第一篇：大學(xué)生自我評(píng)價(jià)及對(duì)未來展望

大學(xué)生自我評(píng)價(jià)及對(duì)未來展望

這是我大學(xué)生涯里最后一篇個(gè)人鑒定，為我的大學(xué)畫上了句號(hào)?；仡櫞髮W(xué)生活,有陽光,有風(fēng)雨,也有霹靂.它無形中磨礪了我,改變了我,塑造了我;它讓我重新認(rèn)識(shí)自己,它讓我自信展望未來。

在大學(xué)的四年里,我的政治思想發(fā)生了翻天覆地的變化。我在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我深入地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的先進(jìn)思想路線`方針`政策,思想覺悟大大提高,人生觀價(jià)值觀都在正確的軌道上運(yùn)行.積極參加學(xué)校各種社團(tuán)組織并在其中積極工作,這培養(yǎng)了我的組織管理能力,同時(shí)也得到了大家的好評(píng).在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對(duì)性的自學(xué)了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識(shí)，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。

我最大的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。在平時(shí)生活中，我和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽?；仡櫵哪?，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候曾幫助過他們，我也會(huì)永遠(yuǎn)感激著在我有困難時(shí)無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

第二篇：大學(xué)生自我評(píng)價(jià)及規(guī)劃

大學(xué)生及我評(píng)價(jià)及規(guī)劃

我的未來不是夢(mèng)

作為已經(jīng)成為大學(xué)生的我，下一步直接面臨的是“生存”問題，因?yàn)檫@與我息息相關(guān)，而且我又不是“啃老族”！因此，“居安思危”就不僅是逞口舌之快了。反思自己的專業(yè)，生物工程，真的十分令自己困擾，甚至可以說是欲哭無淚！所以為了能找到一條相對(duì)光明的路，有必要給自己的專業(yè)做一個(gè)規(guī)劃！

一、自我評(píng)價(jià)：

自己是一個(gè)理想化的完美主義者，有時(shí)候過分追求完美，反而得不償失；有時(shí)候或因一點(diǎn)不用在意的小毛病，會(huì)把事情重新做一遍；有時(shí)候會(huì)很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)；有時(shí)會(huì)因別人的一句話改變自己的這想法（都是些小事，但感覺時(shí)間長(zhǎng)了也就不小了）；時(shí)常把社會(huì)想得太完美，對(duì)社會(huì)抱有很高的期望值和憧憬度??這些都是性格或情緒方面的缺陷，如果不加以改正，必將會(huì)對(duì)以后的發(fā)展產(chǎn)生阻礙作用。勿以惡小而為之嘛！

自己是一個(gè)表面內(nèi)向，但實(shí)際開朗的人。上次老師測(cè)評(píng)的時(shí)候結(jié)果就是這樣，自我感覺也是如此。內(nèi)向主要表現(xiàn)在：一般不主動(dòng)與人交流，除非是到了萬不得已的時(shí)候，才會(huì)象征性的寒暄幾句，但一般不會(huì)談及除問候意外的話題；而且不起表現(xiàn)自己，除非是“騎虎難下”的時(shí)候。但小的時(shí)候自己就不是這樣的，自己也分析了各方面的因素，環(huán)境造就人嘛。我曾經(jīng)對(duì)自己說過，像我這種性格，只能做幕后的工作，更何況自己不愿也不屑去奉承人，更討厭奉承別人的人，對(duì)哪個(gè)人哪件事不滿意，全都在臉上寫著，誰都能看的出來。所以面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的官場(chǎng)，為官對(duì)我來說是不可能的了。人不容我，我又何必自討苦吃呢！我向往無拘無束的生活，雖然現(xiàn)在這種生活在主觀意識(shí)下太絕對(duì)化的已經(jīng)不可能有了，但相對(duì)而言，自己感覺科研上還是行的。作為一個(gè)學(xué)者，不用看別人臉色做事，不用阿諛奉承，是自己真正想做的事和想過的生活，而我又何樂而不為呢！不是我沒有一腔報(bào)國(guó)志，沒有一顆赤子之心，只是社會(huì)太黑暗，勾心斗角，爾虞我詐，我憎恨這種生活！不求在政治上有所立聞，只求在學(xué)術(shù)上有所建樹，同樣是對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。自己也過得充實(shí)和踏實(shí)！

