第一篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

本著去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣的目的，通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在，我在寒假參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

很慶幸我來到長沙市財(cái)富源賓館，在這里協(xié)助管理財(cái)務(wù)。財(cái)務(wù)是企業(yè)在物質(zhì)資料再生產(chǎn)過程中的資金運(yùn)動(dòng)。財(cái)務(wù)關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營計(jì)劃的制定，所以是一個(gè)關(guān)鍵區(qū)域，所以這要求要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，不能有絲毫的懈怠。經(jīng)過12天的工作我總結(jié)出了幾個(gè)要點(diǎn)：

一、算好帳

核算是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的技撐，是企業(yè)財(cái)務(wù)最基礎(chǔ)最重要職能之一。作為科學(xué)管理的一個(gè)分支，它有一整套的方法和制度，包括記賬方法及國家制定的法規(guī)制度等，這些東西為整個(gè)核算提供了較多的規(guī)范，目的是要得出一本“真賬”，結(jié)論具有合法性、公允性，一貫性，相對來講結(jié)論是“死的”，不同的人對相同的業(yè)務(wù)進(jìn)行核算，在所有重大方面不應(yīng)存在大的出入。

二、管好錢

除了核算外，還要做好監(jiān)督職能。監(jiān)督包括各個(gè)方面，尤資金更為重要。資金于企業(yè)而言優(yōu)如人們身上血液，沒有、多了、少了、流動(dòng)快了、流動(dòng)慢了、不動(dòng)了、帶病了，都有可能使企業(yè)弄垮，所以應(yīng)該把錢管好。

三、監(jiān)控資產(chǎn)

核算的目的不是為了幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，核算是用價(jià)值手段全面反映企業(yè)實(shí)物運(yùn)動(dòng)的過程，所以必須了解財(cái)務(wù)核算表。通過定期與不定期進(jìn)行資產(chǎn)的抽查與盤點(diǎn)，將企業(yè)資產(chǎn)實(shí)物與財(cái)務(wù)記錄數(shù)據(jù)是否相符進(jìn)行對比，從資產(chǎn)監(jiān)管的角度來參與企業(yè)資產(chǎn)管理，以保證財(cái)務(wù)記錄的真實(shí)性及企業(yè)資產(chǎn)的安全與完整性。

四、做好效績

績效考核，對各項(xiàng)完成指標(biāo)的計(jì)量與比較，包括生產(chǎn)過程中的增值、費(fèi)用控制、產(chǎn)值等。

總之，企業(yè)在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境中已經(jīng)到了以財(cái)務(wù)管理為中心的時(shí)代，必須重視財(cái)務(wù)管理、不斷以提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量為重點(diǎn)工作。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力得到了提高，也鍛煉了自己獨(dú)立的個(gè)性，在工作中在所難免會(huì)有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。實(shí)踐是真理的試金石。學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識的好環(huán)境，社會(huì)則是我們實(shí)踐的場所。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。重返校園的我不會(huì)忘記當(dāng)初的信念，帶著這個(gè)信念，帶著這份執(zhí)著，我相信我會(huì)走的更遠(yuǎn)。

第二篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2015年泉水路小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

四年級2班

小學(xué)生的思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想，良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開展了秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。

這次我們四、六年級開展了“走進(jìn)金沙、了解成都”的參觀游覽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識、了解我們的城市，并學(xué)習(xí)了許多歷史知識。另外，在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)，在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量，融入社會(huì)大家庭，做一名合格的小主人。

二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。

本次活動(dòng)利用了我市已有的的金沙遺址博物館，通過讓學(xué)生觀看、親身體驗(yàn)，使他們認(rèn)識了我們的歷史，體驗(yàn)了悠久的文化?；顒?dòng)中，要求學(xué)生認(rèn)識、了解博物館里的文物。活動(dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生們說一說自己學(xué)會(huì)的相關(guān)知識，并要求學(xué)生寫出一篇篇觀后的游記，既是對話動(dòng)的記錄，也是對活動(dòng)的總結(jié)。

三、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開展。

安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開始前，學(xué)校通過聯(lián)系專業(yè)公司負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的具體策劃的執(zhí)行。學(xué)校德育處也下發(fā)了活動(dòng)方案讓家長簽字確認(rèn)，班主任在與對方負(fù)責(zé)帶隊(duì)人員進(jìn)行細(xì)致交接，并輔助開展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，無一例安全事故發(fā)生。

