，保持一個(gè)良好的擇業(yè)心態(tài)。我感覺(jué)要考慮到自己的興趣和愛(ài)好，如果只圖‘風(fēng)光’和所謂的‘好’單位簽約了，但工作和自己的興趣相違背，那也是一件很郁悶的事情?！?。

XX師兄/師姐接著說(shuō)：“當(dāng)認(rèn)定一個(gè)就業(yè)目標(biāo)后，首先要了解這個(gè)企業(yè)的文化，看這個(gè)企業(yè)的文化是否適合你，我們應(yīng)該找到一個(gè)自己目標(biāo)和企業(yè)文化的契合點(diǎn)。當(dāng)你開(kāi)始投簡(jiǎn)歷找工作以后，通過(guò)網(wǎng)上或同學(xué)你慢慢就會(huì)知道你真正適合做什么?！?/p>

和其他畢業(yè)生一樣，XX師兄/師姐在畢業(yè)時(shí)也面臨著迷惑和不解：“我們剛開(kāi)始也是很迷茫，隨著后來(lái)網(wǎng)上查詢就會(huì)漸漸清晰起來(lái)。說(shuō)到這里，我想對(duì)大家說(shuō)，現(xiàn)在大部分中小學(xué)校都有自己的網(wǎng)站，通過(guò)它你可以了解這個(gè)學(xué)校真正需要什么樣的人。我面試的中學(xué)體育教師的時(shí)候，我上他們的網(wǎng)站了解到體育教師創(chuàng)新能力方面的要求，以及面試中常問(wèn)的問(wèn)題。我從上屆一個(gè)去面試的師兄/師姐那知道那所學(xué)校非常重視領(lǐng)導(dǎo)才能與團(tuán)隊(duì)合作精神后，我在面試過(guò)程中不斷證明自己有這方面的能力。”

XX師兄/師姐最后總結(jié)：“我的觀點(diǎn)是，我們應(yīng)該拿我們的長(zhǎng)處去和別人的短處或長(zhǎng)處去拼，而不是那自己的短處與別人的長(zhǎng)處去拼，那樣你肯定不會(huì)有什么優(yōu)勢(shì)。要利用自己的長(zhǎng)處尋找理想的工作，用長(zhǎng)處競(jìng)爭(zhēng)勝券在握。

二、拋出第一塊＂敲門(mén)磚＂：關(guān)于簡(jiǎn)歷的話題

形式各樣的簡(jiǎn)歷是畢業(yè)生與企業(yè)聯(lián)系的第一塊“敲門(mén)磚”，在大小求職招聘會(huì)上，簡(jiǎn)歷成了企業(yè)對(duì)畢業(yè)生形成第一印象的關(guān)素鍵因。XX師兄/師姐認(rèn)為，簡(jiǎn)歷一定要做得簡(jiǎn)明合適。中小學(xué)校更多希望了解畢業(yè)生的專項(xiàng)技術(shù)背景，“我覺(jué)得簡(jiǎn)歷不是簡(jiǎn)單的羅列，要突出公司或?qū)W?？赡芨信d趣的方面，另外，你的照片要盡量挑一張面帶笑容的?！薄拔抑卣f(shuō)一下英文簡(jiǎn)歷，我們千萬(wàn)不要只是把中文簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)單的翻譯過(guò)來(lái)，另外就是一定要注意不要有語(yǔ)法錯(cuò)誤，如果那樣面試人肯定對(duì)你產(chǎn)生不好的印象。另外，要想簡(jiǎn)歷命中率高，就要主動(dòng)向接簡(jiǎn)歷的人‘套詞’，尋找他與自己的相似點(diǎn)，讓他對(duì)你有一個(gè)深刻的印象，這樣做不能說(shuō)有多少好處，但肯定不會(huì)有壞處吧！”

三、細(xì)節(jié)決定成敗：面試要關(guān)注細(xì)節(jié)

XX師兄/師姐講述了一個(gè)關(guān)于面試的例子：“我經(jīng)歷的面試分兩輪：每11個(gè)應(yīng)聘者組成一個(gè)討論小組，學(xué)校給定一個(gè)話題進(jìn)行討論，考驗(yàn)每個(gè)人的反映的專業(yè)能力，第二輪是一對(duì)二面試，是漫談式的測(cè)試．我的經(jīng)驗(yàn)是面試前一定要提前做準(zhǔn)備，我給大家推薦《學(xué)校面試500題》，記得當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備了12頁(yè)的回答，全部用英語(yǔ)準(zhǔn)備的。在第一輪討論中，首先要非常自信，當(dāng)然不能太囂張，另外一定注意不要搶別人的話題或打斷別人的講話，這表示對(duì)別人的尊重，再者，陳述要簡(jiǎn)單明了。他們看的是你對(duì)問(wèn)題的把握、分析和協(xié)調(diào)能力。

