第一篇：入學(xué)申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)法格式

(一)說(shuō)明寫(xiě)信的原因和目的一般入學(xué)申請(qǐng)書(shū)在正文開(kāi)頭即開(kāi)門(mén)見(jiàn)山寫(xiě)出自己是為了申請(qǐng)入學(xué)才寫(xiě)這封信的。有的還寫(xiě)出 自己是由誰(shuí)的推薦而想進(jìn)該校學(xué)習(xí)的。

(二)介紹自己的情況

介紹個(gè)人的情況包括自己的姓名、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、進(jìn)行的研究情況以及 所取得的成績(jī)等。另外，應(yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明自己的經(jīng)濟(jì)資助情況，寫(xiě)明是否準(zhǔn)備申請(qǐng)助學(xué)金或獎(jiǎng)學(xué)金等。

(三)提出自己的希望和要求

該部分可以將自己的具體要求，希望對(duì)方給予的幫助寫(xiě)出來(lái)。同時(shí)也要事先對(duì)對(duì)方將給予的幫助表示感謝。

另外，若隨信附有個(gè)人的學(xué)歷證件、個(gè)人簡(jiǎn)歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部 分寫(xiě)出，并說(shuō)明附件的總數(shù)量。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作必須注意以下一些問(wèn)題：

信中所述的內(nèi)容，應(yīng)與本人的實(shí)際情況相符，不能言過(guò)其實(shí)，個(gè)人的學(xué)業(yè)情況，所做出的 成績(jī)要實(shí)事求是。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)行文要言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)明扼要，不要太長(zhǎng)。文風(fēng)要自然、流暢。

要嚴(yán)格遵照信的格式去寫(xiě)，信面無(wú)論書(shū)寫(xiě)或打印均要清晰整潔。簽名要用鋼筆

第二篇：入學(xué)申請(qǐng)書(shū)的格式寫(xiě)法

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)一般有五部分組成，即標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款。(一)標(biāo)題入學(xué)申請(qǐng)書(shū)的標(biāo)題通常要求寫(xiě)在第一行中間，字體稍大。入學(xué)申請(qǐng)書(shū)的標(biāo)題還可單獨(dú)寫(xiě)在為申請(qǐng)書(shū)制作的封皮上，而在正文頁(yè)碼上不宜寫(xiě)標(biāo)題。這種申請(qǐng)書(shū)標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請(qǐng)書(shū)”或“入學(xué)申請(qǐng)”作標(biāo)題。(二)稱(chēng)呼稱(chēng)呼在標(biāo)題下一行頂格處寫(xiě)出接受申請(qǐng)的學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位的名稱(chēng)或負(fù)責(zé)人的姓名，并要在稱(chēng)呼后加冒號(hào)。如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志：”。(三)正文正文是申請(qǐng)書(shū)的核心部分，主要寫(xiě)明申請(qǐng)入學(xué)的理由。正文開(kāi)頭從稱(chēng)呼下一行空兩格處寫(xiě)起。正文中要講明自己原來(lái)的一些情況，以期讓對(duì)方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其它如原來(lái)休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說(shuō)明情況。另外，入學(xué)申請(qǐng)還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫(xiě)出來(lái)，這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶?zhuān)業(yè)及學(xué)習(xí)的級(jí)別。除此之外，正文還可以寫(xiě)些保證好好學(xué)習(xí)的話(huà)，以期校方可以非常樂(lè)意接受你入校學(xué)習(xí)。正文最好分段寫(xiě)明，條理清楚。(四)結(jié)尾就是要寫(xiě)些表示敬意的話(huà)，其具體位置同一般書(shū)信相同。(五)落款入學(xué)申請(qǐng)書(shū)的落款就是要求寫(xiě)上申請(qǐng)人的姓名及申請(qǐng)的日期。落款寫(xiě)在全文的右下 方。

第三篇：申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)法

篇一：各種申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)法 申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)法 定義：

申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問(wèn)題的專(zhuān)用書(shū)信。分類(lèi)：

申請(qǐng)書(shū)的使用范圍相當(dāng)廣，種類(lèi)也很多。按作者分類(lèi)，可分為個(gè)人申請(qǐng)書(shū)和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書(shū)。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類(lèi)，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書(shū)等。注意事項(xiàng)：

（1）申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。

（2）理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。（3）語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。格式與范文分析：（1）標(biāo)題

有兩種寫(xiě)法，一是直接寫(xiě)“申請(qǐng)書(shū)”，另一是在“申請(qǐng)書(shū)”前加上內(nèi)容，如“入黨申請(qǐng)書(shū)”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書(shū)”等，一般采用第二種。（2）稱(chēng)謂

頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您們好?。?）正文

正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀(guān)、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。

例子：我是初08級(jí)（1）班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來(lái)，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū)，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。（4）結(jié)尾

寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。此致 敬禮！

（5）署名、日期

個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期 學(xué)生：xxx xxxx年xx月xx日 示范文：協(xié)會(huì)申請(qǐng)書(shū) 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！

