第一篇：放飛夢想班隊(duì)會

“夢想”主題班會活動方案及流程

三年一班

一、主題詞：“ 夢想”

二、班會活動宗旨：根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn)，借助各種帶有情感特色的教育活動，將大的道德目標(biāo)化為一條條具體的可操作的好習(xí)慣，對這一年齡段的未成年人進(jìn)行思想教育。希望通過本次主題班會活動，使學(xué)生在思想上得到教育，在心靈上感到震動，在行為上受到促動，通過放飛自己的夢想明白民族的精神，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，明確以后努力的方向，進(jìn)而注重整個活動的過程教育以及后影響力。

三、具體安排思路：

1、播放背景音樂《同一首歌》；

2、班主任宣布主題班會開始；

3、請學(xué)生暢談自己的理想（3--5個）；

4、全班把自己美麗的夢想寫在準(zhǔn)備好的愛心上并將其貼到黑板上；

5、班主任講結(jié)束語并且鼓勵學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

四、主題班會活動方案：

1、讓學(xué)生們隨著音樂一起唱《同一首歌》。

2、然后班主任宣布這次的主題班會是“夢想”。

3、請同學(xué)們先分小組討論自己的夢想,再有老師請學(xué)生上臺講自己的夢想，并說明為什么有這個夢想。

4、等同學(xué)們都互相討論了解自己的夢想后，老師要讓同學(xué)們講想要實(shí)現(xiàn)這些夢想，應(yīng)該怎么做？現(xiàn)在應(yīng)該做什么努力？從而激發(fā)學(xué)生對夢想的追求。

5、把準(zhǔn)備好的愛心發(fā)給學(xué)生，把自己的夢想寫在上面，然后貼在后面黑板上。

6、班主任宣布這次班會結(jié)束。

第二篇：六班放飛夢想_主題隊(duì)會

“放飛理想”主題中隊(duì)活動方案

一、活動主題:放飛理想

二、活動目的：

通過這次主題隊(duì)會，使同學(xué)們明確人生奮斗目標(biāo)，增加學(xué)習(xí)的動力和熱情。并認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈地努力，才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。

三、活動對象：六（2）中隊(duì)隊(duì)員與輔導(dǎo)員老師。

四、活動時間、地點(diǎn)： 時間：2013年 6月 24 日 地點(diǎn)：六（2）教室

五、內(nèi)容摘要：樹立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。

六、主持人：喻昕怡 方雨慧

七、活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目：朗誦、演講、小品、唱歌、討論、相聲等

2、活動方案

3、黑板布置

八、活動過程：

（一）中隊(duì)長主持中隊(duì)會儀式

中隊(duì)長：集合！有請輔導(dǎo)員參加本次隊(duì)會，請（）為輔導(dǎo)員系紅領(lǐng)巾！大家掌聲歡迎！

（學(xué)生整隊(duì)，獻(xiàn)完紅領(lǐng)巾后，小隊(duì)長向本組隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，跑到中隊(duì)長前，敬禮，報告：報告中隊(duì)長，第X小隊(duì)原有X人，實(shí)到X人，報告完畢?。┲嘘?duì)長：接受你的報告！

（小隊(duì)長回到小組前：稍息！歸隊(duì)。）

中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告：報告輔導(dǎo)員，六（2）中隊(duì)原有X人，實(shí)到X人，報告完畢！輔導(dǎo)員：接受你的報告！預(yù)祝本次隊(duì)會圓滿成功！中隊(duì)長：全體立正！出旗！敬禮！中隊(duì)長：唱隊(duì)歌！

中隊(duì)長：請大家按序回到自己的座位！本次“放飛理想”主題隊(duì)會活動現(xiàn)在開始，掌聲歡迎主持人（），（）！

主持人（甲）：尊敬的老師們！

主持人（乙）：親愛的同學(xué)們！

主持人（合）：大家好！

主持人（甲）：理想是個誘人的字眼。

主持人（乙）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人（甲）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀；就像行船沒有了航標(biāo)燈。

