第一篇：第九屆科技藝術(shù)節(jié)串詞

土小第九屆科技藝術(shù)節(jié)文藝匯演串詞

我們的節(jié)目馬上就要開始了，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)入座，他們分別是土主鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長張紅梅，土主中心校校長陳建平，副校長符美揚(yáng)，副校長宋選榮。請(qǐng)少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾！

暖暖的夏風(fēng)，送裊裊夏風(fēng)而來。嬌艷的百花，《飛得更高》 潘：幼蟲因懷揣著“飛得更高”的渴望而化繭成蝶，蔡：鵬鳥因心存“飛得更高”的信念而雄眺萬里，潘：人類因擁有“飛得更高”的夢(mèng)想而步步為營。蔡：在此，我們祝愿所有的學(xué)子們，飛得更高。請(qǐng)看舞蹈《飛得更高》 送片片芳菲一季。歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤。時(shí)光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。我們是土主中心校人，抖擻著翅膀，擊打著長空?！皣腋粡?qiáng)、民族振興、人民幸福”是我們共同的“中國夢(mèng)”。我們是土主中心校人，激情似火，奮勇向前。我們有著一個(gè)共同的心愿，那就是讓教育在神舟大地遍地開花，我們有著一個(gè)共同的信念，那就是“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)，興辦人民滿意教育”。我們就讓莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式見證我們今日的誓言！

出旗

升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。唱國歌 請(qǐng)入座

首先，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)張鎮(zhèn)長為我校第九屆科技藝術(shù)節(jié)致辭。

有請(qǐng)陳校長為本次活動(dòng)致辭。

有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座嘉賓席觀看文藝節(jié)目。

開場(chǎng)：

蔡：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 張：各位老師 趙：各位家長

潘：親愛的同學(xué)們合：大家早上好！

蔡：校園科技，是你我夢(mèng)想的舞臺(tái)，校園科技，是師生創(chuàng)新的課堂。科技之風(fēng)，吹吹吹，吹生思維的火花；科技之雨，灑灑灑，灑向創(chuàng)新的花朵。潘：校園藝術(shù)，是學(xué)子的無盡甘霖，是學(xué)校的深厚底蘊(yùn)。藝術(shù)之風(fēng)，吹吹吹，吹遍校園每個(gè)角落；藝術(shù)之雨，灑灑灑，灑進(jìn)每個(gè)學(xué)生心窩。

張：科技藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，即將拉開帷幕。趙：讓我們點(diǎn)燃激情與希望，盡情歡笑歌唱。

合：掌聲歡迎！

《開門大吉》

潘：眼里有愛就有力量，趙：心中有夢(mèng)就有希望。蔡：乘著夢(mèng)想的翅膀，張：勝利就在前方。

趙：下面請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)帶來的舞蹈 合：《開門大吉》

《小海軍》

張：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，趙：我們乘風(fēng)破浪，我們勇往直前。張：我們是勇敢的小海軍。

趙：我們是頑強(qiáng)的小水手。請(qǐng)欣賞幼兒中班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮缎『＼姟?/p>

《洗洗手》

趙：小臉盆,水清請(qǐng),小朋友們笑盈盈,小手兒,伸出來,洗一洗,白又凈,吃飯前,先洗手,講衛(wèi)生,不得病.請(qǐng)欣賞中心校學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《洗洗手》。

《螢火蟲》

張：小小螢火蟲呀，飛到西，飛到東，看看我們的小螢火蟲也飛來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《螢火蟲》。

《懶小豬》

趙：小豬小豬懶小豬，不愛學(xué)習(xí)不讀書，可愛的懶小豬。請(qǐng)欣賞舞蹈《懶小豬》

《快樂崇拜》

張：看！一群活潑可愛的小天使向我們走來了，他們是中心校學(xué)前班的小朋友！

趙：讓我們跟他們一起伴著動(dòng)感的節(jié)奏，跳起來，舞起來，跟他們一起來“快樂崇拜”

小手拍拍》

張：當(dāng)你感到幸福的時(shí)候，小手拍拍。當(dāng)你感到快樂的時(shí)候，小手拍拍、小手拍拍，學(xué)習(xí)多愉快，小手拍拍，生活多愉快。請(qǐng)看舞蹈《小手拍拍》。

《嘿，加油》

趙：走進(jìn)校園，我們興奮； 張：走進(jìn)課堂，我們歡快。

趙：老師嘔心瀝血，澆灌我們這些小苗；

張：我們坐在教室里，仿佛聽見，祖國呼喚我們出征的號(hào)角。

趙：戈壁灘，我們?nèi)ピ苑N鮮花； 張：大海里，我們?nèi)ゲ杉鋵殻?趙：藍(lán)天上，我們?nèi)ヱ{駛飛船； 張：宇宙間，我們?nèi)ヌ剿鲓W妙； 趙：我們要讓山河更加壯麗，張：我們要讓祖國更加富饒?? 趙：還等什么，趕快加油努力吧《《清水魚兒》

趙：今天，我們共聚一堂 張：今天，我們其樂融融

趙：連小魚也在為我們的快樂而舞蹈,張：掌聲有請(qǐng)杏樹幼兒班為我們帶來的舞蹈《水清魚兒》

《左手右手》

張：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭； 趙：右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，張：當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。趙：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》

《武術(shù)表演》

潘：中華武術(shù)，名揚(yáng)海外。蔡：中華兒女，笑傲天下。

潘：作為中國的精魂，千百年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征。

蔡：今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。歡迎圣燈武術(shù)學(xué)校帶來的精彩表演《》。

《我從草原來》

蔡：剛才的表演精不精彩？ 潘：好不好看？

蔡：不僅好看，學(xué)習(xí)武術(shù)可以起到強(qiáng)身健體、增強(qiáng)毅力、自信勇敢、知禮修德的作用！想不想學(xué)？ 潘：在我們土主步行街，就興辦了一個(gè)“圣燈武術(shù)學(xué)校培訓(xùn)處”，現(xiàn)在正在進(jìn)行火熱報(bào)名，聯(lián)系人是李懷念李先生。有興趣的同學(xué)可以到那里咨詢。

