第一篇：湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生參加村官考試心得體會演講

我，XXX，湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院輕化工程系學(xué)生。我參加了2009年選聘高校畢業(yè)生到基層任職的考試，考上了黃岡市的“村官”，現(xiàn)在在黃岡市蘄春縣向橋鄉(xiāng)辦公室任職。下面就我三年的大學(xué)情況談一下心得。

作為一名已經(jīng)畢業(yè)的我，再會首這三年的大學(xué)生活，可以用“復(fù)雜的心情和真切的感受”來描述。我是一個高考落榜生，看著高中與我成績相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)都進(jìn)入了本科院校，而自己卻進(jìn)入了?？茖W(xué)校，心里很不是滋味。但是這就是現(xiàn)狀，我必須接受這個事實(shí)，把不爽、郁悶放在心底作為我不斷努力、不斷奮斗的養(yǎng)分和不竭動力。如果我就此消沉、墮落、不思進(jìn)取，我與他們的差距會越來越大。在此，我要感謝我的班主任，她告訴我們?？粕c本科生之間的明顯差距是繼續(xù)擴(kuò)大還是在縮小完全取決于后天的努力。

我知道我必須制定一個奮斗的目標(biāo)，只有這樣我就有了努力的方向。我定下8年以后，我要在我所在的領(lǐng)域擁有話語權(quán)。這是一個中長期的目標(biāo)，當(dāng)然要保障這個目標(biāo)穩(wěn)步進(jìn)行，我制定了一系列小目標(biāo)，這些小目標(biāo)一定要有時效性，即在一段時間內(nèi)一定要完成。

下面是我學(xué)習(xí)和其他方面的情況，可供參考。比如，我每天早上6：00起床，在半個小時內(nèi)處理好自己的事情和吃早飯。在6：30準(zhǔn)時收聽校廣播的“中國之聲”的新聞，這半個小時的新聞為我考“村官”的時事積累作了鋪墊，然后去圖書館后的小花園讀50分鐘的英語。在課堂上，我會要求自己完全的認(rèn)真聽講，這樣就可以做到對知識點(diǎn)的吸收。如遇到疑問，我會立即上網(wǎng)或去圖書館查找答案，決不把疑問留在心中。由于一般情況下，我一天只有6節(jié)課，這樣我就有很多的空閑時間，我會去圖書館借閱一些與我專業(yè)相關(guān)的本科教材，以提高我的“知識木桶”的水平線。其實(shí)，在大學(xué)，除了寢室、教室、食堂，圖書館應(yīng)該是我們常待的地方。雖然，我們學(xué)校的圖書館的藏書不是很多，但它也夠我們受用一生。還有我們學(xué)校是閱覽室也是我常待的地方，那里有很多很好的書，比如《大學(xué)生》、《半月談》、《新東方》等等，這些都是很好的雜志，可以豐富我的綜合知識。另外，離我學(xué)校不遠(yuǎn)的崇文圖書城，我每周都會去那里看書，這是我每周的必修課。那里的書多，且很系統(tǒng)，能找到我需要的各種資料?，F(xiàn)在再回想我的自學(xué)能力也是這樣形成的，這會是我受用一生的能力。在大學(xué)期間，我加入了學(xué)生會和青志協(xié)。在學(xué)生會和青志協(xié)，我參于了一些活動的策劃和組織，在活動組織過程中也出現(xiàn)了一些問題，讓我從中吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這將是一筆寶貴的財富，將成為我走入職場前的熱身。大學(xué)是個小社會，是我們進(jìn)入社會前的前奏。我還會在周末去超市做各種不同類型的兼職，這樣不僅可以接觸各種各樣的人，還可以提高自己的應(yīng)變能力，以讓自己更好的融入這個社會，增加社會閱歷，不讓自己成為“象牙塔”里的“小鳥”。

