第一篇：職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)總結(jié)

職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)總結(jié)（觀賞魚養(yǎng)殖）感言：決定要做一件事，一定會(huì)做不是衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己最大能力做到更好才是！活動(dòng)介紹：

四年前的高二我有幸結(jié)識觀賞魚，當(dāng)時(shí)心中十分激動(dòng)。它們顏色絢麗，游姿優(yōu)美。成群結(jié)隊(duì)游來游去時(shí)宛如一幅動(dòng)態(tài)的畫卷。當(dāng)時(shí)的我被這一場景深深的吸引，駐足欣賞的同時(shí)讓我感覺到觀賞魚的市場前景十分巨大。因?yàn)閻勖乐娜私杂兄?，而中部城市的觀賞魚養(yǎng)殖十分少。那時(shí)起我就萌發(fā)了觀賞魚養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)的念頭。大一時(shí)，軍訓(xùn)剛結(jié)束不久，就接到職業(yè)規(guī)劃大賽的通知。那是不僅是自己沒有充分重視這件事，還因?yàn)樽约弘娔X知識的匱乏。所以我沉寂了。當(dāng)檀瀟他們在創(chuàng)業(yè)組拿到一等獎(jiǎng)的時(shí)候。我真的很羨慕他們，但同時(shí)我決定下一次參加！上學(xué)期期末考試期間，職業(yè)規(guī)劃大賽的通知再一次下達(dá)，我知道我等了一年的機(jī)會(huì)來了。我在心里開始思考自己養(yǎng)殖模式、銷售模式、、、等到國慶節(jié)時(shí)候，大賽的時(shí)間越來越來越近了。而我創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、PPT等都還沒有準(zhǔn)備。因此我毅然決定，七天假留在學(xué)校，原本七天已經(jīng)足夠我準(zhǔn)備這項(xiàng)比賽，但由于自己意志力不強(qiáng)，最終還是沒有完成、、、、、、六號的時(shí)候室友部分也都回到學(xué)校了，我再也沒有思緒做下了。六號那天晚上我去網(wǎng)吧包夜為的是做最后一搏。在網(wǎng)吧里我完成了PPT的模板（還沒有加工）

在沒完全完成基本工作的時(shí)候，我便開始尋找搭檔。我第一個(gè)想到的就是孟祥輝，不僅是因?yàn)槲覀冴P(guān)系很好，而且我還很欣賞他，在他身上有我沒有東西，還有一點(diǎn)就是我想讓他在這次比賽中也能夠鍛煉一下自己。懷著這些想法我就邀請他參加我的這個(gè)項(xiàng)目。他也就一口答應(yīng)了。在接下來的幾天里我們一起做PPT。終于粗糙的完成了！

我?guī)н@自己的作品來到比賽現(xiàn)場。看到他們的PPT做的十分完美，既有視覺上的變換，又有聽覺上的配合，動(dòng)靜結(jié)合，圖片搭配合理。而我自己的卻十分的樸素。唉、、、、另外，我們是第一組參加比賽，由于比賽經(jīng)驗(yàn)不足，加上時(shí)間也沒有控制好。所以結(jié)局是必然的、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、失敗原因：

1、把PPT看得太輕，把自己的意見埋得太深！

2、缺乏交流意識，缺乏正確對待意見的意識，缺乏組織協(xié)調(diào)能力。

3、卻乏在正規(guī)場合演講的經(jīng)驗(yàn)，太隨性！

教訓(xùn)：

1、別人不理解地笑笑于我只是過眼煙云，膽子大點(diǎn)說出自己的想法。

2、一旦做某件事就應(yīng)該看重它，不要在沒做之前就想好了失敗后該怎么來安慰自己

3、充分熟悉整個(gè)流程，每個(gè)階段自己所做到程度與最優(yōu)值的差別

4、多與“對手”交流，取長補(bǔ)短，了解他人是怎么做的

第二篇：職業(yè)規(guī)劃大賽總結(jié)

2011年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)總結(jié)書

我們打著“規(guī)劃人生、精彩未來”的口號，旨在通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)，幫助大學(xué)生盡早了解如何進(jìn)行生涯設(shè)計(jì)和樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識；另一方面也可以讓同學(xué)們了解自身的特點(diǎn)，幫助個(gè)人確立職業(yè)發(fā)展的方向，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”讓大學(xué)生贏在起跑線上，成為搶手的職場新人。我院舉辦的大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽已圓滿落幕。