通過這些活動(dòng)，學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

第三篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)院團(tuán)委的要求，我支部開展了雙休日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本支部的立項(xiàng)為(深圳市文化遺址的現(xiàn)狀與保護(hù))，支部分成四個(gè)項(xiàng)目組，我參加了以吳佩瓊同學(xué)為組長的對深圳市南山區(qū)南頭古城現(xiàn)狀與保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查活動(dòng)。此次社會(huì)調(diào)查與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，古城內(nèi)的關(guān)帝廟、東莞會(huì)館、海防公署等多處市級文物保護(hù)單位，以及具有嶺南鄉(xiāng)土特色的清代傳統(tǒng)民居、寺廟、祠堂等材料都具有很大的研究意義。我們對其現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，并提出保護(hù)方案。我們采取了實(shí)地調(diào)研與資料查找相結(jié)合的方法，2次調(diào)研，2次出外尋資料，然后根據(jù)實(shí)踐寫出報(bào)告。在此次實(shí)踐中，我和小組成員共同外出，我們小組成員都非常積極的參與活動(dòng)。在組長的安排下，組內(nèi)分工明確，組員各盡其責(zé)，小組活動(dòng)高效有序。南頭古城博物館的館長負(fù)責(zé)成個(gè)古城文化遺址的管理，我們與他進(jìn)行了交流，他給予了我們大力的支持。經(jīng)過這次實(shí)踐，我對南頭古城有了了解，并豐富了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對以后進(jìn)行活動(dòng)有很大的幫助。據(jù)原寶安縣治記載深圳新安古城建于明洪武二十七年(即公元1394年)，古為廣州左衛(wèi)東莞守御千戶所城，至明萬歷元年(即公元1573年)設(shè)新安縣后，這里即為縣治所在。城以東西最長680米，南北寬500米，成內(nèi)六縱三橫的道路與北高同低的自然地勢結(jié)合完美，故得名九街。城區(qū)內(nèi)設(shè)有衙門、會(huì)館、監(jiān)獄、祠堂、街市，可以稱得上是當(dāng)時(shí)配置完善的成熟社區(qū)了。古城門約有三層樓高，加上深厚的城墻，歲月和戰(zhàn)爭在它凹凸的墻身上留下了數(shù)不清的痕跡，令人感到城門就像一個(gè)執(zhí)著的老人，仍默默地守護(hù)著它的新安城。

進(jìn)入新安城門，殘舊不堪的南城門幾近支離破碎，好在漸漸搭得密集起來的腳手架，還可以讓人隱約感覺到它的被照料。首先就能看見海防公署，因古時(shí)新安占盡地利，尤其在海防位置方面，因而得朝廷遣兵駐守，海防公署即為當(dāng)時(shí)的海兵駐地，亦相當(dāng)于現(xiàn)時(shí)的海軍司令部。在海防公署的旁邊，有一間接官廳，是古時(shí)候用來接待辦理公務(wù)和過往官員的地方，曾改為齋堂。但現(xiàn)在已經(jīng)人去樓空了，只有門前那棵大榕樹和積滿塵埃的窗花在思念著它光榮的歲月。在海防公署附近已見不到有其它舊的建筑物，讓大家有點(diǎn)失望，但又不愿意就此離開。我們沿著小路踱步，小巷里面全都是鋪了馬賽克、鑲玻璃窗的城中村，不再是明清時(shí)代的舊民居。我們不禁發(fā)出感慨，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展難道真的非要以破壞老祖先給我們留下的遺產(chǎn)背道而馳嗎？ 臥云香榻吐春風(fēng)，含珠銀燈通仙域，這是新安煙館門前的一副對聯(lián)。鴉片在清末入侵中國，新安也是其中一個(gè)受難之地，后來英國更發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭并侵占中國領(lǐng)土，那段歷史實(shí)在是可恥可恨。與當(dāng)鋪為鄰的正是一間錢莊，錢莊在古時(shí)社會(huì)占有很重要的地位，規(guī)模大的錢莊，除了辦理存放款業(yè)務(wù)、開發(fā)莊票外，還發(fā)行錢票。再往里面走就是衙門了，我們只在電視上見過衙門，想不到現(xiàn)在真的站在它跟前。牌匾上「廣州府新安縣衙)的大字、房檐上的雕花和房頂上雙龍戲珠的圖樣，感覺比現(xiàn)在的政府大樓還威嚴(yán)。

