第一篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃學(xué)習(xí)心得

進(jìn)入大學(xué)尾聲，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。大學(xué)，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。聽了郭、李兩位老師的《大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》這堂課，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是李老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。在全球金融危機(jī)的影響下，我國就業(yè)形式相當(dāng)嚴(yán)峻！在此背景之下，據(jù)教育部的統(tǒng)計，2011年，全國普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬人，比2008年年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加，2011年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬人，比2011年增加52萬人。據(jù)統(tǒng)計，2011年畢業(yè)大學(xué)生實際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量，11年大學(xué)生就業(yè)市場將十分擁擠。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會各行業(yè)的分工也精細(xì)起來,對于招收員工的要求也逐漸高了,所以造成了現(xiàn)在社會人才市場競爭場面變得熱火朝天起來 ,每到就業(yè)季度,這里就聚集了成千上

萬的擇業(yè)者,就業(yè)者,這足以證明當(dāng)前就業(yè)形式的嚴(yán)峻和緊張.所以作為快要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們認(rèn)識了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備.只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進(jìn)的障礙,抓住機(jī)遇發(fā)展自己,因此,對當(dāng)前就業(yè)形勢的認(rèn)識,對于我們每個在校大學(xué)生來說是尤為重要！作為一名當(dāng)代大學(xué)生，知識分子的象征，應(yīng)該具有解決問題的思維與能力，面臨著就業(yè)危機(jī)，應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn)，努力讓自己脫穎而出。首先，從自身素質(zhì)出發(fā)。如今全國高校林立，考上一間知名的大學(xué)已經(jīng)不能代表未來道路一帆風(fēng)順了。每年畢業(yè)生眾多，招騁會上黑壓壓一大片，在一個普通招騁會上就可能有幾百人個大學(xué)生在競爭一個崗位。那么，在如此激烈的競爭之中，躋身于就業(yè)市場，如何讓自己脫穎而出？大學(xué)是一個學(xué)習(xí)知識的地方。這里說的知識又分專業(yè)知識與綜合素質(zhì)。之所以每個大學(xué)生都有自己所讀的專業(yè)，正是要實現(xiàn)未來人才專業(yè)化水平高的目標(biāo)。現(xiàn)今招騁市場仍然需要的是人才，一名大學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)好自己的專業(yè)知識，以高水平的專業(yè)與他人競爭。要具有“不可替代性”，你才能在眾多的競爭對手中脫穎而出！再者，綜合素質(zhì)也是非常重要的。綜合素質(zhì)包括綜合知識水平及人的自身道德修養(yǎng)、心理健康素質(zhì)及專業(yè)外的其他技能。在招聘方為買方市場的前提下，招聘方自然會在遞交求職申請的眾多大學(xué)生選擇最優(yōu)秀的人才。此時，專業(yè)水平不高的必定成為淘汰的第一批，再者，人是社會性動物，道德水平低的必定處理不好團(tuán)隊合作中的人際關(guān)系，再淘汰。最終，在招聘崗位有限的前提下，招聘必會擇優(yōu)選擇，故綜合素質(zhì)高的大學(xué)生，從主觀上是擁有一定優(yōu)勢的。綜合素質(zhì)，也包括了心理健康素質(zhì)。在就業(yè)大軍沉甸甸的形勢之下，許多高校大學(xué)生承受不住就業(yè)壓力，表現(xiàn)出自卑、自棄，甚至結(jié)束自己年輕的生命等等悲劇道路。一個真正優(yōu)

秀的高校大學(xué)生，應(yīng)該是擁有較高的綜合素質(zhì)的，應(yīng)該能迎接困難的挑戰(zhàn)，而非在挫折之下一蹶不振的。因此，在此嚴(yán)峻就業(yè)形勢之下，提高自己心理素質(zhì)，也是重要的一點。此外，有許多大學(xué)生對自己未來就業(yè)職業(yè)及薪酬定位較高，而在金融危機(jī)之下招聘的崗位少之又少的的情況下，招聘方提供的崗位及薪酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及大學(xué)生理想中的狀況。就業(yè)市場已成買方市場，在此前提下，大學(xué)生不妨稍放低要求，選擇先就業(yè)再擇業(yè)，獲得工作后積累經(jīng)驗，再慢慢向理想中的工作進(jìn)軍。做為擁有較高技能我們，再就業(yè)后又得到了良好的就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，這使我們更有把握去擇業(yè)，就業(yè)給我們提供了豐富的經(jīng)驗，這對我們在擇業(yè)中，就擁有了比別人多出的砝碼。

在此就業(yè)形勢之下，我么要做的就是規(guī)劃自己的職業(yè)，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。在競爭激烈的信息時代里，我該扮演一個怎樣的角色呢？

荀子在【勸學(xué)】中說道：故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。他也是在告訴我們沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪能有甘甜歡暢的成功喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦專研，哪能有震撼人心的累累碩果？就如蘇軾所說：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。因此，我們只有努力付出了，才會有收獲。

如今上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，我才感悟到這大學(xué)走過的點點滴滴豈止是一種頹廢，更是一種對生命的浪費。突然覺得好慚愧，覺得對不起父母，更對不起自己。生命就像一張白紙，正等著我們?nèi)ッ枥L出絢麗的斑斕。在學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中我學(xué)到了很多：

首先，要自我定位。

自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的一個重要環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該先弄清楚，我是誰——自我個性探索。以及我喜歡什么。只有先弄清楚自己想要什么才能盡自己的最大努力去實現(xiàn)它，也只有先把自己的位置找準(zhǔn)，才能踏進(jìn)成功的大門，才能秀出你的Success——我們的組名。

其次，要訂立目標(biāo)。

沒有目標(biāo)的人就像大海里的一葉扁舟，在無邊無際的海平面上找不到方向。因此，我們必須得有一個明確的目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)不斷的來完善自己。最后，要走向目標(biāo)

