第一篇：我的大學(xué) 青春飛揚

我的大學(xué)青春飛揚

夢里看花，花開花落，可總覺得那與我無關(guān)，因為知道夢總是會醒的，太過執(zhí)著，受傷的只會是自己，與其等待花開花落不如抬頭仰望星空，至少它是暫時的永恒。

昨夜又在夢中看花，還是一樣的人一樣的景一樣的情，卻突然好想就此沉浸在其中不想醒來，不想告訴自己那只是夢。

一直在等十八歲成人，以為可以給自己一個長大的理由，卻在不知不覺中猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是二十歲高齡，而心態(tài)還是當初的那個小孩，對別人充滿了依賴。又在某一天的某一個時刻發(fā)現(xiàn)別人都已經(jīng)長大了，與自己不再生活在同一片天空中。與他們交流卻發(fā)現(xiàn)沒有了共同的話題，所想所做已然不同，生活的重心開始出現(xiàn)了分歧。而我不知道何時養(yǎng)成了獨處的習(xí)慣，已經(jīng)不再適應(yīng)于人群，不再出去交朋友，也許這也是大學(xué)中一部分人的心態(tài)吧。

十八歲那年我考上了大學(xué)，實現(xiàn)了最初的夢想，雖說不是自己理想中的那個學(xué)校，不過依然是走過了獨木橋的一份子，當年千軍萬馬過獨木橋，還好我仍然健在。懷著一顆憧憬的心來到東北電力大學(xué)，開始自己向往已久的象牙塔生活，經(jīng)過長達三十多個小時的火車，我置身于這個美麗的校園，同可愛的老師和同學(xué)一起開始我為期四年的大學(xué)。

融合篇

入學(xué)時首先見到的不是老師，而是一場為期一個月的軍訓(xùn)，這段日子是為了很好的磨合自己，使之成功的融入集體中。十八歲的年紀正是昭顯青春的時間，軍訓(xùn)場上的我們一直在咬牙堅持著，培養(yǎng)著自己的毅力，與毒辣的太陽作斗爭，堅持的意識同僵硬的身體在抗衡著。休息的時間又儼然成了一個結(jié)交朋友的時候，慢熱的我在那段時間里還沒有融入這個集體，我依然活在自己的世界了，不過我也一直在努力?，F(xiàn)在回想，好像自己好像挺孤僻的，向來不喜歡插話的小孩自然不會活在別人的話題中，我只是靜靜的聽著。我承認一開始的融合我以失敗結(jié)束的。

活動篇

軍訓(xùn)期間，代班說有一個活動：國防知識競賽。要求一個班兩男一女參加，當時在女生無人參加的情況下我報名了，于是進入了瘋狂的背誦與記憶階段。后來在學(xué)院的筆試選拔階段成功出線了，同別班的男女同學(xué)組成三人組代表學(xué)院參加學(xué)校的比賽，在另外一名學(xué)長的帶領(lǐng)下團結(jié)合作，成功通過半決賽打入總決賽不過最終還是敗北了。其實自己一直明白當初的失敗是因為自己記錯了一個字還信誓旦旦的。這次的失敗對我來說是一個教訓(xùn)，如今的我開始追求完美，不再止于“像如此”而是“是如此”，我想這是一個態(tài)度問題，對事對人都如此。除此之外還和兩名隊友建立了友誼，總覺得志氣相投。

隨后我便同那個女生參加了學(xué)院“大學(xué)青春夢”配樂詩朗誦，成功進入決賽，在那場決賽中我看到了激昂的青春的在跳躍，見證了一個又一個的青春飛揚，最后的最后不再覺得是一場比賽而是一場青春的盛宴。有時候放開自己才是成功的路徑，展示自己的獨特風采，我開始有了在前臺講話發(fā)言的內(nèi)心支撐物，不再害怕，因為害怕的結(jié)果只會是失敗，而且一場發(fā)言結(jié)束其實幾乎沒有人會記得當時的場景記住的只會是那些精彩的瞬間。