當(dāng)然，搞科研不是嘴上說說這么簡(jiǎn)單的事，專業(yè)要求要同時(shí)具備過硬的知識(shí)素養(yǎng)。此外，還要有毅力，特別能吃苦，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)，而且要有團(tuán)隊(duì)合作精神。而這些都需要后天的培養(yǎng)與鍛煉。讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓行為成為一種準(zhǔn)則。因此，我日三省吾身，反躬自省，克服潛在的缺陷。而且，隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，責(zé)任一次顯得越來越深入人心。不僅古代，而且現(xiàn)代也提倡“大丈夫要有所擔(dān)當(dāng)”！敢于擔(dān)當(dāng)，想做敢做，不僅要對(duì)事負(fù)責(zé)，更要對(duì)人負(fù)責(zé)！

二、目標(biāo)：

未進(jìn)入大學(xué)的校門前，高中老師總是說大學(xué)很輕松。等到真正進(jìn)入大學(xué)后，才知道大學(xué)其實(shí)也累。不過還是忙點(diǎn)累點(diǎn)好，免得天天無所事事，日久而頹廢。在大學(xué)四年中，我不僅要努力改掉自己的缺點(diǎn)，而且在生活和學(xué)習(xí)上廣泛、積極地與他人交往，逐步培養(yǎng)出自己的交際能力。而且為了應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力，不僅要學(xué)好專業(yè)課，英語過級(jí)是必不可少的?？佳幸彩且粋€(gè)值得考慮的問題！

三、環(huán)境評(píng)價(jià)：

雖說“時(shí)勢(shì)造英雄”，但如果不努力，一切都是空話。雖然來到這個(gè)學(xué)校，自己主觀情緒上多少有些不情愿和不甘心，但“既來之，則安之”。有句話說得好，事在人為！我喜歡這句話，也相信這句話。只要功夫深，鐵杵磨成針。無論環(huán)境如何，只要用心去做，一定有所收獲的！心中有個(gè)夢(mèng)，暗淡煩憂事！

四、職業(yè)定位：

1、專業(yè)分析：專業(yè)分析 1）.優(yōu)勢(shì) 社會(huì)認(rèn)可度高，對(duì)本專業(yè)有較高期望 知識(shí)范圍廣，生物學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng)，工科知識(shí)扎實(shí)，應(yīng)用廣泛，可以很容易的轉(zhuǎn)到生物科學(xué)方向或其他相關(guān)應(yīng)用專業(yè)，比如食品科學(xué)，制藥科學(xué)，理性思維強(qiáng)，善于分析問題解決問題；注重動(dòng)手操作能力，可以進(jìn)行獨(dú)立課題實(shí)驗(yàn)。2）.劣勢(shì)：專業(yè)課設(shè)置不是很成熟，生物科學(xué)專業(yè)課和工科知識(shí)學(xué)習(xí)均深度有限，所要求的科目較多，想要學(xué)好學(xué)精必須投入大量精力，所以課余時(shí)間不是很充足 本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗，相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要求更高學(xué)歷 3）.機(jī)遇：培養(yǎng)高級(jí)科研和技術(shù)人才學(xué)科，就業(yè)領(lǐng)域廣泛，比如制藥，食品，科研，或技術(shù)開發(fā)等。把先進(jìn)高端的生命科學(xué)和應(yīng)用聯(lián)系起來，是非常火的專業(yè)，前景十分看好 4）.挑戰(zhàn)：相對(duì)口專業(yè)要求更高學(xué)歷，本科畢業(yè)后工作相對(duì)難找，為此很多學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)，就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專業(yè)而轉(zhuǎn)行，如果有志與從事相關(guān)科研工作，需要培養(yǎng)扎實(shí)的鉆研探索精神，并注重鍛煉動(dòng)手能力，進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)，定會(huì)成為該方面的高級(jí)科學(xué)人才。

2、就業(yè)方向：由于伸縮面相對(duì)較廣，可以去從事生物醫(yī)藥技術(shù)方面的工作。在藥廠、大學(xué)或者研究機(jī)構(gòu)從事藥物研發(fā)工作。

五、自我職業(yè)選擇分析：

就自身而言，上文已經(jīng)提到，自己不喜歡奉承他人，溜須拍馬，所以最好把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室中，做些研究類的工作還行。依賴對(duì)社會(huì)有所回避，內(nèi)心有所安慰；二來也可以有自己的一片天地。何樂而不為呢！