用自己的努力付出鋪就一條屬于自己的道路，一步一步靠近目標(biāo)，到達(dá)成功的方向。未來就掌握在我們自己的手中，一個人若不能用自己的能力改變命運，那么他（她）是不幸的，也是可憐的。因為這些人沒有把命運握在手中，反而成為命運的奴隸。我相信：我們都不甘愿做命運的奴隸。所以，我們只能做命運的主人。只要我們努力付出了，我們一定可以走向自己的目標(biāo)，改變自己的命運。說到靠自己的努力改變自己的命運，我突然想起最后一堂課快結(jié)束時,老師給我們看了一段視頻，講的是鷹的壽命。我們都知道鷹的壽命是自然界的動物中最長的，但直到那天看了那段視頻，我才知道原來鷹有那么長的壽命是靠它的頑強(qiáng)意志與堅強(qiáng)努力所換取的。如果鷹不拔掉羽毛、指甲和啄，就只能活40年，如果想再活30年，就必需得完完全全的蛻變一次?？梢?，鷹能活有那么長的壽命真的不容易。它也是靠自己那頑強(qiáng)的生命力改變了它的命運。

既然鷹也能改變自己的命運，為什么我們這種高智商動物不能呢？我相信：只要我們愿意，我們一樣可以做命運的主人。

讓我們一起‘自我定位’，‘訂立目標(biāo)’，‘走向目標(biāo)’！對自己的人生作一個生涯規(guī)劃，在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩；在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符；在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁。

第二篇：職業(yè)規(guī)劃學(xué)習(xí)心得

職業(yè)規(guī)劃學(xué)習(xí)心得

通過學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃受益匪淺，正如老師說的：職業(yè)規(guī)劃是一項雙贏的舉措，于企業(yè)于個人都是有好處的，但對于個人來說職業(yè)生涯規(guī)劃是收益一輩子的。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個人在職業(yè)起步階段成功就業(yè)，在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑，到達(dá)成功彼岸。通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認(rèn)識自身的價值并使其增值。通過自我評估，知道自己的優(yōu)缺點，然后通過反思和學(xué)習(xí)，不斷完善自己使個人價值增值。

一、職業(yè)生涯規(guī)劃可以分析自我，提供人生的方向，確立奮斗的目標(biāo)。一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會引導(dǎo)正確認(rèn)識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的優(yōu)勢，幫助重新對自己的價值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值；引導(dǎo)對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析；樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與理想；學(xué)會如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)自身的職業(yè)競爭力，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作。對許多人來說，制定和實現(xiàn)規(guī)劃就像一場比賽，隨著時間推移，你一步一步地實現(xiàn)規(guī)劃，這時你的思維方式和工作方法又會漸漸改變。有一點很重要，你的規(guī)劃必須是具體的，可以實現(xiàn)的。正如老師所講到的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有很多，所以我們要對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不斷地進(jìn)行修正與評估，以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點。通過職業(yè)生涯規(guī)劃，能使我們緊緊抓住工作的重點，增加我們成功的可能性。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于評估目前工作成績。職業(yè)生涯規(guī)劃的一個重要功能是提供了自我評估的重要手段，可以根據(jù)規(guī)劃的進(jìn)展情況評價目前取得的成績，在職業(yè)規(guī)劃中出現(xiàn)的錯誤及時作出更正。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認(rèn)識過程，也是對社會的不斷認(rèn)識過程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機(jī)會。職業(yè)生涯發(fā)展要有計劃、有目的，可執(zhí)行，不可盲目地“撞大運”，很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。機(jī)會偏愛有準(zhǔn)備的人，你做好了職業(yè)生涯規(guī)劃，為未來的職業(yè)做出了準(zhǔn)備，當(dāng)然比沒有做準(zhǔn)備的人機(jī)會更多。職業(yè)生涯設(shè)計的目的決不只是協(xié)助個人按照自己資歷條件找一份工作，達(dá)到和實現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下奮斗目標(biāo)，籌劃未來，擬訂人生的方向，進(jìn)一步詳細(xì)估量內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制，在“衡外情，量己力”的情形下設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

梁光智

第三篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

目錄 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 結(jié)束語

自我分析 職業(yè)分析 職業(yè)定位 計劃實施 評估調(diào)整

現(xiàn)代社會已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)和信息的高速發(fā)展下成為一個變幻莫

測，競爭激烈的時代。成功與失敗，機(jī)遇與挑戰(zhàn)，所有的一切都在社會的每一個角落，每一個社會成員的身上發(fā)生著。作為我們在校大學(xué)生，身處于這樣一個催人奮進(jìn)的世紀(jì)，如何才能抓住機(jī)會，實現(xiàn)自我，在踏入社會的同時分得一塊屬于自己的蛋糕呢？

作為一名大學(xué)生，如何面對就要到來的職業(yè)競爭，如何在一大堆求職者中脫穎而出，是考驗我們的真正難題。在我們的思緒如同一團(tuán)亂麻的時候，最重要的就是正視自己，找出自己的目標(biāo)和計劃，只有擁有屬于自己的目標(biāo)和計劃，才能應(yīng)對這即將到來的挑戰(zhàn)。

第一章 自我分析 1．個人基本情況

我是一名大一?？圃谧x生，我所學(xué)的專業(yè)是種子生產(chǎn)與經(jīng)營。目前，我在班上學(xué)習(xí)成績良好，但我覺得兩年多的大學(xué)生涯自己所掌握的專業(yè)知識還是不夠，在接下來的日子還要不努力豐富自己的專業(yè)知識。

2.職業(yè)興趣

我個人比較喜歡從事銷售，研發(fā)等工作，具有一定的挑戰(zhàn)性，這樣我對于所完成的工作就會有一種滿足感，這樣能不斷促使我更好的完成工作。

我的具體情況是：我有比較強(qiáng)的責(zé)任心，愛好各類藝術(shù)性和富于創(chuàng)造性的事物。因此，我適合一個有著很強(qiáng)獨立性、創(chuàng)新性和社會性的職業(yè)領(lǐng)域，它能夠讓我來展現(xiàn)自我價值，挖掘自己最大的潛能。