至于，考“村官”，我的動機(jī)是：作為一名大學(xué)生，我希望學(xué)有所用。作為一名來自蘄春這樣國家級貧困縣的大學(xué)生，我更希望為自己家鄉(xiāng)的發(fā)展出一份力。隨著中央為建設(shè)社會主義新農(nóng)村一系列惠農(nóng)政策的出臺，農(nóng)村面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而主要的挑戰(zhàn)來自于信息的閉塞；農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不高，農(nóng)民組織化程度低；農(nóng)民整體素質(zhì)偏低，農(nóng)民的科技文化吸納能力不強(qiáng)；農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率低下。這些成為了木桶效應(yīng)中的短板，制約了“農(nóng)村木桶”水平線的提高。因此，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)，改善農(nóng)村的人才結(jié)構(gòu)，廣大農(nóng)村地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求量不斷增大。為響應(yīng)國家號召，以及更好為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務(wù)，我參加了“2009年選聘大學(xué)生到村任職”的考試。

為這次考試，我只系統(tǒng)的準(zhǔn)備了15天，在這15天，除了睡覺、吃飯，我把所有時間都用在看書、看真題，研究各個題型的特點(diǎn)，以使復(fù)習(xí)更有針對性。當(dāng)我看到試卷以后，真的很感激我平時是積累。我想這就是厚積博發(fā)吧。我會廣泛的涉獵各種知識，收集各種信息，像“村官”考試就考的比較“雜”，要求我們對各種知識都通曉。其實(shí)，它也是對我們綜合能力的一種考核。

當(dāng)然，我的成績離不開學(xué)校老師的悉心教導(dǎo)與栽培，是他們教育了我，讓我知道用短淺和狹隘的視野去測量人生每一寸得失，未來的路會越來越短。我會把堅(jiān)持與忍耐刻在心底，無論是選擇從農(nóng)村歸來還是留在農(nóng)村發(fā)展，我相信我的路必將比缺乏這一內(nèi)心歷練的同齡人更加開闊與順暢。服務(wù)農(nóng)村，為農(nóng)村盡自己一份力，收獲多少更多是由自己的行為和選擇所決定的。

我清楚地記得，在我報考“村官”考試的時候，我的班主任武老師，系主任馮老師和朱老師還有院領(lǐng)導(dǎo)都給了很大的支持和幫助。他們鼓勵我要不怕苦，不怕累，服務(wù)基層，把自己所學(xué)用到基層，與我國第一大支柱產(chǎn)業(yè)的主角零接觸，帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是我們當(dāng)代大學(xué)生是使命。這讓我堅(jiān)定了報考的信心，讓我知道了作為一個大學(xué)生應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己是價值。還有，我的學(xué)長周曉林，他是去年參加了“村官”考試，現(xiàn)在在基層任職。聽說我報考了，就鼓勵我說，農(nóng)村是個大舞臺，能學(xué)到書本不能學(xué)到的知識,也會了如何去面對自己的理想與現(xiàn)實(shí)。在那里不僅是對有一個很好的歷練，而且還農(nóng)村這片廣闊天地能在上施展自己的才能，實(shí)現(xiàn)自身的價值，為新農(nóng)村建設(shè)注入新鮮活力。他的描述與我想的如出一轍。在此，我要感謝他們，我今天的成績與他們的鼓勵支持分不開。我有信心，也有能力和毅力在農(nóng)村這片廣袤的土地上耕耘出成功的果實(shí)，給黨和人民交一份滿意的答卷，同時也為自己的人生寫下富有意義的一頁。