本次大賽分為系院選拔比賽和全校決賽兩個(gè)階段。比賽內(nèi)容為個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。我院為能成功舉辦此次活動(dòng)特別成立了以院黨總支書記辛葆青、院長岳慶周為組長、學(xué)工辦張寶老師、09、10級輔導(dǎo)員等為評委的特別小組，我院09級、10級廣大學(xué)生積極參與了此次活動(dòng)。

本次大賽我院分為初賽、復(fù)賽、三輪角逐。活動(dòng)經(jīng)過精心策劃后，我們通過學(xué)院網(wǎng)站通告以及通過各班班委對各專業(yè)班級發(fā)放大賽通知等宣傳手段對本次大賽進(jìn)行大力宣傳。通過前期的宣傳，大賽初賽得到同學(xué)們的積極參與，同學(xué)們積極提交自己撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書，根據(jù)“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”為評選標(biāo)準(zhǔn)，有20位同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽于2011年8月27日進(jìn)行。選手本著探索未來之路，演繹精彩人生的原則，為廣大師生展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生規(guī)劃前程的精神風(fēng)貌。本次復(fù)賽的最終比賽我院最終推薦10級歷史教育專業(yè)的張苗苗同學(xué)作為我院學(xué)生代表參加9月1日-9月14日的校級比賽。比賽不僅對選手本身是一種激勵(lì)和促進(jìn)，她們富有邏輯感的規(guī)劃更是對很多抱有同樣夢想的同學(xué)給予了啟發(fā)。她們以敏捷的思維，慷慨激昂且富有

哲理的演講，精彩細(xì)致的規(guī)劃，旁征博引，準(zhǔn)確的回答，贏得了在場師生的一陣陣熱烈的掌聲和此起彼伏的喝彩。賽后院長岳慶周做了精彩的總結(jié)。他對各參賽選手如何完善自己的職業(yè)生涯提出了建議，并鼓勵(lì)選手再接再厲，為未來踏上社會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃道路做好準(zhǔn)備。

我院的大學(xué)生職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃院部比賽已經(jīng)拉下了帷幕，但同學(xué)們紛紛表示，他們的夢想和計(jì)劃也才剛剛開始，堅(jiān)定信念一步一個(gè)腳印，那么成功就一定能屬于自己。同時(shí)我們也將會(huì)繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將我們的工作做的更好，鼓勵(lì)每一位大學(xué)生規(guī)劃好自己的人生。以下幾點(diǎn)是對這次活動(dòng)的工作總結(jié)：

一、領(lǐng)悟議程內(nèi)容，科學(xué)調(diào)配人手。由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)管全局，部門多次召開會(huì)議，向部門人員敘述活動(dòng)大致內(nèi)容，將其細(xì)分為幾個(gè)負(fù)責(zé)項(xiàng)目，合理地分配給各部人員，實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，達(dá)到責(zé)任到人，明確其事。有利于準(zhǔn)備工作的全面開展，也有利于提高工作效率。

二、及時(shí)匯報(bào)情況，理性面對問題。當(dāng)各部成員明確了自己的任務(wù)時(shí)，便認(rèn)真務(wù)實(shí)地開展準(zhǔn)備工作。由于各部學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)資歷尚淺，在過程中遇到了不少的疑惑和困難。但各干事都能互相幫助體諒，在及時(shí)反映之余，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性沉著解決或向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)虛心請教，汲取教訓(xùn)。這樣可使同學(xué)們掌握整個(gè)準(zhǔn)備工作的進(jìn)度，查漏補(bǔ)缺，也使同學(xué)們的工作實(shí)戰(zhàn)能力得到提升和促進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)，關(guān)愛，協(xié)作。

三、完善細(xì)節(jié)操作，積極動(dòng)員響應(yīng)。經(jīng)過大家的努力，準(zhǔn)備工作基本完成。細(xì)節(jié)處經(jīng)過討論修改也得到了完善。在學(xué)院內(nèi)，將比賽精神下達(dá)給各班班長和團(tuán)支書，以動(dòng)員學(xué)生參加活動(dòng)。