我比較擅長的技能有：

資金管理 確定如何分配資金來完成工作 積極傾聽 能很好地傾聽別人的意見

協(xié)商 能對發(fā)生的問題作出及時的調(diào)整，協(xié)調(diào)分歧 3.個人特質(zhì)

我給人的感覺都是比較友善，負(fù)責(zé)，認(rèn)真的，我會堅持自己認(rèn)為應(yīng)該做的事，我對于自己的決定一般不會輕易改變。每做一件事前，我都會要盡量有一個周密的準(zhǔn)備，對于沒有準(zhǔn)備的事，我會覺得難以把握。我做事有很強(qiáng)的原則性，但不會盲目做出決定，會根據(jù)具體的情況來定。在我自身的學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作中，我一般都會在聽完他人意見并做出一定的判斷后才最后決定。我承認(rèn)，由于我過于注重現(xiàn)實中存在的可能性，所以有時會忽略全局的變化。因此，在以后做事的過程中我需要周到考慮解決問題的不同方法和可能性，并增強(qiáng)對遠(yuǎn)景的關(guān)注，只有這樣才能保證質(zhì)量和效率的結(jié)合。4.職業(yè)價值觀

希望在工作中，自己所付出的努力與才智能夠及時被同事領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可；

希望通過工作獲得較好的社會地位，從而博得同學(xué)、朋友的羨慕；

希望著對工作的付出，和在工作方面取得的成績可以博得業(yè)界的認(rèn)可；

希望通過積極的工作，能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán)；

希望工作內(nèi)容是制訂行動計劃，而指導(dǎo)大家共同努力

希望獲得的工作是擁有充分的金錢或物質(zhì)回報

希望獲得的工作有固定的較長假期，可以保證定期的娛樂活動

自我分析小結(jié)：根據(jù)以上的具體情況分析，我把我的職位定位于種子研發(fā)，我喜歡挑戰(zhàn)且所學(xué)專業(yè)也是種產(chǎn)。充分地積極傾聽與協(xié)商能力能使我快速地融入研發(fā)師這個行業(yè)，理財能力又能使我更好地管理自己的金錢。認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱衷于新事物和外在信息的性格則促進(jìn)我適應(yīng)這個特定的職業(yè)，強(qiáng)烈的興趣則會使我樂于在這個職業(yè)領(lǐng)域里付出。因此，在以后的日子里我需要深入地了解并發(fā)展自己的能力、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣、洞察自己的性格、分析自己的職業(yè)價值觀，并結(jié)合自己的專業(yè)知識塑造最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，奠定一種全方位的生涯發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第二章 職業(yè)分析 1.家庭環(huán)境

我出生于甘肅平?jīng)鍪?，一個山清水秀的地方。我的父母雖然都沒有過高的文化水平和專業(yè)素養(yǎng)，但父母從小在教育我的時候就很注重方法，一直是以鼓勵和引導(dǎo)為主，讓我懂得如何很好的與他人相處，處理好自身的人際關(guān)系，并且他們對于我的決定都會給予極大地支持。

2.學(xué)校環(huán)境

我現(xiàn)在是甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)業(yè)系的一名大一學(xué)生。甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是以農(nóng)業(yè)為特色的大學(xué)。培養(yǎng)出許多農(nóng)業(yè)人才。學(xué)校擁有面積廣大的實訓(xùn)基地，農(nóng)院學(xué)生可以在此培養(yǎng)自己的專業(yè)實踐知識。

3.社會環(huán)境

隨著社會的發(fā)展，種子生產(chǎn)從最初的不被看好逐漸發(fā)展成一個比較熱門的行業(yè)，但是就業(yè)壓力依然很大。這個專業(yè)要求的人才要具備很強(qiáng)的專業(yè)知識和實踐能力，要求非常之高。從上一屆本行業(yè)就業(yè)情況分析，從事本專業(yè)并不占多數(shù)。所以如果自己真的要從事該行業(yè)的話就要不斷豐富自己。4.職業(yè)環(huán)境

進(jìn)入21世紀(jì)，中國不斷地加強(qiáng)城市化進(jìn)程，這就對種子的人才提供了一個很好的機(jī)遇，由于種子生產(chǎn)對于人才的要求非常之嚴(yán)格，這方面存在一個很嚴(yán)重的人才缺口，我們應(yīng)該善于抓住這機(jī)遇。5.企業(yè)分析

對于這個行業(yè)，大多數(shù)情況還是在種子公司工作。就業(yè)環(huán)境就根據(jù)公司的資質(zhì)來定。在不同資質(zhì)的公司就預(yù)示著你就業(yè)前景存在著差別。

7.地域分析

現(xiàn)在學(xué)校是位于蘭州市，但我的志愿還是想畢業(yè)后去河西走廊，哪里也是一個歷史悠久的文化古城，在哪里有世界種子十大公司分部，我想在那可以更好地實現(xiàn)我的理想。

職業(yè)分析小結(jié)：從上述的職業(yè)分析中可得知，我所想從事的行業(yè)擁有很大的就業(yè)前景，但同時也具有一定的壓力，我所想工作的環(huán)境機(jī)遇大壓力也大，但有壓力才會有動力，我要好好地利用所學(xué)到的專業(yè)知識在接下來的職業(yè)競爭中為自己征得一片天空。

第三章 職業(yè)定位

優(yōu)勢：（1）具有很好的語言溝通能力，善于接受新的事物

（2）做事有很強(qiáng)的原則性和計劃性。

（3）具有創(chuàng)造性，喜歡接受具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)（4）積極參加活動，擁有很多興趣

劣勢：（1）專業(yè)知識不太牢固，需不斷加強(qiáng)自己

（2）有時容易忽略事情的全局

機(jī)會：（1）中國目前存在種產(chǎn)方面人才的缺口

（2）種子生產(chǎn)方面發(fā)展前景光明

壓力：（1）種子生產(chǎn)專業(yè)對人才的高要求

（2）就業(yè)競爭壓力大

小結(jié)：在職業(yè)定位方面，從優(yōu)勢，劣勢，機(jī)會，壓力來看，我需要不斷地充實自己的專業(yè)知識，提高自我修養(yǎng)，努力跟上社會的腳步，要有遠(yuǎn)見，其實就業(yè)情況還是不錯的。