首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書(shū)。我是本校計(jì)算機(jī)應(yīng)用系（機(jī)器人控制）專(zhuān)業(yè)的新生，熱愛(ài)大學(xué)生活，尤其熱愛(ài)武術(shù)截拳道。通過(guò)詢(xún)問(wèn)，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校許多學(xué)生對(duì)截拳道感興趣，所以希望能通過(guò)組織一個(gè)截拳道協(xié)會(huì)來(lái)和廣大的截拳道愛(ài)好者一起交流學(xué)習(xí)。并為熱愛(ài)截拳道但不會(huì)的同學(xué)提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)截拳道的平臺(tái)。截拳道可以強(qiáng)身健體，鍛煉意志和創(chuàng)造力。學(xué)校里有武術(shù)協(xié)會(huì)，但是始終沒(méi)有一個(gè)截拳道協(xié)會(huì)。希望能成立這么一個(gè)協(xié)會(huì)！

簡(jiǎn)介如下：

一、協(xié)會(huì)名稱(chēng)：大學(xué)城詠春截拳道協(xié)會(huì)

二、簡(jiǎn)稱(chēng)：詠春截拳道協(xié)會(huì)

三、社團(tuán)的宗旨

嚴(yán)格按照校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立。不折不扣地執(zhí)行我們學(xué)校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)會(huì)員、豐富我校大學(xué)生業(yè)余文化生活而努力。配合學(xué)生會(huì)，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的協(xié)會(huì)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的協(xié)會(huì)就是要為截拳道愛(ài)好者一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。

四、社團(tuán)的精神

互助、互愛(ài)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展、勤奮鍛煉、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、超越自我。沒(méi)有最好，只有更好。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。心有多寬，路就有多寬。修身養(yǎng)性、明心見(jiàn)性。我們的座右銘是“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！?/p>

五、社團(tuán)組織構(gòu)成

我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下：

主席一人，負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作；

副主席一名，負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的具體實(shí)施和會(huì)員的組織安排； 宣傳部（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作）； 外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)社團(tuán)對(duì)外的聯(lián)系等）；

財(cái)務(wù)部（負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督社團(tuán)各種財(cái)務(wù)收支活動(dòng)）； 活動(dòng)組織策劃部（策劃活動(dòng)方案開(kāi)展組織工作）。

六、社團(tuán)費(fèi)用來(lái)源

我社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有以下來(lái)源：

1、會(huì)費(fèi)收入（第一學(xué)期160，以后200）；

2、校外企業(yè)贊助費(fèi)用(必要時(shí))；

3、社團(tuán)內(nèi)部由部分個(gè)人籌集的費(fèi)用。

七、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展

1、定期舉行截拳交流會(huì)，以各會(huì)員表演為主，不定期舉行。

2、定期舉辦大型截拳比賽，以團(tuán)體表演為主（一學(xué)期一次，并設(shè)獎(jiǎng)品）；

3、組織會(huì)員參加各類(lèi)比賽；

4、活動(dòng)在周末開(kāi)展，不影響學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，場(chǎng)地選在操場(chǎng)和任何不影響教學(xué)的地點(diǎn)。

八、活動(dòng)安全 安全問(wèn)題，無(wú)論什么時(shí)候我們都擺第一位。難的動(dòng)作一律要求不做，會(huì)適量的開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)。我們的協(xié)會(huì)是以為廣大截拳愛(ài)好者服務(wù)為宗旨，給每一個(gè)會(huì)員表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！詠春截拳道協(xié)會(huì)，是我步入大學(xué)生活以來(lái)成立的第一個(gè)協(xié)會(huì)。雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人能力有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的支持幫助下，在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下，我們的詠春截拳道協(xié)會(huì)一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái)。我們有理由相信，隨著我們?cè)伌航厝绤f(xié)會(huì)的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好協(xié)會(huì)，服務(wù)好會(huì)員。

望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書(shū)如有不足之處還望校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)給予幫助指正！萬(wàn)分感謝！此致 敬禮！

申請(qǐng)人：計(jì)控1001王飛 2010年10月19日篇二：申請(qǐng)書(shū)的基本書(shū)寫(xiě)格式及內(nèi)容 申請(qǐng)書(shū)的基本書(shū)寫(xiě)格式及內(nèi)容

2．稱(chēng)謂。即申請(qǐng)人對(duì)組織的稱(chēng)呼，一般寫(xiě)“敬愛(ài)的xx組織”。頂格書(shū)寫(xiě)在標(biāo)題的下一行，后面加冒號(hào)。

3．正文。主要內(nèi)容包括：①對(duì)xx的認(rèn)識(shí)、動(dòng)機(jī)和對(duì)待入xx的態(tài)度。寫(xiě)這部分時(shí)應(yīng)表明自己的加入xx愿望。②個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的主要表現(xiàn)情況，等等。③今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取加入。4．結(jié)尾。一般在正文后寫(xiě)“此致”，再在另一行頂格寫(xiě)“敬禮”。