工作篇

由于積極地參加活動，被班主任和代班看中，擔任了班級的團支書一職，雖然我并沒有去申請，不過最后宣布是我，我依然很開心，只是還夾雜著一些愧疚。四十多人的班集體，六個班委，五個男生一個女生，我開始為女生爭取“權(quán)利”，在這個男生眾多的集體里女生是常常被遺忘的。我一直認為自己在這方面做得很好，雖然我不知道別人的想法，可是我無愧于心。在那一年團支書的日子里，我努力做到最好，積極地同其他班委配合，舉辦的大多數(shù)的活動都是在大家商量中定型的。因為有他們的幫助我一路順利走過，也就是擔任團支書的時間我開始學(xué)著去敞開心扉，接受這些來自五湖四海的可愛的同學(xué)們，漸漸發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活是如此美好，當然這一路還有代班的支持，他一直鼓勵我，在我怯懦的時候告訴我我是優(yōu)秀的，我唯一的缺點就是不自信，每次聽他說完，自己都會勇敢的向前沖，不再過于思考。那段日子大會小會的出席，曾有段時間忙的不可開交，也曾抱怨過，不過在各方面的幫助下我走了過來。雖說沒有什么豐功偉績，不過還是得到了大家的肯定，這已是值得開心的一件事。

友誼篇

在班級這個家庭里，我用一年的時間與大家建立了深厚的友誼，讓雖然離開

那個班級的我如今也主動的參加他們的班級活動，與他們見面并親切的打招呼已是一種喜悅的心情。

首先說說和代班的友誼，初見面時他已是大四的的學(xué)長了，可以說他是我們那屆代班里最負責的那個，一路走來給了我很多的鼓勵，他一遍一遍的告訴我們大學(xué)中最重要的是學(xué)習(xí)，不能迷失了對知識的渴望。在我們慶祝代班找到工作的那次聚會上，他一一的點出我們的缺點，希望我們能有一個精彩的大學(xué)生活，我們正處青春的美好年華，切莫去揮霍。在隨后的一場小型聚會中，他還是如此告誡我們。在送走代班的那天，我想了很久都不知道該送什么禮物才能表達我的不舍，最后我決定用他與大家相處了一年的一些照片作為紀念，當把那本相冊交到他手上時已是離別的時刻，最后他給了每個人一個擁抱便踏上離校的旅程。如今他參加工作也快有一年了，在這一年里，我還是同他保持著聯(lián)絡(luò)，告訴他大家的生活，而我每次遇到難解的問題都會向他征求意見，給完意見后問及原因，他只是說你還小，其實那也是種幸福，他就像一個朋友又像一個大哥哥一樣存在著。

其次說說和班委們的友誼，大家總是在一起商量著班級的活動，好像我們從來沒有單獨處理過一件事，總是相互討論，討論就會有分歧，這是難以避免的，很多次的同他們發(fā)脾氣只因為一些細節(jié)，可是每一次他們都選擇了原諒我，直至今天這一直是令我感動的。每一個團活的策劃到形成到申請到舉行甚至到最后的總結(jié)也都有他們的幫忙，食堂、機房、網(wǎng)吧都有我們討論的身影，甚至在某些聚會上我們都是陪到最后離開的。

與班上其他同學(xué)的友誼則是在生活的點滴中建立起來的，有學(xué)習(xí)的，有考試的，有玩鬧的、還有接觸的，就在這些細節(jié)里友誼也就毫無征兆的出現(xiàn)了。還記得新生杯籃球賽和足球賽，那是我們一起度過的日子，每一場比賽我們都在場，那是一個班級凝聚力的體現(xiàn)，也是一個人班級榮譽感的體現(xiàn)。我們一路走在最后，隊員們都付出了很大的努力，花費了很多的時間來練球，也曾對學(xué)習(xí)有所荒廢，不過當比賽結(jié)束他們也開始投身于學(xué)習(xí)中，或自己學(xué)或找別人幫忙學(xué)。那次的英語話劇表演也是一次相處的好時候，也就在那個時候，關(guān)于我的一個笑話出爐了。

