第一篇：民主生活會(huì)個(gè)人黨性分析報(bào)告

民主生活會(huì)個(gè)人黨性分析報(bào)告

黨性是一個(gè)政黨固有的本性，是階級(jí)性最高和最集中的表現(xiàn)。黨性還具有鮮明的時(shí)代特征，他是千百萬(wàn)共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個(gè)時(shí)期的任務(wù)，英勇奮斗，忘我犧牲，開(kāi)拓進(jìn)取實(shí)踐的升華。中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)分于其他政黨的一個(gè)重要標(biāo)志就是——中國(guó)共產(chǎn)黨具有良好的黨性和很高的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)包括：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)和組織紀(jì)律修養(yǎng)。自從我接觸黨組織到現(xiàn)在成為預(yù)備黨員已有較長(zhǎng)一段時(shí)間，自身的黨性修養(yǎng)雖較之前有所提高，但是還存在一些問(wèn)題，我分析了這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因，并對(duì)自己提出了改進(jìn)措施。

一、存在的問(wèn)題

1、思想上，偶爾會(huì)產(chǎn)生懶散懈怠情緒。對(duì)規(guī)定時(shí)間內(nèi)要完成的事情沒(méi)有按時(shí)完成，導(dǎo)致拖延時(shí)間，影響效率。

2、理論上，對(duì)政治理論知識(shí)掌握不夠。對(duì)黨的政治理論知識(shí)僅限于《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《中國(guó)近現(xiàn)代史綱綱要》《馬克思主義基本原理》《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》這四本書(shū)，而其中的許多知識(shí)還并不太熟悉，對(duì)于課外的政治知識(shí)閱讀延伸的很少，導(dǎo)致了政治理論修養(yǎng)不高。

3、學(xué)習(xí)上，知識(shí)面比較狹窄。在課外時(shí)間我主攻專(zhuān)業(yè)課和自己感興趣的領(lǐng)域，沒(méi)有廣泛的閱讀和涉獵，導(dǎo)致在跟別人溝通交流的時(shí)候，連一些很常識(shí)的知識(shí)也知之不多。

4、行動(dòng)上，缺乏長(zhǎng)期的熱情。我在做許多事情的時(shí)候都有些忽冷忽熱，對(duì)于有興趣的就特別積極，沒(méi)有興趣的就干脆不做，甚至不屑他人做。

5、組織上，秉著完成任務(wù)的心態(tài)，而不是“主動(dòng)要求”的心態(tài)。對(duì)于黨支部下達(dá)的任務(wù)，只是被動(dòng)的去完成去做，而不是主動(dòng)性的要求要去做一些提高自身、為組織做貢獻(xiàn)的事情。

二、產(chǎn)生的根源

1、對(duì)于思想上的懈怠，主要是上了大三，隨著專(zhuān)業(yè)課的減少，自由支配的時(shí)間增多，導(dǎo)致做事情沒(méi)有緊迫感和計(jì)劃性，直接導(dǎo)致了思想上的懶散；

2、理論知識(shí)的缺乏，是我一直都存在的問(wèn)題，究其根源，是我自身對(duì)理論知識(shí)汲取的積極主動(dòng)性不夠，對(duì)理論知識(shí)的興趣不夠，通常遇到枯燥的、深?yuàn)W的就會(huì)放棄，導(dǎo)致了理論知識(shí)的缺乏；

3、學(xué)習(xí)上通常只涉獵一些我感興趣的和與自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)的知識(shí)，只關(guān)注一些對(duì)自己就業(yè)有幫助的知識(shí)，學(xué)習(xí)的目的性很強(qiáng)；

4、行動(dòng)是受思想支配的，由于思想上對(duì)很多東西的感興趣程度和討厭程度不一樣，導(dǎo)致我做起事情來(lái)也帶有感情色彩，當(dāng)然這是不對(duì)的，這對(duì)以后的長(zhǎng)期發(fā)展和成長(zhǎng)是不利的，在以后的行為中，應(yīng)該更加理性；

5、組織上安排的事情，我總是秉著完成任務(wù)的心態(tài)去做，這與自身思想積極性是必然相連的，由于自身積極性不高，所以在完成組織上安排的事情的時(shí)候，只是保質(zhì)保量的完成，而沒(méi)有主動(dòng)要求的創(chuàng)新意識(shí)，自覺(jué)意識(shí)不夠。

三、改進(jìn)措施

針對(duì)自身存在的不足和問(wèn)題，我為自己提出了以下改進(jìn)措施，并將按照該措施嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，不斷提升自我。