四、合理安排會(huì)場工作。在現(xiàn)場比賽開始前工作人員提前進(jìn)場，認(rèn)真布置好了燈光、電腦、劃分好了座位、調(diào)試好麥克風(fēng)、音響并開始迎接老師和同學(xué)們的到來。爭取為比賽設(shè)置一個(gè)良好的環(huán)境。

五、繼續(xù)貫徹職業(yè)規(guī)劃精神。賽后加大宣傳，以增加職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。借此契機(jī)，望同學(xué)們能正確認(rèn)識自身的個(gè)性特質(zhì)，現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助自身重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值，引導(dǎo)同學(xué)們對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析，使同學(xué)們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想，引導(dǎo)同學(xué)們前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì)，激勵(lì)同學(xué)們新的追求，一起邁向精彩未來，開拓絢爛人生！

政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院 2011年8月31日

第三篇：職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃

職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃

職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃1

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)今社會(huì)競爭激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀，如果想在激烈的競爭中脫穎而出，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)規(guī)劃?，F(xiàn)在很多大學(xué)生對自己的大學(xué)生活充滿迷茫，所以擁有一個(gè)很好的職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要。通過職業(yè)規(guī)劃大賽可以給同學(xué)們提供一個(gè)良好的平臺，讓他們了解自己的特質(zhì)，明確自己的目標(biāo)和努力的方向。

二、活動(dòng)目的：

面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，希望通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐，幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識，掌握職業(yè)生涯基本知識，提升職業(yè)素質(zhì)和能力，樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。同時(shí)也可以推進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。

三、活動(dòng)主題：

職業(yè)生涯來規(guī)劃，求職之路更光明

四、活動(dòng)承辦單位：

商學(xué)院社聯(lián)工作部，管理部，外聯(lián)部，學(xué)生會(huì)女生部，團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部等

五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排：

10月末，三教或經(jīng)信階梯教室

六、活動(dòng)對象：

中心校區(qū)全體在校學(xué)生

七、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)前期：

（1）外聯(lián)部聯(lián)系贊助商，就相關(guān)事宜進(jìn)行接洽、商定,確保活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

（2）宣傳方式和地點(diǎn)：

海報(bào)宣傳：在各個(gè)教學(xué)樓、食堂以及寢室樓張貼活動(dòng)海報(bào)

條幅宣傳：在學(xué)校主要交通道路上掛起活動(dòng)條幅。

（3）工作部和其他幾個(gè)部門進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和組織，在報(bào)名的同學(xué)中先進(jìn)行一個(gè)初選，從中確定參加正式比賽的名單，女生部選出比賽的主持人和禮儀。

（4）邀請參賽的評委和嘉賓。

2、活動(dòng)中期：

（1）比賽前各部成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì)場，并組織人員進(jìn)場。

（2）主持人致開幕詞，并介紹到場評委、嘉賓

（3）主持人介紹比賽的規(guī)則和評分細(xì)則

（4）按預(yù)定順序，參賽選手上場展示自己的職業(yè)規(guī)劃并接受評委提問

（5）評委給出自己的評分，最后取平均分，并由主持人宣布結(jié)果

（6）主持人宣布最終結(jié)果后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并結(jié)束活動(dòng)。

附大賽規(guī)程：

（1）比賽規(guī)則：參賽選手準(zhǔn)備PPT,進(jìn)行5分鐘的展示，內(nèi)容包括大學(xué)期間和畢業(yè)內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃，并以近期目標(biāo)為重點(diǎn)。

（2）評分規(guī)則：滿分10分，最后去掉評委的最高分和最低分后取平均分為選手的最終成績。對參賽作品評審應(yīng)以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

（3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品為證書和小禮品。

3、活動(dòng)后期

各部工作人員做好后期工作，打掃會(huì)場，事后做好活動(dòng)總結(jié)

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

宣傳：條幅，海報(bào)，透明膠，報(bào)名表等

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品

比賽用品：評分表，簽字筆，礦泉水等

職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃2

一、活動(dòng)主題：

規(guī)劃未來,成就夢想

二、活動(dòng)主辦：

校學(xué)生處，校團(tuán)委

活動(dòng)協(xié)辦：各學(xué)院團(tuán)總支

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月-6月。

四、參加對象：

本校在校學(xué)生。

五、大賽流程和時(shí)間安排

1、報(bào)送階段：本大賽為20xx年?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的一部分，各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院情況自行安排初賽和做好記錄。