5.署名和日期：在結(jié)尾下一行的后半行（右下方）寫(xiě)出“申請(qǐng)人：×××”，并另?yè)Q一行寫(xiě)上“××××年×月×日”。

此外，為了使xx組織對(duì)自己有較全面的了解，申請(qǐng)人可另寫(xiě)一附加材料，附加材料包括：（1）個(gè)人的履歷，和推薦人。（2）自己的政治面貌情況和獎(jiǎng)懲情況。

入會(huì)申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：

我是 班的，我申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)（如果加入系學(xué)生會(huì)，就寫(xiě)“ 系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)）。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。我是一名（自我簡(jiǎn)介，就不用我說(shuō)了吧）

假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！此致 敬禮！申請(qǐng)人：

年 月 日篇三：申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)法 申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)法

申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)語(yǔ)和落款五部分構(gòu)成。（1）標(biāo)題。申請(qǐng)書(shū)的標(biāo)題有兩種形式： 1）性質(zhì)加文種構(gòu)成，如《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》。2）用文種“申請(qǐng)書(shū)”作標(biāo)題。（2）稱(chēng)謂。

另起行，頂格加冒號(hào)寫(xiě)明接收申請(qǐng)書(shū)的單位名稱(chēng)或領(lǐng)導(dǎo)人姓名。如“×××團(tuán)支部：”、“系總支領(lǐng)導(dǎo)同志：”等。

（3）正文。正文包括三項(xiàng)內(nèi)容。

1）申請(qǐng)內(nèi)容。開(kāi)篇就要向領(lǐng)導(dǎo)、組織提出申請(qǐng)什么。要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接了當(dāng)，不含糊。2）申請(qǐng)?jiān)?。為什么申?qǐng)，也就是說(shuō)明申請(qǐng)書(shū)的目的、意義及自己對(duì)申請(qǐng)事項(xiàng)的認(rèn)識(shí)。3）決心和要求。最后進(jìn)一步表明自己的決心、態(tài)度和要求，以便組織了解寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)人的認(rèn)識(shí)和情況，應(yīng)寫(xiě)得具體、詳細(xì)、誠(chéng)懇有分寸，語(yǔ)言要樸實(shí)準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔明了。（4）結(jié)語(yǔ)。

申請(qǐng)書(shū)可以有結(jié)語(yǔ)也可沒(méi)有。結(jié)語(yǔ)一般是表示敬意的話(huà)，如“此致 敬禮”等。也可寫(xiě)表示感謝和希望的話(huà)，如“請(qǐng)組織考驗(yàn)”?！罢?qǐng)審查”、“望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等。（5）落款。

申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問(wèn)題的專(zhuān)用書(shū)信。申請(qǐng)書(shū)的使用范圍相當(dāng)廣，種類(lèi)也很多。按作者分類(lèi)，可分為個(gè)人申請(qǐng)書(shū)和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書(shū)。

注意事項(xiàng)：

（1）申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。

（2）理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。（3）語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。

格式：（1）標(biāo)題

有兩種寫(xiě)法，一是直接寫(xiě)“申請(qǐng)書(shū)”，另一是在“申請(qǐng)書(shū)”前加上內(nèi)容，如“入黨申請(qǐng)書(shū)”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書(shū)”等，一般采用第二種。申請(qǐng)書(shū)（2）稱(chēng)謂

頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您們好?。?）正文正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀(guān)、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。（4）結(jié)尾

寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。此致 敬禮！

（5）署名、日期

個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。學(xué)生：xxx xxxx年xx月xx日

下面以入黨申請(qǐng)書(shū)為例談一下申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)法： 入黨申請(qǐng)書(shū)的基本內(nèi)容和寫(xiě)法如下：

（1）標(biāo)題。一般寫(xiě)“入黨申請(qǐng)書(shū)”或“入黨申請(qǐng)”。

（2）稱(chēng)謂。申請(qǐng)人對(duì)黨組織的稱(chēng)呼，如“敬愛(ài)的黨組織”或“敬愛(ài)的×××黨支部”等，頂格寫(xiě)在第一行，后面加冒號(hào)。

（3）正文。這是入黨申請(qǐng)書(shū)的關(guān)鍵部分，主要包括三方面內(nèi)容：一是對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和要求入黨的動(dòng)機(jī)，也就是為什么要入黨。對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，主要是對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、奮斗目標(biāo)、宗旨、黨的路線(xiàn)、方針、政策的認(rèn)識(shí)；入黨動(dòng)機(jī)，就是參加中國(guó)共產(chǎn)黨的目的，即為什么要加入黨組織。寫(xiě)這部分要聯(lián)系自己的思想實(shí)際，可以寫(xiě)通過(guò)學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、聽(tīng)了黨課、參加了有意義的活動(dòng)以后的思想演變過(guò)程，以及思想認(rèn)識(shí)上有什么提高等。二是個(gè)人履歷（學(xué)歷和工作經(jīng)歷）、家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系的情況。如果本人家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系中，有人有政治歷史問(wèn)題、或者犯過(guò)什么錯(cuò)誤、或受到過(guò)刑事處分的，都要寫(xiě)清楚并表明自己的態(tài)度，以便讓組織上了解。三是自己的優(yōu)缺點(diǎn)和今后的努力方向。即個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的主要表現(xiàn)，特別是對(duì)自己存在的缺點(diǎn)和不足要敢于指出，并向黨組織表明改正的決心和努力方向，如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。