第二篇：湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院編輯

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)院創(chuàng)辦于1956年，坐落于環(huán)境幽美、學(xué)風(fēng)濃郁、交通便利的武漢洪山石牌嶺，毗鄰美麗的東湖風(fēng)景區(qū)和著名的武漢·中國光谷。與武漢理工大學(xué)和湖北工業(yè)大學(xué)一墻之隔、和武漢大學(xué)隔街相望、東鄰華中師范大學(xué)和武漢最大的廣埠屯電腦城、西鄰武昌火車站和付家坡長途客運(yùn)站。學(xué)院在近60年的辦學(xué)歷程中，秉承“特色顯著、質(zhì)量優(yōu)良、規(guī)模適度、就業(yè)暢通”的辦學(xué)思想，形成了比較鮮明的辦學(xué)特色，啤酒釀造及相關(guān)專業(yè)群在全國職業(yè)院校獨(dú)樹一幟，享譽(yù)海外。2013年湖北酒業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)又在我院掛牌成立，標(biāo)志著我院職業(yè)教育走向集團(tuán)化運(yùn)作模式。學(xué)院開設(shè)有啤酒釀造、建筑裝飾、現(xiàn)代造紙技術(shù)、生物技術(shù)、液壓氣動技術(shù)等30多個專業(yè)；在校生近6000余人，生源遍及全國20多個省份；教育部、湖北省教育廳多次組織高職院校的領(lǐng)導(dǎo)、專家來我院參觀、指導(dǎo)、調(diào)研，對我院在高等職業(yè)教育方面取得的成就給予了高度評價：湖北輕工職院辦學(xué)有特點(diǎn)、專業(yè)有特色、學(xué)生有特長，體現(xiàn)了高等職業(yè)教育的發(fā)展方向。學(xué)院占地面積163.4畝，校舍總建筑面積11萬多平方米，固定資產(chǎn)總值3.2億元（不計土地），教學(xué)儀器設(shè)備總值5600多萬元，圖書館藏書40.8萬冊（含電子圖書）。

1956年，湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身武漢食品工業(yè)會計學(xué)校成立，前身于原國家食品工業(yè)部。

1959年，武漢食品工業(yè)會計學(xué)校更名為武漢輕工業(yè)學(xué)校。

1960年，武漢輕工業(yè)學(xué)校連同1956年成立的武漢化工學(xué)校、1958年成立的湖北燃料工業(yè)學(xué)校以及1958年成立的湖北建筑工程學(xué)校組建成立了湖北省工業(yè)技術(shù)學(xué)校。1972年，湖北省工業(yè)技術(shù)學(xué)校更名為湖北省輕工業(yè)學(xué)校，隸屬于湖北省一局。1972年，由湖北省輕工業(yè)學(xué)校分出武漢化工學(xué)院，現(xiàn)為武漢工程大學(xué)。1978年，由湖北省輕工業(yè)學(xué)校分出武漢紡織工學(xué)院，現(xiàn)為武漢紡織大學(xué)

1978年，由湖北省輕工業(yè)學(xué)校分出湖北省紡織工業(yè)學(xué)校，現(xiàn)并入武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院。1980年，湖北省輕工業(yè)學(xué)校獨(dú)立辦學(xué)。

1983年，由湖北省輕工業(yè)學(xué)校分出湖北輕工業(yè)學(xué)院，現(xiàn)為湖北工業(yè)大學(xué)。[1] 1987年，與原德國“漢斯·賽德爾基金會”合作，引進(jìn)聯(lián)邦德國“雙元制”教學(xué)模式； 2001年4月, 經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)組建“湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，隸屬湖北省輕工行業(yè)管理辦公室。

2004年，劃轉(zhuǎn)到教育廳直屬管理。

第三篇：湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系

教

師

評

語

教師簽名年月日

實(shí)

習(xí)

單

位

鑒

定

分項(xiàng)鑒定

序

號

評議項(xiàng)目

等級

優(yōu)

良

中

較差

差

1日常表現(xiàn)、遵守

紀(jì)律方面

出勤情況

團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

實(shí)際操作能力

組織能力

實(shí)習(xí)內(nèi)容鑒定

單位蓋章：

領(lǐng)導(dǎo)簽名：年月日

備

注

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表

第四篇：湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆“輕工杯”書畫大賽策劃書

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆“輕工杯”書畫大賽策劃書

一.活動主題

青春舞動 發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光 傳承書畫風(fēng)采 共創(chuàng)魅力校園 二．活動背景