第四章 計劃的實施

1.中短期目標(biāo) ——在校學(xué)習(xí)

成果目標(biāo)——能夠在農(nóng)資公司站穩(wěn)腳跟，獨立完成任務(wù)。

學(xué)歷目標(biāo)——?？飘厴I(yè)，拿到四級證書。

能力目標(biāo)——通過實習(xí)期間的努力工作積累知識和經(jīng)驗。2.長期目標(biāo)——自我創(chuàng)業(yè)

成果目標(biāo)——擁有屬于自己的公司 能力目標(biāo)——通過留在公司，積累經(jīng)驗，儲存資金，創(chuàng)業(yè)。

第五章 評估調(diào)整 1.評估的內(nèi)容:

職業(yè)目標(biāo)評估：假如一直無法在單位上得到升遷的機(jī)會，那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作，其次是企業(yè)型的職業(yè)。比如，項目經(jīng)理、銷售人員，營銷管理人員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、再次就是社會型。社會工作者（咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員、）。

職業(yè)路徑評估：當(dāng)出現(xiàn)裁員或者因故被開除的時候，我將考慮再重新拾起書本，學(xué)習(xí)相關(guān)的科目，準(zhǔn)備考取更高的學(xué)歷。

其他因素評估：如果身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況發(fā)生突變，就只能隨機(jī)行事了。2.評估的時間:

在一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃;3.規(guī)劃調(diào)整的原則:

1）當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時我將會調(diào)整規(guī)劃。

2）當(dāng)可以預(yù)測單位將發(fā)生大的變故時我將會選擇調(diào)整規(guī)劃。

3）當(dāng)目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會所重視時我將調(diào)整規(guī)劃。

4）當(dāng)覺得目前從事的職業(yè)已不再對自己有意義時我將調(diào)整規(guī)劃。

5）當(dāng)發(fā)現(xiàn)更好的機(jī)會給我時我將調(diào)整規(guī)劃。

結(jié)束語：

有了自己的計劃，固然是好事，但更重要的是在計劃的執(zhí)行上，我會努力按我的計劃去做。希望我的大學(xué)是我夢想的跳板，讓我能夠憑此飛得更高，看得更遠(yuǎn)。

第四篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

個人情況

姓 名：徐春喆 性 別：女

學(xué) 校：安陽師范學(xué)院 院 系：體育學(xué)院 座右銘：一切皆有可能 作品類別：創(chuàng)業(yè)類 職業(yè)目標(biāo)：網(wǎng)球俱樂部 Tel：*** E-mail：chunzhe127@126.com 第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

序

言

有言曰：你今天站在哪里并不重要； 重要的是你的下一步邁向哪里

今天，之所以寫下我的人生規(guī)劃，是因為，等我成功的時候，能讓自己明白：我走向成功的起點在哪里

作品名為青舞-----青即青澀，亦為始、開始?？梢云椒玻瑓s不能平庸，我愿意用自己的生命堅韌的舞出自己的旋律。不屈服于風(fēng)浪，不屈服于生活，堅定的踏著自己的節(jié)拍在坎坷中無悔前行

第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

目 錄

1、自我認(rèn)知 1、1 自我簡述 1、2 霍蘭德職業(yè)傾向測評 1、3 個人人格 1、4 其他

2、職業(yè)探索 2、1 創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè) 2、2 體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展展望 2、3 網(wǎng)球的發(fā)展 2、4 調(diào)查分析

3、SWOT 分析 3、1 優(yōu)勢 3、2 弱勢3、3 機(jī)會 3、4 威脅

4、職業(yè)生涯規(guī)劃 4、1 五年計劃 4、2 十年計劃 4、3 成功標(biāo)準(zhǔn)

第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

一、自我認(rèn)知

1、自我簡述

我是安陽師范學(xué)院體育學(xué)院的徐春喆，來自周口市西華縣。從小喜歡運動，由于在戶外活動多，陽光給了我特別的照顧，并由此得了個雅號“黑妞”。

我06年初開始接觸網(wǎng)球，在訓(xùn)練過程中，逐漸被這項運動的純粹、優(yōu)雅和富于挑戰(zhàn)深深的吸引了。因為熱愛，所以追隨。從此我把自己的目標(biāo)定位在了創(chuàng)辦網(wǎng)球俱樂部上。我相信，網(wǎng)球一定能用她獨有的魅力吸引更多的參與者。

2、霍蘭德職業(yè)傾向測評

霍蘭德職業(yè)興趣測驗是美國著名職業(yè)指導(dǎo)專家Ｊ.霍蘭德（ＨＯＬＬＡＮＤ）編制的, 在幾十年間經(jīng)過一百多次大規(guī)模的實驗研究，形成了人格類型與職業(yè)類型的學(xué)說和測驗。該測驗?zāi)軒椭辉囌甙l(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力專長, 從而科學(xué)地做出求職擇業(yè)的決定。

這個是國內(nèi)最常用也是最經(jīng)典的職業(yè)測評，一般到心理測評機(jī)構(gòu)測評的話,價位為50-200RMB。

我的測評結(jié)果： 排在前三位的為

 S(社會型9分)：性格特點：為人熱情，擅長于與人溝通，人際第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

關(guān)系佳

適合的職業(yè)：福利機(jī)構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、社會科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

E(事業(yè)型8分)：性格特點：樂觀主動，有管理才能

適合的職業(yè)：旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、政治家

A(藝術(shù)型7分)：性格特點：思維活躍，富有創(chuàng)造力，感情豐富

適合的職業(yè)：室內(nèi)裝飾專家、攝影師、記者

綜上可知：我是屬于社會型和事業(yè)型的人才，具有較強(qiáng)的管理和與人交往能力，可以做到觸類旁通，適合做管理型工作。

3、個人人格：

優(yōu)點：生性樂觀，喜歡冒險；

堅強(qiáng)；

有較強(qiáng)的組織管理和與人交往能力； 是情感和理智的融合體，具有雙重性格； 環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)；