（4）結(jié)尾。入黨申請(qǐng)書(shū)的結(jié)尾，一般可寫(xiě)“請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我”，或“請(qǐng)黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)”等作為正文的結(jié)束。正文寫(xiě)完之后，加上“此致、敬禮”等用語(yǔ)，亦可不寫(xiě)。（5）署名和日期。入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)完后，要署上申請(qǐng)人的姓名，申請(qǐng)時(shí)間年、月、日，以示鄭重。

（6）最好將正文中關(guān)于“個(gè)人履歷”、“本人家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系”部分單獨(dú)寫(xiě)成《本人自傳》。

自傳的內(nèi)容主要是：姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、個(gè)人履歷，家庭主要成員及社會(huì)關(guān)系的姓名、政治面貌、職業(yè)及工作單位。本人的政治歷史情況（如受到的獎(jiǎng)勵(lì)、處分等），對(duì)重要情節(jié)要提出證明人。請(qǐng)參考《入黨自傳材料的寫(xiě)法和要求》。

第四篇：入學(xué)申請(qǐng)書(shū)

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我叫萬(wàn)巍，湖南省岳陽(yáng)人，原2004年級(jí)5年制模具1班學(xué)生，由于2006年12月應(yīng)征入伍，在部隊(duì)服役至2011年12，現(xiàn)已退伍，申請(qǐng)恢復(fù)學(xué)籍。

特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

申請(qǐng)人：萬(wàn)巍

2012年9月10日

第五篇：入學(xué)申請(qǐng)書(shū)

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)1

尊敬的XXXXXXXXXXXX團(tuán)總支學(xué)生會(huì)：

我來(lái)是自貴州省xxx縣的xxxx，本人于20xx年9月考入xxxxx學(xué)院機(jī)電系，現(xiàn)就讀于xxxxx班并擔(dān)任代理班長(zhǎng)一職。

在進(jìn)大學(xué)前的假期中，我曾與一些在?；虍厴I(yè)大學(xué)生的交流學(xué)習(xí)當(dāng)中，明白了一個(gè)道理：大學(xué)，學(xué)習(xí)不僅僅是衡量一名合格優(yōu)秀大學(xué)生的一切。一名合格、優(yōu)秀的大學(xué)生不僅要具備過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該具備良好的組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當(dāng)我踏上貴州xx學(xué)院這片學(xué)習(xí)的熱土?xí)r，我就立志填報(bào)進(jìn)入貴州xxxxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

在貴州xxxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)廣闊的平臺(tái)中，我將在校就讀期間，強(qiáng)抓專(zhuān)業(yè)知識(shí)，利用所有可以利用的一切課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己的各項(xiàng)能力，為貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系獻(xiàn)出自己的一份微薄之力的同時(shí)提高自身素質(zhì)，加快成為一名合格優(yōu)秀的高校大學(xué)生。

在就讀于xxx民族中學(xué)的三年期間，老師曾組織同學(xué)們舉辦了很多豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)以及娛樂(lè)活動(dòng)。高一的時(shí)候，班主任組織班上同學(xué)開(kāi)展“放飛夢(mèng)想、點(diǎn)燃激情”為主題的班級(jí)籃球賽。在活動(dòng)中，我有幸分配到了負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助以及后勤保障工作，在接到工作任務(wù)時(shí)，我欣喜的同時(shí)也感到毫無(wú)頭緒。為此我并不氣餒，在請(qǐng)教了相關(guān)老師及高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)過(guò)后，與我們的團(tuán)隊(duì)互相互助、相互鼓勵(lì)，最終順利的完成了班主任的目標(biāo)。之后，我也多次參與班上相關(guān)活動(dòng)策劃及工作。經(jīng)過(guò)在高中時(shí)參與的活動(dòng)工作中，我明白我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，這主要包括以下四個(gè)方面：

第一、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的。團(tuán)

隊(duì)的每一個(gè)成員都必須要做到相互協(xié)作、相互配合，這樣我們的`工作開(kāi)展起來(lái)才會(huì)更輕松更愉快更高效。

第二、大局觀(guān)。在實(shí)際情況下，懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。

第三、理性的處理問(wèn)題。在突發(fā)事件發(fā)生后,我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)問(wèn)題，理性的分析問(wèn)題、處理問(wèn)題，并以積極主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題。

第四、換位思考。在面對(duì)各種各樣的人或事時(shí)，我學(xué)會(huì)了站在他人的角度去看待問(wèn)題。

我認(rèn)為這些能力的培養(yǎng)讓我受益匪淺，這也將會(huì)是我以后走入社會(huì)，參與工作崗位競(jìng)爭(zhēng)所擁有的優(yōu)勢(shì)。并且我也知道，這些理論讓我成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生是微不足道的，還需要在交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)廣闊的土地上繼續(xù)學(xué)習(xí)老師學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)，讓自身加快成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。

