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      澗池中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)議程[最終定稿]

      時(shí)間:2019-05-15 04:51:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:澗池中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)議程

      澗池中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

      議程

      一、主持人開場(chǎng)白

      二、李校長(zhǎng)致詞

      三、中心校領(lǐng)導(dǎo)致詞

      四、少先隊(duì)入隊(duì)儀式

      五、文藝匯演

      六、致閉幕詞

      七、活動(dòng)結(jié)束

      2012年6月1日

      第二篇:中心小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)方案

      安樂河鎮(zhèn)中心小學(xué)

      慶“六一”文藝匯演活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:

      為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂平和、有趣有味、有文化、有藝術(shù)”的“六·一”國(guó)際兒童節(jié),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。為進(jìn)一步塑造本校的良好形象,增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過展開慶?!傲ひ弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神;更好的激起學(xué)生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術(shù)的豐富情感;為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行“金色童年飛舞夢(mèng)想”慶“六·一”文藝匯演。

      二、活動(dòng)主題:

      金色童年 飛舞夢(mèng)想

      三、活動(dòng)組委會(huì)

      組 長(zhǎng):徐桂芳

      副組長(zhǎng):李瑞華

      成員:滕德懷劉巧云沈桂林李翠蓉郭玉琴

      四、評(píng)委

      徐桂芳張佐平李瑞華李翠蓉龐現(xiàn)??偡郑簭埖轮?/p>

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      2014年5月30日上午(初定)

      六、活動(dòng)地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)

      七、文藝節(jié)目形式:

      節(jié)目形式不限,舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、雙簧表演等。

      八、節(jié)目要求

      1、內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材,主題健康活潑、積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(服裝、道具、化妝自備)。

      2、集體歌舞和合唱要求統(tǒng)一服裝。

      3、每個(gè)班級(jí)推選3個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。

      4、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在3—8分鐘之間。

      5、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé)。

      6、節(jié)目上報(bào)彩排時(shí)間2014年5月26日,請(qǐng)各班主任把節(jié)目音樂光盤等備好,屆時(shí)交活動(dòng)組委會(huì)。

      九、活動(dòng)具體安排(程序):

      1、奏國(guó)歌

      2、致開幕詞

      3、新隊(duì)員納新儀式(少隊(duì)部郭玉琴負(fù)責(zé))

      4、“金色童年 飛舞夢(mèng)想”文藝匯演活動(dòng)

      5、致閉幕詞

      十、工作人員安排:

      1、總 指 揮:李瑞華

      2、主持人:劉巧云

      3、音響:段雯靜

      4、攝影:

      5、節(jié)目調(diào)度:郭玉琴

      6、活動(dòng)安全預(yù)案制定:龐現(xiàn)海。

      7、演出結(jié)束后的工作安排:

      各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生撤離會(huì)場(chǎng)工作,其余的老師負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作。

      安樂河鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2014年5月21日

      第三篇:小莊中心小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)方案

      小莊中心小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:

      體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí),讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國(guó)的情感,展示我鄉(xiāng)少年兒童的風(fēng)采,歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將舉行隆重的“童心同樂”(主題)慶六一文藝匯演活動(dòng)。

      二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):朱家村

      副組長(zhǎng):趙中山 尚洪慧 何洪祥

      成員:各班班主任

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      1、5月4日——5月29日為各班準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)間;

      2、5月21日下午為節(jié)目上報(bào)初審時(shí)間。

      3、6月1日上午節(jié)目演出時(shí)間。

      四、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前

      五、參加對(duì)象:全體師生

      六、組織方法:

      1、以班級(jí)為單位,學(xué)生參與面要廣,每個(gè)班出1-2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

      2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在5月20日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

      七、節(jié)目要求:

      1、節(jié)目形式主要以舞蹈為主。

      2、本次節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

      3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。

      4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。

      八、工作人員安排:

      1、總負(fù)責(zé)人:朱家村

      2、協(xié)助負(fù)責(zé)人:何洪祥 徐淑青 龐文杰

      3、會(huì)場(chǎng)布置:尚洪慧(負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、音響設(shè)備、布標(biāo)懸掛等)

      4、主持人:龐文杰 王子蘭(學(xué)生)

      5、會(huì)場(chǎng)組織:各班班主任

      6、文藝節(jié)目組:

      ①全校班主任及各科任教師(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排)

      ②學(xué)校大隊(duì)部(前期檢查、收集節(jié)目報(bào)名,演出順序編排并打印節(jié)目單(5月25日前完成)

      7、音響、攝影:何洪祥

      8、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織:(各班主任及任課教師)

      9、榮譽(yù):學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)做好獎(jiǎng)狀的打印及獎(jiǎng)品的頒發(fā)

      以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!