各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質(zhì)版（要求彩色雙面打印和裝訂）和電子版的參賽材料，包括《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》，《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書，PPT打印版，訪談報(bào)告、模擬劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料，臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料，檢驗(yàn)和口腔學(xué)院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發(fā)送到XXXXXXXXX@qq.com，文件名為“班級+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。

2、評選階段（6月15日前）：由就業(yè)指導(dǎo)中心邀請校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界專家擔(dān)任評委，對報(bào)送上來的材料進(jìn)行書面評審。從中選出獲獎(jiǎng)作品，推薦參加省級競賽。

3、表彰階段（6月20日前）：對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)規(guī)則及說明

（一）各參賽大學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結(jié)合個(gè)人實(shí)際與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其獲獎(jiǎng)資格。

（二）參賽作品要求：

1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻

參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色，選擇該角色在實(shí)際工作情境中的一些特點(diǎn)片段進(jìn)行展示，每人不超過4分鐘。模擬表演結(jié)束后，每名選手做1分鐘自述，闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質(zhì)要點(diǎn)。

2、《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT

（1）作品內(nèi)容：至少包括自我認(rèn)知、自我定位、環(huán)境分析、短中長期職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃制定、評估和反饋等。

（2）作品要求：內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

（3）作品必須有封面，封面填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師（限1人）及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。內(nèi)容可下載參考附件 。

（4）作品可選用Word（*.doc文件）、Excel（*.xls文件）、PPT（*.ppt文件）進(jìn)行制作。

3、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》

（1）主要內(nèi)容：參賽者要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進(jìn)行訪談前，要列出訪談問題清單，確定訪談重點(diǎn)，在訪談結(jié)束后，要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》?！堵殬I(yè)生涯人物訪談報(bào)告》要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。

（2）訪談要求：要結(jié)合自我體驗(yàn)和訪談收獲，寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告，題目自擬。內(nèi)容包括：目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身認(rèn)識的變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。字?jǐn)?shù)在2500字左右。同時(shí)附上訪談?dòng)涗?。訪談?dòng)涗浺鎸?shí)、全面記錄訪談中的對話內(nèi)容，并注明所訪談人物的職業(yè)信息，每份訪談?dòng)涗浰膯栴}不少于10個(gè)，字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)，但不少于800字。

（3）《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師（限1人）及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)和預(yù)算設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金 500元，綜合測評加2分；二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金300元，綜合測評加1.8分；三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金200元，綜合測評加1.6分；優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，綜合測評加1.4分，獎(jiǎng)金100元。獲獎(jiǎng)選手將獲得由學(xué)生處頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書，學(xué)校將獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)推薦省級競賽，省級競賽獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金1500元。

職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃3

一 活動(dòng)背景

各種資料顯示，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)趨年增加，畢業(yè)生的就業(yè)越來越是問題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。

二 活動(dòng)目的

旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會(huì)，認(rèn)識職場的機(jī)會(huì) [4]豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。

三 活動(dòng)時(shí)間

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四 活動(dòng)地點(diǎn)

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五 參與單位與組織

職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì) ***** *****等

六 活動(dòng)內(nèi)容

1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對個(gè)體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備，包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo)，確定適合個(gè)體的發(fā)展道路，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備。 2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃；涉及自我認(rèn)識、知識和能力的發(fā)展性培訓(xùn)，行為活動(dòng)與態(tài)度、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì)，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等。客觀方面，涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和其他外在因素。

3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交，做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學(xué)自主報(bào)名，以演講形式進(jìn)行，從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。

七 活動(dòng)流程

1.準(zhǔn)備階段（1--2周）

【1】完善并確定活動(dòng)方案

【2】本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

2.宣傳動(dòng)員階段（2--3天）

利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動(dòng)員，同時(shí)可在各二級學(xué)院宣傳動(dòng)員

3.初賽階段

【1】可以以班級形式組織學(xué)生報(bào)名

【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備

4.起死回生環(huán)節(jié)

【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名

【2】以演講形式進(jìn)行，評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣，從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽

5.決賽階段

【1】時(shí)間和地點(diǎn)

****** ******

【2】以演講形式進(jìn)行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場

八 專項(xiàng)事宜

1.宣傳工作（宣傳部）

做好活動(dòng)前后期的宣傳工作，張貼分發(fā)宣傳材料，與校園新聞部門的交接工作

2.外聯(lián)工作（外聯(lián)部）

邀請商家參與活動(dòng)贊助，邀請校內(nèi)外單位和組織，購買或租賃活動(dòng)所需物品

3.籌備工作

活動(dòng)攝影，報(bào)名活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)場申請和布置，后勤工作等

4.總結(jié)工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)

九 大賽獎(jiǎng)項(xiàng)事宜

一等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

二等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

三等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

特等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)精品獎(jiǎng)勵(lì)

十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十一 頒獎(jiǎng)儀式

職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃4

一 活動(dòng)背景

面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。

二 活動(dòng)目的

旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會(huì)，認(rèn)識職場的機(jī)會(huì) [4]豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。

三 活動(dòng)時(shí)間

*********

四 活動(dòng)地點(diǎn)

*********

五 參與單位與組織

職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì) ***** *****等

六 活動(dòng)內(nèi)容

1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對個(gè)體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備，包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo)，確定適合個(gè)體的發(fā)展道路，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備。

2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃；涉及自我認(rèn)識、知識和能力的發(fā)展性培訓(xùn)，行為活動(dòng)與態(tài)度、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的`調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì)，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等?？陀^方面，涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和其他外在因素。

3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交，做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學(xué)自主報(bào)名，以演講形式進(jìn)行，從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。

七 活動(dòng)流程

1.準(zhǔn)備階段（1--2周）

【1】完善并確定活動(dòng)方案

【2】本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

2.宣傳動(dòng)員階段（2--3天）

利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動(dòng)員，同時(shí)可在各二級學(xué)院宣傳動(dòng)員

3.初賽階段

【1】可以以班級形式組織學(xué)生報(bào)名

【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備

4.起死回生環(huán)節(jié)

【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名

【2】以演講形式進(jìn)行，評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣，從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽

5.決賽階段

【1】時(shí)間和地點(diǎn)

****** ******

【2】以演講形式進(jìn)行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場

八 專項(xiàng)事宜

1.宣傳工作（宣傳部）

做好活動(dòng)前后期的宣傳工作，張貼分發(fā)宣傳材料，與校園新聞部門的交接工作

2.外聯(lián)工作（外聯(lián)部）

邀請商家參與活動(dòng)贊助，邀請校內(nèi)外單位和組織，購買或租賃活動(dòng)所需物品

3.籌備工作

活動(dòng)攝影，報(bào)名活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)場申請和布置，后勤工作等

4.總結(jié)工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)

九 大賽獎(jiǎng)項(xiàng)事宜

一等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

二等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

三等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

特等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)精品獎(jiǎng)勵(lì)

十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十一 頒獎(jiǎng)儀式

職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃5

為了更好地激發(fā)我校大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識，幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識自我、完善自我，及早開始對未職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與實(shí)踐，特舉辦“xx大學(xué)第五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、舉辦背景：

大學(xué)是人生重要的發(fā)展階段，如果在大學(xué)期間能夠及早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識、盡早開始規(guī)劃職業(yè)生涯，為自己確定發(fā)展目標(biāo)，就可以更加有目的地、有針對地安排大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，從而有效提高自身的就業(yè)能力，為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。早規(guī)劃、早受益！希望有更多的同學(xué)通過大賽了解和體驗(yàn)職業(yè)生涯規(guī)劃，為理想的實(shí)現(xiàn)，為職業(yè)生涯的發(fā)展寫下生動(dòng)的一筆。

二、大賽組織機(jī)構(gòu)：

主辦：學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心

承辦單位：xx學(xué)院、xx書院

三、參賽對象：

我校全日制在校本科生、研究生

四、參賽形式：

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書評比及ppt現(xiàn)場答辯。

五、參賽形式及賽程安排：

本次比賽分為初賽及復(fù)賽、決賽三個(gè)階段；

1、初賽階段為212月21日至20xx年月1日，由各學(xué)院、書院負(fù)責(zé)本院宣傳，學(xué)生報(bào)名、安排指導(dǎo)老師、組織相關(guān)培訓(xùn)及專家評選工作，參賽學(xué)生需提交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書。月1日前各院推薦2-名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)可獲大賽參與獎(jiǎng)。

