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      整頓作風活動學習心得體會工作人員

      時間:2019-05-15 03:08:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《整頓作風活動學習心得體會工作人員》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《整頓作風活動學習心得體會工作人員》。

      第一篇:整頓作風活動學習心得體會工作人員

      整頓作風活動學習心得體會

      根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署,全局開展了“整頓干部作風、規(guī)范干部行為、提高工作效能”活動。我系統(tǒng)學習《關(guān)于“整頓干部作風、規(guī)范干部行為、提高工作效能”活動實施方案》、《武寧縣“四項整治”、“十個嚴禁”、“六個不準”》和《武寧縣干部作風違規(guī)行為責任追究辦法(試行)》等有關(guān)文件,刻認識此次活動開展的緊迫性和嚴肅性,強化了思想認識、筑牢了道德防線,改進了工作作風。

      通過學習教育和深入思考,我個人對整風活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:

      一、存在的主要問題

      業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務,對業(yè)務知識鉆研不夠,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神;開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。雖然過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問題,只滿足于日常工作任務的完成,果斷和膽量有待進一步提高。

      二、存在問題的主要原因

      上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主

      要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結(jié)合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

      1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學,學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

      2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為上級領(lǐng)導會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

      3、工作作風還不夠扎實,僅對局里面上的事情做的多,但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

      三、今后的整改措施

      1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正

      確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,完成黨和人民交給的各項任務。

      2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高業(yè)務素質(zhì);講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法,辦實事,把工作提高到一個新的水平。

      3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責,告訴自己什么可以做,什么不能做,向先鋒模范看齊,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,以熱誠的態(tài)度對待同志。

      4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務,夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,工作扎扎實實、提高工作效率。

      第二篇:開展“面向基層、整頓作風、服務群眾”活動學習心得體會

      開展“面向基層、整頓作風、服務群眾”

      活動學習心得體會

      近日,XXX局組織全體干部學習開展“面向基層、整頓作風、服務群眾”活動的實施方案,以及學習了十八精神、總書記視察廣東的重要講話、中央關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定等中央、省市領(lǐng)導重要講話及相關(guān)文件。我深刻認識到作為辦公室人員,也不能自我封閉,而要緊跟市委市政府方針政策,圍繞整頓“七種不正之風”,樹立“七種良好風氣”,嚴格遵守中央“八項規(guī)定”,改進作風,認真履行職責,創(chuàng)新工作方式,提高效率,更好地做好“三服務”工作。

      一、提高認識,深刻領(lǐng)會活動精神。開展“面向基層、整頓作風、服務群眾”活動是市委通過調(diào)研,創(chuàng)新社會管理方式,站在南雄市經(jīng)濟社會發(fā)展新的高度上提出的。因此,我們要積極參與到活動中去,并結(jié)合自身工作性質(zhì),堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的十八大、中央關(guān)于作風建設(shè)的八項規(guī)定、省委十一屆二次全會精神,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風、改進黨風、推進政風、促進民風”這條主線,認真履行職責,轉(zhuǎn)變作風,創(chuàng)新工作方式,推動工作上新臺階。

      二、加強學習,提高自身素質(zhì)。學習是提升本領(lǐng),增強能力,提升自身素質(zhì)的最佳途徑。新時期,知識更新?lián)Q代快,1可謂月新日異,如果我們不加強學習,不給自己充電,掌握最新的知識,提升能力,增強本領(lǐng),就不能適應時代的發(fā)展,不能做好新時期辦公室工作,也不能完成領(lǐng)導交辦的各項工作,更不能做好“三服務”工作。因此,我們要借市委開展“面向基層、整頓作風、服務群眾”活動契機,結(jié)合XXXX實際及辦公室工作性質(zhì),積極開展活動,變被動學習為主動學習,拓展知識面,深刻領(lǐng)會活動精神,在活動中學習知識,增長見識,提高自身素質(zhì),增強做好“三服務”本領(lǐng),做一名合格的辦公室工作人員。

      三、創(chuàng)新方式,推動工作上新臺階。創(chuàng)新是事物發(fā)展的動力,也是推動工作,提高工作效率的秘決。辦公室工作不是一成不變的,永恒的,也是隨著社會不斷發(fā)展而發(fā)展的。如果辦公室工作墨守成規(guī),不求創(chuàng)新,按老規(guī)矩,走老路,或者跟著經(jīng)驗做工作,則工作效率就會低,也無法適應新時期市委工作,更不能做好新時期“三服務”工作,辦公室工作就會拖市委后腿,不能為XXXX跨越發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級做好參謀作用。所以,我們要樹立辦公室工作無小事意識,不管什么工作都要認真對待,力求做到最好,大膽創(chuàng)新工作,在遵守辦公室工作規(guī)律和制度前提下,以新的思維,新的工作方式,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,改進工作作風,以積極的態(tài)度應對繁重的辦公室工作,提高工作效率,開創(chuàng)辦公室工作新局面。