1、思想上，要多與黨員同志交流，向優(yōu)秀的、積極的黨員同志看齊，力求從根本上提高自己的思想水平，努力克服自己思想浮躁、懶散、懈怠的缺點(diǎn)，樹(shù)立正確的理想信念，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀；

2、理論上，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想，以此為指導(dǎo)，牢牢把握黨員先進(jìn)性的方向，充實(shí)自己的理論知識(shí)；

3、學(xué)習(xí)上，要擴(kuò)大知識(shí)范圍，不局限于書(shū)本和課堂，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)工作能力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。向身邊領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，同時(shí)要跟上時(shí)代步伐，適應(yīng)新時(shí)期工作的要求。

4、在行動(dòng)上，要克服忽冷忽熱的缺點(diǎn)，要做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行，無(wú)論遇到什么困難，都要做到熱情不退、作風(fēng)不松、干勁不減，干好本職工作的思想不動(dòng)搖，在保證工作質(zhì)量的同時(shí)，還要努力成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣，時(shí)刻發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用；

5、在組織上，不能只要求完成任務(wù)，而要針對(duì)實(shí)際情況實(shí)質(zhì)性的提出有建設(shè)性的創(chuàng)意，真正為人民服務(wù)貢獻(xiàn)出自己的一份力；對(duì)于組織下達(dá)的命令和部署的任務(wù)，要積極響應(yīng)和擁護(hù)，在做事情的時(shí)候要積極主動(dòng)的站在前面。

在今后的日子里，我將嚴(yán)格按照以后改進(jìn)措施要求自己，提高自己，希望能夠在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，進(jìn)一步提高我自身的黨性修養(yǎng)，是自己在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步，更加符合一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

第二篇：民主生活會(huì)個(gè)人黨性分析報(bào)告

民主生活會(huì)個(gè)人黨性分析報(bào)告

三沙征管所：劉鼎寧

自開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)，我受到的思想教育很大，內(nèi)心感慨很深，進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)目標(biāo)和要求，結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作和自身思想工作作風(fēng)實(shí)際，現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

一、存在的突出問(wèn)題：

1、政治思想上有差距。

我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，對(duì)黨的路線、方針、政策是堅(jiān)定擁護(hù)，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。平時(shí)認(rèn)為只要政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問(wèn)題、新情況。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注，也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認(rèn)為自己只是一個(gè)干管人員，所以看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題，不利于自身工作的提高。

2、深入學(xué)習(xí)上有差距。

在平時(shí)的工作中，我雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

3、工作作風(fēng)上有差距。

有自我滿(mǎn)足情緒，只安于表面，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒(méi)有很好地深入實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單。工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)，工作爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的意識(shí)不強(qiáng)，不能夠很好的創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

4、創(chuàng)新意識(shí)上有差距。

對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、高目標(biāo)要求，只求過(guò)得去，不求過(guò)

得硬，還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)工作能力。主要是認(rèn)為只要本職工作完成了，工作目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了，導(dǎo)致開(kāi)拓創(chuàng)新思路不寬、工作積極性不高，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源：

1、先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視，只滿(mǎn)足完成本職工作，領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。

2、在工作中，總覺(jué)的自己只要完成本職工作，不出問(wèn)題，就滿(mǎn)足了，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問(wèn)，有與己無(wú)關(guān)的思想。工作干勁沒(méi)有持久性，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。

3、業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn)，用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過(guò)多過(guò)深地去研究業(yè)務(wù)，有滿(mǎn)足于一般的思想。

4、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力

三、改進(jìn)措施：

針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的工作中，我一定做到以下幾點(diǎn)：

1、要更一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，使自己的理論知識(shí)更加系統(tǒng)化、全面化，努力提高自己的政治修養(yǎng)和道德水平；

2、加強(qiáng)個(gè)人的業(yè)務(wù)水平、提高自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè)，從理論上充實(shí)自己，武裝自己，使之更好的用于實(shí)踐中去。提高為居民服務(wù)的水平，提高居民對(duì)社區(qū)服務(wù)的滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)；

3、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的工作作風(fēng)和品質(zhì)；

4、同事之間多溝通、多交流，相互協(xié)助，共同為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

今后，我將在所部黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周?chē)鞔_思想，端正態(tài)度，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，使自己在各個(gè)方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，更加符合一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

