第一篇：大學(xué)新生該如何度過(guò)自己的大學(xué)生活,給大學(xué)新生一封信

大學(xué)生活究竟該如何度過(guò)？相信這個(gè)問(wèn)題在新生入學(xué)的時(shí)候是沒(méi)有多少同學(xué)會(huì)深入的思考的，大家都還沉侵在高考后的喜悅或者是悲傷之中都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。即使想過(guò)也可能沒(méi)怎么細(xì)想。有定下遠(yuǎn)大抱負(fù)的，我要考研，要深造，考托福雅思出國(guó)，考這考那。想想那個(gè)時(shí)刻是最有激情的時(shí)候了，每每想起那個(gè)時(shí)候心里都還是忍不住一陣陣的激動(dòng)。只不過(guò)那樣的歲月已經(jīng)離像我們這種老鳥(niǎo)已經(jīng)越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。

那么大學(xué)生活究竟該怎樣度過(guò)呢？在這里作為老鳥(niǎo)就結(jié)合自身的經(jīng)歷給大家吐吐槽吧。一進(jìn)大學(xué)首先要面對(duì)的是軍訓(xùn)，有的院校組織到部隊(duì)訓(xùn)練的，有的則在自己的學(xué)校內(nèi)。記得重師每年幾乎都是到的部隊(duì)，而重大則主要是在自己的院校內(nèi)舉行的。那個(gè)時(shí)候每天都累得直叫人趴下，但是好像有用不完的能量，照樣精神抖擻的樣子，不管男生還是女生都是那么的血?dú)夥絼偂⒂⒆孙S爽。當(dāng)然這就是對(duì)身心的嚴(yán)格的考驗(yàn)。可能在軍訓(xùn)之間，你將會(huì)留下大學(xué)生活的第一次眼淚，要么是獲得軍訓(xùn)嘉獎(jiǎng)的激動(dòng)的淚花，要么就是和教官依依惜別的不舍之淚，總之軍訓(xùn)過(guò)后你將會(huì)真正的進(jìn)入大學(xué)的生活，人也會(huì)蛻變不少---懂得了什么叫集體，什么叫“戰(zhàn)友”（當(dāng)然這里指的是同學(xué)之間）情誼。這段時(shí)間就好好的體會(huì)吧，不要對(duì)學(xué)校三令五申的宣揚(yáng)各種學(xué)校、宿舍的規(guī)章制度而感覺(jué)到不耐煩，在大學(xué)即將結(jié)束之際，這將是在大學(xué)期間最最美好的回憶。

大一的時(shí)候一般都是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)公共課。理工科的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定要把基礎(chǔ)打牢固，因?yàn)閷?lái)肯定有用武之地，這是一個(gè)老鳥(niǎo)走過(guò)來(lái)的吐血推薦。至于其他的什么關(guān)于選修課啊什么的就選擇性的逃一逃吧，體驗(yàn)一下逃課的感覺(jué)，以后專(zhuān)業(yè)課壓身的時(shí)候再來(lái)體會(huì)那是體會(huì)不起的。不過(guò)一般大一的時(shí)候逃課的孩子還是比較少的，那個(gè)時(shí)候剛開(kāi)學(xué)的雄心壯志還在心頭熊熊燃燒，所以……自己把握吧。在這期間學(xué)有余力的同學(xué)還可以做個(gè)兼職，比如家教什么的，擴(kuò)展下自己的交際面。對(duì)了，還可以加入各種各樣的社團(tuán)，鍛煉下自己。不過(guò)這是針對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)，并且不能忘本---那就是自己始終還是一名學(xué)生，學(xué)業(yè)才是頭等大事。這個(gè)時(shí)候，比較開(kāi)朗或者戀愛(ài)先頭部隊(duì)會(huì)找到自己的戀人，這個(gè)也視自己的情況而定吧，不反對(duì)也不提倡。

大二的時(shí)候，專(zhuān)業(yè)課撲面而來(lái)，所以這個(gè)關(guān)鍵的階段，大家一定不能有半點(diǎn)疏忽。一步一步的走，而且還要多涉獵些知識(shí)，不僅僅局限于自己的專(zhuān)業(yè)方向。因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)從原來(lái)的精英教育轉(zhuǎn)向了大眾化教育。不管你是怎樣不滿(mǎn)這種制度，都要學(xué)會(huì)接受他。不能改變環(huán)境就只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。所以從這兩點(diǎn)看來(lái)，你的時(shí)間基本又是三點(diǎn)一線了，宿舍，食堂，圖書(shū)館。與高中的三點(diǎn)一線唯一的不同之處就在于這是出于自愿的，而且沒(méi)有高中時(shí)代的那么大的升學(xué)的壓力。那么就該從大一的時(shí)候的兼職什么的抽出身來(lái)全身心的“應(yīng)付”自己的學(xué)業(yè)。在這個(gè)階段，不少一部分人找到了自己的戀人，不少的人找到了自己的特殊戀人---游戲（特別是網(wǎng)游），他們還會(huì)在背地里說(shuō)整天泡圖書(shū)館的人“書(shū)呆子”。不過(guò)大家要相信這樣一點(diǎn)，笑到最后的才是笑的最美的。當(dāng)然我們也不推崇死讀書(shū)，讀死書(shū)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)應(yīng)用，理工科的在學(xué)校允許的情況下要多做實(shí)驗(yàn)，多動(dòng)手。像我們?cè)嗌嫌幸粋€(gè)同學(xué)就是動(dòng)手能力極強(qiáng)，然后學(xué)習(xí)理論也十分的帶勁，這樣到了最后笑到最后的人除了他還有誰(shuí)？