在此我誠(chéng)摯的向貴州xxxxxx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)提出申請(qǐng)，希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻(xiàn)。

申請(qǐng)人：貴州xxx學(xué)院機(jī)電系xxxxx班 xxxxx

申請(qǐng)時(shí)間：二O一一年十月八日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)2

尊敬的xx老師：您好！

我是xx市一中高二年級(jí)xx班的學(xué)生，鎮(zhèn)雄縣鹽源鄉(xiāng)人。

以前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)星星之火文學(xué)社，但不甚了解。后來(lái)，我通過(guò)看《xx》報(bào)，再加上從網(wǎng)上了解，我決定要加入xx文學(xué)社，力求用自己最大的努力為文學(xué)社貢獻(xiàn)一份力量。

文學(xué)，乃是一個(gè)民族的靈魂。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族沒(méi)有了靈魂，就如同一個(gè)機(jī)器人，受別人擺布，寄人籬下。

xx，是云南省第一大縣，但并不是第一大富縣。xx縣是國(guó)家級(jí)貧困縣。首先，交通不便是制約xx發(fā)展的`客觀(guān)條件。xx俗有“銀xx”之說(shuō)，資源十分豐富，礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。

人的思想，對(duì)社會(huì)存在能產(chǎn)生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多，素質(zhì)教育搞不上去，導(dǎo)致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高，這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學(xué)，可以促進(jìn)一個(gè)地方的教育水平的提高，提高人民素質(zhì)。

我申請(qǐng)加入星星之火文學(xué)社，我服從文學(xué)社的一切安排，遵守文學(xué)社的章程。我愿在社員中積極組織投稿，發(fā)動(dòng)宣傳組織追求理想，追求進(jìn)步，愿意為社會(huì)進(jìn)步與社會(huì)和諧作出努力與貢獻(xiàn)的同學(xué)加入文學(xué)社。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

年月日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)3

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)

尊敬的xxxxxx小學(xué)：

我女兒xxxx，x，x族，x歲，xxxx生，身份證號(hào)：xxxxxxx。畢業(yè)于xxxxxxx幼兒園，擅長(zhǎng)xxxxxx等?，F(xiàn)戶(hù)口在xxxxxxx，戶(hù)口所在地為：xxxxxxxx，現(xiàn)居住于xxxxxxxxx。父親xxxxx，xxxx學(xué)歷，從事xxxx。身份證號(hào)：xxxxxx，聯(lián)系電話(huà)：xxxxxxx；母親xxxxx，xxxxx學(xué)歷，從事xxxxx，身份證號(hào)：xxxxxx，聯(lián)系電話(huà)：xxxxxx。

貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏(yíng)得了社會(huì)的.廣泛認(rèn)可，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，特向貴校提出申請(qǐng)，希望我女兒到貴校的xxxxx校區(qū)上小學(xué)，特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為感！

此致

申請(qǐng)人： （父親）

（母親）

xxxxx年x月x日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！我系~~屆工商系會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生鄧富云。在進(jìn)入大學(xué)的一年中，我獲得了許多重要基礎(chǔ)知識(shí)，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了一年，但在這一年中我學(xué)到了不少東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子。

我退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促，也許在這里我可以順利的拿到畢業(yè)證，但是我覺(jué)得，在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事，也不是一時(shí)心血來(lái)潮，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考后決定退學(xué)，主要原因有以下幾點(diǎn)：

1、我個(gè)人覺(jué)得在這里已經(jīng)學(xué)不到我想要的東西，而是需要在社會(huì)中去鍛煉自己。人的`一生也就短短數(shù)十年，在學(xué)校里度過(guò)了三分之一的時(shí)間了，我不想將更多的時(shí)間浪費(fèi)在這個(gè)燒自己父母的血汗錢(qián)來(lái)為自己找一個(gè)安逸卻又學(xué)不到什么實(shí)際生存本領(lǐng)的大學(xué)了。

2、在學(xué)校學(xué)的最終還是要在社會(huì)中去用，而且我覺(jué)得只有進(jìn)入社會(huì)才會(huì)更好的學(xué)到一些生存本領(lǐng)，強(qiáng)著生存，這個(gè)自然法則永遠(yuǎn)不會(huì)變，好的生活是靠自己去創(chuàng)造的。

3、這所學(xué)校的文憑對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義，所以我不想在浪費(fèi)更多的時(shí)間，全國(guó)大學(xué)很多，比我們學(xué)校好的那些大學(xué)太多了，然而里面畢業(yè)的學(xué)生一樣難找工作，與其再這樣下去，我覺(jué)得還不如早點(diǎn)離開(kāi)的好。