喜歡運動，熱愛網(wǎng)球，并且在追求喜歡的東西時，從不輕言放棄。缺點：缺乏堅定的信念； 不善于拒絕別人的要求；

做事情容易三分鐘熱度； 第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

好強(qiáng)，固執(zhí)。

4、其他：

父母和親人支持我的想法，并樂意在我創(chuàng)業(yè)過程中提供資金和一些無形資產(chǎn)方面的幫助；

我所在的專業(yè)開設(shè)有網(wǎng)球、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育心理學(xué)、體育健身等課程。通過學(xué)習(xí)我會對體育，對網(wǎng)球有更深的了解和認(rèn)識。進(jìn)一步豐富理論知識。小結(jié)：我選擇創(chuàng)建網(wǎng)球俱樂部是正確而可行的。

二、職業(yè)探索

1、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)

十七大報告第八部分在實施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略中提出：實施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。就業(yè)一直是大學(xué)生關(guān)注的焦點，所以，這一政策的出臺為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)打開了一條新的思路。

雖然這項政策剛剛出臺，配套措施還不盡完善，但還是有其積極作用的，目前，大學(xué)生的就業(yè)形勢嚴(yán)峻，有的師兄師姐最后“勉為其難”也就業(yè)，但是我覺得創(chuàng)業(yè)是一條更好的發(fā)展之路。

2、體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展展望

從世界各國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗來看，體育產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度就可能成為該國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的一個支柱產(chǎn)業(yè)。它不僅能為社會創(chuàng)造大量的就業(yè)機(jī)會，對促進(jìn)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展也起第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

著重要的作用，如今，中國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景已極為廣闊。

2.1 1996年，中國八屆全國人民代表大會第四次會議通過《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“ 九五”規(guī)劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》進(jìn)一步明確指出：“體育要走社會化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的道 路”。為此，國家體育總局也制定了《1995年至2010年中國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展綱要》，使中國體育產(chǎn)業(yè)得到了快速的發(fā)展，中國的體育也正在由原有的事業(yè)福利型向產(chǎn)業(yè)公益型轉(zhuǎn)變，體育產(chǎn)業(yè)作為中國新興的朝陽產(chǎn)業(yè)，正在逐漸成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新的增長點。

2.2 1997年我國農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)達(dá)58%，城鎮(zhèn)居民恩 格爾系數(shù)已達(dá)40%，按聯(lián)合國劃分貧富標(biāo)準(zhǔn)，我國成鎮(zhèn)居民的生活水平正由溫飽型向小康型 轉(zhuǎn)變。人民生活水平的提高，以及社會服務(wù)化水平的提高給人們帶來的更多閑暇，很大程度上刺激了人們 對體育健身的需求。另外，體育產(chǎn)業(yè)不會受到日益關(guān)注人類健康問題的環(huán)境組織和消費者組織的責(zé)難，只會隨著人們健身意識的增強(qiáng)和社會文明的進(jìn)步而日益受到歡迎。所以，隨著中國“奧運爭光計劃”和“全民健身計劃”的啟動和具體實施，體育產(chǎn)業(yè)作為兩個計劃的重要組成，將得到進(jìn)一步的發(fā)展，進(jìn)而使各運動項目逐步朝社會化、產(chǎn)業(yè)化的方向發(fā)展。

3、網(wǎng)球的發(fā)展

網(wǎng)球在中國的發(fā)展較晚，近幾年才開始普及，但是中國的網(wǎng)球事業(yè)已處在了迅猛發(fā)展時期，孫晉芳（中國亞網(wǎng)聯(lián)副主席）對中國網(wǎng)球的發(fā)展前景極為看好，她表示，中國女網(wǎng)（李婷/孫甜第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

甜）在雅典奧運會上奪金后，世界強(qiáng)級賽事中網(wǎng)和大師杯不但先后來到中國，而且近幾年中國的網(wǎng)球人口也在不斷增加，熱愛網(wǎng)球運動的少年正在積極投身這項運動。這都極大的促進(jìn)了網(wǎng)球在中國的發(fā)展。

之后在2006年初舉行的澳網(wǎng)及7月份結(jié)束的溫網(wǎng)公開賽上，兩員女將鄭潔和晏紫又為中國網(wǎng)球取得了具有劃時代意義的兩枚金牌，這標(biāo)志著中國網(wǎng)球?qū)⒉饺胍粋€新的發(fā)展階段。

3.1 社會現(xiàn)狀

薩馬蘭奇基金會在中國設(shè)立“中國青少年網(wǎng)球發(fā)展基金”，他表示：中國具有發(fā)展網(wǎng)球的巨大潛力。

但是我覺得從整體上來看，中國網(wǎng)球運動的基礎(chǔ)還比較薄弱，需要更大的推動，特別是應(yīng)該加強(qiáng)對青少年的培養(yǎng)。

3.2 政府政策

目前，國家和政府也非常關(guān)注網(wǎng)球的發(fā)展，連任亞網(wǎng)聯(lián)副主席孫晉芳在首屆“中國網(wǎng)球論壇”上透露，網(wǎng)管中心已經(jīng)和中國教委達(dá)成協(xié)議，將在九年義務(wù)教育中增加網(wǎng)球課。中國有超過兩億的青少年接受九年制義務(wù)教育，屆時，中國接觸網(wǎng)球的人在數(shù)量上又會有一個新的突破。

就目前來說，辦專門培養(yǎng)青少年的網(wǎng)球?qū)W校條件還不成熟，比如：場地等硬件設(shè)施匱乏；教練人員及相關(guān)的工作人員缺少；地方政府領(lǐng)導(dǎo)的支持程度、財政狀況等這些都制約著網(wǎng)球?qū)W校的建立，所以我選擇了俱樂部。第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

4、調(diào)查分析 4.1調(diào)查分析

按照國際粗農(nóng)組織通行的做法對周口市居民抽樣調(diào)查顯示：05年居民恩格爾系數(shù)已達(dá)44.9%，居民消費已進(jìn)入了講究生活品位的階段，在體育健身方面的消費已顯著增加。