第三篇：民主生活會(huì)個(gè)人黨性分析材料

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)班子

民主生活會(huì)個(gè)人分析材料

錢(qián) 敏

2009年2月13日

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作實(shí)施以來(lái)，我通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，務(wù)實(shí)的實(shí)際調(diào)研，在思想和行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到審改事業(yè)科學(xué)發(fā)展上，更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，更加堅(jiān)定了“服務(wù)至上，提升效能”的理念?，F(xiàn)根據(jù)區(qū)委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于分析檢查階段需要把握的幾個(gè)具體問(wèn)題的意見(jiàn)》(錫學(xué)組辦發(fā)[2009]2號(hào))要求，經(jīng)過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，征求意見(jiàn)，我認(rèn)真回顧了自身的思想、學(xué)風(fēng)、工作和作風(fēng)，進(jìn)行了深刻的反思，查擺了存在的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)和問(wèn)題，明確了今后整改的方向?，F(xiàn)作以下自我剖析和自我批評(píng)，如有不當(dāng)、不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，我將本著有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，虛心誠(chéng)懇接受。

一、存在問(wèn)題

1、深入基層調(diào)研不夠。同志們?cè)谝黄鸸ぷ魇切枰枷虢涣鞯?，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般干部更需要面對(duì)面地交心、談心。從這個(gè)角度上講我做得不夠。今后我要進(jìn)一步牢固樹(shù)立黨的“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的觀點(diǎn)，從現(xiàn)在起多深入基層，多搞調(diào)查研究，多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，及時(shí)掌握干部的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求。同時(shí)要將干部的一些好意見(jiàn)征集上來(lái)，在工作中加以運(yùn)用，這樣一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地去做，調(diào)研才能收到實(shí)效，工作才能取得更大的進(jìn)步，才能當(dāng)好助手，才能起到助手作用。

2、工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置下去之后，只問(wèn)結(jié)果，很少親自督促檢查完成過(guò)程和質(zhì)量。既要懂業(yè)務(wù)，還要懂實(shí)際操作；既要懂管理，還要擅于做具體工作，成為行家里手。所以今后我決心親自督促檢查，真正發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，推動(dòng)工作向前發(fā)展。

3、學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細(xì)致，缺乏鉆研精神。周?chē)S多同志這些年來(lái)學(xué)習(xí)的勁頭很大，紛紛向研究生發(fā)起沖刺；自己則安于現(xiàn)狀，影響了對(duì)新技能、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，是一種滿(mǎn)足現(xiàn)狀、不求上進(jìn)的思想反映。

4、領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，提高領(lǐng)導(dǎo)工作的水平，提升科學(xué)發(fā)展的能力，要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問(wèn)題，解決問(wèn)題。

二、改進(jìn)方向

通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，民主生活會(huì)等活動(dòng)和自我對(duì)照、剖析檢查，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的不足，也更加增強(qiáng)了自己糾正錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，提高自身素質(zhì)的信心和決心。今后要更加嚴(yán)格要求自己，努力做到以下幾點(diǎn)。

1、注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。尤其是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，必須姓“黨”，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，執(zhí)行黨的決定，履行黨員義務(wù)；始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治方向，進(jìn)一步增強(qiáng)政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同，在真信、真學(xué)、真懂、真用上下功夫，自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)工作。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能及時(shí)了解和掌握新的科技知識(shí)、法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)規(guī)范，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)。所以，自己一定要進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、責(zé)任感和緊迫感，一方面加強(qiáng)黨的政策學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平；另一方面加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)。法律、法規(guī)知識(shí)的全面與否決定了作為中心分管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的工作水平。

2、注意加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展。統(tǒng)籌兼顧，既是根本方法，又是很高要求。因此，在分管的工作中既要突出重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧；既要抓好業(yè)務(wù)，又要帶好隊(duì)伍；既要立足當(dāng)前，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)；既要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，更要注重實(shí)效。具體在日常工作中，就是著力做好三級(jí)行政服務(wù)體系建設(shè)工作，根據(jù)自己深入實(shí)際后撰寫(xiě)的調(diào)研文章《加快鎮(zhèn)級(jí)行政服務(wù)中心建設(shè)構(gòu)建三級(jí)行政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)》，制定鎮(zhèn)級(jí)行政服務(wù)中心建設(shè)意見(jiàn)，重點(diǎn)突出組織體系和職責(zé)范圍，完成鎮(zhèn)級(jí)行政服務(wù)中心建設(shè)，推動(dòng)服務(wù)重心向基層下移，形成覆蓋面廣、服務(wù)功能強(qiáng)的行政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，打造與區(qū)行政服務(wù)中心層級(jí)清晰、有機(jī)互補(bǔ)的區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級(jí)行政服務(wù)體系架構(gòu)。