但這些都需要自己現(xiàn)在努力，雖然路很長(zhǎng)，也會(huì)很苦，但我相信自己能夠走下去！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

第三篇：大學(xué)生德育論文--未來職業(yè)展望

…學(xué)院

2014屆畢業(yè)生德育論文

題目： 未來職業(yè)展望

姓名： 學(xué)號(hào)： 班級(jí)：

未來職業(yè)展望

一日一回首，在理工大學(xué)的生活的時(shí)間已經(jīng)越來越短。四年前當(dāng)我剛剛來到理工大學(xué)的時(shí)候，那是我還是一個(gè)什么都不懂的高中生，對(duì)于大城市的一切都是那么的向往，對(duì)于象牙塔是那么的憧憬。而如今時(shí)間白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)青年，已經(jīng)是畢業(yè)生了，對(duì)于現(xiàn)實(shí)和未來也有了一些自己的看法。展望未來職業(yè)生涯，雖然我準(zhǔn)備考研，暫不就業(yè)，但我心中也有一些大體的想法。

有人說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的魅力讓你去追逐。研究生就是我設(shè)置的第一個(gè)目標(biāo)，也是走向成功的基石。

說實(shí)話自從我選擇能源動(dòng)力這個(gè)專業(yè)，來到理工大學(xué)，我的心里就一直有著揮之不去的悔意。雖然說這有些好笑，有些幼稚。但是我又不得不繼續(xù)學(xué)下去，現(xiàn)在已經(jīng)到了畢業(yè)之際，后悔已經(jīng)沒用了，只能用諺語“三百六十行，行行出狀元”來安慰自己，讓自己在這里開拓一片天地。大概就是因?yàn)檫@些才更加堅(jiān)定了我考研的決心。對(duì)于未來的職業(yè)規(guī)劃，我想首先要認(rèn)清自身，并做出總結(jié)。我的優(yōu)點(diǎn)就是抽象思維能力突出，求知欲強(qiáng)，對(duì)事物不會(huì)停留在表面現(xiàn)象中，我會(huì)對(duì)好奇的東西打破砂鍋問到底，這個(gè)過程給我來了無限的樂趣，尤其的在解決問題那一刻，讓人如釋負(fù)重。我想這一特點(diǎn)決定了我以后從事的工作必定是研究型的工作。我的缺點(diǎn)是在生活中不善言辭，話語不多，四年里這確實(shí)影響了我的交際，讓我失去很多發(fā)展的機(jī)會(huì)，但是這也會(huì)讓我遠(yuǎn)離學(xué)校中煩雜、世俗的東西，更有助于我安心學(xué)習(xí)。但缺點(diǎn)就是缺點(diǎn)，這些是我以后要盡力改正的東西。分析完自身的優(yōu)缺點(diǎn)后還需要分析專業(yè)的發(fā)展前景。能源動(dòng)力類專業(yè)設(shè)計(jì)熱能工程、熱力發(fā)動(dòng)機(jī)、流體機(jī)械及空調(diào)與制冷等很多方面。不可否認(rèn)，他培養(yǎng)出的畢業(yè)生和其他工科專業(yè)一樣是社會(huì)必需的人才。但是各大知名高校均設(shè)有能源動(dòng)力專業(yè)，同時(shí)在當(dāng)今就業(yè)壓力很大情況下，工科專業(yè)的本科生已經(jīng)沒有任何優(yōu)勢(shì)。基于上述我的職業(yè)規(guī)劃也有有了一些基本的想法。

走出大學(xué)本科的第一步是我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，因此第一步就是考研。從知識(shí)的縱深深度來說，研究生比本科生學(xué)的更深，研究生掌握了更多的前沿科技，研究生有著更大的挑戰(zhàn)，這是我非常向往的地方。我的規(guī)劃是在研究生期間，我的專業(yè)水平有著質(zhì)的提高，我要在畢業(yè)的時(shí)候發(fā)表有質(zhì)量的論文，我需要申請(qǐng)自己專利等等。實(shí)現(xiàn)這些需要我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新。老師說過我們專業(yè)沒有太多的新的知識(shí)，就是把前人提出的問題靠我們的雙手來實(shí)現(xiàn)。因此在研究生初期，我要不斷的涉獵各方面的知識(shí)，以便為后面的實(shí)際研究做理論鋪墊。在后期，當(dāng)然是以做項(xiàng)目、做實(shí)驗(yàn)為主線，那時(shí)我需要理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷的嘗試，只有不怕失敗才能馬到成功。也許研究生畢業(yè)以后，我會(huì)選擇繼續(xù)讀取博士研究生甚至出國(guó)留學(xué)了解更前沿更先進(jìn)的知識(shí)。