為了更全面的了解網(wǎng)球在周口市的發(fā)展?fàn)顩r，今年暑期我在周口市做了一個簡單的調(diào)查：目前，周口市內(nèi)還沒有網(wǎng)球俱樂部，據(jù)不完全統(tǒng)計一些保齡球、乒乓球、斯諾克俱樂部的固定會員中有2/3的人表示：了解有關(guān)網(wǎng)球知識，樂意嘗試這一運動。

目前，在一些沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，網(wǎng)球運動已極受歡迎，據(jù)上海投資商毛洪野的調(diào)查：上海關(guān)注網(wǎng)球發(fā)展的人口有15萬之眾，其中5萬人經(jīng)常打網(wǎng)球，而每年這5萬人購買球票、運動裝備、租用場地，再加上餐飲、旅游等連帶消費總計可達(dá)1億元。網(wǎng)球市場潛力驚人。

4.2 調(diào)查結(jié)果

雖然周口和上海這些城市還相差甚遠(yuǎn)，但是人們對體育項目的喜好和選擇卻是大致共通的。我相信，經(jīng)過十年的發(fā)展，當(dāng)周口市居民生活水平達(dá)到一定高度的時候，網(wǎng)球一定會被大多數(shù)人所迷戀。

小結(jié)：結(jié)合社會需要，人文環(huán)境和自身的專業(yè)技能等因素，我選擇在家鄉(xiāng)建網(wǎng)球俱樂部。第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

三、SWOT分析

1、優(yōu)勢（strengths）

A、我生性樂觀，喜歡冒險，敢于承擔(dān)責(zé)任；

個人認(rèn)為這些是創(chuàng)業(yè)過程中不可否缺的性格，天性能讓我更自然的融入環(huán)境。

B、比較堅強(qiáng)；有較強(qiáng)的與人交往能力 ；是情感和理智的融合體，具有雙重性格；

這些能讓我更好的與人溝通、交流感情，當(dāng)然，我更希望能因為我的堅強(qiáng)我的感性和理性更容易的被大家接受。

C、熱愛網(wǎng)球，擅長打網(wǎng)球，并十分樂意為網(wǎng)球的發(fā)展奮斗終身；

D、多年學(xué)生干部工作培養(yǎng)了一定組織策劃、管理協(xié)調(diào)能力；

E、家人的支持、老師的信任和鼓勵。

2、劣勢（weakness）

缺乏俱樂部先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗； 需大膽的與人用英語交流來提高自己的英語水平； 需加強(qiáng)資料分析能力和專業(yè)知識掌握的扎實度；

加強(qiáng)對法律、財務(wù)、新聞寫作、公眾即興演講等知識技能的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)；

拓寬知識面的積累，提高綜合學(xué)習(xí)能力。第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

3、機(jī)會（opportunity）

體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是社會發(fā)展的趨勢；

人民生活水平日益提高，在體育健身方面的消費逐漸增加；

網(wǎng)球作為一項高雅的運動被越來越多的人所接受 我的網(wǎng)球技術(shù)已處于第四水平階段（網(wǎng)球技術(shù)分為七個水平階段，第七水平階段為最高級）

4、威脅（threat）

Ａ、缺少關(guān)于俱樂部的運作和管理理念

排除方法：做專門的訓(xùn)練提高自己的自制力，在繁蕪的生活中能靜心學(xué)習(xí)，虛心求教，豐富自己的理論知識，并通過做兼職和與經(jīng)驗豐富的人士交流，積累經(jīng)驗，培養(yǎng)發(fā)散型思維方式，逐漸提高自己各方面的能力。

Ｂ、不能及時掌握人們的消費動態(tài) 排除方法：定期做社會調(diào)查。Ｃ、資金缺乏

排除方法：銀行貸款；

通過網(wǎng)球結(jié)識成功人士，并在此過程中尋找合適的贊助商和合作伙伴。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、五年計劃 第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

2008——2013年

學(xué)歷目標(biāo)：網(wǎng)球類碩士學(xué)位

能力目標(biāo)：具有較高的網(wǎng)球技術(shù)水平；

有較高的英語對話能力； 了解網(wǎng)球發(fā)展趨勢；

熟悉俱樂部的運作機(jī)制和理念； 具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力； 有廣泛的社交圈。

成果目標(biāo)：通過碩士研究生論文答辯；

考取網(wǎng)球一級裁判證；

繼續(xù)提高英語對話能力。

在這五年內(nèi)，為了達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)，我要堅持進(jìn)行網(wǎng)球訓(xùn)練，以使網(wǎng)球技術(shù)達(dá)到一個新的高度；到圖書館、閱覽室查閱有關(guān)書籍補(bǔ)充所需的理論知識；堅持讀報紙，了解社會的發(fā)展動態(tài)，尤其是體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，豐富自己的課外知識；利用暑期，寒假到鄭州、北京等地區(qū)的俱樂部做兼職，在實踐過程中學(xué)習(xí)俱樂部的管理理念、與人交往的技巧；另外可以在做兼職的時候，對人們在體育方面消費情況做調(diào)查，了解人們的消費動態(tài)。

2、十年計劃 2008——2018年

職務(wù)目標(biāo)：網(wǎng)球俱樂部經(jīng)營者 能力目標(biāo)：形成自己的管理理念； 第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

具備較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)體的能力； 具有堅定的意志和當(dāng)機(jī)立斷的能力； 能與俱樂部各層人員進(jìn)行流暢的溝通； 有廣泛的社交圈。