3、注意加強(qiáng)創(chuàng)新機(jī)制?？茖W(xué)發(fā)展的一個(gè)重要特點(diǎn)就是推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新。行政服務(wù)中心就是政府體制改革創(chuàng)新的產(chǎn)物。創(chuàng)新也是行政服務(wù)中心發(fā)展的永恒動(dòng)力，2001年開(kāi)始至今，從組織審減項(xiàng)目到組建成立“中心”，從實(shí)行“兩條龍”審批服務(wù)到實(shí)施集中統(tǒng)一收費(fèi)，從“兩集中、三到位”改革到開(kāi)通重大項(xiàng)目行政服務(wù)“綠色通道”，每一步都圍繞改革創(chuàng)新來(lái)推進(jìn)完善。在今年的工作中，我著重要抓好以下幾項(xiàng)創(chuàng)新工作：創(chuàng)新優(yōu)化流程，要進(jìn)一步對(duì)現(xiàn)有行政審批服務(wù)流程進(jìn)行整合和再造，謀求效率提高和服務(wù)提速。對(duì)涉及多個(gè)部門(mén)的審批事項(xiàng)逐個(gè)進(jìn)行分析，要進(jìn)一步理清并聯(lián)審批程序，明確各個(gè)聯(lián)辦部門(mén)的職責(zé)，全面落實(shí)并聯(lián)審批制度；對(duì)基本建設(shè)、企業(yè)設(shè)立、戶(hù)外廣告設(shè)置等申辦項(xiàng)目，要實(shí)行“一表制”及“一門(mén)受理、抄告相關(guān)、并聯(lián)審批、限時(shí)完成”的操作制度，充分體現(xiàn)行政服務(wù)中心的集約效能。創(chuàng)新電子政務(wù)，根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于開(kāi)展行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行工作的實(shí)施意見(jiàn)》(錫政辦發(fā)[2008]359號(hào))，要依托電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站平臺(tái)，梳理、審核、確定和公開(kāi)行政權(quán)力項(xiàng)目，編制、固化行政權(quán)力運(yùn)行流程，盡快實(shí)現(xiàn)部門(mén)窗口網(wǎng)上申報(bào)受理，審批信息網(wǎng)上無(wú)障礙流轉(zhuǎn)，在網(wǎng)上公布各類(lèi)政策法規(guī)、辦事指南等一切可公開(kāi)的政務(wù)信息和各類(lèi)表格、文書(shū)樣本，供申辦者下載。創(chuàng)新綠色通道，要繼續(xù)強(qiáng)化“綠色通道服務(wù)專(zhuān)窗”建設(shè)，完善重大項(xiàng)目“綠色通道”服務(wù)細(xì)則，盡量減少前置審批或?qū)⒉糠智爸脤徟臑楹笾脳l件，探索建立告知承諾制，并確保省、市的審批“綠色通道”通暢迅速。

4、注意加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。要圍繞部門(mén)工作目標(biāo)，始終牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，要耐得住寂寞，守得住清貧，淡泊名利，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，全面貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺(jué)堅(jiān)持“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，構(gòu)牢戰(zhàn)勝誘惑、拒腐防變的思想防線，永葆機(jī)關(guān)工作人員清正廉潔的良好形象。要以身作則，善于調(diào)動(dòng)發(fā)揮身邊人的工作積極性和主動(dòng)性，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同前進(jìn)。

第四篇：民主生活會(huì)個(gè)人黨性分析材料

個(gè)人黨性分析材料

···，現(xiàn)年五十八歲，中專(zhuān)文化?！ぁぁつ暝聟⒓庸ぷ?，····年··月入黨。工作后，學(xué)徒工二年，部隊(duì)十年，八二年轉(zhuǎn)業(yè)，一直在···系統(tǒng)工作，現(xiàn)任···。開(kāi)展·······活動(dòng)，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，對(duì)于我們進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用，將起到積極的推動(dòng)作用。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)和有關(guān)文件、資料，按照活動(dòng)安排要求，認(rèn)真回顧了自身工作，特別是對(duì)照“三個(gè)代表”要求、對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡、對(duì)照同志們提出的意見(jiàn)和自己的工作職責(zé)，進(jìn)行了深刻地反思，查擺了自身問(wèn)題，制定了整改措施。

一、黨性方面存在的突出問(wèn)題

1、理論學(xué)習(xí)上有差距。幾年來(lái)，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“賴(lài)”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