然而一個(gè)人不可能一輩子在學(xué)校當(dāng)個(gè)學(xué)生，我終究要走出校園，走向社會(huì)。對(duì)于那一天，我想我會(huì)先找份設(shè)計(jì)類或者研究型的工作，在那里我會(huì)遇到更大的挑戰(zhàn)，我也會(huì)有更多地機(jī)遇來提高自己。但是工作不是我的最終目標(biāo)，當(dāng)個(gè)大學(xué)老師。雖然以前我不喜歡當(dāng)老師，但是我現(xiàn)在卻想當(dāng)個(gè)大學(xué)老師，為同學(xué)們講課，講授專業(yè)知識(shí)。授人以魚不如授人以漁，我希望那時(shí)作為老師的我，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們答疑解惑，與他們共同探討未知的領(lǐng)域。我在想象著自己在實(shí)驗(yàn)室里全神貫注的做著實(shí)驗(yàn)，我在想象著自己會(huì)為自己愛好而不斷努力。我喜歡探索未知的世界，我喜歡沉浸在思考的過程中。我的大學(xué)老師夢(mèng)，不是為了職稱而拼命的發(fā)一些沒有含金量的文章，我想象的是在大學(xué)里，我是為了解開未知領(lǐng)域之謎而努力奮斗，我是為了傳授下一代而努力奮斗。

最后，我想說，遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上，任何目標(biāo)，如果之所不做，只能是一種空想。我們所向往的未來也許充滿陽光，也許是有些黑暗，但這全掌握在我們自己的手中。對(duì)于未來，我們現(xiàn)在要做的事不斷的努力、拼搏、奮斗，并做好萬全的準(zhǔn)備張開雙臂迎接未來。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而止步不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?。既然選擇了遠(yuǎn)方，就別怕風(fēng)雨兼程。逝水年華匆匆而過，我們當(dāng)珍惜當(dāng)下，拼搏當(dāng)下。我堅(jiān)信明天會(huì)更好！

第四篇：大學(xué)生未來展望——英語作文

My college`s life It’s already the end of my senior high school, life cannot go on well without any planning.Therefore, I want to arrange something in advance just to make my road easier to step on.Well,now let me share my life plan with you.I believe these plans will definitely enhance my life here and even help my study a lot.First of all,as a student, what I need to do at present is study hard.In terms of study, I believe I am still weak in certain subjects and have to read more books on them during my college life , one of which is English.English has been a really difficult subject to me because there are really a lot of words to remember, but I know I must study it well because this subject is going to mean a great deal to my future.Therefore, I plan to memorize at least 10 words everyday starting from now, I believe that will definitely improve my vocabulary.Besides,I need take extracurricular activities actively.In terms of personal life, I wants to do more exercises, college life is still quite stressful and I have to maintain good health to cope with studies, hence, I plan to do some jogging every week, I guess that will keep me fit for my furture.Last but not least,I must learn how to get along with others.I believe,I can become better in zhis way.I believe my college life will be even better.胡懷文手稿

第五篇：中國(guó)建筑的發(fā)展歷程及對(duì)未來的展望

建筑工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

建筑工程，指通過對(duì)各類房屋建筑及其附屬設(shè)施的建造和與其配套的線路、管道、設(shè)備的安裝活動(dòng)所形成的工程實(shí)體。其中“房屋建筑”指有頂蓋、梁柱、墻壁、基礎(chǔ)以及能夠形成內(nèi)部空間，滿足人們生產(chǎn)、居住、學(xué)習(xí)、公共活動(dòng)等需要。

人們所居住和工作的建筑物均由各個(gè)單一空間所構(gòu)成，而每一個(gè)單一空間又是由基本構(gòu)件所構(gòu)成。建筑物的基本構(gòu)件可分為板、梁、柱、拱。建筑可進(jìn)行如下分類：

按照民用建筑的使用功能分類：居住建筑，公共建筑按照民用建筑的規(guī)模大小分類：大量性建筑，大型性建筑。按照民用建筑的層數(shù)分類：低層建筑，多層建筑，中高層建 高層建筑，超高層。