4、讀書(shū)不是唯一的路，社會(huì)上很多有錢(qián)的人，他們的學(xué)歷并不高，然而卻是那些高文憑人的老板，大學(xué)生聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)，可那卻是一頂華而不實(shí)的帽子。當(dāng)然也有個(gè)別了不起的大學(xué)生，但那不是我，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)老實(shí)的好學(xué)生。

5、當(dāng)初來(lái)這所大學(xué)只是想體驗(yàn)一下大學(xué)的生活，感受一下大學(xué)的氣氛，然而這所大學(xué)讓我感到了失望。

6、很多人以為讀了大學(xué)以后就可以高枕無(wú)憂(yōu)了，可以找個(gè)鐵飯碗，可我不那么想，我喜歡挑戰(zhàn)，不喜歡在別人手底下工作，替別人賺錢(qián)還得看老板臉色過(guò)日子的生活，我父親就對(duì)我說(shuō)過(guò)幫別打工，還不如跟他做事，我不想別人說(shuō)我是個(gè)二世主，所以我選擇了自己的路，我會(huì)選擇經(jīng)商，所以在這個(gè)學(xué)校里選擇了工商系，可是沒(méi)有想到的是在這一年讀完了以后我發(fā)現(xiàn)這里完全學(xué)不到我想要的。

7、前段時(shí)間的雙選會(huì)讓我看到了前幾屆學(xué)長(zhǎng)門(mén)的悲哀，現(xiàn)在我再也找不到讓自己繼續(xù)留在這里的理由了。所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

申請(qǐng)人：

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)5

尊敬的校團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)：

我是來(lái)自XX學(xué)院，XXXXX專(zhuān)業(yè)的XXX，我自愿申請(qǐng)加入我校團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)的外聯(lián)部。

眾所周知大學(xué)和中學(xué)是不一樣的。在中學(xué)時(shí)最重要的就是學(xué)習(xí)，而到了大學(xué)就不是這樣了。在大學(xué)中不僅要努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更重要的是要注重個(gè)人各方面能力的培養(yǎng)、鍛煉以及提高。我校的團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)就為我們廣大學(xué)生提供了這樣一個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái)。所以，作為一名大一新生的我要積極爭(zhēng)取登上這一平臺(tái)的機(jī)會(huì)，這樣我才有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識(shí)自我，從而提高自我！

在學(xué)生會(huì)的眾多部門(mén)當(dāng)中，外聯(lián)部以它獨(dú)特的魅力深深吸引了我。

所謂“外聯(lián)部”就是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)校、學(xué)校與社會(huì)的重要部門(mén)。我校外聯(lián)部在許多活動(dòng)當(dāng)中不僅積極增進(jìn)我校與其他兄弟院校之間的聯(lián)系，也增進(jìn)了我校與各企事業(yè)用人單位之間的聯(lián)系。同時(shí)在學(xué)院的各種活動(dòng)開(kāi)展中積極籌備資金，所以在我校每一次的盛大活動(dòng)中都少不了外聯(lián)部每位學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的辛勤努力。因?yàn)?，外?lián)部的辛勤努力使我校在眾多學(xué)院和社會(huì)上的知名度大大提高。所以，外聯(lián)部在全面負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生會(huì)的對(duì)外交流聯(lián)絡(luò)工作以及在活動(dòng)的順利進(jìn)行過(guò)程中起著不可或缺的`作用。

以上是我對(duì)于我校外聯(lián)部的認(rèn)識(shí)。正是出于這種認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上再結(jié)合我個(gè)人的實(shí)際情況后，我認(rèn)為我申請(qǐng)加入外聯(lián)部是一個(gè)正確的選擇和決定。

我是一個(gè)對(duì)事樂(lè)觀(guān)、對(duì)人健談的人，與此同時(shí)作為一個(gè)理科生的我在日常的待人處事當(dāng)中更是基于一份理科生獨(dú)有的理性在其中?！皣?yán)以利己，寬以待人”是我為人處世的一個(gè)重要原則。在我高中時(shí)代那種緊張的學(xué)習(xí)生活中，我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)還擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)等職務(wù)。曾受到過(guò)老師和同學(xué)的一致好評(píng)。同時(shí)我還積極參加過(guò)各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結(jié)果。所以我在應(yīng)變突發(fā)事件以及與人的交際和語(yǔ)言表達(dá)方面都有一定的能力！

作為一名光榮的XX學(xué)子，我發(fā)自?xún)?nèi)心的想為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。而學(xué)生會(huì)就為我提供了這樣的平臺(tái)！所以我想用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)一個(gè)XX學(xué)子對(duì)母校深深的熱愛(ài)之情！如果我加入了學(xué)生會(huì)，我一定不辱使命在努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)認(rèn)真工作，為廣大XX學(xué)子服務(wù)，為美麗的XX爭(zhēng)光添彩！希望我能夠有機(jī)會(huì)與校學(xué)生會(huì)的其他同學(xué)們一起為校學(xué)生會(huì)燦爛的明天而打拼！相信XX的未來(lái)因?yàn)橛形覀兊慕ㄔO(shè)而更加絢爛！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