2、全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹(shù)立的還不牢固，存在脫離群眾的問(wèn)題，特別是對(duì)弱勢(shì)群體和下崗職工中的困難戶(hù)缺乏愛(ài)心，幫扶缺乏耐心，認(rèn)為部分人觀念太陳舊，老是等、靠、要，也有的人太賴(lài)，怎么幫扶不會(huì)有效果，存在消極應(yīng)付扶貧幫困工作的情況。

3、工作作風(fēng)上有差距。不能全力的投入工作，客觀地講連一半地精力都沒(méi)有投入，表現(xiàn)在：一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。在部隊(duì)和企業(yè)工作時(shí)那種風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭少了，只爭(zhēng)朝夕、“任務(wù)不過(guò)夜”的要求還未達(dá)到，工作效率還需提高。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。沒(méi)有做到經(jīng)常深入企業(yè)，深入實(shí)際，特別是與同志們談心交流少，對(duì)同志們的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。三是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)。年齡大了，能過(guò)得去就行，不爭(zhēng)先進(jìn)，也不要后進(jìn)。四是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠。有工作要干，只是給辦具體事的同志說(shuō)說(shuō)就行了，自己不愿意動(dòng)手。

4、敬業(yè)奉獻(xiàn)上有差距。自己原來(lái)在部隊(duì)和企業(yè)工作，可以說(shuō)長(zhǎng)期處于高度緊張狀態(tài)，基本沒(méi)有星期天、節(jié)假日的概念。來(lái)到局機(jī)關(guān)后，由于工作的性質(zhì)、特點(diǎn)不一樣，自己產(chǎn)生了“喘

口氣”的思想，特別是犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感就沒(méi)有了。

5、改革創(chuàng)新上有差距。長(zhǎng)期以來(lái)，自己一直從事···工作，特別是···年以來(lái)，改任····，一個(gè)人不具備·····的基本條件，只是協(xié)助····做一些日常性的····工作和···等工作，·我認(rèn)為自己的工作一般化。

6、自身建設(shè)上有差距。圍繞樹(shù)立自己良好的公仆形象，雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時(shí)也有隨大流的思想，不求有功，但求無(wú)過(guò)。

7、貫徹民主集中制方面也存在問(wèn)題。自己作為班子成員，一名老同志，在班子研究討論問(wèn)題時(shí)，得過(guò)且過(guò)，不想得罪人。

8、在廉潔自律方面，總以為自己手中無(wú)權(quán)，為家人、為別人辦不了什么事，不存在不廉潔行為，放松了對(duì)自己在思想上的嚴(yán)格要求。

二、存在問(wèn)題的思想根源

以上主要問(wèn)題地存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問(wèn)題出在表面上，根子在思想上，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀，作為領(lǐng)導(dǎo)干部從權(quán)力觀、地位觀上分析，主要有以下幾點(diǎn)：一是宗旨觀念有所淡化。認(rèn)為自己工作了幾十年，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)

淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。三是思想松懈工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，不是高標(biāo)準(zhǔn)要求，而是處理問(wèn)題時(shí)瞻前顧后、患得患失，得過(guò)且過(guò)，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅(jiān)定立場(chǎng)、堅(jiān)持原則，因而影響工作質(zhì)量。由于以上問(wèn)題的存在，最終造成在工作上的被動(dòng)，增加了工作上的難度，導(dǎo)致了工作一般化。

三、整改措施及今后努力方向

針對(duì)以上存在的問(wèn)題及其根源，我將從以下幾個(gè)方面努力改進(jìn)：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，堅(jiān)定理想信念。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要突出黨的理論知識(shí)方面的內(nèi)容，自覺(jué)的改造世界觀，不斷提高和加強(qiáng)自身修養(yǎng)；在政治方面，政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治鑒別力、政治敏銳性上保持清醒的頭腦。同時(shí)，要注重法律法規(guī)和···業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高依法辦事能力，提高業(yè)務(wù)工作能力。學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實(shí)際，既要聯(lián)系貫徹大政方針和改造客觀世界的實(shí)際，又要聯(lián)系改造主觀世界的實(shí)際。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理

想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。

（二）加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)持廉潔自律，發(fā)揮表率作用。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，陶冶革命情操，提升精神境界。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和為人民服務(wù)的思想，堅(jiān)持自重、自警、自省、自勵(lì)，說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事，廉潔奉公，勤政為民。做到正人先正己，要求別人做的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，當(dāng)好領(lǐng)頭人，起好表率作用。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全系統(tǒng)干部····方面的管理，嚴(yán)格執(zhí)行廉政紀(jì)律，對(duì)違反者要及時(shí)查處，使···隊(duì)伍成為廉潔從政的一支過(guò)硬的隊(duì)伍。