墮落篇

一年的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了，我也在去年踏上了大二的旅程，雖說從來沒有想過轉(zhuǎn)系的我還是在家長的勸說下轉(zhuǎn)去了電自，那時的我，內(nèi)心充滿了不舍和留戀。

在新班級的我還是沒有勇氣融入其中，一直在打著擦邊球，那段時間是特別郁悶的時候，突然間沒有了歸屬感，不屬于新班級也已從原班級抽身而出了，很多很多的時候我都窩在宿舍里，看著小說寫著日記，覺得日子在一天天的重復(fù)，哪還有青春飛揚的風采呀，都少次懊悔著自己的行為，卻告訴自己只是在那這學(xué)期作為適應(yīng)期，下學(xué)期就開始自己的新生活，不再猶豫不再留戀，讓青春的種子遍地開花，激起所有色彩的輕舞飛揚。于是又開始了自己墮落的生活，學(xué)習(xí)也變得不緊不慢，就像丟了靈魂的人，沉浸在一個未知的世界里，等待著覺醒。

醒悟篇

在某一個瞬間我開始覺得自己該好好的生活了，屬于青春的年紀不應(yīng)該在宿舍里度過，屬于我的青春年華才開始不久，我不能被生活的變化輕易的打倒。從眾多朋友的眼中找到最初的自己，發(fā)現(xiàn)自己一直是個堅強勇敢，有夢想的的女孩，突然我的世界豁然開朗了，原來我還有夢想要去追尋，只是大學(xué)的步伐讓我遺忘了當初的夢想。開始在日記中寫下自己感興趣的事情，一步步的去嘗試，去實現(xiàn)理想中的自己，使自己變得更加的強大。開始不再沉迷，不再懊悔，學(xué)著以一種平淡的心情生活，學(xué)著不去在乎生活的瑣事，隨性的過日子，不再覺得三五成群是一種好的生活方式，獨立自強依然可以生活的很好。春天出游，在有草有水的地方奔跑，那是我覺得最愜意的事，如同生命的重新開始。于是這個春天便出游了，沒有奔跑只有雨的洗禮，走出宿舍，擁抱生活。

我就同一個訴說者一樣，急于吐露自己的生活點滴，雖說我的大學(xué)沒有多少青春飛揚的大事，但誰又能說這不是屬于我自己的青春歲月呢，早已激起了內(nèi)心所有色彩的飛揚，我的大學(xué)青春還在繼續(xù)而我也會繼續(xù)訴說下去。

第二篇：我的大學(xué)青春飛揚

我的大學(xué)青春飛揚

姓名：徐廣鵬

班級：11級高分子材料與工程

我的大學(xué)青春飛揚，大學(xué)的青春是美好的，大學(xué)的青春是斗志昂揚的，我們應(yīng)該把最寶貴的時光獻給這青春飛揚的世界——大學(xué)。

一.黎明前的華麗轉(zhuǎn)身

在哪跌倒，在那爬起，不為失敗找理由，要為成功找方法。我睜開猩松的睡眼，不由得就瞅見黑板上面赫然挺立的那幾個大字，催人奮起，繼而離高考僅有100天的念頭閃過，不禁長嘆，“這是黎明前的黑暗啊！我要做一個華麗的舞者，一轉(zhuǎn)身就會看到光明和希望?！比齻€多月的堅持讓我看到了希望的存在，我展望的未來仿佛一瞬間變成了現(xiàn)實，這是一場黎明前的華麗轉(zhuǎn)身，它讓我踮起腳尖，更進一步的接觸到溫暖的陽光，來到了盼望已久的大學(xué)——泰醫(yī)。