蔡：綠草青青，牛羊遍野。潘：白云朵朵，花海無邊。蔡：那里有遼闊的天空。潘:那里有無際的草原。

蔡：下面請(qǐng)欣賞由五（2）班為我們帶來的舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎。

《波浪鼓》

趙：是很多人小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具，我們只要晃動(dòng)小手，就能聽到咚咚的響聲。

張：這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中?，F(xiàn)在就讓我們一起欣賞二（2）班同學(xué)帶來的表演，一起回憶這久違的撥浪鼓的聲音。

《江南style》

趙：張喬陽，我來考考你??？ 張：好?。?/p>

趙：一首歌從亞洲唱向歐洲，從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實(shí)，可以說它是2012年著實(shí)火了一把的“神曲”,你知道嗎？ 張：這個(gè)啊？我還真的知道，就是神曲《江南style》 趙：誒，還真沒難住你呢！那相信你肯定會(huì)跳吧，要不給我們現(xiàn)場(chǎng)來一個(gè)。張：（舞蹈 騎馬動(dòng)作）

趙：好了好了 還是讓我們一起來欣賞石人小學(xué)帶來的《江南style》

《小小太陽花》

蔡:燦爛的陽光下，最美的是太陽花，她那美麗的臉龐一直朝著金色的光芒。

潘：那光芒就好比是黨，是祖國媽媽，我們這些小小太陽花啊，在燦爛的陽光下盡情綻放！請(qǐng)欣賞舞蹈《小小太陽花》

《鈴兒響叮當(dāng)》

合：快樂的節(jié)日，我們縱情把歌唱，張：聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢； 趙：看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。張：請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

《中國范兒》

蔡：回顧近代，我中華民族受凌辱，忍欺壓，不堪回首！

潘：還看今朝，我泱泱大國掛云帆，濟(jì)滄海，日益富強(qiáng)！

蔡：一身中國的紅升起東方色彩 潘：一身青出于藍(lán)敞開龍的胸懷 蔡：咱中國范兒就是這么的氣派 潘：咱中國范兒就是這么這么帥 蔡：請(qǐng)欣賞舞蹈 潘：《中國范兒》

《唱反調(diào)》

張：小品是我們喜歡的語言類節(jié)目。下面我們就一起欣賞二（1）班同學(xué)帶來的小品《唱反調(diào)》

《最炫民族風(fēng)》

趙：悠悠的唱著最炫的民族風(fēng)，是整片天空最美的姿態(tài)······

潘：停停停，我們正主持呢，你怎么唱起歌來了。趙：我啊，說的就是下面的節(jié)目。請(qǐng)欣賞舞蹈 合：《最炫民族風(fēng)》

《拍手讀唐詩》

張：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。（背誦）

蔡：唐詩中有畫兒，唐詩中有歌兒。唐詩如一條清泉流過我心窩。請(qǐng)欣賞中壩小學(xué)表演的《拍手讀唐詩》

《咚巴拉》

張：動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的激情。

趙： 看，一（1）班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來,請(qǐng)欣賞一（1）班帶來的舞蹈《咚巴拉》。

《火了火了》

潘：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，燦爛的明天等待著奉獻(xiàn)的青春。請(qǐng)欣賞三（1）班的舞蹈《火了火了》

表彰大會(huì)：

接下來，進(jìn)行表彰：

1.首先有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員周相梅老師為本次獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”稱號(hào)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎。

獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)的同學(xué)有： 名單：

獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”稱號(hào)的同學(xué)有：名單

2.優(yōu)秀輔導(dǎo)員

接下來請(qǐng)宋校長為獲得本次優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)的老師頒獎(jiǎng)：

他們是 名單：

3.科技創(chuàng)新作品，科技繪畫頒獎(jiǎng)

接下來，請(qǐng)符校長為獲得本次科技藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品，優(yōu)秀科技繪畫的同學(xué)頒獎(jiǎng)：

科技作品 三等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)：

科技繪畫： 三等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)：

4.青青校園，歌聲陣陣，莘莘學(xué)子，載歌載舞，文藝校園，芬芳飄灑。接下來要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是本次文藝節(jié)目獲獎(jiǎng)作品，掌聲有請(qǐng)陳校長上臺(tái)頒獎(jiǎng).三等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)：

閉幕式：

張：祝賀同學(xué)們，同時(shí)也要感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓！

五月的校園承載著我們?nèi)缁鸬臒崆?，趙：甜甜的微笑包裹了我們真誠的感動(dòng)。

蔡：我們把五月印在自己的畫冊(cè)，那里記載了藝術(shù)帶給我們的幸福和歡樂

潘：我們把微笑編輯成心靈的歌，歌中譜寫出校園藝術(shù)節(jié)中我們的辛勞與收獲

張：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新

趙：難以忘記，別具匠心的科技作品使校園激情碰撞

蔡、潘：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學(xué)突破創(chuàng)新

張、趙：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)競(jìng)賽團(tuán)結(jié)協(xié)作

蔡、潘：我們將繼續(xù)用器樂敲擊節(jié)奏，用歌聲舞蹈演繹藝術(shù)的多彩

張、趙：我們繼續(xù)用創(chuàng)新實(shí)踐夢(mèng)想，用科技撞擊歡樂。

合：我們將繼續(xù)為著實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)而努力。蔡：本次科技藝術(shù)節(jié)到此就圓滿結(jié)束了！合：再見

第二篇：藝術(shù)節(jié)串詞

女：一大早睜開眼睛，要想到牛奶一杯喲，我們一家人的健康，要以喝牛奶保持。接下來讓我們有請(qǐng)由六年二班，朱佳穎.陳雙等人帶來的舞蹈《牛奶歌》。

男：每個(gè)人都有懵懂年少的時(shí)候；每個(gè)人都有怯懦無知的時(shí)候；害怕風(fēng)吹雨打，無力追尋生命的自由。直到有一天我們終于長大；當(dāng)真愛的翅膀翩然飛舞；我可以驕傲的翱翔于天空，只因你帶來的精彩。接下來讓我們有請(qǐng)由七年三班，安紅霞、張興磊帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