2、復(fù)賽階段為20xx年4月1日至4月18日，由就業(yè)中心組織專家進(jìn)行現(xiàn)場評選，選手需提交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書并進(jìn)行ppt現(xiàn)場答辯。

3、決賽階段為20xx年4月底，決賽選手將根據(jù)個(gè)人生涯規(guī)劃書進(jìn)行ppt公開答辯。決賽將選出特等、一等、二等及優(yōu)勝獎(jiǎng)，并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

六、比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳：

學(xué)校將通過就業(yè)信息網(wǎng)、官方微博、bbs等途徑宣傳，請各院充分利用網(wǎng)站、新媒體及線下等平臺進(jìn)行宣傳，營造大賽氛圍，使更多的學(xué)生參與其中。在活動(dòng)過程中可自行組織培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng)，如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。

七、復(fù)賽作品提交方式：

推薦進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)生作品電子版及選手信息匯總表（附）請各院負(fù)責(zé)老師于20xx年月1日前打包發(fā)送至：xx，郵名為“學(xué)院、書院名+生涯大賽作品”

聯(lián)系人：學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，xx，xx

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值20xx元

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值700元

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值00元

優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值200元(

九：相關(guān)參考資料的鏈接（略）

職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃6

一活動(dòng)背景：

面對當(dāng)代大學(xué)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我院希望通過舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”，贏在職場的起跑線上。

二活動(dòng)目的：

幫助廣大同學(xué)樹立職業(yè)規(guī)劃的意識，提高職業(yè)規(guī)劃的能力，有預(yù)見地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)，以及豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供交流、學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺。

三活動(dòng)主題：

職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽

四活動(dòng)對象：

全院所有大一學(xué)生

五活動(dòng)時(shí)間：

待定

六活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

七活動(dòng)流程：

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

1、將比賽相關(guān)事宜通知全院各班班長，由班長協(xié)助宣傳，并上報(bào)本班參賽名單，具體包括參賽選手的姓名和聯(lián)系方式。

2、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制作海報(bào)，并在我院學(xué)生寢室樓下棟張貼，充分做好宣傳工作，讓同學(xué)們感受到此次活動(dòng)的濃厚氛圍。

3、邀請學(xué)院經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成員擔(dān)任此次比賽的評委。

4、邀請學(xué)院的一位主持人到現(xiàn)場主持比賽。

5、組織所有參賽選手進(jìn)行抽簽，各自抽取參賽號碼。

6、組織安排學(xué)院同學(xué)到現(xiàn)場觀看比賽。

7、選好比賽地點(diǎn)并布置好現(xiàn)場。

(二)比賽時(shí)流程：

1、主持人致開場詞宣布此次演講比賽開始，并介紹評委團(tuán)成員，感謝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的支持。

2、由上屆演講比賽冠軍胡清同學(xué)作暖場演講。

3、參賽選手依序上臺演講，同時(shí)評委們進(jìn)行評分。

4、臺下工作人員負(fù)責(zé)計(jì)分，并將最終得分情況交給主持人。

5、主持人宣布各位選手的得分，獲勝同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，讓獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言，然后評委們對參賽者進(jìn)行點(diǎn)評。

6、最后主持人致總結(jié)詞宣布此次演講比賽圓滿結(jié)束。

(三)活動(dòng)后期工作：

1、感謝評委們對此次比賽的支持、感謝參賽者的精彩演講和同學(xué)們積極參與。

2、組織好現(xiàn)場所有同學(xué)們的安全有序退場。

3、組織人員檢查比賽地點(diǎn)的一切設(shè)備完好，整理打掃好現(xiàn)場。

八獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)若干名

九活動(dòng)要求：

1、所有參賽選手必須準(zhǔn)備好自己的演講稿，并且熟練演講稿，演講時(shí)間為3至5分鐘。

2、演講內(nèi)容包括以下幾方面：

(1)自我定位，即自己的興趣、性格、技能、特長、職業(yè)觀和就業(yè)觀等。

(2)你對就業(yè)前景的看法，即社會(huì)整體就業(yè)狀況和目標(biāo)職位在社會(huì)中的需求認(rèn)知。

(3)你想從事的行業(yè)或崗位，并談?wù)勗撔袠I(yè)對人才的素質(zhì)要求。

(4)為了你的目標(biāo)，在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里，你如何做好相應(yīng)的準(zhǔn)備等等。