從遙不可及的明代留存下來的一磚一石，在今日的深圳顯得那么不真實(shí)。閉上眼觸摸一下城門的身體，年代久遠(yuǎn)的凹凸不平手感清晰得令人感動(dòng)。一座構(gòu)筑于遙遠(yuǎn)年代的城門，卻是這樣把我們與身處的這座現(xiàn)代城市拉近了。更為驚人的是，據(jù)考證當(dāng)明政府于1573年在南頭恢復(fù)設(shè)縣并將其定名為新安的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)早在東晉時(shí)期，東官郡就已設(shè)在了今天的南頭，(新安縣志)也記載自己就是在東官郡的舊址上建起來的。于是，深圳的歷史一下上溯到了1600多年以前。在心靈難以到達(dá)的歷史深處，我們尋根究底的好奇心與歷史追溯意識，被非常體貼地顧及到了。但古城是誠實(shí)的，它并沒有因?yàn)樘嫔罡蹥v史尋到了源頭，就讓萬間高廈千頃良田于瞬間重現(xiàn)。曾經(jīng)的騎樓被拆了，趟櫳門沒有了，磚木舊了，墻壁破了，城垣損毀了，整座城池就快要消失了。而仍然存在有限記憶的人們關(guān)于古城的約略描述，也只是城外大片的田地，和被前些年對古跡的不當(dāng)修繕干擾過的模糊印象。南頭古城的破壞也許與其極大的人口密度有關(guān)，可觀的房屋租金收入對當(dāng)?shù)鼐用裼兄喈?dāng)大的吸引力，外來人口中一些搞土建的包工頭為改善自己的住房條件也對老建筑造成過一定破壞，現(xiàn)存的43處明清建筑以清代和民國建筑為主，雖然很有保留價(jià)值，但由于基本上都是外租的，所以保護(hù)起來難度也相當(dāng)大。這不再僅僅是政府單方面的責(zé)任了，居民和政府應(yīng)該攜手保護(hù)這座見證著深圳發(fā)展的古城。尊重歷史，有效保護(hù)，因地制宜，合理利用，提升綜合環(huán)境品質(zhì)，把保護(hù)整治的社會(huì)與文化目標(biāo)放在首位；從社會(huì)發(fā)展的整體需要出發(fā)，改善基礎(chǔ)設(shè)施、改進(jìn)居住環(huán)境，推進(jìn)當(dāng)?shù)鼐用駥v史文化環(huán)境的認(rèn)同和自覺保護(hù)意識。將新安古城建成為一個(gè)人民生活安居樂業(yè)，文物保護(hù)完好，人文景觀豐富，基礎(chǔ)設(shè)施與社會(huì)服務(wù)設(shè)施完備，綠化空間充足，與周邊地區(qū)發(fā)展銜接良好，保有深圳鄉(xiāng)土文明，體現(xiàn)自身歷史地位的傳統(tǒng)風(fēng)貌社區(qū)。

第四篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

第四小學(xué)2009--2010學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想，良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。小學(xué)部開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。

一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認(rèn)識了多種常見的花草樹木。四至六年級通過“2008—北京，我來了”登山活動(dòng)，激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外，在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)，在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量，融入社會(huì)大家庭，做一名合格的小主人。

二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。

本次活動(dòng)利用了我校的植物園、后山的香蕉園、菜地及環(huán)繞學(xué)校的求雨壇山，通過讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn)，使他們認(rèn)識了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活?；顒?dòng)中，要求低年級學(xué)生認(rèn)識5至6種花草樹木，高年級學(xué)生登到山頂，并在終點(diǎn)處“2008——北京，我來了”，的橫幅上簽名，由校長為登上山頂?shù)耐瑢W(xué)們頒發(fā)了證書?；顒?dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識的花草樹木，并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動(dòng)的記錄，也是對活動(dòng)的總結(jié)。

三、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開展。

安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開始前，校長室、學(xué)生處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個(gè)年級；體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān)；班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng)；另外醫(yī)務(wù)室還派了一名醫(yī)生跟隨外出。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，無一例安全事故發(fā)生。