女：謝謝七年三班同學(xué)的精彩表演?！杜Ｄ谈琛啡サ粢粋€(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分。一心裝滿國，一手撐起家。有了強(qiáng)的國才有富的家。今天，我們感受著國家的富強(qiáng)，享受著家庭的溫暖。這是我們祖國經(jīng)過90多載艱苦卓絕的奮斗才換來的幸福生活。接下來讓我們有請(qǐng)由八年二班李鵬躍、李昊辰等人帶來的歌伴舞《國家》。

男：謝謝八年二班同學(xué)的精彩表演。《揮著翅膀的女孩》去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分。詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色，在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。下面請(qǐng)欣賞由五年三班于海洋、李可等人帶來的舞蹈《荷塘月色》。

女：謝謝五年三班同學(xué)的精彩表演?！秶摇啡サ粢粋€(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分。一直以來我以為只要

自已每天笑，我就是開心的。直到現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),別人笑,我會(huì)更開心,因?yàn)?這是最美的笑,是我讓他們的心里有了快樂,有了信心......我就是好人郝建。接下來請(qǐng)欣賞由八年一班李浩晨等人帶來的小品《扶不扶》。

男：謝謝八年一班同學(xué)的精彩表演?！逗商猎律啡サ粢粋€(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分?！盎ㄜP躇，柳輕嘆，敢問情何以堪，徒傷悲，青春年月”。雖然春天已經(jīng)過去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓趙銀紅等人帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的青春。下面讓我們一起欣賞八年五班帶來的舞蹈《詠春》。

女：謝謝八年五班同學(xué)的精彩表演。《扶不扶》去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分。越挫越勇，我永不退縮，因?yàn)槲疑钪?，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空。?qǐng)欣賞七年四班孟慶達(dá)帶來的歌《永不退縮》。

男：謝謝七年四班同學(xué)的精彩表演?！对伌骸啡サ粢粋€(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分。在這幸福的時(shí)刻，洋娃娃也來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年一班趙欣然等人帶來的舞蹈《洋娃娃的舞蹈》。

女：謝謝五年一班同學(xué)的精彩表演?！队啦煌丝s》去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分。微笑是我們的語言，文明是我們的念。禮貌是最容易做到情，也是最容易忽視的情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。接下來讓我們有請(qǐng)由五年三班李猛等人帶來的《校園禮儀》三對(duì)半。

男：謝謝五年三班同學(xué)的精彩表演?！堆笸尥薜奈璧浮啡サ粢粋€(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，他們的最后得分為分。相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信自己有實(shí)力走向成功。接下來請(qǐng)欣賞由七年二班孟慶新等人帶來的舞蹈《為自己驕傲》。

女：人生就像夢(mèng)一場(chǎng)，有你陪喝醉了又何妨。人生所貴在知已，四海相逢骨肉親。平生知心者，屈指能幾人？下面請(qǐng)欣賞八年三班孟祥瑞、趙海濤演唱的歌曲《今生緣》。

男：青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插上一堆翱翔的翅膀。青春的狂想，現(xiàn)代的舞姿，讓我們跟隨八年六班的《baby》去感受現(xiàn)代和青春的魅力吧。表演者張思雨等。

女：一個(gè)小女孩曾犯了錯(cuò)誤她以為上帝不會(huì)在理她，但媽媽對(duì)她說：“寶貝不用擔(dān)心，上帝會(huì)原諒你的因?yàn)樯系垡彩莻€(gè)女孩?！闭?qǐng)欣賞七年六班帶來的合唱《上帝是女孩》。

男：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，追趕時(shí)代節(jié)奏，把握童年的脈搏，點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情，請(qǐng)欣賞五年二班張一帆等人帶來的舞蹈《火花》。女：所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一幫值得信賴的朋友。請(qǐng)欣賞七年一班胡佳鵬等人帶來的小品《超幸福之我和你》。

男：有一位偉人叫母親，有一種依戀叫母愛。母親——親愛的媽媽，您是天底下最光輝的形象。請(qǐng)欣賞六年三班舞蹈《母親》。女：我們剛剛欣賞完了舞蹈《母親》，說道母親啊，每一個(gè)母親都望子成龍、望女成鳳，希望自己的子女學(xué)富五車，但不要像像下面這位自以為學(xué)遍古今，卻是什么都不會(huì)。下面請(qǐng)欣賞八年六班劉凱陽、耿春琪為大家?guī)淼南嗦暋稘M腹經(jīng)綸》。

男：“天空飄來五個(gè)字，那都不是事兒。是事兒也就煩一會(huì)兒，一會(huì)兒就沒事兒”。請(qǐng)欣賞八年三班帶來的舞蹈《倍兒爽》，表演者楊晨旭、李威等。

女：我們的生活中有無數(shù)次再見，這次的分別代表下次的相聚。下面請(qǐng)欣賞八年四班同學(xué)演唱的歌曲《再見》。

.男：童年時(shí)快樂的兒歌，童年時(shí)鮮艷的花朵。童年時(shí)夢(mèng)里隱藏的神秘，童年時(shí)詩里展出的童趣。童年真好，所以我們不想長大。請(qǐng)欣賞六年一班為我們表演的舞蹈《不想長大》。表演者胡雅潔等。

女：你曾對(duì)我說，相逢是首歌。眼睛是春天的海，青春是綠色的河。相逢是首歌，同行是你和我。請(qǐng)欣賞教師合唱《相逢是首歌》。表演者高麗佳、王虹老師。