XX師兄/師姐接著說(shuō)：“一定要自信。我的自信來(lái)自于在校的各種學(xué)習(xí)、生活體驗(yàn)。比如在學(xué)校期間當(dāng)任一些職務(wù)、積極參與各種活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)校大多喜歡有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生。

XX師兄/師姐最后強(qiáng)調(diào)：面試中一定要十分注意細(xì)節(jié)?！笆紫冗M(jìn)門(mén)后要面帶微笑，然后輕點(diǎn)關(guān)門(mén)，不要把它當(dāng)成寢室的門(mén)關(guān)得當(dāng)當(dāng)響。坐的時(shí)候要端正，不要這樣蹺著二郎腿，還時(shí)不時(shí)地晃動(dòng)晃動(dòng)，另外，不要擺弄首飾、鋼筆等物品，那樣只能更顯示出你的緊張。關(guān)于服裝的確非常重要，一定要穿戴干凈利落不要太休閑化了，另外不要化太濃的妝。面試結(jié)束后，如果考官問(wèn)你還有什么問(wèn)題時(shí)，你盡量不要問(wèn)：‘我今天表現(xiàn)得怎么樣’，這只能讓考官感覺(jué)你不自信。XX師兄/師姐說(shuō)：“我經(jīng)驗(yàn)是：面試完之后說(shuō)‘謝謝’或‘希望很快能見(jiàn)到你’，最后考官問(wèn)你：你有什么問(wèn)題要問(wèn)？你可以選擇問(wèn)一些關(guān)于‘學(xué)校文化背景’或者關(guān)于‘學(xué)校體育設(shè)施的情況’問(wèn)題，一定要注意不要亂問(wèn)，以免讓考官尷尬。如果想從側(cè)面了解一下是否有錄取的可能性時(shí)，可以說(shuō)：‘希望再次見(jiàn)到你’，如果你能得到這樣的回答：‘相信會(huì)見(jiàn)面的’，那說(shuō)明應(yīng)聘成功的希望很大。

XX師兄/師姐的總結(jié)：“面試官的閱歷非常豐富，注意掩飾自己的緊張情緒，切記言多必失，注意審時(shí)度勢(shì)。面試時(shí)要讓招聘官有話說(shuō)，避免把話說(shuō)完了，注意你的話里一定要有他想聽(tīng)的東西。無(wú)論成功與否，可以向面試人員索要名片，事后發(fā)E-Mail聯(lián)系表示你的感謝！面試的時(shí)候可能會(huì)問(wèn)到細(xì)節(jié)的地方，注意一定要真實(shí)?！?/p>

通過(guò)這次采訪，我覺(jué)得自己還存在很多不足的地方，作為準(zhǔn)畢業(yè)生，一定要珍惜在校的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)專項(xiàng)技術(shù)，學(xué)會(huì)制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，關(guān)注各類招聘會(huì)的信息，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

第五篇：就業(yè)信息調(diào)查中企業(yè)問(wèn)答采訪,電話聯(lián)系

企業(yè)

1．問(wèn)：企業(yè)如何協(xié)調(diào)勞資關(guān)系

答：把集體協(xié)商作為職工與企業(yè)凝聚合力、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共渡難關(guān)、共謀發(fā)展的制度保障，大力實(shí)施集體合同制度“彩虹計(jì)劃”。

2．問(wèn)：什么是集體合同制度“彩虹計(jì)劃”

答：“彩虹計(jì)劃” 是特殊時(shí)候?qū)嵤┑模荚谌嫱七M(jìn)集體協(xié)商和集體合同制度，為職工和企業(yè)架設(shè)一座像彩虹般的溝通橋梁。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難的企業(yè)可通過(guò)與包括農(nóng)民工在內(nèi)的廣大職工進(jìn)行集體協(xié)商，采取靈活用工、彈性工時(shí)、彈性工資、組織培訓(xùn)等措施，共同應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)困難，穩(wěn)定就業(yè)崗位和勞動(dòng)關(guān)系。