20xx年10月1日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)6

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我兒子xx，原在湖南長(zhǎng)沙市x區(qū)x大街x路x小學(xué)x年級(jí)就讀。從20xx年下半年起，我和愛(ài)人受x公司委托，需要常年到全球各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間不是非常多(有我公司的.證明為據(jù))。我兒子如果還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū)，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂(yōu)。

為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而奶奶家正好就在貴校對(duì)面的x花園。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng)，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

我兒子在x小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。

我兒子各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。他從小就喜歡田徑，去年曾獲市xx杯少年運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，他還是校足球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。他的國(guó)際象棋也很棒，曾參加過(guò)市級(jí)比賽，獲得第2名。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我兒子進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我們是___的家長(zhǎng)，首先就___小朋友的基本情況介紹如下。

___，男，出生于__年_月_日，籍貫___，現(xiàn)家庭住址為：_____。自20__年8月以來(lái)，他一直就讀于___幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中，通過(guò)幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的.教育互動(dòng)，___的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹(shù)立了正確的是非觀(guān)、道德感和美感。在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中;在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂(lè)意把自己的歡樂(lè)與別人分享。

現(xiàn)___已成長(zhǎng)為適齡兒童，考慮到___離家比較近。同時(shí)，該校以?xún)?yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)_市，能夠讓___到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)開(kāi)__申請(qǐng)入該校就讀，請(qǐng)您審核。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是**小學(xué)學(xué)生**（女，****年8月20日出生），就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了**中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè)部一名會(huì)員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)（乒乓球比賽項(xiàng)目），并取得了較好的成績(jī)。短短幾天的賽事，通過(guò)帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹，使我對(duì)**中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。在我的'心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高，20xx-20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jī)。

乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好，讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才，城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)學(xué)生：***

申請(qǐng)日期：***

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)9

尊敬的__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

本人申請(qǐng)進(jìn)入__中學(xué)讀書(shū)。我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的`機(jī)會(huì)，我保證遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。謝謝。

申請(qǐng)人：___

____年_月__日

申請(qǐng)人：

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)10

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：

我是 班的 ，我申請(qǐng)加入 校團(tuán)委學(xué)生會(huì)(如果加入系學(xué)生會(huì)，就寫(xiě)“ 系團(tuán)總支學(xué)生會(huì))。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的'宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。

我是一名(自我簡(jiǎn)介，就不用我說(shuō)了吧)

假如我加入學(xué)生會(huì)，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

申請(qǐng)人：

年 月 日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)11

尊敬的各位老師：

你們好!

我是x，來(lái)自x班。我想競(jìng)選的職務(wù)是x。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽蚁胝f(shuō):”我不僅想當(dāng)將軍，而且希望能成為一名出色成功的將軍。

進(jìn)入大學(xué)一路走來(lái)，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布。有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。再進(jìn)入x的一年里，我學(xué)到了許多，主席和部長(zhǎng)們也教會(huì)了我許多!在各項(xiàng)工作中，我也漸漸意識(shí)到作為學(xué)生干部必須有一些普通同學(xué)所沒(méi)有的素質(zhì):

一、要有吃苦耐勞,默默無(wú)聞的敬業(yè)精神;

二、要有虛心好學(xué),開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí);

三、要有嚴(yán)于律己,誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì);

四、要有雷厲風(fēng)行,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);

五、要對(duì)工作有一種執(zhí)著的熱情。有人說(shuō)，從事一向事業(yè)的`原動(dòng)力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出來(lái)的力量，驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。在以前的工作中，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)很難保持旺盛的斗志，一不注意就容易懶惰起來(lái)，既不愛(ài)學(xué)習(xí)一不愛(ài)從事活動(dòng)。要改變這種狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌中，在運(yùn)動(dòng)中求生存，在運(yùn)動(dòng)中求發(fā)展。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學(xué)生干部，首先必須保證學(xué)習(xí)成績(jī)不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾，對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是不可分割的整體了，他們相互促進(jìn)，學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動(dòng)力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。

假如我有幸競(jìng)選成功，我會(huì)認(rèn)真貫徹以上幾點(diǎn)，在x原有的基礎(chǔ)上百尺竿頭更進(jìn)一步，與時(shí)俱進(jìn)力求創(chuàng)新。為了x乃至x的明天，為了更好的服務(wù)學(xué)生而努力奮斗!

申請(qǐng)人：xxx

日期：20xx年x月x日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)12

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：

我是xx班的xx，我申請(qǐng)加入xx校團(tuán)委學(xué)生會(huì)(如果加入系學(xué)生會(huì)，就寫(xiě)“xx系團(tuán)總支學(xué)生會(huì))。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的`宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。xx我是一名(自我簡(jiǎn)介，就不用我說(shuō)了吧)xx的假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

日期：xx年xx月xx日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)13

尊敬的趙局長(zhǎng)及貴局基教科的同志們：

您們好!

