第一篇：紅領(lǐng)巾廣播防火安全

紅領(lǐng)巾廣播稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家下午好，今天是2013年12月6日，星期五，歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播。今天我和大家分享一些防火安全常識(shí)。

我們知道，森林是綠色的金子，一片森林就是一座 綠色的寶庫(kù)?？梢哉f(shuō)，我們的生產(chǎn)生活 一時(shí)一刻也離不開森林。可是，一顆小小的火種，可能會(huì)釀成一場(chǎng)森林火災(zāi)，損失慘重。一場(chǎng)大火 也可能會(huì)使地球上的 一個(gè)或幾個(gè)動(dòng)植物種群 從此消失。因此，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：

1、不玩火，安全用電，遠(yuǎn)離電源電線等電器設(shè)備。

2、不隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種，不攜帶危險(xiǎn)物品和易燃易爆物品。

3、掃墓時(shí)我們應(yīng)告誡父母，不燒紙錢，不燒香，保護(hù)樹木，防止火災(zāi)。希望我們?nèi)w少先隊(duì)員 共同努力，做護(hù)林防火的 小小宣傳員，為綠化家鄉(xiāng) 貢獻(xiàn)自己的一份力量。假如我們?cè)谌粘Ｉ钪?果真遇到火災(zāi)，又該如何做到保護(hù)自己呢?遇見這些緊急情況 我們不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定，因?yàn)樵绞腔艔?，?duì)事情的處理越不利。接下來(lái)，我們就給同學(xué)們講講遇見緊急情況 如何處理。隔壁鄰居家著火了，煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢(shì)。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦?我們應(yīng)該馬上打119火警電話，并講清楚自己的地點(diǎn)，附近有什么標(biāo)志性建筑，在什么路附近。在消防車還沒(méi)有到來(lái)之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢(shì)蔓延了，千萬(wàn)不要只顧著財(cái)物，可以拿濕毛巾捂嘴巴等。如果火勢(shì)不大，要學(xué)會(huì)一起用消防設(shè)施滅火，但是 一定要注意自身安全。

生命可貴，希望大家保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，每天都能平平安安！

最后，祝大家周末愉快！今天的廣播到此結(jié)束，謝謝收聽。

第二篇：紅領(lǐng)巾廣播文明禮儀

第7周紅領(lǐng)巾廣播稿

六（1）班

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學(xué)們！

合：大家中午好！

男：本次紅領(lǐng)巾廣播由我們六（1）中隊(duì)主持！我是主持人。

女：我是主持人。

男：首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。

女：10月12日上午8時(shí)，我校第六屆少代會(huì)暨一年級(jí)新生入隊(duì)儀式在校隆重舉行。會(huì)上，李校長(zhǎng)發(fā)表賀詞，她指出本次大會(huì)主題為“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)美德少年”，希望少先隊(duì)員們們尊師孝親，勤奮好學(xué)，通過(guò)“日行一善”來(lái)提高自己，提出了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，學(xué)生優(yōu)則校優(yōu)”的口號(hào)。

男：是的，最近出的第二期黑板報(bào)就是和學(xué)雷鋒有關(guān)的，要知道往年我們都是在每年的三月份以此為主題出板報(bào)的呀。

女：可見學(xué)校對(duì)我校學(xué)生思想道德這一方面的重視。

男：是的，意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！边@句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系，也感覺到道德的重要性。

女：怎樣做一個(gè)有道德的人？我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備也曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?，?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。在我們的生活中完全可以去做，往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。

男：道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。道德是一種愛心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠(chéng)的幫助。道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話，或許你就已經(jīng)獲得了道德。

女：我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)種格；道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把道德文明

行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。做一個(gè)有道德的人，高素質(zhì)的人。

男：說(shuō)得真好，下面讓我們一起走進(jìn)好書推薦欄目。這次我要推薦的書是《林肯——從貧民到總統(tǒng)》。亞伯拉罕·林肯，世界歷史中最偉大的人物之一。在他擔(dān)任美國(guó)總統(tǒng)期間，領(lǐng)導(dǎo)拯救聯(lián)邦和結(jié)束奴隸制度的偉大斗爭(zhēng)，維護(hù)美聯(lián)邦統(tǒng)一，為美國(guó)躍居世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)開辟道路，使美國(guó)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)代，被稱為“偉大的解放者”。人們懷念他的正直、仁慈和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。他一直是美國(guó)歷史上最受人景仰的總統(tǒng)之一。本書以通俗生動(dòng)的語(yǔ)言，介紹了他極富傳奇色彩的一生。