男：蠱惑的旋律，強(qiáng)勁的舞蹈，月夜繁星下靈動(dòng)的身影，低沉帶磁性的嗓音，是熱烈，是強(qiáng)勢(shì)，是無與倫比的華麗舞臺(tái)，下面有請(qǐng)七年三班安紅霞等人帶來的舞蹈《Sorry Sorry》。

女：初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。雖說初中生活有些酸，但有時(shí)也挺甜的。接下來就請(qǐng)欣賞八年五班帶來的小品《超級(jí)中學(xué)生》表演者：馮學(xué)超等。

男：請(qǐng)欣賞七年五班帶來的《串燒舞蹈》表演者：韓雪等

女：黃梅戲的魅力獨(dú)具一格，黃梅戲的歷史源遠(yuǎn)流長，黃梅戲是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讓我們回溯歷史，來品一品具有濃厚地域風(fēng)情的黃梅戲。有請(qǐng)宣巖、張議丹帶來經(jīng)典選段《女駙馬》。

.男：當(dāng)我們慢慢長大，當(dāng)草原變成了舞臺(tái)，回憶留在了腦海，當(dāng)我們逐漸背負(fù)上各種各樣的壓力時(shí)，就會(huì)不禁懷念純真的童年時(shí)代。下面有請(qǐng)六年一班胡雅潔帶來的歌曲《純真年代》。

女：阿拉伯是一片神奇的土地，那里流傳著無數(shù)神秘的故事，那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞七年四班帶來的舞蹈《阿拉伯之夜》。表演者沈偉紅等。

男：一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你的舉動(dòng)讓我們每一個(gè)人都為之欽佩。請(qǐng)欣賞六年二班郭一航等人帶來的小品《扶不扶》。

女：同學(xué)們，離開家十幾天了，你們想家嗎？家鄉(xiāng)的親人是否讓你牽掛思念，家鄉(xiāng)的山水是否讓你魂?duì)繅?mèng)縈，家鄉(xiāng)的草木是否讓你心神眷戀。接下來請(qǐng)欣賞八年一班的歌伴舞《又見山里紅》。

男：我們的表演即將接近尾聲之際，讓我們以熱烈的掌聲歡迎倪海林和劉天陽等老師為我們帶來的合唱《》。

第三篇：藝術(shù)節(jié)串詞

開場(chǎng)白：

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

B敬愛的老師們

C親愛的同學(xué)們。

ABCD：大家下午好！

A：金秋十月，丹桂飄香，碩果累累。

D金秋十月，多姿多彩，精彩紛呈。

B們剛剛歡度過祖**親的第63個(gè)生日，又迎來了我們自己的節(jié)日，內(nèi)江市第六職業(yè)中學(xué)2012年校園藝術(shù)節(jié)。.A:次舉辦校園藝術(shù)節(jié),不僅豐富了校園的生活，.還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術(shù)的熱情.并且為我們的發(fā)展需要,對(duì)藝術(shù)的理解與素質(zhì)提供了很大的提高，為激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)而加油鼓勁的作用。

C親愛的同學(xué)們，在這個(gè)晴朗的下午，快樂的周末，在這專為我們的夢(mèng)想舞臺(tái)上，讓我們盡情地展示，唱起來，跳起來，心動(dòng)起來，掌聲響起來吧！

A:請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重的介紹各位來賓，他們是：????大家掌聲歡迎。C我宣布，內(nèi)江市第六職業(yè)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)正式開始?！都艏埞媚铩?/p>

紅紅的彩紙，紅紅的心，美麗的姑娘紅頭巾。在中國傳統(tǒng)手工藝中，剪紙是一門“易學(xué)”但卻“難精”的民間工藝。它的作品反映了現(xiàn)實(shí)生活中人們喜聞樂見的事物，表達(dá)了自己對(duì)美好生活的向往。不知道把剪紙和舞蹈結(jié)合起來，會(huì)產(chǎn)生怎么樣的效果呢？讓我們請(qǐng)出心靈手巧的姑娘們，請(qǐng)欣賞由校文宣對(duì)帶來的舞蹈《剪紙姑娘》《爵士舞》

XX：唉！你知道爵士舞舞的起源是什么嗎？

XX：這誰都知道啊。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。

XX：沒錯(cuò) 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美國逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。在我國，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)在我國非常流行了。

XX：下面由高12級(jí)2班就要為我們帶來一場(chǎng)炫目的爵士舞表演。

XX：有請(qǐng)?！秗emember》

XX:你聽過柴可夫斯基的《天鵝湖》嗎?

XX:當(dāng)然。而且我特別喜歡它的旋律。

Xx:你知道SHE的一首歌引用了其中的一段旋律嗎？

XX：這個(gè)倒沒有注意。

XX：那下面就請(qǐng)仔細(xì)的聽吧，有請(qǐng)初2（1）班，為我們帶來小合唱《Remember》《新貴妃醉酒》

人世間最深的把握，不是來自榮名，重權(quán)和巨富，而是來自心心相印的愛情。當(dāng)唐玄宗愛上楊貴妃，是否就已注定這段情緣的凄絕慘絕？被兵荒馬亂踏碎的那一川山河，恰如楊貴妃的傷心。而千百年過，馬嵬坡下依然有一份無悔的等待和一片癡情的訴說，下面請(qǐng)萬老師帶來的獨(dú)唱《貴妃醉酒》《采蘑菇的小姑娘》

一群天真可愛的小姑娘他們提著筐帶著籃，唱著歌跳著舞來了，請(qǐng)欣賞高12級(jí)4班的同學(xué)們給我們帶來的幼兒舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

6《一家人》

今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語,今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪且患胰?下面有請(qǐng)高11級(jí)5班帶來的情景劇《一家人》

7《江南雨》

江南好，風(fēng)景舊曾諳。小橋流水，如詩如畫；煙雨楊柳，如夢(mèng)如幻。能不憶江南？讓我們一起神游江南吧！請(qǐng)欣賞由高12級(jí)1班帶來的古典舞蹈《江南雨》《B-BOX》