主持人（乙）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；

主持人（甲）：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人（乙）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人（甲）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。

主持人（甲）：現(xiàn)在請聽詩朗誦《理想》。節(jié)目1：詩朗誦《理想》

主持人甲：理想是指引我們前進(jìn)的航向燈。主持人乙：理想是我們邁向成功的基石。

主持人甲：在漫長的歷史長河中，有許多從小樹立遠(yuǎn)大志向的人，他們?yōu)橹畩^斗不已，最終有了一番成就。

主持人乙：請大家說一說名人追求理想的故事。（周恩來，華佗，岳飛）學(xué)生1：我們敬愛的周恩來總理，他從小立志“為中華之崛起而讀書”，并為之奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了一位深受人民愛戴的好總理。

學(xué)生2：我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗，小時候親眼目睹了許多病人被病痛折磨得痛苦不堪的他，立志學(xué)醫(yī)，他風(fēng)餐露宿，歷盡艱辛，苦學(xué)六年醫(yī)術(shù)，終成一代名醫(yī)。

學(xué)生3：民族英雄岳飛，他生逢亂世，目睹山河破碎，百姓流離失所，在他幼小的心靈深處，萌發(fā)了一種學(xué)藝報國的志向，他勤學(xué)苦練，終成一代抗金英雄。學(xué)生4：張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后以驚人的毅力學(xué)會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。

學(xué)生5：越王勾踐被吳王夫差打敗后，力圖雪恥，激勵自己，在屋內(nèi)懸一苦膽，出入、坐臥都要嘗嘗，使自己不忘受辱之苦。睡覺時不用床鋪和被褥，睡在木柴上面，使自己不忘亡國之痛。經(jīng)過這樣多年的磨礪，終于使越國強(qiáng)盛起來，打敗了吳王。

主持人甲：聽了這些名人追求理想的經(jīng)歷，你有何感想呢？ 學(xué)生1：一個人只有從小樹立遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗，才會成功。

學(xué)生2：理想是一個人走向成功的指路明燈。學(xué)生3：有了理想，才會為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。

主持人乙：聽了這些名人追求理想成才的故事，我想呼吁同學(xué)們做一名有理想的小學(xué)生。

請聽聽相聲《談理想》 節(jié)目2：相聲《談理想》

主持人甲：好的理想能夠催人奮進(jìn)，找到自己人生的方向！主持人乙：錯誤的理想會讓自己迷失，碌碌無為甚至害人害己！

主持人甲：相信大家從剛才的小品中一定深受啟發(fā)！每一個人都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢？

學(xué)生1：我的理想是做一名醫(yī)生，為病人解除病痛的折磨。

學(xué)生2：我的理想是當(dāng)一名宇航員，駕駛著宇宙飛船，和老師同學(xué)一起去其它星球上做客。

學(xué)生3：我的理想是當(dāng)一名民樂家，吹奏出世界一最美妙的音樂。

學(xué)生4：我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，在平凡的工作崗位中為祖國培養(yǎng)出一批又一批棟梁之材。

學(xué)生5：我的理想是做一名面對黑暗毫不畏縮的充滿正義的法官。學(xué)生6：我的理想是當(dāng)一名演講家。

學(xué)生7：我的理想是做一名服裝設(shè)計師，把生活裝扮得更加美麗。

學(xué)生8：我的理想是當(dāng)一名女畫家，用我手中的畫筆，把家鄉(xiāng)描繪地更美麗。學(xué)生9：我的理想是當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士，用現(xiàn)代化的軍事武器，保衛(wèi)我們偉大的祖國。

學(xué)生10：我的理想是做一名市長，把我的家鄉(xiāng)規(guī)劃得更加美麗，更加繁華??