（三）加強(qiáng)制度管理，堅(jiān)持民主集中制原則。要嚴(yán)格按照局班子議事規(guī)則和各項(xiàng)管理制度辦事，用制度約束自己。處理好個(gè)人與班子、個(gè)性與黨性、民主與集中的關(guān)系，注意改進(jìn)工作方法，發(fā)揮班子成員的聰明才智，形成集體合力。要與班子主要領(lǐng)導(dǎo)和其他成員開(kāi)展經(jīng)常性的談心活動(dòng)，交換思想、交流意見(jiàn)。要密切與干部群眾之間的上下級(jí)關(guān)系、同志關(guān)系、朋友關(guān)系三重關(guān)系，互相幫助、互相監(jiān)督、互相促進(jìn)、互相提高，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗、廉潔、高效的堅(jiān)強(qiáng)集體。

（四）加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。正確對(duì)待自己，正確對(duì)待群眾，正確對(duì)待組織，正確對(duì)待批評(píng)。積極開(kāi)展批評(píng)尤其是自我批評(píng)，針對(duì)自己存在的問(wèn)題，發(fā)動(dòng)同志們

進(jìn)行批評(píng)幫助，及時(shí)改正，完善自我，努力提高思想和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)形勢(shì)和崗位的要求。

在今后的工作中，我將把這次···活動(dòng)作為新的起點(diǎn)，更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)理論，在工作中不斷提高自己，團(tuán)結(jié)廣大干部，為促進(jìn)·

獻(xiàn)。

···事業(yè)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的貢·

第五篇：個(gè)人黨性分析報(bào)告

個(gè)人黨性分析報(bào)告

管理系教工黨支部 張艷霞

我是交通學(xué)院的一名普通教師，我于1996年6月在濟(jì)南交專(zhuān)管理系加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1997年6月按期轉(zhuǎn)正。入黨十來(lái)年，在黨組織的培養(yǎng)下，我從一名助教成長(zhǎng)為一名講師，在2004年通過(guò)副教授職稱(chēng)評(píng)審。通過(guò)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)非常及時(shí)和重要，它是夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，完成黨的執(zhí)政使命的重大舉措，永葆黨的先進(jìn)性，是黨員本質(zhì)的體現(xiàn)和要求，只要全體黨員在黨的綱領(lǐng)下真誠(chéng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，努力為黨工作，黨和人民的事業(yè)就會(huì)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)，全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)就會(huì)如期實(shí)現(xiàn)。對(duì)照《黨章》規(guī)定和“三個(gè)代表”重要思想的要求、對(duì)照胡錦濤總書(shū)記對(duì)新時(shí)期黨員先進(jìn)性的論述、對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，對(duì)照學(xué)校制定的黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員主要表現(xiàn)、對(duì)照優(yōu)秀黨員的模范事跡、對(duì)照學(xué)校事業(yè)發(fā)展的客觀需要，結(jié)合在面對(duì)面談心活動(dòng)中部分黨員同志對(duì)自己提出的意見(jiàn)以及書(shū)面征求意見(jiàn)時(shí)大家對(duì)我提出的意見(jiàn)，我就近年來(lái)自己在思想、工作和作風(fēng)方面的情況作如下剖析，有不對(duì)之處請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一、對(duì)黨的認(rèn)識(shí)

對(duì)黨的認(rèn)識(shí)大體經(jīng)歷了從朦朧到深刻，從感性到理性的認(rèn)識(shí)過(guò)程。從小學(xué)到中學(xué)，對(duì)共產(chǎn)黨的初步認(rèn)識(shí)，主要是從課本、老師的教導(dǎo)和電影中得到的啟示。也就是從劉胡蘭、董存瑞、雷鋒等英雄人物身上，知道共產(chǎn)黨人是沖鋒在前，置生死度外的先進(jìn)人物；是先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)，模范帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)勝困難的先進(jìn)人物。在大學(xué)讀書(shū)期間，由于有機(jī)會(huì)得到比較系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不斷深化，我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。在黨組織的關(guān)心及培養(yǎng)下，我逐步向黨靠攏，在學(xué)習(xí)、工作中以黨員為榜樣，并向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。但在當(dāng)時(shí)，我從思想上、行動(dòng)上離一個(gè)黨員的要求還有一定的差距。作為一名黨員，必須時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，隨時(shí)注意自己的言行，要做群眾的表率，起模范帶頭作用。對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)不斷深化的過(guò)程。在這次先進(jìn)性教育活動(dòng)中，受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。