耐火等級(jí)：是衡量建筑物耐火程度的指標(biāo)，它是由組成建筑物構(gòu)件的燃燒性能和耐火極限的最低值所決定。按耐火等級(jí)劃分為四級(jí)，一級(jí)的耐火性能最好，四級(jí)最差。

中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)家，在很古老的年代就已產(chǎn)生文明，建筑這方面也不例外。

最古老的中國(guó)建筑，可追溯到原始社會(huì)的山洞、圈養(yǎng)牲口的柵欄，到后來聰明的中國(guó)人采集石塊、木頭，堆積成“房子”的形狀，然后就是泥巴的使用，讓房子的結(jié)構(gòu)更加牢固，經(jīng)得住大風(fēng)、大雨。隨著

時(shí)間的發(fā)展，人們?cè)凇按迩f”外圍起“墻”，防止野獸的襲擊。這便是中國(guó)建筑的開始。

經(jīng)過夏、商、周三代，而春秋、戰(zhàn)國(guó)，夯土技術(shù)已廣泛使用于筑墻造臺(tái)。經(jīng)具備了雛形，不論夯土技術(shù)、木構(gòu)技術(shù)還是建筑的立面造型、平面布局，以及建筑材料的制造與運(yùn)用，色彩、裝飾的使用，都達(dá)到了雛形階段。這是中國(guó)古代建筑以后歷代發(fā)展的基礎(chǔ)。

東漢時(shí)傳入中國(guó)的佛教此時(shí)發(fā)展起來，這就使這一時(shí)期的中國(guó)建筑，融進(jìn)了許多傳自印度（天竺）、西亞的建筑形制與風(fēng)格。隋、唐時(shí)期的建筑，既繼承了前代成就，又融合了外來影響，形成為一個(gè)獨(dú)立而完整的建筑體系，把中國(guó)古代建筑推到了成熟階段。

北宋中國(guó)古代建筑到了宋代，在工程技術(shù)與施工管理方面已達(dá)到了一個(gè)新的歷史水平。

元、明、清三朝統(tǒng)治中國(guó)達(dá)六百多年，由于中國(guó)古代社會(huì)的發(fā)展已屆尾聲，社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展緩慢，因此建筑的歷史也只能是最后的發(fā)展高潮了。明清時(shí)期大事興建帝王苑囿與私家園林，形成為中國(guó)歷史上一個(gè)造園高潮。風(fēng)格大氣、華貴，構(gòu)成了中國(guó)古代建筑史的光輝華章。

中國(guó)古代的建筑風(fēng)格寫意，莊重嚴(yán)肅，雍容華麗，親切宜人，自由委婉，種類龐大，令人贊嘆！

相比外國(guó)來說，中國(guó)古代建筑是相當(dāng)輝煌，但到了近代。由于政府的關(guān)系，科技發(fā)展緩慢，中國(guó)在建筑業(yè)上還是和外國(guó)有一定的差距。期間外國(guó)侵略者在中國(guó)修建了不少有特色的建筑。成為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。

自改革開放以來，中國(guó)文化經(jīng)歷了數(shù)十年異域文化的侵襲，尤其是建筑文化。撞撞高樓在中國(guó)拔地而起，與世界大流并在一起，中國(guó)迎頭趕上。并走在了前列。

關(guān)于中國(guó)未來的建筑方向，主要有三點(diǎn)：

一、在空間上向地下和空中發(fā)展。

二、向綠色建筑靠攏。

三、向智能建筑發(fā)展。

眾所周知，中國(guó)幅員遼闊，但是中國(guó)的人口也嚇人。人均空間緊張，因此，在未來建筑中必然要走地下和高空之路。在這方面，鋼筋混凝土技術(shù)還需大力發(fā)展。地下空間的利用對(duì)改善地面環(huán)境起著重要作用。在發(fā)展地下交通、降低城市大氣污染的同時(shí)，還應(yīng)提倡建設(shè)城市地下市政管線公用隧道，將自來水、排污管、供熱管、電纜和通信線路納入其中，可縮短路線長(zhǎng)度達(dá)３０％，還易于檢查和修理，不影響地面土地的使用。有條件的城市還可發(fā)展地下垃圾處理系統(tǒng)，消除垃圾“圍城”現(xiàn)象。與地下空間類似，高空技術(shù)在有限的地表創(chuàng)造出了更大的空間，意義可見一般！地下商場(chǎng)、車站、工廠等，高空空間技術(shù)使住房問題可以得到緩解。地下空間及空中發(fā)展和我國(guó)國(guó)情及其匹配，當(dāng)今國(guó)內(nèi)發(fā)展薄弱，這方面前景巨大。