B-Box,起源于美國，就是口技。用人的個(gè)個(gè)器官，發(fā)出聲音，讓人興奮，多用于街舞和酒吧。請(qǐng)欣賞由高12級(jí)5班的鄒滿才同學(xué)帶來的《B-BOX》口技表演《走天涯》

夢(mèng)里，我走到了天之涯。青青的草原，花兒在夢(mèng)里開放。牛羊成群；鳥兒在天空翱翔，一輪紅日慢慢西沉，殘陽如血，染紅了天邊。我騎上一匹駿馬，追趕太陽，一直消失在地平線。請(qǐng)欣賞楊老師帶來的獨(dú)唱《走天涯》《一雙小小手》我有一雙小小手，一只左來，一只右，會(huì)寫字，會(huì)畫畫，會(huì)拍球，會(huì)做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來夸夸它們吧??..，請(qǐng)欣賞校文宣隊(duì)帶來的幼兒舞蹈《一雙小小手》?！独细赣H》

父親的愛，是博大精深的，是不拘小節(jié)的。父親的愛，總在我犯錯(cuò)誤時(shí)，給予我正確的指導(dǎo)；父親的愛，總是在我遇到難題時(shí)，給予我正確的教導(dǎo)……如果說，母親的愛如水一般深遠(yuǎn)，那么，父親的愛就如同山一般的厚重了。接下來請(qǐng)高12級(jí)3班的同學(xué)帶來小品《老父親》《阿里郎》

朝鮮族以能歌善舞著稱于世，著名的民間舞蹈有農(nóng)樂舞、長鼓舞、扇舞、頂水舞等。舞;姿或輕盈舒展，或柔婉沉靜，或剛勁跌宕，明朗與含蓄相交織，細(xì)膩與大方相表里。下面就讓大家一起來欣賞高12級(jí)4班帶來的著名的舞蹈《阿里郎》《我愛洗澡》

小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)欣賞高12級(jí)1班表演的幼兒舞蹈《我愛洗澡》《花漫漫》

一些回族群眾在唱“花兒”時(shí)常作些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，并吸收漢族民間舞蹈的折扇為道具，逐漸發(fā)展成為一種自娛性的歌舞?；刈逦璧覆粌H感人，而且很富有回族生活的真實(shí)性，使回族人民的真實(shí)生活以及精神面貌得以體現(xiàn)。舞蹈富有感染力和生命力，符合回族人民的精神氣質(zhì)，因而也得到了全國回族人民的承認(rèn)。請(qǐng)欣賞由高11級(jí)3班帶來的回族舞蹈《花漫漫》15 《快樂寶貝》

我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞由12級(jí)2班的幼兒舞《快樂寶貝》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

雷鋒精神像一縷春風(fēng)，讓我們感到溫暖，生命是如此的短暫，就如夜空中劃過的流星;但他精神不朽，他的精神穿越時(shí)空締造了閃光的永恒。請(qǐng)欣賞由 初一一班帶來的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《幸福歌》

如果感到幸福你就拍拍手，讓我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓學(xué)校充滿幸福，讓大家感受快樂。大家一定都猜到了吧，那就來欣賞高11級(jí)3班帶來的歌伴舞《幸福歌》?！陡卸鞯男摹?/p>

落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。接下來就請(qǐng)欣賞由 初三 一班的同學(xué)帶來小品《感恩的心》《追夢(mèng)》

追夢(mèng)的孩子，每一次仰望星空，是為了追問心靈的方向；每一次深夜守候，是為了追尋真情的溫暖；每一次靜靜的聆聽，是為了追逐夢(mèng)想的真諦；每一次細(xì)心的梳理，是為了追趕幸福的樣子。下面由高11級(jí)4班帶來的幼兒舞《追夢(mèng)》《爵士舞》

爵士舞是就力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式，透過爵士舞，我們可以看到舞者自身對(duì)于生活的一種執(zhí)著與熱愛。請(qǐng)欣賞由高12級(jí)4班帶來的《爵士舞》《江山》

打天下，坐江山，一心為了老百姓的苦樂酸甜。老百姓是地，老百姓是天，老百姓是共產(chǎn)黨生命的源泉。在熱烈慶祝黨的18大成功召開之際，校文宣精心排練了群舞《江山》，讓我們用熱情的掌聲請(qǐng)出她們?！赌贻p的朋友來相會(huì)》

毛主席曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)年輕人：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的”。因?yàn)椋嗄晔菄业奈磥?、青年是民族的希望。?dāng)改革開放的和煦春風(fēng)吹遍神州大地的時(shí)候，一批又一批年輕人帶著投身于四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)的火熱激情，唱響了一曲“年輕的朋友來相會(huì)”，歌唱豪邁的現(xiàn)在、展望美好的未來；40年后的今天，90后的新一代已經(jīng)成長為祖國建設(shè)各條戰(zhàn)線上的骨干力量，他們也在唱著同一首歌。雖然時(shí)過境遷、物換星移，但不變的永遠(yuǎn)是堅(jiān)不可摧的革命信念和投身建設(shè)的洋溢熱情。請(qǐng)校合唱隊(duì)帶來的合唱《年輕的朋友來相會(huì)》

閉幕詞：

A：月明星稀，彩旗招展，鼓樂齊鳴催盛世。

B：微風(fēng)輕拂，歡樂如潮，職中校園起歌聲。

C：金秋十月，脆棗飄香已月余。

D：收獲季節(jié)，朝陽冉冉耀碩果。

A: 在這快樂的舞臺(tái)上我們激情飛揚(yáng)，在這熱烈的明亮的校園里，我們掌聲連連，我們興奮，我們難忘。

B:但快樂的時(shí)光總是短暫，我校藝術(shù)節(jié)即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

C: 在此，請(qǐng)?jiān)试S我向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。

D: 老師們，同學(xué)們，第13屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

A: 讓藝術(shù)節(jié)的記憶成為我們?nèi)松膶氋F財(cái)富！

B:讓藝術(shù)節(jié)中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)、毅力、向上、拼搏、感恩伴隨我們快樂學(xué)習(xí)、生活和工作！C：讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造！