二.在大學(xué)并不是在云端

我要做一個腳踏實地的拓荒者，開墾自己辛勤耕耘的土地，不去羨慕那些莫須有的虛幻。云端的舞者，固然很美麗，但她的心早已遠離大地，那些不能長久聳立的彩虹和即將煙消云散的泡沫，都不是我們心之所向，我們追求的是堅如磐石般的意志和那顆永葆青春的心靈。因此，我們要在地面上行走，不做云端舞者。戒去一顆虛浮的心，還給自己一方凈土，創(chuàng)造出屬與我們的飛揚青春。三.大學(xué)并不是天堂大學(xué)并不是天堂，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，制定出一套符合自己的大學(xué)計劃書。珍惜時間就是珍惜生命，生命之所以讓人感到無比漫長，是因為它有無數(shù)個不同長度的時間段組成，而又有人感到生命是如此的短暫，春去秋來，晝伏夜出，我認為那是因為他沒有好好地利用好時間。大學(xué)四年說長也長，說短也短，每一寸光陰都有它存在的原因，關(guān)鍵在于我們能否將它轉(zhuǎn)化為更有價值的東西來提升我們的能力。俗話說：高瞻才能遠矚。放眼遠望，大學(xué)并不是天堂，更不是我們最終所抵達的目的地，它僅僅是一個舞臺劇的結(jié)束，另一段音樂序曲的開啟。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步

從頭越”既要憧憬未來的美好，我們更要活在當下，活出精彩！

四.青春飛揚的大學(xué)

人們說：到了大學(xué)要學(xué)會自己學(xué)，我說：到了大學(xué)要自己學(xué)會不斷長大，我們并沒有淡出那青春飛揚的年代，我們的心中依然還豪情滿志，熱血沸騰，我們面臨的世界很寬廣，世界向我們展示的東西有很多很多，我們不能靠別人給予我們什么，那將是很少的一部分，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蔚睦眠@一平臺去創(chuàng)造我們本該屬于這風華正茂的年代該追求的財富，我的青春我做主，在大學(xué)四年的美好生活中，我們是否該為我們生活中的理想追求點什么，積攢點什么，答案是肯定的。

到了大學(xué)要奮斗，給自己樹立一個目標，讓它不再遙遠，為自己的青春披上一方飛揚的旗幟，讓它在我們心中永遠的飄揚！

第三篇：大學(xué)青春勵志飛揚演講稿

大學(xué)青春勵志飛揚演講稿

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸?fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

第四篇：“我的大學(xué)_青春飛揚”征文比賽策劃書

“珍惜時光，把握現(xiàn)在”主題征文比賽策劃書

一、活動名稱：“珍惜時光，把握現(xiàn)在”主題征文比賽

二、活動時間：

三、活動地點：南信院微電子學(xué)院

四、活動對象：微電子學(xué)院全體學(xué)生

五、主辦單位：微電子學(xué)院

承辦單位：微電子學(xué)院自管會

六、活動宗旨:文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。

為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學(xué)生的風采，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年；豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力，同時為當代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀，珍惜時間，把握現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)上播撒熱情，努力學(xué)習(xí)，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)；守住青春，讓自己度過一個充實而美好的大學(xué)生活。

七、活動主題

1、以“時光荏苒，把握現(xiàn)在”為主題。

2、以展現(xiàn)當代大學(xué)生的風采，擁有強烈的時間觀念，為自己的理想灑下心血和汗水，為成為國家的棟梁之才而奮斗，從而創(chuàng)建和諧發(fā)展的社會。

八、活動目的：讓同學(xué)們有強烈的時間觀念，抓住寶貴的時間，從各方面學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)，其次讓征文比賽來提高寫作水平和語言表達能力。

九、活動內(nèi)容：前期做好宣傳工作，參賽者在指定時間內(nèi)進行寫作。

十、征文要求

1以“時光荏苒，把握現(xiàn)在”為主題；

2字數(shù)不限，以1000字以上為佳；

3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信??