      九、活動(dòng)程序:

      1、奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生入場(chǎng)。(各班級(jí)對(duì)照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律)

      2、主持人上臺(tái),歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。

      3、學(xué)校校長(zhǎng)致詞。

      4、文藝節(jié)目演出。

      5、頒獎(jiǎng)

      6、宣布活動(dòng)結(jié)束。

      十、注意事項(xiàng):

      1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:班主任)

      2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

      4、紀(jì)律:著裝整潔,配戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

      5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))

      小莊中心小學(xué)

      2012年5月21日

      附:《六一文藝匯演節(jié)目單》

      1.開場(chǎng)舞《你好》 幼兒園大班

      2.詩(shī)朗誦《我們的六月》 六(2)中隊(duì) 徐立杰 徐曉玉

      3.舞蹈《只要媽媽露笑臉》 五(1)中隊(duì) 吳曉駿 魏佳儀等

      4.歌曲《小螺號(hào)》 四(1)中隊(duì) 王云紅 孫倩

      5.相聲《鹽山方言》 六(1)中隊(duì) 徐龍騰 尚熙業(yè)

      6.歌曲《火苗》 六(2)中隊(duì) 仉格格 孫可心

      7.集體舞《大公雞喔喔叫》 幼兒園大班

      8.合唱《讓我們蕩起雙槳》《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 五(2)中隊(duì)

      9.合唱《茉莉花》 二(1)中隊(duì)

      10.舞蹈《小雨沙沙》 二(2)中隊(duì)

      11.舞蹈《我的夢(mèng)想》 幼兒園中班

      12.相聲《百家講壇》 四(2)中隊(duì) 尚洪福 孫文策

      13.手語舞《感恩的心》 三(2)中隊(duì)

      14.舞蹈《我愛你》 幼兒園中班

      15.三句半《感謝老師》 六(2)中隊(duì) 趙鵬博 孫爍等

      16.舞蹈《愛我你就抱抱我》 幼兒園小班

      17.舞蹈《直來直往》 三(1)中隊(duì) 卞曉晴

      18.扇子舞《火紅的節(jié)日》 幼兒園大班

      19.大型呼啦圈表演《律動(dòng)》 三(2)中隊(duì)

      20.教師節(jié)目

      第四篇:慶六一文藝匯演

      慶六一文藝匯演

      “哈哈哈……”一片笑聲在操場(chǎng)上回蕩。咦?這是怎么回事?哦,原來是學(xué)校開的慶六一文藝匯演呀!

      有一個(gè)節(jié)目我非常喜歡,那就是三年級(jí)大哥哥跳的街舞,他們長(zhǎng)得很帥,而且跳得也很好。他們跳舞的動(dòng)作很酷,還用上了:打馬車、倒立、手走路等……

      該我們班上場(chǎng)了,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那11位上場(chǎng)的小演員。她們的笑容比鮮花更艷;她們的歌兒比鳥兒的歌曲更好聽;她們的舞姿比孔雀開屏更好看!

      今天是一個(gè)快樂的星期三,也是一個(gè)幸福的日子!我們多么開心呀!

      第五篇:慶六一文藝匯演

      “共建文明之花、慶六一文藝匯演”

      六一兒童節(jié),是全世界小朋友們的節(jié)日,現(xiàn)在多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,為了讓孩子們相互之間多接觸,更團(tuán)結(jié),讓兒童節(jié)更加絢麗多姿,曙光社區(qū)與工商銀行黎明儲(chǔ)蓄所在三角地廣場(chǎng)聯(lián)合舉辦“共建文明之花,慶六一文藝匯演?!?/p>

      下午5點(diǎn)30分,伴著悠揚(yáng)、歡快的音樂,文藝匯演正式開始。此次文藝匯演共12個(gè)節(jié)目,由文星藝校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們共同表演。其中文星藝校的同學(xué)們們演奏的二胡啟奏《遼河水從我家門前流》,文星藝校----藝術(shù)幼兒園的小朋友們演出的舞蹈《小鯉魚》、《小蜜蜂》及實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)們編排的舞蹈《家在東北》、架子鼓演奏等受到了居民群眾的熱烈好評(píng)。豐富多彩的文藝節(jié)目一次次把文藝演出推向高潮, 博得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。

      本次演出給廣大少年兒童一個(gè)自我展示的舞臺(tái),展現(xiàn)了當(dāng)代獨(dú)生子女幸福健康成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,也是對(duì)轄區(qū)近年來少年兒童實(shí)施素質(zhì)教育取得成果的一次檢閱。

      2010年6月2日

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