女：看來(lái)，這是一本擁有遠(yuǎn)大理想的男同學(xué)必看的書??！下面是好歌推薦時(shí)光，男：下面進(jìn)入我們的“小記者來(lái)稿”欄目。

女：好啦，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。

合：同學(xué)們，老師們，下次再見！

第三篇：第四期紅領(lǐng)巾廣播

第四期

播放《karlekens alla farjor》

A：帶您關(guān)注社會(huì)人生，聆聽生命感悟，B：講述青春故事，我們?cè)谶@里盡情演繹流金的歲月，A：從幼稚到成熟，從膚淺到深刻，一步步的萬(wàn)涓成流羽化為蝶。

B：路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將珍藏在這道燦爛的風(fēng)景里，A：青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織，B：不變的是相約，相約在周四午間。

B：大家好，我是來(lái)自62班的主持人黃瑩。A：我是來(lái)自63班的主持人吳鐵雄。

合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，大家中午好！歡迎您準(zhǔn)時(shí)等候聆聽我們共同的紅領(lǐng)巾廣播。A：本期，我們安排了新聞快播、學(xué)習(xí)百草園、健康樂(lè)園、開心一刻、溫馨點(diǎn)歌臺(tái)這幾個(gè)節(jié)目。B：下面讓我們一起聆聽吧！

新聞快播

A：新聞每天發(fā)生，我們只為你報(bào)道你最想知道的。

B：時(shí)事不分大小，我們只為你解讀你最想了解的。

A：咨詢精彩紛呈，我們只為你介紹你最需要的。

B：我們給你大事，小事，天下事。

A：新聞快播，屬于孩子們自己的新聞時(shí)間。

廣播員讀新聞1-三界鎮(zhèn)中心小學(xué)開展廣播操比賽

A：多多運(yùn)動(dòng)有益身體健康。

B：恩，就是，健康了才有好心情參加更多的活動(dòng)。

新聞2——三界鎮(zhèn)中心小學(xué)開展記者對(duì)對(duì)碰活動(dòng)