綠色建筑是指在建筑的全壽命周期內(nèi),最大限度地節(jié)約資源(節(jié)能,節(jié)地,節(jié)水,節(jié)材),保護(hù)環(huán)境和減少污染,為人們提供健康,適

用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建筑。綠色建筑的基本內(nèi)涵可歸納為：減輕建筑對(duì)環(huán)境的負(fù)荷，即節(jié)約能源及資源；提供安全、健康、舒適性良好的生活空間；與自然環(huán)境親和，做到人及建筑與環(huán)境的和諧共處、永續(xù)發(fā)展。綠色建筑順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和民生要求，是建筑節(jié)能的進(jìn)一步拓展和優(yōu)化，綠色建筑在中國(guó)的興起順應(yīng)了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的重要戰(zhàn)略類型，又是我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、和諧社會(huì)的必然組成部分，前景廣闊。

修訂版的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《智能建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50314-2006）對(duì)智能建筑定義為“以建筑物為平臺(tái)，兼?zhèn)湫畔⒃O(shè)施系統(tǒng)、信息化應(yīng)用系統(tǒng)、建筑設(shè)備管理系統(tǒng)、公共安全系統(tǒng)等，集結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)、服務(wù)、管理及其優(yōu)化組合為一體，向人們提供安全、高效、便捷、節(jié)能、環(huán)保、健康的建筑環(huán)境”。智能建筑是科技信息發(fā)展的重要體現(xiàn)，給工作和生活帶來了極大的方便。將會(huì)極大的推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，也是未來社會(huì)的必然趨勢(shì)！

在這次建筑工程實(shí)習(xí)的過程中，老師帶著我們分別參觀了中南大學(xué)新校區(qū)藝術(shù)樓、中南大學(xué)體育館和東方大院。

中南大學(xué)新校區(qū)藝術(shù)樓總投資3200萬元，建筑面積14621平米，四層框架、層高23.1米。氣勢(shì)宏偉、造型奇異，堪稱中南大學(xué)新校區(qū)建筑群的代表之作。

中南大學(xué)體育館是一座仿鳥巢的現(xiàn)代化體育館，占地21000平米，能有2萬座位，是大跨度建筑物的典型例子，外形結(jié)構(gòu)主要由由

巨大的門式鋼架組成，場(chǎng)館設(shè)計(jì)如同一個(gè)的容器，高地起伏變化的外觀緩和了建筑的體量感，并賦予了戲劇性和具有震撼力的形體。

東方大院是金科地產(chǎn)在長(zhǎng)沙傾力打造的獨(dú)具東方人居魅力的現(xiàn)代中式宅第，從傳統(tǒng)中式院落與徽派建筑風(fēng)格中獲取建筑靈感，融合了現(xiàn)代居住文明與中國(guó)民居建筑精粹。獨(dú)棟別墅的外院、側(cè)院、水院空間序列張弛有度，結(jié)合游泳池這一現(xiàn)代功能，使室外空間大度有序，同時(shí)采用三合院布局，使室內(nèi)外光影交融，自然景觀與建筑人文空間相映成趣，富于傳統(tǒng)禪意。聯(lián)排別墅的前院、天井、后院功能性與美感并重，直中見曲，有開有合，暗合中華傳統(tǒng)文化剛?cè)嵊卸鹊男螝?。在?guī)劃上，建筑群的空間展開以曲折、含蓄為美，使人趣味無窮。項(xiàng)目景觀設(shè)計(jì)以中國(guó)古典園林的造園手法為根基，融合了歷史、人文、地理特點(diǎn)，結(jié)合中國(guó)哲學(xué)對(duì)園林的影響，強(qiáng)化“雖由人作，宛自天開”與“天人合一”的思想，表現(xiàn)出院落獨(dú)特的景觀沉淀。

通過這次建筑工程的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我們簡(jiǎn)單的了解到了建筑工程的主要內(nèi)容及建筑工程的研究方向，了解到我國(guó)古代建筑的發(fā)展歷史及未來的發(fā)展方向，并且參觀了一些極具代表性的建筑，收獲良多，對(duì)與我們土木工程專業(yè)在未來專業(yè)的選取上起了很大的指導(dǎo)作用，達(dá)到了本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的。