主持人（乙）：對，我們每個人從小都要樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

主持人（甲）：許多同學(xué)都暢談了自己的理想，讓我們把美好的理想在心底悄悄地種下，讓它們將來像太陽一樣放射出奪目的光彩吧！請欣賞女生小合唱《隱形的翅膀》

節(jié)目3：小合唱《隱形的翅膀》

主持人乙：崇高的理想，是一個人前進(jìn)的動力，是我們的指路明燈！

主持人甲：沒有理想，我們就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，我們就會失去前進(jìn)的動力！

主持人乙：然而，理想的實(shí)現(xiàn)，需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力！主持人甲：因此我們都在努力！我們都在奮斗！

主持人乙：讓我們聽聽下面的節(jié)目里是怎么說的，請聽三句半《談理想，論未來》。

節(jié)目4：三句半《談理想，論未來》

主持人甲：剛才的節(jié)目表演得真叫棒，說出了我們每個人的心聲，放飛了我們的理想。只要有理想即使身無分文，我們也富有。

主持人乙:如果沒有理想 即使努力拼搏，前途也是渺茫。

主持人甲:美好的理想，激勵著美好的人生，美好的理想，成就未來的希望。主持人乙:但美好理想，并不是虛幻的彩虹，還需要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴開始。

主持人甲:可是我發(fā)現(xiàn)，我們有些同學(xué)，講理想也很輝煌，卻沒有從實(shí)際出發(fā)，從小事做起。學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕苦怕累，遇到困難就灰心，這樣是沒法實(shí)現(xiàn)理想的。

主持人乙:下面請欣賞小品《玩》，在這里，或許有你的影子哦，請演員上場！

節(jié)目5：小品《玩》

主持人甲:小品總結(jié)：其實(shí)我們平常也經(jīng)常會遇到這樣的事情，理想我們都有，可是經(jīng)不起身邊的誘惑，理想終于慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。

主持人乙：每個人都有自己的理想，理想是人生的奮斗目標(biāo)，指明了人生前進(jìn)的道路，體現(xiàn)著人們對未來的向往與追求。

主持人甲：沒錯！21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì)，我們作為新世紀(jì)的少年，可不能“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！

主持人乙：我們有自己的追求，由自己的理想，追尋21世紀(jì)的陽光，放飛我們的理想。請聽詩朗誦《放飛理想》

節(jié)目6：請聽詩朗誦《放飛理想》

主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你在深夜挑燈夜讀時，想想你的理想，你會覺得有無限動力；

主持人乙：當(dāng)你遇到難題時，想想你的理想，你會覺得它只不過是海上小小 的礁石；

主持人甲：當(dāng)你早晨準(zhǔn)備踏上征途時，想想你的理想，你會覺得它像朝霞一樣絢麗明亮！

主持人合：讓我們大家為了每個人都有美好的未來，去放飛我們的理想。最后，在音樂聲中，留下我們小學(xué)六年的見證！(老師播放音樂)

主持人乙：下面可以自由下座位，同學(xué)們之間留畢業(yè)贈言，致人生祝福！

自由寫留言!

中隊(duì)長：隊(duì)會進(jìn)行第四項(xiàng)：請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（掌聲）中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

首先很感謝為這次主題隊(duì)會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次隊(duì)會，大家表現(xiàn)得都很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的未來。

同學(xué)們，理想是一切美好事物的開端；理想是一切力量產(chǎn)生的源泉；理想是一切奇跡發(fā)生的前提，有理想，我們無所不能。放飛理想吧！只有播下理想的種子，才能嗅到春天那醉人的芬芳。

中隊(duì)長：隊(duì)會進(jìn)行第五項(xiàng)：呼號。

輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

全體少先隊(duì)員回答：“時刻準(zhǔn)備著！”

中隊(duì)長：隊(duì)會進(jìn)行第六項(xiàng)：退隊(duì)旗（奏退旗曲）

中隊(duì)長：“我宣布：五（2）中隊(duì)主題班會----放飛理想到此結(jié)束！謝謝大家的光臨！”