3、參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

十注意事項(xiàng)：

1、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行檢查，檢查一切設(shè)備是否完好可以使用，確保無誤。

2、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場布置。

3、選派工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場計(jì)分和現(xiàn)場秩序等工作，確保比賽順利。

4、安排一名人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照工作。

十一活動(dòng)預(yù)算：

1、租借2個(gè)無線話筒：30元

2、水：7元

3、紙、筆：8元

4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟提供具體獎(jiǎng)品

費(fèi)用總計(jì)：45元

十二主辦單位：

外國語學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

十三活動(dòng)贊助商：

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

十四演講比賽評分細(xì)則：

附錄一：

演講比賽評分細(xì)則

一、評分標(biāo)準(zhǔn)：

主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。

1、演講內(nèi)容(30分)

主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(5分)

觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(10分)

事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)(5分)

文筆(10分)

2、演講技巧(40分)

普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正(10分)

演講內(nèi)語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合容。(10分)

能準(zhǔn)確、恰當(dāng)，富有感地表情達(dá)意情。(10分)

動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分)

3、演講效果(10分)

演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。

注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。

4、脫稿(10分)

表現(xiàn)熟練程度

5、演講時(shí)間(10分)

最好控制在3—5分鐘

二、評分方法

評分采用百分制，去掉一個(gè)最低分一個(gè)最高分后取平均分為選手最后得分。

職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃7

一、活動(dòng)背景

大學(xué)畢業(yè)就意味著就業(yè)，雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間，但是對就業(yè)的準(zhǔn)備與打算是非常重要的。俗話說，欲行千里，先立其志。根據(jù)自己的實(shí)力、興趣和具體的社會(huì)、家庭實(shí)際情況實(shí)實(shí)在在的做出一些科學(xué)的計(jì)劃。有了計(jì)劃以后自己會(huì)一直努力地向這些計(jì)劃奮斗，踏踏實(shí)實(shí)的讓計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的演講比賽

三、活動(dòng)目的

1、引導(dǎo)廣大學(xué)生正確全面認(rèn)識自我，合理確定奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃成才方案。

2、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

3、豐富同學(xué)們的課余生活，提供交流和學(xué)習(xí)的平臺。

四、比賽評委組

1、任課老師曾書記做主要評委。

2、其他班干部等做輔助評委(4位)

五、活動(dòng)要求

1、每位同學(xué)都要求必須上臺演講，演講的主題要緊扣。

2、內(nèi)容充實(shí)，積極向上，立意明確、新穎，文字優(yōu)美。

3、表述清楚，語言流暢，聲情并貌，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。

4、服裝整潔，儀表端莊，時(shí)間限制，每位同學(xué)有3-5分鐘左右時(shí)間。

六、活動(dòng)流程

1、主持人開場白。

2、參賽者按學(xué)號順序分兩批進(jìn)行。

3、老師點(diǎn)評。

七、評分細(xì)節(jié)

分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。

1、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。

2、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

3、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。

4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

第四篇：職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)流程

職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)流程

一． 主持人開場白

比賽介紹：

尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們大家晚上好。這里是山東理工大學(xué)第五屆職業(yè)規(guī)劃大賽決賽暨頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場，歡迎大家的到來。本次職業(yè)規(guī)劃大賽由招生就業(yè)處主辦，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)承辦。大賽旨在引導(dǎo)并帶動(dòng)全校同學(xué)完成職業(yè)測評，撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃，以更好的規(guī)劃自己的未來。大賽共設(shè)規(guī)劃之星三名，一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)九名。參賽選手將有五分鐘的上臺展示時(shí)間，最后一分鐘將給予提示。評委將根據(jù)參賽選手的ppt作品和現(xiàn)場展示進(jìn)行打分。