      四、轉(zhuǎn)變作風,提高工作效率。作風事關(guān)黨委政府形象、公信力。一是作為辦公室人員,要帶頭按照市委要求,明確活動的重點內(nèi)容,在解決干部黨性黨風黨紀等方面突出問題和制約科學發(fā)展、影響行政效能、破壞發(fā)展環(huán)境等作風方面轉(zhuǎn)變;二是認真貫徹落實市委市政府《貫徹中央<八項規(guī)定>實施辦法》,樹立清正廉潔公仆形象,以扎實的作風,維護黨的形象;三是認認真真、扎扎實實貫徹落實“面向基層、整頓作風、服務群眾”活動實施方案,逐條對照,做令行禁止的表率,無論是工作作風、思想作風,還是生活作風,都要帶頭轉(zhuǎn)變,緊緊圍繞整頓“七種不正之風”,樹立“七種良好之風”,不遲到不早退、不離崗串崗、作風過硬、緊密聯(lián)系群眾、杜絕吃拿卡要等不良作風,以良好作風,用心盡力,履行好職責,發(fā)揮好作用,推動工作,提高工作效率,為促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、全面建設(shè)小康社會營造風清氣正的良好環(huán)境。

      作為辦公室工作人員,認真領(lǐng)會開展“面向基層、整頓作風、服務群眾”活動精神,深刻理解“四個明確”,堅持實際出發(fā),立足崗位職責,提高服務水平,爭做開展“面向基層、整頓作風、服務群眾”活動的排頭兵,奮力開創(chuàng)市委密碼工作新局面,為建設(shè)幸福XXXXX作出新的貢獻。

      第三篇:整頓作風活動實施方案

      交城縣中醫(yī)醫(yī)院 整頓作風活動實施方案

      為了加強我院作風建設(shè),切實通過作風紀律整頓,使全體醫(yī)務人員的工作作風有明顯提高和較大改進,努力營造作風優(yōu)良、技術(shù)過硬、服務優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療隊伍,構(gòu)建和諧文明的就醫(yī)環(huán)境,經(jīng)院務會議研究決定開展整頓作風活動,結(jié)合本院實際,特制定以下實施方案:

      一、活動原則

      以理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的團結(jié)原則,活動本著對事不對人、整風不整人的總體思路開展。

      二、活動目的

      通過在醫(yī)務人員中開展整頓作風活動,進一步使全體職工 思想、精力和行動集中到醫(yī)院發(fā)展大局中,提高全體醫(yī)務人員的認識,充分吸取“10.16”醫(yī)療糾紛事件的嚴重教訓,深刻警醒,不斷加強業(yè)務知識技能的培訓學習,加強自身素質(zhì)建設(shè)和應對突發(fā)事件的反應能力,努力探討并完善相關(guān)的規(guī)章制度,做到舉一反三,避免類似事件再次發(fā)生,營造持久和諧穩(wěn)定的醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境。

      三、活動時間 活動從2011年24日——10月30日,為期一周,根據(jù)活動需要,可適當延長。

      四、活動范圍

      活動自上而下從院領(lǐng)導、科主任、一般醫(yī)務人員中廣泛開展,全體參與。

      五、活動步驟

      活動分三個階段進行:

      (一)第一階段:結(jié)擺問題。時間為10月25、26日兩天。各自結(jié)合本職工作,努力自查和互查各自以及本科室醫(yī)療崗位工作中存在的突出問題,或工作中存在的困難和意見、建議,以科室為單位,將問題進行總結(jié),報回活動領(lǐng)導組辦公室。

      (二)第二階段:提出整改意見措施。時間為10月27日、28日兩天。辦公室對各科室報回的問題進行認真的梳理匯總,召開問題討論會,研究制定切實可行的整改意見措施,為整改階段做準備。

      (三)第三階段:培訓學習整改落實。時間為10月29日、30日兩天或延長。針對問題,進行相對應的近期和長期學習,把自學和集中學習作為一項長期任務貫穿于醫(yī)療工作中,制定完善相關(guān)制度,抓好整改落實工作,使活動達到預期目的。

      六、組織領(lǐng)導

      為切實加強活動的組織開展,真正使活動不走過場,取得實實在在的效果,特成立整頓作風活動領(lǐng)導組:

      組 長:張建勝

      副組長:石寶寶 權(quán)建生 李俊峰

      成 員:李秀珍 薛銀鳳 張國英 馬靜萍

      劉永紅 張改蓮 吳永紅 燕 兵

      梁艷紅 王小平田心雨 燕建剛

      領(lǐng)導組下設(shè)辦公室,主任由李秀珍同志兼任,負責資料收集匯總、活動方案制定等項日常工作。

      二○一一年十月二十四日

      第四篇:整頓作風活動自查報告

      整頓作風活動自查報告

      根據(jù)公司《關(guān)于開展整頓領(lǐng)導干部隊伍作風活動的決定》的文件精神針對實際工作中存在的突出問題,嚴格對照自己的工作作風、進行一次深刻的剖析,找到存在的不足和解決的辦法,使工作作風得到進一步的改善和提高。因此,把作風建設(shè)作為長期的事情,時時刻刻牢記黨的宗旨,一日三省,警鐘長鳴。

      一、抓緊學習,認真領(lǐng)會作風建設(shè)的深刻內(nèi)涵

      抓緊時間學習各級領(lǐng)導的重要講話,加強自己的政治理論素養(yǎng)、修養(yǎng)。武裝頭腦,在世界觀、人生觀、價值觀方面清醒,政治思想上始終與黨中央保持高度一致。深刻領(lǐng)會開展領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè)的決策部署。系統(tǒng)學習中國共產(chǎn)黨幾代領(lǐng)導人關(guān)于黨的作風建設(shè)的論述。在學習中,要帶頭學、主動學、加強思考,主動與其他同志進行交流,溝通心得,共同提高。

      在公司作風整頓建設(shè)中,我們按照科學發(fā)展的要求,實事求是與公司實際相結(jié)合,通過整頓,找到差距和問題,明確整改方向。重點研究工作方法,尋求工作上新的突破;加強學習與實踐相結(jié)合,在推進掘進專業(yè)化的發(fā)展中找到自己的位置,把作風建設(shè)貫穿于自己職業(yè)生涯的全過程,用行動和工作實效來撰寫作風建設(shè)的完美答卷。

      二、密切聯(lián)系基層,切實做好各項工作。

      重點傾聽基層職工的聲音和意見,在發(fā)展中解決當前存在的問題和矛盾。通過作風建設(shè)來保障我們在工作中“用心想事、用心謀事、用心干事”。我們的工作的成就與基層員工的生產(chǎn)息息相關(guān),所以,要大力弘揚聯(lián)系基層員工,求真務實、真抓實干的作風;關(guān)心員工、代表員工利益。心里真正裝著群眾,克服形式主義;把事關(guān)員工利益的事辦好、辦實。

      我們必須要下沉到基層、下沉到第一線生產(chǎn)窗口去。善于聽取職工群眾意見,掌握真實的情況,集中大家的智慧,凝聚大家的力量,通過集思廣益將確?;鶎拥穆曇艉鸵庠秆杆俎D(zhuǎn)化為決策意識,使決策更加民主化、科學化,更加符合我們的工作實際。

      三、堅持終身學習,持之以恒地加強作風建設(shè)

      1、做好整頓建設(shè)與工作的同步進行。搞好公司領(lǐng)導干部作風整頓建設(shè),取得明顯實效,關(guān)鍵是我們每一個參與者的姿態(tài)。一個人就是一面鏡子,每件小事是一滴水,一言一行都能折射出我們領(lǐng)導干部隊伍的作風和形象,干部隊伍的作風形象是構(gòu)建和諧生產(chǎn)的一個重要元素。

      2、目前公司由于是起步階段,各項工作任務艱巨,面臨著許多新的課題,迫切需要充實各個方面的知識,練就各個方面的本領(lǐng)。因此,必須把學習置于工作之前,才能促進工作的開展。

      其次是要善于學習,深度思考。在有限的時間里,尋找我們最為需要的、有利于工作的知識,學習的知識一定要轉(zhuǎn)化為運用的能力。提前做好知識和技能的必要儲備,圓滿完成我們的各項任務,實現(xiàn)作風整頓建設(shè)的目標。

      總之,每個干部的言行不僅代表著個人,更代表著公司、集團、黨和政府的形象。因此,整頓作風建設(shè)不僅要體現(xiàn)在學習上,更要體現(xiàn)在實際工作中。從自己做起,從每一件小事做起,帶頭做好各項工作,切實履行職責。工作中不高標準衡量別人,低標準要求自己;凡事首先從自己身上找原因,不埋怨別人。同事之間建立正常的溝通渠道,形成良性的信任機制和鼓勵機制,取長補短,發(fā)揮優(yōu)勢,形成合力。

      第五篇:整頓作風專項活動總結(jié)

      整頓作風專項活動總結(jié)

      我單位開展整頓作風活動以來,認真學習海建發(fā)(2006)第3號文件精神,在局活動領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下,圍繞**處工作和干部職工隊伍實際,精心組織,周密安排,順利完成了查問題、定措施、抓改進三個階段,堅持“工作、學習”兩不誤、兩促進,達到了預期目的,取得顯著成效。