3．企業(yè)裁員的限制要求

答：企業(yè)需要裁減人員20人以上，或者裁減不足20人但占企業(yè)職工總數(shù)10%以上，需提前30日向工會(huì)或者全體職工說(shuō)明情況，聽(tīng)取工會(huì)或者職工意見(jiàn)后，向當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門(mén)報(bào)告裁減人員方案。

羅曼。文森特。皮爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“細(xì)節(jié)決定成敗”，這句話在招聘員工時(shí)同樣適用，正是人資主管忽略了自己在招聘環(huán)節(jié)中對(duì)細(xì)節(jié)的把握，使企業(yè)不斷為尋找優(yōu)質(zhì)人才而煩惱。

3．問(wèn)在崗位分析問(wèn)題上，企業(yè)該注意哪些方面？

答：在招聘網(wǎng)站上經(jīng)?？吹揭恍┢髽I(yè)在發(fā)布職位時(shí)，崗位要求籠統(tǒng)，應(yīng)聘者看不懂企業(yè)究竟想要什么能力的人，使得招聘單位在無(wú)形中錯(cuò)失了優(yōu)秀的員工。崗位分析是企業(yè)招聘前最基本的準(zhǔn)備工作，人資主管應(yīng)該與相關(guān)崗位的負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，進(jìn)行崗位分析，只有企業(yè)各個(gè)崗位的工作職責(zé)、工作環(huán)境、任職資格、崗位

性質(zhì)等都被確定后，應(yīng)聘者才能根據(jù)自身能力決定是否投遞簡(jiǎn)歷，這不但確保了企業(yè)能夠招募到優(yōu)秀的人才，同時(shí)提高了人資主管的效率。

4．人事主管在面試環(huán)節(jié)中，該怎么為公司發(fā)現(xiàn)新人才？

答：面試是企業(yè)招聘時(shí)最重要的一環(huán)，也是與應(yīng)聘者最初開(kāi)始面對(duì)面交流的部分。面試是應(yīng)聘者和企業(yè)雙方的考核。部分企業(yè)在面試時(shí)喜歡把自己放在主導(dǎo)地位，只關(guān)注應(yīng)聘者的就職履歷、專業(yè)技能等方面，忽略了應(yīng)聘者對(duì)企業(yè)的要求。在應(yīng)聘者對(duì)企業(yè)還不了解的情況下，人資主管應(yīng)該將企業(yè)的信息全面、詳細(xì)的傳達(dá)給應(yīng)聘者，如企業(yè)文化、工作氛圍、發(fā)展空間、崗位職責(zé)等，讓?xiě)?yīng)聘者對(duì)未來(lái)的工作環(huán)境有一個(gè)詳細(xì)的了解，避免發(fā)生應(yīng)聘者在到崗初時(shí)發(fā)現(xiàn)與初衷不符的情況。

5．在新員工進(jìn)入公司后，公司該怎樣發(fā)展新人？

答：新員工來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，難免會(huì)有距離感，做為人資主管，要成為員工和企業(yè)溝通的橋梁，幫助新員工融入到新環(huán)境中。這樣能夠防止員工在入職后因?yàn)榄h(huán)境不適而離職的情況發(fā)生。溝通同樣是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的方式之一，要保持與員工的有效溝通，了解其內(nèi)心的想法和未來(lái)的發(fā)展方向，保證員工和企業(yè)的目標(biāo)、價(jià)值觀保持統(tǒng)一。

人才是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力，因此人資主管在招聘時(shí)要把握流程中的每個(gè)細(xì)節(jié)，這樣才能將人才為我所用，讓企業(yè)和員工能夠共同發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)雙贏。

6.公司的中層人員和高層人員的招聘有什么不同？

答：分別有35%的企業(yè)高層管理者和43%的企業(yè)中層管理者來(lái)自外部招聘；與之相對(duì)應(yīng)的是，81%企業(yè)的一般員工由外部招聘而來(lái)，僅有19%的企業(yè)一般員工是通過(guò)非外部招聘渠道進(jìn)入企業(yè)的?？梢钥闯?，企業(yè)中各管理職位人員的選拔，外部“空降的較少，求職者切忌在各公司之間頻繁跳槽以期待更高職位，應(yīng)盡量在同一公司從基層做起，通過(guò)自己的能力與努力爭(zhēng)取晉升的機(jī)會(huì)。