D：讓我們每一顆心都流淌歌聲！

A：讓我們?cè)谶@收獲的季節(jié)播種希望

B 讓我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

C最后讓我們一起祝福祖國繁榮昌盛

D祝福我們的學(xué)校越來越美好，ABCD校文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)圓滿結(jié)束，再見。

第四篇：藝術(shù)節(jié)串詞

潔：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

倫：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

茂：今天是我們歡樂的節(jié)日

莎：這里是我們展示的舞臺(tái)

潔：過去的一年，我們同心同德，共創(chuàng)佳績(jī)

倫：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望

茂：新的一年里，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越

莎：新的一年里，我們溫馨和諧，收獲喜悅

潔：當(dāng)日歷又翻開新的一頁

倫：當(dāng)小樹又增加新的年輪

茂：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師新年快樂

莎：讓我們共送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步

潔：下面介紹本次藝術(shù)節(jié)的評(píng)委1號(hào)。2號(hào)。

合：楚才中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始

1號(hào)

潔：喜慶的紅色將伴隨著新春而到來

莎：快樂的舞蹈也將帶來新的歡樂

茂：揚(yáng)起你歡樂的嘴角，潔：在這個(gè)喜慶的日子里跟我們一起感受這花樣年華，合：在這里祝愿大家年年行好運(yùn)、歲歲平安

莎：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

2號(hào)

莎：文中有戲，戲中有文

茂：音里藏調(diào)，調(diào)里藏音

莎：融匯古今中外 連接生活與舞臺(tái)

茂：演繹說唱坐打溝通藝術(shù)與課堂

莎：下面請(qǐng)欣賞初一（1）班的鄧亞翎、趙嘉榮等同學(xué)帶來的小品 課堂

3號(hào)

潔：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

倫：相聚的時(shí)刻我們放飛希望

潔：熱舞高歌，魅力四射

倫：熱情就像冬天里的一把火

潔：下面請(qǐng)欣賞11級(jí)(2)班黃文君、黃智杰等同學(xué)演唱的歌曲《紅日》

4號(hào)

茂：我們都有自己美好的夢(mèng)想

莎：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途中會(huì)遇到坎坷荊棘

茂：但始終還是要堅(jiān)信自己

莎：下面請(qǐng)欣賞奉楚楚、梁子平等同學(xué)帶來健美操《自己美》

5號(hào)

潔：110看起來很平常的一個(gè)號(hào)碼

倫：但是他肩負(fù)使命維護(hù)著鄉(xiāng)村和城市的安寧

潔：下面讓我們隨著12級(jí)(5)班羅豪杰、丁仁尚同學(xué)走進(jìn)110的生活

請(qǐng)欣賞小品《我是110》

6號(hào)

茂：晚風(fēng)在吹漾著，吹動(dòng)著丘比特那雙奇妙的翅膀

莎：我們蕩漿，共同徜徉在愛的海洋

茂：下面請(qǐng)欣賞11級(jí)(2)班何小艷同學(xué)帶來的歌曲《藍(lán)色愛情?！?/p>

7號(hào)

倫：清風(fēng)弄竹影，明天描花容。

潔：月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，倫;起相思的笙簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》

潔：欣賞由初一（1）班的同學(xué)帶來的舞蹈 《月光下的鳳尾竹》

8號(hào)

莎：菊花，可稱得上是節(jié)烈的君子，不屈的斗士

茂：唯有菊花，能笑對(duì)嚴(yán)寒，做卓然不群的一枝

莎：唐朝起義領(lǐng)袖黃巢眼中的菊花，儼然帶有強(qiáng)勁豪邁之氣

茂：下面請(qǐng)欣賞由鄧亞翎鄭敏之同學(xué)為大家?guī)淼拿駱泛献?《菊花臺(tái)》

9號(hào)

潔：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，倫：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無比的演出；

潔：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，倫：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!

潔：下面有請(qǐng)欣賞由12級(jí)（7）班向文雁、左家輝等同學(xué)帶來的歌伴舞《相親相愛》

10號(hào)

茂：跳躍的音符，旋舞的身姿

莎：讓美好的生活在音樂中起飛

茂：在幸福的日子里釋放所有的力量和激情

莎：下面請(qǐng)欣賞由11(3）班的周星宇同學(xué)帶來歌曲《祖國之戀》

11號(hào)

潔：月，純凈，清亮。

倫：狐兒，銀樣的白，一塵不染

潔：月色如水粼粼輕瀉。狐兒如仙盈盈躍動(dòng)

倫：下面請(qǐng)欣賞由熊菲等同學(xué)帶來的舞蹈《月狐吟》2號(hào)

莎：人生沉浮十幾載

倫：同學(xué)情義始最真

莎：下面請(qǐng)欣賞由11級(jí)（3）班文云、張濤等同學(xué)帶來的小品《老同學(xué)》3號(hào)

潔：山美水美，茶濃酒香，我們的家園如詩如畫

倫：在這片熱土上，我們的汗水盡情揮灑，我們的智慧激情迸發(fā)

潔：用勞動(dòng)為可愛的家鄉(xiāng)添磚加瓦，祝愿我們美麗的家園錦上添花

倫：下面請(qǐng)欣賞由11級(jí)（2）班戴琳霞、顏夢(mèng)飛同學(xué)帶來的歌伴舞《美麗家園》

14號(hào)

茂：等到新生命的到來

莎：一聲啼哭被歲月接待

茂：人生從此在站臺(tái)

莎：下面請(qǐng)欣賞由初三(1)班鄭敏之同學(xué)帶來的架子鼓《站臺(tái)》

15號(hào)

潔：年輕的我們擁有夢(mèng)想，倫：年輕的我們不懼艱難，潔：年輕的我們勇于追尋夢(mèng)想，倫：就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長！