節(jié)目1：《理想》

甲：理想是擊撞的石，能擊起星星之火。

乙：理想是星星之火，能點(diǎn)燃生命之燈。

甲：理想是初升的朝陽。

乙：理想是祖國媽媽的希望。

甲：有了它，（全班合）學(xué)習(xí)更勤奮，眼睛更明亮。

乙：有了它，（全班合）胸懷更寬廣，意志更堅(jiān)強(qiáng)。

（全班合）理想??！照耀我們的心房，為我們指引方向。

甲：理想是什么？（全班合）理想是前進(jìn)的道路。

乙：理想是什么？（全班合）理想是成功的向?qū)А?/p>

甲：理想是什么？（全班合）理想是前進(jìn)的方向。

乙：理想是什么？（全班合）理想是奮斗的目標(biāo)。

甲：有的人在困難面前放棄了理想，有的人胸懷大志不畏困難。

乙：有的人為了名利拋棄了理想，有的人為了理想舍棄名利。

甲：我的理想，就是實(shí)現(xiàn)我的理想！從明天起，我就和太陽一同起床： 鍛煉身體，身體是遠(yuǎn)航的桅桿！

乙：從今夜起，我再也不浪費(fèi)月亮：博覽群書，書頁是翱翔的翅膀！

（全班合）讓我們珍惜這美好時光，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識的海洋中盡情倘佯。

節(jié)目2：

【相聲】談理想

甲：同學(xué)們，我想死你們了 乙：同學(xué)們，你們想死我了

甲：今天我想和大家談?wù)劺硐氲氖?/p>

乙：關(guān)于理想（李響）的事我知道的比他多 甲：那你說說

乙：這小子：餓了吃漢堡，閑了玩電腦，上課凈睡覺，甲：你這理想是

乙：我們宿舍的，睡在我上鋪的兄弟 甲：咳，我說的這個理想他不是人 乙：是個東西？ 甲：也不是東西 乙：那是什么呀？

甲：理想------是你追求的目標(biāo)，是你人生奮斗的目標(biāo)，四有新人的第一條就是有理想，有人說理想是你成功的指路燈，有人說理想是你騰飛的翅膀，沒有了理想，你的人生航船就 6

失去了方向，沒有理想，你的天空將失去太陽

乙：那我得有理想，沒了太陽，我得天天開著電燈，多費(fèi)電啊 甲：總之，理想是人生奮斗的目標(biāo)，說說你的奮斗目標(biāo)是什么？ 乙：我也沒什么奮斗目標(biāo)，就是天天有吃有喝有錢用。甲：你這理想按性質(zhì)分是庸俗的理想，按內(nèi)容分是生活理想

乙：你這么說我就明白了，這理想敢情和生日蛋糕一樣，還能分，給我一小塊就行了。甲：什么呀，理想分為很多種，可以按內(nèi)容分，可以按時間分，也可以按性質(zhì)分。乙：說具體點(diǎn) 甲：先聽什么？ 乙：按內(nèi)容怎么分？

甲：按內(nèi)容分可分為社會理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等。乙：舉例說明。

甲：這樣吧，我唱幾首歌你就明白了。乙：唱歌？行啊，我最喜歡聽歌了。甲：大河向東流啊，你有我有全都有啊 乙：（嚯嘿嚯嘿全都有?。┻@是？ 甲：社會理想。乙：哦！

甲：我在馬路邊，揀到到一分錢，把他交到警察叔叔手里邊 乙：拾金不昧。道德理想吧

甲：那溫柔的妻子和可愛的孩子我都會擁有 乙：這位可夠早熟得啊，這不是生活理想嗎。甲：咱當(dāng)兵的人就是不一樣

乙：想當(dāng)兵，職業(yè)理想。你這解釋挺清楚的。按內(nèi)容分我懂了，分為社會理想、道德理想、生活理想和職業(yè)理想。那按時間怎么個分法？

甲：按時間可以分為長期遠(yuǎn)大理想和短期具體理想。乙：那你也來舉舉例。

甲：這次我用古詩給你舉例。

乙：看不出你是個全才啊。說長期理想。

甲：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒 乙：挺浪漫啊，還想找嫦娥約會去。近期理想呢？ 甲：萬般皆下品，惟有讀書高