大三的時(shí)候大家都在為自己的出路奔波了，有準(zhǔn)備考研的，有考公務(wù)員的，有外出實(shí)習(xí)的，總之那個(gè)時(shí)候你將會(huì)感嘆同學(xué)之間見(jiàn)面難得啊，同學(xué)好啊之類(lèi)的，所以在前兩年要充分的學(xué)會(huì)感受這份美好的情感，那是青春的尾巴，格外的動(dòng)人。在自己選擇自己的出路的時(shí)候要有自己的主見(jiàn)，不能人云亦云，別人考研我也考研或者別的跟風(fēng)的心態(tài)。首先要明確自己的目標(biāo)，然后根據(jù)自己的家庭情況，最后還要看自己適合不適合？經(jīng)過(guò)這樣思考下來(lái)后就一如既往的堅(jiān)持下去，半途而廢是什么都不能體會(huì)到或者抓住的。

大四的時(shí)候就好多的同學(xué)都不在學(xué)校了，只剩下幾個(gè)考研的還在進(jìn)行最后的沖刺。最后就是論文答辯。答辯的題目確定后大家不能忽視不管，早準(zhǔn)備比晚準(zhǔn)備或者不準(zhǔn)備總要好很多的。

要是對(duì)自己的要求不是很?chē)?yán)或者心思基本就沒(méi)怎么放在學(xué)業(yè)上的話，畢業(yè)論文或者畢業(yè)設(shè)計(jì)就是最像樣的答卷了，你得為自己四年或者三年或者五年的大學(xué)生活做一件負(fù)責(zé)人的事情吧。那么就是論文的準(zhǔn)備和答辯了。相信通過(guò)你自己的摸索再加之指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，你將會(huì)完成一個(gè)升華。再后來(lái)就是畢業(yè)典禮和散伙飯了（畢業(yè)旅游）。那個(gè)時(shí)候你將感嘆青春是如此的短暫，平時(shí)稀疏平常的校園和朝夕相處的同學(xué)是那么的可愛(ài)。

從此你將踏上離開(kāi)了大學(xué)的日子，要么深造要么工作，要么……

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第二篇：給大學(xué)新生的一封信

啟 航

----寫(xiě)給大學(xué)新生的一封信

大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。每個(gè)學(xué)子都曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著即將進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)，成為了眾多學(xué)子心中的一片圣土。

當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自己的生活！也因?yàn)槿绱耍瑫?huì)更容易迷茫，更容易失去方向。對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)，盡快了解大學(xué)，適應(yīng)大學(xué)生活，確立人生目標(biāo)。人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段，也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路即是短暫的也是漫長(zhǎng)的，這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，也可能是遺憾苦澀的。

大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。豐富多彩的課外活動(dòng)，形成了獨(dú)有的校園文化。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。在中學(xué)時(shí)代，大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎么做；但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對(duì)自我的一種鍛煉。

大學(xué)期間是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)修正的過(guò)程，這時(shí)你將從不成熟走向成熟，逐漸從家長(zhǎng)束縛中解脫出來(lái)。但作為一名大學(xué)生將來(lái)要想事業(yè)有成，首先要學(xué)會(huì)做人，建立良好的人際關(guān)系；其次要建立團(tuán)隊(duì)精神；最后要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的工作能力。做到這幾點(diǎn)你將戰(zhàn)勝一切。

先學(xué)會(huì)做人，才能做好事情，是職場(chǎng)的基本準(zhǔn)則。作為一名大學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的棟梁。要從學(xué)做人開(kāi)始，因?yàn)槿瞬荒苊撾x社會(huì)，社會(huì)就是人際關(guān)系的總和，人在社會(huì)中的地位取決于如何做人，什么樣的人必然會(huì)做什么事。動(dòng)機(jī)和效果應(yīng)該是一致的。建立良好的人際關(guān)系，是你人生路途的起點(diǎn)。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)校的時(shí)間很長(zhǎng)，更多的是與老師的關(guān)系和同學(xué)的關(guān)系的處理。在此期間，大學(xué)生主要處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、戀愛(ài)關(guān)系以及其他人際關(guān)系。在處理這些關(guān)系時(shí)重要的是要學(xué)會(huì)換位思考與溝通。換位思考可以使你心態(tài)平和，溝通可以避免誤會(huì)的發(fā)生。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨煉，你可以在人際交往過(guò)程中“創(chuàng)造自我，超越世俗的拘束而達(dá)到精神自由的高度；升華自我，守住生命的熱情；沉思自我，伸展情志的深度與廣度?！敝挥羞@樣才能為順利進(jìn)入大社會(huì)提供一個(gè)處事、處人的強(qiáng)硬本領(lǐng)。