成果目標(biāo)：在管理理論及管理實踐方面有所創(chuàng)新，找到自己獨到的管理方式方法；

建立一個和諧的工作環(huán)境；

能用英語與人進(jìn)行無阻礙交流。

貢獻(xiàn)目標(biāo)：可以有能力作些公益事業(yè)，為社會奉獻(xiàn)自己的熱情及知識；

利用空余時間到中小學(xué)義務(wù)給同學(xué)們補(bǔ)充網(wǎng)球的有關(guān)知識，讓更多的人了解網(wǎng)球。

經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)，我必定會有一套自己的管理理念和行為處事的標(biāo)準(zhǔn)，因為之前的五年一直是做兼職，用于實踐的時間會很少，而且，在此過程中領(lǐng)悟到的東西還不能熟練的應(yīng)用到實際中，所以，在2013---2016的三年中我會到上海、北京、大連等網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展比較好的地區(qū)進(jìn)行二次學(xué)習(xí)，在2016爭取做到中型俱樂部的管理人員。經(jīng)過三年比較全面的經(jīng)驗積累，回周口市做實地調(diào)查。根據(jù)周口市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，人們在體育健身方面的參與程度，尋找合適的投資商和合作伙伴，開始著手建小型俱樂部。首先可選擇受人們歡迎的運動項目進(jìn)行開展，如健身球、瑜珈、羽毛球等。在經(jīng)營的過程中對網(wǎng)球運動進(jìn)行宣傳，爭取能在2018第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽安陽師范學(xué)院參賽作品

年在周口市建起六塊網(wǎng)球場地。

3、成功的標(biāo)準(zhǔn)

擁有一個含八塊網(wǎng)球場（四塊室內(nèi)）若干羽毛球和乒乓球場地，另外包括若干健身器材的俱樂部。運作狀態(tài)良好。

有足夠可支配的金錢，滿足物質(zhì)和精神上較高層次的需求。有足夠的資金從事社會公益事業(yè)，比如：資助福利院，扶助貧困學(xué)生。

有較高的聲譽(yù)。

我沒有給自己準(zhǔn)備任何備選職業(yè)規(guī)劃方案，因為我相信：想到就能做到。盡管前方的路很曲折，但是我會朝著我的目標(biāo)努力拼搏，為了讓自己的生活少一些遺憾多一些精彩，也為了能為中國網(wǎng)球的發(fā)展盡一份力所能及的力量。

第五篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

一、自我認(rèn)識（包括：個人基本情況，職業(yè)興趣，職業(yè)能力，價值觀等）10 答：

我是一個開朗的女孩，有責(zé)任心，善于管理，細(xì)心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)微變化，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，接受新事物力強(qiáng)，敢于勇敢的面對問題。不足，性格方面，總是任由自己，不能很好地把握自己情趣的變化，其他知識面還不夠廣，可是，我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，所以導(dǎo)致目前還沒有一個明確的目標(biāo)。只能說比較喜歡軟件設(shè)計方面的，在某些觀點看來，社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。而又不得不為了生存去面對，現(xiàn)實上我認(rèn)為，在有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。

我們要學(xué)會生存的技能、學(xué)會學(xué)習(xí)的潛力、學(xué)會創(chuàng)造與創(chuàng)新、學(xué)會奉獻(xiàn)，這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。其中，我認(rèn)為最核心的就是學(xué)會如何做人，學(xué)會做一個符合國家繁榮富強(qiáng)與社會不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人；學(xué)會做一個能正確處理人與人，人與社會，人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人；做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話，做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學(xué)生必須從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生價值觀。

我們要樹立高尚的價值觀。樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。正確的方法來面對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會的沖擊。稍有不慎，便會背離道德，背棄價值。

二、職業(yè)生涯環(huán)境評估（專業(yè)，家庭，學(xué)校和社會）答 我是一個農(nóng)村家庭出身的孩子，可能我會沒有家庭的的優(yōu)勢 但是我個人各方面條件都較好，父母很有上進(jìn)心，對我成長發(fā)展都非常有利。

目前我就讀于一所信息類專科院校，學(xué)校注重實踐，管理嚴(yán)格，實行雙證書制度，為我們的發(fā)展提供了很大空間。

近幾年來我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速穩(wěn)定發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下。我國經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)出強(qiáng)勁的勢頭，先后有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也不斷的走出國門。

由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速，中國的IT行業(yè)還有許多不完善的地方。中國急需計算機(jī)人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)后的高級計算機(jī)人才。因此企業(yè)計算機(jī)職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去計算機(jī)工作的人員提供了很多機(jī)會。

三、職業(yè)生涯目標(biāo)定位（目標(biāo)確認(rèn)、調(diào)整及原因）15 答;著名外資企業(yè)高級計算機(jī)人員，第一至第二年 ；到網(wǎng)絡(luò)公司或者計算機(jī)軟件公司去鍛煉自己,注重知識實踐能力的培養(yǎng),提高素質(zhì)

第三年至第五年 ；

通過不斷學(xué)習(xí)到更好學(xué)習(xí)技術(shù)發(fā)展自己。逐步走向創(chuàng)業(yè)發(fā)展的道路，就目前而言自己的實踐能力有待提高，所以憑借自己原有的實力和不斷積累的知識和經(jīng)驗，尋求更高層次的發(fā)展 終生學(xué)習(xí)，積極參加實踐活動，提高動手能力和實踐能力；參加培訓(xùn)，考證并掌握有關(guān)的扎實的基礎(chǔ)知識；認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，口語過關(guān)，方便出國后交流鍛煉口語與交際能力，表達(dá)能力；掌握扎實的基礎(chǔ)知識和精深的專業(yè)知識。

四、執(zhí)行計劃具體內(nèi)容（大學(xué)期間行動計劃，社會實踐經(jīng)歷，中長期發(fā)展規(guī)劃）20 答;目前處于大學(xué)生活即將結(jié)束的的過渡期，對于現(xiàn)價段的我有了新的要求，還是學(xué)好專業(yè)知識，在鞏固好專業(yè)知識的前提下，不斷地走出校園；走向社會這個大家庭。

首先，要認(rèn)真聽課，保證學(xué)習(xí)成績，拿到獎學(xué)金。因為軟件測試這一行經(jīng)驗比學(xué)歷重要，大多數(shù)人認(rèn)為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗，不需要保研或者考研，所以不用好好學(xué)習(xí)與計算機(jī)無關(guān)科目。但是，我認(rèn)為，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些，在我的大學(xué)時代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重，計算機(jī)方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫，JAVA語言程序設(shè)計，面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計，操作系統(tǒng)，軟件工程等科目應(yīng)當(dāng)對自己的要求更高，更嚴(yán)格。到了后期，要開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件測試方面的知識，找一些測試書籍來看。