乙：哦，努力讀書啊。接著說，按性質(zhì)怎么分？ 甲：按性質(zhì)可以分為庸俗的理想和崇高的理想。

乙：那你也給舉舉例。不過我不想聽詩了，也不想聽歌了。

甲：我就知道你喜新厭舊。我不念詩，也不唱歌了，我先給你看兩段視頻。老師，幫個忙。（播放劉翔和阿娟的視頻）甲：看明白了沒？

乙：明白了，劉翔的是崇高的理想，所以他成功了。阿娟的是庸俗的理想，結(jié)果弄得家破人亡。

甲：不同的理想會造就不同的人生，我們都要樹立正確崇高的理想，這樣才會有美好的人生。

乙：聽君一席話，勝讀十年書啊。今天你給我上了很好的一課，謝謝你！

節(jié)目4：三句半《談理想，論未來》

鑼鼓一敲響起來，我們四人到前臺，自編自演三句半，有才！主題隊(duì)會今天開，談?wù)劺硐牒臀磥?，稿子不熟說不好，多擔(dān)待！談理想，論未來，未來屬于新一代，爭做理想好少年，應(yīng)該！理想好似航標(biāo)燈，向著目標(biāo)努力行，沒有理想無目標(biāo)，發(fā)蒙！有了理想有目標(biāo)，學(xué)習(xí)生活質(zhì)量高，學(xué)習(xí)做事有精神，高效！我的理想很遠(yuǎn)大，將來做個科學(xué)家，解決生活疑難事，志向大！我的理想當(dāng)畫家，學(xué)會丹青水墨畫，國際大賽拿金獎，值得夸！我的理想探險家，艱難險阻都不怕，地球奧秘來探索，揭曉它！我的理想發(fā)明家，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化，改變農(nóng)村舊面貌，大變化！當(dāng)畫家，科學(xué)家；當(dāng)探險和發(fā)明家，人類文明需要他，需要他。書山有路勤為徑；勤學(xué)苦練爭標(biāo)兵，待到理想實(shí)現(xiàn)時，成功。合：談理想，論未來，有胸懷，有志氣，實(shí)現(xiàn)理想不容易，需要勤奮和努力，需要勤奮和努力，和努力！

節(jié)目5：小品《玩》

A：嗨，哥們兒，最近反恐修煉成啥樣了？

B：哪有時間玩？我還得學(xué)習(xí)呢！

A：小樣兒，你新配副眼鏡我也認(rèn)識你。你要是能退隱江湖，那太陽都得從北邊出來了。

B：（扶一下眼鏡）嘿嘿，還是逃不過你的火眼金睛啊。不過，我一言難盡??！為了玩《反恐》，我是貪黑又起早，忘記吃飯和睡覺，弄得我頭昏眼花，總想睡覺。

A：你雖然不是個高手，但你的槍法是一流的，一邊防守，一邊進(jìn)攻。B：你說的沒錯，可是??唉，雖然奮力反擊，終究不敵對手。

A：直到和你做了兩年朋友，才明白我的眼淚不為別人而流，只為你嘩 嘩地流！

C：敢問二位在探討什么？如此興致勃勃？（文縐縐地說）B：我們在聊反恐，有興趣嗎？

C：嗨?。〒u搖頭）不是我說你們?。。ā缎奶洝返恼{(diào)學(xué)唱）“你總是心太亂，心太煩，把所有時間都浪費(fèi)完，游戲總是簡單，學(xué)習(xí)太難，玩到最后??”