團(tuán)隊(duì)精神的建立，可以使你走的更遠(yuǎn)。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要想走的快，就一個(gè)人走，如果想走的遠(yuǎn)就一群人一起走，正說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大作用。作為一名大學(xué)生要有意識(shí)建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)作能力，建立團(tuán)隊(duì)精神，為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力的提升，是就業(yè)的重要基礎(chǔ)。當(dāng)你邁入大學(xué)的校園，這只是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的開(kāi)端，作為大學(xué)生要從大一開(kāi)始盡快適應(yīng)大學(xué)生活，對(duì)于新生來(lái)說(shuō)大一的生活充滿(mǎn)了新奇，即要安排好自己的社會(huì)工作，也要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，充分處理好學(xué)習(xí)與工作的矛盾。同時(shí)大一新生一定要懂得，自由不等于散漫，要為自己找到一個(gè)立足點(diǎn)，充分的利用好每天的業(yè)余時(shí)間，積極的參與到學(xué)生會(huì)及形形色色的學(xué)生社團(tuán)組織中去，在活動(dòng)中鍛煉自己。實(shí)現(xiàn)在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中學(xué)習(xí)目的，使自己的大學(xué)生活豐富多彩，充實(shí)快樂(lè)！

大二要規(guī)劃生涯，根據(jù)自己的愛(ài)好、興趣、能力、環(huán)境、專(zhuān)業(yè)水平等設(shè)計(jì)自己的生涯，并有計(jì)劃的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，在學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)上加大社會(huì)實(shí)踐力度，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)水平。

大三要不斷修正生涯規(guī)劃，進(jìn)一步確立目標(biāo)，多參與各類(lèi)比賽以及參與到專(zhuān)業(yè)教師的科研項(xiàng)目中，加強(qiáng)科研能力和專(zhuān)業(yè)水平。

大四要按排好實(shí)習(xí)、找工作、畢業(yè)設(shè)計(jì)與考研的關(guān)系。

各位大學(xué)新生們，祖國(guó)的棟梁們，用你們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)描繪四年的大學(xué)生活吧，用你們的才華來(lái)豐富我們的校園文化吧。90后的新一代，老師和你們永遠(yuǎn)在一起，無(wú)論快樂(lè)與悲傷。記住，你們?cè)谧螅蠋熢谟摇?/p>

第三篇：給大學(xué)新生家長(zhǎng)的一封信

給新生家長(zhǎng)的一封信

尊敬的新生家長(zhǎng)：

您好！大學(xué)歡迎您和您孩子的到來(lái)！為了幫助您的孩子盡快融入我們的大家庭，順利度過(guò)適應(yīng)期，我們真誠(chéng)地希望您能一起加入到幫助他們的隊(duì)伍之中，為孩子的成長(zhǎng)添一份力！

在此，我們?yōu)槟峁┝艘恍┖⒆映跞氪髮W(xué)時(shí)容易出現(xiàn)的適應(yīng)問(wèn)題，希望您能在百忙之中給予我們的孩子及時(shí)的幫助。

● 生活環(huán)境的不適應(yīng)（如：氣候、飲食、語(yǔ)言等）帶來(lái)壓力。

? 請(qǐng)家長(zhǎng)在近期多與孩子聯(lián)絡(luò)，多傾聽(tīng)孩子的想法，關(guān)心孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，多給予他

們鼓勵(lì)，使他們盡快在新環(huán)境中建立自信。

? 請(qǐng)?zhí)嵝押⒆幼⒁饨】碉嬍?、氣候變化等，給予他們適當(dāng)?shù)纳钪笇?dǎo)。

? 鼓勵(lì)孩子與同學(xué)互助，此外，還可向?qū)W長(zhǎng)和老師們尋求經(jīng)驗(yàn)與幫助。

● 與新的室友、同學(xué)磨合困難，孩子感到孤獨(dú)。

? 請(qǐng)家長(zhǎng)用您長(zhǎng)足的生活經(jīng)驗(yàn)幫助孩子認(rèn)識(shí)到：成長(zhǎng)于不同的文化與家庭背景的人會(huì)擁有不同的生活方式和價(jià)值觀念，要懂得尊重、理解、包容與自己不一樣的人。