7．除了招聘外，畢業(yè)生還能通過(guò)什么途徑進(jìn)入公司呢？

答：企業(yè)各層級(jí)員工的招聘大都以網(wǎng)絡(luò)為主，獵頭公司主要是為企業(yè)尋覓適當(dāng)?shù)母邔庸芾砣瞬?。傳統(tǒng)的報(bào)紙招聘廣告，由于在費(fèi)用、效果、反饋等方面不占優(yōu)勢(shì)，很多企業(yè)并不將此作為首選。值得注意的是，企業(yè)認(rèn)為員工或者熟人推薦的人選

可信度較高，這種招聘方式目前也較為流行。人才招聘會(huì)也是企業(yè)招聘的重要形式。

中建國(guó)際建設(shè)公司人力資源部副經(jīng)理梁培杰對(duì)記者證實(shí)說(shuō)，“我們公司的外部招聘渠道，從使用頻率上依次是網(wǎng)絡(luò)、員工／熟人推薦、人才招聘會(huì)。

8．在新員工的招聘問(wèn)題上，本省和外省的畢業(yè)生有差別嗎？

答：一半以上的企業(yè)能夠放眼全國(guó)，甚至在全球范圍內(nèi)招聘企業(yè)高層管理者，但中層管理者及普通員工跨地區(qū)招聘數(shù)量都不足50%。由此表明，目前我國(guó)企業(yè)在用人方面地域色彩較為嚴(yán)重。國(guó)家及地方的一些政策性法規(guī)也限制了企業(yè)招聘人員的范圍。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，梁培杰表示，“以前是，現(xiàn)在基本上不再嚴(yán)格限制，但本地肯定是占多數(shù)的。

9．在招聘新人的時(shí)候，企業(yè)更注重應(yīng)聘者哪些方面？

答：企業(yè)在選拔人才時(shí)，最看重的是工作經(jīng)驗(yàn)。大部分企業(yè)也很注重應(yīng)聘者對(duì)知識(shí)的掌握程度，而且越是普通員工，越注重知識(shí)考查。企業(yè)在對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行選拔時(shí)，沒(méi)有一套較為完整的測(cè)試體系，隨意性比較大。企業(yè)還特別在意應(yīng)聘者的各方面背景，特別是對(duì)于高層管理者，超過(guò)一半的企業(yè)會(huì)對(duì)其背景進(jìn)行考查。企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者最看重的素質(zhì)依次是：專業(yè)技能(80%)、工作經(jīng)驗(yàn)(80%)、工作態(tài)度(70%)、教育背景(48%)、忠誠(chéng)度(46%)、職業(yè)道德(34%)、年齡(20%)和性別(8%)。

10．在新員工的錄用問(wèn)題上，公司是通過(guò)什么方式?jīng)Q定的？

答：公司最高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)高層管理者的錄用與否起決定作用，主管人力資源的高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)的中層管理者是否錄用影響較大，一般員工錄用與否主要由用人部門(mén)和人力資源部共同決定。

對(duì)沒(méi)有錄用的候選人，企業(yè)一般會(huì)保存其中有潛力的人員的簡(jiǎn)歷?！拔覀儠?huì)保存有潛力人員的簡(jiǎn)歷，但一般不超過(guò)半年。梁培杰說(shuō)。

調(diào)查還顯示，大部分企業(yè)能夠在面試環(huán)節(jié)中甄選出可以勝任某一崗位的員工，一半以上的新員工可以順利通過(guò)試用期，被企業(yè)正式錄用。

11．在人才招聘時(shí)，國(guó)有企業(yè)和外資企業(yè)有什么不同？

對(duì)于一般員工的招聘，國(guó)有企業(yè)自由性較大，有些職位在很小的范圍內(nèi)選拔，有些職位則在相當(dāng)多的候選人中選拔。外資企業(yè)中，基層職位的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，招聘人員甚至可以在50名以上的應(yīng)聘者中選擇。

在國(guó)有企業(yè)中，高層管理職位的應(yīng)聘者來(lái)源相對(duì)單一，數(shù)量較少；民營(yíng)、私營(yíng)企業(yè)中，更多時(shí)候是在3～10名候選人之間進(jìn)行選拔；外資企業(yè)的人員篩選流程相對(duì)成熟，操作過(guò)程也較為復(fù)雜，通?？梢詮膸酌綆资蜻x人中作出選擇，招聘通過(guò)率總體較低。

學(xué)生