二、存在的問(wèn)題和不足

一是學(xué)習(xí)愿望迫切，但時(shí)有淺嘗輒止，不系統(tǒng)、不深入，往往有實(shí)用主義態(tài)度。客觀地說(shuō)，幾年來(lái)，我在學(xué)習(xí)上還是抓得比較緊的，學(xué)習(xí)愿望迫切。無(wú)論是備課、上課還是假期，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，恰恰相反，總把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣，當(dāng)成生命的重要組成部分，收獲還是很大的。幾年來(lái)，發(fā)表了10多篇論文和參與了多項(xiàng)科研課題，通過(guò)學(xué)習(xí)，豐富了自己的學(xué)識(shí)和見(jiàn)聞，拓寬了自己的知識(shí)視野，鍛煉了自己捕捉問(wèn)題的敏銳眼光，在教學(xué)中，能及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)、新理念，用專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)分析和解決實(shí)際問(wèn)題，這是主流，但同時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中也存在淺嘗輒止、不求甚解、蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花的現(xiàn)象。涉獵面較寬，開(kāi)掘不深；偏重人文，忽略科技；現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)，系統(tǒng)性差。所以，用于指導(dǎo)工作時(shí)，時(shí)常感到力不從心、思路不寬，“書(shū)到用時(shí)方恨少”。

二是工作主動(dòng)性欠缺，往往滿(mǎn)足于完成任務(wù)。作為一名普通教師，曾擔(dān)任過(guò)多門(mén)課程的教學(xué)工作，不停地備新課，不斷地補(bǔ)充新知識(shí)，加上其他臨時(shí)性、事務(wù)性工作，工作壓力大，長(zhǎng)期處于高度緊張狀態(tài)，很多時(shí)候都在被動(dòng)應(yīng)付，立足于全面發(fā)展主動(dòng)思考問(wèn)題、改進(jìn)工作做得不夠。僅僅滿(mǎn)足于領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么，對(duì)自己沒(méi)有過(guò)高的要求。以后需要認(rèn)真思考和改進(jìn)調(diào)整這種工作狀態(tài)。

三是主動(dòng)和同事溝通不夠。長(zhǎng)期從事教學(xué)工作，與外界打交道的時(shí)候少，多是在家中備課，教室上課，缺少主動(dòng)和同事溝通交流，往往還導(dǎo)致一些不必要的誤解。與人交往，多是順其自然，不做澄清和解釋?zhuān)@是不利于工作和發(fā)展的。

四是進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，有滿(mǎn)足現(xiàn)狀的思想。特別是自身在社會(huì)生活中多元的社會(huì)角色，面臨著諸多的矛盾，工作和生活，事業(yè)和家庭，等等，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生了喘口氣、松松勁的思想，工作中加班加點(diǎn)、埋頭苦干、任勞任怨的緊迫感有所放松，對(duì)自己所承擔(dān)的工作,改革創(chuàng)新和進(jìn)取意識(shí)不是很

強(qiáng)，主觀能動(dòng)性發(fā)揮得不好。

五是性格直爽、急躁。在教學(xué)工作中往往愛(ài)拿自己去度量學(xué)生，有時(shí)覺(jué)得某個(gè)學(xué)生連一些基本的常識(shí)性知識(shí)都不具備、基本的判斷都無(wú)法作出、簡(jiǎn)單的事務(wù)都不能處理時(shí)，就會(huì)性急直言，恨鐵不成鋼，沒(méi)過(guò)多地顧及別人的感受。與人交往直來(lái)直去，往往使人覺(jué)得難以接近，產(chǎn)生誤會(huì)，無(wú)形中會(huì)拉開(kāi)了與同志間的距離。

六是近幾年忽視對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，外語(yǔ)水平有所降低。作為高校教師，如果不具有較高的外語(yǔ)水平，會(huì)制約自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也不適應(yīng)今后引進(jìn)國(guó)外原版教材、開(kāi)展外語(yǔ)教學(xué)的要求，近幾年工作的忙碌，事務(wù)的增多，本身忽視對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，應(yīng)盡快提高外語(yǔ)水平，以適應(yīng)工作學(xué)習(xí)的需要。