其次，多參與活動，將所學(xué)知識運用于實踐，初步積累編程和測試經(jīng)驗。目前，國內(nèi)軟件測試人才的來源主要有三方面：一是以前做軟件開發(fā)轉(zhuǎn)行的技術(shù)人員；二是來自計算機(jī)專業(yè)的高等學(xué)院畢業(yè)生；三是來自培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)學(xué)員。而企業(yè)普遍認(rèn)為計算機(jī)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏動手能力。所以，在不斷提高專業(yè)知識水平的同時，更應(yīng)該多參與實踐，培養(yǎng)動手能力，取得豐富的經(jīng)驗。為此，我決定利用寒暑假的時間，爭取到軟件公司實習(xí)，為順利就業(yè)增加砝碼。

五、自我監(jiān)控（規(guī)劃的困難和調(diào)整修正過程）20 答；認(rèn)真實踐,工作期間要不斷學(xué)習(xí)更多的知識，提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力,擴(kuò)大交際圈，培養(yǎng)扎實的朋友情,過各種途徑關(guān)注計算機(jī)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r及動態(tài)方向 ,開拓創(chuàng)新，多觀察細(xì)節(jié)，善于捕捉特殊點。多交流，積累經(jīng)驗、拓寬眼界學(xué)會分析、處理問題，學(xué)會觀察生活。

充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等

參加各種比賽。書本的知識如果沒有充分的實踐，那只是紙上談兵，毫無用處。參加比賽就是這樣的一種將知識轉(zhuǎn)化為自身技能的一種最有效的途徑。我們以后都要走出學(xué)校去參加工作，工作中我們必須得具一定的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)，比賽中可以讓我們很好的鞏固知識，發(fā)展專業(yè)技能，學(xué)會相互的協(xié)作。也可以在很大程度上幫我克服統(tǒng)籌能力差這個劣勢。多讀書。讀書不僅可以增加一個人的專業(yè)和課外知識，更重要的，是可以從根本上增加一個人底蘊(yùn)和內(nèi)涵。其實一個大學(xué)生的知識很少是從書本上學(xué)到了，很大一部分知識是從圖書館浩如煙海的書架中學(xué)到的，那才是最主要的知識來源。大學(xué)生和其他沒上過大學(xué)的人的區(qū)別就是底蘊(yùn)和內(nèi)涵，這個可以從說話中看出，讀書就是增加底蘊(yùn)內(nèi)涵的最好也是最有效的途徑。不斷去參加面試。多去參加面試，面試是鍛煉一個人臨場反應(yīng)的最好的方式，通過不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢和缺陷所在，只有從面試中總結(jié)經(jīng)驗，才可以在今后的找工作中增加信心，提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足，更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。

六、自我總結(jié)（對職業(yè)規(guī)劃課程的認(rèn)識和自我總結(jié)）15 答；計規(guī)定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應(yīng)該有充分心理預(yù)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在碰到突發(fā)因素、不良影響時，要留意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇題目，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能拯救的盡量拯救，不能拯救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。

每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。

但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可看而不可及。

一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。

成功，不相信眼淚； 成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，把握在自己手中。未來，只能把握在自己手中。人生比如是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇題目，要求有清醒的頭腦。實在，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己往打拼。

七、談?wù)勀銓Υ髮W(xué)生到基層就業(yè)的看法和態(tài)度 10 答；

在經(jīng)濟(jì)高速展發(fā)展的今天。隨著教育的普及使得大學(xué)生這塊招牌已失去了昔日的光彩。大學(xué)生也不再是佼佼者，在當(dāng)下的社會背景下很多人持有以下的態(tài)度“不怎么看好大學(xué)生，大學(xué)生作為社會新人，在很多程度上并不比高中畢業(yè)就出來工作的人強(qiáng)。建議在社會上摸打滾爬兩年再去基層。有一定的社會基礎(chǔ)經(jīng)驗再去基層，因為基層也是代表國家的。你什么都不懂就下去干事，因為你的失誤可能引起很大損失。而且縱觀多年，很多大學(xué)生下了基層最后又是動用關(guān)系把自己調(diào)到比較好的職位上，其實對下基層沒有什么實質(zhì)影響，說白了，就是去混，真正干事，并干成事的實在少數(shù)”。所以在很多部門里就有這樣的看法“如今的大學(xué)生，贓活累活一點不干，工資待遇確想拿很高，我寧愿招個農(nóng)民工也比大學(xué)生強(qiáng)?！?但是我依然認(rèn)為“大學(xué)生大基層就業(yè)是很有必要的”雖然當(dāng)下很多大學(xué)生都不是真材實料的，在大學(xué)里鞥本沒有學(xué)到很多有用的東西，有實質(zhì)一點的東西！但是大學(xué)還是教會了我們這些大學(xué)生一些專業(yè)知識，可能這些所謂的專業(yè)知識并不能 運用于我們的日常生活，但是并不代表他沒有用??？

人本身就是一個矛盾的總和，人類社會也是一樣的，有利有弊，依然認(rèn)為大學(xué)生到基層去坐騎還是有必要的！閘門換一個角度，你是一個部門的領(lǐng)導(dǎo)，或者一個公司的總裁，你去招聘一個員工，你面前就有一個大學(xué)生，他對你說他很有能力，他也可以對你保證他絕對能夠做好，他說的話也很有說服力，但是你是一個領(lǐng)導(dǎo)“你敢隨意的啟用一個新人擔(dān)任重要的職務(wù)嗎？你敢起你的公式的前途于不顧嗎？”換做是任何人都不會。所以，鑒于當(dāng)下的大學(xué)生只有理論，而沒有實際意義上的工作經(jīng)驗，所以就只有從基層做起，從小事做起，當(dāng)你擁有一定的社會經(jīng)驗，一定的工作經(jīng)驗，你能了解公司的運作機(jī)構(gòu)，管理方式，對公司的前景有了一定的認(rèn)識。那你就不再是一個小職員了。