? 鼓勵(lì)孩子拓寬交際面，建立新的生活圈，更多的社會(huì)資源能夠給他們提供更多的幫助。

● 孩子不會(huì)料理基本的生活，過(guò)度地依賴(lài)父母。

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? 請(qǐng)家長(zhǎng)合理地對(duì)待孩子提出的要求，適度提供您的幫助。協(xié)助孩子妥善規(guī)劃每月的生活開(kāi)銷(xiāo)，這有利于他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提升理財(cái)能力。請(qǐng)勿事無(wú)巨細(xì)地關(guān)照孩子、事事“挺身而出”，請(qǐng)給予孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。告訴孩子，大學(xué)新生作為成年人或者是準(zhǔn)成年人，完全有能力，也有責(zé)任照顧好自己，是時(shí)候

脫離父母翅膀的庇護(hù)，獨(dú)自飛行了。

● 優(yōu)秀學(xué)生云集造成心理落差，一些孩子容易對(duì)自我形成負(fù)面評(píng)價(jià)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)采用怯懦和

逃避等消極的應(yīng)對(duì)方式。

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? 請(qǐng)家長(zhǎng)理解孩子可能由此產(chǎn)生的消極情緒，引導(dǎo)孩子肯定自身的優(yōu)勢(shì)，看到自己的不足。注重與孩子情感的溝通，讓孩子感受到來(lái)自家庭的關(guān)愛(ài)與支持。鼓勵(lì)孩子主動(dòng)獲取來(lái)自同學(xué)、朋友、老師等的人際支持，在交流、互動(dòng)中加速成長(zhǎng)。請(qǐng)盡力塑造正向的家長(zhǎng)角色，用積極、健康、快樂(lè)的父母形象影響孩子的心態(tài)與行為方式。

● 高中與大學(xué)學(xué)習(xí)方式的變化，從依從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)，孩子不能良好地過(guò)渡，同時(shí)對(duì)未來(lái)

發(fā)展感到迷茫，無(wú)所適從。

請(qǐng)鼓勵(lì)孩子多向?qū)W長(zhǎng)、老師求助，了解大學(xué)的學(xué)習(xí)模式。

引導(dǎo)孩子在實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中，建立自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的能力，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

鼓勵(lì)孩子了解、接觸不同的領(lǐng)域，利用大學(xué)里豐富的資源開(kāi)闊視野。

幫助孩子不斷認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己進(jìn)行明確的定位。

傾聽(tīng)孩子對(duì)未來(lái)的憧憬，抱以包容、理解的態(tài)度。

引導(dǎo)孩子結(jié)合自己的人生遠(yuǎn)景和社會(huì)發(fā)展方向，確立切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)，并給予力所能及的支持。

從高中步入大學(xué)，新舊銜接，環(huán)境變遷，孩子出現(xiàn)不適應(yīng)是正常的現(xiàn)象，更是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，因此，請(qǐng)您不必?fù)?dān)心！這條路上，不僅有您，還有我們，我們將為孩子的成長(zhǎng)提供全心的幫助！

最后，我們想對(duì)各位新生家長(zhǎng)說(shuō)：一路陪伴孩子來(lái)到學(xué)校，舟車(chē)勞頓，您辛苦了！相信在人生路上，有您的陪伴，他們一定會(huì)走得更遠(yuǎn)，飛得更高！

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第四篇：如何度過(guò)大學(xué)四年：給大學(xué)新生的寄語(yǔ)

如何度過(guò)大學(xué)四年：給大學(xué)新生的寄語(yǔ)

9月，又有一批新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)，開(kāi)始人生新的一章。未來(lái)四年如何度過(guò)？將成為每個(gè)同學(xué)都要面對(duì)的問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的不同認(rèn)識(shí)和態(tài)度將影響到四年之后每位同學(xué)的大相徑庭的人生之路。不同的人生理想和規(guī)劃將帶來(lái)不同的結(jié)果。2個(gè)月前，一批大學(xué)畢業(yè)生離開(kāi)校園，有人帶著 “對(duì)什么都可以擁有的自信和渴望”跨進(jìn)社會(huì)，進(jìn)入工作崗位；有人帶著對(duì)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的研究熱忱和更高的理想進(jìn)入國(guó)內(nèi)或國(guó)外的大學(xué)研究生部繼續(xù)深造；也有的同學(xué)感到彷徨和焦慮：不知道自己在社會(huì)如何定位，不知道自己能干什么？悲嘆自己的前途如此渺茫。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，是人生最美好的時(shí)段。這時(shí)你的體力、你的記憶力、你的反應(yīng)能力都達(dá)到你一生的最巔峰。可以說(shuō)從19歲到23歲是人生最經(jīng)理充沛的黃金時(shí)代。非常幸運(yùn)的是，你有整整四年可以心無(wú)旁騖、專(zhuān)心學(xué)習(xí)和提高你未來(lái)工作和生活的能力。這很可能是你一生中最后一次有如此大段的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，也是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育和建立知識(shí)基礎(chǔ)。也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程。這很可能是你最后一次在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