書畫具有悠久的歷史,它貫穿整個中華文明史,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力在文明發(fā)展史上占有不可磨滅的主導(dǎo)地位,它穿越時間的束縛,成為符合時代的主旋律.繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹藝術(shù),提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)書畫愛好者之間的相互交流,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我的平臺,營造濃厚的校園氛圍,這是我們的行動的指標(biāo),也是我們最終的目的,作為書畫的一分子,我們有責(zé)任去這樣做,現(xiàn)在讓我們也貢獻(xiàn)一份力量,一起去欣賞我們自身的藝術(shù).三.活動時間 2012年3月8日-2012年 3月 20日 四.活動地點(diǎn) 圖書館門口

五.比賽項(xiàng)目 軟筆 硬筆 國畫 油畫 水彩畫 素描等 六.活動對象 全院學(xué)生 七.活動流程

1.前期策劃.宣傳及準(zhǔn)備工作

一）策劃書擬定及批準(zhǔn)（由策劃部負(fù)責(zé)）。

二）海報由美術(shù)部和書法部作兩張海報。

三）宣傳 在院團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會宣傳，然后申請進(jìn)班向每一位同學(xué)宣傳（由會長負(fù)責(zé)）。2.作品征集

一）時間 活動批準(zhǔn)起，截止3月16日。

二）為方便作品評審和保存，所有作品分繪畫，書畫征集（由副會長負(fù)責(zé)）。

3.作品評審

一）時間 3月17日18日

二）方式 由本協(xié)會篩選，再由資深老師進(jìn)行評分，作品將分書法，繪畫進(jìn)行評審(由書法部副部長負(fù)責(zé))。

三）獎項(xiàng)

書法組 一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

繪畫組 一等獎一名 二等獎二名

三等獎三名

還有最佳組織獎，優(yōu)秀作品獎 4.作品展覽 一）展出時間：初定3月19日

二）地點(diǎn)：校籃球場

三）方式：以畫廊形式將獲獎作品及優(yōu)秀作品固定展出

四）由組織部負(fù)責(zé)當(dāng)日的展出 七．參賽作品要求

1．作品內(nèi)容積極向上。

2.硬筆書法要求用專業(yè)硬筆書法紙，毛筆作品要求用宣紙來寫，鼓勵裝裱。

3.繪畫類作品紙張要求不得小于32開，最大不得大于8開。4.每位參賽者參賽作品為一件，書畫不同體，每人同規(guī)格的作品報送不得超過二件。

5.凡參賽作品一律用鉛筆在反面右下角標(biāo)注姓名，院系，班級以及聯(lián)系方式。

6.凡參賽作品允許臨摹，但必須保證是本人作品，否則，一經(jīng)過鑒定確認(rèn)為他人作品，不管好壞，一律取消評審資格。八．相關(guān)事宜

1.分工細(xì)致，保證各人各司其職。2.所有10.11級成員共同協(xié)作，11成員如有不懂10級成員應(yīng)給予詳細(xì)的解答。3.征集作品由書法部保管

4.由正副會長將作品送給老師評審。

5.由秘書處和副會長購買獎品，并做好會費(fèi)記錄。6.展出現(xiàn)場由組織部長負(fù)責(zé) 7.展出完的作品由秘書處保存 8.獎勵頒發(fā)3月19日 九．結(jié)束工作

1.及時寫出通訊稿和總結(jié)并向社聯(lián)反映情況。2．總結(jié)不好的方面，及時改正。十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

榮譽(yù)證書12個 96元 筆記本2個24元 毛筆一支20元 鋼筆一支20元 記事本2個16元 彩鉛一盒20元 顏料一盒5元 獎狀15張30元 封口膠帶2卷8元 共249元 保證財務(wù)明確。注：本次活動的書法繪畫一等獎直接參加櫻花筆會。

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院紫藤書畫協(xié)會

第五篇：湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆“輕工杯”書畫大賽策劃書

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆“輕工杯”書畫大賽策劃書

一.活動主題青春舞動 發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光 傳承書畫風(fēng)采 共創(chuàng)魅力校園