AB：怎樣？

C：“成績最慘！”

A：學(xué)習(xí)好又怎么樣？到頭來還不是像你一樣——成了個書呆子！

C：別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

B：不就一首破《登黃果樹瀑布》嗎，有什么了不起的！

C：說實(shí)話，我以前也這么認(rèn)為過，有什么了不起的，想當(dāng)年，我是魔獸的高手，可謂是叱咤風(fēng)云，翻江倒海，玉樹臨風(fēng)，永垂不朽啊?？芍钡侥谴慰荚?，因班里倒數(shù)第一的那個人他鬧肚子缺考，我這個倒數(shù)第二也就自然地成了倒數(shù)第一?；丶抑竽莻€待遇啊，可謂是九星級的服務(wù)了。什么降龍十八掌，少林羅漢棍，排云掌，佛山大影腳，全在我身上試驗(yàn)了，我都快成無字天書了。要不是我刻苦學(xué)習(xí)，你們早就得通過我的遺像來瞻仰我了。

AB：我靠，有沒有那么拽??？

C：不錯，要不我這么一個花花少年怎也淪落如此境地？誰不是媽生的呢？哪個媽不希望自己的孩子成為一個頂天立地的人。想頂天立地不就得好好學(xué)習(xí)，天天向上嗎？唉，別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。兩個白鸝鳴翠柳，一行黃鷺上青天，（拂手而去）

（AB對視無語）（EF二人拍著籃球走過來）

E：勞逸結(jié)合真是好。F：學(xué)好玩好不煩惱。E：吃好喝好身體好。F：睡眠充足要記牢。E：上課認(rèn)真不溜號。F：課下思考必須要。

E：學(xué)好玩好身體好，勞逸結(jié)合是良藥。（E遇到A、B）E：嗨！反恐雙煞，咋垂頭喪氣的呢？

A：我們剛被教育了一頓，現(xiàn)在已經(jīng)大徹大悟了。E：啊，四大皆空了，你們要去當(dāng)和尚啊？ B：不是，不是，我們倆一天不吃肉都不行。E：那你們干什么?。?/p>

AB：發(fā)憤圖強(qiáng)，頭懸梁，錐刺骨，書包放腰間，課本放胸口，努力爭上游，更上一層樓。

E：哇，是不是太陽升不起來了，你們也會有如此覺悟？

A：那是啊，俗話說：亡牢補(bǔ)羊，為時不晚，鴻鵠安知麻雀之志哉？

E：還行，還行，我那邊還有籃球賽呢，失陪！

B：我說你這個人怎么這樣呢，都啥時候了，一轉(zhuǎn)眼都二十一世紀(jì)了，薩達(dá)姆都下臺了，本拉燈都被趕跑了，咋還尋思玩呢？不是我說你，像你這樣的人就得開班會批斗你，主題我都想好了，就叫“玩社會主義籃球”。

A：就是，你這種人就得批評，你看人家比爾，蓋茨，人家可是一個著名的物理學(xué)家，不好好學(xué)習(xí)能有那么高的成就嗎？不好好學(xué)習(xí)能得那個什么貝爾獎嗎？你能對得起父母，老師，校長，我們門衛(wèi)的大爺嗎？

E：我冤哪，我學(xué)習(xí)的時候是一絲不茍，全神貫注，你們咋能把我說得就好像對不起全世界人民呢？

A：你看看你，還沒轉(zhuǎn)過這個彎，古人說得好啊，寶劍鋒從苦寒出，梅花香自磨礪來；書山有路自己走，學(xué)海無涯自己游，不努力不行??？

E：你看，這就是你們不懂了吧，做事，學(xué)習(xí)都得講究勞逸結(jié)合，長時間的學(xué)習(xí)，工作之后，要有充足的鍛煉和休息，得注意飲食，你看看你（指著A），這么矮，你看看你（指著B），挺著個水桶肚子，都是缺乏鍛煉了表現(xiàn)，我得玩球去了，好自為之吧！