評委介紹：下面請?jiān)试S我介紹出席并擔(dān)任今晚決賽的各位評委老師。________________________________.二． 比賽具體流程

共二十名選手角逐，分成四組，每組五人。（出場順序抽簽已在比賽開始前完成）

第一組選手依次上臺展示作品。

（禮儀向各位評委老師收取打分表，由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)）

現(xiàn)場問題回答（勞動(dòng)法方面問題，提問現(xiàn)場觀眾）

第二組選手依次上臺展示作品。

（禮儀收取打分表交到計(jì)分臺，將一到五號選手的分?jǐn)?shù)送給主持人，主持人宣讀成績）

現(xiàn)場問題回答（勞動(dòng)法方面問題，提問現(xiàn)場觀眾）

第三組選手依次上臺展示作品。

（禮儀收取打分表交到計(jì)分臺，將第二組選手的分?jǐn)?shù)送給主持人，主持人宣讀成績）

現(xiàn)場問題回答（勞動(dòng)法方面問題，提問現(xiàn)場觀眾）

第四組選手依次上臺展示作品。結(jié)束后，宣讀第三組選手的成績；同時(shí)收取打分表。由請?jiān)u委老師對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評（此時(shí)計(jì)分人員將最后一組選手的成績以及總名次排好，確定好獲獎(jiǎng)名單），點(diǎn)評結(jié)束后主持人在宣讀最后一組選手的成績。宣讀最后獲獎(jiǎng)選手的名單。

三． 頒獎(jiǎng)典禮

——頒發(fā)三等獎(jiǎng)，拍照——頒發(fā)二等獎(jiǎng)，拍照——頒發(fā)一等獎(jiǎng)拍照——頒發(fā)職業(yè)規(guī)劃之星。評委老師與獲獎(jiǎng)選手合影留念。

四． 比賽結(jié)束，主持人退場白，評委及選手退場。

第五篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃書

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃書 一． 活動(dòng)主題：大學(xué)規(guī)劃，暢談夢想 二． 活動(dòng)目的：明確大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，廣泛凝聚全院人員力量參與就業(yè)工作，通過大賽，宣傳積極的就業(yè)理念和就業(yè)政策，讓全體學(xué)生充分了解就業(yè)形勢，了解各種實(shí)現(xiàn)就業(yè)的方法和途徑，了解最新的就業(yè)信息和趨勢，培養(yǎng)學(xué)生自覺關(guān)心就業(yè)的意識，營造一種具有濃郁就業(yè)氛圍的校園環(huán)境。三． 活動(dòng)內(nèi)容： 1． 規(guī)劃職業(yè)人生，結(jié)合個(gè)人實(shí)際，談就業(yè)路如何走，盤點(diǎn)360行，談自己對某一行業(yè)的認(rèn)識。2． 正確認(rèn)識自己，分析個(gè)人創(chuàng)業(yè)條件（市場調(diào)查，財(cái)務(wù)知識準(zhǔn)備，法律法規(guī)知識掌握，創(chuàng)業(yè)策劃書書寫）3． 結(jié)合自身就業(yè)疑惑，提出就業(yè)指導(dǎo)需求。4． 個(gè)人求職技能分析。5． 解析勞動(dòng)關(guān)系，淺談如何保護(hù)自己合法權(quán)益。四． 活動(dòng)形式：參賽選手制作個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃PPT和演講稿，現(xiàn)場展示解說。分為初賽和決賽兩部分，初賽以個(gè)人為單位，選出優(yōu)秀作品參加決賽。五． 活動(dòng)流程： 1． 參賽選手以PPT形式自述;2． 由主席臺上的評委提出問題，選手回答；

3． 評委現(xiàn)場評分，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)； 4． 比賽中間插入由院系學(xué)生自主編排的文藝節(jié)目，以緩解緊張的比賽氣氛； 5． 公布比賽成績并由評委點(diǎn)評； 6． 頒發(fā)獎(jiǎng)品。六． 活動(dòng)地點(diǎn)：1階教室 七． 活動(dòng)時(shí)間：2010年11月26日 八． 活動(dòng)對象：檢驗(yàn)系08、09、10屆學(xué)生 九． 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元 十． 主辦單位：檢驗(yàn)系團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部 檢驗(yàn)系社會(huì)實(shí)踐部 2010年11月5日