總結(jié)許許多多同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以把在大學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和研究分為兩大類(lèi)：做人和做事。具體的來(lái)說(shuō)，也可以分為以下五方面的學(xué)習(xí)。

一、打好基礎(chǔ)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)

在現(xiàn)代信息社會(huì)，知識(shí)的增長(zhǎng)是驚人的。應(yīng)用領(lǐng)域里現(xiàn)在流行的技術(shù)在幾年后就會(huì)被新的技術(shù)或工具取代，只有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)才可以受用終身。如果沒(méi)有打下好的基礎(chǔ)，大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。

數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和互聯(lián)網(wǎng)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是未來(lái)工作的基本工具。不管將來(lái)做什么具體工作，絕大多數(shù)情況，這是三種做好工作所要具備的基本素質(zhì)。

雖然數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)就業(yè)前景不經(jīng)常具有直接的效應(yīng)。可是，數(shù)學(xué)也是人類(lèi)幾千年積累的智慧結(jié)晶，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力。學(xué)好數(shù)學(xué)對(duì)許多學(xué)科都是很好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身不是目的，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。目前和可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)幾十年里，世界上最先進(jìn)的科技、管理、經(jīng)濟(jì)思想，以及大多數(shù)知識(shí)分子間相互交流都將用英語(yǔ)進(jìn)行?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)在相當(dāng)?shù)某潭?/p>

上取代了傳統(tǒng)的圖書(shū)館的功能?；ヂ?lián)網(wǎng)作為一個(gè)信息匯集的工具，同學(xué)們都應(yīng)能熟練地使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎，都應(yīng)能熟練地在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

另外也應(yīng)該扎實(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的的基礎(chǔ)知識(shí)，如商學(xué)院的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。

二、培養(yǎng)自學(xué)和研究的能力

在大學(xué)期間，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)本身的掌握很重要，但更重要的培養(yǎng)出自學(xué)的能力。自學(xué)能力是指在沒(méi)有教師的直接指導(dǎo)條件下，而具有的獨(dú)立學(xué)習(xí)思考的方法，獨(dú)立提出問(wèn)題、查找資料、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是魚(yú)，而自學(xué)能力是漁網(wǎng)，只要有了漁網(wǎng)，就會(huì)捕到魚(yú)的。這也是我們的錢(qián)校長(zhǎng)一貫主張的，大學(xué)生要學(xué)會(huì)自學(xué)。只有這樣，大學(xué)畢業(yè)生才能適應(yīng)未來(lái)不確定的世界。

應(yīng)該充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)。首先，大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)查找書(shū)籍和文獻(xiàn)，以便接觸更廣泛的知識(shí)和研究成果。讀書(shū)時(shí)，應(yīng)盡量多讀一些英文原版教材。其次，在書(shū)本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫(kù)，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類(lèi)信息。

三、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣，參加實(shí)踐

大學(xué)生應(yīng)該開(kāi)始有意識(shí)的培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)興趣和人生志趣。尋找興趣點(diǎn)的方法是開(kāi)拓自己的視野，接觸眾多的領(lǐng)域。大學(xué)生充分利用學(xué)校的資源，通過(guò)使用圖書(shū)館資源，更好地把握在校時(shí)間，多參加講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類(lèi)型和更多的專(zhuān)家學(xué)者。

大學(xué)生首先應(yīng)盡力試著把本專(zhuān)業(yè)讀好，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣。如果畢業(yè)后從事本專(zhuān)業(yè)，當(dāng)然很好。即使你畢業(yè)后要從事其他行業(yè)，現(xiàn)在有很多專(zhuān)業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的結(jié)合往往是新的增長(zhǎng)點(diǎn)。你自己的原來(lái)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也經(jīng)常能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。

每個(gè)人的天賦是不一樣的，可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn)。實(shí)踐是真正了解自我，了解社會(huì)的最重要的方法和途徑。在大學(xué)應(yīng)該盡量多的參加實(shí)踐活動(dòng)，如參加學(xué)校的社團(tuán)、參加社會(huì)實(shí)習(xí)、利用業(yè)余時(shí)間打工。既可以經(jīng)過(guò)實(shí)踐理解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也可以學(xué)會(huì)如何與人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在大學(xué)里，無(wú)論學(xué)習(xí)何種專(zhuān)業(yè)、何種課程，如果能在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐，做到融會(huì)貫通，就可以更深入地理解知識(shí)體系，可以牢牢地記住學(xué)過(guò)的知識(shí)。

四、考慮、規(guī)劃人生定位

凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。在大學(xué)期間應(yīng)該開(kāi)始考慮自己的人生定位。