A：我們又錯了.B：人外有山，山外有人哪，看來是我們錯了。

AB：我們一定勞逸結(jié)合，讀社會主義books，學(xué)社會主義精神，犧牲小我，完成大我，力爭上游。

節(jié)目7：詩朗誦《放飛理想》

理想的翅膀，在夢里悄然撐起，祝福的歌聲，在胸中激情回蕩；

我們是新世紀(jì)的少年，是祖國明天的希望，我們是新世紀(jì)的主人，是祖國建設(shè)的棟梁！

黑夜里，我們在燈下抒寫黎明的絢爛，寒風(fēng)中，我們用溫暖喚醒沉睡的太陽； 時光似箭，我們用知識編織夢的花園； 歲月如歌，我們用生命筑就理想天堂。

我們以無畏的勇氣開拓著前進(jìn)的道路，我們以無限的忠誠孕育著未來的夢想。我們用美好的心靈塑造著人生的追求，我們用不變的信念指導(dǎo)著成功的方向！

在昨天與今天之間鋪設(shè)通向成功的大道，在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起通向未來的橋梁。成功的大道需要智慧鋪設(shè)，未來的橋梁需要勤奮堅(jiān)強(qiáng)。

用最美的音樂給理想譜上金曲，用最強(qiáng)的節(jié)奏為明天奏出音強(qiáng)。用最寬闊的胸懷，擁抱未來的太陽 用最洪亮的聲音，呼喚心中的理想！

理想，我說不清你的模樣，但我知道，你一定更美，更麗！理想，我畫不出你的色彩，但我知道，你一定更絢，更亮！理想，我聽不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！理想，我看不到你的容顏，但我知道，你一定更俏，更靚！

紙已展開，我們揮動巨筆描繪未來，路已鋪平，我們昂首闊步奔向遠(yuǎn)方。莘莘學(xué)子，承載著中華民族的未來，棵棵幼苗，寄托著民族發(fā)展的希望。

伸出我們的雙手，挺起我們的胸膛，邁著堅(jiān)定的步伐，放飛我們的理想 只為心中那神圣的夢，美好的理想 只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌！

第三篇：放飛夢想

放飛夢想

高密市恒濤雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校 五.(5)王文玉

看著天上放飛著各式各樣的風(fēng)箏，聽著許多孩子的喧鬧聲音，知道雙語小學(xué)在舉行一年一度的放風(fēng)箏比賽······

今天五年級的全體同學(xué)歡聚一堂，在操場上舉行一場放風(fēng)箏比賽，天上的風(fēng)箏各式各樣有蝴蝶、小魚、老鷹、還有飛機(jī)······

我的目光轉(zhuǎn)向了楊俊賢的風(fēng)箏，他的風(fēng)箏是一只大大的蝴蝶，不僅大而且飛得高。你看它在空中飛來飛去，好像在翩翩起舞，也在炫耀著自己的美麗。它是我們班飛得最高的一個風(fēng)箏，也是五年級級部飛得最高的一個風(fēng)箏。

我的目光又轉(zhuǎn)向又一個小風(fēng)箏，風(fēng)箏雖小又破但是飛得很高，好一個頑強(qiáng)的生命力呀!

放學(xué)啦，我依依不舍的離開了。心想，嗨！這真是一個難忘的風(fēng)箏節(jié)。

第四篇：放飛夢想

放飛夢想

今天是我校風(fēng)箏比賽的日子。比賽安排在午休時間進(jìn)行，比賽地點(diǎn)在學(xué)校操場上。今天的天氣真好，大晴天且有風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。