潔：下面請(qǐng)欣賞由初二（1）班的彭金曉、彭靜等同學(xué)帶來的歌曲《隱形的翅膀》

莎：悠揚(yáng)的笛聲，翠綠的管彤，茂：素雅的空竹，哀愁的瀟湘，莎：都在那竹林深處呈現(xiàn)出世外桃源的模樣！

茂：下面請(qǐng)欣賞由12級(jí)（2）班田小紅、鄧雯等同學(xué)帶來的雙人舞《竹林深處》

17號(hào)

潔：歌聲這樣的動(dòng)聽

倫：舞蹈這樣的優(yōu)美

潔：集會(huì)這樣的歡騰

倫：下面請(qǐng)欣賞由12級(jí)（7）班向夕、陳佳會(huì)同學(xué)帶來的相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》

18號(hào)

茂：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手

莎：當(dāng)我們變換腳步

茂：當(dāng)我們騰空飛躍

莎：下面請(qǐng)欣賞由11級(jí)（5）班梁子平、陳濤、舒富華同學(xué)帶來的健美操《獨(dú)一無二》

19號(hào)

潔：每當(dāng)夜晚降臨，望天上那一闋如玉般瑩潤的月兒，倫：就讓我們一起仰望這一輪明月，一起聆聽這宛如天籟般的音符

潔：下面請(qǐng)欣賞由嚴(yán)倩 劉倩等同學(xué)帶來的合唱《半個(gè)月亮爬上來》

20號(hào)

茂：花躊躇，柳輕嘆，敢問情何以堪

莎：徒傷悲，青春年月

莎：下面請(qǐng)欣賞由11級(jí)（3）班陳克倫、周星宇等同學(xué)帶來的舞蹈《詠春》

21號(hào)

倫：風(fēng)雨送春歸 飛雪迎春到

茂：已是懸崖百丈冰 唯有花枝俏

倫：下面請(qǐng)欣賞由11級(jí)(1)班劉慧琳同學(xué)為大家?guī)淼母枨犊ㄩT》

22號(hào)

潔：無論是草樹茂密的西雙版納，還是椰林碧海的天涯海角

莎：都在聆聽著那首發(fā)自內(nèi)心的歌唱

莎：下面請(qǐng)欣賞由11級(jí)（2）班黃衛(wèi)、戴琳霞等同學(xué)帶來的舞蹈《春天的故事》

23號(hào)

茂：青春的愛曾經(jīng)來到過這個(gè)地方，哪里還依昔留著昨天的芬芳

倫：聞著飄來的芳香，踏著你曾走過的小路，茂：讓思緒劃過幸福過往，再讓我輕輕的撫摸你天使的翅膀

倫：下面請(qǐng)欣賞由12級(jí)（3）班舒中歸、宋勇同學(xué)帶來的合唱《天使的翅膀》

24號(hào)

潔：有一種舞蹈,他很隨意

莎：有一種舞蹈,他很有活力

潔：有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力

莎：下面有請(qǐng)由11級(jí)（4）班的同學(xué)帶來的舞蹈 《街舞》

25號(hào)

茂：還記得朱自清的散文《背影》嗎？

倫：那熟悉而又略顯彎曲的脊梁里，充滿了對(duì)兒女無私的愛，茂：下面請(qǐng)欣賞由初三（2）班的劉奏凱 田棚同學(xué)帶來的歌曲《父親》

26號(hào)

潔：我們的祖國有56個(gè)民族，56個(gè)民族56枝花，每一個(gè)民族 都是一朵奇葩，莎：此刻就讓我們走近彝族傾聽彝族姑娘趕集歸來時(shí)那歡快幸福的歌謠。潔下面請(qǐng)欣賞由12級(jí)（2）班的陳麗娜同學(xué)帶來的歌曲《趕圩歸來啊哩哩》

27號(hào)

茂：一段精彩的歌曲過后，讓我們欣賞一段舞蹈吧，倫：下面請(qǐng)欣賞由12級(jí)（6）班的張彩云 易慧玲同學(xué)帶來的舞蹈《gee》

28號(hào)

莎：今宵難忘，難忘今宵，潔：忘不了朋友們的歡歌笑語，忘不了朋友們的情深誼長。

莎：今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。茂：下面有請(qǐng)我們我們親愛的舒倩老師帶來的歌曲《難忘今宵》

第五篇：藝術(shù)節(jié)串詞

甲：尊敬的各位家長，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：鄭州勵(lì)德雙語學(xué)校首屆“超越夢(mèng)想我最有才”才藝展示，文藝表演，合：現(xiàn)在開始！

甲：陽光把我照耀，乙：大地把我擁抱，別看我小，但我有強(qiáng)大的生命力，我們一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)成長！天天向上！

乙：剛才為我們領(lǐng)唱的是一六班的廖怡晨，韓璐，感謝他們的優(yōu)美歌聲。

甲：教師是天底下最光榮而神圣的職業(yè)。

乙：老師愛我們，我們愛老師，愿成為像老師一樣的人。下面請(qǐng)欣賞歌舞《長大后我就成了你》。領(lǐng)唱：陳慧琳 伴舞：二一班李蕊等

甲：“五官端正”是我們大家的追求，請(qǐng)欣賞由一八班劉斌杰、籍華揚(yáng)、王蕭、徐天航、劉培表演的群口相聲《五官新說》

乙、勵(lì)德的學(xué)子多才多藝，老師們也才華橫溢，下面請(qǐng)欣賞張朝奎、任麗娜老師的課文詩朗誦《春》，讓我們一起感受春天的美麗。

甲：歌舞決不是女孩子的專利，看看我們的舞姿吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《小伙四弦馬櫻花》 由李景耀，樊小陽、王博文表演

甲、為了提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力，我校舉辦了英語短劇比賽，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。乙：請(qǐng)欣賞初一年級(jí)一等獎(jiǎng)獲得者一六班表演的劇目《白雪公主》