所有能夠取得成功的人都會(huì)對(duì)自己有一個(gè)定位和規(guī)劃。這樣他才能夠朝著自己的方向堅(jiān)定不移的努力，積極主動(dòng)對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，勇敢面對(duì)人生，直至成功。在大學(xué)期間應(yīng)該開(kāi)始考慮自己的人生定位。做好充分的準(zhǔn)備，要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇，把握機(jī)遇?！耙越K為始”做好規(guī)劃，建立起自己的時(shí)間管理的好習(xí)慣，認(rèn)真制定、管理、評(píng)估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃，就會(huì)向著你自己的目標(biāo)前進(jìn)。

五、學(xué)習(xí)為人處世

從大學(xué)階段開(kāi)始你將進(jìn)入成人社會(huì)，你開(kāi)始享受許多你高中時(shí)期所不具有的自由和自主的權(quán)力，同時(shí)你開(kāi)始為自己的行為負(fù)責(zé)，而不再是你的家長(zhǎng)。父母開(kāi)始把你作為朋友，你的意見(jiàn)不再是無(wú)關(guān)緊要，而是對(duì)他們的決定起著重要的作用。人們將不再視你為無(wú)知的孩童，你言談舉止將會(huì)受到成人式的評(píng)價(jià)，某些錯(cuò)誤將無(wú)法用“小孩子不懂事”的理由來(lái)獲得諒解。在法律上，你將獨(dú)立承擔(dān)自己的行為帶來(lái)的一切后果?？傊?，在大學(xué)階段，你將享受到社會(huì)對(duì)你的成人的禮遇和要求，你將開(kāi)始熟悉和領(lǐng)悟“自由”與“責(zé)任”。人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來(lái)越重要，甚至超過(guò)了工作本身。所以，大學(xué)生要好好把握機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)習(xí)做人的能力，指學(xué)習(xí)和人相處，和人交流溝通的能力。善于表達(dá)自我和善解人意是和人交流溝通的兩部分。善解人意是能夠理解體會(huì)別人的想法和感情，善于表達(dá)自我是能夠使別人理解你的想法和目的。

綜合以上，希望在大學(xué)的四年里，能夠樹(shù)立你的人生理想、規(guī)劃職業(yè)的方向，享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從興趣中獲取快樂(lè)，從實(shí)踐中鍛煉能力，從追求中獲得力量，從競(jìng)爭(zhēng)中贏得價(jià)值。從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味真情，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從自由中領(lǐng)悟責(zé)任。

第五篇：大學(xué)新生如何適應(yīng)大學(xué)生活

大學(xué)新生如何適應(yīng)大學(xué)生活

在四年的大學(xué)生活中，同一屋檐下的室友可能是與你相處時(shí)間最長(zhǎng)的人。與宿舍成員搞好關(guān)系非常重要。融洽的室友關(guān)系，不僅使你心情舒暢，有利于學(xué)習(xí)，也有利于身心健康。反之，若關(guān)系不和，甚至緊張，就會(huì)給生活抹上一層陰影。那么，如何處理好宿舍關(guān)系，使宿舍真的成為一個(gè)溫馨的家呢？

1.盡量與室友統(tǒng)一作息時(shí)間，在日常起居生活中給予包容和理解；

2.不搞“小團(tuán)體”，應(yīng)當(dāng)以平等的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人，不要和一部分人打得火熱，而對(duì)另一部分人疏遠(yuǎn)不理。

3.不觸犯室友的隱私。尤其注意的是，未經(jīng)室友同意，切不可亂翻其衣物。

4.積極參加宿舍集體活動(dòng)。宿舍活動(dòng)不單純是一個(gè)活動(dòng)，更是室友之間聯(lián)絡(luò)感情的重要形式。

5.給予別人關(guān)心，有難要幫。自己有事也要求助室友。良好的人際關(guān)系是以互助為前提的。

6.不拒絕零食和宴請(qǐng)。倘若不論零食或宴請(qǐng)，你都一概拒絕，時(shí)日一久，別人難免會(huì)認(rèn)為你清高孤傲，就對(duì)你“敬而遠(yuǎn)之”。

7.不要逞一時(shí)之快。你夸夸其談，想處處表現(xiàn)得比別人聰明，最后只會(huì)引起別人反感。

8.維護(hù)共同的生活環(huán)境，完成該做的雜務(wù)。

9.學(xué)會(huì)贊美，不吝嗇對(duì)別人的夸獎(jiǎng)。

10.用合理的方式解決日常矛盾。

以上10點(diǎn)，雖都是日常生活中的小事，倘若都能做到，對(duì)處理好宿舍關(guān)系能起到事半功倍的作用。反之，小小“蟻穴”也能夠?qū)⒘己盟奚彡P(guān)系的“千里之堤”給毀了。

班級(jí)迎新聚會(huì)上，環(huán)顧你的四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)來(lái)自全國(guó)各個(gè)地方，大學(xué)的班級(jí)簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小中國(guó)”。