A：活動(dòng)真的挺精彩的，我們玩得很開心。

B：說(shuō)得我想當(dāng)回小記者好好體驗(yàn)一把。

A：心動(dòng)不如行動(dòng)吧！

B：今年趕不上了，改明年兒吧！

A: 小記者活動(dòng)沒(méi)趕上，消防演練一定趕上了吧。

B：說(shuō)起消防演練，我現(xiàn)在還心有余悸呢。

A：消防安全知識(shí)記心中，頭腦鎮(zhèn)定思路清就不怕了！

新聞3——三界鎮(zhèn)中心小學(xué)開展消防演練

A:你有沒(méi)有注意到，最近校園里又多了很多消防安全知識(shí)的宣傳欄。

B：當(dāng)然看到了，消防記心中，安全伴一生，同學(xué)們可要多多牢記這些知識(shí)哦！

A：聽了校內(nèi)新聞，讓我們聽聽最近社會(huì)上發(fā)生了哪些新鮮事吧！

學(xué)習(xí)百草園

A：經(jīng)典美文我來(lái)給你推薦。

B：奇聞趣事我們共同分享。

A：開心故事我們一起傾聽。

B: 學(xué)習(xí)問(wèn)題我們一起探討。

合：學(xué)習(xí)百草園，你、我、他、共同的樂(lè)園！

A：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

B：好書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！

廣播員讀——好書推薦

A：這本書光聽名字就很不錯(cuò)呢！

B：不如先聽為快吧！

A：今天我們來(lái)了位特邀嘉賓呢！

B：誰(shuí)呀？

A：她就是我們二（2）班的XXX小朋友，她將為我們?yōu)槲覀儙?lái)《小豬嘻哩呼嚕的故事》。

健康樂(lè)園

A:我要做一個(gè)健康快樂(lè)的孩子。

B：我不再是讓人操心的孩子。

合：健康樂(lè)園里我健康成長(zhǎng)！

A: 金秋季節(jié)，秋高氣爽，天氣轉(zhuǎn)涼，晝夜溫差較大，氣候變化無(wú)規(guī)律。

B:讓我們聽聽健康小主播會(huì)給你帶來(lái)什么健康資訊吧！

廣播員讀——《橘子皮的妙用》

A：真是不停不知道，原來(lái)一直被丟棄的橘皮還有如此神奇的功用呢！

B：同學(xué)們做個(gè)生活的有心人，生活可以更加健康美好！

A: 天氣反復(fù)無(wú)常，老師們和同學(xué)們可要特別注意身體呢。

B:下面為同學(xué)們報(bào)上今天，明天，后天的天氣情況

廣播員讀《嵊州天氣預(yù)報(bào)》

A:聽了我們的天氣預(yù)報(bào)，你可一定要穿對(duì)衣服了。

開心一刻

A：笑話一籮筐，快樂(lè)你我他。

B：歡迎你和我們一同去遨游快樂(lè)的海洋，感受笑話的魅力吧。

廣播員讀——我用的是錘子

A：哈哈，不知道同學(xué)們是否聽懂了呢？

B:如果你有好的素材，請(qǐng)把快樂(lè)與大家分享，讓笑聲縈繞在校園的每一個(gè)角落。

溫馨點(diǎn)歌臺(tái)

A：它不是簡(jiǎn)單的聲音，它是架起我們有友誼的橋梁；

B:它不是單純的樂(lè)曲，它是傳送我們祝福的平臺(tái)。

合:溫馨點(diǎn)歌臺(tái)送給你溫馨，甜蜜，幸福！

廣播員讀———點(diǎn)歌單

A:每一次相聚都是那么短暫

B:每一次懷想都是那么香甜

A:讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔！

B:讓我們手牽著手。

A:讓我們肩并著肩。

合：同學(xué)們下次再見!

第四篇：紅領(lǐng)巾廣播演講稿

紅領(lǐng)巾廣播站演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！

今天是第（）周，星期（），一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能排山倒海。滴水只有流進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸。一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起才能最有力量。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站！昨天的好人好事的有：××××××××，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，多做好人好事，爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代雷鋒，讓雷鋒精神激勵(lì)我們成長(zhǎng)，溫暖這個(gè)世界。昨天批評(píng)的有：×××××××，少壯不努力，老大徒傷悲，時(shí)間過(guò)去了，再也不會(huì)回來(lái)，希望同學(xué)們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們下次再見，拜拜！

第五篇：紅領(lǐng)巾廣播工作總結(jié)

七星一中紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲?；仡欁哌^(guò)的這一個(gè)學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活，塑造完美的靈魂?，F(xiàn)作總結(jié)如下：

一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)

安全教育：安全教育是學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件，對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。

社會(huì)榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。宣傳社會(huì)榮辱觀。

學(xué)生養(yǎng)成教育：利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。

二、加強(qiáng)站長(zhǎng)、編輯、播音員的隊(duì)伍建設(shè)

經(jīng)小學(xué)部政教處選拔和組建本學(xué)期播音站成員不僅學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上，形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)；而且關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。具體成員人數(shù)及職責(zé)如下：

1．站長(zhǎng)1名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2.編輯1名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

3.播音員6名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

三、稿件

（一）稿件來(lái)源

1.由各班同學(xué)投稿。

2.由播音員、編輯和各班小記者搜集。

（二）投稿要求

1.投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2.在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3.將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。

四、播音注意事項(xiàng)

1.播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2.播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。

3.播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或輔導(dǎo)員審閱。

4.每天播音完畢，播音員要做好記錄。

五、存在的不足

1.播音內(nèi)容不緊湊，有時(shí)候只播了一篇的文章。

2.播音稿不是每期都能達(dá)到最佳編審。

3.播音員在播音前對(duì)稿件不夠熟悉，導(dǎo)致播音中經(jīng)常出錯(cuò)。

六、改進(jìn)措施

針對(duì)以上存在的問(wèn)題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，將我們的工作與隊(duì)報(bào)及少先隊(duì)的各項(xiàng)工作融為一體，有效開展活動(dòng)。

1.加強(qiáng)對(duì)播音員的培訓(xùn)。

2.注意材料的整理收集歸檔。

3.加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長(zhǎng)正確的管理權(quán)利。在播音質(zhì)量等方面，以自評(píng)的方式記錄下來(lái)，有時(shí)要采取突擊檢查。

我相信，廣播站的所有成員，一定會(huì)心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：希望學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站明天會(huì)更美好。