我們孩子今年8月份就滿(mǎn)6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學(xué)，接受并完成義務(wù)教育。我多次來(lái)貴局基教科咨詢(xún)，工作人員___告訴我孩子就近入___學(xué)校的難度很大，故提出本申請(qǐng)。

一、基本情況我們是本區(qū)___(單位)的正式職工，住_____，與___小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也不過(guò)是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn)，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東___小學(xué)。

為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近，20__年4月23日，我們專(zhuān)程騎自行車(chē)奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)—>建工路—>萬(wàn)壽南路—>幸福南路—>長(zhǎng)鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，終于找到了這所學(xué)校，共歷時(shí)42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠(chǎng)企事業(yè)單位大門(mén)商住小區(qū)和地下停車(chē)場(chǎng)(后附詳圖)，學(xué)校周?chē)鷽](méi)有一條可直達(dá)家、校的公交路線(xiàn)。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長(zhǎng)必須一日8趟、少說(shuō)也得化四個(gè)小時(shí)親自接送，而且中午飯后就得啟程。

就我們自身?xiàng)l件而言，父母年事已高(戶(hù)籍也在本區(qū)___派出所)，承擔(dān)不了長(zhǎng)距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時(shí)間一天4個(gè)來(lái)回，往返8趟，花四五個(gè)鐘頭接送孩子?況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。實(shí)事求是地講，我們家屬院孩子從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)在貴局指定學(xué)區(qū)——東___小學(xué)上過(guò)學(xué)。

二、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)通過(guò)調(diào)查走訪(fǎng)，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東___小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶(hù)籍走。我們的戶(hù)籍多年來(lái)一直由本單位管理，后來(lái)由于職能調(diào)整的需要，將戶(hù)籍業(yè)務(wù)移交到___派出所。需要申明的是，當(dāng)時(shí)單位與學(xué)校附近的.道路尚未開(kāi)通，一片荒蕪，來(lái)往還很不方便;二是臨近的沙__小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的角色。20__……年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒(méi)有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙__小學(xué)就近上學(xué);三是單位進(jìn)人少，家長(zhǎng)通過(guò)戶(hù)口遷移回避學(xué)區(qū)問(wèn)題。近十余年來(lái)，單位幾乎沒(méi)有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶(hù)口遷到直系親屬名下，回避了這一問(wèn)題。因而學(xué)區(qū)問(wèn)題長(zhǎng)期無(wú)人提及。

三、孩子學(xué)區(qū)問(wèn)題我們無(wú)法回避20_年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問(wèn)題的通知》(市教基發(fā)_號(hào))下發(fā)后，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙__小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對(duì)象。況且我們親屬戶(hù)籍均在___派出所，孩子戶(hù)口又無(wú)處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。

四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)早在_年，原國(guó)家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)教育實(shí)施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計(jì)指標(biāo)問(wèn)題的幾點(diǎn)意見(jiàn)》中規(guī)定，學(xué)生居住地與學(xué)校距離應(yīng)在3公里以?xún)?nèi)?，F(xiàn)在我們身處大城市，城鎮(zhèn)化進(jìn)程推進(jìn)20余年了，學(xué)區(qū)半徑內(nèi)學(xué)校不少。而給我們孩子指定的學(xué)區(qū)小學(xué)仍然不至2-3個(gè)3公里，跑那么遠(yuǎn)的路才能享受這個(gè)“國(guó)家必須予以保障的'公益性事業(yè)”(《義務(wù)教育法》第2條)，是不是有損孩子的合法權(quán)益?兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。孩子是我們的，更是國(guó)家和社會(huì)的?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第5條規(guī)定：保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國(guó)家和政府保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶(hù)籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

為此，我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志，體恤孩子的實(shí)際情況，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務(wù)教育提供一個(gè)便利條件。

安排孩子到就近的___小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(zhǎng)省心，孩子安心。

特提出本申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼! 附：學(xué)校方位圖 此致

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我們是xxx的家長(zhǎng)，首先就xxx小朋友的基本情況介紹如下。

xxx，男，出生于xx年x月x日，籍貫xxx，現(xiàn)家庭住址為：xxxxx。自20xx年8月以來(lái)，他一直就讀于xxx幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中，通過(guò)幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的'教育互動(dòng)，xxx的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹(shù)立了正確的是非觀(guān)、道德感和美感。在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的。性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂(lè)意把自己的歡樂(lè)與別人分享。

現(xiàn)xxx已成長(zhǎng)為適齡兒童，考慮到xxx離家比較近。同時(shí)，該校以?xún)?yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)x市，能夠讓xxx到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤xx申請(qǐng)入該校就讀，請(qǐng)您審核。

此致！

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人叫***，就讀于貴校**部**班。最近，由于天氣的.多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表現(xiàn)為失眠、情緒及精神狀態(tài)較差，加上長(zhǎng)期以來(lái)，飲食生活習(xí)慣難以適應(yīng)。這樣諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對(duì)我的身體健康也極其不利。也會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。因此，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，能同意我轉(zhuǎn)校。 特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。

特此

敬禮！

申請(qǐng)人：×××

×××年××月××日