通過活動(dòng)，學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

阿克蘇市第四小學(xué) 2011年7月25日

實(shí)踐活動(dòng)材料：

社區(qū)老人服務(wù)之感想

和慧憶然去了奶奶家兩次,連同自己單獨(dú)去的一次,總共三次.三次下來,最大的感受是無所適從.每次去,奶奶都很客氣,忙著倒水,忙著讓座.我們兩個(gè)人都很遠(yuǎn),奶奶的子女和孫輩周末都會(huì)到她家,他們不需要周末兩個(gè)小時(shí)的陪護(hù),可能我們陪他們聊聊天,多少可以解解悶,可能這只是我們一方面的想法.奶奶和老伴的身體都不是很好，而且年紀(jì)很大了,當(dāng)兒女上班不在身邊的時(shí)候,能夠買藥,到醫(yī)院排隊(duì)掛號,才是他們急切需要的.而這些我們做不到.這些需要社區(qū)提供更多的幫助和支持,而非我們所能及.目前有個(gè)想法,如果還是每次這樣過去,只能變成例行公事.老人身體不是很好,可否有醫(yī)學(xué)組的義工和我們一起過去,定期為老人檢查身體,有個(gè)毛病的,給予一定的藥物和居家養(yǎng)護(hù)指導(dǎo).雖然其他組的情況不是很了解,但是我覺得這個(gè)項(xiàng)目的落實(shí),光靠我們義工的力量是不夠的,其實(shí)社區(qū)才是主角.現(xiàn)在社區(qū)的規(guī)模突然增大,但社區(qū)服務(wù)卻沒有跟上.特別是空巢老人的問題.雖然蘇州有些社區(qū)做的很好,但是照顧的面畢竟有限.所以有必要和社區(qū)溝通,形成社區(qū)內(nèi)的互助.老齡化問題是一個(gè)社會(huì)問題,我們每個(gè)人都會(huì)遇到,或者已經(jīng)遇到.讓老人頤養(yǎng)天年,是每個(gè)子女的責(zé)任,同時(shí)也是社會(huì)責(zé)任.我們組會(huì)一直堅(jiān)持下去,但是我們希望能夠給老人做更多實(shí)際的事情.目前有這樣的困境,拿出來和大家討論.希望能夠更好的把這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行下去.。

阿克蘇市第四小學(xué)2010--2011學(xué)年

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)中，各班對此項(xiàng)活動(dòng)的重視程度較高。同學(xué)們都能貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔?，組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，開辟了有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。貫徹落實(shí)了 “社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔?。1．學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3月4日，我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。如五（1）、:五(2)中隊(duì)部分同學(xué)在少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下到莊頭村老人會(huì)，幫助清理衛(wèi)生，六(一)中隊(duì)和六

（二）中隊(duì)的同學(xué)幫助社區(qū)清理樓道和 “牛皮癬”，受到村民們的一致好評。2．與校外蔬菜種植地的第一次合作

鑒于學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐基地規(guī)模較小，每個(gè)年段所擁有的“迷你菜園”不能滿足每位同學(xué)的勞動(dòng)實(shí)踐需求。本學(xué)期，學(xué)校與學(xué)校東側(cè)的蔬菜種植戶聯(lián)系，共有兩塊蔬菜基地與莊頭小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地共建，學(xué)校將充分利用每周二、周三的校本課程學(xué)習(xí)時(shí)間，分批帶領(lǐng)學(xué)生去校外勞動(dòng)實(shí)踐基地感受“勞作之樂”。3月16日下午，學(xué)校先組織８名五年級的小記者到校外勞動(dòng)實(shí)踐基地踩點(diǎn)去，因?yàn)槭堑谝换氐暮献?，因此學(xué)校慎重考慮由小記者當(dāng)代表進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，現(xiàn)場體驗(yàn)播種機(jī)的播種之妙，親自感受翻土機(jī)的快速運(yùn)作，同時(shí)采訪兩位“菜地負(fù)責(zé)人”，深入挖掘“蔬菜承包商”背后的種植故事。3.別具一格的校外實(shí)踐活動(dòng)——小記者的快樂寫作采風(fēng)

3月17日，組織44名小記者到博物館、報(bào)社參觀實(shí)踐并進(jìn)行現(xiàn)場采訪。小記者們到達(dá)的第一站是博物館，參觀了歷史風(fēng)景線展及歷史展。第二站是藝術(shù)中心，小記者們在現(xiàn)場觀看了長達(dá)70分鐘的木偶劇《小熊康康》后，與劇團(tuán)的表演者進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng)，小記者們在現(xiàn)場學(xué)藝和現(xiàn)場采訪中了解了不少的知識。最后一站是參觀報(bào)社，報(bào)社的美術(shù)編輯、攝影記者等給小記者現(xiàn)場解釋一張報(bào)紙如何排版、拍攝時(shí)的注意點(diǎn)以及當(dāng)記者如何對消息價(jià)值保持敏銳感……