大學(xué)的班級(jí)已經(jīng)不是大家中小學(xué)那種熟悉的班級(jí)概念。沒(méi)有固定的教室，上課就像打游擊，上完一門(mén)換一個(gè)教室；班內(nèi)同學(xué)來(lái)自全國(guó)各省市，不再像中學(xué)時(shí)大家都是同鄉(xiāng)或近鄰；班主任不會(huì)跟前跟后，如果他(她)沒(méi)有擔(dān)任你所修讀課程的科任老師，則你很難看到他(她)的蹤影，可能只是開(kāi)學(xué)班會(huì)時(shí)見(jiàn)一次，期末班級(jí)總結(jié)時(shí)見(jiàn)一次。

簡(jiǎn)而言之，在大學(xué)班級(jí)變成一個(gè)相對(duì)松散的集體。正因?yàn)榇髮W(xué)班級(jí)的特點(diǎn)，所以我們?cè)诎嗉?jí)交往方面給大家提出如下建議：

◆重視新生見(jiàn)面會(huì)。

班級(jí)新生見(jiàn)面會(huì)上，同學(xué)們的自我介紹要用心聽(tīng)，記住每位同學(xué)的樣子和名字，這是一種禮貌和尊重，而且這有可能是你與某些同學(xué)在大學(xué)期間唯一的相識(shí)機(jī)會(huì)。

◆積極參加活動(dòng)。

積極參加班級(jí)活動(dòng)，班級(jí)旅行，野外郊游，節(jié)日聚餐，聯(lián)誼晚會(huì)……大一的班級(jí)活動(dòng)尤其豐富，意在讓大家盡快熟悉，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)緊密的班集體。因?yàn)槠綍r(shí)上課位置不固定，大家多是與宿舍同學(xué)坐一起，除去個(gè)別積極分子外，大部分同學(xué)的交流機(jī)會(huì)不多。所以班級(jí)活動(dòng)就是班級(jí)大融合的最佳途徑，因?yàn)槭且浴巴妗睘橹黝}，氣氛歡快，同學(xué)們都比較能放得開(kāi)，都是年輕人很快就能玩到一起。

“好的開(kāi)始是成功的一半”，這句話用在大學(xué)班級(jí)建設(shè)上恰如其分，如果沒(méi)有在大一開(kāi)始時(shí)就形成團(tuán)結(jié)的班集體，同學(xué)們沒(méi)有歸屬感，由于大學(xué)是一個(gè)開(kāi)放的環(huán)境，學(xué)生的自主獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)，那班級(jí)越往后走班級(jí)會(huì)越松散。所以每一位新生都應(yīng)該有集體意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)。

◆各司其職。

如果你有幸成為班委的一員，一定要聯(lián)合其他班干部共同做好班級(jí)的建設(shè)工作。班主任，輔導(dǎo)員事務(wù)繁多，一般只能履行指導(dǎo)，建議的職責(zé)，真正班級(jí)的組織，管理，維護(hù)等各項(xiàng)工

作其實(shí)是落在班委的身上，班委就是班級(jí)的核心，是全班同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和服務(wù)者。大學(xué)里一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與否，常常是班委起著決定作用。

◆找準(zhǔn)自己的位置。

非班委的同學(xué)要積極配合班委的工作，做老師、院系和同學(xué)之間的傳話筒，管理班級(jí)日常學(xué)習(xí)生活中的各項(xiàng)雜事，組織開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)……除了這些常見(jiàn)事務(wù)，有的班委在期末整理考試復(fù)習(xí)課件放到班級(jí)共享上，方便大家復(fù)習(xí)使用；有的為班內(nèi)困難的同學(xué)舉行募捐活動(dòng)，這些都是發(fā)生在校園里的真事。一句話，班委的工作遠(yuǎn)非想象中那么輕松，他們默默為同學(xué)們做了很多事，如果還得不到同學(xué)們的支持和配合，怎能說(shuō)得過(guò)去。

◆盡心盡力。

當(dāng)需要你為班級(jí)出力的時(shí)候，一定要挺身而出。例如校運(yùn)會(huì)，班級(jí)文藝演出等，千萬(wàn)不要因?yàn)榕驴嗯吕?，甚至是不想“拋頭露面”的原因而拒絕，作為班級(jí)的一員，對(duì)班級(jí)要有一種責(zé)任感。而且在你為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的時(shí)候，會(huì)收獲掌聲與歡呼聲，而你也會(huì)為自己的行為感到自豪。

◆ 調(diào)整心態(tài)。

有個(gè)別同學(xué)因?yàn)椴贿m應(yīng)大學(xué)這種新的班級(jí)模式，或者是過(guò)度留戀中學(xué)班級(jí)和同學(xué)，難以融入新的班集體，這樣對(duì)于自身的發(fā)展其實(shí)是有消極影響的。因?yàn)榇髮W(xué)同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)是同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，大家成為同行的可能性非常大，而且畢業(yè)后許多同學(xué)都會(huì)留在本市發(fā)展，在大學(xué)時(shí)建立起良好的關(guān)系則將來(lái)畢業(yè)出來(lái)工作也能夠互幫互助。無(wú)論著眼于現(xiàn)在，還是放眼看未來(lái)，良好的班級(jí)關(guān)系都是必需。