三、存在問(wèn)題的根源

一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，缺乏擠勁、鉆勁和韌勁。特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，往往只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)和深入，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵把握不深不透，雖然平時(shí)也在不斷的讀書(shū)、討論、寫(xiě)文章，但這只是形而上的，是低水平的學(xué)習(xí)，不能很好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐，把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，以推動(dòng)工作的開(kāi)展。二是宗旨觀念有所淡化，認(rèn)為自己工作十多年了，產(chǎn)生了松勁和歇?dú)馇榫w，在工作中缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，只滿(mǎn)足于完成工作任務(wù)，不想主動(dòng)找事做，缺乏自我加壓、不斷確立新標(biāo)桿的能動(dòng)性發(fā)揮不夠，創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)減弱。這樣一來(lái)，會(huì)跟不上學(xué)校改革發(fā)展的需要，這種思想是十分有害的。

三是自我要求有所放松。有時(shí)想著自己參加工作十幾年，拼也拼過(guò)，干也干過(guò)，也受過(guò)獎(jiǎng)，一度放松了對(duì)自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開(kāi)手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

四、改進(jìn)提高的措施和努力方向

針對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題及原因分析，制定努力方向如下：

一是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷加強(qiáng)宗旨意識(shí)。對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，理想信念是立身之本，不知道為什么活著，怎樣活著，渾渾噩噩，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，保持先進(jìn)性就是一句空話(huà)。黨的宗旨是黨的立身之本，也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的人生目標(biāo)。理想信念明確，活得就充實(shí)，活得就有意義。作為教師要堅(jiān)定理想信念，貫徹黨的教育方針，做政治堅(jiān)定的模范。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，貫徹黨的教育方針，用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

二是進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性，不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。用科學(xué)的理論和豐富的知識(shí)武裝頭腦，做刻苦學(xué)習(xí)的模范?！案畈拍苋~茂”、“水厚方能負(fù)大舟”。要努力學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；鉆研學(xué)術(shù)前沿知識(shí)，探索和把握教育教學(xué)規(guī)律，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是心理學(xué)理論與實(shí)踐、人力資源管理理論與實(shí)踐、改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提升自身素質(zhì)，以適應(yīng)工作需要。在學(xué)習(xí)中要理論結(jié)合實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)，不僅入眼入耳更要入心，自覺(jué)指導(dǎo)實(shí)踐；在學(xué)習(xí)中要勇于克服困難，舍得花力氣。在學(xué)習(xí)中要不斷積累，積極思索，善于總結(jié)，永不滿(mǎn)足，不斷有新的進(jìn)步。

特別是當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新很快，平時(shí)不通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)就會(huì)被社會(huì)淘汰。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，增強(qiáng)在群眾中的影響力、帶動(dòng)力，不斷更新觀念，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們的一種責(zé)任、一種能力、一種修養(yǎng)、一種境界，特別是在教學(xué)改革中，要不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，鉆研教學(xué)方法，創(chuàng)新思維方式，提高工作效率。

三是進(jìn)一步理清思想，不斷加強(qiáng)世界觀改造。只有樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和政績(jī)觀，把有限的生命投入到無(wú)限的全心全意為人民服務(wù)的偉大實(shí)踐中去，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，就能為國(guó)家的興旺、民族的復(fù)興、學(xué)校和系部的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只有把握了馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，在大是大非面前就能明辨是非，在政治上與黨中央保持高度一致；在多元文化和各種思潮的侵襲面前就能保持清醒的頭腦，站穩(wěn)腳跟，抵住誘惑；在艱難困苦和危險(xiǎn)面前就能經(jīng)得住考驗(yàn)，勇于站出來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔地為黨的事業(yè)和人民的利益貢獻(xiàn)一切。

四是嚴(yán)格自覺(jué)遵紀(jì)守法，不斷履行“兩個(gè)務(wù)必”。要做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。要嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。不為名利勞累，不為物欲迷惑，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)干事，保持一身正氣，兩袖清風(fēng)。要認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持依法辦事。工作中顧全大局，服從組織；尊重他人，與人為善；團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝心聚力；身體力行，弘揚(yáng)正氣，努力構(gòu)建和諧校園。樹(shù)立正確的價(jià)值觀、學(xué)術(shù)觀和利益觀，艱苦奮斗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，永葆共產(chǎn)黨員政治本色，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。同時(shí)關(guān)愛(ài)學(xué)生，把愛(ài)黨、愛(ài)校、愛(ài)生貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程。以上是我的黨性分析報(bào)告，請(qǐng)組織審核。