比賽前先是六年級開始比賽，然后再到越來越低的年級，六年級的同學(xué)有勇氣的逃過這場比賽。在比賽過程中最耀眼是白鷺風(fēng)箏。她飛的又高又遠(yuǎn)，她又漂亮又美麗真是棒極了。我不但看到了白鷺風(fēng)箏還看到了很多其它的風(fēng)箏。比如：美人魚風(fēng)箏,彩虹風(fēng)箏。。。各式各樣。輪到了五年級進(jìn)入比賽。當(dāng)五年級的大哥哥大姐姐們開始比賽的時候。我卻看見我最熟悉的巨型蝙蝠風(fēng)箏，像在跟我打招呼。這個風(fēng)箏整個身體都是橙黃色的，他有一雙又大又長的翅膀，飛得最高。瞧！他好像再找什么吃的東西呢？！其實(shí)好看的風(fēng)箏不只這一個。還有巨型鳳凰風(fēng)箏，她有一雙金光閃閃的翅膀，一直飛到天空?？矗孟褚氐阶砸岩郧暗幕▓@來繼續(xù)當(dāng)她的百靈之王。過著美好快樂的生活，五年級的比賽結(jié)束了。全部分散開了?，F(xiàn)在進(jìn)入比賽的是三四班_____將雨峰吳益博曾信哲賀文峙彭高陽這些人來參賽。當(dāng)時我的心情是非常激動的，我在想三四班是最棒的。隨著他們的比賽我的眼球一直追隨著劉詩涵在轉(zhuǎn)動，真心希望她能得第一名，沒想到將雨峰的風(fēng)箏越飛越高，漸漸的超過了劉的風(fēng)箏。真可惡呀！把我氣到西班牙了。比賽完了，大家都在紛紛議論著誰的風(fēng)箏放的最好。這真是一場驚心動魄的比賽！

第五篇：放飛夢想

放飛夢想，激情飛揚(yáng)

——開學(xué)寄語

親愛的同學(xué)們：、大家好！

首先祝賀你成為城廂中學(xué)新的一員，踏上人生新的征程。

初中階段是一個人成才的關(guān)鍵時期，是人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。初中階段你們會第一次清楚地認(rèn)識自我，初步樹立理想。從進(jìn)入城廂中學(xué)校門起你們就不再是幼稚的兒童了，已經(jīng)成為懂事情、守紀(jì)律、有理想的青年人了。現(xiàn)在，你們都站在同一個起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。

在新的學(xué)期中，大家將面臨新的挑戰(zhàn)，同時也孕育新的希望和憧憬。我們每一位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年新篇章。

親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期是一個全新的開始，不管你以前表現(xiàn)得怎么樣，學(xué)習(xí)如何，今天都是你告別過去，重新開始的日子。沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己。只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己，你們都是最棒的！

有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅(jiān)強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽，檢查一下自己：我的夢是否還在，我的心是否還在飛揚(yáng)？

很多東西在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在追求，收獲就會有的；只要在奔走，路就不會荒蕪；如果今天是張弓，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊時間便是把弓引滿，你就直奔明天的靶心。當(dāng)你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。

同學(xué)們，與其羨慕別人的成功，不如煥發(fā)激情，大吼一聲，抖落身上的塵土，去采取干凈利落的行動。讓我們把希望留給明天，把行動留在今天，用我們的激情，我們的智慧，我們的行動，去創(chuàng)造我們?nèi)松某晒洼x煌。

有句農(nóng)諺：種瓜得瓜，種豆得豆。初中階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個信念，你將收獲一種行動；播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一個性格，你將收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，人生的田地要靠自己耕耘，讓我們用拼搏的汗水去澆灌，用愛心的陽光去照耀，用執(zhí)著的信念去期待。

同學(xué)們，讓我們?nèi)鱿乱涣ＡＯＭ姆N子，用我們的激情去燃燒萌動的希望，用我們的智慧去打開生命的窗戶，用我們的汗水去澆灌干涸的心田，讓陽光撒在心間，讓春風(fēng)吹過心尖。那么等到收獲的時節(jié)，我們定會師生俱歡顏。

古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了自己的理想，共同努力吧！

初一三班

2012年9月7日