      一、整頓作風活動開展基本

      情況

      (一)加強領(lǐng)導,精心組織,為整頓作風活動奠定基礎(chǔ)。

      1、提高思想認識。我處對這次整頓活動高度重視,把整頓作風作為一項政治任務來完成,于2月22日召開了動員大會,使大家領(lǐng)會文件精神,明確這次活動的目的和意義,以此作為抓班子、帶隊伍、促工作的一個重要契機,把全單位的干部職工隊伍建設(shè)好,把干部職工的積極性調(diào)動起來、創(chuàng)造性激發(fā)出來,形成強大合力,實現(xiàn)新的跨越式發(fā)展。

      2、強化組織領(lǐng)導。一是制定了整頓作風活動實施方案。對整頓作風活動指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟和采取措施等都做了明確規(guī)定。二是成立了整頓作風活動領(lǐng)導小組。組長:由支部書記蘭**、主任思**,副組長:由副書記王**、副主任陳**、副主任李**,成員:由各科室負責人擔任,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責整頓活動的日常工作。辦公室主任由李**同志兼任。

      3、采取多種措施,確保活動取得實效

      (1)堅持學習制度。一是制訂好學習計劃。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我單位的工作實際,制定了專項活動實施方案。二是確定好學習的重點內(nèi)容。我們確立了在政治理論、政策法規(guī)、綜合素質(zhì)、工作技能四個方面,作為學習的重點。三是安排好每天的學習時間,我們要求科室人員必須堅持學習,不能缺席。對因公未能參加學習的,我們都要求找時間補上。四是加大考核力度,建立了學習情況與年終考核掛鉤的制度,定期檢查學習筆記,對學習態(tài)度認真、效果好的予以表揚,對應付了事、不認真學習的提出批評。

      (2)優(yōu)化和創(chuàng)設(shè)學習環(huán)境。首先,為大家提供一些專門的學習資料,充分調(diào)動每一位同志學習的主動性和自覺性。其次,為了搞好作風整頓,我們確定了四個重點學習討論專題,即:如何提升工作能力,提高工作效率;如何樹立公仆意識,建設(shè)服務型機關(guān);如何增強責任心,提高工作質(zhì)量;如何嚴格遵守工作紀律,嚴格要求自己等討論專題。第三,確定學習主題,集中學習《黨章》、《“三個代表”重要思想學習綱要》、區(qū)建設(shè)局關(guān)于開展整頓作風活動的實施方案、**處工作制度匯編等,以及自學“三個代表”重要思想和堅持科學發(fā)展觀、正確政績觀的相關(guān)資料。原創(chuàng):wenmi114.com

      二、嚴格程序,找準抓住存在突出問題

      問題查擺得是否準確、透徹,是整頓作風的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們從思想作風、學風、工作作風等方面進行深刻查找問題。堅持實事求是,力求客觀準確,恰如其分。在查擺問題的過程中,不講面上的問題,多查思想根源;多找主觀原因、不找客觀原因。切實找準了存在的突出問題,認真剖析思想根源,制定了整改措施。

      三、抓制度建設(shè),鞏固整頓成果

      作風問題是個長期性的問題,不可能通過一個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對干部職工作風方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機制上找缺陷,從監(jiān)督措施上找不足,把整改融于日常工作和各項制度建設(shè)之中,通過健全完善相關(guān)制度規(guī)定,初步形成了機關(guān)作風建設(shè)的長效機制,推動了活動的深入開展。建立起了職工群眾監(jiān)督、組織監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督體系,做到了按制度辦事,靠制度管人,一級抓一級,層層抓落實,實現(xiàn)了壓力的逐級傳遞。并通過出板報、宣傳欄等宣傳形式進行了廣泛宣傳,營造了良好的輿論氛圍,使廣大干部職工進一步明確了什么該做,什么不該做,違反了要受什么處分,保證了已解決的問題不反彈,易出現(xiàn)的問題早防范,有效的鞏固了整頓成果。

      四、取得的主要成績

      (一)大局意識有了進一步增強。通過作風整頓,廣大干部職工的政治意識、全局意識和責任意識得到增強,擺正了上級與下級、個人與組織、局部與全局的關(guān)系。

      (二)服務水平有了進一步提高。通過整頓,廣大干部職工工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變,增強了服務意識,提高了為職工群眾服務的水平。

      (三)約束機制有了進一步完善。原創(chuàng):wenmi114.com在干部作風整頓期間,針對存在的突出問題,結(jié)合實際情況,建立和完善了各項規(guī)章制度。

      作風整頓是一項長期的任務,必須常抓不懈。雖然通過這次整頓作風,存在的一些突出問題得到了解決,取得了階段性的成效。今后,我們要始終如一繃緊作風整頓這根弦,繼續(xù)把作風整頓作為一項長期性的工作抓緊抓好,以新的思想觀念、新的精神面貌,新的工作作風不斷開創(chuàng)**處各項工作的新局面。

      ***管

      理處

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