春雨蒙蒙，但實(shí)踐熱情濃濃，小記者們直抱怨實(shí)踐的時(shí)間不夠長，希望下次學(xué)校還能組織這樣的活動(dòng)。確實(shí)，這樣真實(shí)可感的實(shí)踐活動(dòng)比起空洞蒼白的介紹對于孩子具有更強(qiáng)大的吸引力，孩子們更愿意在實(shí)踐中去感受生活的多姿多彩 5． 清明掃墓，緬懷烈士。

3月31日，四至六年級學(xué)生在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織下來到烈士墓開展以“清明掃墓 緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動(dòng)。此次活動(dòng)，使少先隊(duì)員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。同學(xué)們被烈士們的愛國主義精神和犧牲精神所感動(dòng)，感受到自己肩負(fù)著的重?fù)?dān)，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當(dāng)代學(xué) 6.校門口，胡蘿卜賣火了

4月2日，五年段的胡蘿卜也“趕”在清明節(jié)前收成，是因?yàn)楹}卜是清明時(shí)節(jié)閩南家家戶戶都要吃的“嫩餅菜”中不可缺少的“材料”。五年級的同學(xué)們在李美珊老師的帶領(lǐng)下早已探好了胡蘿卜的“市場價(jià)”、準(zhǔn)備了放菜的籃子、稱菜用的秤及宣傳胡蘿卜的宣傳板等，然后奔向菜地。但當(dāng)一切工作準(zhǔn)備就緒，校門口擺起了“菜攤”后，同學(xué)們卻害羞了起來，不敢叫賣，家長們也不敢靠過來只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,后來老師請來了兩名上次去菜市場有賣菜經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),大家在這兩名同學(xué)的帶領(lǐng)下開始大聲叫賣:快來買,快來買哦,買無污染,純天然的胡蘿卜！沒想到，一放開，生意一單又一單，有媽媽自己來買回家清明節(jié)需要的，有爸爸媽媽為訓(xùn)練孩子的膽量而體驗(yàn)買菜的，有學(xué)生自己買了回家要煮給爸爸媽媽吃的，也有孩子拉著媽媽來買的……而現(xiàn)在訓(xùn)練有素的小記者在每一單生意成功后皆能主動(dòng)采訪買菜的人，校門口在放學(xué)時(shí)突然變得熱鬧起來。因?yàn)椴藬傇O(shè)在校門口,菜園就在校門內(nèi),小菜農(nóng)們及時(shí)到菜地又挖新鮮的胡蘿卜吸引客人們的眼球。此次賣菜共34.7元。

總之，通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，學(xué)生拓寬了視野，陶冶了學(xué)生的情操，獲取了課本以外的知識。但是由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足，還做得不夠，不到位，但我們有信心，有決心把此項(xiàng)工作做得更加完善，做得更好。

阿克蘇市第四小學(xué) 2011年7月25日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)征文：

記一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

這次活動(dòng)發(fā)生在四年級，一處過去了，可仍深深刻在我的腦海中。記得那天上午，老師對我們說：“昨天接到上級領(lǐng)導(dǎo)的命令，下午全班女同學(xué)帶桶、鋼絲球、抺布，男同學(xué)帶掃把和小鏟，我們年級同學(xué)將要把欄桿路打掃一遍?！?/p>

下午，全班同學(xué)整裝待發(fā)，甚至還有的同學(xué)戴上帽和手套，簡直是一級清潔工。先從西村邊界開始，一部分男同學(xué)拿起掃把輕輕地把一要小道的包裝紙、塑料袋等掃成一堆，再鏟入垃圾桶里，滿了再拿去附近的垃圾池倒了。另外，女同學(xué)也打好水，然后往墻上潑，隨后另一批男同學(xué)便隨著女同學(xué)，用鏟子把墻上的“牛皮鮮”一一清理干凈。鏟過一遍后還要用鋼絲球和毛巾擦一遍。差不多擦完了，幾位老師還汗流浹背地干著。原來剛上任的謝校長發(fā)現(xiàn)在一間小屋旁雜草叢生，蠅飛蚊舞，老鼠四處亂躥。于是我們便借了幾把鋤頭。經(jīng)過我們的鋤整之后，這兒不再雜草叢生了。都是因?yàn)閺埿ｉL和我們這些不怕臟，不怕累的孩子們的杰作?？粗亚謇淼碾s草、垃圾和這塊煥然一新的空地，我們必里甜滋滋的。當(dāng)然，居民們也都笑了。相信他們會(huì)珍惜我們辛苦勞動(dòng)的成果的。