二．活動背景

書畫具有悠久的歷史,它貫穿整個中華文明史,其獨(dú)特的藝

術(shù)魅力在文明發(fā)展史上占有不可磨滅的主導(dǎo)地位,它穿越時間的束縛,成為符合時代的主旋律.繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹藝術(shù),提高

同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)書畫愛好者之間的相互交流,為書畫愛

好者提供展現(xiàn)自我的平臺,營造濃厚的校園氛圍,這是我們的行

動的指標(biāo),也是我們最終的目的,作為書畫的一分子,我們有責(zé)任

去這樣做,現(xiàn)在讓我們也貢獻(xiàn)一份力量,一起去欣賞我們自身的藝術(shù).三.活動時間2012年3月8日-2012年 3月 20日

四.活動地點(diǎn)圖書館門口

五.比賽項(xiàng)目軟筆 硬筆 國畫 油畫 水彩畫 素描等

六.活動對象全院學(xué)生

七.活動流程

1.前期策劃.宣傳及準(zhǔn)備工作

一）策劃書擬定及批準(zhǔn)（由策劃部負(fù)責(zé)）。

二）海報由美術(shù)部和書法部作兩張海報。

三）宣傳 在院團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會宣傳，然后申請進(jìn)班向每一位

同學(xué)宣傳（由會長負(fù)責(zé)）。

2.作品征集

一）時間 活動批準(zhǔn)起，截止3月16日。

二）為方便作品評審和保存，所有作品分繪畫，書畫征集（由副

會長負(fù)責(zé)）。.作品評審

一）時間 3月17日18日

二）方式 由本協(xié)會篩選，再由資深老師進(jìn)行評分，作品將分書

法，繪畫進(jìn)行評審(由書法部副部長負(fù)責(zé))。

三）獎項(xiàng)

書法組一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

繪畫組一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

還有最佳組織獎，優(yōu)秀作品獎

4.作品展覽

一）展出時間：初定3月19日

二）地點(diǎn)：?；@球場

三）方式：以畫廊形式將獲獎作品及優(yōu)秀作品固定展出

四）由組織部負(fù)責(zé)當(dāng)日的展出

七．參賽作品要求

1．作品內(nèi)容積極向上。

2.硬筆書法要求用專業(yè)硬筆書法紙，毛筆作品要求用宣紙來寫，鼓勵裝裱。

3.繪畫類作品紙張要求不得小于32開，最大不得大于8開。

4.每位參賽者參賽作品為一件，書畫不同體，每人同規(guī)格的作

品報送不得超過二件。

5.凡參賽作品一律用鉛筆在反面右下角標(biāo)注姓名，院系，班級以

及聯(lián)系方式。

6.凡參賽作品允許臨摹，但必須保證是本人作品，否則，一經(jīng)過

鑒定確認(rèn)為他人作品，不管好壞，一律取消評審資格。

八．相關(guān)事宜

1.分工細(xì)致，保證各人各司其職。

2.所有10.11級成員共同協(xié)作，11成員如有不懂10級成員應(yīng)

給予詳細(xì)的解答。

3.征集作品由書法部保管.由正副會長將作品送給老師評審。

5.由秘書處和副會長購買獎品，并做好會費(fèi)記錄。

6.展出現(xiàn)場由組織部長負(fù)責(zé)

7.展出完的作品由秘書處保存

8.獎勵頒發(fā)3月19日

九．結(jié)束工作

1.及時寫出通訊稿和總結(jié)并向社聯(lián)反映情況。

2．總結(jié)不好的方面，及時改正。

十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

榮譽(yù)證書12個 96元 筆記本2個24元 毛筆一支20元 鋼筆一

支20元 記事本2個16元 彩鉛一盒20元 顏料一盒5元獎狀15張30元 封口膠帶2卷8元共249元保證財務(wù)明確。注：本次活動的書法繪畫一等獎直接參加櫻花筆會。

湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院紫藤書畫協(xié)會