一個(gè)成功的大學(xué)班級(jí)體必然是團(tuán)結(jié)的，班級(jí)的凝聚力會(huì)讓每個(gè)身在其中的同學(xué)找到歸屬感，就像一首歌唱到的那樣“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人……”

九月是新生入學(xué)的季節(jié)，校園里又會(huì)多了一批洋溢著青春活力，張揚(yáng)著夢(mèng)想，憧憬著未來(lái)的年輕面孔。大學(xué)生活是豐富多采的，多去嘗試，你的生活將會(huì)變得更加充實(shí)。隨著新生的到

來(lái),各高校社團(tuán)的招新活動(dòng)也將會(huì)陸續(xù)展開(kāi)。面對(duì)如此數(shù)目繁多的社團(tuán)組織，新生們?cè)撊绾巫龀鲎约旱倪x擇呢？作為一名即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，我謹(jǐn)提供以下幾點(diǎn)做參考：

一、要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好做選擇

社團(tuán)有很多，不是所有的都適合自己。選擇社團(tuán)時(shí)首先要考慮自己擅長(zhǎng)什么和是否感興趣。每個(gè)人的興趣愛(ài)好是不同的，擅長(zhǎng)文藝的同學(xué)可以加入到大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)戲劇社 話劇社；愛(ài)好新聞采編和文學(xué)寫(xiě)作的可以參加文學(xué)社和校報(bào)記者團(tuán)；樂(lè)于青年志愿者服務(wù)的可以加入志愿類(lèi)組織；對(duì)播音主持有興趣的同學(xué)可以到校廣播站一試身手

二、要了解你所要加入的社團(tuán)

社團(tuán)種類(lèi)主要有：

理論研究型社團(tuán)：以理論學(xué)習(xí)宣傳研究為主要內(nèi)容和目的的社團(tuán)，如“三個(gè)**”重要思想研究會(huì)、大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀研究會(huì)等。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)性社團(tuán)：以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐為只要內(nèi)容。如英語(yǔ)協(xié)會(huì)、書(shū)法協(xié)會(huì)等。文藝活動(dòng)性社團(tuán)：依據(jù)學(xué)生的文藝特長(zhǎng)和共同興趣愛(ài)好組建而成的，以注重藝術(shù)享受、提高藝術(shù)素養(yǎng)為主要特征。如舞蹈協(xié)會(huì)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等。

體育型社團(tuán)：依據(jù)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和共同興趣組建而成的社團(tuán)。如：足球協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)等。

社會(huì)服務(wù)型社團(tuán)：以服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我為宗旨的團(tuán)體，如：志愿服務(wù)隊(duì)等。

個(gè)人分享：以興趣出發(fā)，選擇自己喜歡的社團(tuán)，結(jié)交一群志趣相投的朋友，為大學(xué)生活增加快樂(lè)美好的經(jīng)歷。大學(xué)的社團(tuán)，會(huì)定期組織豐富多彩的活動(dòng)。一般活動(dòng)的舉辦都會(huì)有社團(tuán)基金的支持，就是作為我們社團(tuán)成員，不用花很多的零用錢(qián)，就可以參加一場(chǎng)熱鬧的比賽、或者參加一次有美景有友人的遠(yuǎn)途旅行了。很是充滿(mǎn)誘惑吧

創(chuàng)業(yè)型：就是像好網(wǎng)那樣的。不過(guò)我看好網(wǎng)團(tuán)隊(duì)，在嚴(yán)格意義上講，已不屬于社團(tuán)性質(zhì)了。不過(guò)好網(wǎng)仍然是向所有學(xué)生開(kāi)放的，大家依然可以考慮和選擇。

三、選擇時(shí)避免草率和貪多

在大學(xué)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一，活動(dòng)雖然是豐富多采的，要盡量避免與正常的學(xué)習(xí)相沖突。參加了社團(tuán)，就需要組織活動(dòng)，參加會(huì)議，實(shí)踐服務(wù)，這些都是需要花費(fèi)你很多業(yè)余時(shí)間的。在選擇的時(shí)候，有余力的同學(xué)可以參加兩至三個(gè)社團(tuán)。一般就選擇參加一個(gè)自己感覺(jué)最適合的。

四、要對(duì)自己有自信

在上大學(xué)之前，除了學(xué)習(xí)之外，學(xué)生們大部分是很少參加社團(tuán)活動(dòng)的。踏入大學(xué)，來(lái)到了一個(gè)嶄新的環(huán)境，這個(gè)時(shí)候就更需要我們對(duì)自己有信心。自信是你做好一件事情的前提。大學(xué)就是個(gè)叫你肆意揮灑的舞臺(tái)，面對(duì)機(jī)會(huì)我們要學(xué)會(huì)去爭(zhēng)取。