甲、京劇是我國的國粹，蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵，下面讓我們共同感受一下傳統(tǒng)文化的魅力。請(qǐng)欣賞京劇《說唱臉譜》、《智斗》

乙《說唱臉譜》由路宇航等演唱，《智斗》由李宗海，薛天橋，蔡寧等演唱

甲、京劇講究的是一招一式，而現(xiàn)代舞則注重自由與灑脫，下面請(qǐng)欣賞晉麗等表演的現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》

甲、讓花香伴隨著書香，讓經(jīng)典激發(fā)激情。乙：在紀(jì)念毛澤東誕辰110周年詩詞朗誦比賽中，二五班獲得了二年級(jí)冠軍。下面請(qǐng)欣賞二五班全體同學(xué)帶來的詩朗誦《海燕》，班主任：劉國旺 指導(dǎo)老師 徐清華

乙：我國是一個(gè)多民族的大家庭，臺(tái)灣是我們的寶島，甲：我們已經(jīng)有機(jī)會(huì)去看看她，不如我們現(xiàn)在就去欣賞臺(tái)灣姑娘的優(yōu)美！請(qǐng)欣賞極具臺(tái)灣風(fēng)味的歌舞《阿里山的姑娘》

甲：我的未來不是夢(mèng)，我們都是未來之星，下面請(qǐng)欣賞一二班的舞臺(tái)秀《未來之星》，班主任：孔海燕

甲：二九班表演的英語短劇《變》，獲得了英語短劇比賽二年級(jí)的冠軍，它講述了老師的愛、同學(xué)的愛促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化的情況，下面請(qǐng)欣賞。

乙：請(qǐng)獲得英語短劇比賽一二三等獎(jiǎng)的班級(jí)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

甲：帶著稚氣未脫的懵懂，我們來到了這里，帶著無窮的收獲與感慨我們將離開這里。勵(lì)德雙語，我親愛的母校，讓我們?cè)贋槟收b美麗的詩歌，表達(dá)我們的感激。請(qǐng)欣賞初三三班詩朗誦?！肚邎@春 雪》《卜算子詠梅》班主任：李紅謙指導(dǎo)老師：孔凡

乙：路在每個(gè)人的腳下，每個(gè)人都有絢麗多彩的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞芭蕾舞《足尖之夢(mèng)》。表演者：耿麗詩等

甲：本學(xué)期我校展開了轟轟烈烈的課堂教學(xué)改革，目的是提高課堂效率，促進(jìn)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，那圍繞課改又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)欣賞二四班自創(chuàng)小品《課改**》班主任：王建斌。

甲：春天是最美的，老師與學(xué)生在這美麗的校園中共同學(xué)習(xí)、生活，下面請(qǐng)欣賞器樂合奏《校

園之春》。乙：表演者蔡寧、劉國、謝慧娟

甲：為了學(xué)生身體健康學(xué)校開展了一系列卓有成效的健身活動(dòng)，乙：我們的冬季長跑，全校共跑了？萬里，我們的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，優(yōu)秀率達(dá)到？

甲：為了學(xué)生的健康，我們還需要開展更加豐富多彩的活動(dòng)！

乙：中國武術(shù)博大精深，河南少林武術(shù)更是享譽(yù)海外。下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《武韻》，表演者：宋靖斌、安琪。也請(qǐng)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)班級(jí)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

甲：學(xué)校有學(xué)生，還有老師，下面讓我們一同去感受老師們的青春與活力，請(qǐng)欣賞健美操《浪漫櫻花》，表演者：薛斐等

甲：天生我才必有用，誰都有可能成為超級(jí)大明星。下面請(qǐng)欣賞模仿秀《超級(jí)大明星》，看是不是小沈陽來參加我們的活動(dòng)了？表演者：張羽王恩澤

甲：奉獻(xiàn)是一片陽光，愛心是一股清泉。

乙：我校開展的愛心捐助殘疾棄嬰的活動(dòng)，讓全校師生在奉獻(xiàn)愛心中明白了人生的真諦。甲：下面請(qǐng)欣賞改編自愛心捐助活動(dòng)的長詩《愛的傳承》，表演者一年級(jí)朗讀比賽冠軍一五班，班主任：李浩輔導(dǎo)老師：黃松梅

甲：在今天的藝術(shù)節(jié)上我們的外國朋友，我們可愛可敬的兩位外教也來了。乙：下面請(qǐng)欣賞由外教、我校英語老師、同學(xué)們共同參與表演的節(jié)目：

（1）外教與學(xué)生（2）外教與英語老師的《歌曲串唱》

甲：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來。

乙：激情的五月，怡人的五月，收獲的五月，讓我們斗志昂揚(yáng)迎接屬于我們的時(shí)代。

甲：夢(mèng)想讓我們堅(jiān)持不懈；夢(mèng)想讓我們信心百倍；夢(mèng)想讓我們勇往直前；夢(mèng)想讓我們面對(duì)一切“而今邁步從頭越”

乙：下面請(qǐng)欣賞大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》、《超越夢(mèng)想》！表演者：一六班，二六班全體同學(xué)，班主任：毛紅云 李二麗

甲：走進(jìn)新時(shí)代的路有萬萬千千；超越夢(mèng)想的路，也有萬萬千千。心有多大，舞臺(tái)就有多大，關(guān)鍵是腳踏實(shí)地，就能高歌一曲：《敢問路在何方》！讓我們一同演唱敢問路在何方。領(lǐng)唱者：吳陽 逯宇航

甲：路在前方，只要我們昂首闊步

乙：路還很長，因?yàn)槲覀兦啻杭P(yáng)

甲：今天所有的歡歌笑語我們共同珍藏

乙：今后青春的節(jié)拍我們一路歡歌喜唱

甲：再次感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們，感謝你們的熱心支持！

乙：也讓我們共同祝愿我們的學(xué)校越辦越輝煌！

甲：更要祝福我們的同學(xué)們

合：祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，勇創(chuàng)佳績(jī)！明年再會(huì)！