4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內(nèi)容豐富，真情實感，意境獨到；

5文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢；

6作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。

7、文章字跡工整、規(guī)范，注明班級、學(xué)號、姓名。

8、交稿數(shù)量不限（請各班同學(xué)踴躍參加）

9、參賽方式: 以班級為單位上交。

十一、征文評比

本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：

初審：由指定的評審小組選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

復(fù)審：讓老師在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

初審評分標準：

[說明] 1.基礎(chǔ)等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。2.發(fā)展等級評分，依據(jù)12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。3.缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重復(fù)不計，扣滿5分為止；不足字數(shù)（篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分。

記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注：

有相當精巧的構(gòu)思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當?shù)恼Z言表達智慧。

議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注：

有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據(jù)；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。

評審標準 分值

內(nèi)容是否符合主題 50分

思想積極健康 25分

文字通暢、語言較好 25分

總 計 100分

注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復(fù)審。復(fù)審評分標準：

評審標準 分值 有獨到的觀點 30分

有實用的價值，對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 20分 內(nèi)容翔實 20分

條理清晰、表達準確 20分

語言優(yōu)美，文筆流暢 10分

總 計 100分

十二、獎項設(shè)置

微電子學(xué)院自管會 秘書部：張強

第五篇：“我的大學(xué),青春飛揚”征文比賽策劃書

“珍惜時光，把握現(xiàn)在”主題征文比賽策劃書

一、活動名稱：“珍惜時光，把握現(xiàn)在”主題征文比賽

二、活動時間：2012年9月20日至2012年10月10日

三、活動地點：*****大學(xué)

四、活動對象：******大學(xué)全體在校學(xué)生

五、主辦單位：******大學(xué)團總支

承辦單位：******大學(xué)社團部

六、活動宗旨:文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。

為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學(xué)生的風采，豐富大學(xué)文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年；豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力，同時為當代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀，珍惜時間，把握現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)上播撒熱情，努力學(xué)習(xí)，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)；守住青春，讓自己度過一個充實而美好的大學(xué)生活。

七、活動主題

1、以“時光荏苒，把握現(xiàn)在”為主題。

2、以展現(xiàn)當代大學(xué)生的風采，擁有強烈的時間觀念，為自己的理想灑下心血和汗水，為成為國家的棟梁之才而奮斗，從而創(chuàng)建和諧發(fā)展的社會。

八、活動目的：讓同學(xué)們有強烈的時間觀念，抓住寶貴的時間，從各方面學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)，其次讓征文比賽來提高寫作水平和語言表達能力。

九、活動內(nèi)容：前期做好宣傳工作，參賽者在指定時間內(nèi)進行寫作，在2012年10月10日中午12:00由各班學(xué)習(xí)委員把作品收交到負責人周清山處。

十、征文要求

1以“時光荏苒，把握現(xiàn)在”為主題；

2字數(shù)不限，以1500字以上為佳；

3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信??

4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內(nèi)容豐富，真情實感，意境獨到； 5文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢；

6作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。

7、文章字跡工整、規(guī)范，注明班級、學(xué)號、姓名。

8、交稿數(shù)量不限（請各班同學(xué)踴躍參加）

9、參賽方式: 以班級為單位上交。

十一、征文評比

本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：

初審：由指定的評審小組選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

復(fù)審：讓老師在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

初審評分標準：

[說明] 1.基礎(chǔ)等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。2.發(fā)展等級評分，依據(jù)12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。3.缺題目扣2分；每一個錯別字扣1分，重復(fù)不計，扣滿5分為止；不足字數(shù)（篇幅在2/3以上），每少50個字扣1分。

記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注：

有相當精巧的構(gòu)思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當?shù)恼Z言表達智慧。

議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關(guān)注：

有較高的立意；能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據(jù)；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊。

評審標準 分值

內(nèi)容是否符合主題 50分

思想積極健康 25分

文字通暢、語言較好 25分

總 計 100分

注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復(fù)審。復(fù)審評分標準：

評審標準 分值 有獨到的觀點 30分

有實用的價值，對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 20分 內(nèi)容翔實 20分

條理清晰、表達準確 20分

語言優(yōu)美，文筆流暢 10分

總 計 100分

十二、獎項設(shè)置

1、一等獎：1名

2、二等獎：2名

3、三等獎：3名

4、優(yōu)秀獎：5名

十三、獎金設(shè)置

一等獎150元，二等獎100元，三等獎50元

十四、經(jīng)費預(yù)算

1、打印活動策劃書10元2、10支筆15元

3、兩本稿紙5元

4、活動獎金費用600元

總計630元