這時(shí)候，我感覺到我的紅領(lǐng)巾仿佛比平時(shí)更紅了，飄得更高了！然而，我更難以忘懷這次所做的有意義的社會(huì)公益活動(dòng)。

第五篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生的思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想、良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開展了“爭做文明益陽人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

活動(dòng)一：“我是愛心小義工”。130班家長組織了樊湘蒙、陳祉涵、夏祺、周梓怡等十來個(gè)孩子冒著大雨到益陽市兒童福利院和鄧石橋敬老院獻(xiàn)愛心；121班家長組織了劉康怡、熊奧、劉震、湯艷婷等7個(gè)孩子到家家樂老年公寓，看看望孤寡老人；132班家長組織了陳靖琪、曹佳勝、蔡宇軒等8個(gè)孩子到益陽市兒童福利院看望智障兒童；114班劉靜垣走進(jìn)了赫山區(qū)老干部休養(yǎng)所打掃衛(wèi)生等。

活動(dòng)二：“文明出行，勸導(dǎo)行動(dòng)”。參加文明勸導(dǎo)的同學(xué)有很多，如119班胡思澤和爸爸一起當(dāng)文明交通勸導(dǎo)員；133班陳苗宣、李靚等8位同學(xué)參與了交通勸導(dǎo)；131班葉子靖、邵錦程等9位同學(xué)和交警叔叔一起指揮車輛、行人；115班周可欣、曹前、117班余林蕊、曹宇凡、金俊丞戴袖章勸導(dǎo)行人過馬路；參加文明勸導(dǎo)的還有114班符雪晴、120班劉佳鑫、127班劉藝熠、熊嘉良、123石子游、122班皮欣怡、劉嘉欣、何靜怡128班蔡湯豪、129班王英杰、文韜、126班張羽菲等同學(xué)。

活動(dòng)三：“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”。周末，益陽的街道、公園、廣場、公交車站等有我們同學(xué)忙碌的身影。如124班陳淑賢、蔡詩羽等9位同學(xué)走進(jìn)會(huì)龍山，戴著塑料手套將山上的白色垃圾清理干凈；111班臧浩舒、周濤曹俊泉將路邊墻壁上的小廣告鏟得干干凈凈。116班熊亦凡走進(jìn)鄉(xiāng)村將曬谷場打掃得干干凈凈；133班帥可風(fēng)、王子涵、唐世書將魚形山水庫的路面清掃得干干凈凈；128班劉雅萱、湯依程、龔?fù)矜么┲h(huán)衛(wèi)服幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道；125曹錦娟、周樂棋清除了小區(qū)綠化帶的雜草。

活動(dòng)四：“走進(jìn)社會(huì)，職業(yè)體驗(yàn)”。116班伍鈺萱、傅卓欣、包婉瑩唐雨萱等9個(gè)同學(xué)穿上了醫(yī)生服在愛爾眼科醫(yī)院當(dāng)小醫(yī)生；133班夏宇軒走進(jìn)了益陽市青少年法制教育館，邱笑走進(jìn)了泉交河血防站；123楊藝涵走進(jìn)了博物館；109班陳珊妮走進(jìn)了鎮(zhèn)遠(yuǎn)博物館；109熊依慧探望抗戰(zhàn)老兵蔡夢霞爺爺；122班豐雅走進(jìn)了濕地體驗(yàn)館；128班羅澤宏走進(jìn)了湖南大學(xué)；129班肖圣琨、熊書瑤、王靖宇、130班陳一凡、115班余思敏走進(jìn)了資陽區(qū)婦幼保健院；115班謝睿凡參觀了孫中山紀(jì)念館等。

本次活動(dòng)開展得精彩紛呈，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容具有教育性、實(shí)踐性。同學(xué)們在實(shí)踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。正如同學(xué)們在日記中寫的“烈日下的我雖然汗流浹背，但我很開心，因?yàn)閹椭耸羌苡幸饬x的事情！”以后我們大隊(duì)部將會(huì)組織更多的有意義的活動(dòng)，歡迎大家踴躍參加！

赫山區(qū)第二完全小學(xué)大隊(duì)部

2017年11月